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志愿服务精神---奉献、友爱、互助、进步
志愿服务精神是指⼀种精神体现，志愿服务的精神概括起来是：奉献、友爱、互助、进步。
提出者是联合国秘书长科菲·安南，表达了⼈们对志愿服务的由衷赞美。
1、“奉献”——原指恭敬地交付、呈献，即不求回报地付出。
奉献精神是⾼尚的，是志愿服务精神的精髓。
志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动⼈类发展、促进社会发展的活动，这些都体现着⾼尚的奉献精神。
2、“友爱”——志愿服务精神提倡志愿者欣赏他⼈、与⼈为善、有爱⽆碍、平等尊重，这便是友爱精神。
志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距，是没有⽂化差异，没有民族之分，没有收⼊⾼低的平等之爱，它让社会充满阳光般的温暖。
如⽆国界医⽣，他们不分种族、政治及宗教信仰，为受天灾、⼈祸及战⽕影响的受害者提供⼈道援助，他们奉献的是超国界之爱。
3、“互助”——志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助⼈⾃助”。
志愿者凭借⾃⼰的双⼿、头脑、知识、爱⼼开展各种志愿服务活动，帮助那些处于困难和危机中的⼈们。
志愿服务者以“互助”精神唤醒了许多⼈内⼼的仁爱和慈善，使他们付出所余，持之以恒地真⼼奉献。
“助⼈⾃助”帮助⼈们⾛出困境，⾃强⾃⽴，重返⽣活舞台。
受助者获得⽣活的能⼒后，也会投⼊到关⼼他⼈、帮助他⼈、为社会做贡献的志愿活动中，这些志愿活动都涵盖着深刻的“互助”精神。
4、“进步”——进步精神是志愿服务精神的重要组成部分，志愿者通过参与志愿服务，使⾃⼰的能⼒得到提⾼，同时促进了社会的进步。
在志愿活动中⽆处不体现着“进步”的精神，正是这⼀精神使⼈们⽢⼼付出，追求社会和谐之境的实现。
新时代的志愿者精神——演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的志愿者们：
大家好！今天，我很荣幸能站在这里，和大家一起探讨新时代的志愿者精神。
志愿者精神是一种无私奉献、乐于助人的精神，它是社会进步的重要标志，也是我们新时代最闪耀的精神符号。
首先，让我们来回顾一下志愿者精神的本质。
志愿者精神是一种爱心和责任感的体现。
它不分年龄、性别、职业，只要有一颗热爱社会、乐于助人的心，任何人都可以成为一名志愿者。
志愿者精神是一种无私奉献的品质，他们用自己的行动诠释着“奉献就是快乐，奉献就是幸福”的真谛。
志愿者精神是一种社会责任的担当，他们在社会发展中扮演着不可或缺的角色，为社会做出了不可磨灭的贡献。
在新时代，志愿者精神更加凸显出其重要性。
随着社会的不断发展，人们对美好生活的追求也在不断提高。
而志愿者们正是这个美好生活的建设者和守护者。
在抗击疫情的战斗中，无数志愿者冲在最前线，用自己的行动诠释了对生命的珍视和对社会的责任。
在扶贫济困的路上，志愿者们奔走在山沟里，用自己的爱心和耐心帮
助那些需要帮助的人。
在环保和文明创建中，志愿者们用自己的行
动诠释了对自然的尊重和对环境的保护。
他们用自己的实际行动，
诠释了新时代的志愿者精神。
最后，我想对所有的志愿者们说，你们是社会的脊梁，是新时
代的闪耀之星。
你们用自己的行动，传递着爱心和温暖，点亮了社
会的希望之灯。
让我们携起手来，传承和弘扬新时代的志愿者精神，让爱心和责任感在每一个角落发芽生长，让社会充满温暖和阳光。
谢谢大家！。
志愿者精神是:团结,友爱,互助.
