2014年天津市高考数学试卷(文科)答案与解析
- 格式:doc
- 大小:368.50 KB
- 文档页数:16
2016年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学(文科)参考公式:• 如果事件A ,B 互斥,那么()()()P AB P A P B =+;• 如果事件A ,B 相互独立,那么()()()P AB P A P B =;• 柱体的体积公式V Sh =,其中S 表示柱体的底面面积,h 表示柱体的高;• 锥体体积公式13V Sh =,其中S 表示锥体的底面面积,h 表示锥体的高.第Ⅰ卷(共40分)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)【2016年天津,文1,5分】已已知集合{}1,2,3A =,{}|21,B y y x x A ==-∈,则A B =( )(A ){}1,3 (B ){}1,2 (C ){}2,3 (D ){}1,2,3 【答案】A【解析】{}{}1,3,5,1,3B AB ==,故选A .【点评】本题重点考查集合的运算,容易出错的地方是审错题意,误求并集,属于基本题,难点系数较小.一要注意培养良好的答题习惯,避免出现粗心错误,二是明确集合交集的考查立足于元素互异性,做到不重不漏.(2)【2016年天津,文2,5分】甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是12,甲获胜的概率是13,则甲不输的概率为( )(A )56 (B )25 (C )16 (D )13【答案】A【解析】甲不输概率为115236+=,故选A .【点评】概率问题的考查,侧重于对古典概型和对立事件的概率考查,属于简单题.运用概率加法的前提是事件互斥,不输包含赢与和,两种互斥,可用概率加法.对古典概型概率考查,注重事件本身的理解,淡化计数方法.因此先明确所求事件本身的含义,然后一般利用枚举法、树形图解决计数问题,而当正面问题比较复杂时,往往采取计数其对立事件.(3)【2016年天津,文3,5分】将一个长方形沿相邻三个面的对角线截去一个棱锥,得到的几何体的正视图与俯视图如图所示,则该几何体的侧(左)视图为( )(A ) (B ) (C ) (D ) 【答案】B【解析】由题意得截去的是长方体前右上方顶点,故选B . 【点评】1、解答此类题目的关键是由多面体的三视图想象出空间几何体的形状并画出其直观图.2、三视图中“正侧一样高、正俯一样长、俯侧一样宽”,因此,可以根据三视图的形状及相关数据推断出原几何图形中的点、线、面之间的位置关系及相关数据.(4)【2016年天津,文4,5分】已知双曲线()222210,0x y a b a b-=>>的焦距为25,且双曲线的一条渐近线与直线20x y += 垂直,则双曲线的方程为( )(A )2214x y -= (B )2214y x -= (C )22331205x y -=(D )22331520x y -=【答案】A【解析】由题意得2212,11241b x yc a b a ==⇒==⇒-=,故选A . 【点评】求双曲线的标准方程关注点:(1)确定双曲线的标准方程也需要一个“定位”条件,两个“定量”条件,“定位”是指确定焦点在哪条坐标轴上,“定量”是指确定a ,b 的值,常用待定系数法.(2)利用待定系数法求双曲线的标准方程时应注意选择恰当的方程形式,以避免讨论.①若双曲线的焦点不能确定时,可设其方程为()2210Ax By AB =<+.②若已知渐近线方程为0mx ny +=,则双曲线方程可设为()22220m x n y λλ=≠-.(5)【2016年天津,文5,5分】设0x >,y R ∈,则“x y >”是“x y >”的( )(A )充要条件 (B )充分而不必要条件 (C )必要而不充分条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】C【解析】34,34>-<-,所以充分性不成立;||x y y x y >≥⇒>,必要性成立,故选C .【点评】充分、必要条件的三种判断方法.1、定义法:直接判断“若p 则q ”、“若q 则p ”的真假.并注意和图示相结合,例如“p q ⇒”为真,则p 是q 的充分条件.2、等价法:利用p q ⇒与非q ⇒非p ,q p ⇒与非p ⇒非q ,p q ⇔与非q ⇔非p 的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.3、集合法:若A B ⊆,则A 是B 的充分条件或B 是A 的必要条件;若A B =,则A 是B 的充要条件.(6)【2016年天津,文6,5分】已知()f x 是定义在R 上的偶函数,且在区间(),0-∞上单调递增,若实数a 满足()(|1|2a f f ->,则a 的取值范围是( ) (A )1,2⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭(B )13,,22⎛⎫⎛⎫-∞+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ (C )13,22⎛⎫ ⎪⎝⎭ (D )3,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭【答案】C【解析】由题意得()(1111132221222a a a f f a a ---->⇒-><-<⇒<<,故选C . 【点评】不等式中的数形结合问题,在解题时既要想形又要以形助数,常见的“以形助数”的方法有:(1)借助数轴,运用数轴的有关概念,解决与绝对值有关的问题,解决数集的交、并、补运算非常有效.(2)借助函数图象性质,利用函数图象分析问题和解决问题是数形结合的基本方法,需注意的问题是准确把握代数式的几何意义实现“数”向“形”的转化.(7)【2016年天津,文7,5分】已知ABC ∆是边长为1的等边三角形,点,D E 分别是边,AB BC 的中点,连接DE 并延长到点F ,使得2DE EF =,则AF BC ⋅的值为( )(A )58- (B )18 (C )14 (D )118【答案】B【解析】设BA a =,BC b =,∴11()22DE AC b a ==-,33()24DF DE b a ==-,1353()2444AF AD DF a b a a b =+=-+-=-+,∴25353144848AF BC a b b ⋅=-⋅+=-+=,故选B .【点评】研究向量数量积,一般有两个思路,一是建立直角坐标系,利用坐标研究向量数量积;二是利用一组基底表示所有向量,两种实质相同,坐标法更易理解和化简. 平面向量的坐标运算的引入为向量提供了新的语言——“坐标语言”,实质是“形”化为“数”.向量的坐标运算,使得向量的线性运算都可用坐标来进行,实现了向量运算完全代数化,将数与形紧密结合起来.(8)【2016年天津,文8,5分】已知函数()211()sin sin 0222x f x x ωωω=+->,x R ∈.若()f x 在区间(),2ππ内没有零点,则ω的取值范围是( )(A )10,8⎛⎤ ⎥⎝⎦ (B )150,,148⎛⎤⎡⎫ ⎪⎥⎢⎝⎦⎣⎭ (C )50,8⎛⎤ ⎥⎝⎦ (D )1150,,848⎛⎤⎡⎤ ⎥⎢⎥⎝⎦⎣⎦【答案】D【解析】()1cos sin 12224x x f x x ωωπω-⎛⎫=+-=- ⎪⎝⎭,()0sin 04f x x πω⎛⎫=⇒-= ⎪⎝⎭,所以()()4,2,k x k z ππππω+=∉∈,因此115599115,,,,,848484848ω⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫∉=+∞ ⎪⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭1150,,848ω⎛⎤⎡⎤⇒∈ ⎥⎢⎥⎝⎦⎣⎦,故选D .【点评】对于三角函数来说,常常是先化为()sin y A x k ωϕ=++的形式,再利用三角函数的性质求解.三角恒等变换要坚持结构同化原则,即尽可能地化为同角函数、同名函数、同次函数等,其中切化弦也是同化思想的体现;降次是一种三角变换的常用技巧,要灵活运用降次公式.第II 卷(共110分)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分. (9)【2016年天津,文9,5分】i 是虚数单位,复数z 满足(1i)2z +=,则z 的实部为 . 【答案】1【解析】()21i 21i 1iz z +=⇒==-+,所以z 的实部为1.【点评】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念,属于基本题.首先对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如()()()(),(,,.)++=-++∈a bi c di ac bd ad bc i a b c d R , 22()(),(,,.)+++-=∈++a bi ac bd bc ad ia b c d R c di c d . 其次要熟悉复数相关基本概念,如复数(,)+∈a bi a b R 的 实部为a 、虚部为b 、模为22+a b 、共轭为.-a bi .(10)【2016年天津,文10,5分】已知函数()()()2+1,x f x x e f x '=为()f x 的导函数,则()0f '的值为 . 【答案】3【解析】()()()2+3,03x f x x e f ''=∴=.【点评】求函数的导数的方法:(1)连乘积的形式:先展开化为多项式的形式,再求导;(2)根式形式:先化为分数指数幂,再求导;(3)复杂公式:通过分子上凑分母,化为简单分式的和、差,再求导;(4)复合 函数:确定复合关系,由外向内逐层求导;(5)不能直接求导的:适当恒等变形,转化为能求导的形式再求导. (11)【2016年天津,文11,5分】阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出S 的值为 . 【答案】4【解析】第一次循环:8,2S n ==;第二次循环:2,3S n ==;第三次循环:4,4S n ==;结束循环,输出4S =.【点评】算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项. (12)【2016年天津,文12】已知圆C 的圆心在x 轴的正半轴上,点()0,5M 在圆C 上,且圆心到直线20x y -=的距离为45,则圆C 的方程为 . 【答案】22(2)9x y -+=【解析】设()(),0,0C a a >,则22452,2535aa r =⇒==+=,故圆C 的方程为22(2)9.x y -+=. 【点评】求圆的方程有两种方法:(1)代数法:即用“待定系数法”求圆的方程.①若已知条件与圆的圆心和半径有关,则设圆的标准方程,列出关于a ,b ,r 的方程组求解.②若已知条件没有明确给出圆的圆心或半径,则选择圆的一般方程,列出关于D ,E ,F 的方程组求解.(2)几何法:通过研究圆的性质,直线和圆的关系等求出圆心、半径,进而写出圆的标准方程.(13)【2016年天津,文13,5分】如图,AB 是圆的直径,弦CD 与AB 相交于点E ,22BE AE ==,,则线段CE 的长为 . 【答案】23【解析】设CE x =,则由相交弦定理得DE CE AE BE ⋅=⋅,2DE x =,又2BD DE x==,所以1AC AE ==,因为 AB 是直径,则BC =,AD =,在圆中BCE DAE ∆∆,则BC ECAD AE =,1x =,解得x =.【点评】1、解决与圆有关的成比例线段问题的两种思路:(1)直接应用相交弦、切割线定理及其推论;(2)当比例式(等积式)中的线段分别在两个三角形中时,可转化为证明三角形相似,一般思路为“相似三角形→比例式→等积式”.在证明中有时还要借助中间比来代换,解题时应灵活把握.2、应用相交弦定理、切割线定理要抓住几个关键内容:如线段成比例与相似三角形、圆的切线及其性质、与圆有关的相似三角形等. (14)【2016年天津,文14,5分】已知函数()2(43)3,0()01log (1)1,0a x a x a x f x a a x x ⎧+-+<⎪=>≠⎨++≥⎪⎩且在R 上单调递减,且关于x 的方程()23xf x =-恰有两个不相等的实数解,则a 的取值范围是 .【答案】12,33⎡⎫⎪⎢⎣⎭【解析】由函数()f x 在R 上单调递减得4302a --≥,01a <<,133134a a ≥⇒≤≤,又方程()23xf x =-恰有两个不相等的实数解,所以32a <,1211637a a -≤⇒>≥,因此a 的取值范围是12,33⎡⎫⎪⎢⎣⎭.【点评】已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路:(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.三、解答题:本大题共6题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.(15)【2016年天津,文15,13分】在ABC ∆中,内角,,A B C 所对应的边分别为a ,b ,c ,已知sin 2sin a B A =. (1)求B ;(2)若1cosA 3=,求sin C 的值.解:(1)在ABC ∆中,由sin sin a bA B=,可得sin sin a B b A =,又由sin 2sin a B A得2sin cos sin sin a B B A B =,所以cos B =,得6B π=;(2)由1cos 3A =得sin A =sin sin[()]sin()C A B A B π=-+=+,所以sin sin 6C A π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭1cos 2A A =+=. 【点评】三角函数是以角为自变量的函数,因此解三角函数题,首先从角进行分析,善于用已知角表示所求角,即注重角的变换.角的变换涉及诱导公式、同角三角函数关系、两角和与差公式、二倍角公式、配角公式等,选用恰当的公式,是解决三角问题的关键,明确角的范围,对开方时正负取舍是解题正确的保证.(16)【2016年天津,文16,13分】某化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,需要A ,B ,C 三种主要原料.生产1车皮甲种肥料和生产1车皮乙中肥料所需三种原料的吨数如下表所示:现有A 种原料200吨,B 种原料360吨,C 种原料300吨,在此基础上生产甲乙两种肥料.已知生产1车皮甲种肥料,产生的利润为2万元;生产1车皮乙种肥料,产生的利润为3万元.分别用x ,y表示生产甲、乙两种肥料的车皮数.(1)用x ,y 列出满足生产条件的数学关系式,并画出相应的平面区域;(2)问分别生产甲、乙两种肥料各多少车皮,能够产生最大的利润?并求出此最大利润.解:(1)由已知x ,y 满足的数学关系式为452008536031030000x y x y x y x y +≤⎧⎪+≤⎪⎪+≤⎨⎪≥⎪≥⎪⎩,该二元一次不等式组所表示的区域为图中的阴影部分.(2)设利润为z 万元,则目标函数23z x y =+,这是斜率为23-,随z 变化的一族平行直线.3z为直线在y 轴 上的截距,当3z取最大值时,z 的值最大.又因为x ,y 满足约束条件,所以由图可知,当直线23z x y =+ 经过可行域中的点M 时,截距3z的值最大,即z 的值最大.解方程组45200310300x y x y +=⎧⎨+=⎩得点M 的坐标为()20,24M ,所以max 220324112z =⨯+⨯=.答生产甲种肥料20车皮,乙种肥料24车皮时利润最大,且最大利润为112万元.(2)列出线性约束条件和目标函数;(3)作出可行域并利用数形结合求解;(4)作答.而求线性规划最值问题,首先明确可行域对应的是封 闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线,其次确定目标函数的几何意义,是求直线的截距、两点 间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等等,最后结合图形确定目标函数最值取法.(17)【2016年天津,文17,13分】如图,四边形ABCD 是平行四边形,平面AED ⊥平面ABCD ,//EF AB ,2AB =,1BC EF ==,6AE =,3DE =,60?BAD ∠=,G 为BC 的中点.(1)求证://FG 平面BED ;(2)求证:平面BED ⊥平面AED ;(3)求直线EF 与平面BED 所成角的正弦值. 解:(1)取BD 的中点为O ,连接,OE OG ,在BCD ∆中,因为G 是BC 的中点,所以//OG DC且112OG DC ==,又因为//,//EF AB AB DC ,所以//EF OG 且EF OG =,即四边形OGFE 是平行四边形,所以//FG OE ,又FG ⊄平面BED ,OE ⊂平面BED ,所以//FG 平面BED . (2)在ABD ∆中,01,2,60AD AB BAD ==∠=,由余弦定理可3BD =,进而可得090ADB ∠=,即BD AD ⊥,又因为平面AED ⊥平面,ABCD BD ⊂平面ABCD ;平面AED 平面ABCD AD =,所以BD ⊥平面AED .又因为BD ⊂平面BED ,所以平面BED ⊥平面AED . (3)因为//EF AB ,所以直线EF 与平面BED 所成角即为直线AB 与平面BED 所成角.过点A 作AH D E ⊥于点H ,连接BH ,又因为平面BED 平面AED ED =,由(2)知AH ⊥平面BED ,所以直线AB 与平面(1)3x+10y=3004x+5y=2008x+5y=3601010yxOM2x+3y=z 2x+3y=0(2)3x+10y=3004x+5y=2008x+5y=3601010yxOBED 所成角即为ABH ∠.在ADE ∆中,1,3,AD DE AE ===2cos 3ADE ∠=,所以sin ADE ∠=sin AH AD ADE =⋅∠=,在Rt AHB ∆中,sin AH ABH AB ∠==,所以直线AB与平面BED【点评】垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型.(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.(4)证明面面垂直,需转化为证明线面垂直,进而转化为证明线线垂直.(18)【2016年天津,文18,13分】已知{}n a 是等比数列,前n 项和为()n S n N ∈*,且6123112,63S a a a -==.(1)求{}n a 的通项公式;(2)若对任意的,b n n N ∈*是2log n a 和21log n a +的等差中项,求数列(){}21nn b -的前2n 项和.解:(1)设数列{}n a 的公比为q ,由已知有2111112a a q a q -=,解之可得2,1q q ==-,又由61(1)631n a q S q-==-知1q ≠-,所以61(12)6312a -=-,解之得11a =,所以12n n a -=. (2)由题意得()()122122111log log log 2log 2222n n n n n b a a n -+=+=+=-,即数列{}n b 是首项为12,公差为1的等差数列.设数列(){}21nn b -的前n 项和为n T ,则222222212212342121222()()()()22n n n n n n b b T b b b b b b b b b n -+=-++-++⋅⋅⋅+-+=++⋅⋅⋅+==. 【点评】分组转化法求和的常见类型(1)若n n n a b c ±=,且{}n b ,{}n c 为等差或等比数列,可采用分组求和法求{}n a 的前n 项和.(2)通项公式为n a =⎩⎪⎨⎪⎧b n ,n 为奇数,c n ,n 为偶数的数列,其中数列{}n b ,{}n c 是等比数列或等差数列,可采用分组求和法求和.(19)【2016年天津,文19,14分】设椭圆22213x y a +=(a >的右焦点为F ,右顶点为A ,已知113e OF OA FA +=,其中O 为原点,e 为椭圆的离心率. (1)求椭圆的方程; (2)设过点A 的直线l 与椭圆交于点B (B 不在x 轴上),垂直于l 的直线与l 交于点M ,与y 轴交于点H ,若BF HF ⊥,且MOA MAO ∠=∠,求直线的l 斜率.解:(1)设(,0)F c ,由113e OF OA FA +=,即()113c c a a a c +=-,可得2223a c c -=,又2223a c b -==,所以21c =,因此24a =,所以椭圆的方程为22143x y +=.