【2018盐城市?7】《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评。
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联：
上联：变形式演绎经典
下联：____________________
【参考答案】咏诗词弘扬传统
【2018枣庄市?13】梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说，《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精品。如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联，请从两文中分别选取一个字，两个字合起来作为这副对联的横批，并阐释一下理由。（4分）
【参考答案】横批：闲痴“闲”字，表现苏轼安闲自适，乐观旷达的心境；“痴”字，点明张岱钟情山水，淡泊孤寂的独特个性。“闲”、“痴”二字为两文的点睛之笔，是二人闲情逸致、天人合一境界的高度概括。（4分。写对横批1分，理由阐释恰当3分，意思对即可）
【2018南京市?6】五月，南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会——“汉语周”。初三学生小可和轩轩结伴来到“汉语之星”大会的现场，参与答题活动。
对联题
上联：乌衣巷下联：
完成对联题时，小可和轩轩先后写下了“雨花石”“莫愁湖”“黄山路”“白鹭洲”等，她们对“白鹭洲”最满意。请运用对联知识作比较，说说“白鹭洲”好在哪里。（3分）
①与“雨花石”相比，“白鹭洲”好在：▲
②与“莫愁湖”相比，“白鹭洲”好在：▲
③与“黄山路”相比，“白鹭洲”好在：▲
【参考答案】示例：①意思相关，上下联都是地名。②词性相对，“白鹭”对“乌衣”，“洲”对“巷”，十分贴切。③平仄相协，末字“洲”是平声，符合对联的要求。（3分）
【2018广州市?5】经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联，下列选项中最恰当的一项是( )（3分）
A．上联：锦绣成文，原非我有B．上联：远求海外珍本
下联：琳琅满架，惟待人求下联：精印人间好书
C．上联：楚辞汉赋，江山何磅礴D．上联：不是本店铺，扁鹊难医微恙
下联：夏鼎周钟，金石足光辉下联：若非此效药，华佗无奈小虫
【参考答案】A
【2018巴中市?11】无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。（2分）
黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，用5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。
上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。
下
联：
【参考答案】看今朝，黄大年殚精竭虑（赤胆忠心……）“深深”写传奇（展风采，竞风流、留芳名，书春秋，树楷模……）
【2018成都市?12】“回目”是中国传统小说常见的标题形式，常常采用对仗的方式，一方面概括章节内容，另一方面暗示结构主题。下面是以“回目”的形式为两篇经典文章拟写的标题，请参照下面的示例，补充出空缺之处。（4分）
示例：《智取生辰纲》——杨志押送金银担，吴用智取生辰纲
①《唐雌不辱使命》：唐雎口口口而使命不辱，秦王藏祸心却口口口口
《孔乙己》：小酒店大世界，口口口口口口；口口口口口口，尝尽人生酸辛
【参考答案】①护国土、自取其辱；②充满世态炎凉、孔乙己屡落第；
【2018金华、丽水市?4】下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气请从备选答案中选出相应节气填在横线上。（2分）
闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰；昼夜等长，旧
巢又是栖玄鸟；
说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。暑寒渐易，新
柳皆来扭绿腰。
（1）
（2）
备选答案：立春雨水惊蛰春分白露秋分
【参考答案】⑴惊蛰⑵春分
【2018浙江省?2】读下面对联,根据要求填写合适的古诗文名句。（8分）
对联一：
兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子
忧乐关天下，愿今人砥砺奋起，都学这秀才先生
（冯玉祥题山东青州范公亭）
对联二：
正气足千秋，只今砥柱中流，得力在惶恐滩头、零丁洋里
忠臣惟一死，壮此崇祠孤屿，触景到罗浮山下、扬子江心
（清·黄惟诰题温州文天祥祠）
对联三：
铁板铜琶，继东坡高唱大江东去
美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞
（郭沫若题山东济南稼轩祠）
对联四：
异代不同时，问如此江山，龙盘虎卧几诗客
先生亦流寓，有长流天地，月白风清一草堂
（清·顾复初题四川成都杜甫草堂）
⑴对联一下联说“都学这秀才先生”。“今人”可以向范仲淹学些什么用《岳阳楼记》中连续且意义完整的两句话回答。
⑵对联二上联赞扬文天样的崇高气节。联系《过零丁洋》，写出诗中最能体现文天样“正气足千秋”的连续的两句。
⑶对联三下联赞扬辛弃疾抗金复国的爱国精神。联系《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》，写出词人报效国家，实现理想的凌云壮志的连续两句。
⑷对联四下联说“先生亦流寓”，是指杜甫一生颠沛流离。联系《月夜忆舍弟》，写出诗中情景交融，抒写思念之情的连续两句。
【参考答案】⑴①:先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②:不以物喜，不以己悲⑵人生自古谁无死留取丹心照汗青（3)了却君王天下事，赢得生前身后名⑷露从今夜白，月是故乡明（评分标准：共8
分每小题2分，有错別字、漏字、增字不得分。第⑴小题符合题意即可。）
【2018河北省?3】观察下面四张图片，回答后面的问题。（2分）
图片一图片
二图片
三图片四
图片三中是一副对联的上联，请为它补写下联。
【参考答案】赏析传统诗词
【2018扬州市?7】某书店拟选用两句有关“读书”的对仗工整的诗句作为楹联，请写出你认为合适的句子：________________，________________。
【参考答案】黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
【2018孝感市?7】材料二：
（1）写一下：材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画，请你根据漫画内容完成下面的仿写。（2分）
好家风弘扬家庭美德。
孝行为________________。
【参考答案】影响子孙品行（凸显言传身教，共享天伦之乐，践行和谐理念）
【2018黄石?7】在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，自成一道风景。下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭，上联已给出，下联有待整理，请将整理后的下联填到横线上。(2分)
上联：把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅
