德语语言学课程--考点梳理

1、现在完成时：haben / sein + 第二分词规则第二分词构成：besuchen/besucht 、verkaufen /verkauft、Erzählen/erzählt、Erklären/erklärt、Entschuldigen/entschuldigt、Übersetzen/übersetzt、Unterrichten/unterrichtet、Gehören/gehört不规则变化动词的第二分词的构成：beginnen/begonnen、Bleiben/geblieben (s) Bringen/gebracht、Denken/gedacht、Einladen/eingeladen、Empfehlen/empfohlen、Essen/gegessen、fahren /gefahren(s)、finden/gefunden、fliegen /geflogen(s)、Geben /gegeben、Gehen /gegangen (s)、Haben /gehabt、Halten /gehalten、Hängen/gehangen、Heißen/geheißen、Helfen/geholfen、Kennen/gekannt、kommen/gekommen (s)、laufen /gelaufen (s)、Lesen/gelesen、Liegen/gelegen、Nehmen/genommen、Schlafen/geschlafen、schließen/geschlossen、schreiben/geschrieben、Sehen/gesehen、sein/gewesen(s)、Singen/gesungen、sitzen/gesessen、Sprechen/gesprochen、Stehen/gestanden、steigen/gestiegen(s)、Tragen/getragen、Treffen/getroffen、Treiben/getrieben、Trinken/getrunken、vor/schlagen/vorgeschlagen、Waschen/gewaschen、Wissen/gewusst、um/ziehen /umgezogen(s)e - e ：Lesen/gelesen、Sehen/gesehen、Geben/gegeben、Essen/gegessene - o：sprechen /gesprochen、Helfen /geholfen、nehmen /genommena - a ：fahren/gefahren、Schlafen/geschlafen、Waschen/gewaschen、vorschlagen/vorgeschlagen、gefallen/gefallen、Tragen/getragen、Anfangen/angefangen、Halten/gehalten、hängen/gehangen、Laufen /gelaufenei - ie：schreiben/geschrieben、Steigen/gestiegen、Bleiben/geblieben、Treiben/getriebeni - u ：finden/gefunden、Trinken/getrunken、Singen/gesungensein, haben 及情态助动词的现在完成时常用过去时代替:sein/war、haben/hatte können/konnte、wollen/wollte、Dürfen/durfte、Sollen/sollte、Müssen/musste 2、德语不带zu不定式用法将来时、情态动词、与表示感觉的动词sehen, höen, fühlen，spüren连用，跟表示运动的动词fahren, gehen, kommen 连用，跟动词werden, bleiben, lassen 连用，跟heißn, lernen, lehren, helfen 动词连用例句：Er fühlt ihr Herz noch schlagen. ##Der Lehrer heißt ihn aufstehen. ##Ich habe sie singen hören.##Sie lehrte mich tanzen.##Wir lernen Deutsch sprechen. ##Lass uns gehen. ##Er geht jetzt schwimmen.##Der Leher hilft einem Schueler einen Koffer tragen.##Wir sehen ihn kommen.说明：若上述动词变成完成时句，则不用把这些动词变成第二分词，如sehen所在的句子变成完成时则是Wir haben ihn kommen sehen.但lernen, lehren, machen, gehen,bleiben所在的句子若变成完成时，则他们要变第二分词。

德语语法总结完全本德语语法是学习德语的重要部分，掌握德语语法可以帮助学习者更好地理解和运用德语。

下面是一个完全本的德语语法总结，包含了德语的基本语法规则和常见的语法结构。

一、名词（Substantiv）1.名词的性别：德语中的名词有三个性别，即阳性、阴性和中性。

名词的性别通常需要记忆，没有固定的规则。

2. 名词的单复数：德语名词的复数形式多种多样，有时需要记忆。

一般情况下，名词的复数可以通过在词尾加上-s或-es来形成。

有些名词的复数形式与单数形式不同，需要记忆。

二、冠词（Artikel）1. 定冠词：德语中的定冠词有三个形式，即der（阳性）、die（阴性）和das（中性）。

定冠词的形式与名词的性别和数的关系有关。

2. 不定冠词：德语中的不定冠词也有三个形式，即ein（阳性）、eine（阴性）和ein（中性）。

不定冠词的形式与名词的性别和数的关系有关。

三、代词（Pronomen）1. 人称代词：德语中的人称代词有三个人称，即第一人称（ich，你mich，他sich）、第二人称（du，你dich，他sich）和第三人称（er，sie，es）。

人称代词在句子中充当主语、宾语或反身代词的角色。

2. 物主代词：德语中的物主代词表示所有关系，有六个形式，即mein（我的）、dein（你的）、sein（他的）、ihr（她的）、unser（我们的）和ihr（他们的）。