(2)设直线的斜率为(0)k k ≠,则直线l 的方程为(2)y k x =-,设(),B B B x y ,由方程组22143(2)x y y k x ⎧+=⎪⎨⎪=-⎩,消去y , 整理得()2222431616120k x k x k +-+-=,解得2x =或228643k x k -=+,由题意得228643B k x k -=+,21243B k y k -=+,由(1)知(1,0)F ,设()0,H H y ,有()1,H FH y =-,2229412,4343k k BF k k ⎛⎫-= ⎪++⎝⎭,由BF HF ⊥,得0BF HF ⋅=, 所以222124904343H ky k k k -+=++,解得21243H ky k =+,因此直线M H 的方程为219412k y x k k-=-+,设(),M M M x y ,由方程组()2194122k y x k k y k x ⎧-=-+⎪⎨⎪=-⎩,消去y ,得()22209121M k x k +=+,在MAO 中,MOA MAO MA MO ∠=∠⇔=, 即()22222M MMMx y x y -+=+,化简得1M x =,即22209112(1)k k +=+,解得k =或k =, 所以直线l的斜率为k =或k =. 【点评】解决直线与椭圆的位置关系的相关问题,其常规思路是先把直线方程与椭圆方程联立,消元、化简,然后应用根与系数的关系建立方程,解决相关问题.直线与圆锥曲线位置关系的判断、有关圆锥曲线弦的问题等能很好地渗透对函数方程思想和数形结合思想的考查,一直是高考考查的重点,特别是焦点弦和中点弦等问题,涉及中点公式、根与系数的关系以及设而不求、整体代入的技巧和方法,也是考查数学思想方法的热点题型.(20)【2016年天津,文20,14分】设函数3()f x x ax b =--,x R ∈,其中,a b R ∈.(1)求()f x 的单调区间;(2)若()f x 存在极值点0x ,且()()10f x f x =,其中10x x ≠,求证:1020x x +=;(3)设0a >,函数()()g x f x =,求证:()g x 在区间[]1,1-上的最大值不小于...14.解:(1)由()3f x x ax b =--,可得()23f x x a '=-,下面分两种情况讨论:①当0a ≤时,有()230f x x a '=-≥恒成立,所以()f x 的单调增区间为(),-∞∞. ②当0a >时,令()0f x '=,解得x =或x =.当x 变化时,()f x '、()f x 的变化情况如下表:⎝⎭⎝⎭⎝⎭(2)因为()f x 存在极值点,所以由(1)知0a >且00x ≠.由题意得:()20030f x x a '=-=,即203ax =. ()3000023a f x x ax b x b =--=--,又()()3000000082282233a a f x x axb x axb x b f x -=-+-=-+-=--=,且002x x -≠,由题意及(1)知,存在唯一实数1x 满足()()10f x f x =,且10x x ≠,因此102x x=-,所以1020x x +=.(3)设()g x 在区间[]1,1-上的最大值为M ,{}max ,x y 表示x ,y 两数的最大值,下面分三种情况讨论:①当3a ≥时,11≤-<≤由(1)知()f x 在区间[]1,1-上单调递减,所以()f x 在区间[]1,1- 上的取值范围为()()1,1f f -⎡⎤⎣⎦,因此,()(){}{}max 1,1max 1,1M f f a b a b =-=---+-⎡⎤⎣⎦{}max 1,1a b a b =-+--1,01,0a b b a b b --≥⎧=⎨--<⎩,所以1||2M a b =-+≥.②当334a ≤<时,11≤-<<<≤,由(1)和(2) 知()1f f f ⎛-≥= ⎝⎭⎝⎭,()1f f f ⎛≤= ⎝⎭⎝⎭,所以()f x 在区间[]1,1-上的取值范围为,f f ⎡⎤⎛⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦,所以max ,max f f b b ⎧⎫⎫⎛⎫⎧⎫⎪⎪=⎪ ⎪⎨⎬⎨⎬⎪ ⎪⎩⎭⎝⎭⎝⎭⎪⎪⎩⎭231max 944b b b ⎫==≥⨯=⎬⎭.③当304a <<时,11-<<<,由(1)和(2)知,()1f f f ⎛-<= ⎝⎭⎝⎭,()1f f f ⎛>=⎝⎭⎝⎭,所以()f x 在区间[]1,1-上的取值范围为()()1,1f f -⎡⎤⎣⎦,因此 ()(){}{}{}1max 1,1max 1,1max 1,114M f f a b a b a b a b a b =-=-+---=-+--=-+>⎡⎤⎣⎦, 综上所述,当0a >时,()g x 在区间[]1,1-上的最大值不小于14.【评析】1、求可导函数单调区间的一般步骤:(1)确定函数()f x 的定义域(定义域优先);(2)求导函数()f x ';(3)在函数()f x 的定义域内求不等式()0f x '>或()0f x '<的解集.(4)由()()()00f x f x >'<'的解集确定函数()f x 的单调增(减)区间.若遇不等式中带有参数时,可分类讨论求得单调区间.2、由函数()f x 在(),a b 上的单调性,求参数范围问题,可转化为()0f x '≥(或()0f x '≤)恒成立问题,要注意“=”是否可以取到.。
2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(文科)答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】D 【解析】32ii i i(1i)11i+=-+-=+ 【提示】由条件利用两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i 的幂运算性质,计算求得结果. 【考点】复数代数形式的乘除运算 2.【答案】C【解析】命题的否定是否定结论,同时把量词做对应改变,所以选C. 【提示】根据全称命题的否定是特称命题即可得到结论. 【考点】命题的否定 3.【答案】A 【解析】214y x =的标准方程为24x y =,所以选择A . 【提示】先化为抛物线的标准方程得到焦点在y 轴上以及24p =,再直接代入即可求出其准线方程. 【考点】抛物线的简单性质 4.【答案】B【解析】执行程序框图易得1x =,1y =,2z =;1x =,2y =,3z =;2x =,3y =,5z =;L L ,当21x =,34y =,55z =跳出循环.【提示】写出前几次循环的结果,不满足判断框中的条件,退出循环,输出z 的值. 【考点】程序框图,程序框图的三种基本逻辑结构的应用 5.【答案】B【解析】因为32log 71a >=>, 1.122b =>, 3.10.81c =<,所以c a b <<. 【提示】分别讨论a b c ,,的取值范围,即可比较大小. 【考点】对数值大小的比较 6.【答案】D【解析】设直线l 的倾斜角为θ,数形结合可知min max ππ0263θθ==⨯=,. 【提示】用点斜式设出直线方程,根据直线和圆有交点、圆心到直线的距离小于或等于半径可得1≤,由此求得斜率k 的范围,可得倾斜角的范围.【考点】直线与圆的位置关系 7.【答案】C【解析】π()24f x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,将函数()f x 的图像向右平移ϕ个单位后,所得图像为π224y x ϕ⎛⎫+- ⎪⎝⎭,又因为偶函数,所以π3π28k ϕ=+,所以选C .【提示】利用两角和的正弦函数对解析式进行化简,由所得到的图象关于y 轴对称,根据对称轴方程求出ϕ的最小值.【考点】函数sin()y A x ωϕ=+的图象变换 8.【答案】A【解析】该几何体是由棱长为2的正方体从右后和左下分别截取一个小三棱锥所得到的,所以其体积为112382323V =-⨯⨯=.【提示】判断几何体的形状,结合三视图的数据,求出几何体的体积. 【考点】由三视图求面积、体积 9.【答案】D【解析】依几何性质得,当2ax =-时,()f x 取得最小值,13222a a a x f ⎛⎫=--=-+= ⎪⎝⎭,解得4a =-或8.故选D.【提示】分类讨论,利用()|1||2|f x x x a =+++的最小值为3,建立方程,即可求出实数a 的值. 【考点】带绝对值的函数,函数最值的应用 10.【答案】B【解析】设11223344+++g g g g x y x y x y x y ,若S 的表达式中有0个ga b ,则2222S =+a b ,记为1S ;若S 的表达式中有2个ga b ,则2S =22a +b +ab ,记为2S ;若S 的表达式中有4个g a b ,则4S =g a b ,记为3S ,所以22132240S S -=+->a b ab .同理,12230,0S S S S ->->,所以22min 48||cos 4||S ===θab a a ,即1cos 2θ=,所以选B.【提示】两组向量1x ,2x ,3x ,4x 和1y ,2y ,3y ,4y ,均由2个a 和2个b 排列而成,结合其数量积组合情况,即可得出结论.【考点】数量积表示两个向量的夹角第Ⅱ卷二、填空题 11.【答案】278 【解析】原式=344325427log 3458-⎛⎫⎛⎫⎛⎫+⨯=⎪ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭【提示】直接利用分数指数幂的运算法则,对数的运算法则求解即可. 【考点】对数的运算性质 12.【答案】14【解析】直接递推归纳,等腰直角三角形ABC 中,斜边BC =所以,12AB BC a ===,12AA a ==,1231A A a ==,⋅⋅⋅,65671124A A a a ⎛==⨯=⎝⎭【提示】根据条件确定数列{}n a 是等比数列,即可得到结论. 【考点】归纳推理 13.【答案】4【解析】作出不等式组所表示的平面区域,易得()122242ABC S =⨯⨯+=△ 【提示】由不等式组作出平面区域为三角形ABC 及其内部,联立方程组求出B 的坐标,由两点间的距离公式求出BC 的长度,由点到直线的距离公式求出A 到BC 边所在直线的距离,代入三角形面积公式得到答案. 【考点】二元一次不等式(组)与平面区域 14.【答案】516【解析】由于函数()f x 是周期为4的奇函数,所以2941373π52424sin 464616616f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=⨯-+⨯-=-+= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭【提示】通过函数的奇偶性以及函数的周期性,化简所求表达式,通过分段函数求解即可. 【考点】函数的值 15.【答案】①③④.【解析】对于①,203|=0x y x y =''=,,所以:0l y =是曲线3:C y x =在点(0,0)P 处的切线,画图可知曲线3:C y x =在点(0,0)P 附近位于直线l 的两侧,所以正确.对于②,因为1|=0x y =-',所以不是曲线2:(1)C y x =+在点(1,0)P -处的切线,所以②错误.对于③④与①同理,易得正确.对于⑤,1y x'=,11x y ='=,所以曲线C 在点(1,0)P 处切线为:l y x =,又由()1ln (0)h x x x x =-->可得11()1x h x x x-'=-=,所以min ()(1)0h x h ==,故1ln x x -≥,所以曲线C 在点P 附近位于直线l 的下侧,⑤错误.【提示】分别求出每一个命题中曲线C 的导数,得到曲线在点P 出的导数值,求出曲线在点P 处的切线方程,再由曲线在点P 两侧的函数值与对应直线上点的值的大小判断是否满足曲线方程,则正确的选项可求. 【考点】命题的真假判断与应用,曲线与方程 三、解答题16.【答案】由三角形面积公式,得131sin 2A ⨯⨯g,故sin A =. ∵22sin cos 1A A +=,∴1cos 3A ===±. 当1cos 3A =时,由余弦定理得2222212cos 3121383a b c bc A =+-=+-⨯⨯⨯=,∴a =.当1cos 3A =-时,根据解三角形中的余弦定理容易写出以下式子,2222212cos 31213123a b c bc A ⎛⎫=+-=+-⨯⨯⨯-= ⎪⎝⎭,∴a =【提示】利用三角形的面积公式,求出sin A =cos A ,利用余弦定理求出a 的值. 【考点】余弦定理的应用 17.【答案】(Ⅰ)45003009015000⨯=, ∴应收集90位女生的样本数据.(Ⅱ)由频率分布直方图得12(0.1000.025)0.75-⨯+=,∴该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率的估计值为0.75.(Ⅲ)由(Ⅱ)知,300位学生中有3000.75225⨯=人的每周平均体育运动时间超过4小时,75人的每周平均体育运动时间不超过4小时.又∵样本数据中有210份是关于男生的,90份是关于女生的,结合联表可算得2300(2250)100 4.762 3.841752252109021K ⨯==≈>⨯⨯⨯.∴有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.【提示】(Ⅰ)根据15000人,其中男生10500人,女生4500人,可得应收集多少位女生的样本数据; (Ⅱ)由频率分布直方图可得12(0.1000.025)0.75-⨯+=,即可求出该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率;(Ⅲ)写出44⨯列联表,求出2K ,与临界值比较,即可得出结论. 【考点】独立性检验,频率分布直方图 18.【答案】(Ⅰ)由已知可得111n n a a n n +=++,即111n n a an n+-=+. ∴n a n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是以111a =为首相,1为公差的等差数列.(Ⅱ)由(Ⅰ)得1(1)1na n n n=+-=g ,∴2n a n =.从而3n n b n =g. 1231323333n n S n =++++g g g L g ,① 23131323(1)33n n n S n n +=+++-+g g L g g .②①-②得:112113(13)(12)33233333132n n nn n n n S n n +++----=+++-=-=-g g L g g . ∴1(21)334n n n S +-+=g . 【提示】(Ⅰ)将1(1)(1)n n na n a n n +=+++的两边同除以(1)n n +得111n na a n n+=++,由等差数列的定义得证. (Ⅱ)由(Ⅰ)求出3n n b n =g,利用错位相减求出数列{}n b 的前n 项和n S . 【考点】数列的求和,等比关系的确定19.【答案】(Ⅰ)∵BC GEFH BC PBC ⊂∥平面,平面,且平面PBC GEFH GH =I 平面, ∴GH BC ∥.同理可证EF BC ∥. 因此GH EF ∥.(Ⅱ)连接AC ,BD 交于点O ,BD 交EF 于点K ,连接OP ,GK . ∵PA PC =,O 是AC 的中点, ∴PO AC ⊥,同理可得PO BD ⊥.又BD AC O =I ,且AC BD ,都在底面内,∴PO ⊥底面ABCD .又∵平面GEFH ⊥平面ABCD ,且PO ⊄平面GEFH , ∴PO ∥平面GEFH .∵平面PBD I 平面GEFH GK =,∴PO GK ∥,且GK ⊥底面ABCD ,从而GK EF ⊥.∴GK 是梯形GEFH 的高.由82AB EB ==,得::1:4AB EB KB DB ==,∴1142KB DB OB ==,即K 为OB 的中点.再由PO GK ∥得12GK PO =, 即G 是PB 的中点,且142GH BC ==,由已知可得6OB PO ====, ∴3GK =.故四边形GEFH 的面积4831822GH EF S GK ++==⨯=g . 【提示】(Ⅰ)证明GH EF ∥,只需证明EF PBC ∥平面,只需证明EF BC ∥,利用BC GEFH ∥平面即可; (Ⅱ)求出四边形GEFH 的上底、下底及高,即可求出面积. 【考点】直线与平面垂直的性质,棱柱、棱锥、棱台的体积20.【答案】(Ⅰ)()f x 的定义域为(,)-∞+∞,2()123f x a x x '=+--.令()0f x '=,得1212x x x x =<. ∴12()3()()f x x x x x '=---.当1x x <或2x x >时,()0f x '<;当12x x x <<时,()0f x '>.∴()f x 在⎛-∞ ⎝⎭和⎫+∞⎪⎪⎝⎭内单调递减,在1x ⎛= ⎝⎭内单调递增.(Ⅱ)∵0a >,∴1200x x <>,.当4a ≥时,21x ≥.由(Ⅰ)知,()f x 在[0,1]上单调递增.∴()f x 在0x =和1x =处分别取得最小值和最大值.当04a <<时,21x <.由(Ⅰ)知,()f x 在2[0,]x 上单调递增,在2[,1]x 上单调递减.∴()f x 在2x x ==.又(0)1f =,(1)f a =,∴当01a <<时,()f x 在1x =处取得最小值;当1a =时,()f x 在0x =处和1x =处同时取得最小值;当14a <<时,()f x 在0x =处取得最小值. 【提示】(Ⅰ)利用导数判断函数的单调性即可;(Ⅱ)利用(Ⅰ)的结论,讨论两根与1的大小关系,判断函数在[0,1]时的单调性,得出取最值时的x 的取值.【考点】利用导数求闭区间上函数的最值,利用导数研究函数的单调 21.【答案】(Ⅰ)由11||3||AF F B =,||4AB =得:1||3AF =,1||1F B =,∵三角形的周长为16,∴由椭圆定义可得:21||2||835AF a AF =-=-=(Ⅱ)设1||F B k =,则0k >且1||3AF k =,||4AB k =,2||23AF a k =-,2||2BF a k =-.2ABF △中,由余弦定理可得22222222||||||2||||cos AB AF BF AF BF AF B =+-∠g ,即2226(4)(23)(2)(23)(2)5k a k a k a k a k =-+----g,()(3)0a k a k +-=,0a k +>,故3a k =..于是有21||3||AF k AF ==,2||5BF k =,22222||||||BF AF AB =+,12F A F A ⊥,故12AF F △为等腰直角三角形.从而2c =,∴椭圆E 的离心率2c e a ==.【提示】(Ⅰ)利用||4AB =,2ABF △周长为16,11||3||AF F B =,结合椭圆的定义,即可求2||AF ; (Ⅱ)设1||F B k =,0k >,则1||3AF k =,||4AB k =,由23cos 5AF B ∠=,利用余弦定理,可得3a k =,从而12AF F △是等腰直角三角形,即可求椭圆E 的离心率. 【考点】椭圆的简单性质,三角形的面积公式。
2014年普通高等学校招生全国统一考试北京卷文科数学本试卷共6页,150分。
考试时长120分钟,。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共40分)一、选择题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题列出的4个选项中,选出符合题目要求的一项。
1.若集合{}0,1,2,4A =,{}1,2,3B =,则AB =( )A.{}0,1,2,3,4B.{}0,4C.{}1,2D.{}3 2.下列函数中,定义域是R 且为增函数的是( )A.x y e -=B.y x =C.ln y x =D.y x = 3.已知向量()2,4a =,()1,1b =-,则2a b -=( )A.()5,7B.()5,9C.()3,7D.()3,9 4.执行如图所示的程序框图,输出的S 值为( )A.1 D.15输出5.设a 、b 是实数,则“a b >”是“22a b >”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不必要条件C.充分必要条件D.既不充分不必要条件6.已知函数()26log f x x x=-,在下列区间中,包含()f x 零点的区间是( ) A.()0,1 B.()1,2 C.()2,4 D.()4,+∞7.已知圆()()22:341C x y -+-=和两点(),0A m -,()(),00B m m >,若圆C 上存在点P ,使得90APB ∠=,则m 的最大值为( )A.7B.6C.5D.48.加工爆米花时,爆开且不糊的粒数的百分比称为“可食用率”.咋特定条件下,可食用率p 与加工时间t (单位:分钟)满足的函数关系2p at bt c =++(a 、b 、c 是常数),下图记录了三次实验的数据.根据上述函数模型和实验数据,可以得到最佳加工时间为( ) A.3.50分钟 B.3.75分钟 C.4.00分钟 D.4.25分钟第2部分(非选择题 共110分)二、填空题共6小题,每小题5分,共30分。
