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第23课新中国初期的外交资料

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高中历史第23课新中国初期的外交课件1新人教版必修

高中历史第23课新中国初期的外交课件1新人教版必修
高中历史第23课新中 国初期的外交课件1新 人教版必修
contents
目录
• 新中国初期外交的背景和原因 • 新中国初期外交的政策和实践 • 新中国初期外交的影响和意义 • 新中国初期外交的反思和启示
CHAPTER 01
新中国初期外交的背景和原 因
国内背景
01
02
03
经济恢复与重建
新中国成立初期，面临经 济崩溃的局面。为了迅速 恢复和发展经济，国家需 要稳定的外部环境。
CHAPTER 04
新中国初期外交的反思和启 示
从实际出发制定外交政策
总结词
新中国成立初期，面临复杂的国际形势 ，中国政府从实际出发，根据国家利益 和国际形势变化，制定了一系列切实可 行的外交政策。
VS
详细描述
新中国成立后，面临美国等西方国家的封 锁、威胁和挑衅，中国政府采取了“一边 倒”的外交政策，与苏联等社会主义国家 建立友好关系，为新中国的建设争取了有 利的外部环境。同时，中国政府也与周边 国家发展友好关系，解决了历史遗留问题 ，维护了地区稳定。
对国际的影响
打破西方封锁
新中国成立后，采取了“一边倒”的外交政策，与苏联等社会主义国家建立了友好关系，打破了西方 国家对新中国的孤立和封锁。这一政策对于新中国的生存和发展具有重要意义，同时也影响了国际格 局的变化。
引领第三世界国家
新中国外交政策强调和平共处五项原则，倡导平等、互利、尊重主权和不干涉内政等原则，赢得了第 三世界国家的广泛赞誉和支持。这使得新中国在国际舞台上逐渐成为第三世界国家的代表和领袖，影 响了国际关系的走向。
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"打扫干净屋子再请客"

第23课 新中国初期外交

第23课 新中国初期外交

新中国首次作为五大国之一参加的重要国际会议 （1）排除美国的干扰，实现印度支那停战 （2）提高了新中国的国际声誉
（二）参加万隆会议1955(背景、特 点、意义)
中国代表团是来求同而不是立异的。在我们 中间有无求同的基础呢？有的，那就是亚非绝大 多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现 在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是 我们大家都承认的„„ 我们的会议应该求同而存异。同时会议应该 将这些共同愿望和要求肯定下来„„ ——周恩来在亚非会议全体会议上的发言
资本主义世界体系削弱；社会主义力量 壮大；亚非拉民族解放运动高涨
突出特点：两大阵营的对立和激烈斗争
以美国为首的西方势力对新中国实行孤 立和封锁政策
（三）实行独立自主的外交政策原因
（1）两大阵营的对立和斗争（国际环境）
（2）新中国是中国共产党领导的独立自主的 人民民主专政国家（国家性质） （3） 《共同纲领》体现了实行独立自主外 交政策（法律依据）
苏联 保加利亚 罗马尼亚 匈牙利 朝鲜 捷克斯洛伐克 1.17个国家 波兰 蒙古 民主德国 阿尔巴尼亚 越南 印度 瑞典 丹麦 缅甸 瑞士 芬兰
2.大多数国家为人民民主国家
3.充分体现“一边倒”外交原则发挥的作用
1950
《中苏友好同盟互助条约》（意义）
（二）和平共处五项原则（目的、 内容、意义)
内容Leabharlann 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处
4.意义： （1）国际：成为处理国与国之间关系的基 本准则 （2）国内：标志着新中国外交政策的成熟
（3）超越了意识形态和社会制度的差别， 具有包容性和开放性
三、步入世界外交舞台