一、明确当志愿者的动机和目的
真正的志愿工作需要长时间的全身心投入。
成为一个志愿者之前首先需要梳理自己的情绪，成为一名志愿者是为了给大家服务，给自己提供一个锻炼的平台。
作为一个志愿者，只有真正的爱自律会这个家庭，才能长久地坚持下去。
二、拥有成熟稳重的心理素质，冷静对待你在志愿服务过程中做遇到的情况和问题
作为一个志愿工作者，你会面对许多困境和难题。
你的内心将会受到极大的冲击，需要承受甚至是来自服务对象的不合理不公平对待。
但是既然你选择了走上前去，就必须时刻保持冷静。
在你无法控制自己情绪的时候，适时退出，或者休息，不要一味地压抑自己。
出现任何突发情况，你必须保持比他们多100倍的冷静和耐心。
既然走上前了，坚定地告诉自己“我是一名志愿者”。
八、戒骄戒躁，保持良好的心态
骄躁的情绪经常存在两类志愿者中最常见。
第一是初为志愿者的人，他们第一次真实地感受到了自己的力量，见证了自己的爱心和努力，不由自主为自己骄傲，为自己感动；第二类是当了一段时间志愿者，却有没有将心态调整平稳的人，在新的志愿者面前，往往容易摆出一副资深的姿态，不顾对他人的意见和想法，以经验主义固执己见。
志愿工作往往是一个长期漫长的坚持过程，而且需要团体共同的奋斗和努力，个人英雄主义是成不了事的。
记住，做你所能做的，不要轻易以为自己很了不起
如果选择加入志愿者队伍的你，更希望你可以理解本文的精神
选择做志愿者，要先清楚这是一条很难走的路
既然选择了，就要对自己负责，做一名合格的志愿者，坚持下去！。
志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步“奉献精神”是志愿服务精神的精髓“友爱精神”跨越了国界、职业和贫富差距，是没有文化差异，没有民族之分，没有收入高低的平等之爱，它让社会充满阳光般的温暖。
“互助精神”是志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿志愿服务者以“互助”精神唤醒了人们内心的仁爱和慈善，使他们付出所余，持之以恒地真心奉献。
受助者获得生活的能力后，也会投入到关心他人、帮助他人、为社会做贡献的志愿活动中，这些志愿活动都涵盖着深刻的“互助”精神。
“进步精神”志愿者通过参与志愿服务，使自己的能力得到提高，同时促进了社会的进步。
在志愿活动中无处不体现着“进步”的精神，正是这一精神使人们甘心付出，追求社会和谐之境的实现有一种生活你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛你没有经历过，就不知道其中的快乐；有一种快乐你没有经历过，就不知道其中的纯粹；这种生活就是志愿者的生活，这种快乐就是志愿服务的快乐，这种纯粹缘自于志愿者那颗宁静而又耐得住寂寞的心。
不是每一朵花都能够代表爱情，但是玫瑰做到了，不是每一种树都能耐得住寂寞，但是胡杨做到了；不是每一个人都会选择志愿者，但是你，做到了；我们跋山涉水一路欢呼的走来，只是为了奔赴那青春的梦想与希望；我们笑对清贫孤寂默默的奉献，只是为了挥洒这年轻的热情和汗水；我们以火红的青春年华拥抱了这辽阔的大地，共同畅想着到基层去，到祖国和人民最需要的地方去；当青春嘹亮的战歌再一次在耳畔回荡，你的心是否也正在为曾经的热血豪情而感动不已？我们来自五湖四海，为了实现共同的梦想而凝聚在一起。
服务期美好而又短暂，甚至没有还没有来得及倾心的交流和熟识，便又匆匆的踏上了离别的征途。
没有伤感，更没有遗憾，踏着这方热土，我知道你在默默的奉献；透过这片红柳，我听的见，你亲切的呼唤。
我们是异姓的兄弟姐妹，在不同的地方会彼此牵挂，会彼此祝福。
如今我们将这至诚的牵挂，这深切的祝福，化成一串串亲情的文字，将你我用空间和距离拉开的心紧密的相连，将我们共同的志愿者精神传递给你、传递给他，让彼此知道我们都不是孤单的。
志愿服务的精神概括起来是
志愿服务精神是指一种精神体现，志愿服务的精神概括起来是：奉献、友爱、互助、进步。
提出者是前联合国秘书长科菲·安南，表达了人们对志愿服务的由衷赞美。
“奉献”——原指恭敬地交付、呈献，即不求回报地付出。