物主代词通常用来指代名词的所有者。

3.反身代词：德语中的反身代词表示动作的施动者和承受者是同一个人。

反身代词的形式与人称代词的形式相同。

四、形容词（Adjektiv）1.形容词的变化：德语中形容词的形式有三个变化，即阳性、阴性和中性。

形容词的形式和名词的性别和数的关系有关。

2. 形容词的比较级和最高级：形容词的比较级和最高级分别通过在形容词前加上-er和-amest来构成。

有些形容词的比较级和最高级的形式与原级不同，需要记忆。

五、动词（Verb）1.动词的时态：德语中的动词有过去时、现在时和将来时等时态。

德语语法知识点总结1. 词汇变化在德语中，名词、形容词和代词有不同的词性变化。

名词有三种性别（阳性、阴性、中性），并且在格、数和性别上都有相应的变化。

形容词也需要根据名词的性别、格和数进行变化，而代词也需要根据相应的情况进行不同的变化。

2. 名词的性别在德语中，名词有三种性别，分别是阳性、阴性和中性。

阳性名词通常以der开头，阴性名词通常以die开头，而中性名词通常以das开头。

但是，也有一些例外情况需要记住，因为有些名词的性别并不是明显的。

3. 名词的格在德语中，名词有四种格，分别是主格、属格、与格和宾格。

主格用于句子的主题，属格表示所有关系，与格表示间接宾语，而宾格表示直接宾语。

不同的格会导致名词的变形，需要根据句子的结构和逻辑关系进行正确的使用。

4. 形容词的变化在德语中，形容词需要根据名词的性别、格和数进行变化。

形容词一般有三种变化方式，分别是阳性、阴性和中性的变化。

另外，也需要注意形容词的比较级和最高级的形式，以及其在句子中的位置。

5. 代词的变化在德语中，代词也需要根据不同的情况进行变化。

代词有主格、宾格、与格和属格等不同的形式，需要根据句子的结构和逻辑关系进行正确的使用。

此外，还需要注意不同人称和数的代词变化。

6. 动词的变化在德语中，动词有多种时态和语态的变化。

动词一般有六种时态，分别是现在时、过去时、将来时、完成时、过去完成时和将来完成时。

此外，还有不定式、分词和虚拟语气等不同的变化方式，需要根据句子的逻辑关系进行正确的使用。

7. 介词的使用在德语中，介词需要根据语境正确的使用。

不同的介词会导致名词的格的变化，需要根据具体的情况进行正确的选择。

同时，介词也有不同的搭配和固定用法，需要通过大量的练习和积累来掌握。

8. 欧洲德语和德国德语的区别在欧洲各国，尤其是德国、奥地利和瑞士，存在着不同的德语方言和口音。

尽管这些地区的人们可以相互理解，但是在词汇、发音和语法上仍然存在一定的差异。

德语上学必备知识点总结在学习德语的过程中，有一些必备的知识点是非常重要的。

这些知识点涵盖了语法、词汇、发音和常用表达等方面。

下面就来总结一下德语上学必备知识点。

一、语法1. 词性：德语有名词、代词、形容词、动词、副词、介词、连词和数词等词性。

要根据不同的词性来正确使用它们。

2. 语法结构：了解句子的基本结构，包括主谓宾结构、定语从句、状语从句等。

3. 时态：掌握动词的时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去完成时等。

4. 语态：了解主动语态和被动语态的区别及用法。

5. 语气：掌握陈述句、疑问句、祈使句等不同的语气。

6. 连词：了解并正确使用不同的连词，如und（和）、aber（但是）、dass（因为）等。

7. 介词：了解介词的用法，如在地点、时间、原因等方面的使用。

8. 数词：了解并正确使用基数词和序数词。

二、词汇1. 基本词汇：掌握最基本的词汇，如家庭、颜色、数字、时间等。

2. 动词：掌握常用的动词及其变位，如sein（是）、haben（有）、gehen（走）等。

3. 名词：掌握常用的名词及其复数形式，如Haus（房子）、Kind（孩子）、Auto（汽车）等。

4. 形容词：掌握常用的形容词及其变化，如groß（大）、schön（美丽）、klug（聪明）等。

5. 代词：了解不同的代词，并能正确使用它们。

6. 副词：了解副词的用法，并能正确使用它们。

7. 感叹词：了解并正确使用常见的感叹词，如Oh（哦）、Ach（啊）等。

8. 专业词汇：根据自己的学习或工作领域，了解相关的专业词汇。

三、发音1. 元音：掌握德语中的元音发音，如a、e、i、o、u等。

2. 辅音：了解并掌握德语中的辅音发音，如b、d、f、h、k、l、m、n、p、r、s、t、v、w、z等。

3. 重音：了解德语中的重音规律，并正确地使用重音。

4. 浊音和清音：了解并掌握德语中的浊音和清音的发音规律。

5. 连读：了解德语中的连读规律，并能正确地进行连读。

反身动词 reflexives Verb
作 者： 贾 老师 来 源： 中 国德语界 共有 3620 位读者阅 读过此文
所谓的反身动词，就是行动涉及的对象就是主语本身，占宾语位置的是反身代词 sich。
跟学名词一定要和冠词一起记一样，反身动词也一定要跟 sich 一起记，而且要搞清这个 sich 是第三格还 是第四格，后面 如果支配介词宾语时，也要弄清是什么介词，支配第几格鹊取Ｋ 裕 跹д咴诜瓷矶 实难 吧弦 坏 愎Ψ颉?/P>
in die Stadt (aber: aufs Land) fahren in die Berge/ ins Gebirge/ in die Alpen（阿尔卑斯山）
an den Rhein/ an die Donau an den Strand/ ans Meer/ an den See
auf eine Insel
用 in 主要是着眼于建筑物，而 zu 则主要是着眼于方向或目的 Sie geht in den Bahnhof. 她走进火车站大楼。 Sie geht zum Bahnhof. 她朝火车站走去。 zur Schule/ Kirche/ Universität/ Bibliothek = zum Unterricht/ zum Gottesdienst/ zur Vorlesung/ zum Lesen
三、注意要点：
1．情态动词表示“主观推测”时，句子的主语大多为第三 人称，如： Er kann krank sein.
这个句子可以转换为： Ich halte es für möglich, dass er krank ist. -- Er ist möglicherweise krank.
2．情态动词一般用现在时，在小说或者报告中也可用过去 时。

