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（一）字形推断法汉字是表意文字，有些象形字、指事字、会意字可以通过分析字形来推测词义。
而80%以上的形声字的“形旁”与字义联系尤为密切。
常见形旁多有它的词义指向，如从“钅（金）、木、氵（水）、火、土”者词义多与五行有关，从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳（shū）”者多与兵器有关，从“讠（言）、辶（走）、彳（行）”者多与人的行为有关，从“禾”者多与五谷有关，从“贝”者多与金钱有关，从“皿”者多与器具有关，从“纟”者多与丝有关，从“宀”者多与房屋有关，从“月”者多与肉有关，从“页”者多与头有关。
有些字能直接从字形分析出词义，有些字虽不能直接分析出词义，却可以根据字形圈定出该字的意义范围，为进一步推测词义提供依据。
例如：①襟三江而带五湖。
（《滕王阁序》）【解析】“带”，象形字，上半部分像带纽和左右佩，下半部分像垂带形，本义是腰带，这里是“以……为腰带”的意思。
②以十九年而刀刃若新发于硎。
（《庖丁解牛》）【解析】“刃”是指事字，指刀上一点表明为刀锋，此句中的“刃”用其本义。
③良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。
（《过秦论》）【解析】“信”，会意字，一“人”一“言”意为人言真实，此句中的“信”由“真实”引申为“可靠、忠诚”。
④方其系燕父子以组。
（《伶官传序》）【解析】“组”，以“纟”为形旁，可以知道词义和丝麻有关，前边有“系”（捆绑）燕父子，由此可以推知“组”的意思为“绳索”。
（二）字音推断法文言文中有通假的语言现象，当根据本字的义项无法讲通时，可以借助声旁，根据通假音同或音近的原则，进行推断。
例如：①虽趣舍万殊，静躁不同。
（《兰亭集序》）【解析】“趣”，形声字，借助声旁“取”的读音推断其同“趋”，意为“趋向”。
②今若遣此妇，终老不复取。
（《孔雀东南飞》）【解析】“取”，会意字，从手，从耳，象手牵耳而割取之。
古代抓到俘虏，割取左耳，作为记功的凭据。
引申为“拿取”“夺取”等义，在此都讲不通，以“娶”代之，则通，可推断为“取”通“娶”。
文言实词推断方法
一.字形推断法
1、可以独飨白粲。
飨，右边是“食”，大概是“ ”。粲，下边是“米”，大概是 。
2、王怒曰：“劓之。”
劓：割掉鼻子。
3、君径造袁所寓之法华寺
"造"的义符为"辶"，下文""袁所寓之法华寺"，不难推测与处所关联的词义应该是 的意
思
【字形推断示例】
口——与口及语言等动作有关（吹、吮）
心——关于心理（恨、志）
示——和 有关（祖）
衣——与 有关（袖、襟）
木——木制的工具
禾——与 有关
贝——与 有关
皿——与 有关
系——与 有关
歹——与 有关
月（左）——与 有关
绞丝旁——与 有关
戈——与 有关
马（牛、羊、豕、犬旁）——与 有关
【练习】
1、“故木受绳则直，金就砺则利”
2、“公父母春秋高，若少屈，冀得一归觐。”
3、“抚军亦厚赉成名。”
二、对称结构互解法
利用相似的语言结构中，处于对应位置上的词语往往在意义上相同、相近或相反、相对
的特点，求得词语正确的解释。
【示例】
【文过饰非】
我们可能知道“饰”是“掩饰之意”,而对“文”则有些把握不住。这个词语中的过和非同义，
那么文和饰也应该同义。文就是 的意思。
【求全责备】
全，全面。备，完备。意思同。“求”和“责”意思也应该相同。“求”是要求，“责”是 。
这样就不会把责和备看成是“责备”了。
【前倨后恭】
“前”和“后”相反，“倨”和“恭”也应相反。恭，恭敬。倨， 。
【练习】
①奉之弥繁，侵之愈急
②通五经，贯六艺
③栗深林兮惊层巅
④时浓雾半作半止
三、语境推断法
字不离词，词不离句，句不离段，段不离文。所有技巧要在符合句子语境和事理逻辑
的情况下进行。
【示例】
隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠.一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”
岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒
而责之。未几，果双生一男一女，卜者名大著。
理解:
弄璋
弄瓦
可以联系上下文,寻找有效信息：
【练习】
齐武成帝子琅琊王，生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面称之
曰：“此黠儿也，当有所成。”
理解：
黠
四、借助语法分析作推断
运用所学的现代汉语和古代汉语语法知识，根据词语所处的语法位置来推断其词性，进
而推断出它的含义。
【例题】
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.威自京都省之 省：探望。
B.不审于何得此绢 审：知道。
C.自放驴，取樵炊爨 樵：打柴。
D.后因他信，具以白质 信：使者。
【练习】
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．《诗》《书》所述，要在安民 要：关键。
B．吾州里有千头木奴，不责汝衣食 责：需要。
C．询之老成，验之行事 询：询问。
D．资生之业，靡不毕书 资：资财。
五、联想推断法 （成语等）
联想课文有关语词中的用法，相互比照，辨其异同，然后初步确定文中实词的含义。
【示例】
1.擒率五百人宵济，袭采石，守者皆醉，擒遂取之。
2、薄而观之
3、若贷而不诛，则天下大义不明，大法不立矣。
4、“治平至百余年，可谓久矣”
【练习】
1.对下列词语解释不正确的一项是（ ）
A、城之不拔者二耳 拔：被攻取
B、齐人未附 附：归附
C、使老弱女子乘城 乘：巡视
D、齐人追亡逐北 北：指败逃者
六、通假字推断法
当根据本子的义项无法讲通时，可根据通假音同或音近的原则，大胆推测。
【示例】
1. 今若遣此妇，终老不复取。
2. 旦日不可不蚤自来谢项王。
【练习】
1. 崔家顾人刺我，请以闻。
2. 翼日进宰，宰见其小，怒呵成。
3. 不以木为之者，文理有疏密。
总结
文言实词推断
一、字形推断法
二、对称结构法
三、语境推断法
四、语法分析法
五、联想推断法
六、通假推断法
课后作业：
1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．讽．帝大征四方奇技 讽：劝告。
B．咸私哂．其矫饰焉 哂：讥笑。
C．恐为身祸，每遇．人尽礼 遇：偶遇。
D．太宗初即位，务．止奸吏 务：致力。
2.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．升．高而望，得异境焉 升：登上
B．鸣鹤在阴，其子和．之 和：和睦
C．隐德之士，狎．而玩之 狎：亲近
D．鹤归来兮，东山之阴． 阴：北边
3.解释下列加点的词
1）忧劳可以兴国,逸豫．．可以亡身
2）南取汉中,西举．巴蜀
3）急湍甚箭,猛浪若奔．
4）诋．大酋当死,骂逆贼当死
5）忠不必用兮,贤不必以．
6）去．郑而之．许。
7）据崤函之固．，拥雍州之地。
8）戴朱缨宝饰之帽，腰．白玉之环。
9）《石钟山记》：郦道元之所见闻，殆与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝
壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言．。
4.解释加红色词语，并翻译划线句子。
薛谭学讴于秦青，未穷．青之技，自谓尽．之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢．，抚节悲歌，
声振林木，响．遏行云。薛谭乃谢．求反．，终身不敢言归。（《薛谭学讴》节选）