奉献精神是高尚的，是志愿服务精神的精髓。
志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会的活动，这些都体现着高尚的奉献精神。
“友爱”——志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。
志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距，是没有文化差异，没有民族之分，没有收入高低的平等之爱，它让社会充满阳光般的温暖。
如无国界医生，他们不分种族、政治及宗教信仰，为受天灾、人祸及战火影响的受害者提供人道援助，他们奉献的是超国界之爱。
“互助”——志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。
志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动，帮助那些处于困难和危机中的人们。
志愿服务者以“互助”精神唤醒了许多人内心的仁爱和慈善，使他们付出所余，持之以恒地真心奉献。
“助人自助”帮助人们走出困境，自强自立，重返生活舞台。
受助者获得生活的能力后，也会投入到关心他人、帮助他人、为社会做贡献的志愿活动中，这些志愿活动都涵盖着深刻的“互助”精神。
“进步”——进步精神是志愿服务精神的重要组成部分，志愿者通过参与志愿服务，使自己的能力得到提高，同时促进了社会的进步。
在志愿活动中无处不体现着“进步”的精神，正是这一精神使人们甘心付出，追求社会和谐之境的实现。
志愿者的品质和精神
志愿者的品质和精神包括以下几个方面：
1. 热情和奉献精神：志愿者应该对志愿服务工作充满热情和奉献精神，愿意为他人和社会做出贡献。
2. 责任心和担当精神：志愿者应该具备高度的责任心和担当精神，认真负责地完成所承担的工作。
3. 团队合作和协调能力：志愿者应该具备良好的团队合作和协调能力，与其他志愿者、组织者和受益者保持良好的沟通和合作。
4. 积极乐观和耐心细致：志愿者应该具备积极乐观的心态和耐心细致的工作态度，能够应对志愿服务中可能出现的各种困难和挑战。
5. 尊重他人和平等观念：志愿者应该尊重他人，具备平等观念，不因种族、性别、年龄等因素而歧视或排斥任何人。
6. 诚信和守时守信：志愿者应该具备诚信品质，遵守承诺和时间安排，不擅自改变计划或放弃工作。
7. 学习和成长意识：志愿者应该具备学习和成长意识，不断提升自己的知识和技能，为志愿服务工作做出更大的贡献。
总之，志愿者的品质和精神是多方面的，不仅包括个人品质，还包括职业素养和社会责任感。
只有具备这些品质和精神，才能成为一名优秀的志愿者，为社会做出更大的贡献。
志愿者精神心得体会作为一名志愿者，我有幸参与了多个志愿服务活动，积累了丰富的志愿者精神心得体会。
在这些服务过程中，我深刻地感受到了志愿者精神的力量和意义。
首先，志愿者精神是一种奉献精神。
作为一名志愿者，我们主动地为他人和社会服务，无私地奉献自己的时间、精力和爱心。
在服务的过程中，我们可以看到许多有需要的人，他们可能正处在困境中，生活陷入瓶颈。
而我们志愿者能够给予他们帮助，让他们感受到关爱与温暖。
每当看到他们脸上的笑容，我会感到无比的欣慰与满足。
志愿者精神教会了我不断关注他人的需要，将自己的力量用于帮助他人。
其次，志愿者精神是一种乐观精神。
在志愿服务活动中，我们会遇到各种各样的困难和挑战。
有时候会遇到服务对象的不配合，有时候会遇到物资短缺或是环境恶劣。
但是作为一名志愿者，我们不能轻易放弃，要保持积极乐观的态度。
只有保持乐观的心态，我们才能够坚持下去，面对困难勇往直前。
在团队合作中，不仅要学会与他人沟通和合作，还需要相互鼓励和支持。
志愿者精神教会了我在困境面前保持积极的态度，克服困难，坚持追求。
再次，志愿者精神是一种责任精神。
作为一名志愿者，我们要对自己的行为和所做的事情负责任，不抱怨，不推诿。
每次参与志愿服务活动，我都会清楚地知道自己的责任和任务是什么，要尽力保证工作的质量和效果。