初中的德语知识点归纳德语是一门广泛使用的语言，拥有着丰富的文化历史背景。

学习德语对于初中生来说是一个新的挑战。

在初中的德语课程中，有一些重要的知识点需要归纳和掌握。

本文将按照所给的任务名称，为您详细介绍初中的德语知识点。

一、基本语法知识点1. 名词：德语名词的性别有三种：阳性、阴性和中性。

名词的性别会影响其前缀和后缀的变化。

2. 冠词：德语有三种冠词：定冠词（der、die、das）、不定冠词（ein、eine）和零冠词（无冠词）。

冠词的使用跟名词的性别、单复数以及语境相关。

3. 动词：德语动词有一致和非一致形式。

学生需要学习动词的不同时态和语态，并掌握动词的正确形式。

4. 形容词：形容词在德语中有性别、数和格的变化。

学生需要了解形容词的变化规则，并应用于不同的文法语境中。

5. 代词：德语有主格、宾格、所有格和属格等代词形式。

学生需要学习这些形式，并了解其在句子中的用法。

二、基本词汇知识点1. 数字：学生需要掌握德语中的数字，包括0-100以及一些特殊的数字表达方式。

2. 问候与礼貌用语：学生需要学习德语中的常见问候语和礼貌用语，比如问好、道别和感谢等。

3. 时间和日期：学生需要学会问询时间和日期，并能够表达具体的时间和日期。

4. 家庭成员：学生需要学习家庭成员的称谓，并能够用德语描述自己的家庭。

5. 食物和饮品：学生需要学习一些常见的食物和饮品名称，并能够进行讨论和点餐。

三、常用句型知识点1. 问句：学生需要学会构建简单的问句，了解不同疑问词的用法，并能够对问题进行回答。

2. 肯定句和否定句：学生需要学会构建肯定和否定句，掌握否定副词的用法。

3. 介词：学生需要掌握一些常见的介词，了解其在句子中的用法，如表示时间、地点和方向等。

4. 连词：学生需要学习一些常见的连词，如和、或、但是等，掌握其在句子中的用法。

5. 从句：学生需要学习一些简单的从句，如时间从句和条件从句，并能够正确运用于句子中。

四、文化知识点1. 德语国家和地区：学生需要了解德语是哪些国家和地区的官方语言，并了解这些地区的文化特点。

德语理论必考知识点归纳德语作为一门有着丰富语法规则和词汇的语言，其理论知识点广泛而深入。

以下是一些德语理论必考知识点的归纳：德语字母表德语共有26个字母，与英语字母表相同，但发音和使用上有所不同。

德语还额外包括了四个变音字母：Ä, Ö, Ü, ß。

德语发音德语的发音规则相对固定，元音分为长元音和短元音，辅音中有清辅音和浊辅音之分。

德语的重音通常落在第一个音节上。

名词和冠词德语名词分为阳性、阴性和中性三种性别，每种性别都有其对应的冠词：der（阳性）、die（阴性）、das（中性）以及复数形式die。

名词的性通常与自然性别无关，需要记忆。

名词变格德语名词有四种格：主格、宾格、与格和属格。

名词在不同的句子结构中会根据其功能变化格的形式。

动词变位德语动词根据时态、语态、人称和数进行变位。

有规则动词和不规则动词之分，规则动词的变位相对简单，而不规则动词则需要单独记忆。

形容词变化形容词在德语中根据名词的性、数和格进行变化，形容词的比较级和最高级也有特定的变化规则。

副词副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表达程度、方式、时间、地点等概念。

副词也有比较级和最高级的变化。

连词连词用于连接句子或句子成分，表达逻辑关系，如因果、转折、并列等。

介词介词通常与名词或代词连用，表示时间、地点、方向等概念。

德语介词的用法相对固定，但有些介词后面需要跟第三格或第四格。

句子结构德语句子的基本结构为主语+谓语+宾语，但德语中存在较为复杂的从句结构，如关系从句、状语从句等。

复合句复合句由一个主句和至少一个从句构成，从句可以是名词性从句、状语从句或定语从句。

被动语态德语中的被动语态表达动作的承受者，而不是执行者。

被动语态的构成通常涉及到“werden”和“sein”两个助动词。

条件句和虚拟语气德语中有多种表达条件和假设的方式，包括真实条件句和非真实条件句，以及与之对应的虚拟语气形式。

反身动词反身动词在德语中用来表达动作的执行者和承受者是同一个人或物。

德语A1语法总结复习德语A1是初级德语水平，主要学习基本的语法知识。

以下是德语A1的语法总结复习，包括主要的语法规则和例句。

1. 名词（Substantive）：- 德语名词有三个性别：阳性（maskulinum）、阴性（femininum）和中性（neutrum）。

- 名词有四个格：主格（Nominativ）、属格（Genitiv）、与格（Dativ）和宾格（Akkusativ）。

- 名词的复数形式一般是在词尾加-s或-es。

- 例句：Der Hund (阳性，主格)，des Hundes (阳性，属格)，dem Hund (阳性，与格)，den Hund (阳性，宾格)。

2. 冠词（Artikel）：- 定冠词：der（阳性），die（阴性），das（中性）。

- 不定冠词：ein（阳性和中性），eine（阴性）。

-无冠词：在复数形式和专有名词前无冠词。

- 例句：der Hund，das Haus，ein Apfel，keine Katze。

3. 代词（Pronomen）：- 主格：ich，du，er/sie/es，wir，ihr，sie（单数），Sie（复数）。

- 宾格：mich，dich，ihn/sie/es，uns，euch，sie（单数），Sie （复数）。

- 属格：mein，dein，sein/ihr/sein，unser，euer，ihr，Ihr。

- 与格：mir，dir，ihm/ihr/ihm，uns，euch，ihnen，Ihnen。

- 例句：Ich habe einen Bruder. Er ist sehr nett. Das Buch ist meins. Ich gebe ihm einen Apfel.4. 动词（Verb）：- 动词有不同的变位形式：第一人称单数（ich），第二人称单数（du），第三人称单数（er/sie/es），第一人称复数（wir），第二人称复数（ihr），第三人称复数（sie/Sie）。

德语知识点笔记总结大全一、名词1.性别德语中的名词分为三种性别：阳性、阴性和中性。

阳性名词通常以“der”开头，阴性名词以“die”开头，中性名词以“das”开头。

2.复数形式德语名词的复数形式通常是在词尾加上“-e”、“-en”、“-er”等后缀，但也有一些特殊的名词需要变化。

3.名词的格德语名词有四种格：主格、属格、与格和宾格。

名词在句子中的作用决定了它所处的格。

4.不规则名词有一些德语名词的复数形式和格变化形式是不规则的，需要记忆和学习。

二、冠词德语中的冠词有定冠词和不定冠词，根据名词的性别和数来选择合适的冠词形式。

1.定冠词阳性名词用“der”作为定冠词，阴性名词用“die”，中性名词用“das”，复数名词用“die”。

2.不定冠词阳性名词用“ein”作为不定冠词，阴性名词用“eine”，中性名词用“ein”，复数名词用“kein”。

三、代词德语中的代词有人称代词、物主代词、指示代词和相互代词等。

代词的形式和用法也是需要学习的重点之一。

1.人称代词德语中的人称代词分为主格、宾格和属格，根据句子的主语或宾语来选择适当的形式。

2.物主代词德语中的物主代词也有主格、宾格和属格形式，需要根据名词的性别和数来选择合适的形式。

3.指示代词德语中的指示代词包括近指示和远指示，分别用于指示附近和远处的事物。

4.相互代词德语中的相互代词用于表示人或事物之间的相互关系，例如“einander”、“sich”等。

四、动词德语中的动词有规则动词和不规则动词，根据时态、语态和情态等形式的变化来进行活用。

1.动词的时态德语中的动词有多种时态，包括现在时、过去时、将来时等，需要根据句子的时间和语境来选择适当的时态形式。

2.动词的语态德语中的动词有主动语态和被动语态，根据句子的谓语动词来确定适当的语态形式。

3.动词的情态德语中的情态动词包括“können”、“müssen”、“dürfen”、“wollen”、“sollen”、“mögen”等，用于表达各种情态。

梳理德语知识点总结初中德语是一种广泛使用的语言，不仅在德国，奥地利和瑞士等国家使用，还在欧洲和世界各地的许多国家和地区使用。

学习德语不仅可以为我们提供更多的就业机会，还可以帮助我们了解和体验德国文化，提高我们的国际交流能力。

下面将梳理初中阶段学习德语的知识点总结，以帮助学生更好地学习和掌握德语知识。

一、德语的基本语音1. 辅音的发音德语的辅音有一些和中文不同的发音，如ch、r、z等，学生需要注意听音和模仿发音。

在学习过程中，可以多听德语的发音，加强模仿和口音练习。

2. 元音的发音德语有些元音的发音和中文相似，但也有一些元音的发音和中文不同，如ö、ü等。

学生需要通过反复练习和模仿，逐渐掌握这些元音的发音规律。

二、德语的基本语法1. 名词的性、数和格德语的名词有三种性别：阳性、阴性和中性，还有单数和复数之分，以及不同的格。

学生需要多练习名词的变化规律，掌握不同性、数和格的名词形式。

2. 代词的格变化德语的代词有七个格，分别是主格、宾格、所有格、与格、连词、贴身属格和影响属格。

学生需要了解这些格的用法和变化规律，熟练运用不同的代词格。

3. 动词的变位德语的动词有三种变位：现在时、过去时和将来时。

不同的人称和数都有相应的变位形式。

学生需要熟练掌握各种动词的变位规律，灵活运用不同的变位形式。

4. 句型的组成德语的句型结构和中文有很大的不同，学生需要注意掌握句型的组成规律，逐步提高语言的表达能力。

三、德语的基本词汇1. 日常生活用语学生需要掌握一些基本的日常用语，如问候语、数字、时间、颜色、家庭成员、蔬菜水果、动物等，以便日常生活中的交流和应用。

2. 学校用语学生需要掌握一些学校用语，如课程、科目、教学、学习、考试等，以便学习和校园生活中的交流和应用。

3. 旅游用语学生需要掌握一些旅游用语，如交通、住宿、餐饮、购物、景点等，以便旅游和出行中的交流和应用。

四、德语的基本文化1. 德国文化学生需要了解一些德国的基本文化，如饮食、服饰、传统节日、风俗习惯等，以便更好地了解和体验德国文化。

LEKTION1整理者：钱佳燕、钱敏洁一定冠词与不定冠词定冠词:Singular(die der das )Plural(die)用于特指的，熟悉的或之前提到的名词之前。

不定冠词：ein/eine用于泛指的，第一次提到的名词之前注：若前面这个单词词性为die,后面可用sie代替。

例Das ist eine Tashe.. Sie ist klein. 若前面词性为der则后面的为er,词性为das的话后面为es.二命令句式针对Sie的：动词原形和人称存在针对du的：1动词词干加-e构成，-e通常省去。

动词词干以-t,-d,-ig,-ffn,-chn等结尾时，通常不省.为了方便记忆，在写的时候可以都加上 e 2 :人称去掉四动词现在时变位(部分)规律：1绝大部分规则变化动词按照leben一样变位2动词词干以t,d(arbeiten)或以辅音+m/n(如öffnen)的动词按照antworten变位,即在针对du,er/sie/es,ihr时中间多加了个字母e,以方便发音。

3动词词干以s,z,tz,x,chs结尾的动词（tanzen）按照变位五名词的单复数注：在记忆时要把名词的词性与单复数一起记，并且发音准确方便拼写。

可以采取联想法或者画图等加强记忆。

六本单元新的动词和介词1unterrichten+A Er unterrichtet Deutsch. 2 erzählen+A/von(+D) Ich erzähle eine Geschichte .3 öffnen+A Öffnen Sie bitte das Buch !4 sprechen (+A/+über+A) Sprechen Sie bitte laut!5 machen+A Machen Sie bitte den Dialog!6 beginnen (+A/mit) Beginnen Sie !7 lesen +A Lesen Sie bitte deutlich und laut!8 verstehen+A Ich verstehe nicht.9 wiederholen+A Wiederhole das bitte.10schließen+A Schließen Sie Bitte das Buch·11antworten+D/+auf+A Wir antworten der Frage./Wir antworten auf die Frage.12 nach+D (nach后加的是地名一般为中性) Wir kommen nach Nanjing. 若后面是阴性地名则用in Wir gehen in die Schweiz.13 zu+D Ich gehe zu dir .14 üben+A Üben Sie bitte den Dialog.七重要句型1 Studentinnen sind keine Mädchen mehr. （kein mehr是否定名词，之前学到的nicht是否定动词而且要注意kein的变化）2 Jetzt lernen Sie Deutsch. Später studieren Sie Germanistik.（注意lernen 和studieren后面跟着的词）。

