科学发展观与社会主义现代化建设1

提高认识统一思想牢固树立和认真落实科学发展观一、统一思想，牢固树立科学发展观党的十六大在全面分析国际国内形势的基础上，明确提出了我国新世纪实施社会主义现代化建设第三步战略部署特别是头２０年全面建设小康社会的目标和任务。

党的十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”；强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”，推进改革和发展。

这样完整地提出科学发展观，是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。

牢固树立和全面落实科学发展观，对于全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。

发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。

有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。

我们党提出的科学发展观，根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度，进一步明确了新世纪新阶段我国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题。

我们一定要深刻认识科学发展观的理论基础、精神实质和指导意义。

第一，科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。

实践是认识的基础，认识来源于实践又指导实践，同时接受实践的检验。

我们党对社会主义现代化建设规律的认识，是随着实践的发展而不断深化的。

早在新中国成立初期，我们党就提出要探索社会主义建设规律问题。

１９５６年，毛泽东同志发表了著名的《论十大关系》，着眼于调动一切积极因素，提出一系列关于社会主义建设的重要理论观点，初步探索了符合我国情况的发展道路。

党的八大在全面分析国内外形势的基础上，指出我国社会的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，强调要集中力量发展社会生产力，实现国家工业化。

新世纪新阶段如何理解和贯彻科学发展观摘要：科学发展观是新世纪、新阶段我们党关于发展问题的重要思想，它是在解放思想，与时俱进的基础上对马克思主义关于发观的继承和发展，是全面协调可持续的发展观；是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的发展观；是树立以人为本的思想的发展观；是与时俱进的发展观；是科学的发展观，科学发展观是中国特色社会主义理论的重要组成部分，是新世纪、新阶段党带领人民进行社会主义现代化建设、全面建设小康社会的重大战略思想，关键词：科学发展观；统筹城乡发展；统筹人与自然和谐发展我们党领导人民进行社会主义现代化建设必须紧紧围绕发展这一党执政兴国的第一要务，只有把握住这一点才能把握住社会主义本质、把握住人民的根本愿望、才能使邓小平理论、”三个代表”重要思想和科学发展观得和创新和发展、才能使富国富民的要求不断得到实现。

邓小平同志总结社会主义现代化建设的根本经验指出：”发展才是硬功夫道理”，江泽民同志也反复强调：”发展是硬道理，这是我们必须始终坚持的一个战略思想。

社会主义现代化建设事业能否胜利实现关键在发展。

”，胡锦涛同志指出：”科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

”只有坚持科学发展观，坚持发展是党执政兴国的关键，才能实现经济社会全面发展，才能构建社会主义和谐社会。

科学发展观是新世纪、新阶段我们党关于发展问题的重要思想，它是在解放思想，与时俱进的基础上对马克思主义关于发观的继承和发展，是全面协调可持续的发展观；是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的发展观；是树立以人为本的思想的发展观；是与时俱进的发展观；是科学的发展观，科学发展观是中国特色社会主义理论的重要组成部分，是新世纪、新阶段党带领人民进行社会主义现代化建设、全面建设小康社会的重大战略思想，一、科学发展观是新世纪、新阶段党提出的重大战略思想。

科学发展观苏州十中备课组一、科学发展观的几点认识：①科学发展观，是党的第三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义理论与中国社会主义现代化建设相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同、、和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的重大战略思想。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。

落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。

要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活，又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。

落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放。

②科学发展观所坚持原则：科学发展观强调发展的全面性。

即经济发展、政治发展、文化发展和人的发展（社会发展）是相互联系、相互影响的。

科学发展观强调发展的协调性，即从现代化建设的内在联系中深化对发展规律的认识。

协调是指统筹城乡发展；统筹区域发展；统筹经济社会发展；统筹人与自然和谐发展；统筹国内发展和对外开放。

科学发展观强调发展的可持续性，即从现代化建设面临的人与自然关系中深化对发展规律的认识，实现经济、环境和社会效益的有机统一。

二、知识链接：（一）科学发展观的第一要义是发展1、近代化之路（民主革命时期）政治上，近代中国反侵略、求民主的斗争（考点11）对华侵略：两次鸦片战争，甲午中日战争与八国联军侵华，抗日战争，民主革命：旧，太平天国运动，辛亥革命；新，五四运动和中国共产党的成立，国共十年对峙，解放战争经济上，近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展（考点12）晚清中国经济结构的变化，民族工业的曲折发展思想上，近代中国的思想解放潮流（考点13）新思想的萌发，维新思想，新文化运动，马克思主义在中国的传播2、现代化之路（社会主义革命与社会主义建设之路）政治上，现代中国的政治建设与祖国统一（20）中华人民共和国的成立，新中国民主政治制度建设的历程“一国两制”的理论与实践经济上，中国特色社会主义建设的道路（21）(1)20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践(2)中共十一届三中全会(3)对内经济体制改革：家庭联产承包责任制；国有企业改革。