下联：
盛世山高声随月亮歌临风
【参考答案】临风歌盛世声随月亮山高
【2018乌鲁木齐市?19】建军节来临之际，某影视频道将进行军事题材影片展播，下面是该频道以对联的形式为此次展播拟定的宣传语的上句，请结合上述材料，补写出下句。（3 分）
主旋律电影彰显阳刚之气，
【参考答案】新英雄形象体现时代精神（3 分）
【2018呼和浩特市?6】校刊每一期内容往往有所侧重，刊物才有个性和特点。《学苑》下期新设“读懂诗人心声，感受家国情怀”专题，向全校同学征集对联宣传。下面是一位同学的来稿，他只写出了上联，请你对出下联，并回答这副对联“读懂”了哪位诗人的心声。（3分）
上联：写现实刺积弊举世称圣下
联：。
【参考答案】忧国难体民苦真情赋诗杜甫
【2018吉林省?12】请自拟一副对联，表达你对本文（《岳阳楼记》）的理解或感悟。（每联不少于5字）（2分）
上联：
下联：
【参考答案】(1)洞庭湖水天一色；岳阳楼风月无边。(2)登岳阳楼迁客骚人或悲或喜；怀天下事仁人志士亦乐亦忧。（与文章内容相关，宽对即可。）
【2018淮安市?3】班级开展名著阅读交流活动，请积极参与，充分展示自我。
【甲】“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”—头骂，一头大踏步去了。(节选自《水浒传》第3回)
《水浒传》的“回目”有形式整齐的特点，请根据【甲】段内容，补全“回目”。（2分）
答：史大郎夜走华阴县， A 。
【参考答案】鲁提辖拳打镇关西
【2018桂林市?8】某地将举办“汉字听写大赛”活动，请代为挑选一副最恰当的对联（）（2分）
A．承先启后传千年文化，继往开来扬时代精神。
B．抑扬顿挫听先贤教诲，方正平稳育民族精神。
C．横平竖直是祖先脚印，轻描淡写如历史回声。
D．一字一音是汉语本色，一笔一画如多彩人生。
【参考答案】B
【2018广安市?14】某班将于本周星期五下午举行“走进传统文化”的主题班会、假如你是该班学生，请完成以下任务：
①请你为活动拟写一副对联。（2分）
【参考答案】示例一：走近民族经典弘扬传统文化示例二：汲取民族精神营养传承中华传统文化示例三：品文化大餐展民族精神……（只要围绕宣传、学习、传承传统文化，句式结构一致，意蕴相连即可。2分）
【2018泰州市?6】为消除部分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好:沉迷网络误学业。请你对出下联。(3分)
【参考答案】培养阅读增知识
【2018青岛市?6】请从下面给出的四个语句中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。（4 分）
①银花火树开元夜②避恶遍插茱萸枝
③几处笙歌留朗月④角粽投江祭诗魂
（1）元宵节（2）端午节
上联：上联：龙舟竞技怀屈子
下联：紫气丹光拥玉台下
联：
（3）中秋节（4）重阳节
上联：上联：延年畅饮菊花酒
下联：万家箫管乐中秋下
联：
【参考答案】（1）①（2）④（3）③（4）②
1．请你配合“浩然之气”匾，为文天祥祠内侧大门两侧的楹柱拟写一副楹联。下联为“永剩丹心照古今”，下列最恰当的上联选项是（2分） A．河岳日星垂万世 B．唯留正气参天地 C．长荣青史壮乾坤 D．报国文章尊李杜 右面是郭沫若故居里的一副对联。请你用正楷字将上联抄写完整。（2分）上联： 下联： 2．为了加强与读者的互动，小组成员在四川成都武侯祠的图片旁配上了一副对联，且对联的部分内容被故意略去。依据你对诸葛亮的了解，将这副对联补充完整，正确的一项是（2分） 上联：心悬，初对策，再出师，共仰神明传将略 下联：目击，，北拒魏，常怀励臣躬 A．三分鼎八阵图东连吴谨慎 B．三分鼎八阵图西连吴谦逊 C．八阵图三分鼎东连吴谨慎 D．八阵图三分鼎西连吴谦逊 3. 学校组织学生去烈士陵园扫墓，并为抗日英烈们献上一幅挽联。你会挑选下面的哪一幅献给英烈（2分） A.难忘淑德，永记慈恩，春晖未报，秋雨添愁。 B.族人瞻马首幸得识途避凶险，家堂执牛耳难忘藏否涵恩威。 C.躬耕一生，桃园杏坛不言悔，蝶梦双飞，黄泉碧落永相随! D.黄土一抔埋忠骨，心香三瓣吊雄魂。 4. 学校小记者在活动过程中采访了陶瓷绘画匠人。采访结束后，小记者想用一副对联表达 自己的感受。请你从下面选择最恰当的一项，把对联补充完整。（2分） 雨过天青千秋釉色， A.温其如玉当让京华 B. 花留水彩四季如春 C.花明雪洁并著瓖奇 D. 制传妙技玉质金相
5. 自古以来，文人墨客就与“亭”结缘，不但写出脍炙人口的名篇，还留下联语佳句。在 学习《醉翁亭记》时，小华查阅资料得知，醉翁亭一带的建筑还有二贤堂、冯公祠、古梅亭、意在亭等。小华记下了其中的一些对联，发现有很多都源自《醉翁亭记》的文意，于是他想把与课文无关 ．．．．．的对联筛选出去。应被筛出的一副对联是（2分） A．饮既不多缘何能醉年犹未迈奚自称翁 B．泉声如听醉翁操海日已照琅琊山 C．翁去八百载醉乡犹在山行六七里亭影不孤 D．疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏 6. 学校组织学生参观了“砥砺奋进的五年”大型成就展。请根据要求，完成（1）—（3）题。（共6分） （1）阅读下面关于暗物质粒子探测卫星“悟空”的介绍，结合你的阅读积累推测卫星取名“悟空”的原因。（2分） 2015年12月17日，我国将一枚名为“悟空”的暗物质粒子探测卫星送入太空。暗物质是一种因存在现有理论无法解释的现象而假想出的物质，它比电子和光子还要小，不带电荷，不与电子发生干扰，能够穿越电磁波和引力场，是宇宙的重要组成部分。“悟空”是世界上迄今为止观测范围最宽、能量分辨率最优的空间探测器，其观测范围超过国际上其他同类探测器。该探测卫星的成功发射，有望探测到暗物质存在的证据，并解开宇宙核心的秘密。 答：________ （2）小明在抄录“蛟龙号”载人潜水器资料的时候，有两处疏漏，请你帮他补齐，恰当的一项是（2分） 2017年6月23日，“向阳红09”船搭载“蛟龙号”载人潜水器及全体科考队员顺利返回青岛国家深海基地码头。至此，2017年“蛟龙号”试验性应用航次历时138天，________地完成了计划的科学考察任务，________。 A. 圆满安全这是世界上目前下潜深度最大的作业型载人潜水器 B. 安全圆满这是目前世界上下潜深度最大的作业型载人潜水器 C．圆满安全这是目前世界上下潜深度最大的作业型载人潜水器 D．安全圆满这是世界上目前下潜深度最大的作业型载人潜水器 （3）看了上面的两项 ．．科技成果，小明想用一副对联来为祖国的科技成就“点赞”，最恰当的一项是（2分） A. 鸿蒙初辟本无性打破顽冥须悟空 B. 砥砺奋进求跨越攻坚克难欲腾飞 C．蛟龙入海长志气神舟飞天扬国威 D．敢上九天揽月敢下五洋捉鳖
上联：剑锋出磨砺; 下联：梅馥发苦寒。 上联：境由心造; 下联：事在人为。经典对联大全 上联：历劫方显钢骨硬; 下联：经霜更知秋水明。 上联：立志须知三古盛; 下联：为书自起一家言。 上联：忧国忧民忧世界; 下联：友直友谅友多闻。 上联：鱼翔浅底; 下联：鹰击长空。 上联：春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂; 下联：德智体美博学多才有我辈九天摘星。上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾; 下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。上联：登极峰做强者挥洒青春热血; 下联：藐沧海磨利剑再创颐和辉煌。 上联：各界精英大展宏图夺英魁; 下联：莘莘学子汇聚一堂学本领。 上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节; 下联：春意盎然更看男儿发愤。