标准德语初级上下册超详细总结笔记打印
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简介
本文档是对标准德语初级上下册的超详细总结笔记的打印版。

这些笔记覆盖了课程中的重点内容和重要知识点，旨在帮助研究者更好地掌握德语初级水平。

内容概述
本文档将涵盖以下内容：
1. 语音与发音：
- 德语的语音特点
- 常见的德语发音规则和发音规律
2. 语法：
- 基本的德语语法知识
- 名词、动词、形容词等的变化规则
- 句子结构和语序
3. 词汇：
- 常用的词汇和常见的短语
- 日常生活中常见的表达方式
4. 句型和对话：
- 常见的句型和常用的语法结构- 实用对话情境
5. 阅读和听力：
- 阅读理解技巧和策略
- 听力训练和理解
6. 写作：
- 常用的句式和表达方式
- 写作技巧和常见的写作题材
7. 文化和社交：
- 德语国家的文化特点和社交礼仪- 文化交流和社交场合的表达方式
使用建议
本文档可作为研究者的参考资料和辅助研究工具，建议研究者
根据自己的研究进度和个人需求逐步阅读和研究。

可以结合课本和
其他研究资源进行研究，同时进行听、说、读、写等不同形式的练，以提高语言水平。

资料来源
本文档的内容来源于标准德语初级上下册课程的教材和研究指导，经过整理、总结和编排而成。

相关例句和示例来源于真实语境
或根据教材提供的材料创作，篇幅较短，只供研究参考。

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_本文档旨在提供德语初级学习者参考，内容仅供学习目的。

学习者在使用时请确认资料的准确性和适用性。

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德语专业入门知识点总结德语是一门世界上使用人数最多的语言之一，它是欧洲联盟的官方语言之一，也是德国、奥地利和瑞士等国家的官方语言。

德语专业的学习不仅仅是学习一种语言，还包括德国文化、历史、文学等方面的知识。

下面就是德语专业的入门知识点总结。

一、德语基础语法1. 语音德语中的元音有a、e、i、o、u五个，其中有的元音字母后面没有发生变化，而有的元音字母后面会有不同的变化，比如ä/äu/ei/eu/ie。