要增强对社会的责任感，对他人负责，对自己负责。
志愿者精神教会了我如何对待自己的责任，如何将自己的力量转化为对他人和社会的责任。
最后，志愿者精神是一种成长精神。
通过参与志愿服务活动，我不仅为他人贡献了自己的力量，也在成长中获得了许多宝贵的经验和知识，提高了自己的综合素质。
在和他人交流合作的过程中，我学会了如何与人相处，如何表达自己的意见，也锻炼了自己的团队合作能力和组织协调能力。
志愿者精神教会了我从服务中成长，学会发现和挖掘自己的潜力和优点，不断完善自己。
总之，志愿者精神是一种宝贵的品质，它不仅体现在我们为他人和社会做出的贡献上，更教会了我们如何成长、如何关心他人、如何面对困难和挑战。
弘扬志愿服务精神志愿服务精神是一种无私奉献、帮助他人的精神，它体现了人类最美好的情感和最崇高的品德。
志愿服务精神不仅是一种精神追求，更是一种实际行动，它要求我们以实际行动去践行这种精神，为社会做出贡献。
志愿服务精神在当今社会中具有非常重要的意义。
首先，志愿服务精神可以促进社会和谐。
通过志愿服务，我们可以帮助那些需要帮助的人，让他们感受到社会的温暖和关爱。
同时，志愿服务也可以增强人与人之间的联系和信任，减少社会矛盾和冲突，促进社会的和谐稳定。
其次，志愿服务精神可以提高人们的道德素质。
通过志愿服务，我们可以学习到如何关爱他人、如何与人相处、如何处理人际关系等，这些技能对于个人的成长和发展都是非常重要的。
最后，志愿服务精神还可以推动社会进步和发展。
通过志愿服务，我们可以为社会做出贡献，推动社会的发展和进步。
弘扬志愿服务精神需要从以下几个方面入手：首先，我们需要树立正确的价值观。
志愿服务精神的核心是奉献和帮助他人，我们应该树立正确的价值观，把帮助他人作为自己的责任和义务。
我们应该认识到，每个人都有能力为社会做出贡献，而志愿服务就是一种最好的方式。
其次，我们需要积极参与志愿服务活动。
志愿服务不仅仅是口头上的宣传和口号，更需要实际行动的践行。
我们应该积极参加各种志愿服务活动，如义务植树、环保清洁、扶贫助学等，通过自己的实际行动去践行志愿服务精神。
第三，我们需要加强对志愿服务的宣传和推广。
志愿服务精神的传播需要我们不断地宣传和推广，让更多的人了解和认识志愿服务的重要性。
我们可以通过各种渠道进行宣传，如社区宣传、网络宣传、媒体报道等，让更多的人了解志愿服务的意义和价值。
第四，我们需要加强志愿服务的组织和协调工作。
志愿服务需要组织者来协调和管理，我们需要加强对志愿服务的组织和协调工作，确保志愿服务的质量和效果。
我们可以通过建立志愿者组织、招募志愿者、制定志愿服务计划等方式来加强志愿服务的组织和协调工作。
最后，我们需要建立健全的志愿服务激励机制。
我国对志愿者精神的表述一、志愿服务精神的要素1.爱心——企业家、个人和社会组织重视、尊重志愿主义，用真挚的爱心把人们的关怀和慈悲之情彰显出来。
2.无私——在为他人付出时，拒绝任何形式的物质回报，只为贡献无私之心和无私之爱。
3.自动主动——超越自我利益、自动参加或发起志愿活动，开启改革开放的道路。
4.文明行为——礼貌、求和心态学习，做一名有礼义的人，遵守法律法规，行为规范有序，学会和他人分享并尊重彼此。
5.社会责任——志愿者参与慈善活动，促进社会公平与正义，弘扬社会公共价值。
二、志愿服务精神的重要性1.创造桥梁——志愿者会建立沟通社会和个人之间的桥梁，促进偏贫地区的经济社会发展。
2.提升认同感——志愿者自发地参与公益活动，把自我的价值感和认同感提升到一个新的高度。
3.共享爱心——志愿者不断将爱心地流向周围，通过实际项目的实施，将志愿服务的精神和内涵传播到社会的各个角落。
4.注重教育——志愿者可以传授和推广社会教育、文化教育和职业教育等重要的知识，努力把维护国家的意志和爱国情操传播出去。
5.拓展视野——通过志愿服务，能够让志愿者不断扩展和拓展视野，更好地了解社会、他人和自我，获得自身发展的基础资源。
三、推动我国志愿服务精神的措施1.加强行政引导，完善志愿者法律法规和制度安排，促进志愿者服务精神的发展。