上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖; 下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。上联：龙腾虎跃朝气蓬勃; 下联：你追我赶誓夺第一。 上联：难也易也苦也乐也人人奋勇精神健; 下联：强者弱者进者退者日日攻坚斗志高。上联：尚流云致远; 下联：须奋翮高飞。 上联：为自我为将来谁言辛苦; 下联：比学业比收获莫做逃兵。 上联：远想出宏域; 下联：高步超常伦。 上联：与其临渊羡鱼; 下联：不如退而结网。 上联：书山有路勤为径; 下联：学海无涯苦作舟。 上联：宝剑锋从磨砺出; 下联：梅花香自苦寒来。 上联：风声雨声读书声，声声入耳; 下联：家事国事天下事，事事关心。 上联：天资聪颖慧根尚在; 下联：生性懒惰才智枉存。
上联：自好学勤学学而自用; 下联：无思厌思废思思而无功。 上联：玉不琢不成器; 下联：人不学不知道。 上联：懒惰厌学难成器; 下联：勤奋博学出状元。 上联：努力拼搏，今朝汗洒书本; 下联：冲刺飞跃，明日笑映容颜。上联：胸万卷风雷动; 下联：无端直奔笔下来。 上联：书到用时方恨少; 下联：学富五车不为多。 上联：业精于勤，荒于嬉; 下联：行成于思，毁于随。 上联：黑发不知勤学早; 下联：白首方悔读书迟。 上联：若有恒，何必三更眠五更起; 下联：最无益，莫过一日曝十日寒。上联：墨犁耕心田; 下联：笔斧拓神境。 上联：窗寒常忧家国事; 下联：室陋时读经世书。
2017年中考语文试题分类汇编：对联 【2017安徽】 学生会开展“对对联，赢影票”活动，请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联。 上联：咫尺银幕，流转千般光影。 下联：________，___________。 A．斗室方桌，遍览万古文章。 B．方寸镜头，透视万种风情。 C．琳琅满布，经营百样繁华。 D．小小梨园，上演生旦净丑。 【答案】B 【2017天水】 对联是我国传统文化中的瑰宝，下面是关于我国时令节气的上联，请写出它的下联。（2分） 上联：上旬上，中旬中，朔日望日。 下联：___。 【答案】五月五，九月九，端阳里阳 【2017六盘水】 中华民族的传统文化博大精深，渊源流长。对联是我们喜闻乐见的传统文化之一，逢年过节、开业奠基、婚姻丧嫁娶等都要用对联来烘托气氛。请用相关知
识，完成下列各题。 （1）这是一位同学游览湿地公园题的上联，请你对出下联。（2分） 上联：脉脉清风千翠柳。 下联：__________ （2）下面是我是一位作家为凉都大剧院题的一幅对联，请判断上下联各是哪句？只写序号。（2分） A．凉都人气上，上台个个精神B．大剧院门开，开幕连连好戏 上联：（）下联：（） （3）如果让你把上幅对联贴在剧院大门的两侧，左右各贴哪一联？请按照要求规范，工整地抄写带田字格里。（2分） 【答案】 （1）（2分）字数相等，结构相同，意境相符即可。 （2）（2分）上联：B（1分）下联：A（1分） （3）（2分）填写正确（1分）书写规范工整（1分）。左：凉都人气，上台个个精神。右：大剧院门开，开幕连连好戏。 【2017黔东南】 “节日探源”小组在活动中搜集到许多对联，为便于分类整理，他们开展了“重温对联”知识活动。 请你参加并完成下列任务。（3分） （1）古代对联的别称有_________、__________。（2分） （ 22
中考霸气的励志对联 中考霸气的励志对联摘抄 1. 上联：心宽忘地窄;下联：野旷觉大低。 2. 上联：文品清时贵;下联：功名晚节难。 3. 上联：虚心效竹节;下联：人品如兰馨。 4. 上联：海景山船荡;下联：宽怀任马驰。 5. 上联：长笑对新柳;下联：贞心比古松。 6. 上联：静里思三益;下联：闲居守四箴。 7. 上联：三思方举步;下联：百折不回头。 8. 上联：慷慨大丈夫;下联：铁石豪杰心。 9. 上联：静思明事理;下联：诚朴贯人牛。 10. 上联：经纶涵万物;下联：磊落冠群英。 11. 上联：性天期活泼;下联：心地尚光明。 12. 上联：骄傲因浅薄;下联：狂妄实无知。 13. 上联：俸薄俭常足;下联：官卑廉自尊。 14. 上联：天有日方明;下联：人无信不立。 15. 上联：一生勤为本;下联：万事诚作基。 16. 上联：上正下亦正;下联：源清水自清。 17. 上联：不息身方健;下联：无私心自宽。
18. 上联：弃燕雀小志;下联：作鸿鹄高翔。 19. 上联：淡心复静虑;下联：神怡体自舒。 20. 上联：德从宽处积;下联：福向俭中求。 中考霸气的励志对联精选 1. 上联：临亊勿躁;下联：待人宜诚。 2. 上联：贫贱难移;下联：威武不屈。 3. 一襟和气，万斛宽胸。 4. 有容乃大，无欲则刚。 5. 束身圭璧，凛节冰霜。 6. 宽以济猛，俭能养廉。 7. 宁作玉碎，不为瓦全。 8. 宽宏超多，远瞩高瞻。 9. 以身作则，与德为临。 10. 我定飞翔，路在脚下。 11. 不经风雨，怎见彩虹? 12. 辛苦一年，收益一生。 13. 行者常至，为者常成。 14. 没有常胜，只有常省。 15. 莫笑人短，勿恃己长。 16. 以身作则;与德为临。 17. 宽宏超多;远瞩高瞻。 18. 有容乃大;无欲则刚。
中考对联题型分类： 一、化用古诗（文）类 示例——长白山是东北名山，其火山口积水成湖，形成天池。天池是松花江、图们江和鸭绿江三江之源，2005年被《中国国家地理》杂志评为中国最美的五大湖之一。范仲淹笔下的洞庭月景如“静影沉璧”，郦道元笔下的三峡急流是“素湍绿潭”，其实天池之美亦毫不逊色。请根据所给上联，化用古诗文名句，对出下联，表现天池之美。 上联：长白山林壑尤美； 下联： 二、巧用修辞类 示例—— 奥运会开幕期间，祥云火炬曾传递到我省。查干湖、净月潭、松花江、长白山……山山水水洋溢喜悦之情。为迎接奥运圣火的到来，学校组织征联活动，请根据上联对出下联。（下联中要有我省山川名胜的名称）上联：迎奥运，松花江江水欢笑； 下联 三、回顾课文类 示例——在中学阶段我们学习了很多脍炙人口的古诗文名篇，受到了很好的文学熏陶和思想的启迪。请回顾所学的课文内容，根据上联补拟出下联。 上联：范仲淹楼上观湖抒远志； 下联： 四、结合名著类 示例——作者从小就受到《论语》《孟子》《红楼梦》等文学名著的熏陶，积累了深厚的文化底蕴。你也一定阅读了大量的中外文学名著，请选择你熟悉的任意一部，结合作品内容或你的感悟补全下联： 上联：读论语，懂不耻下问； 下联： 五、传统文化类 示例——端午节是中华民族的传统节日，现已被联合国教科文组织认定为世界级“非物质文化遗产代表作”。今年端午节的时候，学校文学社举办征联活动。请根据所给上联，对出下联。 上联：喜迎盛世龙舟竞渡； 下联： 六、关注时事类 示例1—— 2012年11月25日，歼—15研制现场总指挥——罗阳，因为劳累过度在岗位上殉职。在辽宁舰航母舰载机起降海试过程中，罗阳曾经感到过不适。但他并没有中途下舰，而是一直坚持到起降试验成功，为中国航空事业做出重大贡献，令人肃然起敬。请根据所给上联，对出下联。 上联：甘做落红造福百姓； 下联：示例二、为宣传“世界环境日”，班级召开“建绿色家园，享美好自然”主题班会，设置了拟写对联的环节。请根据上联写出下联： 上联：青山外早莺争树 下联： 对联故事：金圣叹的绝命联 明末清初文学家、文学批评家金圣叹在批点完《水浒传》、《西厢记》三年后，他因冒犯皇帝受哭庙案牵连被朝廷处以极刑。