2. 词类德语中的词类有名词、代词、形容词、数词、副词、动词、连词、介词和情态动词等。

3. 词序德语中的句子词序是有规律的，通常是：主语-动词-宾语-状语。

4. 格德语中的名词和代词都有格的变化，包括主格、宾格、属格、与格、构格和奇格等。

5. 时态和语态德语中的动词时态有现在时、过去时和将来时，而语态分为主动语态和被动语态。

6. 语气和语气的变化德语中的语气包括陈述语气、疑问语气、祈使语气等，而这些语气会随着句子的变化而有所不同。

二、德语文化和历史1. 德国历史德国是欧洲的重要国家之一，其悠久的历史使之成为欧洲文化的中心之一。

德国历史包括了神话时代、古代、中世纪、现代等各个时期。

2. 德国文化德国文化是世界上重要的文化之一，其音乐、文学、哲学、科学等方面都有着辉煌的成就。

比如贝多芬、哥德、歌德、黑格尔、康德等都是世界著名的德国文化名人。

3. 德国风俗习惯德国人讲究守时、注重效率，对酒、烟、茶的要求颇高。

此外，德国人还喜欢户外运动、喜欢喝啤酒等。

三、德语词汇和语境1. 词汇量德语词汇量丰富，大约有50万个词汇，日常生活中用到的词汇有约5000至10000个。

2. 语言形式德语中有很多由动词、名词、形容词、副词等构成的长难句，这需要我们掌握词汇的变形和语法规则。

3. 语言习惯和语境德语是一种富于变化的语言，德语中很多词的含义会随着语境的不同而有所改变，这需要我们了解德语的一些语言习惯和语境。

德语语法超全整理汇总德语语法是学习德语的基础和关键，掌握德语语法对于学习德语的初学者来说是非常重要的。

下面是德语语法的超全整理汇总：1.名词的性别德语中的名词有三种性别：阳性、阴性和中性。

阳性名词以“der”开头，阴性名词以“die”开头，中性名词以“das”开头。

但也有例外，一些阳性名词以“die”开头，一些阴性名词以“der”或“das”开头。

2.名词的复数形式德语名词的复数形式通常是在词尾加上“-en”或“-n”，但也有一些名词的复数形式是不规则的。

3.冠词德语中有定冠词和不定冠词。

定冠词分为阳性、阴性和中性三种，不定冠词也分为阳性、阴性和中性三种。

定冠词用于指特定的人或物，不定冠词用于指不特定的人或物。

4.代词德语中有人称代词、物主代词、指示代词、相对代词和疑问代词等。

5.形容词的变格德语形容词根据名词的性别、数和格变化。

形容词可用于前置和后置位置。

在前置位置时，形容词要进行变格。

6.动词的变位德语动词有六个人称和一般现在时、过去时和将来时等时态。

动词的变位包括人称和时态的变化。

动词也有一些不规则变位的情况。

7.句型结构德语的句型结构与英语有所不同。

德语的基本句型是主谓宾结构，但在条件句、疑问句和从句等情况下有一些特殊的句型结构。

8.介词德语中的介词用来表示位置、方向、时间、原因等关系。

德语中的介词需要与名词的格相匹配，有四种格：主格、宾格、属格和与格。

9.时态和语气德语动词有一般现在时、过去时、将来时、现在完成时、过去完成时和将来完成时等时态。

德语中还有陈述语气、祈使语气、虚拟语气和条件语气等。

10.数词德语中的数词有基数词和序数词。

基数词用来表示数量，序数词用来表示顺序。

以上是德语语法的超全整理汇总。

掌握这些基本的语法知识将有助于学习和理解德语。

当然，学习语法需要不断的练习和实践，建议多读德语文章、进行口语练习和写作练习，以提高语法水平。

德语基本语法及词汇知识点德语基本语法第一节动词变位1 动词基本形式动词词干词尾如来kommen komm en 说 sagen sag en１现在时规则变化动词弱变化词干不变词尾变人称人称代词动词变位形式单数12非正式2 正式的礼貌有距离3复数12 非正式2 正式的礼貌有距离3我 ich你 du您 Sie他她代中性的它单数名词er sie es我们 wir你们 ihr您们 Sie他们复数名词Sieich komme sagedu kommst sagstSie kommen sagener kommt sie kommtes kommt der Lehrer kommt der Vater sagtwir kommen sagenihr kommt sagtSie kommen sagensie kommendie Eltern kommen sagen★Er 用来代表阳性名词sie 代表阴性名词es代表中性名词既可用来指代人也可指代物例如Der Tisch ist gut Er ist auch teuer 在这后一个句子中 er指桌子der Tisch 可以代物Das Kind ist noch klein Es lernt schon viel 这里es 代人指孩子das Kind 例句Woher kommen Sie Ich komme aus ChinaKommst du aus Japan Woher kommt ihr Wir kommen aus DeutschlandEr kommt aus Beijing２现在时少数动词变化如熨衣服bügeln bügel nich bügle du bügelst er bügelt wir bügeln ihr bügelt sie bügeln 表达dauern dauer n持续es dauert sie dauern动词词尾有与s 的发音相近的如sitzen 坐着 heien 名叫等人称代词du 加词尾 -t 而不是–st du sitzt er sitzt du heit er heit2 现在时的句子结构１陈述句Aussagesatz基本要求动词在II位正语序Ich gehe heute mit meinem Vater in die Stadt我今天和我父亲进城去反语序Heute gehe ich mit meinem Vater in die StadtMit meinem Vater gehe ich heute in die StadtIn die Stadt gehe ich heute mit meinem VaterAus China komme ich造句1 schreiben jetzt das Wort das BuchDu schreibst jetzt das Wort in das BuchJetzt schreibt er das Wort in das Buch2 kaufen hier BlumenIhr kauft hier die schnen Blumen am 2 Juni 2004２一般疑问句Ja-Nein Frage基本要求动词提前放在句子开头Gehst du heute in die Stadt回答Ja ich gehe 是的我去Nein ich gehe nicht 不我不去造句Kommst du aus ChinaJa ich komme Nein ich komme nichtSchreibst du jetzt das Wort in das BuchJa ich schreibe Nein ich schreibe nichtKauft ihr hier die schnen Blumen am 2 Juni 2004 Ja wir kaufen Nein wir kaufen nicht3 特殊疑问句W-Frage基本要求疑问词在句子开头动词在II位置主语位于动词后Was machst du jetzt Ich schreibe den TextWo wohnen Sie Ich wohne in Beijing基本疑问词人 wer wen wem谁的wessenWer kommt aus China 谁来自中国Wen besuchst du 你拜访谁Wem schenken Sie die Blumen 您给谁送花Wessen Vater wohnt in Beijing 谁的父亲住在北京Wessen Eltern wohnen in Beijing 谁的父母住在北京物 wasWas lesen Sie Zeitung 您在读什么报纸Was schmeckt Ihnen Reis 什么合您的口味米饭时间 wann多久wie langeWann kommen Sie in Beijing Morgen 您什么时候到北京明天Wie lange wohnen Sie in Beijing Drei Monate 您在北京住了多久了 3个月地点 wo从哪来woher到哪去wohinWo arbeiten Sie In der Bibliothek 您在哪里工作图书馆Woher kommen Sie Aus Deutschland您从哪里来来自德国Woher wissen Sie das Von Hans 您从哪里知道这事的从汉斯那儿Wohin fahren Sie Nach Shanghai ／Zu der Post ／Nach Hause您去哪里去上海去邮局／回家数量 wieviel 多少 wie viele 可数名词Wie viele Studenten hat Ihre Universitt Acht tausend 8000 您的大学有多少学生八千原因 warum 为什么Warum sitzt du zu Hause Komm spielen wir Fuball 你为什么坐在家里来我们踢足球去Warum lernen Sie Deutsch Ich mchte in Deutschland studierenWarum mchten Sie in Deutschland studieren Die Universitt ist gut in Deutschland目的 wozu 为什么目的Wozu brauchen Sie das Buch Ich mchte Deutsch lernen 你干吗要这本书我想学德语3 规则动词变位的特殊情况动词词干以-t或-d-ffn和-chn结尾的需在变化的词尾-t 或–st之前加一个–e-以便于发音人称变位词尾Finden找到arbeiten工作ffnen打开 zeichnen画ich -e finde arbeite ffne zeichne du -est findest arbeitest ffnest zeichnest Er sie es -et findetarbeitet ffnet zeichnet wir -en finden arbeiten ffnen zeichnen ihr -et findet arbeitet ffnet zeichnetSie sie -en finden arbeiten ffnen zeichnen请做练习填空1 Was mach______ du Ich schreib____ einen Text st e2 Wie hei_____ er Er hei__ Peter Wirklich Ich hei__ auch Peter Hei___ du auch Peter Dann hei___ ihr zwei Peter t t e t t3 Was lern__ ihr Wir lern__ Deutsch aber Anne lern__ Chinesisch Peter und Hans lern__ Franzsisch Und du Was lern__ du Ich lern_____ Englisch t en t en st e4 Beijing ____________ befinden sich in Ostchina befindet5 Ich _________ wechseln 500 Euro in Dollars Er ________ wechseln 300Dollars in Euro wechsle wechselt6 Wer arbeit_______ jetzt in der Bibliothek Ich et7 Wir erffn__ ein Konto in der Bank Li Ming erffn_______ auch ein Konto in der Banken et8 Was bedeut___ das Wort auf Chinesisch et9 Ihr schneid_____ das Fleisch et10 Hans heirat___ Anne et4 不规则动词变位规则动词变位是词干不变词尾随人称变化不规则动词不仅词尾随人称变化动词词干的元音也发生变化变音 a o 人称 du ersiees人称变位词尾waschen schlafen tragen lassen halten von fahren laufen Ich -e Wasche schlafe trage lasse haltefahre laufe Du -st Wscht schlfst trgst lsst hltstfhrst lufst eressie -t Wscht schlft trgt lsst hltfhrt luft Wir -en waschen schlafen tragen lassen halten fahren laufen Ihr -t Wascht schlaft tragt lasst haltetfahrt lauft Siesie -en waschen schlafen tragen lassenhalten fahren laufen 洗睡觉穿着让停认为开车跑stoen碰撞Du -st Sttersiees -t Stt其他的变音动词还有gefallen 让某人喜欢beantragen 申请 erfahren 获悉得知 vorschlagen 建议 abfahren 出发如Der Abend gefllt mir sehrEr beantrgt den StudienplatzEr erfhrtDu schlgst vorDer Zug fhrt ab请做练习Wann ________ du Ich _________ um zehn schlafenDas Kleid __________ mir nicht aber die Schuhe _________ mir sehrgefallenWas ________ du von dem Anzug haltenDer Vater _________ den Sohn eine Weile spielen lassenHans _______ sehr schnell laufen machmal _________ er auch mit dem Fahrrad fahrenEs ist kalt er ________ einen Mantel tragenDer Bus ________ halten答案1 schlfst schlafe 2 gefllt gefallen 3 hltst 4 lsst 5 luft fhrt 6 trgt 7 hlt换音注意动词词干中的字母e换为长音eie人称变位词尾sehen 看见lesen 阅读Ich -e sehe LeseDu -st siehst Liest er sie es -t sieht Liest Wir -ensehen Lesen Ihr -t seht Lest Sie sie -en sehenLesen换为短音ei人称变位词尾essen吃 treffen遇见sprechen说 bewerben申请helfen帮助geben给 gelten 适用有效nehmen拿走乘坐Ich -e esse treffe spreche bewerbe helfe Gebenehme Du -st isst triffst sprichst bewirbst hilfst Gibst nimmst ersiees -t isst trifft sprichtbewirbt hilft Gibt gilt nimmt Wir -en essen treffensprechen bewerben helfen Geben Nehmen Ihr -t essttrefft sprecht bewerbt helft gebt Nehmt Siesie-en essen treffen sprechen bewerben helfen geben geltenNehmen Was isst duHilfe救命 Es gibt 8 Personen im Zimmer Der Pass gilt 8 Monate Ich nehme den Buswerfen 扔投也同样是不规则动词试做变位ihr_________ Sie _________ du _______ wir _________ er _________答案ihr werft Sie werfen du wirfst wir werfen er wirft请做练习__________ ihr Deutsch Ich ________ Deutsch aber Hans ________ Chinesisch sprechenEr ________ die Uhr und __________ der Frau sofort gehen sehen helfen Was _________ du zu Mittag Ich _________ Nudeln aber meine Eltern _________ Reis essenEr __________ mir eine Karte die Karte _________ bis nchste Woche geben geltenEr und sie ________sich um 3 Die Zeit ist dringend Er __________ ein Taxi treffen nehmenWas __________ du Zeitung Es __________ 900 auslndische Studenten in der Universitt lesen geben答案1 sprecht spreche spricht2 sieht hilft3 isst esse essen4 gibt gilt5 treffen nimmt6 liest gibt几个特殊的不规则动词sein是haben有werden成为wissen知道ich