2016年高考真题理综(天津卷)理综考试时间:____分钟题型单选题多选题简答题总分得分单选题(本大题共17小题,每小题____分,共____分。
)1.我国成功研发的反隐身先进米波雷达堪称隐身飞机的克星,它标志着我国雷达研究又创新的里程碑,米波雷达发射无线电波的波长在1~10m范围内,则对该无线电波的判断正确的是()A. 米波的频率比厘米波频率高B. 和机械波一样须靠介质传播C. 同光波一样会发生反射现象D. 不可能产生干涉和衍射现象2.右图是a.b两光分别经过同一双缝干涉装置后在屏上形成的干涉图样,则()A. 在同种均匀介质中,a光的传播速度比b光的大B. 从同种介质射入真空发生全反射时a光临界角大C. 照射在同一金属板上发生光电效应时,a光的饱和电流大D. 若两光均由氢原子能级跃迁产生,产生a光的能级能量差大3.我国即将发射“天宫二号”空间实验室,之后发生“神舟十一号”飞船与“天宫二号”对接。
假设“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接,下列措施可行的是()A. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验室实现对接B. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接C. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接D. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接4.如图所示,平行板电容器带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地,在两极板间有一个固定在P点的点电荷,以E表示两板间的电场强度,表示点电荷在P点的电势能,表示静电计指针的偏角。
若保持下极板不动,将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置,则()A. 增大,E增大B. 增大,不变C. 减小,增大D. 减小,E不变5.如图所示,理想变压器原线圈接在交流电源上,图中各电表均为理想电表。
2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学 (文科)一、选择题{}{}{}{}{}{}1.2,3,4,0,2,3,5,()..0,2.2,3.3,4.3,5M N M N A B C D ===已知集合则答案:B2.(34)25,()..34.34.34.34z i z z A i B iC iD i-==---+-+已知复数满足则答案:D 2525(34)25(34):=34,.34(34)(34)25i i z i D i i i ++===+--+提示故选 3.(1,2),(3,1),()..(2,1).(2,1).(2,0).(4,3)a b b a A B C D =-=--已知向量则答案:B284.,04,2().03.7.8.10.11x y x y x z x y y A B C D +≤⎧⎪≤≤=+⎨⎪≤≤⎩若变量满足约束条件则的最大值等于 答案:C提示:作出可行域(为一个五边形及其内部区域),易知在点(4,2)处目标函数取到最大值10. 选C. 5.下列函数为奇函数的是( ).A.xx212-B.x x sin 3C.1cos 2+xD.xx 22+ 答案:A111:()2,(),()22(),222(),A .x xxx x x f x f x R f x f x f x --=--=-=-=-∴提示设则的定义域为且为奇函数故选6.1000,,40,()..50.40.25.20:1000:25.40A B C D C=为了解名学生的学习情况采用系统抽样的方法从中抽取容量为的样本则分段的间隔为答案提示分段的间隔为7.,,,,,,sin sin ().....::,,,sin ,sin ,sin sin .sin sin ABC A B C a b c a b A B A B C D Aa ba b A B a b A B A B∆≤≤=∴≤⇔≤在中角所对应的边分别为则“”是“”的充分必要条件充分非必要条件必要非充分条件非充分非必要条件答案提示由正弦定理知都为正数22228.05,11().165165....05,50,160,16(5)21(16)5,x y x y k k k k A B C D k k k k k k <<-=-=--<<∴->->+-=-=-+若实数满足则曲线与曲线的实半轴长相等虚半轴长相等离心率相等焦距相等答案:D提示:从而两曲线均为双曲线,又故两双曲线的焦距相等,选D.1234122334141414149.,,,,,//,,()...//..l l l l l l l l l l A l l B l l C l l D l l ⊥⊥⊥若空间中四条两两不同的直线满足则下列结论一定正确的是与既不垂直也不平行与的位置关系不确定答案:D1212122212310.,,=,,,,z z z ωωωωωωωω*对任意复数定义其中是的共轭复数对任意复数有如下四个命题:①1231323()()();z z z z z z z +*=*+*②1231213()()()z z z z z z z *+=*+*; ③123123()();z z z z z z **=**④1221z z z z *=*;则真命题的个数是( )A.1B.2C.3D.412312313231323123123123121312131231231231231231:()()()()()();()()()()()()();(),()()(),,;Bz z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z ++++=+=+=+====≠答案提示:①*===*+*,故①是真命题②**+*,②对③左边=*=右边*左边右边③错 ④左边=2122121,,,z z z z z z z ==≠*右边=*左边右边故④不是真命题.综上,只有①②是真命题,故选B.(一)必做题(11-13)''142511.53(0,2)_______.:520:5,5,25,520.12.,,,d,e ________.2:542:105x x x y e x y y e y y x x y a b c a C P C ==-+-++==-∴=-∴+=-++====曲线在点处的切线方程为答案提示所求切线方程为即从字母中任取两个不同字母,则取到字母的概率为答案提示13.等比数列{}n a 的各项均为正数,且154a a =,则2122232425log +log +log +log +log =a a a a a ________.212223242525242322212152:5:log log log log log ,log log log log log ,25log ()5log 410,5.S a a a a a S a a a a a S a a S =++++=++++∴===∴=答案提示设则2121214.()2cos sin cos =1.,,_____________.C C x C C ρθθρθ=坐标系与参数方程选做题在极坐标系中,曲线与的方程分别为与以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴建立平面直角坐标系则曲线与交点的直角坐标为2221212:(1,2):2cos sin 2cos =sin ,2,1,,(1,2).C y x C x C C ρθθρθρθ===∴答案提示由得()故的直角坐标方程为:的直角坐标方程为:交点的直角坐标为15.()1,,2,,___________.:3:, 3.ABCD E AB EB AE AC DE F CDF AEF CDF CD EB AECDFAEF AEF AE AE=∆=∆∆+∆∆∴===∆几何证明选讲选做题如图在平行四边形中点在上且与交于点的周长则的周长答案的周长提示显然的周长16.(本小题满分12分) 已知函数()sin(),3f x A x x R π=+∈,且5()122f π=(1) 求A 的值;(2)若()()(0,)2f f πθθθ--=∈,求()6f πθ-553:(1)()sin()sin 3.121234(2)(1):()3sin(),3()()3sin()3sin()333(sin cos cos sin )3(sin()cos cos()sin )33336sin cos3sin 3sin (0,),2f A A A f xx f f πππππππθθθθππππθθθθπθθπθθ=+==∴===+∴--=+--+=+--+-===∴=∈解由得又cos ()3sin()3sin()3cos 36632f θππππθθθθ∴=∴-=-+=-===17. 某车间20名工人年龄数据如下表:(1)求这20名工人年龄的众数与极差;(2)以十位数为茎,个位数为叶,作出这20名工人年龄的茎叶图; (3)求这20名工人年龄的方差.:(1)2030,401921.-=解这名工人年龄的众数为极差为(2)茎叶图如下:()2222222(1928329330531432340)3:30,20120:(11)3(2)3(1)504132102011(121123412100)25212.62020+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+=⎡⎤-+⨯-+⨯-+⨯+⨯+⨯+⎣⎦=+++++=⨯=年龄的平均数为故这名工人年龄的方差为18.2,,,1, 2.3://,,,,,.(1):;(2).ABCD PD ABCD AB BC PC EF DC E F PD PC EF P AD M MF CF CF MDF M CDE ⊥===⊥⊥-如图四边形为矩形平面作如图折叠折痕其中点分别在线段上沿折叠后点叠在线段上的点记为并且证明平面求三棱锥的体积00:(1):,,,,,,,,,,,,,.11(2),,60,30,==,22,PD ABCD PD PCD PCD ABCD PCD ABCD CD MD ABCD MD CD MD PCD CF PCD CF MD CF MF MD MF MDF MD MF M CF MDF CF MDF CF DF PCD CDF CF CD DE EF DC D ⊥⊂∴⊥=⊂⊥∴⊥⊂∴⊥⊥⊂=∴⊥⊥∴⊥∠=∴∠=∴解证明平面平面平面平面平面平面平面平面又平面平面平面又易知从而∥2112,,2211.33CDE M CDE CDE CF DE PE S CD DE P CP MD V S MD ∆-∆=∴=∴==⋅=====∴=⋅=={}{}222119.,(3)3()0,.(1);(2);n n n n n n a n S S S n n S n n n N a a *-+--+=∈设各项均为正数的数列的前项和为且满足求的值求数列的通项公式1 92 8 8 8 9 9 93 0 0 0 0 0 1 1 1 1 2 2 24 0(3)证明:对一切正整数n ,有()()().311111112211<+++++n n a a a a a a221111*********2221:(1)1:(1)320,60,(3)(2)0,0,2, 2.(2)(3)3()0,:(3)()0,0(),0,30,,2,(1)(1)n n n n n n n n n n n n S S S S S S S S a S n n S n n S S n n a n N S S S n n n a S S n n n n *-=---⨯=+-=∴+-=>∴==⎡⎤-+--+=+-+=⎣⎦>∈∴>+>∴=+⎡∴≥=-=+--+-⎣解令得即即由得从而当时12211222,221,2().313(3):,()(),221644111111(1)2(21)44()()()24411111111144(1)()(1)4444111(1)(1)n k k n a a n n N k k k N k k k k a a k k k k k k k k k k a a a a **⎤=⎦==⨯∴=∈∈+>+-=-+∴==⋅<⋅+++-+⎡⎤⎢⎥=⋅=⋅-⎢⎥⎡⎤⎢⎥-+--⋅+-⎢⎥⎣⎦⎣⎦∴+++++又解法一当时(1)1111111()()11111141223(1)444444111111().11434331(1)44111111:(),.(1)2(21)(21)(21)22121(:)n n k k a a n n n n a a k k k k k k +⎡⎤⎢⎥<-+-++-⎢⎥⎢⎥-----+-⎣⎦=-=-<+-+-=<=-++-+-+解法二以下略注解法二的放缩没有解法一的精确,在使用中第一项不放缩时才能得到答案2222002222220.:1(0)(1);(2)(,),,.:(1)3,954,1.94(2),,4x yC a ba bCP x y C P C Pcc e a b a cax yCx y+=>>====∴==-=-=∴+=已知椭圆的一个焦点为求椭圆的标准方程若动点为椭圆外一点且点到椭圆的两条切线相互垂直求点的轨迹方程解椭圆的标准方程为:若一切线垂直轴则另一切线垂直于轴则这样的点P共个002200222000022222000000(3,2),(3,2).(),(),194(94)18()9()40,,0,(18)()36()4(94)0,4()4y y k x xx yy k x x yk x k y kx x y kxk y kx y kx k y kx-±±-=-=-++=⎡⎤++-+--=∆=⎣⎦⎡⎤----+=--⎣⎦,它们的坐标分别为若两切线不垂直于坐标轴,设切线方程为即将之代入椭圆方程中并整理得:依题意即:即2222200000122220022(94)0,4(9)240,,1,:1,913,(3,2),(3,2),13.kyx k x y k y k kxx yP x y+=-∴--+-=∴=-=--∴+=-±±∴+=两切线相互垂直即显然这四点也满足以上方程点的轨迹方程为3200121.()1().3(1)();111(2)0,(0,)(,1),()=().222f x x x ax a Rf xa x f x f=+++∈<∈已知函数求函数的单调区间当时试讨论是否存在使得3232000033220002000000200000111111(2):()()1()()()12332221111()()()3222111111()()()()()322422211111()()()(4236122122f x f x x ax a x x a x x x x x x a x x x x x a x ⎡⎤-=+++-+++⎢⎥⎣⎦⎡⎤⎡⎤=-+-+-⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎡⎤=-+++-++-⎢⎥⎣⎦=-+++++=-解法一2000020020014712)111(0,)(,1),()(),222114147120(0,)(,1).220,1416(712)4(2148)0,0,,01,7x x a x f x f x x a a a a x x +++∴∈=+++=<∴∆=-+=->=>∴<<<若存在使得必须在上有解方程的两根为依题意即0000025711,492148121,,1212155,,,,24425557111(,)(,),(0,)(,1)()().124412222257511(,][,0),(0,)(,1)(1212422a a a x a a x f x f a x f x ∴<-<-<<-=-≠-∴∈----∈=⎧⎫∈-∞---∈⎨⎬⎩⎭即得故欲使满足题意的存在则当时存在唯一的满足当时不存在使1)().2f =00:0,10,()3,11,(1)()(0,1),111(0,)(,1),()=();222()30,()(0,1,(1,5111),()(0,),(,1),422a i a f x x f x f ii a f x a f x <∴-≤--∈-<<-+-+=-解法二若从而由知在区间上是减函数故此时不存在使得若则函数在区间上递减在区间上递增若则在上递减在上递增显然此时不存在满足题意的000000;512)3,11,,(14212525255(1)()0,0,,;222412124513)0,01,,(0,1421775(0)()0,0,,2224124x a x x a f f a a x a x x a f f a -<<-<-∈-+->+>>--<<--<<<-+∈-+->--><--若则若题意中的存在则故只需即则故时存在满足题意的若则若题意中的存在则故只需即则故000007.12:25557111(,)(,),(0,)(,1)()().1244122222575111(,][,0),(0,)(,1)()().12124222a x a x f x f a x f x f <<-∴∈----∈=⎧⎫∈-∞---∈=⎨⎬⎩⎭时存在满足题意的综上所述当时存在唯一的满足当时不存在使。
2010年天津市高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)1.(5分)(2010•天津)i是虚数单位,复数=()A.1+2i B.2+4i C.﹣1﹣2i D.2﹣i【考点】复数代数形式的混合运算.【专题】数系的扩充和复数.【分析】复数的除法的运算需要分子、分母同时乘以分母的共轭复数,化简即可.【解答】解:.故选A.【点评】本题主要考查复数代数形式的基本运算,属于容易题.2.(5分)(2010•天津)设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=4x+2y的最大值为()A.12 B.10 C.8 D.2【考点】简单线性规划.【专题】不等式的解法及应用.【分析】1.作出可行域2目标函数z的几何意义:直线截距2倍,直线截距去的最大值时z也取得最大值【解答】解:本题主要考查目标函数最值的求法,属于容易题,做出可行域,由图可知,当目标函数过直线y=1与x+y=3的交点(2,1)时,z取得最大值10.【点评】本题考查线性规划问题:目标函数的几何意义3.(5分)(2010•天津)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.3【考点】条件语句;循环语句.【专题】算法和程序框图.【分析】本题主要考查条件语句与循环语句的基本应用,属于容易题.【解答】解:第一次运行程序时i=1,s=3;第二次运行程序时,i=2,s=2;第三次运行程序时,i=3,s=1;第四次运行程序时,i=4,s=0,此时执行i=i+1后i=5,推出循环输出s=0,故选B【点评】涉及循环语句的问题通常可以采用一次执行循环体的方式解决.4.(5分)(2010•天津)函数f(x)=e x+x﹣2的零点所在的一个区间是()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣1,0)C.(0,1)D.(1,2)【考点】函数零点的判定定理.【专题】函数的性质及应用.【分析】将选项中各区间两端点值代入f(x),满足f(a)•f(b)<0(a,b为区间两端点)的为答案.【解答】解:因为f(0)=﹣1<0,f(1)=e﹣1>0,所以零点在区间(0,1)上,故选C.【点评】本题考查了函数零点的概念与零点定理的应用,属于容易题.函数零点附近函数值的符号相反,这类选择题通常采用代入排除的方法求解.5.(5分)(2010•天津)下列命题中,真命题是()A.∃m∈R,使函数f(x)=x2+mx(x∈R)是偶函数B.∃m∈R,使函数f(x)=x2+mx(x∈R)是奇函数C.∀m∈R,使函数f(x)=x2+mx(x∈R)都是偶函数D.∀m∈R,使函数f(x)=x2+mx(x∈R)都是奇函数【考点】函数奇偶性的判断.【专题】函数的性质及应用.【分析】本题主要考查函数奇偶性的基本概念即在定义域内对于任意的x都有f(﹣x)=﹣f(x),则f(x)是奇函数,在定义域内对于任意的x都有f(﹣x)=f(x),则f(x)是偶函数,还考查了存在量词、全称量词的含义与应用,属于容易题.【解答】解:A、当m=0时,函数f(x)=x2是偶函数,故A正确;B、f(﹣x)=x2﹣mx,﹣f(x)=﹣x2﹣mx,不存在m使函数在定义域内对任意的x都有f(﹣x)=﹣f(x),故B错误;C、仅当m=0时f(x)是偶函数,m取其它值均不满足题意,故C错误;D、一个m也没有更谈不上对任意的m的值,故D错误.故选A.【点评】本题主要是函数奇偶性的应用,判断函数奇偶性有两步①定义域是否关于原点对称②若定义域关于原点对称则再看f(﹣x)与f(x)的关系,有时奇偶性的判断也可以根据函数的图象.6.(5分)(2010•天津)设a=log54,b=(log53)2,c=log45则()A.a<c<b B.b<c<a C.a<b<c D.b<a<c【考点】对数的运算性质;对数函数的单调性与特殊点;不等式比较大小.【专题】函数的性质及应用.【分析】因为a=log54<log55=1,b=(log53)2<(log55)2,c=log45>log44=1,所以c最大,排除A、B;又因为a、b∈(0,1),所以a>b,排除C.