在刑场上，他泰然自若，并向监斩官索酒畅饮，饮罢大笑，说：“割头，痛事也；饮酒，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！” 他想起一天夜里他留宿报国寺，由于睡不着觉，便去向方丈借佛经。老方丈说：“我有一条件，如果你能对出我出的上联，我便借你佛经。”当时正是午夜，老方丈随口说出上联：“半夜二更半。”金圣叹冥思苦想，彻夜未眠，仍未对出下联，只得抱憾而归。今日死在当前，可能此事要成为永远的遗憾了。此时其子赶到刑场，痛哭不已，金圣叹问：“今天是什么日子？”儿子答道：“八月十五，中秋！”他听得中秋二字，忽然仰天大笑，说：“有了，有了。中秋八月中。”笑罢，他让儿子马上去报国寺告诉方丈，他已对出了下联。 当儿子赶回来时已是行刑在即，儿子更是悲痛万分，金圣叹安慰儿子说：“哭是没有用的。来，我出个上联你对对看，上联是‘莲子心中苦’。”儿子跪在地上肝胆欲裂，哪有心思想对联。金圣叹稍思索一下说：“起来吧，别哭了，我替你对下联。下联可对‘梨儿腹内酸’。”旁听者无不唏嘘，上联的“莲”与“怜”谐音，意为看到儿子悲戚之状深感可怜；下联的“梨”与“离”谐音，意为与儿子永别心中酸楚万分。 雨入花心，自成甘苦； 水归器内，各现方圆。 ——金圣叹自题 上联是从杜甫《北征》诗中“雨露之所濡，甘苦齐结实”两句化出，杜诗原意为天赐雨露相同，而果实甘苦各别。“雨入花心自成甘苦”，则指同样是雨露渗入花心，只因花自身的变化出现或甘或若的结果。继上联表现水的质变，下联强调水的形变，即放入不同的器皿中，其形不同，器方则方，器圆则圆。此联写得是常见的自然现象，但给人的启迪是多方面的，如人应如何对待外界影响，应如何把握自身努力等等，正因此，当细读而深究。 对联练习 欲脱尘网，陶渊明志寄世外桃源
[标签:标题] 篇一：励志对联大全 篇一：励志格言对联大全 励志格言对联大全 满招损谦受益抱素怀朴安性约身秉心真实矢口贞诚不攻人短莫矜己长藏器学海崇德效山澹泊明志宁静致远读圣贤书行仁义事笃礼崇义抱淑守真干国家事读圣贤书刚毅多略文雅少俦光明正大朴诚坚贞好花半开美酒微醺精神万古气节千秋苦由欲生悲从心来名利淡如水事业重如山明耻志始立知怒身方进攀山将磨志瞰海能忘忧片言寄心语一纸报平安让人非我弱得志莫离群人无信不立天有日方明忍中乾坤大笑里学问多如意事常少敢言人所难三思方举步百折不回头升高必自下谨始惟其终失意休气馁得势莫猖狂事业由凡始道德在躬行守道以立名修身以俟时守分身无辱知机心自闲守身为人节寡欲是全功殊姿各独立素志庶可求文品清时贵功名晚节难我心本自然此身是他物无过方自慰有理始心安无言先立意未啸已生风 无欲而名立理得则心安笑则喜颜回忍而宽子路心淡神如水恩重义是天心净得真趣意闲识安乐贫不学吝默无过言贫贱难移威武不屈生作人杰死为鬼雄失意休馁得势莫狂事理通达心气平和淑身涉世谨行慎言俗心可鄙流言莫畏文为人表礼是身基胸中正气雪里芭蕉一言九鼎只字千钧以身作则与德为邻英雄无种良玉须雕愿闻己过求通民情云山风度松柏精神澡身浴德矩步规行知足常乐无欺自安忠信难克坚贞不移把酒知今是观书悟昨非鄙帚尝自珍糟糠多相惜不矜威益重无私功自高不俗即仙骨多情乃佛心不随时俯仰自得古风流不息身方健无私心自宽长笑对高柳贞心比古松待人胜待己推腹更推心淡心复静虑神怡体自舒道德为原本知识极诚明读书得真趣怀古生远思多言即少味无欲斯有为恩怨挥手断是非随心平改过如芟草育才似栽花格超梅以上品在竹之间乖逆而心顺荣辱以自安海量由船荡宽怀任马驰涵养须用静进学在致知红梅耐寒霜明珠不染尘积学以储宝酌理以富才己过勿惮改未然当先思经伦涵万物磊落冠群英静耕心上田谨行脚底船静里思三益闲居守四箴静思天下事多读古人书恪勤在朝夕言行寡悔尤礼貌风流美文明大雅存立品同白玉读书到青云立身宜得地歇足易求安砺勤以养志持简而修身心净知雪白意淡识松青心静笔墨老人闲字句工心平欲不侵气和意自安心在水晶域直如朱丝绳行修而名立得理则心安修身立宦海持德鉴青天修身如执玉种德胜遗金虚心成大器劲节见奇才抑人是自抑扬人其自扬有容德乃大无私心自安语杂多是非心静少烦恼欲中失心性酒后无道德知命真君子安贫古达人知足苦亦乐无欲凡已仙直如朱丝绳清似玉壶冰只须份中取不可缘外求至人无异趣静者得长生终身争一息每事必三思 竹因虚受益松以静延年常耻躬之不逮欲寡过而未能大著肚皮容物立定脚跟做人端正心态干事挺直腰板做人放怀于天地外得气在山水间俯仰无愧天地褒贬自有春秋骄傲来自浅薄狂妄出于无知节比真金铄石心如秋月春云戒骄风清日朗除躁海阔天空静坐自然有得虚怀初若无能平平淡淡生活从从容容作人谦者众善之甚傲者众恶之魁人生当知自足静修可与贤齐若能坦坦荡荡何心战战兢兢卧下野莫忧怨居高位不骄矜小酌令人兴奋狂饮使人发疯行止无愧天地褒贬自有春秋养心莫若寡欲至乐无如读书以不变应万变见一物知百物饮量岂止于醉雅怀乃游乎仙宽宏大量远瞩高瞻造物所忌者巧与人相见以诚责人之心责己恕己之心恕人知者乐仁者寿居之安资之深终生为善不足一日为恶有余自然无我境界随时忘归天地饱时莫忘饥时苦有衣须记无衣寒不悲镜里容颜瘦且喜心头疆域宽不见古人真恨晚力当时事莫辞难不可娇奢溺子女须以忠孝传
初三北京中考对联真 题练习
1．请你配合“浩然之气”匾，为文天祥祠内侧大门两侧的楹柱拟写一副楹联。下联为“永剩丹心照古今”，下列最恰当的上联选项是（2分）A．河岳日星垂万世 B．唯留正气参天地 C．长荣青史壮乾坤 D．报国文章尊李杜 右面是郭沫若故居里的一副对联。请你用正楷字将 上联抄写完整。（2分） 上联： 下联： 2．为了加强与读者的互动，小组成员在四川成都武侯祠的图片旁配上了一副对联，且对联的部分内容被故意略去。依据你对诸葛亮的了解，将这副对联补充完整，正确的一项是（2分） 上联：心悬，初对策，再出师，共仰神明传将略 下联：目击，，北拒魏，常怀励臣躬 A．三分鼎八阵图东连吴谨慎 B．三分鼎八阵图西连吴谦逊 C．八阵图三分鼎东连吴谨慎 D．八阵图三分鼎西连吴谦逊 3.学校组织学生去烈士陵园扫墓，并为抗日英烈们献上一幅挽联。你会挑选下面的哪一幅献给英烈（2分） A.难忘淑德，永记慈恩，春晖未报，秋雨添愁。 B.族人瞻马首幸得识途避凶险，家堂执牛耳难忘藏否涵恩威。 C.躬耕一生，桃园杏坛不言悔，蝶梦双飞，黄泉碧落永相随! D.黄土一抔埋忠骨，心香三瓣吊雄魂。 4.学校小记者在活动过程中采访了陶瓷绘画匠人。采访结束后，小记者想用一 副对联表达自己的感受。请你从下面选择最恰当的一项，把对联补充完 整。（2分）
雨过天青千秋釉色， A.温其如玉当让京华 B. 花留水彩四季如春 C.花明雪洁并著瓖奇 D. 制传妙技玉质金相 5.自古以来，文人墨客就与“亭”结缘，不但写出脍炙人口的名篇，还留下联 语佳句。在学习《醉翁亭记》时，小华查阅资料得知，醉翁亭一带的建筑还有二贤堂、冯公祠、古梅亭、意在亭等。小华记下了其中的一些对联，发现有很多都源自《醉翁亭记》的文意，于是他想把与课文无关 ．．．．．的对联筛选出去。应被筛出的一副对联是（2分） A．饮既不多缘何能醉年犹未迈奚自称翁 B．泉声如听醉翁操海日已照琅琊山 C．翁去八百载醉乡犹在山行六七里亭影不孤 D．疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏 6.学校组织学生参观了“砥砺奋进的五年”大型成就展。请根据要求，完成（1）—（3）题。（共6分） （1）阅读下面关于暗物质粒子探测卫星“悟空”的介绍，结合你的阅读积累推测卫星取名“悟空”的原因。（2分） 2015年12月17日，我国将一枚名为“悟空”的暗物质粒子探测卫星送入太空。暗物质是一种因存在现有理论无法解释的现象而假想出的物质，它比电子和光子还要小，不带电荷，不与电子发生干扰，能够穿越电磁波和引力场，是宇宙的重要组成部分。“悟空”是世界上迄今为止观测范围最宽、能量分辨率最优的空间探测器，其观测范围超过国际上其他同类探测器。该探测卫星的成功发射，有望探测到暗物质存在的证据，并解开宇宙核心的秘密。 答：________ （2）小明在抄录“蛟龙号”载人潜水器资料的时候，有两处疏漏，请你帮他补齐，恰当的一项是（2分） 2017年6月23日，“向阳红09”船搭载“蛟龙号”载人潜水器及全体科考队员顺利返回青岛国家深海基地码头。至此，2017年“蛟龙号”试验性应用航次历时138天，________地完成了计划的科学考察任务，________。 A. 圆满安全这是世界上目前下潜深度最大的作业型载人潜水器 B.安全圆满这是目前世界上下潜深度最大的作业型载人潜水器 C．圆满安全这是目前世界上下潜深度最大的作业型载人潜水器D．安全圆满这是世界上目前下潜深度最大的作业型载人潜水器