Bin habe werde Wei du Bist hast wirst Weit er sie es Isthat wird Wei wir Sind haben werden Wissen ihr Seidhabt werdet Wisst Sie sie Sind haben werden Wissensein haben werden 除了有实义动词的含义还是德语中重要的助动词变位形式特别重要练习________ er Chinese Das _______ ich nicht _________ ihr Nein wir ______ auch nicht sein wissenIch brauche 20 Yuan _________ du Geld Ich _______ nur 10Yuan er ________ auch 10Yuan Das ______ schon genug haben sein__________ ihr Chinesen Nein ich _________ aus Japan Anne ________ Deutsche sein kommenWoher ______ du das Ich ________ von Hans wissen hren ________ Wolfgang wirklich Arzt Wer _________ werden wissen__________ du verheiratet Nein ich ______ noch ledig _________ Anne auch verheiratet Nein aber ihre Geschwister __________ alle verheiratet Wir ________ noch ledig Wann _________ ich Und wann __________ du sein heiraten答案1 Ist wei wisst wissen 2 hast habe hat ist 3 seid komme istweit hre Wird wei 5 Bist bin Ist sind sind heirate heiratest5 情态动词１六个情态动词mchten礼貌的表达意愿想要 mgen 喜欢wollen 愿意强烈的愿望knnen 能够客观或主观会Wir knnen Deutsch sprechen Wir knnen im Park spielendürfen 允许Wir dürfen rauchenmüssen 必须sollen 应该２情态动词变位mchten Wollen knnen dürfen müssen Sollen Ich mchte Will kann darf muss Soll Du mchtest Willst kannst darfst musst Sollst er sie es mchte Will kann darf mussSoll Wir mchten Wollen knnen dürfen müssen Sollen Ihrmchtet Wollt knnt dürft müsst Sollt Sie sie mchtenWollen knnen dürfen müssen sollenDu kannst Sie müssen ihr wollt du darfst er muss ich mchte du willst ihr knnt３情态动词用法句子结构框架结构陈述句情态动词在II 位置根据人称变位实义动词为原型在句尾Ich kann Deutsch sprechen 我会说德语Er mchte Kaffee trinken 他想喝咖啡Er mchte jetzt im Zimmer trinken Ihr mchtet morgen Tee drauen trinken Sie ist krank Sie muss im Bett liegen 她生病了必须躺在床上Sie darf nicht drauen spielen Aber sie will drauen spielen Du kannst nichtWir gehen spielenIch kann nicht gehen ich muss Hausaufgaben schreibenDu sollst morgen deine Hausaufgaben schreiben 你应该明天写作业Ich mchte auch aber ich darf nicht morgen habe ich keine Zeit一般疑问句情态动词在句子开头根据人称变位实义动词为原型在句尾Mchten Sie Fuball spielenSollen wir den Text schreibenDarf ich eine Frage stellenKnnen die Kinder gehenKnnen Sie mir helfen Ja gern Ja natürlich特殊疑问句疑问词在开头情态动词在II 位置根据人称变位实义动词为原型在句尾Wie lange kann ich hier bleibenWas mchten Sie trinken Ich mchte Kaffee Tee trinkenWer kann mich abholen练习übungenDie Kinder _________ nicht auf der Strae Fuball spielenEr ist Tennisspieler von Beruf Er _______ gut Tennis spielenKaffee oder Tee Was _________ Sie trinkenMein Vater sagt ich_________ Deutsch lernen Meine Mutter sagt ich _________ Japanisch lernen Was __________ ich lernenWas __________ du lernenIch wei nicht aber ich _________ eine Fremdsprache lernenGabi hat Zahnschmerzen Sie ________ einen Termin machen Aber der Arzt hat keine ZeitSie _________erst morgen zum Arzt gehenHast du Zeit Ich _______ dich unbedingt sprechen ___________ ich heute zu dir kommen答案 Lsungen1 dürfen knnen2 kann3 mchten4 muss muss soll mchtest will5 muss will kann6 muss kannDarf第二节名词的性数格代词的变格1 名词的性名词是具体事物的名称德语的名词首字母大写本身具有性别分阳性名词der m代词为er中性名词das n 代词为es 和阴性名词die f 代词为sie 有时语法上的性和自然的性是一致的如表示人的名词男性为阳性名词女性为阴性名词der Mann 男人die Frau 女人der Vater 父亲die Mutter 母亲der Sohn 儿子die Tochter女儿 das Mdchen 女孩表示人的名词阳性和阴性的关系许多表示职业称谓等的名词阳性名词加词尾-in 成为阴性名词如der Lehrer- 男教师die Lehrerin-nen 女教师der Physiker- 男物理学家die Physikerin-nen 女物理学家der Arbeiter- 男工人die Arbeiterin-nen 女工人der Student-en 男大学生die Studentin-nen 女大学生der Schüler- 男学生die Schülerin-nen 女学生der Gastgeber- 男主人die Gastgeberin-nen 女主人der Freund-e 朋友男die Freundin-nen 女朋友 Sie ist meine Freundinder Chinese-n 中国人男die Chinesin -nen 中国人女der Arzt die rzte 男医生die rztin -nen 女医生名词词性可以从词尾做出一定的判断但请注意有例外阳性词尾-and -ant der Praktikant 实习生 der Elephant 大象-ent der Student 学生-er der Lehrer 教师-ich der Teppich 地毯-ismus der Idealismus 理想主义der Sozialismus 社会主义-ig der Honig 蜂蜜-ling der Schmetterling 蝴蝶 der Zwilling 双胞胎-or der Moderator 主持人-us der Bonus 红利阴性词尾-ei die Bckerei 面包房-heit die Gesundheit 健康-keit die Mglichkeit 可能性-ie die Biologie 生物学-ik die Grammatik 语法-in die Studentin 女学生-ion die Produktion 生产-schaft die Freundschaft 友谊-tt die Universitt 大学-ung die Wohnung 住房 wohnen-nz die Existenz 存在-e die Nase 23 鼻子中性词尾-o das Radio-s 收音机-ment das Argument 论点-tel das Viertel 市区四分之一- t um das Eigentum 财产-zeug das Flugzeug 飞机-chen小的 das Mdchen 女孩-lein 小的das Frulein 小姐das Essen 吃动词原形作名词2 名词的复数形式名词的复数形式共有以下几种无词尾也就是单复数同型der Lehrer - ＝ der Lehrer die Lehrer 以 -el-en –er –chen –lein 结尾的名词 der Wagen die Wagen der Sesseldie Sesseldas Mdchen die Mdchen无词尾但元音变音der Apfel die pfel die Mutter die Mütter复数加词尾-e das Flugzeug die Flugzeuge复数加词尾-e同时元音变音 der Stuhle die Stühle der Sohn die Shne复数加词尾- e n die Frau die Frauen die Schule die Schulen der Mensch die Menschen复数加词尾-er das Kind die Kinder复数加词尾-er同时元音变音 das Haus die Huser复数加词尾-s das Auto die Autos以-in结尾的阴性名词复数词尾为-nen die Lehrerin die Lehrerinnen★复数形式和单数名词及词性同时记忆3 定冠词和不定冠词特指的名词用定冠词阳性为der阴性为die 中性为das复数为die 并随着名词在句子中做不同成分发生变化不定冠词与名词连用表示不确定泛指的一个有个只有单数阳性为ein阴性为eine中性为ein并有四个格适用规则最常见到的是在文章中第一次提到的人或物用不定冠词第二次提到的同一人或物用定冠词但要根据名词的格变化无冠词的情况大多数的国名无冠词城市名无冠词 China Deutschland München Shanghai但 die Schweiz 瑞士die Mongolei 蒙古die Türkei 土耳其 der Irak伊拉克带冠词Er kommt aus dem Irak职业国籍无冠词 Ich bin Arzt Er ist Deutscher泛指的复数名词和不可数名词无冠词Ich kaufe gute Bücher Sie trinkt Kaffee特殊搭配动词haben与一些特定的名词搭配这些名词无冠词如Zeit时间Unterricht课 Glück运气 Pech倒霉 Hunger饿 Durst渴 Lust兴趣 Geduld耐心等Ich habe Zeit Er hat Hunger Wir haben Unterricht Sie hat Geduld 4名词的格单数复数阳性中性阴性第一格定冠词不定冠词derein dasein dieeine Die 第二格定冠词不定冠词deseines deseines dereiner Der 第三格定冠词不定冠词demeinem demeinem dereiner Den 第四格定冠词不定冠词deneinen dasein dieeine Die名词有四个格表示名词在句中做不同的句子成分第一格为主语或表语例如Das Kind kommt aus ChinaHerr Wang ist ein guter Arzt第四格为直接宾语有些介词bis 直到 durch通过 gegen碰到反对 für为了 ohne没有 um 围绕要求带第四格例如Ein Student schreibt den TextEr schwimmt durch den FluEr kauft einen Anzug für den BesuchIch bin gegen die Meinung第三格为间接宾语有些动词要求带第三格如helfen 帮助 passen 合适schmecken 合口味 antworten 回答支配第三格的介词aus来自bei在某人处 mit和伴随 nach去大地方在之后seit自以来 von从开始 zu去某处小地方复数名词第三格若名词复数形式不是以-s-n结尾则在第三格时要补加词尾-n如das Kind die Kinder den Kindern第三格 der Gast die Gste den Gsten1 间接宾语Ich bewerbe dem Kind den Studienplatz Er nimmt den Gsten eine Flasche Wein在语法中简称为人三物四2 某些动词支配第三格例如helfen Er hilft der Fraudem Kind dem Sohn den Lehrernpassen Das Hemd passt dem Sohn nicht Das Hemd passt den Kindern nichtschmecken Die Nudeln schmecken den Lehrernantworten Ich antworte dem Lehrer auf die Frage3 介词带第三格Ich wohne bei den ElternEr kommt aus der Schweiz第二格表示物主关系作定语一般为于被修饰的名词后少数介词带第二格trotz虽然 wegen由于 whrend随着在时候阳性名词和中性名词的第二格要加词尾- e s 单音节名词和名词词尾有类似s 的发音加词尾-es 多音节名词加词尾-s 复数名词和阴性名词第二格不加词尾das Zimmer des Sohnes 儿子的房间 der Inhalt des Gesetzes 法律的内容 das Einkommen des Professors 教授的收入 das Kleid der Frau太太的裙子die Sorten der Farben der Rosen玫瑰花的颜色的种类介词Trotz der hohen Temperatur arbeitet er noch 尽管气温很高他还在工作Wegen des schlechten Klimas kann das Flugzeug nicht abfliegen由于天气恶劣飞机不能起飞Er liest die Zeitung whrend des Frühstücks 他边吃早餐边看报纸练习定冠词和不定冠词Hier wohnt _________ Familie ___________ Eltern haben _________ Sohn _________ Sohn hat _______ Buch ________ Buch ist schn _________ Mutter hat _________ Auto __________Auto ist aus _________ Japan _________ Vater hat __________ Computer ________Computer ist neuHerr Müller ist ______ Chemiker Er lebt in _________ Bern ___________ Stadt in ________ Schweiz Er trinkt gern _________TeeHerr Mayer hat ________ Sohn und _______ Tochter ________ Sohn schreibt __________ Text Er nimmt _________ Kugelschreiber _________ Tochter __________ Tochter sagtIch brauche auch _________ Kugelschreiber Frau Mayer sagt schon gut ich gehe einkaufen Frau Mayer kauft _________ Kinder_ viele Sachen Sie sind schwer ________ Mann hilft ________ Frau Frau Mayer bringt ______ Familie gute Sachen zu rück答案1 eine Die einen Der ein Das Die ein Das 无 Der einen Der无无 einer der 无einen eine Der einen einen der Die einenden den n