2017年教育学考研复习计划

教育学考研的备考计划2017年教育学考研的备考计划第一方面，记忆过程。

方法强调有效的重复，针对不理解的知识，建议大家多和研友沟通或是在咨询老师。

如第二方面，理解知识非常的重要。

第三方面，心态最为重要。

建议现阶段知识需要分层次、把握好重点非重点、也可以充分的发挥主观能动性，把理解的不好的知识点再进行做题强化巩固。

那当然理解不好复习不好才是同学们现阶段需要重视的点。

总结来说，记忆、知识、心态在备考中都非常的重要，很多同学咨询要不要开始做题，现在只有两个多月的时间。

不建议再把题库拿出来做，重点还是研究题目，无论是自命题还是统考老师都建议做一下统考的题目。

辨析题、名词解释题、简答题等，目的是有利于练习去做。

在复习中表格记不住，需要进行知识上有足够的重复，知识点重复会达到好的效果。

在复习外教育史法案部分，同学们可以分为近代、现代。

例如从横坐标分析角度，国别英国，近代现代，也可以分为初等、高等职业技术法案。

不建议刷题，踏实复习最重要。

真题以及模拟题反复的练习。

真题要有一个检查，十月份隔一个礼拜做事一套真题。

自命题北师大首师大4年、有些院校3年。

找找感觉做真题、按照3个小时的时间来进行测试要求。

一、教育学原理对于教育学原理，要掌握教育学原理的几个梗概和要点：教育基本原理、课程与教学论、德育论，师生关系论。

教育学原理在考研中占了很大的一个比重，出题的点比较多，而且教育学原理的考题越来越灵活，实践应用性越来越强，所以在复习的过程中，一定要理解书中的定义和理论，并学会用理论来分析现实，因此也要多注意教育实践的热点和难点，重视现在教育研究中的热点和难点。

在复习过程中结合大纲的指导和牵引，尽量对上述几个要点进行全面的掌握，弄清楚教育学基本原理包括教育学概述、教育及其产生与发展、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的与培养目标、教育制度等几个方面，再次基本框架的基础上识记基本的概念性知识：教育的概念、教育起源的主要观点、教育目的的概念等等，当然这些在考试中不一定能够考到，但是依然是我们复习的`重点，而且这些都是选择题和简答题的考点，所以要对这些重要的知识点有一个脉络的理解。

教育学专业考研复习计划对于教育学专业考研复习，我们需要有明确的目标和计划，这样才能更好地利用时间，提高复习效率。

下面是根据教育学考研的特点和需求，为你量身定制的一份考研复习计划。

一、时间规划考研复习是一个长期的过程，需要有持续性和稳定性。

建议从大三下学期开始，到大四上学期结束，总共一年多的时间。

具体时间规划如下：1.第一阶段（大三下学期）：主要进行专业课基础知识的学习和梳理，同时进行公共课（政治、英语）的复习。

此阶段时间较为充裕，可以适当安排一些课外阅读和资料收集，为后续的深入复习打下基础。

2.第二阶段（大三暑假）：集中进行专业课的深入学习和理解，同时继续进行公共课的复习。

此阶段可以适当增加学习时间，争取在暑假结束时，专业课和公共课的知识点都有较为扎实的掌握。

3.第三阶段（大四上学期）：进行知识点的巩固和记忆，进行模拟试题的练习，同时进行论文写作的训练。

此阶段要注重知识点的整合和运用，提高解题速度和准确率。

二、复习方法1.专业课复习：要根据考试大纲，梳理出专业课的知识点，进行系统学习。

要阅读经典教材和论文，加深对专业知识的理解。

要进行案例分析和真题练习，提高知识的应用能力。

2.公共课复习：政治和英语的复习，要掌握基础知识，要提高阅读和解题能力，要进行模拟试题的训练。

此阶段可以适当参考一些辅导书籍和在线课程，提高复习效率。

三、注意事项1.制定合理的学习计划，保持持续性和稳定性，不要轻易改变学习计划。

2.注重知识的深入理解和应用，不要只停留在表面记忆。

3.适当参加一些学术活动和交流，提高自己的学术素养。

5.适当调整心态，保持乐观和积极的心态，相信自己可以成功。

教育学考研复习计划补充点：一、专业课复习深入点1.教育学基础知识：重点掌握教育学的概念、发展历程、基本原理和学科体系。

2.教育心理学：研究学习心理、教学心理、教师心理等方面的知识，了解心理学的应用。

3.教育研究方法：熟悉教育研究的类型、方法和过程，提高研究能力。

2017年教育学考研各科目复习方法对于很多跨考教育学的考生来说，没有系统的学习过教育学知识，而教育学基础综合（不管统考还是非统考）内容主要是教育学原理、教育学心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法等。