【解答】解:∵a=log54<log55=1,b=(log53)2<(log55)2,c=log45>log44=1,∴c最大,排除A、B;又因为a、b∈(0,1),所以a>b,故选D.【点评】本题考查对数函数的单调性,属基础题.7.(5分)(2010•天津)设集合A={x||x﹣a|<1},B={x|1<x<5,x∈R},A∩B=∅,则实数a的取值范围是()A.{a|0≤a≤6}B.{a|a≤2或a≥4}C.{a|a≤0或a≥6}D.{a|2≤a≤4}【考点】绝对值不等式的解法;交集及其运算.【专题】集合.【分析】由绝对值的几何意义表示出集合A,再结合数轴分析A可能的情况,进而求解即可.【解答】解:由|x﹣a|<1得﹣1<x﹣a<1,即a﹣1<x<a+1.如图由图可知a+1≤1或a﹣1≥5,所以a≤0或a≥6.故选C【点评】本题主要考查绝对值不等式的基本解法与集合交集的运算,不等式型集合的交、并集通常可以利用数轴进行,解题时注意验证区间端点是否符合题意,属于中等题.8.(5分)(2010•天津)如图是函数y=Asin(ωx+φ)(A<0,ω>0,|φ|≤)图象的一部分.为了得到这个函数的图象,只要将y=sinx(x∈R)的图象上所有的点()A.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变B.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变C.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变D.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】先根据函数的周期和振幅确定w和A的值,再代入特殊点可确定φ的一个值,进而得到函数的解析式,再进行平移变换即可.【解答】解:由图象可知函数的周期为π,振幅为1,所以函数的表达式可以是y=sin(2x+φ).代入(﹣,0)可得φ的一个值为,故图象中函数的一个表达式是y=sin(2x+),即y=sin2(x+),所以只需将y=sinx(x∈R)的图象上所有的点向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变.故选A.【点评】本题主要考查三角函数的图象与图象变换的基础知识,属于基础题题.根据图象求函数的表达式时,一般先求周期、振幅,最后求φ.三角函数图象进行平移变换时注意提取x的系数,进行周期变换时,需要将x 的系数变为原来的9.(5分)(2010•天津)如图,在△ABC中,AD⊥AB,BCsinB=,,则=()A.B.C.D.【考点】平面向量数量积的运算.【专题】平面向量及应用.【分析】本题主要考查平面向量的基本运算与解三角形的基础知识,属于难题.从要求的结论入手,用公式写出数量积,根据正弦定理变未知为已知,代入数值,得到结果,本题的难点在于正弦定理的应用.【解答】解:=故选D.【点评】把向量同解三角形结合的问题,均属于中等题或难题,应加强平面向量的基本运算的训练,尤其是与三角形综合的问题.10.(5分)(2010•天津)设函数g(x)=x2﹣2,f(x)=,则f(x)的值域是()A.B.[0,+∞)C.D.【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法;函数的值域.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据x的取值范围化简f(x)的解析式,将解析式化到完全平方与常数的代数和形式,在每一段上求出值域,再把值域取并集.【解答】解:x<g(x),即x<x2﹣2,即x<﹣1 或x>2.x≥g(x),即﹣1≤x≤2.由题意f(x)===,所以当x∈(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞)时,由二次函数的性质可得f(x)∈(2,+∞);x∈[﹣1,2]时,由二次函数的性质可得f(x)∈[﹣,0],故选D.【点评】本题考查分段函数值域的求法,二次函数的性质的应用,考查分类讨论的数学思想,属于基础题.二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.(4分)(2010•天津)如图,四边形ABCD是圆O的内接四边形,延长AB和DC相交于点P.若PB=1,PD=3,则的值为.【考点】圆內接多边形的性质与判定.【专题】直线与圆.【分析】本题主要考查四点共圆的性质与相似三角形的性质,属于容易题.由ABCD四点共圆不难得到△PBC∽△PAB,再根据相似三角形性质,即可得到结论.【解答】解:因为A,B,C,D四点共圆,所以∠DAB=∠PCB,∠CDA=∠PBC,因为∠P为公共角,所以△PBC∽△PAD,所以=.故答案为:.【点评】四点共圆时四边形对角互补,圆与三角形综合问题是高考中平面几何选讲的重要内容,也是考查的热点.12.(4分)(2010•天津)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为 3 .【考点】由三视图求面积、体积.【专题】立体几何.【分析】正视图和侧视图的高是几何体的高,由俯视图可以确定几何体底面的形状;本题也可以将几何体看作是底面是长为3,宽为2,高为1的长方体的一半.【解答】解:由俯视图可知该几何体的底面为直角梯形,则正视图和俯视图可知该几何体的高为1,结合三个试图可知该几何体是底面为直角梯形的直四棱柱,所以该几何题的体积为;故答案为3.【点评】本题主要考查三视图的基础知识,和棱柱体积的计算,属于容易题.13.(4分)(2010•天津)已知双曲线=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程是y=x,它的一个焦点与抛物线y2=16x的焦点相同.则双曲线的方程为=1 .【考点】双曲线的标准方程.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】先由双曲线的渐近线方程为y=±x,易得,再由抛物线y2=16x的焦点为(4,0)可得双曲线中c=4,最后根据双曲线的性质c2=a2+b2列方程组,解得a2、b2即可.【解答】解:由双曲线渐近线方程可知①因为抛物线的焦点为(4,0),所以c=4②又c2=a2+b2③联立①②③,解得a2=4,b2=12,所以双曲线的方程为.故答案为.【点评】本题主要考查双曲线和抛物线的标准方程及几何性质.14.(4分)(2010•天津)已知圆C的圆心是直线x﹣y+1=0与x轴的交点,且圆C与直线x+y+3=0相切.则圆C的方程为(x+1)2+y2=2 .【考点】圆的标准方程.【专题】直线与圆.【分析】直线与圆的位置关系通常利用圆心到直线的距离或数形结合的方法求解,欲求圆的方程则先求出圆心和半径,根据圆与直线相切建立等量关系,解之即可.【解答】解:令y=0得x=﹣1,所以直线x﹣y+1=0,与x轴的交点为(﹣1,0)因为直线与圆相切,所以圆心到直线的距离等于半径,即,所以圆C的方程为(x+1)2+y2=2;故答案为(x+1)2+y2=2【点评】本题主要考查直线与圆的位置关系,以及圆的标准方程等基础知识,属于容易题.15.(4分)(2010•天津)设{a n}是等比数列,公比,S n为{a n}的前n项和.记.设为数列{T n}的最大项,则n0= 4 .【考点】等比数列的前n项和;等比数列的性质.【专题】等差数列与等比数列.【分析】首先用公比q和a1分别表示出S n和S2n,代入T n易得到T n的表达式.再根据基本不等式得出n0【解答】解:==因为≧8,当且仅当=4,即n=4时取等号,所以当n0=4时T n有最大值.故答案为:4.【点评】本题主要考查了等比数列的前n项和公式与通项及平均值不等式的应用,属于中等题.本题的实质是求T n取得最大值时的n值,求解时为便于运算可以对进行换元,分子、分母都有变量的情况下通常可以采用分离变量的方法求解.16.(4分)(2010•天津)设函数f(x)=x﹣,对任意x∈[1,+∞),f(mx)+mf(x)<0恒成立,则实数m的取值范围是m<﹣1 .【考点】函数恒成立问题.【专题】函数的性质及应用.【分析】已知f(x)为增函数且m≠0,分当m>0与当m<0两种情况进行讨论即可得出答案.【解答】解:已知f(x)为增函数且m≠0,当m>0,由复合函数的单调性可知f(mx)和mf(x)均为增函数,此时不符合题意.当m<0时,有因为y=2x2在x∈[1,+∞)上的最小值为2,所以1+,即m2>1,解得m<﹣1或m>1(舍去).故答案为:m<﹣1.【点评】本题主要考查了恒成立问题的基本解法及分类讨论思想,属于难题,解决恒成立问题通常可以利用分离变量转化为最值的方法求解.三、解答题(共6小题,满分76分)17.(12分)(2010•天津)在△ABC中,.(Ⅰ)证明B=C:(Ⅱ)若cosA=﹣,求sin的值.【考点】正弦定理的应用;三角函数中的恒等变换应用.【专题】解三角形.【分析】(1)先根据正弦定理将边的比值转化为正弦值的比,交叉相乘后根据两角和与差的正弦公式可求出sin (B﹣C)=0.再由B,C的范围可判断B=C得证.(2)先根据(1)确定A,与B的关系,再由诱导公式可求出cos2B的值,然后由基本关系式可求sin2B的值最后由二倍角公式和两角和与差的正弦公式可求最后答案.【解答】(Ⅰ)证明:在△ABC中,由正弦定理及已知得=.于是sinBcosC﹣cosBsinC=0,即sin(B﹣C)=0.因为﹣π<B﹣C<π,从而B﹣C=0.所以B=C;(Ⅱ)解:由A+B+C=π和(Ⅰ)得A=π﹣2B,故cos2B=﹣cos(π﹣2B)=﹣cosA=.又0<2B<π,于是sin2B==.从而sin4B=2sin2Bcos2B=,cos4B=.所以.【点评】本小题主要考查正弦定理、两角和与差的正弦、同角三角函数的基本关系、二倍角的正弦与余弦等基础知识,考查基本运算能力.18.(12分)(2010•天津)有编号为A1,A2,…A10的10个零件,测量其直径(单位:cm),得到下面数据:其中直径在区间[1.48,1.52]内的零件为一等品.(Ⅰ)从上述10个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率;(Ⅱ)从一等品零件中,随机抽取2个.(ⅰ)用零件的编号列出所有可能的抽取结果;(ⅱ)求这2个零件直径相等的概率.【考点】古典概型及其概率计算公式;等可能事件;等可能事件的概率.【专题】概率与统计.【分析】(1)考查古典概型用列举法计算随机事件所含的基本事件数,从10个零件中随机抽取一个共有10种不同的结果,而符合条件的由所给数据可知,一等品零件共有6个,由古典概型公式得到结果.(2)(i)从一等品零件中,随机抽取2个,一等品零件的编号为A1,A2,A3,A4,A5,A6.从这6个一等品零件中随机抽取2个,所有可能的结果有15种.(ii)从一等品零件中,随机抽取的2个零件直径相等记为事件B,列举出B的所有可能结果有:{A1,A4},{A1,A6},{A4,A6},{A2,A3},{A2,A5},{A3,A5},共有6种.根据古典概型公式得到结果.【解答】(Ⅰ)解:由所给数据可知,一等品零件共有6个.设“从10个零件中,随机抽取一个为一等品”为事件A,则P(A)==;(Ⅱ)(i)一等品零件的编号为A1,A2,A3,A4,A5,A6.从这6个一等品零件中随机抽取2个,所有可能的结果有:{A1,A2},{A1,A3},{A1,A4},{A1,A5},{A1,A6},{A2,A3},{A2,A4},{A2,A5},{A2,A6},{A3,A4},{A3,A5},{A3,A6},{A4,A5},{A4,A6},{A5,A6}共有15种.(ii)“从一等品零件中,随机抽取的2个零件直径相等”记为事件BB的所有可能结果有:{A1,A4},{A1,A6},{A4,A6},{A2,A3},{A2,A5},{A3,A5},共有6种.∴P(B)=.【点评】本小题主要考查用列举法计算随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率等基础知识,考查数据处理能力及运用概率知识解决简单的实际问题的能力.19.(12分)(2010•天津)如图,在五面体EF﹣ABCD中,四边形ADEF是正方形,FA⊥平面ABCD,BC∥AD,CD=l,AD=2,∠BAD=∠CDA=45°.①求异面直线CE与AF所成角的余弦值;②证明:CD⊥平面ABF;③求二面角B﹣EF﹣A的正切值.【考点】异面直线及其所成的角;直线与平面垂直的判定;与二面角有关的立体几何综合题.【专题】空间位置关系与距离;空间角;立体几何.【分析】(Ⅰ)先通过平移将两条异面直线平移到同一个起点E,得到的锐角或直角就是异面直线所成的角,在三角形中再利用余弦定理求出此角即可.(Ⅱ)根据线面垂直的判定定理可知,只需证直线CD与面ABF中的两条相交直线垂直即可;(Ⅲ)先作出二面角的平面角,再在直角三角形中求出此角即可.【解答】(Ⅰ)解:因为四边形ADEF是正方形,所以FA∥ED.故∠CED为异面直线CE与AF所成的角.因为FA⊥平面ABCD,所以FA⊥CD.故ED⊥CD.在Rt△CDE中,CD=1,ED=,CE==3,故cos∠CED==.所以异面直线CE和AF所成角的余弦值为;(Ⅱ)证明:过点B作BG∥CD,交AD于点G,则∠BGA=∠CDA=45°.由∠BAD=45°,可得BG⊥AB,从而CD⊥AB,又CD⊥FA,FA∩AB=A,所以CD⊥平面ABF;(Ⅲ)解:由(Ⅱ)及已知,可得AG=,即G为AD的中点.取EF的中点N,连接GN,则GN⊥EF,因为BC∥AD,所以BC∥EF.过点N作NM⊥EF,交BC于M,则∠GNM为二面角B﹣EF﹣A的平面角.连接GM,可得AD⊥平面GNM,故AD⊥GM.从而BC⊥GM.由已知,可得GM=.由NG∥FA,FA⊥GM,得NG⊥GM.在Rt△NGM中,tan,所以二面角B﹣EF﹣A的正切值为.【点评】本小题主要考查异面直线所成的角、直线与平面垂直、二面角等基础知识,考查空间想象能力,运算能力和推理论证能力.20.(12分)(2010•天津)已知函数f(x)=ax3﹣+1(x∈R),其中a>0.(Ⅰ)若a=1,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;(Ⅱ)若在区间[﹣]上,f(x)>0恒成立,求a的取值范围.【考点】函数恒成立问题;利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】导数的综合应用.【分析】(Ⅰ)把a=1代入到f(x)中得到切点的坐标,利用导数求出直线切线,即可求出切线方程;(Ⅱ)求出f′(x)=0时x的值,分0<a≤2和a>2两种情况讨论函数的增减性分别得到f(﹣)和f()及f(﹣)和f()都大于0,联立求出a的解集的并集即可.【解答】(Ⅰ)解:当a=1时,f(x)=,∴f(2)=3;∵f′(x)=3x2﹣3x,∴f′(2)=6.所以曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为y﹣3=6(x﹣2),即y=6x﹣9;(Ⅱ)解:f′(x)=3ax2﹣3x=3x(ax﹣1).令f′(x)=0,解得x=0或x=.以下分两种情况讨论:(1)若0<a≤2,则;当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:(﹣)当时,f(x)>0,等价于即.解不等式组得﹣5<a<5.因此0<a≤2;(2)若a>2,则当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:(﹣),)当时,f(x)>0等价于即解不等式组得或.因此2<a<5.综合(1)和(2),可知a的取值范围为0<a<5.【点评】本小题主要考查曲线的切线方程、利用导数研究函数的单调性与极值、解不等式等基础知识,考查运算能力及分类讨论的思想方法.21.(14分)(2010•天津)已知椭圆(a>b>0)的离心率e=,连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面积为4.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)设直线l与椭圆相交于不同的两点A、B,已知点A的坐标为(﹣a,0).(i)若,求直线l的倾斜角;(ii)若点Q(0,y0)在线段AB的垂直平分线上,且.求y0的值.【考点】直线与圆锥曲线的综合问题.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)由离心率求得a和c的关系,进而根据c2=a2﹣b2求得a和b的关系,进而根据求得a和b,则椭圆的方程可得.(2)(i)由(1)可求得A点的坐标,设出点B的坐标和直线l的斜率,表示出直线l的方程与椭圆方程联立,消去y,由韦达定理求得点B的横坐标的表达式,进而利用直线方程求得其纵坐标表达式,表示出|AB|进而求得k,则直线的斜率可得.(ii)设线段AB的中点为M,由(i)可表示M的坐标,看当k=0时点B的坐标是(2,0),线段AB的垂直平分线为y轴,进而根据求得y0;当k≠0时,可表示出线段AB的垂直平分线方程,令x=0得到y0的表达式根据求得y0;综合答案可得.【解答】解:(Ⅰ)由e=,得3a2=4c2.再由c2=a2﹣b2,解得a=2b.由题意可知,即ab=2.解方程组得a=2,b=1.所以椭圆的方程为.(Ⅱ)(i)解:由(Ⅰ)可知点A的坐标是(﹣2,0).设点B的坐标为(x1,y1),直线l的斜率为k.则直线l的方程为y=k(x+2).于是A、B两点的坐标满足方程组消去y并整理,得(1+4k2)x2+16k2x+(16k2﹣4)=0.由,得.从而.所以.由,得.整理得32k4﹣9k2﹣23=0,即(k2﹣1)(32k2+23)=0,解得k=±1.所以直线l的倾斜角为或.(ii)设线段AB的中点为M,由(i)得到M的坐标为.以下分两种情况:(1)当k=0时,点B的坐标是(2,0),线段AB的垂直平分线为y轴,于是.由,得.(2)当k≠0时,线段AB的垂直平分线方程为.令x=0,解得.由,,==,整理得7k2=2.故.所以.综上,或.【点评】本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质、直线的方程、两点间的距离公式、直线的倾斜角、平面向量等基础知识,考查用代数方法研究圆锥曲线的性质及数形结合的思想,考查综合分析与运算能力.22.(14分)(2010•天津)在数列{a n}中,a1=0,且对任意k∈N*,a2k﹣1,a2k,a2k+1成等差数列,其公差为2k.(Ⅰ)证明a4,a5,a6成等比数列;(Ⅱ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅲ)记,证明.【考点】数列递推式;等比关系的确定;等差数列的性质.【专题】等差数列与等比数列.【分析】(I)由题设可知,a2=2,a3=4,a4=8,a5=12,a6=18.从而,由此可知a4,a5,a6成等比数列.(II)由题设可得a2k+1﹣a2k﹣1=4k,k∈N*.所以a2k+1﹣a1=(a2k+1﹣a2k﹣1)+(a2k﹣1﹣a2k﹣3)+(a3﹣a1)=2k(k+1),k∈N*.由此可以推出数列{a n}的通项公式.(III)由题设条件可知a2k+1=2k(k+1),a2k=2k2,然后分n为偶数和n为奇数两种情况进行讨论,能够证明.【解答】(I)证明:由题设可知,a2=a1+2=2,a3=a2+2=4,a4=a3+4=8,a5=a4+4=12,a6=a5+6=18.从而,所以a4,a5,a6成等比数列;(II)解:由题设可得a2k+1﹣a2k﹣1=4k,k∈N*.所以a2k+1﹣a1=(a2k+1﹣a2k﹣1)+(a2k﹣1﹣a2k﹣3)+…+(a3﹣a1)=4k+4(k﹣1)+…+4×1=2k(k+1),k∈N*.由a1=0,得a2k+1=2k(k+1),从而a2k=a2k+1﹣2k=2k2.所以数列{a n}的通项公式为或写为,n∈N*.(III)证明:由(II)可知a2k+1=2k(k+1),a2k=2k2,以下分两种情况进行讨论:(1)当n为偶数时,设n=2m(m∈N*)若m=1,则,若m≥2,则==.所以,从而,;(2)当n为奇数时,设n=2m+1(m∈N*)=.所以,从而,.综合(1)和(2)可知,对任意n≥2,n∈N*,有.【点评】本题主要考查等差数列的定义及前n项和公式、等比数列的定义、数列求和等基础知识,考查运算能力、推理论证能力、综合分析和解决问题的能力及分类讨论的思想方法.。