科学发展观的形成科学发展观是中共十七大提出的重要思想，强调经济社会发展要坚持以人为本、全面协调可持续发展、科学发展，是中国特色社会主义事业全局观、发展观、工作观的重要组成部分。

科学发展观的形成经历了以下几个重要阶段。

一、科学发展观的起源科学发展观的起源可以追溯到开放初期，特别是党的十一届三中全会以后，随着中国开放事业的推进，经济发展迅猛，社会生产力的蓬勃增长，同时也暴露出生态环境恶化、资源利用不合理、分配不公等一系列问题。

在这种背景下，对传统发展观进行反思、探索新的发展观成为时代的要求。

二、科学发展观的形成过程1.中共十六届三中全会决策的重要转折中共十六届三中全会决策是中国开放的新起点，同时也是科学发展观形成的重要契机。

这次会议提出“科学发展、全面发展、协调发展、可持续发展”等重要内涵，强调把经济建设摆在全局工作的核心地位。

2.中共十六届四中全会对科学发展观的进一步明确中共十六届四中全会进一步明确了科学发展观的基本内涵和重大意义。

会议提出了“全面建设小康社会，把发展经济社会事业的中心任务放在发展生产力上，坚持把发展经济、推动社会进步和保护和改善生态环境有机统一起来”等重要论断。

3.在十六大报告中确立的科学发展观江泽民同志在中共十六大的报告中提出科学发展观的原始形态，强调了科学发展观对于社会主义现代化建设的重大意义。

报告提出“科学发展观是马克思主义发展观在新的历史条件下的丰富和发展，是党的全部理论和实践的重要组成部分”。

4.在中共十七大中科学发展观的正式确立中共十七大是确立科学发展观的具有里程碑意义的会议，会议提出了“坚定不移贯彻以人为本的发展思想，坚定不移践行全面协调可持续发展的基本要求”等确立科学发展观的基本方针。

三、科学发展观的主要内容科学发展观的主要内容包括：以人为本、全面协调可持续发展。

以人为本强调发展要以人民群众的根本利益为出发点和落脚点，关注人民的物质文化生活的全面发展。

全面协调可持续发展强调经济发展要与社会、环境等各方面相协调，追求经济、社会和生态的可持续发展。

科学发展观的內涵和实质及指导意义科学发展观的內涵和指导作用实质及指导意义浅谈对科学发展观的认识科学的发展观是土地改革改革开放以来，随着我国经济建设突飞猛进地发展，我党在领导全国人民进行社会主义现代化建设的过程中，在深刻洞察社会历史深远发展趋势，清醒地认识国际形势的基础上提出来的。

辨证唯物主义和历史唯物主义我们：自然界和人类社会存在着一系列既对立又统一的矛盾：人与自然、经济与政治、经济与社会、社会进步和人的全面发展……等等。

一个社会性要获得健康、稳定、持久的发展，必须首先解决这些关系。

以人类文明的关系为例，环境问题在当今社会显得尤其恶劣严重，这也是我国目前落实科学战略部署发展观、开始实施可持续实施发展战略的一个重点、难点问题。

自然辩证法告诉我们，要科学地处理人与自然的关系，人的活动就应以尊重客观规律为基础。

然而在这个环境问题上，人类就曾经有过非常盲目的做法，特别是一些先进的产业化国家，发展工业所导致的环境污染、生态破坏、物种灭绝、资源枯竭、气候异常等一系列关键问题人类严重地威胁着人类的生存。

这就是不科学的发展观给人类社会造成的严重后果。

所以，要践行科学的发展观，就要认识、掌握自然界、全人类社会的客观规律，按客观规律办事。

那么，科学的发展观实质真是假是科学技术什么？我认为，科学的发展观实质就是促进经济社会和人的全面。

我从以下几个方面来理解科学发展观的实质。

第一，科学必须的战略部署必须是全面的。

全面的发展就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，促进物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，实现经济发展和社会全面进步。