Ein der der5 代词的格人称代词在句中做不同成分时也有格的变化第一格ich Du Er阳性es中性sie阴性wir ihr Sie sie 第二格mein dein Sein sein ihr unser euer Ihr ihr 第三格mir Dir Ihm ihm ihr uns euch Ihnen ihnen 第四格 mich dichIhn es sie uns euch Sie sie人三物四人和物都是名词三格在前四格在后Ich gebe dem Kind einen Kugelschreiber一个代词一个名词代词在前名词在后Ich gebe ihm einen Kugelschreiber Ich gebe ihn dem Kind3 两个是代词四格在前三格在后 Ich gebe ihn ihm人称代词不仅代人也代物变格的要求与名词变格一致但是第二格又称为物主代词放在名词前起修饰的作用因此在名词变格时物主代词也有词尾变化与不定冠词的词尾变化相同单数阳性中性阴性复数第一格 mein dein sein ihr unser euer Ihr ihr Tisch mein dein sein ihr unser euer Ihr ihr Buch meine deine seine ihre unsere eure Ihre ihre Tasche meine deine seine ihre unsere eure Ihre ihre Blumen 第二格 meines deines seines ihres unseres eures Ihres ihres Tisches meines deines seines ihres unseres eures Ihres ihres Buches meiner deiner seiner ihrer unserer eurer Ihrer ihrer Tasche meiner deiner seiner ihrer unserer eurer Ihrer ihrerBlumen 第三格 meinem deinem seinem ihrem unserem eurem Ihrem ihrem Tisch meinem deinem seinem ihrem unserem eurem Ihrem ihrem Buch meiner deiner seiner ihrer unserer eurer Ihrer ihrer Tasche meinen deinen seinen ihren unseren euren Ihren ihren Blumen 第四格 meinen deinen seinen ihren unseren euren Ihren ihren Tisch mein dein sein ihr unser euer Ihr ihr Buch meine deine seine ihre unsere eure Ihre ihre Tasche meine deine seine ihre unsere eure Ihre ihre Blumen 练习用人称代词填空Kommst _________ morgen Dann gebe _________ ________ das Buch Das ist _________ Buch __________ ist interessant_________ Bruder heit Hans _________ gibt _______ Mutter ein Bild___________ schreibt _________ Kinder_ einen Brief _________ Brief kommt spt und ___ bekommen nicht答案1 du ich dir mein Es 2 Dein Er ihrer 3 Er Ihr Sie Es seinen n Sein sie6 否定的用法nicht 和kein德语的否定词有两个nicht 和kein其中kein 用来否定带不定冠词ein-和无冠词的名词要随着名词的变格进行词尾变化词尾变化与不定冠词相同单数阳性中性阴性复数第一格 Kein kein keine keine 第二格 Keines keines keiner keiner 第三格 Keinemkeinem keiner keinen 第四格 Keinen kein keine keineIch habe keine Zeit Ich habe keinen UnterrcihtDas ist eine Tasche Das ist keine TascheIch trinke keinen KaffeeWir haben ein Buch Wir haben kein Buchnicht用来否定其他成分否定某个成分位于其前面但在否定动词时在句尾Ich kaufe heute das Buch in der Stadt Kaufst du heute das Buch in der Stadt NeinNicht ich kaufe heute das Buch in der StadtIch kaufe nicht heute das Buch in der StadtIch kaufe heute nicht das Buch in der StadtIch kaufe heute das Buch nicht in der StadtIch kaufe heute das Buch in der Stadt nichtIch kann das Buch in der Stadt nicht kaufenIch kann nicht das Buch in der Stadt kaufen7 对于有否定词的一般疑问句的回答Sprechen Sie DeutschJa ich spreche Deutsch Nein ich spreche nicht Deutsch Sprechen Sie nicht DeutschDoch ich spreche Deutsch Nein ich spreche nicht Deutsch Hast du heute keinen UnterrichtDoch ich habe Unterricht Nein ich habe keinen Unterricht Trinken Chinesen Tee ohne ZuckerDoch aber nicht alle练习Arbeiten alle Deutschen nicht am WochenendeSind Fremdsprachen nicht wichtig in ChinaTrinken Chinesen keinen KaffeeKommst du heuteNehmen Sie den Bus答案Doch aber sehr seltenDoch Fremdsprachen sind sehr wichtig in ChinaDoch aber nicht alle trinken KaffeeJa ich komme Nein ich komme nichtJa Nein ich nehme ein Taxi第三节形容词的基本用法德语的形容词与副词通用既当修饰名词时是形容词修饰动词时为副词Er ist ein guter Arzt gut 修饰名词Arzt 做形容词Das Auto fhrt schnell schnell 修饰动词fahren作副词1形容词的用法１作表语sein werdenDas Buch ist gut Das Wetter wird dunkel副词Er studiert fleiig Wir stehen früh aufEr arbeitet besorder Er macht eine besorder gute Arbeit定语修饰名词时要体现名词的性数格要根据句子成分加词尾单数阳性中性阴性der einkeinmein das einkeinmein die einekeinemeine 第一格 -e -er -e -es -e 第四格第三格一律加-en 第二格复数Der gute Arzt kommt Das gute Buch gefllt mir Die gute Suppe schmeckt mirEr ist ein guter Arzt Das ist ein gutes BuchIch kaufe den einen guten TischIch gebe einer der alten Frau die guten BücherDie neuen Studenten wohnen in einem anderen Zimmer des jungen Lehrers 不带冠词的形容词变格词尾可看作形容词替代定冠词里的字母d词尾类似强变化单数泛指不可数名词复数泛指viele wenige einige AdjPl 阳性中性阴性第一格-er -es -e -e 第二格 -en -en -er -er 第三格 -em -em -er -en 第四格 -en -es -e -eIch trinke heie Milch kaltes Wasser grünen TeeIch trinke die Milch das Wasser den Teeviele gute Bücher einige gute Bücher练习Ein alt____ Chinese m macht einmal mit seiner hübsch___ Frau f eine gro____ Reise f durch schn___ Thailand n Sie fahren mit ihrem neu__ Auto n An einem schn__ Tag m fahren sie schon am früh__ Morgen m weiter Am Mittag regnet es sehr stark__ Der Chinese hlt sein Auto Sie haben gro__ Hunger m So gehen sie hinein und setzen sich Eine freundlich__ Kellnerin f begrüen ihre beid___ Gste Pl hflich__ Der Chinese will ein gut__ Mittagessen n bestellen Leider kann er aber nicht Thai und die Kellnerin versteht auch kein einzig__ Wort n Chinesisch Das ist eine unangenehm__ Situation f Pltzlich hat die klug__ Chinesin f eine toll__ Idee f Sie nimmt einen lang__ Bleistift m und zeichnet einen gro__ Pilz m denn sie und ihr Mann wollen gut__ Pilze Pl essen Die Kellnerin sieht die einfach__ Zeichnung f und geht schnell__ weg Die beid___ Chinesen freuen sich zufrüh__ Die Kellnerin bringt ihnen keine gut__ Pilze sondern einen alt__ schwarz___ Regenschirm m答案er en e es en en en 无en e en 无 es es e e e en en e e 无 en 无en en en3形容词的比较级和最高级比较级形式原级加词尾–er 用als 比较schnell --- schnellerMein Auto fhrt schneller als dein FahrradIch kann langsamer sprechen als du最高级形式原级加词尾-st 作定语作副词和表语时为 am 原级-stenschnell ---- schneller --- schnellstMein Auto fhrt ist am schnellsten Das ist mein schnellstes Auto 4特殊的形容词gut --- besser --- best 好gern --- lieber --- liebst am liebsten 愿意viel --- mehr --- meist 多hoch --- hher --- hchst高 nah --- nher --- nchst 近的 die nchste Wochegro --- grer --- grt大的Nehmen Sie den Bus Ich gehe lieber zu Fu Das ist viel besser Lesen Sie mehr Bücher und sehen Sie weniger fernEr ist am fleiigsten in unserer KlasseEr ist der schnellste Spieler in der Mannschaft第四节可分动词命令式反身动词可分动词德语动词中有一类动词是在基本动词的基础上加上前缀动词的含义得以扩展前缀分为可分前缀和不可分前缀不可分前缀主要有be- er- ent- emp- ge miss- ver- zer- 其特点是在动词中为非重读重音在第二个音节上一般现在时的形式和基本动词相同如suchen 寻找besuchen拜访Ich suche dich我找你 Ich besuche dich 我拜访你zhlen 数数erzhlen叙述Er zhlt von eins bis 100 Er erzhlt ein Mrchenfallen落下 Das Glas fllt gefallen 让人满意Der Abend gefllt mir＊不可分动词在完成时态时与基本动词有不同的表现可分动词具有可分前缀的动词可分前缀有ab- an- auf- aus- ein- mit- vor- zu-等可分前缀重读前缀单独可以成词我们这门课学到的可分动词有vorhaben fernsehen aufstehen aufmachen zumachen umziehen einladen stattfinden sich vorstellen vorbereiten sich anmelden abschlieen ablehnen ausfüllen einausschalten einsteigen abrufen abfahren ankommen abbiegenanrufen abholen可分动词的用法基本动词在句子的II位置根据主语变位可分前缀在句尾也是典型的框架结构如Er sieht heute abend zu Hause fern fernsehenDer Zug fhrt um drei Uhr ab abfahrenIch lade dich ins Kino ein einladenEr steht sehr früh auf aufstehenDie Sitzung findet morgen im Zimmer 203 statt stattfinden在有情态动词的句子中可分动词不再分开写在一起位于句尾Ich kann nicht um fünf Uhr aufstehenHier darf man nicht links abbiegenIch mchte dich einladenSie sollen zuerst das Formular ausfüllen练习填空stattfinden anrufen mitnehmen bezahlen verstehen abholen mitkommen abfahren ankommen zurückkommenMeine Geburtstagsparty _________ am Samstag ________Mein deutscher Freund _______ heute in Beijing _______ Natürlich ________ ich ihn ____Wir machen am Wochenende einen Ausflug _________ du ________Es ist kalt _______ Sie doch Ihren Mantel _____Ich habe kein Geld mehr Wie _______ ich das Auto ______Ich ____ das nicht _____ Warum ________ du immer so spt _______Unser Zug _______ Punkt acht Uhr ___ Wir haben keine Zeit mehr________ Sie mich morgen _______ Ich sage dir Bescheid答案1 findet statt 2 kommt an hole ab 3 Kommst mit 4 Nehmen mit5 bezahle6 verstehe kommst zurück7 fhrt ab8 Rufen an2命令式又称祈使句口语中常见正式的主语Sie wir形式动词原型在句首主语在II位置以结尾有时有bitte 如Kommen Sie heute zu unsBitte可以有三个位置 Bitte kommen Sie heute zu uns Kommen Sie bitte heute zu unsKommen Sie heute zu uns bitteGehen wir ins Kino Spielen wir Fuball●系动词sein 在正式的命令式中形式为seienSeien Sie fleiig Seien Sie ruhig非正式的主语为 ihr du 主语在句中不出现由动词形式来判断主语主语为ihr 动词按ihr 变位在句首Kommt heute zu uns。