23课新中国初期的外交课件最终版

23课新中国初期的外交课件最终版
3、亚非拉许多半殖民地、殖民地国家赢得民族独立
2、国内原因
1 、卓越的外交家 2 、中国新民主主义革命的胜利
3、英明的外交决策
(1)独立自主的外交政策
(2)和平共处五项原则
国家利益 国家性质 国际环境
新中国初期的外交
独
立
自 主
（ 基 本
“另起炉灶”外
交
的
方 针
和）
“一边倒”
成 就
平
外 “打扫干净
交 屋子 再请客”
——周恩来在万隆会议上的补充发言
求 同：①共同的遭遇：在近代都曾遭受过殖民主义的侵略；
同
②共同的要求：巩固民族独立、发展民族经济，维
存 护世界和平与发展。 异 异：国家性质社会制度和意识形态不同；宗教信仰和生活
习惯等不同
新中国初期的外交成就（1949-1956）
时间
外交成就
意义
建国第一年 同苏联等17国建交
方
针
与苏联等17国建交
提出“和平共处五项原 则” 参加日内瓦会议
参加万隆会议
1.(2018年全国卷)1948---1949年夏，英、法、美等国通过各
自渠道同中国共产党接触，试探与将要成立的新政府建立某种
形式的外交关系的可能性。中共中央考虑：不接受足以束缚手
脚的条件；可以采用积极办法争取这些国家的承认；也可以等
（
）
A.实现了与西方国家关系的正常化
B.调整了与苏联的外交政策
C.推行了全方位外交的政策
D.打破了欧美对华经济封锁
屈辱 《南京条约》签字仪式
《马关条约》签字仪式
《辛丑条约》签字仪式
触目惊心的《二十一条》
请用一个词说说你对旧中国外交的印象？

第23课 新中国初期的外交

第23课 新中国初期的外交
第七单元
现代中国的对外关系
中华人民共和国外交部大楼
外交是智者的游戏，外交是妥协的艺 术，外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。 那么，影响一个国家外交政策的因素有哪 些？处理国家外交关系的根本原则是什么？
国家利益(决定性因素)
外交无小事 。 ——周恩来 国家与国家之间没 有永恒的朋友,也没有 永恒的敌人,只有永恒 的利益! ——英国伯默斯顿
巩固了新中国的独 先清除帝国主义 立与主权，奠定了 “打扫干 在华势力和一切 与世界各国建立平 净屋子再 特权，再考虑与 等互利外交关系的 请客” 西方国家建交 基础。
坚定不移的站 在社会主义阵 “一边倒” 营一边 在保障革命成果、 捍卫和平以及维护 独立与主权的斗争 中不致孤立
问题探究（一）：假如你是建国初的一名外 交官，有记者提问:新中国为什么要“一边倒”， 而不采取中立态度，针对这个问题谈谈你的看法？ 从国际形势看: 社、资两大阵营对立和斗争；美 帝敌视、封锁、包围中国；苏联愿意跟中国建立 外交关系。 从近代民主革命看：帝国主义是中国革命的敌人， 苏联曾是中国革命的盟友。 从目的看:为使新中国在保卫胜利果实，捍卫和平 以及维护独立和主权的斗争中不至于孤立。 从国家性质看:中苏同是走社会主义的国家,在国 家利益上有更多共同之处.
• 9、【2010年淮北第二次模拟考试】 1949年2 月初，毛泽东在同苏联领导人米高扬谈话时说： “我们这个国家，如果形象地把它比作一个家 庭来讲；它的屋内太脏了……解放后，我们必 须认真清理我们的屋子……等屋内打扫清洁、 干净，有了秩序，陈设好了，再请客人进来。 对这段话正确的理解是 • A．不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外 交关系 • B．团结世界各国人民，巩固和发展和平力量 • C．清除帝国主义在华残余势力，为建立平等 的外交关系奠定基础 • D．中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵 营一边

第23课新中国初期的外交(课件)

