【2014深圳二模】广东省深圳市2014届高三第二次调研测试生物试题 Word版含答案

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2014年深圳二模
生物试题2014.4.23
一、单选题
1.有关叶绿素的叙述,正确的是
A.叶绿素都在叶绿体内合成
B.叶绿素在酸性环境中保持稳定
C.纤维素酶不能催化叶绿素分解
D.叶绿素比叶黄素更易溶于层析液
2.19世纪德国M.J.Schleiden和T.Schwann等科学家提出了细胞学说,其意义在于
①认识到细胞的多样性②明确了生物体结构的差异性
③揭示出细胞的统一性④标志着生物学研究进入细胞水平
A.①③
B. ①②
C.②④
D.③④
3.利用细胞工程技术制备针对肝癌细胞膜蛋白的单克隆抗体。

需要做的工作有
A.对肝癌细胞膜蛋白进行分离纯化
B.提取抑癌基因导入受体细胞
C.对膜蛋白进行组织培养或PCR扩增
D.用肝癌细胞与小鼠瘤细胞杂交
4.
5.
A.a和b的数量保持J型增长
B.c与d因食物丰富而竞争加剧
C.c、d和e的数量可能大量减少
D.b的食性和营养级发生改变
6.以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是
A.观察植物细胞有丝分裂,出现细胞相互重叠——解离和漂洗不充分
B.用斐林试剂检测荔枝汁液,加热后出现砖红色——材料只含葡萄糖
C.将DNA从NaCl溶液中析出,未见白色絮状物——NaCl溶液浓度过低
D.二倍体植物花药离体培养,出现二倍体植株——可能来自花药壁细胞
二、双选题
24.下表为雌性果蝇(2N=8)不同时期细胞的比较结果。

正确的是
25.性染色体异常果蝇的性别与育性如右表。

科学家发现,
白眼雌果蝇(X r X r )与红眼雄果蝇(X R
Y )杂交产生的F 1中,偶
尔也出现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇(称“例外”)。

不考虑基因
突变和环境改变因素,对上述例外的解释中,正确的是
A.亲本雄果蝇产生了X R X R 的精子
B.亲本雌果蝇产生了X r X r
的卵细胞
C.子代中X R X r 个体为红眼雌果蝇
D.子代中X R
O 个体为红眼雄果蝇
三、非选择题
26.(16分)根据有关材料作答。

Ⅰ.植物光合作用吸收的CO 2与呼吸作用释放的CO 2相等时的光照强度称为光补偿点。

光照强度增加到某一点时,再增加光照强度,光合强度也不增加,该点的光照强度称为光饱和点。

a ~d4种植物的单个植株在自然CO 2浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点如下表。

(1)植物细胞产生CO 2的具体部位是 ;利用CO 2的具体部位是 。

(2)光照强度为0.4 klx 时,表格中 植物的呼吸作用产生的CO 2多于光合作用吸收的CO 2。

(3)仅考虑温度和CO 2含量的影响,在温度较高,CO 2
较少的密闭温室中,植物的光补偿点较 。


田玉米群体的光饱和点比单株玉米的光饱和点要高,主要原因是 。

Ⅱ.科学家在黑暗时把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中,让基粒类囊体膜腔的pH 值下降至4,然后将基粒移入pH=8并含有ADP 和Pi 的缓冲溶液中(如下图)。

一段时间后,有ATP 产生。

(4)为获取叶绿体,先要破碎叶肉细胞,再用 法分离。

(5)上述实验结果表明,基粒类囊体合成ATP 的原因是 。

据此推测,叶绿体在自然状态下产生ATP 的过程中,光能的作用是 。

27.(16分)正常成年人血液中化学物
质(X )随时间变化的情况如图。

(1)在饥饿时,如果X 是血糖, 在a →b 时段,血糖浓度这一变化主要是通过
的分解等过程实现的;b →c 的
变化过程与血液中 (激素)的上
基 粒高低时间
升有关。