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)文科数学本试卷共24题,共150分。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第I 卷(选择题)一、单选题1.已知全集,{|0},{|1}U R A x x B x x ==≤=≥,则集合()U C AB =( )A .{|0}x x ≥B .{|1}x x ≤C .{|01}x x ≤≤D .{|01}x x << 2.设复数z 满足(2)(2)5z i i −−=,则z = ( ) A .23i + B .23i − C .32i + D .32i −3.已知132a −=,21211log ,log 33b c ==,则( ) A .a b c >> B .a c b >> C .c a b >> D .c b a >>4.已知m ,n 表示两条不同直线,α表示平面,下列说法正确的是( ) A .若//,//,m n αα则//m n B .若m α⊥,n α⊂,则m n ⊥ C .若m α⊥,m n ⊥,则//n α D .若//m α,m n ⊥,则n α⊥5.设,,a b c 是非零向量,已知命题P :若0a b ⋅=,0b c ⋅=,则0a c ⋅=;命题q :若//,//a b b c ,则//a c ,则下列命题中真命题是( )A .p q ∨B .p q ∧C .()()p q ⌝∧⌝D .()p q ∨⌝6.若将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD 中,其中AB=2,BC=1,则质点落在以AB 为直径的半圆内的概率是( )A .2π B .4π C .6π D .8π 7. 某几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A .82π− B .8π− C .82π−D .84π−8.已知点(2,3)A −在抛物线C :22y px =的准线上,记C 的焦点为F ,则直线AF 的斜率为( ) A .43−B .1−C .34−D .12−9. 设等差数列{}n a 的公差为d ,若数列1{2}n a a为递减数列,则( ) A .0d < B .0d > C .10a d < D .10a d >10.已知()f x 为偶函数,当0x ≥时,1cos ,[0,]2()121,(,)2x x f x x x π⎧∈⎪⎪=⎨⎪−∈+∞⎪⎩,则不等式1(1)2f x −≤的解集为( )A .1247[,][,]4334B .3112[,][,]4343−−C .1347[,][,]3434D .3113[,][,]4334−−11.将函数3sin(2)3y x π=+的图象向右平移2π个单位长度,所得图象对应的函数( )A .在区间7[,]1212ππ上单调递减B .在区间7[,]1212ππ上单调递增C .在区间[,]63ππ−上单调递减D .在区间[,]63ππ−上单调递增12.当[2,1]x ∈−时,不等式32430ax x x −++≥恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A .[5,3]−− B .9[6,]8−− C .[6,2]−− D .[4,3]−−第II 卷(非选择题)22二、填空题13.执行右侧的程序框图,若输入3n =,则输出T = .14.已知x ,y 满足条件220{240330x y x y x y +−≥−+≥−−≤,则目标函数34z x y =+的最大值为 .15.已知椭圆C :22194x y +=,点M 与C 的焦点不重合,若M 关于C 的焦点的对称点分别为A ,B ,线段MN的中点在C 上,则AN BN += .16.对于0c >,当非零实数a ,b 满足224240a ab b c −+−=,且使2a b +最大时,345a b c−+的最小值为 .三、解答题17.在ABC ∆中,内角A ,B ,C 的对边a ,b ,c ,且a c >,已知2BA BC ⋅=,1cos 3B =,3b =,求: (1)a 和c 的值; (2)cos()BC −的值.(Ⅰ)根据表中数据,问是否有95%的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”; (Ⅱ)已知在被调查的北方学生中有5名数学系的学生,其中2名喜欢甜品,现在从这5名学生中随机抽取2人,求至多有1人喜欢甜品的概率.附:,19.如图,ABC ∆和 BCD ∆所在平面互相垂直,且2AB BC BD ===, 0120ABC DBC ∠=∠=,E 、F 、G 分别为AC 、DC 、AD 的中点. (1)求证:EF ⊥平面BCG ; (2)求三棱锥D-BCG 的体积. 附:椎体的体积公式13V Sh =,其中S 为底面面积,h 为高.20.圆224x y +=的切线与x 轴正半轴,y 轴正半轴围成一个三角形,当该三角形面积最小时,切点为P (如图).(1)求点P 的坐标;(2)焦点在x 轴上的椭圆C 过点P ,且与直线:l y x =A ,B 两点,若PAB △的面积为2,求C 的标准方程.21.已知函数()(cos )2sin 2f x x x x π=−−−,2()(1xg x x ππ=−+−.证明:(1)存在唯一0(0,)2x π∈,使0()0f x =;(2)存在唯一1(,)2x ππ∈,使1()0g x =,且对(1)中的01x x π+>.22.如图,EP 交圆于E 、C 两点,PD 切圆于D ,G 为CE 上一点且PG PD =,连接DG 并延长交圆于点A ,作弦AB 垂直EP ,垂足为F.(1)求证:AB 为圆的直径; (2)若AC=BD ,求证:AB=ED .23.将圆221x y +=上每一点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的2倍,得曲线C . (1)写出C 的参数方程;(2)设直线:220l x y +−=与C 的交点为12,P P ,以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极坐标建立极坐标系,求过线段12PP 的中点且与l 垂直的直线的极坐标方程.24.设函数()2|1|1f x x x =−+−,2()1681g x x x =−+,记()1f x ≤的解集为M ,()4g x ≤的解集为N. (1)求M ; (2)当x MN ∈时,证明:221()[()]4x f x x f x +≤.2014年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)文科数学 (参考答案)1.D 【解析】试题分析:由已知得,{=0A B x x ≤或}1x ≥,故()U C A B ={|01}x x <<.2.A 【解析】 试题分析:5(2)(2)522232z i i z i i z i i−−=∴−==+∴=+− 3.C 【解析】试题分析:因为132(0,1)a −=∈,221log log 103b =<=,112211log log 132c =>=,故c a b >>.4.B 【解析】试题分析:若//,//,m n αα则//m n 或,m n 相交或,m n 异面,故A 错;若m α⊥,n α⊂,,由直线和平面垂直的定义知,m n ⊥,故B 正确;若m α⊥,m n ⊥,则//n α或n α⊂,故C 错;若//m α,m n ⊥,则n 与α位置关系不确定,故D 错. 5.A 【解析】试题分析:若0a b ⋅=,0b c ⋅=,则,a b b c ⊥⊥,故//a c ,故命题p 是假命题;若//,//a b b c ,则//a c ,故命题q 是真命题,由复合命题真假判断知,p q ∨是真命题,选A . 6.B 【解析】试题分析:本题是几何概型问题,矩形面积2,半圆面积,所以质点落在以AB 为直径的半圆内的概率是,故选B .7.B 【解析】试题分析:由三视图还原几何体,得该几何体是棱长为2的正方体,切去底面半径为1、高为4的两个四分之一圆柱得到的几何体,故体积为2181282V ππ=−⋅⨯⨯=−,选B. 8.C 【解析】试题分析:由已知得,抛物线22y px =的准线方程为,且过点(2,3)A −,故22p −=−,则4p =,(2,0)F ,则直线AF 的斜率303224k −==−−−,选C . 9.C试题分析:由已知得,11122nn a a a a −<,即111212n n a a a a −<,1n 1(a )21n a a −−<,又n 1a n a d −−=,故121a d<,从而10a d <,选C . 10.A【详解】先画出当0x ≥时,函数()f x 的图象,又()f x 为偶函数,故将y 轴右侧的函数图象关于y 轴对称,得y 轴左侧的图象,如下图所示,直线12y =与函数()f x 的四个交点横坐标从左到右依次为3113,,,4334−−, 由图象可知,13134x ≤−≤或31143x −≤−≤−,解得12[,][,]433474x ∈. 故选:A .11.B 【解析】试题分析:将函数3sin(2)3y x π=+的图象向右平移2π个单位长度,得到23sin[2()]3sin(2)233y x x πππ=−+=−,令22k 22k 232x πππππ−≤−≤+,解得12k ππ+712x k ππ≤≤+,故递增区间为7[,]1212k k ππππ++(k z ∈),当0k =时,得递增区间为7[,]1212ππ,选B .12.C 【解析】试题分析:不等式32430ax x x −++≥变形为3243ax x x ≥−−.当0x =时,03≥−,故实数a 的取值范围是R ;当(0,1]x ∈时,2343x x x a x −−≥,记2343()x x x f x x−−=,2'4489(x 9)(x 1)()0x x f x x x −++−−+==>,故函数()f x 递增,则max()(1)6f x f ==−,故6a ≥−;当[2,0)x ∈−时,2343x x x a x −−≤,记2343()x x xf x x −−=,令'()0f x =,得x 1=−或x 9=(舍去),当(2,1)x ∈−−时,'()0f x <;当(1,0)x ∈−时,'()0f x >,故min ()(1)2f x f =−=−,则a 2≤−.综上所述,实数a 的取值范围是[6,2]−−.【解析】试题分析:输入3n =,在程序执行过程中,,,i S T 的值依次为0,0,0i S T ===;1,1,i S == 1T =;2,3,4i S T ===;3,6,10i S T ===;4,10,20i S T ===,程序结束.输出20T =. 14.18 【详解】试题分析:画出可行域,如下图所示,将目标函数变形为344zy x =−+,当z 取到最大值时,直线的纵截距最大,故将直线34y x =−向上平移到过点C 时,目标函数取到最大值,240{330x y x y −+=−−=,得(2,3)C ,故max 324318z =⨯+⨯=.15.12 【详解】试题分析:设M,N 的中点坐标为P ,(,),(,),(,),(,),(,)M M N N P P A A B B M x y N x y P x y A x y B x y ,则M A M B x x x x +=−+=0,M A y y +=0,M B y y +=2,2M N P M N P x x x y y y +=+=;由于AN BN +=AN BN +=23⨯=6,所以AN BN +=12. 16.2−【解析】试题分析:法一:判别式法:令2a b t +=,则2b t a =−,代入到224240a ab b c −+−=中,得()()22422420a a t a t a c −−+−−=,即22241840a ta t c −+−=……①因为关于a 的二次方程①有实根,所以()2221842440t t c ∆=−⨯−≥,可得285c t ≤,2a b +取最大值时,或,当时,22345522a b c c −+==−=−≥−, 当时,345550a b c c c −+=+=+>, 综上可知当531,,242c a b ===时,min3452a b c ⎛⎫−+=− ⎪⎝⎭ 17.(1)3,2a c ==;(2)2327【解析】试题分析:(1)由2BA BC ⋅=及向量数量积的定义,得cos 2ca B =,从而6ca =,故再寻求关于,a c 的等式是解题关键.由1cos 3B =,3b =不难想到利用余弦定理,得2292213a c +=+⨯=,进而联立求,a c ; (2)利用差角余弦公式将cos()B C −展开,涉及,B C 的正弦值和余弦值.由1cos 3B =可求sin B ,因为三角形三边确定,故可利用正弦定理或余弦定理求sin ,cosA A 值,代入即可求cos()B C −的值.(1)由2BA BC ⋅=得,cos 2ca B =.又1cos 3B =.所以6ca =.由余弦定理,得2222cos a c b ac B +=+.又3b =.所以2292213a c +=+⨯=.解226,13,ac a c =⎧⎨+=⎩得2,3a c ==或3,2a c ==.因为a c >.所以3,2a c ==. (2)在ABC ∆中,sin 3B ===.由正弦定理得,2sin sin 339c C B b ==⋅=.因a b c =>,所以C为锐角.因此cos C == 79=.于是cos(B )cos cos sin sin C B C B C −=+1723393927=⋅+⋅=. 18.(1)有0095/的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”; (2)710【解析】 试题分析:(Ⅰ)将列联表中的数据代入公式计算,得24.762χ≈,然后再根据表中所提供的数据,即可得到结论;(Ⅱ)首先将从5名数学系的学生中任取3人的一切可能结果的所组成的基本事件空间列出,得到喜欢甜品的学生和不喜欢甜品的学生的基本事件,然后再利用古典概型即可求出结果. 试题解析:解:(Ⅰ)将列联表中的数据代入公式计算,得由于,所以有95%的把握认为南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异. (Ⅱ)从5名数学系的学生中任取3人的一切肯能结果的所组成的基本事件空间,,,,,,,,,.其中表示喜欢甜品的学生,,表示不喜欢甜品的学生,,由10个基本事件组成,且这些基本事件的出现是等可能的, 用表示“3人中至多有1人喜欢甜品”这个事件,则=,,,,,,.事件是由7个基本事件组成,因而.19.(1)详见解析;(2)12【分析】 试题分析:(1)由已知得,EF 是 ADC ∆的中位线,故//EF AD ,则可转化为证明 AD ⊥平面BCG .易证ABC DBC ∆≅∆,则有AC DC =,则在等腰三角形ADC 和等腰三角形ABD 中,且G 是AD 中点,故CG AD ⊥,BG AD ⊥.从而AD ⊥平面BCG ,进而EF ⊥平面BCG ;(2)求四面体体积,为了便于计算底面积和高,往往可采取等体积转化法.由平面ABC ⊥平面BCD ,利用面面垂直的性质,易作出面BCD 的垂线,同时求出点A 到面BCD 的距离,从而可求出点G 到平面BCD 距离,即四面体G BCD −的高,进而求四面体体积.(1)证明:由已知得ABC DBC ∆≅∆.因此AC DC =.又G 为AD 中点,所以CG AD ⊥;同理BG AD ⊥;因此AD ⊥平面BGC .又//EF AD .所以EF ⊥平面BCG .(2)在平面ABC 内.作 AO BC ⊥.交CB 延长线于 O .由平面ABC ⊥平面BCD .知AO ⊥平面BDC .又G 为 AD 中点,因此G 到平面 BCD 距离h 是 AO 长度的一半.在AOB ∆中,0sin 60AO AB =⋅=.所以01111sin12033222D BCG G BCD DBC V V S h BD BC −−∆==⋅⋅=⋅⋅⋅⋅⋅=.20.(1);(2)22163x y +=【解析】试题分析:(1)首先设切点P 00(,)x y 00(0,,0)x y >>,由圆的切线的性质,根据半径OP 的斜率可求切线斜率,进而可表示切线方程为004x x y y +=,建立目标函数000014482S x y x y =⋅⋅=.故要求面积最小值,只需确定00x y 的最大值,由22000042x y x y +=≥结合目标函数,易求;(2)设椭圆标准方程为22221(0)x y a b a b+=>>,点P 在椭圆上,代入点得22221a b+=①,利用弦长公式表示AB ,利用点到直线距离公式求高,进而表示PAB △的面积,与①联立,可确定,a b ,进而确定椭圆的标准方程. (1)设切点坐标为00(,)x y 00(0,,0)x y >>.则切线斜率为00x y −.切线方程为000()x y y x x y −=−−.即004x x y y +=.此时,两个坐标轴的正半轴于切线围成的三角形面积000014482S x y x y =⋅⋅=.由22000042x y x y +=≥知当且仅当00x y ==时,00x y 有最大值.即S 有最小值.因此点P的坐标为.(2)设C 的标准方程为22221(0)x y a b a b+=>>.点1122(,),(,)A x y B x y .由点P 在C 上知22221a b +=.并由22221,{x y a b y x +==+得222620b x b ++−=.又12,x x是方程的根,因此1222122{62x x b bx x b +=−−=,由11y x =22y x =+,得122AB x b=−=.由点P 到直线l及2PAB S AB ∆==得429180b b −+=.解得26b =或3.因此26b =,23a =(舍)或23b =, 26a =.从而所求C 的方程为22163x y +=. 21.(1)详见解析;(2)详见解析 【解析】试题分析:(1)依题意,只需证明函数()f x 在区间(0,)2π上存在唯一零点.往往转化为利用导数判断函数单调性、极值点,从而判断函数大致图象,进而说明零点分布情况.本题当(0,)2x π∈时,'()0f x >,故()f x 在(0,)2π上为增函数,再说明端点函数值异号;(2)与(1)类似,只需证明函数()g x 在区间(,)2ππ上存在唯一零点.但是不易利用导数判断函数cos 2()()11sin x xg x x x ππ=−+−+大致图象,考虑到结论中01x x π+>,故需考虑第二问与第一问的关系,利用(1)的结论,设t x π=−,则(0,)2t π∈,'()()(1sin )f t u t t π=+,根据第一问中()f t 的符号,从而可判断函数()u t 的单调性,进而判断函数()u t 大致图象,确定函数()u t 的零点,寻求函数()g x 的零点与()u t 零点的关系,从而证明不等式. 证明:(1)当(0,)2x π∈时,'()sin 2cos 0f x x x ππ=+−>,所以()f x 在(0,)2π上为增函数.又(0)20f π=−−<.2()4022f ππ=−>.所以存在唯一0(0,)2x π∈,使0()0f x =. (2)当1(,)2x ππ∈时,化简得cos 2()()11sin x xg x x x ππ=−+−+.令t x π=−.记()()u t g t π=−=−t cos 211sin t t t π−++.(0,)2t π∈.则'()()(1sin )f t u t t π=+.由(1)得,当0(0,x )t ∈时,'()0u t <;当0(,)2t x π∈时,'()0u t >.从而在0(,)2x π上()u t 为增函数,由()02u π=知,当0[,)2t x π∈时,()0u t <,所以()u t 在0[,)2x π上无零点.在0(0,x )上()u t 为减函数,由(0)1u =及0()0u x <知存在唯一00(0,x )t ∈,使得0()0u x =.于是存在唯一0(0,)2t π∈,使得0()0u t =.设10(,)2x t πππ=−∈.100()()()0g x g t u t π=−== .因此存在唯一的1(,)2x ππ∈,使得1()0g x =.由于10x t π=−,00x t <,所以01x x π+>.22.(1)详见解析;(2)详见解析【解析】试题分析:(1)要证明AB 为圆的直径,只需证明090BDA ∠=,结合0=90GFA ∠,在GFA ∆和BDA ∆中,只需证明DBA FGA ∠=∠,从而转化为证明DBA DGP ∠=∠,由弦切角定理以及PG PD =很容易证明;(2)要证明ED AB =,由(1)得,只需证明ED 为圆的直径.连接BC DC 、,只需证明DC EP ⊥.只需证明//DC AB .因为Rt BDA Rt ACB ∆≅∆,故DAB CBA ∠=∠,根据同弧所对的圆周角相等得DCB DAB ∠=∠,故DCB CBA ∠=∠,从而.得证 (1)因为PG PD =.所以PDG PGD ∠=∠.由于PD 为切线,所以PDA DBA ∠=∠.又由于PGD EGA ∠=∠,所以DBA EGA ∠=∠.由于AF EP ⊥,所以090PFA ∠=,090BDA ∠=.故AB 为圆的直径.(2)连接BC DC 、.由于AB 是直径,故090BDA ACB ∠=∠=.在Rt BDA ∆和Rt ACB ∆中,AB BA =,AC BD =.从而Rt BDA Rt ACB ∆≅∆.于是DAB CBA ∠=∠.又因为DCB DAB ∠=∠,所以DCB CBA ∠=∠.又因为DCB DAB ∠=∠,所以DCB CBA ∠=∠.故//DC AB .由于AB EP ⊥,所以DC EP ⊥,DCE ∠为直角.于是ED 为直径.由(1)得,ED AB =.23.(1)cos ,2sin ,x t y t =⎧⎨=⎩(t 为参数);(2)34sin 2cos ρθθ=−【解析】试题分析:(1)由平面直角坐标系中的伸缩变换得变换前后对应的坐标关系.即11,2,x x y y =⎧⎨=⎩,反解11,x y 并代入圆221x y +=中,得曲线C 的普通方程.进而写出 参数方程;(2)将直线220x y +−=与圆221x y +=联立,求的交点12,P P 的坐标,从而可确定与l 垂直的直线方程111(x )22y −=−.再利用cos ,sin ,x y ρθρθ=⎧⎨=⎩化直线的直角坐标方程为极坐标方程.(1)设11(,y )x 为圆上的点,经变换为C 上点(x,y).依题意,得11,2,x x y y =⎧⎨=⎩由22111x y +=得22()12yx +=.即曲线C 的方程为2214yx +=.故C 的参数方程为cos ,2sin ,x t y t =⎧⎨=⎩(t 为参数). (2)由221,4220,y x x y ⎧+=⎪⎨⎪+−=⎩解得1,0,x y =⎧⎨=⎩或0,2,x y =⎧⎨=⎩不妨设12(1,0),(0,2)P P .则线段12PP 的中点坐标为1(,1)2. 所求直线的斜率为12k =.于是所求直线方程为111(x )22y −=−.化为极坐标方程为2cos 4sin ρθρθ−3=−,即34sin 2cos ρθθ=−.考点:1、伸缩变换;2、曲线的参数方程;2、曲线的极坐标方程. 24.(1)403M x x ⎧⎫=≤≤⎨⎬⎩⎭;(2)详见解析. 【解析】 试题分析:(1)不等式()1f x ≤变形为2|1|11x x −+−≤,然后分类讨论去绝对号解不等式得不等式解集403M x x ⎧⎫=≤≤⎨⎬⎩⎭;(2)解不等式()4g x ≤,得1344N x x ⎧⎫=−≤≤⎨⎬⎩⎭.故304MN x x ⎧⎫=≤≤⎨⎬⎩⎭.当x MN∈时,304x ≤≤,此时()1f x x =−.代入22()[()]x f x x f x +中为二次函数,求其最大值即可.(1)33,[1,),()1,(,1),x x f x x x −∈+∞⎧=⎨−∈−∞⎩当1x ≥时,由()331f x x =−≤得43x ≤.故413x ≤≤;当1x <时,由()11f x x =−≤得0x ≥,故01x ≤<.所以()1f x ≤的解集为403M x x ⎧⎫=≤≤⎨⎬⎩⎭. (2)由2()1681g x x x =−+4≤得1344x −≤≤.1344N x x ⎧⎫=−≤≤⎨⎬⎩⎭,故304M N x x ⎧⎫=≤≤⎨⎬⎩⎭.当x MN ∈时,()1f x x =−,故22()[()]()[()]x f x x f x xf x x f x +=+()xf x =(1)x x =−14=− 211()24x −≤.。