第23课新中国初期的外交(课件)
提出和平共处五 项原则
国际环境
国家实力
参加日内瓦会议
参加万隆会议
国家性质
一 边 倒
单元结构
新 50年代开拓外交新局面 （基础） 中 国 70 年代外交重大发展 （突破） 外 交 新时期外交政策调整
（调整）
第23课
新中国初期的外交
（1949-1955）
中华人民共和国外交部大楼
■
思考：新中国成立后，我国面 临怎样的国际环境？
战 后 世 界 形 势 图
社会主义阵营
资本主义阵营
在近代中国的历史上,“外交”同“屈辱” 可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤 地指出：中国的反动分子在外交上一贯是惧 怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的 袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在 地上办外交呢？ -------《周恩来传》
打扫干净屋子再请客
“我们这个国家，如果形象地把它比作一个家 庭来讲，它的屋内太脏了，柴草、垃圾、尘土、 跳蚤、臭虫、虱子什么都有。解放后，我们必须 认真清理我们的屋子，从内到外，从各个角落以 至门窗缝里，把那些脏东西通通打扫一番，好好 加以整顿。等屋内打扫清洁、干净，有了秩序， 陈设好了，再请客人进来。我们的真正朋友可以 早点进屋子来，也可以帮助我们做点清理工作， 但别的客人得等一等，暂时还不能让他们进门。”
3.和平共处五项原则的首次提出是在 A.1953年周恩来接见印度代表团时 B.1954年周恩来访问印度、缅甸时 C.1954年日内瓦会议 D.1955年万隆会议 4.新中国第一次以世界上五大国的地位参加的国 际会议是 A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.日内瓦会议 D.万隆会议
5.亚非会议上，中国代表团提出了求同存异的方针。 这里的“同”包括 （１）相同的遭受殖民侵略的经历。 （２）维护民族独立，发展民族经济的共同要求 （３）相同的社会制度和意识形态 （４）加强合作、保卫和平的共同的愿望 Ａ.（１）（２）（３）（４） Ｂ.（１）（２）（４） Ｃ.（１）（２）（３） Ｄ.（２）（３）（４）

第23课 新中国初期的外交

第23课 新中国初期的外交
方针 含义 意义 不承认旧的屈辱外交 使我国改变了半殖民 “另起炉灶” 关系，而在新的基础上 地的地位，在国际交 另建新的平等外交关系 往中独立自主。 巩固了新中国的独立 先清除帝国主义 “打扫干净 与主权，奠定了与世 屋子再请客” 在华势力和一切特权， 界各国建立平等互利 再考虑与西方国家建交 外交关系的基础。 “一边倒”
-----周恩来《关于在印度支那停止敌对行动的建议》
思考：中国提出的这些建议运用了“和平共处五项 原则”中的哪些内容？
1955年万隆会议
伊拉克代表：共产主义是“独裁”， 是一种“新殖民主义”。
泰国代表：中国没有宗教自由。
锡兰代表：（台湾）应当在我们中 间取得一个独立国家的地位 “克什米尔公主 号”残骸
旗帜鲜明地站在 社会主义阵营一边
在保障革命成果，保卫 和平的国际交往中不致 处于孤立地位
“打扫干净屋子再请客”
• • •
•
政治外交领域：取消领事裁判权等 军事领域：取消外国在华驻军等 经济领域：收回海关主权等 文化领域：停止西方在华新闻、出版等 机构的活动等
为什么要实行”一边倒”?
1950年12月11日美国《时代周 刊》封面丑化的毛泽东与红色 的蝗虫
周总理的烦恼：
面对这些对中国的否定，我们该怎么办？
“求同存异”
同：
①共同的遭遇：都曾遭受过殖民主义的侵略；
②共同的要求：巩固民族独立、发展民族经济，
维护世界和平与发展。
异：
意识形态和社会制度不同
尽展大国雄姿
1、站稳脚跟--同苏联等十七国建交
(1949-1950)
2、逐渐成熟---提出和平共处五项原则
巩固练习
2.1949年，前美国驻北平总领事柯乐柏曾以 “总领事”身份写信给中华人民共和国外交 部，信件被原封不动地退回。这表明了新中 国外交政策是 ( ) A．另起炉灶 B．打扫干净屋子再请客 C．一边倒 D．独立自主