2.坚持发展公益、注重服务质量，通过构建安全、绿色、节约、可持续的志愿服务环境，让志愿者在服务的荣誉和尊荣中实现自我价值。
3.全面开展志愿服务基础教育，提高志愿者的业务水平，让志愿者发挥出更大的作用。
4.营造良好的志愿友谊，形成一股（志愿服务精神的）推动力。
5.加大对志愿者服务的科研投入，不断改善志愿者的工作环境，激发志愿者的积极性。
四、我国的志愿 services精神发展趋势1.政策引导力度加大——国家正以更大的力度引导志愿服务精神的发展，建立了所有志愿者参与的平台，营造良好的社会环境，宣传志愿服务活动，搭建跨界、多元的志愿服务模式。
志愿服务的精神内容
志愿服务的精神内容包括自愿性、无偿性和奉献性。
自愿性指的
是参与志愿服务是基于自愿的，没有任何强制性。
人们可以根据自己
的兴趣、能力和时间自愿参与志愿服务活动。
无偿性指的是志愿服务
是无偿的，参与者不会因为自己的服务而获得任何经济利益。
志愿者
的动力是出于对社区和他人的关爱和责任意识，而非个人利益追求。
奉献性是指志愿者为社区和他人提供服务时，展现出的无私和奉献精神。
志愿者不计较个人付出和得到的比例，对社会公益事业充满热情，为他人的福祉和社会的进步作出积极贡献。
志愿服务的精神内容体现
了人类之间的互助和友爱，是社会建设和发展的重要力量。
它提倡并
倡导人们关心他人，关注社会问题，积极参与公益事业，共同为社会
和谐稳定作出努力。
1、简述“国际汉语教师中国志愿者计划”的宗旨。
通过有一定汉语教学水平的中国公民发扬奉献精神，在世界有需要的地方承担汉语教学的任务，支持当地汉语教学，介绍中国文化，加深中国人民与世界各国人民之间的相互了解，发展友谊，促进交流。
2、志愿者在国外服务期间应遵守怎样的纪律？作为一名肩负汉语传播使命的志愿者，要发扬吃苦耐劳、敬业奉献的精神，按照《汉语教师志愿者出国任教协议书》履行支援教师的责任与义务。
严格遵守所在国法律，尊重当地风俗习惯。
遵守外事纪律，在对外交往中不卑不亢，维护国家民族的尊严。
不参与所在国的政治活动，不从事第二职业和任何以营利为目的、违背社会公德的活动。
保持良好的团队协作精神，认真学习，不断提高教学水平。
遵守任教学校纪律制度，服从任教学校安排，尊重领导、热爱学生。
恪守法律，自尊自爱，作风严谨。
遇到突发事件，及时求助于任教学校，并向汉办和中国驻所在地大使馆。
3、请谈谈你对志愿者精神的理解？如何做到：奉献、友爱、互助、进步？我国对志愿者精神的表述是奉献、友爱、互助、进步，志愿精神强调的是非血缘关系的责任。
在团队指挥过程中，我们必须要注意有效的沟通交流。
要做到奉献、友爱、互助、进步，首先必须具备良好的政治和业务素质，其次还应当有良好的心理素质和适应能力、具备较好的跨文化交际能力和外语沟通能力。
在严格履行志愿服务的过程中，增强团队意识，注意有效的沟通交流。
当把志愿服务的承诺作为挑战自我的动力，进而从履行承诺中感受志愿服务的意义、获得自我完善、提升及进步。
4、你怎样理解国际上对“志愿者”定义的三个方面——自愿、不计报酬、利他？自愿是志愿者参加志愿工作的前提。
志愿工作是志愿者基于道义、信念、良知、同情心和责任，在非强制性要求下主观自觉选择的。
不计报酬是志愿工作的特点。
志愿者的判断标准不是看有没有报酬，而是看目的。
志愿者是为个人和集体服务的，动机上不追求物质报酬。
但不否定开展志愿服务需要一定的物质条件。
利他是志愿者参加志愿工作的根本动机。
志愿者的目的是为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务，具有志愿性、无偿性、公益性等特征，对服务对象和社会都具有许多积极的意义，同时志愿者自身精神和心灵也得到满足。
因此，参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。
5、判断正误：国际教师要在各种场合显示出自己的亲和力、责任感、合作精神与策略性。
此句正确。
参考《国际汉语教师标准》10.46、“我们志愿者要有：激情、热情、豪情，和高度的光荣感、自豪感、使命感投入到国际汉语推广工作。
