建筑识图与构造三

建筑识图与结构识图篇(1柱的平法施工图)作者:埃里克丁(订阅号:ailikeding 埃里克丁自学造价)从事造价工作首先要能看懂图纸,接下来小克就和大家一起学习如何识图。

一、结构图与建筑图1、结构图:是表述建筑物中结构构件的布置、构件材料的选用、构件选型及构件做法,对混凝土结构包括配筋。

主要图纸内容有:基础图、结构平面布置图、结构构件配筋图等等。

2、建筑图:是表述建筑物功能房间布置、平面及竖向交通组织、外观造型、内外装修等。

主要图纸有:建筑平面、立面、剖面、门窗表、装饰装修表等等。

二、平法施工图集随着国民经济的发展和建筑设计标准化水平的提高,为了规范各地的图示方法,中华人民共和国建设部于20XX发通知,批准《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造样图》作为国建建筑标准设计图集(简称“平法”图集)。

平法(结构施工图平面整体设计方法):就是用平面来表达结构尺寸、标高、构造、配筋等的绘图方法,是用在建筑里面的结构施工图。

图集介绍:16G101系列图集已由住建部批准,于1日起实施。

16G101-1适用于:现浇混凝土框架、剪力墙、框架—剪力墙、柱、梁、板;16G101-2适用于:现浇混凝土板式楼梯;16G101-3适用于:现浇混凝土独立基础、条形基础、筏形基础、桩基础;下面小克将通过这三本图集与大家一同自学结构施工图的识图方法。

三、自学16G101-1图集3.1柱——平法施工图表示方法两种表达方式:列表注写方式、截面注写方式;3.1.1 柱列表注写方式如上图所示,即为柱在平法施工图中列表注写的方式。

柱的大部分参数都在图中的“柱表”内。

下面我们就一个一个去读懂他们。

①上图红色箭头所指的方块即为图纸中的柱子,其实就是俯视效果下柱的截面形状;②柱号(柱表中第一列),我们用一张表格来进行说明:从表格中我们可以了解到,图纸中柱号:KZ1表示框架柱1,XZ1表示芯柱1。

柱号即为柱子的名字,在计算工程量中便于分类区分。

可编辑修改精选全文完整版工程造价（建筑方向）专业课程标准2023年1月《建筑构造与识图》课程标准一、前言（一）课程性质与地位1. 课程性质《建筑识图与构造》是建筑工程造价专业的一门专业平台课程。

本课程主要讲授建筑构造和建筑施工图识读两大部分内容。

第一部分为建筑构造部分，主要讲解民用建筑的组成、构造要求和构造做法，是从事土建工程专业所必备的知识。

第二部分是筑施工图识读部分，主要讲解建筑施工图的制图规范和标准以及各种施工图的形成方法、作用、图示内容、图示方法和识读方法。

本课程属于理实一体化课程，属于必修课。

2. 课程地位（1）在专业人才培养方案的地位根据工程造价专业人才培养方案，培养学生能够进行识图并进行工程计量与计价的能力，本课程主要培养学生具有识图、读图、用图的能力，是专业培养的第一步。

（2）作用通过这门课程的学习，可以使学生能够具备建筑工程图的识读能力，结合其他课程的学习可以使学生具备简单图样的绘制能力。

本课程具有较强的综合性和应用性，其内容及影响贯穿在整个专业课程的学习中以及工作实践中，作用重大。

只有掌握建筑识图与构造课程的主要内容，并运用其专业和基础知识，才能熟练的掌握施工图纸的主要内容，从而合理的进行施工、准确的进行工程造价分析和计算。

（3）功能在全国高职院校建筑工程相关专业的1+X证（建筑工程识图证书、BIM应用）考试中，该课程的内容是考试核心内容，这也是施工员、资料员、预算员、测量员、质检员、安全员和各技能操作岗位等施工一线专门岗位人才必备的基础能力。

3. 与相关课程的联系与分工本门课程在建筑制图、建筑力学、建筑材料课程开展完成后进行开展，此时学生具备了初步的空间想象能力和思维能力，可以更好的认识施工图及其作用。

该课程与建筑CAD课程一同开设，“一识一绘”，可以使学生更加深入的研究施工图纸和建筑构造。

后续将会开设BIM 基础软件实操/建筑工程造价编制、工程造价案例分析、钢筋算量等课程，可以在图纸识读的基础上完成BIM软件建模、工程量的计算等内容。

完整版)建筑识图与构造试题及答案D．管道布置图E．排水接口图3、建筑工程的施工组织设计应包括( )。

A．施工方案B．安全生产方案C．物资采购方案D．质量控制方案E．环境保护方案4、建筑物的防水材料主要包括( )。

A．沥青防水材料B．聚氨酯防水材料C．水泥防水材料D．聚乙烯防水材料E．丙烯酸防水材料一.单选题(每小题2分,共24分)1．除住宅建筑之外的民用建筑高度大于16m，建筑总高度大于100m时为超高层建筑。