第23课_新中国初期的外交课件

第七单元
现代中国的对外关系
一边倒 两个拳头打人 “外交突破”
单 元 60’外交困境 结 构 70’外交盛果
50’外交奠基
新时期外交建树
“全方位外交”
外交无小事 。
——周恩来
国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有 永恒的利益! ——英国伯默斯顿 外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交更是一个国 家实力强弱的晴雨表。那么，你认为影响一个国家外交政策 的因素有哪些？ 国家利益(决定性因素)
①共同的经历：都曾遭受过殖民主义的侵略 ②共同的任务：面临着民族独立、发展经济的任务 ③共同的愿望：维护世界和平与发展。
中国总理的发言应受 到最大的重视。
尼赫鲁
这个演说是对抨击中国的人一个 很好的答复。
吴努
阅读下列材料，回答问题。 1955年，由缅甸、印度、巴基斯坦等五 国发起的会议在万隆召开。中国代表团提出 各国间不同的意识形态和社会制度并不妨碍 各国间的求同和团结。
b.“打扫干净屋子再请客”
c.“一边倒”
内容
“另起炉灶 ”
含义
意义
不承认旧的屈辱外 使我国改变了半殖 交关系，而在新的 民地的地位，在国 基础上另建新的平 际交往中独立自主 等外交关系
先清除帝国主义 “打扫干净 在中国势力和一 屋子再请客”切特权，再考虑 与西方国家建交 “一边倒”
巩固了新中国的独 立与主权，奠定了 与世界各国建立平 等互利外交关系的 基础。
方针
打扫干净屋子 再请客
成就
一边倒
建 国 初 期 的 外 交 成 就
第一次建 交高潮 和平共处 五项原则
日内瓦会议
万隆会议
意义： 国际：成为处理国与国之间关系的基本准则 1953年12月31日，周恩来在会见印度政府代表团时 第一次提出和平共处五项原则。这是1954年6月下旬， 应邀访问印度时，和印度两位总统及总理尼赫鲁的合 影。1954年，中印、中缅联合声明正式确认并倡导。

人教版必修1第23课 新中国初期的外交(共23张PPT)

1、倒向谁？ 倒向以苏联为首的社会主义阵营 《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中
国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。 废除帝国主义在中国的特权和残余势力，巩固新中国的独立和主权。 社会制度和意识形态不同、社会发展阶段和经济发展水平不同。 C、“另起炉灶” D、“打扫干净屋子再请客” 其他国家友好合作的日益坚强的愿望。
建交
巩固了新中国的独
立与主权，奠定了平 等互利外交关系的基 础。
“一边倒”
坚定地站在社会主义 阵营一边
在保障革命成果，保 卫和平的斗争中不致
处于孤立地位
二、新中国初期的外交成就
1、新中国第一次建交高潮：
1949.10—1950.10 与17国建交
苏联 保加利亚
阿尔巴尼亚 越南
罗马尼亚 匈牙利
2）任务同：都面临着民族独立、发展本国经济 的任务；
3）愿望同：都要求加强团结合作，有维护和平；
异： 社会制度和意识形态不同、社会发展阶段 和经济发展水平不同。
国
际
与苏联等17
环 境 独 立 另起炉灶 建国 国建交 坚关定系地 ，站另在建社新会的主平义等阵外营交一关边系 自 提出和平共处 《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中 初 国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。 主 关新系中， 国另建建立新后的，平和等苏外联交签关订系《中苏友好同盟互助条约》，同波兰、罗马尼来、朝鲜等国家建交，反映了中国对外政策的哪一方针？
C、“另起炉灶” D、“打扫干净屋子再请客” 2、“一边倒”与独立自主是不是矛盾？ —————————————————— ——— “求同存异”中的“同” 如何理解？“异”又是指什么？

课件8：第23课 新中国初期的外交


和平共处五项原则 1953年提出
和平共处五项原则是1953年时任中央人 民政府政务院总理周恩来在会见与中国 存在着领土纠纷的印度政府代表团时， 第一次正式向国际社会提出的。具体内 容为：“互相尊重主权和领土完整、互 不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和 平共处”。
印度总理——尼赫鲁
贾瓦哈拉尔·尼赫鲁（印地语：जवाहरलाल नेहरू，1889年11月14 日－1964年5月27日），是印度独立后第一任总理，也是印度在 位时间最长的总理，1952年印度第一次大选获胜，连任总理。 他是印度独立运动的参与人，主张印度要从大英帝国独立，同 时更为人所知的是不结盟运动的创始人。他活跃于二战后的国 际政治舞台上，经常被人称呼为博学尼赫鲁（पंडित，班智达在 梵语和印地语及英语中有大博学者的意思），尤其在印度，他 更被称呼为伟大的学者（पंडित जी Panditji，加上जी ji一词表示尊 敬之意）。
“一边倒”
“一边倒”
• 基本释义为比喻某人或某种力量,从相互对立的双方中间,完全倒向 一方；
• 新中国成立后实行的“一边倒”外交方针是指新生的中华人民共和 国在国际斗争中，将坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边。
• 为了纪念中国共产党诞生28周年，1949年6月30日，毛泽东发表了 《论人民民主专政》一文。毛泽东在文中明确提出了新中国外交 “一边倒”的方针。那么，什么是“一边倒”？新中国成立之初为 何会实行“一边倒”的外交方针呢？
万隆会议 1955年 印尼
1955年，周恩来率领中华人民共和国代表团 抵印度尼西亚万隆参加第一届亚非会议（万 隆会议）。在万隆会议召开前，国民党情报 部门在香港短暂停留的“克什米尔公主号” （周恩来率领中国代表团的包租飞机）上安 装了美国中情局提供的炸药，机上11名记者 全部遇难，周恩来因阑尾炎手术事先改变行 程，幸免于难。