可以说知识点比较多，内容庞杂。

为了指导广大考生更有针对性的复习，结合每门科目的特点，勤思教育学考研网总结以下教育学考研各科复习方法。

（一）教育学原理教育学原理是非常灵活的一门学科，就大纲要求的知识点来看，从教育学的概念、教育与社会的关系、教育与人的关系等最基本的概念知识，到课程、教学、教师与学生的关系等一些重大的课题都涉及到了。

考生在复习教育学原理这门学科时：1、重视对基本知识点的掌握，打好扎实的基础。

在充分将自己不懂的、不清楚的地方搞懂以后，然后就是明确这门课的知识结构。

教育学这门学科有着自身独有的学科规律。

在复习的时候，要根据自己的理解，将学科结构明确化。

首先是教育的定义、教育学的发展、教育作为社会子系统的功能和对人发展的影响、再具体到教育的目的、制度、课程、教学，再具体到学校教学中的德育、师生关系等。

这是一个由宏观到具体的过程。

2、关注国家、国际发生的教育新闻和教育热点，如现在我国的新课程改革、流动儿童和留守儿童教育、农村义务教育、学校德育改革、公民道德教育、教师培养与准入制度改革、教师专业化发展、教育经费投入等。

要有教育的敏感性。

相关的资源很多，如《中国教育报》、《教育文摘周报》等，或教育部网站、中国教育信息网等。

3、关注我国、国家目前学术上的研究热点，如与新课程改革相关的研究、多元文化中的教育发展、教育公平问题、师生关系、教育中的“对话”、教育与国家发展、传统教育与现代教育之争、终身教育与终身学习、科学主义与人文主义、教育惩罚等等。

可以获得信息的资源有很多，大家可以看《教育研究》、《教育评论》、《教育学》（人大复印资料）、《高等教育研究》、各高校学报等学术性杂志等。

利用好图书馆和中国期刊网、中国知网等。

有关考研复习计划集合5篇考研复习计划篇1教育学自从被列为统考专业后一直受到很多同学的“青睐”，近些年报考教育学的考生人数逐年上升，教育学依然已成为很多同学的第一选择。

教育学作为统考专业之一，应该如何来复习呢？万学海文专业课研究中心总结近几年老师的辅导经验以及学员的复习经验，制定出比较完备的教育学考研的全年复习规划（年 4 月—年 1 月）。