励志对联集锦 怀揣大学美梦迎接新年号角，彰显青春活力挥洒苦涩汗水 辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁 胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功 勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名 一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌 宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来， 吃得苦中苦, 方为人上人. 学习如春起之苗,不见其增,日有所长；辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏 天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。（曾国藩）
若有恒何必三更眠五更起；最无益莫过一日曝十日寒。（明代学者胡有仁） 贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。（毛泽东改写） 家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子呕心沥血想的是金榜题名 十年磨剑三日锋，数载人生在其中 头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志；三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章 今朝灯火阑珊处,何忧无友；它年折桂古蟾宫,必定有君 一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志，五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。
百尺高梧，撑得起一轮月色；数椽矮屋，锁不住五夜书声。 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 今日寒窗苦读，必定有我。明朝独占熬头，舍我其谁？ 与其临渊羡鱼，不如退而结网。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。 天资聪颖慧根尚在；生性懒惰才智枉存。 自学好学勤学学而自用；无思厌思废思思而无功。 玉不琢不成器；人不学不知道。 懒惰厌学难成器；勤奋博学出状元。
关于中考励志的对联 1、送祝福不忘感谢恩师 2、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃 报师情火热六月蟾宫折桂志在必得 3、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄 4、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新 披星戴月紫竹宁岁岁登高 5、点点心血勤育英才厚泽九州 滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原 6、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师 天道酬勤再现辉煌王者风 万木争春春在何处但将今夕放眼量 8、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程 9、自强不息怀壮志以长行 厚德载物携梦想而抚凌 10、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩 迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌 11、梅花香自苦寒来 熬头喜在汗水中
12、六十同窗同甘共苦拼搏从此时 十二春秋风雨兼程成败在今年 13、志存高远 一路风雨前程磨砺意志 半载苦乐同享铸就辉煌 14、学习如春起之苗，不见其增，日有所长 辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏 15、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴 16、若有恒何必三更眠五更起; 最无益莫过一日曝十日寒 17、贵有恒何必三更起五更睡; 最无益只怕一日曝十日寒 18、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传， 灯下学子沤心沥血想的是金板题名 19、百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤;一心教学，笑迎七八九，争传瓜井育贤才 20、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志 三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章 1、今朝灯火阑珊处，何忧无友 它年折桂古蟾宫，必定有君 2、怀揣大学美梦迎接新年号角 彰显青春活力挥洒苦涩汗水 3、自强不息
辞乙酉难忘闻鸡起舞 迎丙戌仍需刺股悬梁 4、壮志雄心 胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾 风华正茂豪气冲天应建定鼎之功 5、前程似锦 勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想 泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名 6.前程似锦 勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想 泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名 7.志存高远 一路风雨前程磨砺意志 半载苦乐同享铸就辉煌 9.上联：全力以赴，用勤奋改变人生!下联：永不言败，以执着成就未来!横批：爱拼才会赢 10.一马当先 各界精英大展宏图夺英魁 莘莘学子汇聚一堂学本领 11.力争上游 龙腾虎跃朝气蓬勃 你追我赶誓夺第一 12.乐在其中