第二，发展必须是通力合作的。

协调发展就是统筹兼顾，就是总揽全局，科学规划，协调发展，兼顾各方。

随着生态建设改革的深化、经济结构调整的推进和现代化建设发展，各种矛盾互相交错，必须从全面建设小康社会和建设的全局出发，做好统筹兼顾教育工作。

统筹兼顾，就是要充分调动一切积极因素，把各方面的积极性引导糟、保护好、发挥好，妥善处理好各种利益父子关系，并要着力经济社会发展中的薄弱环节，在政策和资金投入上，要适当倾斜。

科学发展观的重要指导意义是什么科学发展观作为我们党领导社会主义现代化建设指导思想的新发展，既继承前人，凝结着几代中国共产党人的智慧和心血，又勇于创新，呈现出鲜明的时代特征和与时俱进的理论品格。

1.新认识，新境界，新飞跃———与时俱进的马克思主义发展观发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。

有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。

人类社会诞生以来，就有了关于经济社会生活发展的一般观点和看法。

马克思主义诞生后，发展观才真正建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的科学理论基础之上。

中国共产党是一个善于进行理论思维、善于在实践中不断推进理论创新的党。

新中国成立后，党成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党。

以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体，把马克思主义普遍原理与中国具体实际和时代特征结合起来，在探索和推动中国经济社会发展中作了不懈努力，形成了一系列极为丰富的关于发展的思想。

早在建国初期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，就提出了探索社会主义建设规律的问题。

1956年，毛泽东同志发表的《论十大关系》，是探索社会主义建设道路的开篇之作。

发展才是硬道理，是党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人的重要发展理念，开辟了社会主义事业发展的新时期。

发展是党执政兴国的第一要务，是党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人治党治国的重大方略，进一步丰富了社会主义现代化建设的理论和实践。

党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题，准确把握时代特征和中国国情，认真研究和回答我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设面临的一系列重大问题，不断总结实践经验，不断扩展理论视野，不断作出理论概括，形成了坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观这一重大战略思想，创造性地回答了什么是发展、为什么要发展和怎样发展的重大问题，赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求，进一步发展了中国特色社会主义理论，开辟了马克思主义发展的新境界，是与时俱进的马克思主义发展观。

收稿日期:2008-06-01作者简介:泰　香(1965-),女,黑龙江双城人,武汉体育学院思想政治理论课部副教授,主要从事思想政治理论教育。

2008年6月第30卷　专辑三峡大学学报(人文社会科学版)Journal of China Three Gorges University (Hu manities &Social Sciences )Jun .2008Vol 130　Special sec .人的现代化是社会主义现代化的关键和核心———学习科学发展观的体会泰　香(武汉体育学院思想政治理论课部,湖北武汉　430079)摘　要:要尽快地实现中国现代化的伟大目标,首要的和基本的是必须坚持社会主义的方向和道路。

科学发展观明确回答了关于我国社会主义现代化建设与发展的一系列重大的、根本的问题,是中国社会主义现代化必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观蕴涵了人的现代化是社会主义现代化的关键和核心的思想。

关键词:人的现代化;　社会主义现代化;　科学发展观中图分类号:D 616 文献标识码:A 文章编号:1672-6219(2008)专辑-0001-03 现代化是在英国工业革命、法国政治大革命后逐步发展出来的社会发展路径和社会发展模式。

源于西方的发展模式,而今已经成为全球范围内普遍地追求。

没有任何一个国家从根本上排斥现代化或者提出与现代化相反的模式。

我国自1978年实施的改革开放国策发展到今天,事实上是在朝向国际公认的现代化模式迈进。

今天中国的现代化进程如同一场伟大的、但却充满风险的航行,最终的目标是具有中国特色社会主义市场经济、民主政治、共同富裕的和谐社会,终极的价值就是最有效地保障最大多数公民的最大幸福的充分实现。

实质是坚持以人为本,把人民群众作为最高价值主体,通过实现人民群众的共同建设、共同享有(共同享有富裕、民主、平等和发展成果)而达到实现人的自由全面发展。

一、中国的现代化是社会主义的现代化现代化是一种发展状态,现代化又是一个整体,各个领域必须同时发展,我国的现代化同时又是社会主义的,表明我国的现代化在体现现代化这一时代精神的同时,还要从社会主义的视角来审视中国的发展问题。

第四章科学发展观第一节科学发展观的基本内容一、科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果第一，科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。