”此话是否正确，志愿者应具备的“三感”、“三情”应该是什么？此句错误，志愿者应具备的三感是“光荣感、使命感、责任感”，三情是“热情、感情、激情”。
7、请评述：在世博会上的志愿者、奔赴汶川灾区的志愿者以及在国外服务的汉语教师志愿者，他们之间的异同。
作为志愿者，他们之间有相同之处：（1）无私奉献，个人自愿为国家贡献自己的力量；（2）禀承志愿精神，服务于人类社会；（3）都代表国家社会发展进步的形象；（4）不为物质报酬。
志愿服务已成为整个世界文明的一部分。
原联合国秘书长安南在国际志愿者年大会上说：“志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。
从这个意义上说，志愿精神是联合国精神的最终体现。
”这些话指出了志愿精神的本质，也表达了人们对志愿服务的由衷赞美。
无论是在世博会上的志愿者，还是奔赴汶川灾区的志愿者以及在国外服务的汉语教师志愿者，他们都以实际行动诠释了这一共识。
也就是说，他们的志愿服务的精神都包括：奉献、友爱、互助、进步。
与世博会、汶川地震志愿者相比，汉语教师志愿者有自己的特点。
（1）地位重要。
汉语教师志愿者是国家对外关系的一项行动计划，直接服务于我国的外交政策和外交关系，是近年来我国外交关系特别是与发展中国家外交关系的一个重要组成部分。
（2）作用重大。
中国正在崛起，但是，我们“不称霸”，坚持和平外交理念。
“十二五”期间，我国的一项重要任务是增强国家的文化软实力，提升中华文化的影响力，为此，进一步加强国际传播能力建设，积极开展对外文化交流活动，把更多体现中华文明魅力的精品介绍给世界是应有之义。
从这个角度看，承担文化输出任务的汉语教师是树立大国和平外交的重要媒介。
（3）使命艰巨：宣扬中国传统文化。
汉语教师志愿者服务承担的主要任务是传播汉语知识和中国文化。
在世界有需要的地方承担汉语教学的任务，支持当地汉语教学，介绍中国文化，加深中国人民与世界人民之间的相互了解，发展友谊，促进交流。
（4）要求全面：汉语教师志愿者要求具有人格素养和专业素养。
也就是，要具有健全的人格，同时还要具有语言素养、教育素养、文化素养等，和一定的组织、管理、交际的能力。
（5）对象特殊：汉语教师志愿者服务环境多为世界各地，服务对象为非汉语人员。
8、做一名合格的国际汉语教师志愿者应具备哪些素质？一、人格素养。
作为一名汉语教师志愿者，首先应具备健全的人格。
要需要积极适应国外生活，能随着环境的变化而调试和完善自己；能够既认识自己、肯定自己，也能尊重别人、欣赏别人，获得良好的师生关系和其他人际关系；能够潜心研学、善于尝新，逐步胜任教学工作并不断取得进步；要德才兼修，努力塑造自身的健全人格，不断提升人格素养。
尤其要能够将其志愿行为及教育行为根植于爱中，只有爱才能赢得爱，才能超越人的自然属性，而达到完美的境界。
二、专业素养。
1、语言素养（1）普通话标准；（2）比较系统地掌握汉语言知识，并具有智慧、灵活、生动地应用语言的能力；（3）会一门以上外语，最好能掌握所在国家或地区的语言，能与学习者有基本的交流，能借助学习者的母语帮助课堂教学。
2.教育素养（1）教育理论。
掌握教育学、心理学、教育论、课程论等基本原理、规律和方法，并能运用到教学实践中去；（2）熟悉教材教法，掌握课堂教学的基本技巧、方法和技能，尤其要具备汉语作为第二语言教学的基本技能。
3.文化素养：了解一定的中外文化常识（历史、地理、风土人情），了解一定的国际礼仪常识，掌握一些中华才艺等。
4.情感素养：能用积极友爱的情感态度掌控情绪，使自己与他人及环境和谐相处。
5.其他素养与能力，如学习能力、协调沟通能力、组织能力、管理能力、交际能力、调查研究能力等。
不定项选择题9、志愿者赴任后发现当地生活方式、工作风格、风俗习惯等与自己的预期相差很大，心理上产生了很大的落差。