中考语文综合性学习专题训练：对联 赏析： 三．训练示例 2．（2004年太原）对偶体现了语言的对称美。请你使用对偶的方法，补全《西游记》第七回的回目。 第七回目：______，五行山下定心猿。 [帮帮你]：“五行山下定心猿”指孙悟空被如来佛祖压在五行山下，“心猿”即孙悟空。 第七回前半部分内容精选：真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。这一日，开炉取丹。那大圣双手捂着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响。猛睁眼睛看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，唿喇的一声，蹬倒八卦炉，往外就走。 5．（2004年大连）将下列对联补充完整。 上联：郭沫若向往光明勾画天上街市下联：陶渊明______ 9．《醉翁亭记》语言形式优美，尤其是对偶句充分体现了汉语言的美感。请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联。 上联：欧阳修与百姓同乐下联：_____ 10．有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两个字缺漏，请根据下联补全上联内容。 译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨 11．根据课文内容，将对偶句补充完整。 岳阳楼上范仲淹作文寄情，_____欧阳修_____。 12．运用对偶知识对出下联。 （1）上联：忆往昔沧桑岁月下联：_____ （2）上联：品千古美文下联：_____ 13．对对联。
（1）上联：_____，下联：花静鸟谈天。 （2）上联：风声雨声读书声，声声入耳；下联：_____ 14．诸葛亮凭借才智，辅佐刘备争得了三国鼎立的局面，建立了盖世功业。相传他曾推演兵法，聚石布成八阵图。下面一副对联是杜甫对他的评价，请你补充完整。 上联：功盖三分国下联：名成_____ 15．林则徐赴广州查禁鸦片后被任命为两广总督，他在总督府写了一副对联以自勉，表现自己光明磊落的胸怀与刚正不阿、无私无畏的品格，请你补出上联。 上联：_____，_____；下联：壁立千仞，无欲则刚。 16．杭州西湖边上岳墓前有秦桧等四人的铸铁跪像，人们借此来贬恶扬善。当年秦桧等人谋害岳飞，为后人唾骂理所当然，但用来塑像的白铁则是无辜的。请你据此完成下面的对联。 上联：青山有幸埋忠骨；下联：_____。 17．徐特立先生曾经赠给青年人一副对联，请你补充完整。 上联：有关家国书常读下联：_____ 19．对联创作。 （1）上联是：海安花鼓誉满神州 从下列提示中选出一个对象对出下联：品王佳酿、海林内衣、中洋河豚。 ______，_____。 （2）下面是教师节某学生献给辛勤的园丁的一副对联，请你似写下联。 上联：无声润物三春雨下联：______ 007年中考对联题选萃 1。(福州市)下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是（）。 上联：商贸繁荣两塔擎天光禹域 下联：□□□□三山载福毓榕城
【2018盐城市?7】《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评。 有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联： 上联：变形式演绎经典 下联：____________________ 【参考答案】咏诗词弘扬传统 【2018枣庄市?13】梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说，《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精品。如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联，请从两文中分别选取一个字，两个字合起来作为这副对联的横批，并阐释一下理由。（4分） 【参考答案】横批：闲痴“闲”字，表现苏轼安闲自适，乐观旷达的心境；“痴”字，点明张岱钟情山水，淡泊孤寂的独特个性。“闲”、“痴”二字为两文的点睛之笔，是二人闲情逸致、天人合一境界的高度概括。（4分。写对横批1分，理由阐释恰当3分，意思对即可） 【2018南京市?6】五月，南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会——“汉语周”。初三学生小可和轩轩结伴来到“汉语之星”大会的现场，参与答题活动。 对联题 上联：乌衣巷下联： 完成对联题时，小可和轩轩先后写下了“雨花石”“莫愁湖”“黄山路”“白鹭洲”等，她们对“白鹭洲”最满意。请运用对联知识作比较，说说“白鹭洲”好在哪里。（3分） ①与“雨花石”相比，“白鹭洲”好在：▲ ②与“莫愁湖”相比，“白鹭洲”好在：▲ ③与“黄山路”相比，“白鹭洲”好在：▲
中考语文对联类题聚焦 1.阅读下面的材料，根据要求回答后面的问题。（4分） 坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 以上是胡锦涛总书记提出的八荣八耻荣辱观。 （1）请选择其中的“一荣”，举出典型的事例，完成下面的对联。 上联：徐本禹送教进山播撒智慧荣于服务人民 下联： （2）请选择其中的“一耻”，举出典型的事例，完成下面的对联。 上联：陈水扁坚持台湾独立耻在危害祖国 下联： （成都市二○○七年高中阶段教育学校统一招生考试试卷） 这是一道开放性试题，首先符合对联要求（对仗工整）得2分，内容真实、有代表性得2分。（4分） 下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品．其下联空格处应填入的词语是()。 上联：商贸繁荣两塔擎天光禹域 下联：口口口口三山载福毓榕城 A.人杰地灵 B.四季如春 C.人文鼎盛 D.海西明珠 （二○○七年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试） 4．C 5.根据所给语言材料，运用对偶知识，出出上联。（2分） 他们来自四面八方，相貌语言各不相同；但是他们都讲究忠诚信义，对待朋友都能肝胆相照。 上联：下联：心情肝胆，忠诚信义并无差。 威海市2007年初中升学考试语文试题 5.相貌语言，南北东西虽各（有）别（或相貌语言，东西南北各不同） 2．下边一副对联，觉得下联有一处不符合对联的要求，请你修改，然后请按照对联张贴的要求将修改后的对联填写在下边相应的位置。（3分） 吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔 修改后的下联： 安岳县2007年毕业学业考试 2．周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔（3分，正确修改和正确书写各0.5分） （2）请你根据阅读记忆，以及有关对偶（对仗）知识，依照示例，复原《西游记》、《水浒传》中被搞乱了的一些章回目录（答案以彼此字母代号搭配即可，不必抄写原名）。 A观世音甘泉活树B荆棘岭悟能努力C表面兽北京斗武D木仙庵三藏谈诗 E武行者醉打孔亮F孙司空三岛求方G汴京城杨志卖刀H锦毛虎义释宋江 J梁山泊林冲落草I急先锋东郭争功 示例：J----G 盐城市二00七年高中阶段教育招生统一考试 A----F B----D C-----I E-----H 近来，我市正在开展“弘扬义乌精神，彰显文化底蕴”的活动。日前，体现“义乌精神”的影片《戚家军》的上映，更掀起了“义乌精神”再讨论的热潮。作为义乌的一员，请你参加以下相关活动。(6分，每小题2分) （1）下面是某报对影片上映的报道，请你用一句话，把这个消息告诉在远方创业的义乌人。（不超过20字） 本报讯经过摄制组半年多的努力,传统题材和现代精神完美结合的影片《戚家军》在义乌隆重上映。这部以戚继光赴义乌招募义乌兵为背景的电影，叙述了戚家军驱逐倭寇、保家卫国的故事。在塑造侠义为怀、英勇善战、坚韧刻苦戚家军形象的同时，也从艺术的角度诠释了义乌的商业文化，通过视觉形象重现了勤耕好学、刚正勇为、诚信包容的义乌精神。 （2）为缅怀戚家军，弘扬“义乌精神”，请续写下面的对联。 上联：侠义为怀，英勇善战，戚家军疆场杀敌； 下联：▲，▲，义乌人▲。 （3）请你就影片中表现出的“义乌精神”，从下列采访对象中选择一位，结合其身份特点，设计一个采访问题。 采访对象：市长；企业家；在校大学生 [浙江省2007年初中毕业生学业考试（义乌市卷）] （1）反映义乌精神的影片《戚家军》上映。（超过20字不给分，意思对即可）（2）诚信是本，刚正勇为，义乌人商海弄潮。（根据情况酌情给分）（3）要围绕影片和义乌精神，结合人物身份特点设计问题。