虽然方法是要根据自己情况来定的，不过大的指导方向把握好了，再具体制定那就科学、准确得多。

下面万学海文就为大家具体介绍一下年教育学考研的全程规划。

一、四月到暑假前的计划：这一时期你需要做的是：搜集所考院校的信息，向考过的师兄、师姐取经，然后根据自己的情况制定适合自己的考研战略。

4 月 -5 月——这个时候最好已经完成书籍和资料的准备，买齐指定的书籍、收集尽可能全面的资料。

买到后就可以进行第一轮粗略的复习了，不要急于做题，着重于看书，进行基础的复习。

6 月——关注英语和政治的考试大纲，每年的大纲都有变化，最好购买新的大纲和辅导书，准备暑期复习。

政治：有时间就阅读 08 年考研政治的教材，没有时间不看也可以英语：认真背单词，精读所做的阅读理解，强化翻译专业课：通读推荐书目，可以参考其他资料作为辅助。

二、暑假到十一前的计划此阶段大家要结合各学校招生简章，确定所考专业，了解考试科目及确切的复习书目。

7 月 -8 月开始专业课第二轮全面复习。

对所有知识点都要涉及，尽量做到全面，不能存在侥幸心理。

做题。

有时间的话通读公共课书籍。

9 月留意学校的招生简章和招生计划。

10 月开始专业课第三轮重难点复习。

这个时候可以根据往年试题和一些资料来进行重点和难点的着重复习。

开始公共课的全面复习。

政治：强化辅导，认真阅读大纲解析或者序列一，认真做题（或其它强化类书籍）。

英语：认真做三遍真题，分析错误原因（同时还要背单词和做阅读）。

专业课：认真看书，整理笔记，尤其是历年真题，一定要认真分析。

复习初期阶段暑假期间寻找学长学姐、占考研教室、搜集些自己考研专业院校排名。

2016年2月-5月第一轮复习：主要是英语和数学，背单词、背公式，做课后习题，着重于基础的复习。

配合16年考研英语和数学视频基础班，针对性的学习。

2016年6月-7月购买最新的辅导书，准备暑期复习。

书不在多在于精，买多了也没有时间去看完。

强化提高阶段2016年7月-8月制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。

开始重点复习政治、巩固英语和数学，做到提高强化。

这时候请要问问你的学长学姐如何复习。

2016年9月1、关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业辅导用书，获取专业课考试信息。

在研究生招生信息网上可以查询。

2、关注考试大纲，复习政治科目。

3、强化公共课的复习效果，不断完善复习总体结构。

2016年10月确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。

同时，开始专业课的复习。

不要回家，不要玩，不然你肯定会后悔！！！2016年10月--11月1、研究生招生信息网开始考研报名，认真填写，请勿出错，出错了麻烦。

2、过段时间，请按照指定地点进行现场确认和拍照。

一般是到你报考学校去现场确认或当地教育招生考试院进行现场确认。

冲刺阶段2016年11月-2016年12月冲刺阶段考研公共课和专业课同时进行，合理安排时间，之前已真题做完，现在做模拟题，订正真题。

初试阶段2016年12月下旬预定房间，准备考试，按要求熟悉考试环境，调整心态不要紧张，不要失眠，沉着应对，类似高考一样考试。

复试调剂阶段2017年2月等待初试成绩，规划开学时间安排。

准备一篇好的英语自我介绍。

2017年3月自划线院校分数出来，关注自己是否达线。

整理自己的大学获奖情况，电子版和纸质版个一份，开学后凭奖学金也需要。

联系导师，邮件去自己简历。

查阅调剂相关信息。

2017年4月查看复试通知，准备复试寻找报考院校师兄师姐，了解复试流程及可能考什么内容。

2017年5月登录报考院校官网查看复试成绩及排名。

2017考研复习计划具体安排过程考研从复习到录取，少则历时1年，多则好几年（对于大一就开始复习的同学）如何赢取最后的成功，大家要对全程各个阶段有所了解，把握每个重要事件节点和大事。

下面就分阶段和大家来谈谈2017考研全程备考要事。

5月第一阶段：2016年的五月中旬这时候，教育部考试中心会召开2017年硕士研究生入学考试第一次工作会议暨大纲修订预备会议，总结分析上一年阅卷情况，讨论2017年硕士研究生入学考试大纲修订方案。

该阶段注意事项：密切关注2016年研究生入学考试分数信息、复试和调剂信息。

尤其是你比较感兴趣的学校或专业的分数线及录取信息。

一般而言，学校近三年的分数线和录取信息都是非常有参考价值的，从中你可以总结出录取规律。

注意：行动。

每年的4-5月，是大多数高校集中进行复试的日子，如果有条件比较便利，那么建议同学们去自己感兴趣的院校专业复试现场感受氛围。

在复试现场，你不仅可以认识未来的师哥师姐，还可以获得很多宝贵的一手资料。

复试现场的大楼一般是开放的，你可以“混入”静静守候，等到看到某个师哥或师姐从面试教室出来之时，随机迎上前去，寒暄寒暄，说说“好听”的话，顺便问一些你想要知道信息。