精美历史课件 第23课 新中国初期的外交


中苏建交
背景知识
中苏建交
知识框架
1 2 3
独立自主的和平外交方针
独立自主的和平外交方针
背景：苏联为首的社会主义阵营与美国为首的资 本主义阵营相互对立与斗争
独立自主的和平外交方针
和平外交方针：
“一边倒” “另起炉灶” “打扫干净屋子再请客”
知识框架
1 2 3
和平共处五项原则
独立自主的和平外交方针
和平外交方针
大 纲 考 点
重 点 知 识
和平共处五项原则 日内瓦会议 万隆会议
识记：这些都是新中国初期外交的重大历史史实，应该对其每一 个的具体内容、背景了解。
大 纲 考 点
难 点 知 识
独立自主的和平外交方针的意义
理解：独立自主的和平外交方针包括 “另起炉灶”、“打扫干 净屋子再请客”、“一边倒” 这些内容，要从这三个方面来把握。
时间： 1953年12月
提出者： 周恩来 会议： 接见印度代表团
独立自主的和平外交方针
“互相尊重领土主权、互不侵犯、 内容： 互不干涉内政、平等互惠、和平共 处”
影响：成为解决国与国之间问题的基本准则
知识框架
1 2 3
步入世界外交舞台
步入世界外交舞台
1
2
日内瓦会议
时 间： 1954年 地 点： 日内瓦 参与国： 中、苏、美、英、法及有关国家外长 目 的： 和平解决朝鲜和印度支那问题
课外拓展
奠 边 府 战 役
印度支那人民抗法战争后期，越军对 法军实施的战略性进攻战役。1953年 5月，驻印度支那法军制定了以奠边 府为基地，准备18月内歼灭越军主力， 夺回战场主动权的计划。越军为粉碎 法军企图，遂对奠边府实施进攻，由 武元甲任前线总指挥。
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探究1：根据材料结合课本分析，新中国为什么实行 “一边倒”？，请从国际和国内两个角度分析
材料2：苏联革命成功后遭十几国干涉，而我国革命
胜利的时候，帝国主义并未干涉我们，并不是怕我国
人民，主要是有苏联存在，这对我们鼓励很大，当时
若无苏联存在，美国一定要来的，它不仅在台湾，还
要到大陆来。”
——毛泽东
材料3：“现在我们……一辆汽车、一架飞机、一辆
有记者问：据称，菲 律宾已做好就黄岩岛主权归 属提交国际仲裁的准备，并 将有关材料照会中方，中方 对此有何评论？
外交部:菲方违反尊重主权和领土完整的国际关系准则
考考你，下列史实违背和平共处五项基本原则中哪一项？
美国参议院外委会不久 前通过了制裁委内瑞拉 政府官员的法案，并且 批准对委内瑞拉国内反 对派提供1500万美元的 资助。
—— 周恩来在万隆会议上补充发言
探究4：“求同存异”的“异”和“同”分别 指什么
求同存异中的异： 求同存异中的同：共同的遭遇、共同的要求
①社会性质 ④意识形态
②殖民主义所造 成的灾难和痛苦
⑤和平
③发展民族经济 ⑥民族独立
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
提出和平共处五隆会议提出 “求同存异”方针
意义
新中国与世界各国建交简表 （1949——1953年）
1949年（10个）苏联 保加利亚 罗马尼亚 匈牙利 朝鲜 捷克斯洛伐 克 波兰 蒙古 民主德国 阿尔巴尼亚
1950年（9个）越南 印度 印尼 瑞典 丹麦 缅甸 瑞士
1951年（1个）巴基斯坦 1952年（0个） 1953年（0个）
我们需要和平，我们需要朋友。 ——周恩来
提出
1953年12月 中印谈判
互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平共处
发展
1954年访印度、 缅甸
互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处