马克思列宁主义关于发展的丰富思想，党的三代中央领导集体关于我国社会主义发展的一系列重要思想，是科学发展观形成的理论基础。

党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央，从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发，在深刻总结国内外经济社会发展中的经验教训的基础上，明确提出了科学发展观，进一步回答了什么是发展、为什么发展和怎样发展的重大问题，赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求。

科学发展观是与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想一脉相承而又与时俱进的科学理论，是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义中国化的最新成果。

第二，科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。

我国社会主义建设的实践经验，是科学发展观形成的历史依据；我国现阶段经济社会发展状况和发展要求时科学发展观形成的现实依据。

进入21世纪后，我国面临的仍将是一个总体上有利于我国发展、但不利因素也可能增多的环境。

抓住机遇、应对挑战、加快发展，就是要把中国的发展放在世界的大局中来思考，发挥比较优势，把握有利条件，扬长避短，趋利避害，努力取得发展的主动权。

科学发展观反映了当代最新的发展理念，顺应了当今世界的发展潮流，是对人类社会发展经验的深刻总结和高度概括。

第三，科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，决定了经济社会发展的总体战略和基本模式，对经济社会发展实践具有根本性、全局性的重大影响。

科学发展观坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，用一系列新思想、新观点、新论断，深化了对社会主义发展规律的认识，揭示了我国经济社会又快又好发展的正确道路，是指导我们认识发展的根本观点和推进发展的根本方法。

科学发展观的历史地位和指导意义2012年11月22日人民日报党的十八大站在历史和时代的高度，着眼中国特色社会主义事业长远发展，顺应全党全国人民的共同意愿，把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。

我们要充分认识党的十八大这一历史性决策的重大意义，在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下，坚持不懈地用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，在科学发展道路上奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

一、深入领会科学发展观是我们党必须长期坚持的指导思想党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在带领党和人民推进全面建设小康社会进程中，大力推进实践基础上的理论创新，集中全党智慧创立了科学发展观，开辟了当代中国马克思主义发展新境界，开创了中国特色社会主义事业新局面。

（一）科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，同邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承而又与时俱进，是中国特色社会主义理论体系最新成果科学发展观是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的，既坚持了马克思主义基本原理，又根据新的实践和时代发展推进了马克思主义中国化。

科学发展观和邓小平理论、“三个代表”重要思想，是中国特色社会主义理论体系三个紧密联系的有机组成部分，是既一脉相承又与时俱进的统一的科学体系。

说一脉相承，是因为它们面对着共同的时代课题，面临着共同的历史任务，都贯穿了中国特色社会主义这个主题，都坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观方法论，都坚持党的最高纲领和最低纲领的统一，都坚持代表最广大人民根本利益，在理论主题、思想基础、政治理想、根本立场上一以贯之。

十七大的科学发展观内涵，精神实质，根本要求是什么？科学发展观的科学内涵：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

科学发展观的精神实质：是要实现经济社会更快更好的发展。

科学发展观是用来指导发展的。

发展是硬道理，发展是第一要务，发展是贯穿“三个代表”重要思想的主题。

离开发展，就无所谓发展观。

发展首先要抓好经济发展。

坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题，这是我们党领导人民建设中国特色社会主义的一条基本经验。

我们必须始终坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

科学发展观的根本要求是统筹兼顾。

随着改革开放的深入和现代化建设的推进，我们面对的社会利益主体更多，领域更广，利益关系也更复杂。

我国经济社会发展还不够全面，城乡二元经济结构局面亟待改变，地区发展很不平衡，经济的快速增长对资源、环境的压力日益加大，等等。

这就要求我们的发展要更加注重统筹兼顾，做到城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

这样，我们才能更好地妥善处理当前各方面突出矛盾、协调好各种利益关系，实现全面、协调、可持续的发展。

科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。

以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。

科学发展观强调的以人为本，这个“人”，是人民群众，这个“本”，是人民群众的根本利益。

以人为本是发展的目的，以经济建设为中心是达到这个目的的手段。

在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化水平和健康水平；尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利，不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质；创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境，妥善处理人民群众根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系，我们就能使广大工人、农民、知识分子和其他群众越来越充分地享受到经济和社会发展的成果。

1.科学发展观的主要内容和指导意义。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。

科学发展观是同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想及一脉相承又与时俱进的科学理论；科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现；科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

2.毛泽东思想的时代背景和历史意义。

20实际上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。

毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果；中国革命和建设的科学指南；中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。