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)文科数学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至6页,满分150分,考试时间120分钟. 考生注意:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上,考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致.2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答.若在试卷上作答,答案无效.3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回. 参考公式:22()()()()()n ad bc a b c d a c b d χ-=++++第Ⅰ卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若复数z 满足(1i)2i z +=(i 为虚数单位),则||z =( )A .1B .2CD2.设全集为R ,集合2{|90}A x x =-<,{|15}B x x =-<≤,则R ()A B =ð( )A .(3,0)-B .(3,1)--C .(3,1]--D .(3,3)- 3.掷两颗均匀的骰子,则点数之和为5的概率等于( )A .118B .19C .16 D .1124.已知函数2,0,()2,0,x x a x f x x -⎧=⎨⎩≥<()a ∈R ,若[(1)]1f f -=,则a =( ) A .14 B .12C .1D .2 5.在ABC △中,内角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c .若32a b =,则2222sin sin sin B AA-的值为( )A .19- B .13C .1D .726.下列叙述中正确的是( )A .若a ,b ,c ∈R ,则“20ax bx c ++≥”的充分条件是“240b ac -≤”B .若a ,b ,c ∈R ,则“22ab cb >”的充要条件是“a c >”C .命题“对任意x ∈R ,有20x ≥”的否定是“存在x ∈R ,有20x ≥”D .l 是一条直线,α,β是两个不同的平面,若l α⊥,l β⊥,则αβ7.某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量的关系,随机抽查了52名中学生,得到统计数据如表1至表4,则与性别有关联的可能性最大的变量是 ( )A .成绩B .视力C .智商D .阅读量8.阅读如下程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为 ( )A .7B .9C .10D .119.过双曲线C :22221x y a b-=的右顶点作x 轴的垂线,与C 的一条渐近线相交于点A .若以C的右焦点为圆心、半径为4的圆经过A ,O 两点(O 为坐标原点),则双曲线C 的方程为( )A .221412x y -=B .22179x y -= C .22188x y -=D .221124x y -= 10.在同一直角坐标系中,函数22ay ax x =-+与2322y a x ax x a =-++()a ∈R 的图象不可..能.的是( )A .B .C .D .-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无------------------------------------姓名________________ 准考证号_____________第Ⅱ卷注意事项:第Ⅱ卷共3页,须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,若在试题卷上作答,答案无效.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.若曲线ln y x x =上点P 处的切线平行于直线210x y -+=,则点P 的坐标是 .12.已知单位向量e 1,e 2的夹角为α,且1cos 3α=,若向量a 3=e 12-e 2,则|a |= .13.在等差数列{}n a 中,17a =,公差为d ,前n 项和为n S ,当且仅当8n =时n S 取得最大值,则d 的取值范围为 .14.设椭圆C :()222210x y a b a b+=>>的左右焦点为1F ,2F ,过2F 作x 轴的垂线与C 相交于A B ,两点,1F B 与y 轴相交于点D ,若1AD F B ⊥,则椭圆C 的离心率等于 .15.x ,y ∈R ,若|||||1||1|2x y x y ++-+-≤,则x y +的取值范围为 . 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分12分)已知函数2()(2cos )cos(2)f x a x x θ=++为奇函数,且π()04f =,其中a ∈R ,()0πθ∈,.(Ⅰ)求a ,θ的值; (Ⅱ)若2()45f α=-,π(π)2α∈,,求πsin()3α+的值.17.(本小题满分12分) 已知数列{}n a 的前n 项和232n n nS -=,*n ∈N .(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)证明:对任意1n >,都有m *∈N ,使得1a ,n a ,m a 成等比数列.18.(本小题满分12分)已知函数22()(44f x x ax a =++其中0a <. (Ⅰ)当4a =-时,求()f x 的单调递增区间; (Ⅱ)若()f x 在区间[1,4]上的最小值为8,求a 的值.19.(本小题满分12分)如图,三棱柱111ABC A B C -中,1AA BC ⊥,11A B BB ⊥. (Ⅰ)求证:111A C CC ⊥;(Ⅱ)若2AB =,ACBC =,问1AA 为何值时,三棱柱111ABC A B C -体积最大,并求此最大值.20.(本小题满分13分)如图,已知抛物线C :24x y =,过点(0,2)M 任作一直线与C 相交于A ,B 两点,过点B 作y 轴的平行线与直线AO 相交于点D (O 为坐标原点). (Ⅰ)证明:动点D 在定直线上;(Ⅱ)作C 的任意一条切线l (不含x 轴),与直线2y =相交于点1N ,与(Ⅰ)中的定直线相交于点2N .证明:2221||||MN MN -为定值,并求此定值.21.(本小题满分14分)将连续正整数1,2,⋅⋅⋅,n *()n ∈N 从小到大排列构成一个数123n ,()F n 为这个数的位数(如12n =时,此数为123456789101112,共有15个数字,(12)15f =),现从这个数中随机取一个数字,()p n 为恰好取到0的概率. (Ⅰ)求(100)p ;(Ⅱ)当2014n ≤时,求()F n 的表达式.(Ⅲ)令()g n 为这个数中数字0的个数,()f n 为这个数中数字9的个数,()()h n f n =()g n -,*{|()1,100,}S n h n n n ==∈N ≤,求当n S ∈时()p n 的最大值.2014年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)文科数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】C【解析】∵复数z 满足(1i)2i z +=(i 为虚数单位),2i 2i(1i)==1i 1i (1i)(1i)z -=+++-∴||z =∴(){R A B =ð,再根据两个集合的交集的定义,求得()R A B ð.ilgi 2+++【解析】由题意,4c =,双曲线的一条渐近线方程为y x a=,令x a =,则y b =,即(,)A ab ,∵右焦点(4,0)F ,||4FA =,22(4)16a b -+=∴,2216a b +=∵,2a b ==,∴∴双曲线C 的方程为221x y -=.【解析】当0a =时,函数22y ax x -=+的图象是第二,四象限的角平分线,而函数2322y a x ax x a -=++的图象是第一,三象限的角平分线,故D 符合要求;当0a ≠时,函数22a y ax x -=+图象的对称轴方程为直线12x a=,由2322y a x ax x a -=++可得:22341y a x ax -'=+,令0y '=,则113x a =,21x a =,即113x a =和21x a=为函数2322y a x ax x a -=++的两个极值点,对称轴12x a =介于113x a =和21x a=两个极值点之不符合题意的选项. 【考点】函数的图象【答案】3【解析】2221229124912a e e e e =-+=-||3a =【提示】由条件利用两个向量的数量积的定义求出2a 的值,从而得到||a 的值 11AD F Bk =-2b c c-=---2c ,24-±(0,π)θ∈∵, sin 0θ≠∴1a +∴=0,即1a =-.()f x ∵为奇函数,(0)(2)cos 0f a θ=+=∴,πcos 02θθ==∴, (Ⅱ)由(Ⅰ)知2π1()(2cos )cos(2)cos2(sin 2)sin 422f x x x x x x =++=-=--1,12sin 425f αα⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭∴,45α=∴sin ,π,π2α⎛⎫∈ ⎪⎝⎭∵,3cos 5α==-∴,πππsin sin cos cos sin 333ααα⎛⎫+=+= ⎪⎝⎭∴【提示】(Ⅰ)把π4x =代入函数解析式可求得a 的值,进而根据函数为奇函数推断出(0)0f =,进而求得cosθ,则θ的值可得.(Ⅱ)利用245f α⎛⎫=- ⎪⎝⎭和函数的解析式可求得sin 2α,进而求得cos 2α,进而利用二倍角【提示】(Ⅰ)利用“当2n ≥时,1n n n a S S -=-;当1n =时,11a S =”即可得出; (Ⅱ)对任意的1n >,假设都存在*m N ∈,使得1a ,n a ,m a 成等比数列,利用等比数列的定义可得21n m a a a =,即23232n m --=,解出m 为正整数即可【提示】(Ⅰ)当4a =-时,先求导,在根据导数求出()f x 的单调递增区间;(Ⅱ)利用导数判断函数的单调性,从而得出函数在闭区间上的最小值,即得到参数的一个方程,从而求出参数的值.【考点】利用导数求闭区间上函数的最值,利用导数研究函数的单调性 19.【答案】(Ⅰ)证明:三棱柱111ABC A B C -中,1AA BC ⊥∵1BB BC ⊥∴,又11BB A B⊥1BCA B C =1BCA ⊥面1CC ∥11B AC =11sin B A C BA C ∠111ABC A B C -的体积11122A BC x S l S AA -==△2636)+77- 90,设A 的表达式,利用二次函数的最值,求最大值【提示】(Ⅰ)设AB 的方程为2y kx =+,代入2=4y x ,整理得24-8=0x kx -,设11(,)A x y ,22(,)B x y ,则有:128x x =-,直线AO 的方程为11y y x x =与BD 的方程为2x x =,联立即可求得交点D 的坐标为212=x x y x y x =⎧⎪⎨⎪,利用128x x =-,即可求得D 点在定直线2y =-上; (Ⅱ)当19n ≤≤时,这个数有1位数组成,()9F n =,当1099n ≤≤时,这个数有9个1位数组成,9n﹣个两位数组成,则()29F n n =-, 当100999n ≤≤时,这个数有9个1位数组成,90个两位数组成,99n﹣个三位数组成,()3108F n n =-,当10002014n ≤≤时,这个数有9个1位数组成,90个两位数组成,900个三位数组成,999n -个四位数组成,()41107F n n =-,【提示】(Ⅰ)根据题意,首先分析100n =时,这个数的位数,进而可得其中0的个数,有等可能事件的概率公式,计算可得答案;(Ⅱ)分19109910099910002014n n n n ≤≤≤≤≤≤≤≤,,,,四种情况讨论这个数的组成情况,综合即可得()F n ;(3)根据题意,分情况求出当n S ∈时()P n 的表达式,比较其最大值的大小,即可得答案. 【考点】排列、组合的实际应用。
2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学(文科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)【2014年广东,文1,5分】已知集合{}2,3,4M =,{}0,2,3,5N =,则M N =( )(A ){}0,2 (B ){}2,3 (C ){}3,4 (D ){}3,5 【答案】B 【解析】{}2,3MN =,故选B .【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础. (2)【2014年广东,文2,5分】已知复数z 满足(34i)25z -=,则z =( )(A )34i -- (B )34i -+ (C )34i - (D )34i + 【答案】D【解析】2525(34i)25(34i)=34i 34i (34i)(34i)25z ++===+--+,故选D .【点评】本题主要考查两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i 的幂运算性质,属于基础题. (3)【2014年广东,文3,5分】已知向量(1,2)a =,(3,1)b =,则b a -=( )(A )(2,1)- (B )(2,1)- (C )(2,0) (D )(4,3) 【答案】B【解析】()2,1b a -=-,故选B .【点评】本题考查向量的坐标运算,基本知识的考查.(4)【2014年广东,文4,5分】若变量,x y 满足约束条件280403x y x y +≤⎧⎪≤≤⎨⎪≤≤⎩,则2z x y =+的最大值等于( )(A )7 (B )8 (C )10 (D )11 【答案】C 【解析】作出不等式组对应的平面区域如图:由2z x y =+,得2y x z =-+,平移直线2y x z =-+, 由图象可知当直线2y x z =-+经过点()4,2B 时,直线2y x z =-+的截距最大,此时z 最大,此时24210z ==⨯+=,故选C . 【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用z 的几何意义,利用数形结合是解决本题的关键. (5)【2014年广东,文5,5分】下列函数为奇函数的是( )(A )122x x - (B )3sin x x (C )2cos 1x + (D )22x x +【答案】A【解析】对于函数()122x x f x =-,()()112222x x x x f x f x ---=-=-=-,故此函数为奇函数;对于函数()3sin f x x x =,()()()()33sin sin f x x x x x f x -=--==,故此函数为偶函数;对于函数()2cos 1f x x =+,()()()2cos 12cos 1f x x x f x -=-+=+=,故此函数为偶函数;对于函数()22x f x x =+,()()()2222x x f x x x f x ---=-+=+≠-,同时()()f x f x -=≠故此函数为非奇非偶函数,故选A .【点评】本题主要考查函数的奇偶性的判断方法,属于基础题.(6)【2014年广东,文6,5分】为了解1000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为( )(A )50 (B )40 (C )25 (D )20 【答案】C【解析】∵从1000名学生中抽取40个样本,∴样本数据间隔为1000÷40=25,故选C . 【点评】本题主要考查系统抽样的定义和应用,比较基础. (7)【2014年广东,文7,5分】在ABC ∆中,角,,A B C 所对应的边分别为,,a b c ,则“a b ≤”是“sin sin A B ≤”的( )(A )充分必要条件 (B )充分非必要条件 (C )必要非充分条件 (D )非充分非必要条件 【答案】A【解析】由正弦定理可知sin sin a bA B=,∵ABC ∆中,角A 、B 、C 所对应的边分别为a ,b ,c ,∴a ,b ,sin A ,sin B 都是正数,sin sin a b A B ≤⇔≤.∴“a b ≤”是“sin sin A B ≤”的充分必要条件,故选A .【点评】本题考查三角形中,角与边的关系正弦定理以及充要条件的应用,基本知识的考查.(8)【2014年广东,文8,5分】若实数k 满足05k <<,则曲线221165x y k-=-与曲线221165x y k -=-的( ) (A )实半轴长相等 (B )虚半轴长相等 (C )离心率相等 (D )焦距相等 【答案】D【解析】当05k <<,则055k <-<,111616k <-<,即曲线221165x y k-=-表示焦点在x 轴上的双曲线,其中216a =,25b k =-,221c k =-,曲线221165x y k -=-表示焦点在x 轴上的双曲线,其中216a k =-,25b =,221c k =-,即两个双曲线的焦距相等,故选D .【点评】本题主要考查双曲线的方程和性质,根据不等式的范围判断a ,b ,c 是解决本题的关键. (9)【2014年广东,文9,5分】若空间中四条两两不同的直线1234,,,l l l l ,满足122334,//,l l l l l l ⊥⊥,则下列结论一定正确的是( )(A )14l l ⊥ (B )14//l l (C )1l 与4l 既不垂直也不平行 (D )1l 与4l 的位置关系不确定 【答案】D【解析】在正方体中,若AB 所在的直线为2l ,CD 所在的直线为3l ,AE 所在的直线为1l , 若GD 所在的直线为4l ,此时14//l l ,若BD 所在的直线为4l ,此时14l l ⊥,故1l 与4l 的位 置关系不确定,故选D .【点评】本题主要考查空间直线平行或垂直的位置关系的判断,比较基础.