(2)如果X 是抗利尿激素,c →d 时段,肾小管和集合管细胞对水的通透性 ,导致血浆渗透压 和尿液中尿素的浓度 。

(3)人体的呼吸中枢位于 。

如果X 是CO 2,c →d 时段,呼吸强度会 ,参与该过程调节的是 。

(4)如果X 是甲状腺激素,请用箭头和文字描述c →d 过程中甲状腺激素分泌的分级调节过程。

28.(16分)甲、乙为某种二倍体植物的2个植株,其体细胞中2对同源染色体(Ⅰ和Ⅱ)
及相关基因分别见图甲和图乙,其中图乙表示变异情况。

减数分裂时,染色体联会过程均不发生交叉互换。

A 和B 是显性基因,A 和a 分别控制高茎和矮茎;B 和b 分别控制红花和白花。

(1)若甲植株进行自交产生的子代为N 。

N 的矮茎红花个体中纯合子占 ;若N 的
全部高茎红花植株自由交配,其子代中矮茎白花个体占 。

(2)乙植株发生了的变异类型是 ;发生该变异时,基因的碱基 。

(3)如果乙植株产生配子时,具有同源区段的染色体都可以正常进行联会,该植株产生的配子类型共有 种。

(4)为检测某植物体是否含有A 基因,首先要在含有A 基因的 ,以此作为探针,与从该植物提取出来的 进行 。

29. (16分)
Ⅰ.某湖泊的1条食物链是由a ~d4种生物构成,各生物体内2种污染物的含量如图。

(1)从生态系统的组成成分看,b 属
于 。

(2)a 提供的 可为b 利用。

(3)c 同化的能量 (“多于”、“等于”或“少于”)a 同化的能量。

原因是 。

Ⅱ.下表为“探究汞溶液对小麦种子萌发和幼苗生长发育的影响实验”的部分操作步骤。

(4)步骤②中,对小麦种子进行消毒所用的试剂是 。

(5)步骤③的具体内容是:取洁净的培养皿若干,分别加入 ;再分别放入等量的小麦种子,盖好培养皿,置于适宜温度的恒温箱中培养5d 。

(6)请设计记录实验结果的表格。

甲 乙
2014年深圳二模理综生物试题评分参考答案
1.C
2.D
3.A
4.B
5.C
6.D 24.AC 25.BD
26.(16分)
(1)线粒体基质和细胞质基质(2分)叶绿体基质(2分)
(2)a、c (2分)
(3)高(2分)植株间存在遮光现象(2分)(CO2浓度增加,2分)
(4)差速离心(2分)
(5)膜内外存在H+梯度(H+浓度差)(2分)使水分解产生H+(1分);使类囊体膜内外之间产生H+梯度(H+浓度差)(1分)
27. (16分)
(1)肝糖原(2分,“肌糖原”或“肝糖原和肌糖原”得0分)胰岛素(2分)(2)增加(大)(1分)降低(1分)提高(1分)
(3)脑干(延髓)(2分)增大(2分)
体液—神经调节(神经—体液调节)(2分,只答“体液调节”得1分)
(4)如下图(3分)。

TRH即“促甲状腺激素释放激素”,TSH即“促甲状腺激素”。

“虚线部分”不计分,对各物质和腺体以及顺序,每错1处扣1分,扣完3分止。

28. (16分)
(1)1/3(2分) 1/81 (2分)
(2)染色体移接(染色体易位或染色体结构变异,2分;答“染色体变异”得1分)不变(2分,答“碱基序列不变”得2分,答“可能缺失”得2分;答“不增加”
或“不替换”得1分)(3)6(2分)
(4)DNA片段上用放射性同位素做标记(2分)基因组DNA(mRNA)(2分)杂交(分子杂交或碱基互补配对)(2分)
29. (16分)
(1)生产者(第一营养级)(2分)
(2)CO2和无机盐(2分)
(3)多于(2分) c呼吸消耗、c有部分能量未被a利用(2分)
(4)体积分数为70%的酒精(质量分数为1%的次氯酸钙)(2分,未答或错答“70%”得1分;答“0.1%氯化汞”得0分。


(5)等量且适量的蒸馏水和不同浓度梯度的汞溶液(2分)
(6)实验记录表(4分,实验组别和汞溶液的浓度(2分,未答“对照组(浓度为0)”得0分)、发芽种子的平均数(1分),平均根长(1分)。