3.马克思主义中国化的历史进程马克思主义中国化是一个历史进程，即马克思主义的基本原理同中国的具体实际日益结合的过程。

在一定意义上，中国共产党的历史就是一部提出和探索马克思主义中国化，并在实践中不断推进马克思主义中国化的历史。

4.邓小平理论的时代背景和历史意义邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。

邓小平理论是对中国社会主义建设规律的科学认识；是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南；是党和国家必须长期坚持的指导思想。

5.党的三大作风是什么？党的三大作风，即理论和实践相结合的作风；与人民群众密切联系的作风；批评和自我批评的作风。

6.新民主主义革命的三大法宝及其相互关系“统一战线，武装斗争，党的建设”，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝。

毛泽东系统的论述了统一战线，武装斗争，党的建设三者之间的关系。

他指出统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的两个基本武器。

统一战线是实行武装斗争的统一战线，武装斗争是统一战线的中心支柱，党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。

科学的发展观是坚持以人为本和经济社会全面协调可持续的发展观，也是以人为本、统筹兼顾的发展观。

科学的发展观具有深刻的思想和丰富的内容。

一、坚持以人为本，是科学发展观的核心内容以人为本，就是要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点，围绕人们的生存、享受和发展的需求，提供充足的物质文化产品和服务，围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展。

马克思主义认为，未来社会应该是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。

什么是人的全面而自由的发展?那时候就提出了一个概念，没有条件做详尽的阐述。

十六届三中全会上，我们党从中国的实际出发，提出了以人为本的原则，给人的全面发展赋予了新的含义，这是我们党坚持解放思想、实事求是的思想路线取得的一个重要的理论成果。

以人为本的发展观，是对新中国建设50多年经验教训的正确总结。

50多年来，我们在一穷二白的基础上，大力发展社会生产力科学发展观的内涵学习总结（1）：科学发展观的内涵科学发展观深刻地解释了发展的丰富内涵，指出发展必须是科学发展，既合规律，又合目的。

它是以经济建设为中心，经济、政治、文化、社会全面进步，社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设以及和谐社会建设整体推进的发展，是不断满足人民物质文化生活需要，切实保障人民群众的经济、文化、政治权益，不断提高人民群众整体素质的发展，是人与自然和谐相处，经济效益、社会效益和生态效益有机统一的可持续发展，是和谐发展与和平发展相统一的发展。

这表明，科学发展观对于什么是发展，为什么发展作出了统一的安排。

科学发展观深刻解释了发展的价值取向，发展的核心是与人为本。

强调必须坚持以人为本，发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。

这就对为谁发展，靠谁发展等重大问题作出了科学的回答，阐明了发展的根本动力和终极目的。

坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。

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欢迎大家阅读科学发展观的第一要义是什么科学发展观第一要义是发展，是基于我国社会主义初级阶段基本国情，基于人民过上美好生活的深切愿望，基于巩固和发展社会主义制度，基于巩固党的执政基础、履行党的执政使命作出的重要结论。

深入贯彻落实科学发展观，关键是要紧紧抓住发展这个第一要义，促进经济社会又好又快发展。

1.发展对于坚持和发展中国特色社会主义具有决定性意义发展是当代中国的主题。

科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题。

离开了发展，科学发展观就成了无源之水、无本之木。

中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和前进的。

只有紧紧抓住和搞好发展，才能从根本上把握人民的愿望，把握社会主义现代化建设的本质，把握我们党执政兴国的关键。

坚持以发展为主题，用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决前进中的问题，是改革开放以来我们的一条重要经验。

邓小平同志强调:“发展才是硬道理”，“中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。

”江泽民同志强调：“能不能解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。

”“离开发展，坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。

”改革开放以来，我国现代化建设之所以取得举世瞩目的历史性成就，我们党之所以能不断巩固和扩大党执政的群众基础，我们之所以能战胜来自国际国内的各种困难、风险和挑战，发展了中国，发展了社会主义，发展了马克思主义，都与始终扭住发展这个根本问题密切相关。

继续推进中国特色社会主义伟大事业，必须深刻领会第一要义，始终贯穿第一要义，切实抓好第一要义。

人类社会正在经历深刻变革，世界范围内经济实力和综合国力竞争空前激烈。

这场全球范围的大竞争，任何国家、任何民族都必须面对、不能回避。

历史一再表明，抓住机遇加快发展，落后的国家和民族就可能实现发展的新跨越，走在时代前列;丧失发展机遇，原本强盛的国家和民族就可能成为时代的落伍者。