2．结构的承重部分为梁柱体系，墙体只起围护和分隔作用，此种建筑结构称为框架结构。

3．一般建筑跨度30m以上的大跨度建筑采用空间结构。

4．建筑物的耐久等级为二级时其耐久年限为50~100年，适用于一般性建筑。

5．建筑物的设计使用年限为50年，适用普通房屋和构筑物。

6．耐火等级为二级的多层建筑，其房间隔墙需采用耐火极限1小时以上的非燃烧体。

7．大型门诊楼属于二级工程等级。

8．模数60M的数值是6000mm，经常用于柱距或开间。

9．如果需要了解建筑内部的房间分布情况及估算建筑面积，可以查看建筑平面图。

10．建筑平面图的外部尺寸俗称外三道，其中最里面一道尺寸标注的是房屋的开间、进深。

11．下列选项中，不是建筑剖面图所表达的内容的是外墙表面装修的做法。

12．基础埋深不得过小，一般不小于300mm。

二.多选题(每小题3分,共12分)1、建筑物材料使用效果主要可从实用性、耐久性、经济性、装饰效果、环保性方面来评价。

2、室内排水施工图的组成主要包括排水平面图、纵断面图、系统轴侧图、管道布置图、排水接口图。

3、建筑工程的施工组织设计应包括施工方案、安全生产方案、物资采购方案、质量控制方案、环境保护方案。

4、建筑物的防水材料主要包括沥青防水材料、聚氨酯防水材料、水泥防水材料、聚乙烯防水材料、丙烯酸防水材料。

地下室层4.电动机、传动机构、轿厢5.采光、通风、美观四．判断题（FTFFTFTFFF）五．解释题1.伸缩缝是建筑物中为避免由于温度变化引起的热胀冷缩而设置的缝隙，可以缓解建筑物的变形和开裂。

建筑识图和房屋构造的基本知识一、建筑工程图比例及建筑工程图上常用比例比例是指所绘制的图样大小与实物的大小之比，即比例=图纸上的线段长度：实物的线段长度。

例如，一幢房屋的长度是50m，而在工程图纸上它相应的长度只画0.5m，那么它的比例是1:100。

工程图纸所使用的各种比例，应根据图样的用途及其复杂程度确定。

建筑工程图选用的比例如表1-1所示。

选用时应优先选用表中的“常用比例”，需要时也可选用“可用比例”。

常用比例1:1，1:2，1:5，1:10，1:20，1:50，1:100，1:200，1:500,1:1000可用比例1:3，1:15，1:25，1:30，1:40，1:60，1:150，1:250，1:300,1:400，1:600比例在建筑设计图中注写位置，一般在图名的右侧；标注详图的比例，写在详图索引标志的右下角。

比例的字高宜比图名的字高小一号或二号。

二、图线线型种类及一般用途在建筑施工图中，为了表示图中不同的内容、不同的情况，并且能够分清主次，必须使用不同的线型和不同宽度的图线来表达。

各种线型的种类及一般用途见表1-2：表1-2 施工中常用线型的种类及用途名称线型线宽一般用途实线粗 b主要可见轮廊线、剖面图中被剖到部分的轮廊线、结构施工图的钢筋线中可见轮廊线细可见外轮廓、图例线、可见轮廓线、尺寸线、引出线、图例线、标高符号线等虚线粗 b 结构施工图中不可见的钢筋线、螺栓线中不可见轮廓线细不可见轮廓线、图例线点划线粗 b 结构施工图中梁或屋架的位置线中见有关专业制图标准细中心线、轮廓线、定位轴线双点划线粗 b 预应力钢筋线中见有关专业制图标准细假想轮廓线、盛开前原始轮廓线折断线断开界线波浪线～～～～～～～～～～～～断开界线三、尺寸的一般标注建筑工程施工图除应按一定的比例画出外，还必须注有完整的尺寸，才能全面地表达图形的意图和各部分的相对关系。

建筑图工程图中的尺寸由尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符号、尺寸数字四部分组成。

《建筑施工技术》是高等职业技术学院建筑工程技术专业（施工管理方向）的一门主干技术课程。

本课程主要研究建筑工程专业领域施工技术的一般规律。

它涉及的理论面广、实践性强，在培养工程技术人才中，具有直接应用的作用。

本课程的主要任务：通过学习，使学生了解房屋建筑工程的施工技术的基本知识；熟悉建筑施工过程中各类问题的解决途径、理论计算方法；掌握各类工程工艺过程和基本方法。

同时了解国内外建筑施工新技术、新工艺、新材料、新结构，了解建筑施工发展概况，为学生毕业后从事施工现场技术管理、施工组织管理打下基础，使学生具有解决建筑工程施工技术一般问题的基本能力。

二、课程内容和教学要求绪论1、教学内容：本课程的简介。

2、教学要求：了解建筑施工技术发展以及建筑施工的研究对象和任务。

第一章土方工程1、教学内容：土方工程基本知识；土方工程量计算及土方调配；施工准备与辅助工作；土方机械化施工；土方的填筑与压实；基坑（槽）施工；土方工程质量与安全技术。

2、教学要求：了解土的分类、场地平整的计算；了解土壁支护的类型和适用范围、支撑系统的特点、土层锚杆的类型、构造和施工方法、土钉支护的特点和施工方法；了解土方施工机械的类型、特点和适用范围；了解各种井点降水的特点；熟悉土的工程物理性质、土方的边坡形式和坡度系数、支护结构的分类和破坏形式、深层基坑土方开挖的方法与注意事项、填土的压实方法和影响压实质量的因素、地下水的降低方法、流砂发生的原因与防治；掌握影响边坡稳定的因素、土方工程量的计算以及轻型井点的平面与高程布置。

第二章地基处理与基础工程1、教学内容：地基处理及加固；浅埋式钢筋混凝土基础施工；桩基础工程。

2、教学要求：了解地基处理及加固的原则与主要方法；熟悉浅埋式钢筋混凝土基础施工、预制桩和灌注桩的施工方法、打桩机具的特点和选择打桩对周围环境的影响和防治措施、沉管灌注桩的通病与防治；熟悉预制桩的制作、起吊、运输和堆放的要求，熟悉打桩顺序和方法、接桩方法、灌注桩的特点和适用范围、人工挖孔的特点和注意事项；掌握钻孔灌注桩和沉管灌注桩的施工方法、质量要求及注意事项。