只要态度足够诚恳，师哥师姐一般不会拒绝。

如果好运，师哥师姐觉得和你还比较投缘，他们还会答应给你留下联系方式，那么你就算找到专业课一年复习的引路人了。

不过，实施这项活动是有前提的：首先是活动的成本不宜太高。

比方说，你要考的学校和自己同在一个城市，不需要千里迢迢奔赴到另外一个城市。

其次，在4-5月份之前，你心中要有一个报院校专业比较清晰的认知和偏向。

6月第二阶段：2016年6月中旬教育部考试中心召开2017年硕士研究生入学考试第二次工作会议暨大纲修订正式会议。

邀请政治、英语、数学以及各统考专业课学科专家正式讨论2017硕士研究生入学考试大纲修订方案，并开展大纲具体修订工作。

注意：对考试大纲没有出来的这个阶段，已经决定考研的同学，特别是对于“三跨”（跨专业、跨学校、跨地区）的考生千万不可以“放轻松”，有必要提前打基础。

权威师资优质教学博仁考研2017年教育学考研寒假复习计划伴随着新一年的到来，新一轮的教育学考研征程也已悄悄开始。

好的开始是成功的一半，对于2017教育学考研的同学们来说，为了可以在激烈的考研竞争中战胜对手，脱颖而出，寒假时间无疑成为考研初步复习的最佳期。

为了使同学们能够顺利开启复习之旅，博仁考研老师为同学们整理出2017教育学考研寒假复习计划，希望同学们可以有一个完美的“起跑”。

一、备考分析当你决定要考教育学的研究生，你首先需要了解的是教育学考试各科所占的分值，教育学考试科目和分值分别是：思想政治理论（100分）、英语（一）（100分）、教育学专业基础综合（300分），了解各科所占的分值会让你在后期复习过程中有所侧重，其次要明确这三门课的课程性质，政治属于冲刺的课程，而英语和专业课是日积月累的课程，相比于英语，专业课学习的提高幅度更大，并且专业课在这三门课程中的分值也是最大的，因此，在你着手准备英语和专业课时，在时间安排上应该侧重专业课的学习。

二、寒假期间专业课复习寒假时间短（最长2个月），又加上过年期间走亲访友杂事多，真正能用在复习看书上的时间估计有限。

所以建议2017级学员在寒假前一定要制定一个复习计划，并严格按照计划执行，管理好自己的时间。

从一开始就培养起自己良好的时间掌控感，这对以后的复习都会大有裨益。

1、养成每天看书的习惯，时间保证在2～4小时。

每个人注意力集中，能静心看书的时间段不同，从复习开始就要有意识去摸索自己状态最佳的学习时间。

每天空出2～4小时，不安排其它活动，保证复习进度。

2参考书目：十二校《教育学原理》郭文安、王道竣《教育学》孙培青《中国教育史》吴式颖《外国教育史》陈琦刘儒德《教育心理学》叶澜《教育研究方法》3、看书顺序：教育学原理-中外教育史-教育心理学、研究方法，穿插进行，若学有余力建议看一些名著，比如杜威的民主主义与教育等，最佳效果是可以达到了解每门大致结构的程度。

教育学专业考研复习总体复习策略一、统筹大局，步步为营——总体复习策略教育学专业只考一门专业综合，但是它涵盖的内容很多，怎样才能将如此庞杂的知识体系消化吸收，这需要考生制定一个比较全面的复习计划，然后按照计划有步骤分阶段复习。

第一阶段要做的工作是前期准备。

首先是购买参考书，查询教育学专业考研相关信息和最新考研信息，随时关注教育学考研大纲。

其次，此阶段应该将专业课所有书目扎实地过一遍，可以不做笔记，但不能蜻蜓点水，可以为每本书粗略地列一个大纲，以便在大脑中加深印象。

第二阶段的主要任务是全面复习专业课。

这个阶段大致需要30-50天，考生这段时间一定要心无旁骛，完全进入考研状态，因为教育学大部分知识需要识记，考生此段时间至少要将专业课过三遍，第一遍边看书边笔记，笔记尽量详尽，看书不要追求速度;第二遍看着自己的笔记进行背诵，这个过程最艰难，考生不要半途而废，再难也要坚持下去，比较牢固，但速度较慢，默记的优点是速度快，但容易忘记，两种方式考生依具体情况而定;第三遍翻开书查漏补缺，看有哪些知识点没有理解或记不住，就要采取行动解决问题。

此外，考生还要分析历年真题，听权威老师的讲解，不仅要分析每年的出题规律，找出考试重点，还要知道如何答题、如何分布答案才能取得高分。

这一阶段考生应该在大脑中有一个比较系统的知识体系，为下一阶段做好准备。

第三阶段是冲刺阶段。

考生此时一方面应该将所有知识梳理一遍，另一方面随时关注考研最新动态。

梳理知识是在大脑中按照自己的体系快速过一遍，重点记忆遗忘死角。

教育教研组老师提醒广大考生，在复习专业课过程中要适时关注最新考研动态，尤其是所报院校信息，打好最后一个战役。

二、重点突出，各个击破——各学科复习策略1.教育学原理考查目标：教育学原理的考题越来越灵活，实践应用性越来越强，这就要求在复习的过程中，一定要理解书中的定义和理论，并学会用理论来分析现实，因为，也要多注意教育实践的热点和难点，重视现在教育研究中的热点和难点。

名师指导2017年教育学考研6月份复习计划6月份，考研进入强化复习阶段，也正临毕业季答辩、期末考等，可以说这个月份压力比较大，备考2017年教育学考研的考生需好好的调节和分配时间。