升学考试励志对联 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
升学考试励志对联 三年磨剑志存高远竞蟾宫折桂， 百日攻关脚踏实地誓金榜题名。 中考号角声声急，是谁又催千里马 夺魁战鼓阵阵高，看我更上一层楼 驰骋直奔千里远， 翱翔必指九天高。 上联：德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者， 下联：诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。 上联：广在往昔求书丹心映雪风流附， 下联：益于今朝试压壮志凌云天地中。 上联：英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业， 下联：才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图。 构思立意：通俗大气，上联实写，下联虚写，鼓舞考生士气。 雅礼中学 上联：驰骋直奔千里远， 下联：翱翔必指九天高。 构思立意：对考生的希望、寄托，要有远大的理想，寄托一种祝福和希望。 上联：学海泛舟五千年华夏英才书奇志， 下联：蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章。
构思立意：上下五千年，英才辈出，高考三十年来，湖南学子携手奋进。 上联：起笔有珠玑杏坛霸气， 下联：挥毫成锦绣王地雄风。 上联：多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益， 下联：一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。 构思立意：学生平日用功，考试没有负担，考场上游刃有余。 上联：博闻强志勤奋创新成就心中学问， 下联：精思妙悟严格求实撰写天下文章。 构思立意：勤奋学习，勇于创新，学好知识，考试中发扬严格求实精神，考出好成绩。 上联：数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果， 下联：几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。 构思立意：莘莘学子数年刻苦攻读，今天满怀信心进考场接受祖国挑选。社会发展、国家强盛激励青年奋发有为，建功立业，争做贡献。 上联：十年磨剑白刃生寒涔汗泪， 下联：今昔纵毫冰心着意写春秋。 构思立意：学子们经过十年历练，流汗流泪，付出艰辛，有了根基，现在终于学有所成。 上联：盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水， 下联：华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。 构思立意：盛世国考，在麓山之滨考试，考生一定要细心。 上联：壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景，
经典励志对联集锦 上联：尚流云致远下联：须奋翮高飞 上联：剑锋出磨砺下联：梅馥发苦寒 对真正的成功者来说，不论他的生存条件如何，都不会自我磨灭自身潜藏的智能，不会自贬可能达到的人生高度。他会锲而不舍地去克服一切困难，发掘自身才能的最佳生长点，扬长避短地踏踏实实地朝着人生的最高目标坚定地前进! 万马千军争喧Y，百岁奋斗定胜负;一意二心制毒龙，三年拼搏夺乾坤。(注：专心，恒心)刘博罕一塘清波，安夜蕴琼浆;满池绿荷，盛夏舞芳香。——马丽军 树缠树绕树，永结同根树。相拥至耋耄，恩爱相不负。举案齐眉始，众心同效慕。时举金婚礼，福禄寿同祝。祝你们恩爱有加，福禄寿同。 自信是所有成功人士必备的素质之一，要想成功，首先必须建立起自信心，而你若想在自己内心建立信心，即应像洒扫街道一般，首先将相当于街道上最阴湿黑暗之角落的自卑感清除干净，然后再种植信心，并加以巩固。信心建立之后，新的机会才会随之而来。 上联：境由心造下联：事在人为 上联：远想出宏域下联：高步超常伦 . 上联：龙腾虎跃朝气蓬勃下联：你追我赶誓夺第一 上联：历劫方显钢骨硬下联：经霜更知秋水明
上联：立志须知三古盛下联：为书自起一家言. 上联：鱼翔浅底下联：鹰击长空 在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么;在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 上联：学贵独得轻独享下联：行成于思毁于随 上联：忧国忧民忧世界下联：友直友谅友多闻 中国人的习俗在结婚当天都有张贴对联的做法，也为增添结婚的气氛，这是一篇关于结婚对联大全，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 上联：春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂下联：德智体美博学多才有我辈九天摘星 上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功 上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战下联：学陶侃之惜时付出必有回报 上联：燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业下联：颐和有雄才一心读书力争大考展宏图 上联：一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者下联：万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄 上联：各界精英大展宏图夺英魁下联：莘莘学子汇聚一堂学本领
中考勤奋看书励志对联 初三中考励志对联摘抄 1. 山高自有人行路，海阔不乏破浪舟。 2. 每临大事有静气，不信今时无古贤。 3. 世事沧桑心事定，胸中海岳梦中飞。 4. 励志方显钢骨硬，经霜更知秋水明。 5. 心中常贮千里志，笔底能开倾刻花。 6. 书有未曾经我读，事无不可对人言。 7. 百尺竿头须进步，十方世界是全身。 8. 死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何。 9. 有三尺地身可坐，到五更时心自轻。 10. 穷达尽为身外事，升沉不改故人情。 11. 坚忍何能易视事，自尊不敢轻薄人。 12. 和乃不流有定节，敏而好学无常师。 13. 删繁就简三秋树，领异标新二月花。 14. 欲论古今兴废事，须平自己是非心。 15. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 16. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 17. 水惟善下方成海，山不矜高自极天。 18. 水能性淡为吾友，竹解心虚是我师。