(10)【2014年广东,文10,5分】对任意复数12,ωω,定义1212*ωωωω=,其中2ω是2ω的共轭复数,对任意复数123,,z z z ,有如下四个命题: ①1231323()()()z z z z z z z +=**+*②1231213()()()z z z z z z z +=**+*; ③123123()()z z z z z z *=***④1221z z z z *=*;则真命题的个数是( )(A )1 (B )2 (C )3 (D )4 【答案】B【解析】①12312313231323()()()()()()z z z z z z z z z z z z z z +++*===*+*,正确;②12312312312131213()()()()()()()z z z z z z z z z z z z z z z z z +=+=+=+=**+*,正确;③123123123123123(),()()(),z z z z z z z z z z z z z z z ===≠左边=*=右边*左边右边,等式不成立,故错误;④12122121,,z z z z z z z z ==≠左边=*右边=*左边右边,等式不成立,故错误; 综上所述,真命题的个数是2个,故选B .【点评】本题以命题的真假判断为载体,考查了复数的运算性质,细心运算即可,属于基础题. 二、填空题:本大题共5小题,考生作答4小题,每小题5分,满分20分. (一)必做题(11~13) (11)【2014年广东,文11,5分】曲线53x y e =-+在点()0,2-处的切线方程为 . 【答案】520x y ++= 【解析】'5x y e =-,'5x y =∴=-,因此所求的切线方程为:25y x +=-,即520x y ++=.【点评】本题考查了导数的几何意义、曲线的切线方程,属于基础题. (12)【2014年广东,文12,5分】从字母,,,,a b c d e 中任取两个不同字母,则取到字母a 的概率为 .【答案】25【解析】142542105C P C ===.【点评】本题考查古典概型,是一个古典概型与排列组合结合的问题,解题时先要判断该概率模型是不是古典概型,再要找出随机事件A 包含的基本事件的个数和试验中基本事件的总数.(13)【2014年广东,文13,5分】等比数列{}n a 的各项均为正数,且154a a =, 则2122232425log log log log log a a a a a ++++= . 【答案】5【解析】设2122232425log log log log log S a a a a a =++++,则2524232221log log log log log S a a a a a =++++,215225log ()5log 410S a a ∴===,5S ∴=.【点评】本题考查等比数列的性质,灵活运用性质变形求值是关键,本题是数列的基本题,较易. (二)选做题(14-15题,考生只能从中选做一题) (14)【2014年广东,文14,5分】(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,曲线1C 与2C 的方程分别为22cos sin ρθθ=与cos =1ρθ,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x 轴的正半轴,建立平面直角坐标系,则曲线1C 与2C 交点的直角坐标为 . 【答案】(1,2)【解析】由22cos sin ρθθ=得22cos =sin ρθρθ(),故1C 的直角坐标系方程为:22y x =,2C 的直角坐标系方程为:1x =,12,C C ∴交点的直角坐标为(1,2).【点评】本题考查极坐标与直角坐标的互化,考查了方程组的解法,是基础题. (15)【2014年广东,文15,5分】(几何证明选讲选做题)如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在AB 上,且2EB AE =,AC 与DE 交于点F ,则CDF AEF ∆=∆的周长的周长. 【答案】3【解析】由于CDF AEF ∆∆∽,3CDF CD EB AEAEF AE AE∆+∴===∆的周长的周长.【点评】本题考查三角形相似的判断,考查学生的计算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共6题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.(16)【2014年广东,文16,12分】已知函数()sin ,3f x A x x R π⎛⎫=+∈ ⎪⎝⎭,且512f π⎛⎫= ⎪⎝⎭.(1)求A 的值;(2)若()()0,2f f πθθθ⎛⎫--=∈ ⎪⎝⎭,求6f πθ⎛⎫- ⎪⎝⎭.解:(1)553()sin()sin 121234f A A ππππ=+==3A ∴.(2)由(1)得:()3sin()3f x x π=+,()()3sin()3sin()33f f ππθθθθ∴--=+--+3(sin coscos sin )3(sin()cos cos()sin )6sin cos 3sin 3333πππππθθθθθθ=+--+-===sin 0,2πθθ⎛⎫∴=∈ ⎪⎝⎭,cos θ∴==()3sin()3sin()3cos 36632f ππππθθθθ∴-=-+=-==【点评】本题考查两角和与差的三角函数,三角函数的解析式的求法,基本知识的考查. (17)【2014年广东,文17,12分】某车间20名工人年龄数据如下表:(1)求这20名工人年龄的众数与极差;(2)以十位数为茎,个位数为叶,作出这20名工人年龄的茎叶图; (3)求这20名工人年龄的方差. 解:(1)这这20名工人年龄的众数为30,极差为40﹣19=21.(2)茎叶图如下: (3)年龄的平均数为:(1928329330531432340)3020+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+=,这20名工人年龄的方差为:2222222111(11)3(2)3(1)50413210(121123412100)25212.6202020⎡⎤-+⨯-+⨯-+⨯+⨯+⨯+=+++++=⨯=⎣⎦【点评】本题考查了众数,极差,茎叶图,方差的基本定义,属于基础题. (18)【2014年广东,文18,14分】如图1,四边形ABCD 为矩形,PD ABCD ⊥平面,1,2AB BC PC ===,做如图2折叠:折痕//EF DC ,其中点,E F 分别在线段,PD PC 上,沿EF 折叠后,点P 叠在线段AD 上的点记为M ,并且MF CF ⊥. (1)证明:CF MDF ⊥平面; (2)求三棱锥M CDE -的体积. 解:(1)PD ⊥平面ABCD ,PD PCD ⊂,∴平面PCD ⊥平面ABCD ,平面PCD 平面ABCD CD =,MD ⊂平面ABCD ,MD CD ⊥,MD ∴⊥平面PCD ,CF ⊂平面PCD ,CF MD ∴⊥,又 CF MF ⊥,MD ,MF ⊂平面MDF ,MD MF M =,CF ∴⊥平面MDF .(2)CF ⊥平面MDF ,CF DF ∴⊥,又易知060PCD ∠=,030CDF ∴∠=,从而11==22CF CD ,EF DC ∥,DE CFDP CP ∴=122,DE ∴=,PE ∴=12CDE S CD DE ∆=⋅=,2MD ===,1133M CDE CDE V S MD -∆∴=⋅== 【点评】本题考查了空间中的垂直关系的应用问题,解题时应结合图形,明确线线垂直、线面垂直以及面面垂直的相互转化关系是什么,几何体的体积计算公式是什么,是中档题.(19)【2014年广东,文19,14分】设各项均为正数的数列{}n a 的前n 项和为n S ,且n S 满足222(3)3()0,n n S n n S n n n N *-+--+=∈.(1)求1a 的值;(2)求数列{}n a 的通项公式; (3)证明:对一切正整数n ,有()()()112211111113n n a a a a a a +++<+++.解:(1)令1n =得:211(1)320S S ---⨯=,即21160S S +-=,11(3)(2)0S S ∴+-=,10S >,12S ∴=,即12a =.(2)由222(3)3()0nn S n n S n n -+--+=,得:2(3)()0n n S S n n ⎡⎤+-+=⎣⎦,0()n a n N *>∈,0n S ∴>,从而30n S +>,2n S n n ∴=+,∴当2n ≥时,221(1)(1)2n n n a S S n n n n n -⎡⎤=-=+--+-=⎣⎦,又1221a ==⨯,2()n a n n N *∴=∈. (3)当k N *∈时,22313()()221644k k k k k k +>+-=-+, 111111111111131111(1)2(21)4444()()()(1)()(1)2444444k k a a k k k k k k k k k k ⎡⎤⎢⎥∴==⋅<⋅=⋅=⋅-⎢⎥++⎡⎤⎢⎥+-+-+--⋅+-⎢⎥⎣⎦⎣⎦11221111111111()()111111(1)(1)(1)41223(1)444444n n a a a a a a n n ⎡⎤⎢⎥∴+++<-+-++-⎢⎥+++⎢⎥-----+-⎣⎦1 92 8 8 8 9 9 93 0 0 0 0 0 1 1 1 1 2 2 24 0111111()11434331(1)44n n =-=-<+-+-. 【点评】本题考查了数列的通项与前n 项和的关系、裂项求和法,还用到了放缩法,计算量较大,有一定的思维难度,属于难题.(20)【2014年广东,文20,14分】已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的一个焦点为.(1)求椭圆C 的标准方程;(2)若动点00(,)P x y 为椭圆外一点,且点P 到椭圆C 的两条切线相互垂直,求点P 的轨迹方程.解:(1)cc e a ===3a ∴=,222954b a c =-=-=,∴椭圆C 的标准方程为:22194x y +=. (2)若一切线垂直x 轴,则另一切线垂直于y 轴,则这样的点P 共4个,它们坐标分别为(3,2)-±,(3,2)±.若两切线不垂直与坐标轴,设切线方程为00()y y k x x -=-,即00()y k x x y =-+,将之代入椭圆方程22194x y +=中并整理得:2220000(94)18()9()40k x k y kx x y kx ⎡⎤++-+--=⎣⎦,依题意,0∆=, 即22220000(18)()36()4(94)0k y kx y kx k ⎡⎤----+=⎣⎦,即22004()4(94)0y kx k --+=, 2220000(9)240x k x y k y ∴--+-=,两切线相互垂直,121k k ∴=-,即2020419y x -=--,220013x y ∴+=, 显然(3,2)-±,(3,2)±这四点也满足以上方程,∴点P 的轨迹方程为2213x y +=.【点评】本题主要考查了椭圆的标准方程,轨迹方程的相关问题.对于求轨迹方程,最重要的是建立模型求得x和y 关系.(21)【2014年广东,文21,14分】已知函数321()1()3f x x x ax a R =+++∈.(1)求函数()f x 的单调区间;(2)当0a <时,试讨论是否存在011(0,)(,1)22x ∈,使得01()=()2f x f .解:(1)'2()2f x x x a =++,方程220x x a ++=的判别式:44a ∆=-,∴当1a ≥时,0∆≤,'()0f x ∴≥,此时()f x 在(,)-∞+∞上为增函数.当1a <时,方程220x xa ++=的两根为1-(,1x ∈-∞-时,'()0f x >,∴此时()f x为增函数,当(11x ∈--,'()0f x <,此时()f x 为减函数,当(1)x ∈-+∞时,'()0f x >,此时()f x 为增函数,综上,1a ≥时,()f x 在(,)-∞+∞上为增函数,当1a <时,()f x 的单调增函数区间为(,1-∞-,(1)-++∞,()f x的单调递减区间为(11---.(2)3232332200000001111111111()()1()()()1()()()2332223222f x f x x ax a x x a x ⎡⎤⎡⎤⎡⎤-=+++-+++=-+-+-⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦200011()(414712)122x x x a =-+++∴若存在011(0,)(,1)22x ∈,使得01()()2f x f =, 必须2004147120x x a +++=在11(0,)(,1)2上有解.0a <,21416(712)4(2148)0a a ∴∆=-+=->,00x >,0x ∴ 01<,即711<,492148121a ∴<-<,即2571212a -<<-,12,得54a =-,故欲使满足题意的0x 存在,则54a ≠-,∴当25557(,)(,)124412a ∈----时,存在唯一的011(0,)(,1)22x ∈满足01()()2f x f =.当2575(,][,0)12124a ⎧⎫∈-∞---⎨⎬⎩⎭时,不存在011(0,)(,1)22x ∈使01()()2f x f =.【点评】(1)求含参数的函数的单调区间时,导函数的符号往往难以确定,如果受到参数的影响,应对参数进行讨论,讨论的标准要根据导函数解析式的特征而定.如本题中导函数为一元二次函数,就有必要考虑对应方程中的判别式△.(2)对于存在性问题,一般先假设所判断的问题成立,再由假设去推导,若求得符合题意的结果,则存在;若得出矛盾,则不存在.。
2012年天津市高考数学试卷〔文科〕一、选择题〔共8小题,每题5分,共40分〕1.〔2012•天津〕i是虚数单位,复数=〔〕A.1﹣i B.﹣1+i C.1+i D.﹣1﹣i2.〔2012•天津〕设变量x,y满足约束条件则目标函数z=3x﹣2y的最小值为〔〕A.﹣5B.﹣4C.﹣2D.33.〔2012•天津〕阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为〔〕A.8B.18C.26D.804.〔2012•天津〕已知a=2,b=〔〕,c=2log52,则a,b,c的大小关系为〔〕A.c<b<a B.c<a<b C.b<a<c D.b<c<a5.〔2012•天津〕设x∈R,则“x>”是“2x2+x﹣1>0”的〔〕A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件6.〔2012•天津〕以下函数中,既是偶函数,又在区间〔1,2〕内是增函数的为〔〕A.y=cos2x,x∈R B.y=log2|x|,x∈R且x≠0C.y=D.y=x3+1,x∈R7.〔2012•天津〕将函数y=sinωx〔其中ω>0〕的图象向右平移个单位长度,所得图象经过点,则ω的最小值是〔〕A.B.1C.D.28.〔2012•天津〕在△ABC中,∠A=90°,AB=1,AC=2.设点P,Q满足,,λ∈R.假设=2,则λ=〔〕A.B.C.D.2二、填空题〔共6小题,每题5分,共30分〕9.〔2012•天津〕集合A={x∈R||x﹣2|≤5}中的最小整数为_________.10.〔2012•天津〕一个几何体的三视图如下图〔单位:m〕,则该几何体的体积为_________m3.11.〔2012•天津〕已知双曲线C1:与双曲线C:〔a>0,b>0〕有相同的渐近线,且C1的右焦点为F〔,0〕.则a=_________,b=_________.12.〔2012•天津〕设m,n∈R,假设直线l:mx+ny﹣1=0与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,且l与圆x2+y2=4相交所得弦的长为2,O为坐标原点,则△AOB面积的最小值为_________.13.〔2012•天津〕如图,已知AB和AC是圆的两条弦,过点B作圆的切线与AC的延长线相交于点D,过点C作BD的平行线与圆相交于点E,与AB相交于点F,AF=3,FB=1,EF=,则线段CD的长为_________.14.〔2012•天津〕已知函数y=的图象与函数y=kx的图象恰有两个交点,则实数k的取值范围是_________.三、解答题〔本大题共6小题,共80分〕15.〔2012•天津〕某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查.〔1〕求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目;〔2〕假设从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析.〔ⅰ〕列出所有可能的抽取结果;〔ⅱ〕求抽取的2所学校均为小学的概率.16.〔2012•天津〕在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知a=2,c=,cosA=﹣.〔1〕求sinC和b的值;〔2〕求cos〔2A+〕的值.17.〔2012•天津〕如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,AD⊥PD,BC=1,PC=2,PD=CD=2.〔1〕求异面直线PA与BC所成角的正切值;〔2〕证明:平面PDC⊥平面ABCD;〔3〕求直线PB与平面ABCD所成角的正弦值.18.〔2012•天津〕已知{a n}是等差数列,其前n项和为S n,{b n}是等比数列,且a1=b1=2,a4+b4=27,S4﹣b4=10.〔1〕求数列{a n}与{b n}的通项公式;〔2〕记T n=a n b1+a n﹣1b2+…+a1b n,n∈N*,证明:T n﹣8=a n﹣1b n+1〔n∈N*,n≥2〕.19.〔2012•天津〕已知椭圆,点P〔〕在椭圆上.〔1〕求椭圆的离心率;〔2〕设A为椭圆的左顶点,O为坐标原点.假设点Q在椭圆上且满足|AQ|=|AO|,求直线OQ的斜率的值.20.〔2012•天津〕已知函数f〔x〕=x3+x2﹣ax﹣a,x∈R,其中a>0.〔1〕求函数f〔x〕的单调区间;〔2〕假设函数f〔x〕在区间〔﹣2,0〕内恰有两个零点,求a的取值范围;〔3〕当a=1时,设函数f〔x〕在区间[t,t+3]上的最大值为M〔t〕,最小值为m〔t〕.记g〔t〕=M〔t〕﹣m〔t〕,求函数g〔t〕在区间[﹣3,﹣1]上的最小值.2012年天津市高考数学试卷〔文科〕参考答案与试题解析一、选择题〔共8小题,每题5分,共40分〕1.〔2012•天津〕i是虚数单位,复数=〔〕A.1﹣i B.﹣1+i C.1+i D.﹣1﹣i考点:复数代数形式的乘除运算。