针对这一情况，下列说法正确的是（A/B/C）A 这是正常的现象，每个人在这样的环境下多多少少都会有些落差B 接受现状，调整心态，积极投入到工作中C 熟识身边的人，先努力适应当地人生活，再以自己的行动来宣扬自己的文化D 鄙视所赴国居民的生活、工作方式和民族习惯，自以为是、自高自大、我行我素10、志愿者赴任后排遣孤独、寂寞等心理压力的措施不包括（D）A 积极的与亲朋好友交流沟通，适当的把自己孤独寂寞的感受表达出来、B 发展自己的兴趣、爱好，安排好自己的独处时间C 融入当地生活D 躲在房间里一个人伤心、难过11、赴任后工作或者生活中，被误会、受委屈，情绪非常激动时，下列所说的正确做法有（A/B/C/D）A 管理好自己的情绪，不做出冲动、过激行为B 在对方情绪平稳下来后，再选择恰当的时机与对方沟通C 找到适合自己的方式释放情绪D 客观、坦诚地向相关领导说明情况12、赴任后由于环境的改变会引起多方面的不适应，不包括（C/D）A 情绪表现：焦虑、抑郁等B 生理表现：睡眠质量下降，饮食规律紊乱C 人格障碍D 身心疾病，如胃溃疡、慢性头疼等13、处理人际关系时，下列说法不正确的是（A/B/C）A 与人相处要注意深度B 与人相处要注意广度C 与人相处要考虑对方的生活背景和风俗习惯D 与人相处以自我为中心、绝不吃亏14、当你感到身边有领导或者同事对你的工作不认同或者对你有意见时，下列所说的哪些是合适的处理方法？（B/C/D）A 与领导、同事针锋相对B 了解别人对自己意见可能存在的原因都有哪些C 积极主动的做好自己的工作D 在适当的时候可以真诚地请教领导、同事帮助自己如何更好的开展自己的工作15、志愿者王华赴任后，总觉得无精打采，对什么事情都没有兴趣，感到自己思维迟缓、工作效率下降，也不愿意参加各种社交活动。
针对这一情况，下列所说的哪些是合适的处理方法？（A/B/C/D）A坚持工作B按时吃饭、睡觉C 每天坚持一项室外运动D 这一情况如何持续一月以上，需要主动寻求专业心理咨询16、赴任后身边发生了重大突发事件，你总是莫名的感到不安或焦虑，这时你该如何处理？我们赴任后有可能遇到重大突发事件，如瘟疫、自然灾害、政治动乱等。
这类突发性事件有可能会引起焦虑和不安。
这种焦虑是状态性焦虑，它由某一种情境而引起，情境改变时，焦虑随之消失。
但有时某种情境很特殊，产生的焦虑十分强烈，有可能产生短暂的人格变化。
因此，我们需要给予重视，积极求治。
首先，我会进行自我精神疗法。
主动感知自己的情绪，分析情绪产生的原因，相信自己通过合理的方式可以消除不安和焦虑。
如果可行的话，我会查找有关的医疗资料，科学地调节自己。
同时，积极地和国内的家人、朋友以及赴任国的朋友们（如果有的话）交流，倾诉自己内心的不安，争取他们的帮助。
其次，在进行自我精神疗法的同时，进行自我松弛疗法。
在工作之余，练习太极拳、听音乐、练习书法、写作、画画、唱歌、跳舞等有益心身健康的活动，有意识、有步骤地控制自我生理活动和情绪体验。
最后，如果上述方法还不能明显改善自己的情况，我会主动地向心理医生寻求帮助，通过使用药物、接受心理治疗，尽快地消除自己的心理问题，以积极健康的心理状态投入新的工作，迎接新的生活。
17、缓解心理压力的方法包括哪些？1）改变生活方式2）确定一个“放松时段”融入到日常生活里。
试着养成放松的习惯。
3）尽可能多做令你感到愉快的事情。
4）不要让压力积起来。
5）记住自己的成绩和进步，并表扬自己。
6）做到劳逸结合。
7）承认压力的存在、问题的存在，正视它们，接受它们，然后寻求解决问题的方法。
18、在国外，保持心理健康的关键有哪些？参考资料：王登峰《驻外人员心理健康讲座》视频1）将主要精力投入到国外孔院汉语课堂的教学中。
2）积极地参与当地的社区活动。
3）寻找与自己志同道合的志愿者同伴，共分享同分担。
19、在赴任国的工作学习生活中，如何面对其宗教、文化、民俗、民风等问题？首先要在赴任国的环境中努力提高自己跨文化的交际敏感性，了解国外文化的特点，对所在国的地域文化、风俗、民俗和宗教状况有一定的认识，了解并且尊重别国的文化传统，避免和所在国人民的情感对立。
其次，要树立对他人积极期望，努力调整自我的内部认识。
当我们看在所在国文化和自己文化程度不一致时，既不能应为所在国文化程度高而自卑，也不能因为赴任国文化的落后而产生某种国种的优越感。