19. 才高自觉风云阔，情重反疑华岳轻。 20. 才拙自知能事少，礼疏常觉慢人多。 初三中考励志对联精选 1. 心头有德前程远，眼底无私后路宽。 2. 心有尺规行不乱，意存忠厚气堪平。 3. 与世不言人所短，临文广集众之长。 4. 反观自己难全是，细论人家未尽非。 5. 无情未必真豪杰，有度方为大丈夫。 6. 世本无先觉之验，人贵有自知之明。 7. 不因果报方行善，岂为功名始读书。 8. 宁为宇宙闲吟客，怕作乾坤窃禄人。 9. 乐善不言因果报，养心有取老庄书。 10. 未必百事皆如意，且喜四时常见书。 11. 传家有道惟忠厚，处世无奇但率真。 12. 行舟每喜风高处，养气长参水静时。 13. 创业唯艰守节俭，守成不易戒奢华。 14. 利人时出平情语，修己常存改过心。 15. 金温玉粹瞻人品，秋月春云见性情。 16. 受欺貌誉宁知己，获益讥弹赖雅人。 17. 养成大拙方为巧，学到如愚即是贤。 18. 修身岂为名传世，作事唯思利及人。 19. 品若梅花香在骨，人如秋水玉为神。
中考对联题集锦 1．名胜古迹的对联中往往蕴涵着丰富的中国传统文化的信息。根据下列对联内 容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的文化名人（最后一联写一人即可）。 允矣斯文，为古今中外君民立允极 大哉夫子，合诗书易礼春秋集大成[ 允矣] 对啊，恰当啊。（） 两表酬三顾 一对足千秋（） 翁去千余载，醉乡犹在 山行六七里，亭影不孤（） 萃父子兄弟于一门，八家唐宋占三席悟骈散诗词之特征，千变纵横识共源（）2．对对子 1）上联：赞雕刻者高超技艺下联：----------- 2）上联：--------------------- 下联：奇巧人神技雕刻舟 3．搜集材料时，大家发现，南京人杰地灵，曾在此居住过的文化名 人灿若群星：王曦之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联，但觉得下联有一处不符合对联的要求，请你修改。上联：吴敬梓冷眼 观世，《儒林外史》讽丑恶下联：深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔 你将下联改为： 4．根据下段文字的意思，完成对联。温家宝总理在十届全国人大四次会议记者
招待会上回答香港文汇报记者的提问时说：“中国的总理懂得一个道理，就是知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不言失败。”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联“读书好，耕田好，学好便好；创业难，------------------- ，--------- 。 5．1）根据提供的信息，用金华古今文化名人的名字完成下联。上联：火腿、酥饼、木雕、水晶，金华物产誉全球下联：，婺州儿女扬英名 2）与名胜古迹相关的许多诗词、对联，虽然简短，但寓意隽永，文采飞扬，堪称文化瑰宝。请欣赏下列金华本地名胜古迹的吟咏，仿 照事例，选择两处写出具体的名称。 事例：水通南国三千里，气压江城十四州（金华八咏楼） A 先人创业建古村，后裔继志兴诸葛（） ． B 洞中有洞洞中泉，欲弥泉源卧小船（） ． C 此地风光三吴无，平砥清流世间殊（） ． D 仙华杰出最怪异，望之如云浮太空（） ． E 天门一开天下见，天街漫步天上人（） ． F 郭外风光凌北斗，洞中锦绣映南山（） ． 6．某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著， 对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下 ［参考人物］孔明、悟空、武松，黛玉上联：废寝忘食香菱苦学诗下联：7．下面的对联都是赞颂古代名人的。请写出其中每一副对联所赞颂 的人物、与对联内容相关的成语或诗句。
励志对联集锦 欧阳歌谷（2021.02.01） 怀揣大学美梦迎接新年号角，彰显青春活力挥洒苦涩汗水 辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁 胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功 勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名 一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌 宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来， 吃得苦中苦, 方为人上人. 学习如春起之苗,不见其增,日有所长；辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏 天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。（曾国藩） 若有恒何必三更眠五更起；最无益莫过一日曝十日寒。（明代学者胡有仁）
贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。（毛泽东改写） 家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子呕心沥血想的是金榜题名 十年磨剑三日锋，数载人生在其中 头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志；三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章 今朝灯火阑珊处,何忧无友；它年折桂古蟾宫,必定有君 一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志，五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。 百尺高梧，撑得起一轮月色；数椽矮屋，锁不住五夜书声。 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 今日寒窗苦读，必定有我。明朝独占熬头，舍我其谁？ 与其临渊羡鱼，不如退而结网。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。 天资聪颖慧根尚在；生性懒惰才智枉存。 自学好学勤学学而自用；无思厌思废思思而无功。 玉不琢不成器；人不学不知道。 懒惰厌学难成器；勤奋博学出状元。 努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜。 胸中万卷风雷动，无端直奔笔下来。 书到用时方恨少，学富五车不为多。 学如逆水行舟，不进则退；心似平原野马，易放难收。 身体好，学习好，品质更须好；做题难，练字难，用功都不难。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 若有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。 墨犁耕心田笔斧拓神境 窗寒常忧家国事室陋时读经世书