德语语法总结(最终版)语法总结《跟我学德语》语法整理~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语，或受某些介词（wegen：由于）支配第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语* 复数第一格以 -e，-er，-el结尾，复数第三格加 -n* 阳性和中性的单数名词第二格加 -s* -s, -ß, -x, -z 结尾的名词和许多单音节名词，为了发音方便，单数第二格加 -es * 阳性弱变化名词第二格词尾加 -en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化，第二三四格词尾加 -n或 -en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员，公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者（相对于der Anfänger）der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称du和ihr比较亲切、随和。

用于家人、朋友、学生、孩子之间。

Sie表示尊称。

* 第三人称和尊称为sich，其余的反身代词就是对应的人称代词。

~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词* 动词的宾语和主语为同一人或物时，这种动词称为反身动词，必须与反身代词连用。

大多数反身动词要求第四格反身代词，少数要求第三格（leihen: Ich leihe mir ein Buch）。

我借了一本书。

* 正语序句中，反身代词紧跟动词之后。

Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern. 我们谈论昨天的行程。

* 反语序句中，如果主语是人称代词，反身代词紧接主语之后；如果主语是名词，反身代词位于主语之前。

Wundert（吃惊）er sich? 他不知道？Wundert sich der Lehrer?* 动词加上一个可分前缀，构成可分动词。