勤思教育学考研网的老师为大家分享一下2017年教育学考研6月份的复习计划，供各位考生参考。

首先我们说一下在公共课方面英语在此阶段的重要工作仍旧是往年习题的阅读练习，从98到16的真题需要做两遍，而第一遍结束的时间也应该是在8月底。

10年试卷难度较大，可以先放一边。

按照这个计划，大家现在应该做的差不多是03年左右的真题了。

真题不要求快，一半每周一份试卷的速度比较合适，做完一定要精校、精读、精思，理清文意、熟记生词、更重要的是要理清出题思路，只有做到这三点，才能获得考研英语的高分。

(第二遍再做真题的事后可以将频率改到一周两套)，目前主要训练的提醒就是阅读。

完型、翻译、作文等放到8月分开始复习。

另外再强调一遍的时不要将大量的时间用来背单词，最好的方法是在阅读中背单词，以及运用每天早中晚的零碎时间——大概每次不超过20分钟——来背单词。

这样才能用最少的时间最合理地提高学习英语的效率。

政治：政治现在还不用开始进行准备，等到八月份再开始，文科基础较好的同学可以放到九月初开始。

然后再说一下专业课：专业课一轮复习的deadline是8月底，尽量不要晚于这个时间，当然，复习开始较早的同学可以适当提前。

因此，就目前而言，大家的专业课已经应当处于循序渐进的一轮复习之中，在这个时候，因为每个人的复习顺序和安排都不一样，所以只能给出一个最终的结束时间，大家可以算一下自己离一轮复习结束剩下的时间，然后在将自己的手头任务进行进一步地划分。

这样一来便于摸底，能够心中有数;二来，也能够让自己循序渐进地进行复习，防止一曝十寒或三天打鱼两天晒网的情况出现，要知道，复习中的循序渐进十分的重要。

这不仅有利于大家的复习效率的提高，也有助于培养毅力、耐心等考研过程中的重要品质，这些品质在考研后期紧张的复习安排中，是尤为重要的。

2017考研教育学大纲将出前备考计划首先，第二轮复习强化9月大家基本进入了强化复习阶段，在这个阶段，要把在基础阶段复习的内容再重复一遍，但此时的复习就不会再如基础班那么详细。

建议配套新东方在线强化阶段课程，重点内容理解的基础上进行记忆，次重点内容尽量掌握（视复习进度和复习目标而定），非重点内容做到有印象。

对于已经掌握的知识点要定期回顾，但是此时的用时要不断减少，书越看越薄，要尽量缩短复习时间，而对于重点知识点要重点复习，在这个阶段要再攻克 20%的知识点，使对于知识的掌握达到 80%，特别是重点概念、重点理论，能够分析相关概念、理论之间的关系。

其次，真题练手+练习题通过统考试卷再次对自己的知识结构进行查漏补缺，体会选择题一般的考查程度，并结合高教版的真题解析和答案，理解辨析、简答、论述题的答题思路。

练习题大家准备了每个章节的高频考点的练习和答案，建议大家参考答案再次回顾复习要点。

再次，三轮复习巩固看完一遍参考书目完成了真题要求的同学，在接下来的一个月的时间对照着《大纲解析》和新东方在线提供的冲刺课程进行第三轮复习巩固，第二轮复习你们克服的是难点和困惑点，对这类知识点的深理解和强化记忆，也就是说啃的是硬骨头，在这轮复习中，就要开始细味饕餮完的东西（二轮复习掌握的重难点），并捡拾漏下来的渣渣（小知识点查漏补缺）。

最后，做好冲刺准备分析熟悉完历年真题，并完成冲刺阶段课程回归教材后，就可适当做一些模拟题。

在熟记知识点的基础上能做到分析和解决问题，能够举一反三。

3、试卷内容结构中国古代史约30 %中国近现代史约20 %世界古代中世纪史约20 %世界近现代史约30 %史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。

4、试卷题型结构选择题20小题，每小题2分，共40分名词解释8小题，每小题10分，共80分史料分析题2小题，每小题30分，共60分论述题3小题，每小题40分，共120分4类题型，总共33题四、2017年考研历史学考试范围变化2017年大纲在考查范围上没有变动，这反映了在经过这几年的历史学基础考试实践之后，历史学考试的模式已经比较成熟，考试难度和范围适合对考生的选拔，也能体现历史学学科的特点以及学科体系的系统性与完整性。