学生家长对学校、教师工作评价表

家长对学校教学质量满意度调查表尊敬的家长：感谢您一直以来对学校工作的关心与支持。

为了更好地了解您对学校教学质量的满意度，我们特此开展此次调查。

请您根据实际情况，如实填写以下问题。

我们将会认真分析您的反馈，不断改进教学质量，为您的孩子提供更优质的教育服务。

基本信息1. 孩子姓名：____________2. 孩子班级：____________3. 孩子学号：____________4. 家长联系方式：____________教学质量满意度评价5. 请对学校教学质量的整体满意度进行评价（1-5分，5分为最高分）评分：____6. 请对学校教师的课堂教学方式进行评价（1-5分，5分为最高分）评分：____7. 请对学校教师的课堂互动情况进行评价（1-5分，5分为最高分）评分：____8. 请对学校教师的作业布置与批改情况进行评价（1-5分，5分为最高分）评分：____9. 请对学校教师的课后服务与辅导情况进行评价（1-5分，5分为最高分）评分：____10. 请对学校教学质量的其他方面进行评价（如：课程设置、教学资源、教学环境等）评价：{content}建议与意见11. 请提出您对学校教学质量的建议与意见，以便我们更好地改进工作（可多选）- [ ] 加强师资培训，提高教师教学水平- [ ] 增加课堂互动，提高学生参与度- [ ] 合理布置作业，关注学生身心健康- [ ] 加强课后辅导，提高学生学习效果- [ ] 优化课程设置，培养学生的兴趣爱好- [ ] 提升教学资源，创造良好的学习环境- [ ] 其他建议：{content}感谢您的参与！我们将竭诚为您提供更好的教育服务。

________年________月________日。

一0六团学校家长开放日课堂教学评价表
听课要求：
1．进入教室前，请您务必关闭手机或设为静音。

2．请您按照学生上课时间准时进入教室听课，如果老师已经上课，为避免影响学生学习,请不要进入教室，请您在办公室休息。

3．如果您上课期间进入楼道，请保持安静，不要在楼道走动或大声说话。

4．学校是无烟区域，请您配合不要在校内吸烟。

温馨提示：
请您认真填写评课表和反馈表，下课后交到班主任处，我们将进行汇总，以便改进工作。

一0六团学校教务处教研室
2017年10月17日
欢迎您的下载，
资料仅供参考！
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等
打造全网一站式需求。

学生家长对教师教学评价表优质资料(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）家长对教师教学评价表蘑菇气镇中心校年班年月牛埠镇中心小学家长接待日工作制度一、学校每学期安排家长接待日。

活动由校长室主持,教导处、总务处协助.二、学生家长接待日期间,校长、教导主任和学校总务主任无特殊情况不得请假或外出。

均在学校负责解答家长提出的各方面的问题三、家长接待日期间，家长可以进班随堂听课，但须在教导处提前一天备案。

四、各部门主管和负责人对家长提出的各方面的问题要尽可能地给出解释.不能解释的，再联系到相关部门去解决.五、解答或解释家长的问题时表情要亲切,解释要细致,做到不厌其烦。

六、对于当时不能解决的问题，要做好记录,汇报上级请示解决。

七、班主任老师要充分利用家长接待日的时间多与本班学生家长接触,了解学生家长对学校工作的意见和建议。

以便改进学校的工作。

八、接待工作的记录要妥善保存,备查。

牛埠镇中心小学家访制度一、家访意义家访工作是当前开展的学习、落实、践行科学发展观的具体体现，是干部教师为社会、家庭办实事的实实在在的活动.二、家访步骤1、认真准备一是要做到三了解：了解学生情况，确定被访学生名单，认真摸查分析学生情况,贫困、单亲、学习、表现、问题、特点、闪光点等;了解家庭成员、身份、工作（下岗）、婚残、住房、家庭教育孩子方法；了解教育、学校、制度、政策等情况。

填写家访表.二是做好谈话准备,家访前要根据家访对象，设计家访内容,分析该访什么、怎么访、该谈什么、怎么谈，要有思想准备，备好课,做到心中有数。

三是做好活动安排：一是成立家访小组,成员两人以上。

二是提前预约.三是准备好交通，必须打车时,需请示学校批准。

２、认真家访家访采取入户走访形式，可采取了解性、目的性、沟通性、曾求意见性家访,家访做到八要：①、要找学生的闪光点,表扬鼓励为主。

②、要注意语言风格,用人民教师的语言风范谈话，不能用不符合教师身份、不恰当言词说话，不说家长反感、干嘎的话，不问家庭隐私，出门时主动与家长道别,不能解答的问题记下来回校后弄清再回复，③、要尽量少谈学生的问题，涉及到的问题要掌握时机，让家长觉得你是尊重学生、关爱学生,不能出现教师刚出门家长就训斥学生、惩罚学生，或家长对家访教师谈话不满等现象。

中心幼儿园家长对教师工作评价表姓名：日期：年月日项目内容评分标准分值评分操作办法测评得分备注师德28分尊重孩子耐心、热心对待幼儿，不变相体罚，粗暴对待幼儿，不偏爱个别幼儿。

10 达到要求得10分，较好达到得8分，基本达到得6分教师仪表教师为人师表，教师为人师表，处处以身作则，成为幼儿的表率，具有较为广泛的知识和良好的人文素养，着装得体、大方，不留指甲。

8 达到要求得8分，较好达到得7分，基本达到得6分尊重家长对家长主动热情，与家长交往沟通时，态度友好、语言亲切，能有效处理好家长表达的各种意愿10 达到要求得10分，较好达到得8分，基本达到得7分教学效果40 幼儿表现教学效果好，孩子参与、探究、动手能力，收集和处理信息的能力、获取新知识的能力以及合作交流的能力有提高20 达到要求得20分，较好达到得18分，基本达到得16分教师表现教学方法灵活多样，能较好的完成预定目标和内容。

活动过程气氛活跃、幼儿情绪愉快，寓教于乐。

20 达到要求得20分，较好达到得18分，基本达到得16分各项常规工作(32分)班级管理所在班级的班风、学风、常规良好、孩子守纪律有礼貌。

4 达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分家园联系工作通过电话、家访或面谈等形式与家长沟通交流，及时反映幼儿在园情况。

如发现孩子没来上课，老师是否及时打电话通知您等等情况。

4 达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分家园共育效果能及时与家长交流沟通，反映幼儿在园的情况，家园互动好，家长工作到位、效果好。

4 达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分卫生保健能合理性照顾幼儿饮食起居，能及时为孩子增减衣服，做好防寒、防暑工作，照顾体弱病儿。

4 达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分幼儿卫生习惯在教师的指导下，幼儿能养成各种良好的学习、生活等习惯，不良的习惯能得到不断的改善 4 达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分学习习惯养成在教师的指导下，幼儿能养成各种良好的学习、生活等习惯，不良的习惯能得到不断的改善 4 达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分安全教育1坚持保教结合，管理照顾好幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿在园的安全、杜绝一切事故发生。

家长评议老师评议表
尊敬的家长:
你们好!
为了进一步加强我校教师队伍建设，全面提高教师职业道德水平，促进学校的发展,了解家长对学校工作的意见，学校决定开展“家长评价教师”和“我为教育献良策”的活动。

旨在提高教师的思想道德素质和业务素质，树立良好的职业形象，征集家长对老师、对学校工作的意见建议，为我们今后的工作提供参考，致力于以教风促学风，营造优良的校风。

为此，恳请家长配合支持学校的工作，通过自己的了解，如实填写评议表。

谢谢!。