2014年天津市高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)(2014•天津)i是虚数单位,复数=()A.1﹣i B.﹣1+i C.+i D.﹣+i考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:将复数的分子与分母同时乘以分母的共轭复数3﹣4i,即求出值.解答:解:复数==,故选A.点评:本题考查了复数的运算法则和共轭复数的意义,属于基础题.2.(5分)(2014•天津)设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=x+2y的最小值为()A.2B.3C.4D.5考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值.解答:解:作出不等式对应的平面区域,由z=x+2y,得y=﹣,平移直线y=﹣,由图象可知当直线y=﹣经过点B(1,1)时,直线y=﹣的截距最小,此时z最小.此时z的最小值为z=1+2×1=3,故选:B.点评:本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.3.(5分)(2014•天津)已知命题p:∀x>0,总有(x+1)e x>1,则¬p为()A.∃x0≤0,使得(x0+1)e≤1 B.∃x0>0,使得(x0+1)e≤1C.∀x>0,总有(x+1)e x≤1 D.∀x≤0,总有(x+1)e x≤1考点:命题的否定;全称命题.专题:简易逻辑.分析:据全称命题的否定为特称命题可写出命题p的否定.解答:解:根据全称命题的否定为特称命题可知,¬p为∃x0>0,使得(x0+1)e≤1,故选:B.点评:本题主要考查了全称命题的否定的写法,全称命题的否定是特称命题.4.(5分)(2014•天津)设a=log2π,b=logπ,c=π﹣2,则()A.a>b>c B.b>a>c C.a>c>b D.c>b>a考点:对数值大小的比较.专题:函数的性质及应用.分析:根据对数函数和幂函数的性质求出,a,b,c的取值范围,即可得到结论.解答:解:log2π>1,logπ<0,0<π﹣2<1,即a>1,b<0,0<c<1,∴a>c>b,故选:C点评:本题主要考查函数值的大小比较,利用对数函数和幂函数的性质是解决本题的关键,比较基础.5.(5分)(2014•天津)设{a n}的首项为a1,公差为﹣1的等差数列,S n为其前n项和,若S1,S2,S4成等比数列,则a1=()A.2B.﹣2 C.D.﹣考点:等比数列的性质;等差数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:由等差数列的前n项和求出S1,S2,S4,然后再由S1,S2,S4成等比数列列式求解a1.解答:解:∵{a n}是首项为a1,公差为﹣1的等差数列,S n为其前n项和,∴S1=a1,S2=2a1﹣1,S4=4a1﹣6,由S1,S2,S4成等比数列,得:,即,解得:.故选:D.点评:本题考查等差数列的前n项和公式,考查了等比数列的性质,是基础的计算题.6.(5分)(2014•天津)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线平行于直线l:y=2x+10,双曲线的一个焦点在直线l上,则双曲线的方程为()A.﹣=1 B.﹣=1C.﹣=1 D.﹣=1考点:双曲线的标准方程.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:先求出焦点坐标,利用双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线平行于直线l:y=2x+10,可得=2,结合c2=a2+b2,求出a,b,即可求出双曲线的方程.解答:解:∵双曲线的一个焦点在直线l上,令y=0,可得x=﹣5,即焦点坐标为(﹣5,0),∴c=5,∵双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线平行于直线l:y=2x+10,∴=2,∵c2=a2+b2,∴a2=5,b2=20,∴双曲线的方程为﹣=1.故选:A.点评:本题考查双曲线的方程与性质,考查学生的计算能力,属于中档题.7.(5分)(2014•天津)如图,△ABC是圆的内接三角形,∠BAC的平分线交圆于点D,交BC于E,过点B的圆的切线与AD的延长线交于点F,在上述条件下,给出下列四个结论:①BD平分∠CBF;②FB2=FD•FA;③AE•CE=BE•DE;④AF•BD=AB•BF.所有正确结论的序号是()A.①②B.③④C.①②③D.①②④考点:与圆有关的比例线段;命题的真假判断与应用.专题:直线与圆.分析:本题利用角与弧的关系,得到角相等,再利用角相等推导出三角形相似,得到边成比例,即可选出本题的选项.解答:解:∵圆周角∠DBC对应劣弧CD,圆周角∠DAC对应劣弧CD,∴∠DBC=∠DAC.∵弦切角∠FBD对应劣弧BD,圆周角∠BAD对应劣弧BD,∴∠FBD=∠BAF.∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAF=∠DAC.∴∠DBC=∠FBD.即BD平分∠CBF.即结论①正确.又由∠FBD=∠FAB,∠BFD=∠AFB,得△FBD~△FAB.由,FB2=FD•FA.即结论②成立.由,得AF•BD=AB•BF.即结论④成立.正确结论有①②④.故答案为D点评:本题考查了弦切角、圆周角与弧的关系,还考查了三角形相似的知识,本题总体难度不大,属于基础题.8.(5分)(2014•天津)已知函数f(x)=sinωx+cosωx(ω>0),x∈R,在曲线y=f(x)与直线y=1的交点中,若相邻交点距离的最小值为,则f(x)的最小正周期为()A.B.C.πD.2π考点:三角函数的周期性及其求法;正弦函数的图象.专题:三角函数的图像与性质.分析:根据f(x)=2sin(ωx+),再根据曲线y=f(x)与直线y=1的交点中,相邻交点距离的最小值为,正好等于f(x)的周期的倍,求得函数f(x)的周期T的值.解答:解:∵已知函数f(x)=sinωx+cosωx=2sin(ωx+)(ω>0),x∈R,在曲线y=f(x)与直线y=1的交点中,若相邻交点距离的最小值为,正好等于f (x)的周期的倍,设函数f(x)的最小正周期为T,则=,∴T=π,故选:C.点评:本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象特征,得到正好等于f(x)的周期的倍,是解题的关键,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9.(5分)(2014•天津)某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方向,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查,已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4:5:5:6,则应从一年级本科生中抽取60名学生.考点:分层抽样方法.专题:概率与统计.分析:先求出一年级本科生人数所占总本科生人数的比例,再用样本容量乘以该比列,即为所求.解答:解:根据分层抽样的定义和方法,一年级本科生人数所占的比例为=,故应从一年级本科生中抽取名学生数为300×=60,故答案为:60.点评:本题主要考查分层抽样的定义和方法,利用了总体中各层的个体数之比等于样本中对应各层的样本数之比,属于基础题.10.(5分)(2014•天津)一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为m3.考点:由三视图求面积、体积.专题:立体几何.分析:几何体是圆锥与圆柱的组合体,判断圆柱与圆锥的高及底面半径,代入圆锥与圆柱的体积公式计算.解答:解:由三视图知:几何体是圆锥与圆柱的组合体,其中圆柱的高为4,底面直径为2,圆锥的高为2,底面直径为4,∴几何体的体积V=π×12×4+×π×22×2=4π+π=π.故答案为:.点评:本题考查了由三视图求几何体的体积,根据三视图判断几何体的形状及数据所对应的几何量是解题的关键.11.(5分)(2014•天津)阅读如图的框图,运行相应的程序,输出S的值为﹣4.考点:程序框图.专题:算法和程序框图.分析:写出前二次循环,满足判断框条件,输出结果.解答:解:由框图知,第一次循环得到:S=﹣8,n=2;第二次循环得到:S=﹣4,n=1;退出循环,输出﹣4.故答案为:﹣4.点评:本题考查循环结构,判断框中n≤1退出循环是解题的关键,考查计算能力.12.(5分)(2014•天津)函数f(x)=lgx2的单调递减区间是(﹣∞,0).考点:复合函数的单调性.专题:函数的性质及应用.分析:先将f(x)化简,注意到x≠0,即f(x)=2lg|x|,再讨论其单调性,从而确定其减区间;也可以函数看成由复合而成,再分别讨论内层函数和外层函数的单调性,根据“同増异减”再来判断.解答:解:方法一:y=lgx2=2lg|x|,∴当x>0时,f(x)=2lgx在(0,+∞)上是增函数;当x<0时,f(x)=2lg(﹣x)在(﹣∞,0)上是减函数.∴函数f(x)=lgx2的单调递减区间是(﹣∞,0).故答案为:(﹣∞,0).方法二:原函数是由复合而成,∵t=x2在(﹣∞,0)上是减函数,在(0,+∞)为增函数;又y=lgt在其定义域上为增函数,∴f(x)=lgx2在(﹣∞,0)上是减函数,在(0,+∞)为增函数,∴函数f(x)=lgx2的单调递减区间是(﹣∞,0).故答案为:(﹣∞,0).点评:本题是易错题,学生在方法一中,化简时容易将y=lgx2=2lg|x|中的绝对值丢掉,方法二对复合函数的结构分析也是最常用的方法,此外,本题还可以利用数形结合的方式,即画出y=2lg|x|的图象,得到函数的递减区间.13.(5分)(2014•天津)已知菱形ABCD的边长为2,∠BAD=120°,点E,F分别在边BC,DC上,BC=3BE,DC=λDF,若•=1,则λ的值为2.考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:根据向量的基本定理,结合数量积的运算公式,建立方程即可得到结论.解答:解:∵BC=3BE,DC=λDF,∴=,=,=+=+=+,=+=+=+,∵菱形ABCD的边长为2,∠BAD=120°,∴||=||=2,•=2×2×cos120°=﹣2,∵•=1,∴(+)•(+)=++(1+)•=1,即×4+×4﹣2(1+)=1,整理得,解得λ=2,故答案为:2.点评:本题主要考查向量的基本定理的应用,以及数量积的计算,要求熟练掌握相应的计算公式.14.(5分)(2014•天津)已知函数f(x)=,若函数y=f(x)﹣a|x|恰有4个零点,则实数a的取值范围为(1,2).考点:根的存在性及根的个数判断.专题:函数的性质及应用.分析:由y=f(x)﹣a|x|=0得f(x)=a|x|,利用数形结合即可得到结论.解答:解:由y=f(x)﹣a|x|=0得f(x)=a|x|,作出函数y=f(x),y=a|x|的图象,当a≤0,不满足条件,∴a>0,当a=2时,此时y=a|x|与f(x)有三个交点,当a=1时,此时y=a|x|与f(x)有五个交点,∴要使函数y=f(x)﹣a|x|恰有4个零点,则1<a<2,故答案为:(1,2)点评:本题主要考查函数零点个数的应用,利用数形结合是解决本题的关键,综合性较强,难度较大.三、解答题:本大题共6小题,共80分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.(13分)(2014•天津)某校夏令营有3名男同学,A、B、C和3名女同学X,Y,Z,其年级情况如表:一年级二年级三年级男同学 A B C女同学X Y Z现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同)(Ⅰ)用表中字母列举出所有可能的结果;(Ⅱ)设M为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,求事件M 发生的概率.考点:古典概型及其概率计算公式;列举法计算基本事件数及事件发生的概率.专题:概率与统计.分析:(Ⅰ)用表中字母一一列举出所有可能的结果,共15个.(Ⅱ)用列举法求出事件M包含的结果有6个,而所有的结果共15个,由此求得事件M发生的概率.解答:解:(Ⅰ)用表中字母列举出所有可能的结果有:(A,B)、(A,C)、(A,X)、(A,Y)、(A,Z)、(B,C)、(B,X)、(B,Y)、(B,Z)、(C,X)、(C,Y)、(C,Z)、(X,Y)、(X,Z )、(Y,Z),共计15个结果.(Ⅱ)设M为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,则事件M包含的结果有:(A,Y)、(A,Z)、(B,X)、(B,Z)、(C,X)、(C,Y),共计6个结果,故事件M发生的概率为=.点评:本题考主要查古典概型问题,可以列举出试验发生包含的事件和满足条件的事件,列举法,是解决古典概型问题的一种重要的解题方法,属于基础题.16.(13分)(2014•天津)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a ﹣c=b,sinB=sinC,(Ⅰ)求cosA的值;(Ⅱ)求cos(2A﹣)的值.考点:正弦定理;两角和与差的余弦函数.专题:三角函数的求值.分析:(Ⅰ)已知第二个等式利用正弦定理化简,代入第一个等式表示出a,利用余弦定理表示出cosA,将表示出的a,b代入计算,即可求出cosA的值;(Ⅱ)由cosA的值,利用同角三角函数间的基本关系求出sinA的值,进而利用二倍角的正弦、余弦函数公式求出sin2A与cos2A的值,原式利用两角和与差的余弦函数公式及特殊角的三角函数值化简,将各自的值代入计算即可求出值.解答:解:(Ⅰ)将sinB=sinC,利用正弦定理化简得:b=c,代入a﹣c=b,得:a﹣c=c,即a=2c,∴cosA===;(Ⅱ)∵cosA=,A为三角形内角,∴sinA==,∴cos2A=2cos2A﹣1=﹣,sin2A=2sinAcosA=,则cos(2A﹣)=cos2Acos+sin2Asin=﹣×+×=.点评:此题考查了正弦、余弦定理,同角三角函数间的基本关系,二倍角的正弦、余弦函数公式,以及两角和与差的余弦函数公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.17.(13分)(2014•天津)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是平行四边形,BA=BD=,AD=2,PA=PD=,E,F分别是棱AD,PC的中点.(Ⅰ)证明EF∥平面PAB;(Ⅱ)若二面角P﹣AD﹣B为60°,(i)证明平面PBC⊥平面ABCD;(ii)求直线EF与平面PBC所成角的正弦值.考点:二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定;平面与平面垂直的判定;直线与平面所成的角.专题:空间角;空间向量及应用;立体几何.分析:(Ⅰ)要证明EF∥平面PAB,可以先证明平面EFH∥平面PAB,而要证明面面平行则可用面面平行的判定定理来证;(Ⅱ)(i)要证明平面PBC⊥平面ABCD,可用面面垂直的判定定理,即只需证PB⊥平面ABCD即可;(ii)由(i)知,BD,BA,BP两两垂直,建立空间直角坐标系B﹣DAP,得到直线EF的方向向量与平面PBC法向量,其夹角的余弦值的绝对值即为所成角的正弦值.解答:解:(Ⅰ)证明:连结AC,AC∩BD=H,∵底面ABCD是平行四边形,∴H为BD中点,∵E是棱AD的中点.∴在△ABD中,EH∥AB,又∵AB⊂平面PAB,EH⊄平面PAD,∴EH∥平面PAB.同理可证,FH∥平面PAB.又∵EH∩FH=H,∴平面EFH∥平面PAB,∵EF⊂平面EFH,∴EF∥平面PAB;(Ⅱ)(i)如图,连结PE,BE.∵BA=BD=,AD=2,PA=PD=,∴BE=1,PE=2.又∵E为AD的中点,∴BE⊥AD,PE⊥AD,∴∠PEB即为二面角P﹣AD﹣B的平面角,即∠PEB=60°,∴PB=.∵△PBD中,BD2+PB2=PD2,∴PB⊥BD,同理PB⊥BA,∴PB⊥平面ABD,∵PB⊂平面PBC,∴平面PAB⊥平面ABCD;(ii)由(i)知,PB⊥BD,PB⊥BA,∵BA=BD=,AD=2,∴BD⊥BA,∴BD,BA,BP两两垂直,以B为坐标原点,分别以BD,BA,BP为X,Y,Z轴,建立如图所示的空间直角坐标系B﹣DAP,则有A(0,,0),B(0,0,0),C(,﹣,0),D(,0,0),P(0,0,),∴=(,﹣,0),=(0,0,),设平面PBC的法向量为,∵,∴,令x=1,则y=1,z=0,故=(1,1,0),∵E,F分别是棱AD,PC的中点,∴E(,,0),F(,﹣,),∴=(0,,),∴===﹣,即直线EF与平面PBC所成角的正弦值为.点评:本题主要考查空间直线与平面平行的判定定理以及线面角大小的求法,要求熟练掌握相关的判定定理.18.(13分)(2014•天津)设椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,右顶点为A,上顶点为B,已知|AB|=|F1F2|.(Ⅰ)求椭圆的离心率;(Ⅱ)设P为椭圆上异于其顶点的一点,以线段PB为直径的圆经过点F1,经过点F2的直线l与该圆相切于点M,|MF2|=2,求椭圆的方程.考点:直线与圆锥曲线的关系;椭圆的标准方程;椭圆的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(Ⅰ)分别用a,b,c表示出|AB|和|F1F2|,根据已知建立等式求得a和c的关系,进而求得离心率e.(Ⅱ)根据(1)中a和c的关系,用c表示出椭圆的方程,设出P点的坐标,根据PB为直径,推断出BF1⊥PF1,进而知两直线斜率相乘得﹣1,进而求得sinθ和cosθ,表示出P点坐标,利用P,B求得圆心坐标,则可利用两点间的距离公式分别表示出|OB|,|OF2|,利用勾股定理建立等式求得c,则椭圆的方程可得.解答:解:(Ⅰ)依题意可知=•2c,∵b2=a2﹣c2,∴a2+b2=2a2﹣c2=3c2,∴a2=2c2,∴e==.(Ⅱ)由(Ⅰ)知a2=2c2,∴b2=a2﹣c2=c2,∴椭圆方程为+=1,B(0,c),F1(﹣c,0)设P点坐标(csinθ,ccosθ),以线段PB为直径的圆的圆心为O,∵PB为直径,∴BF1⊥PF1,∴k BF1•k PF1=•=﹣1,求得sinθ=﹣或0(舍去),由椭圆对称性可知,P在x轴下方和上方结果相同,只看在x轴上方时,cosθ==,∴P坐标为(﹣c,c),∴圆心O的坐标为(﹣c,c),∴r=|OB|==c,|OF2|==c,∵r2+|MF2|2=|OF2|2,∴+8=c2,∴c2=3,∴a2=6,b2=3,∴椭圆的方程为+=1.点评:本题主要考查了直线与圆锥曲线的位置关系.第(1)相对简单,主要是求得a和c 的关系;第(2)问较难,利用参数法设出P点坐标是关键.19.(14分)(2014•天津)已知函数f(x)=x2﹣ax3(a>0),x∈R.(Ⅰ)求f(x)的单调区间和极值;(Ⅱ)若对于任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞),使得f(x1)•f(x2)=1,求a 的取值范围.考点:导数在最大值、最小值问题中的应用;函数在某点取得极值的条件;利用导数研究函数的极值.专题:导数的综合应用.分析:(Ⅰ)求导数,利用导数的正负,可得f(x)的单调区间,从而求出函数的极值;(Ⅱ)由f(0)=f()=0及(Ⅰ)知,当x∈(0,)时,f(x)>0;当x∈(,+∞)时,f(x)<0.设集合A={f(x)|x∈(2,+∞)},集合B={|x∈(1,+∞),f(x)≠0},则对于任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞),使得f(x1)•f(x2)=1,等价于A⊆B,分类讨论,即可求a的取值范围.解答:解:(Ⅰ)f′(x)=2x﹣2ax2=2x(1﹣ax),令f′(x)=0,解得x=0或x=.当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:x (﹣∞,0)0(0,)(,+∞)f′(x)﹣0 + 0 ﹣f(x)递减0 递增递减所以,f(x)的单调递减区间为:(﹣∞,0)和,单调递增区间为,当x=0时,有极小值f(0)=0,当x=时,有极大值f()=;(Ⅱ)由f(0)=f()=0及(Ⅰ)知,当x∈(0,)时,f(x)>0;当x∈(,+∞)时,f(x)<0.设集合A={f(x)|x∈(2,+∞)},集合B={|x∈(1,+∞),f(x)≠0},则对于任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞),使得f(x1)•f(x2)=1,等价于A⊆B,显然A≠∅下面分三种情况讨论:①当>2,即0<a<时,由f()=0可知,0∈A,而0∉B,∴A不是B的子集;②当1≤≤2,即时,f(2)≤0,且f(x)在(2,+∞)上单调递减,故A=(﹣∞,f(2)),∴A⊆(﹣∞,0);由f(1)≥0,有f(x)在(1,+∞)上的取值范围包含(﹣∞,0),即(﹣∞,0)⊆B,∴A⊆B;③当<1,即a>时,有f(1)<0,且f(x)在(1,+∞)上单调递减,故B=(,0),A=(﹣∞,f(2)),∴A不是B的子集.综上,a的取值范围是[].点评:利用导数可以求出函数的单调区间和极值;解决取值范围问题,很多时候要进行等价转化,分类讨论.20.(14分)(2014•天津)已知q和n均为给定的大于1的自然数,设集合M={0,1,2,…,q﹣1},集合A={x|x=x1+x2q+…+x n q n﹣1,x i∈M,i=1,2,…n}.(Ⅰ)当q=2,n=3时,用列举法表示集合A;(Ⅱ)设s,t∈A,s=a1+a2q+…+a n q n﹣1,t=b1+b2q+…+b n q n﹣1,其中a i,b i∈M,i=1,2,…,n.证明:若a n<b n,则s<t.考点:数列与不等式的综合;数列的求和.专题:等差数列与等比数列;点列、递归数列与数学归纳法.分析:(Ⅰ)当q=2,n=3时,M={0,1},A={x|,xi∈M,i=1,2,3}.即可得到集合A.(Ⅱ)由于a i,b i∈M,i=1,2,…,n.a n<b n,可得a n﹣b n≤﹣1.由题意可得s﹣t=(a1﹣b1)+(a2﹣b2)q+…++≤﹣[1+q+…+q n﹣2+q n﹣1],再利用等比数列的前n项和公式即可得出.解答:(Ⅰ)解:当q=2,n=3时,M={0,1},A={x|,x i∈M,i=1,2,3}.可得A={0,1,2,3,4,5,6,7}.(Ⅱ)证明:由设s,t∈A,s=a1+a2q+…+a n q n﹣1,t=b1+b2q+…+b n q n﹣1,其中a i,b i∈M,i=1,2,…,n.a n<b n,∴a n﹣b n≤﹣1.可得s﹣t=(a1﹣b1)+(a2﹣b2)q+…++≤﹣[1+q+…+q n﹣2+q n﹣1]=<0.∴s<t.点评:本题考查了考查了集合的运算及其性质、等比数列的前n项和公式、不等式的基本性质等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力,属于难题.。