考考你，下列史实违背和平共处五项基本原则中哪一项？
——李爱华《邓小平对和平共处五项原则的新阐发》
意义：和平共处五项原则超越了社会制度和意识形态的 界限，具有包容性和开放性。标志着新中国外交政策的 成熟。成为解决国与国之间问题的基本准则。
探究4：根据材料结合课本110,111页，理解“求 同存异”的“异”和“同”分别指什么？
中国代表团是来求团结的而不是来吵架的。中国代表 团是来求同而不是立异的。……我们应该承认，在亚非国 家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨 碍我们求同和团结。……会议应将这些共同愿望和要求肯 定下来。这是我们中间的主要问题。
探究2“一边倒”与独立自主矛盾吗？
材料一：周恩来指出，“我们对外交问题有一个基本的立场,即 中华民族独立的立场,独立自主、自力更生的立场,任何国家都不 能干涉中国的内政。”
——《当代中国的外交》
材料二：1958年,毛泽东断然拒绝了苏联提出的有损中国主权的 在中国建立长波电台和中苏联合潜艇舰队的主张。
二战后世界形势图
苏联
社会主义阵营
美国
资本主义阵营
材料1：“新中国成立初期，美国推行的对华不承认政策和在台 湾问题上的黄敌色对是姿美态国，为是首其的从资全本球主遏义制阵共营产；主红义色的是战略出发，对 新中国的极苏端联孤为立首与的排社斥会…主…义”阵营；绿色是正在谋
求民族独立—的—国《家新。中国成立初期美国对华政策》
2014年05月29日 中国新闻网
委内瑞拉外长豪亚曾指出，美国的制裁行为“无视委
内瑞拉的司法体系，粗暴干涉委内瑞拉内政，违反了国 际法准则”。
探究3：根据材料结合课本分析和平共处五项原则的意义
50年来，和平共处五项原则已经被写入160多份国际文 件。根据材料结合课本110页分析它的意义。
五项原则超越了社会制度和意识形态差别的界限，反映了国际 关系优化发展的一般规律和要求。……周恩来曾经指出：世界上 不同制度的国家是可以和平共处的。
一、新中国初期的外交方针
独立自主的和平外交方针
请思考：如何理解“三大政策”的内涵与意义？
“另”: 不承认国民政府旧的屈辱的外交关系 “打”: 清除帝国主义在华特权及残余势力。
以上内容主要针对西方资本主义国家
“一”: 坚定地站在社会主义阵营一边。
探究1：根据材料结合课本分析，新中国为什么实行 “一边倒”？请从国际和国内两个角度分析。
——《毛泽东的外交战略思想对当代中国的影响》
不矛盾。“一边倒”以“独立自主”为前提，绝不是盲目地顺从苏联。 “ 一边倒”是维护“独立自主”的手段、策略。当苏联侵犯中国国家利益， 侵犯中国独立自主夙愿时，中苏关系开始恶化。
二、新中国初期的外交成就
时间 1949--1950
1953
外交成就
和苏联等17国建立外 交关系
第七单元 现代中国的对外关系
“A country does not have permanent friends, only permanent interests.”（没有永远的朋友,也 没有永远的敌人,只有永远的利益） ——【英】帕麦斯顿
1955万隆会议上的周恩来
第23课 新中国初期的外交
▪学习要求： 1、了解新中国初期的外交方针、政策； 2、理解平共处五项原则在处理国际关系方面的意义； 3、了解中国参加日内瓦会议和万隆会议。
坦克、一辆拖拉机都不能制造。
——毛
泽东
探究1：根据材料结合课本分析，新中国为什么实行 “一边倒”？请从国际和国内两个角度分析
国际： 社会主义阵营与资本主义阵营之间的对立和激烈斗争；
以美国为首的资本主义阵营遏制和孤立中国。
国内： 新中国成立（人民民主专政），政权不稳，经济亟需恢复
。
“一边倒”在美苏两极格局下，符合国家暂时利 益，但更多体现体现按照社会制度和意识形态划分 敌我。