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人类行为与社会环境重点笔记(一)人类行为与社会环境重点人类生活的社会环境•定义社会环境•影响人类生活的社会环境因素社会环境对行为的影响•社会环境的重要性•社会环境对行为的影响因素•社会环境对人格的影响人的自我认知与外界交互•自我认知的重要性•社交互动对自我认知的影响•处理社交信息的脑回路社会认知与心理健康•社会认知的定义•社会认知与心理健康的关系•社会认知失调的症状和治疗方法群体行为的动态•定义群体行为•群体行为的形成原因•群体行为的特点和影响社会环境对犯罪行为的影响•社会环境对犯罪行为的影响因素•预防犯罪的措施和方法•手段有效性分析性别角色与社会环境•性别角色定义•社会环境对性别角色的影响•改变性别角色的方法和效果同理心与爱的意义•同理心的定义和作用•爱的定义和作用•同理心和爱的关系社会环境对多元文化的影响•多元文化的定义•社会环境对多元文化的影响•提倡多元文化的措施和方法总结•社会环境对人类行为的影响是复杂的•了解和分析社会环境可以帮助我们更好地理解人类行为•科学引导社会环境有助于提高人们的生活质量人类生活的社会环境社会环境是指人类生活的物质、文化、社会等各方面的条件和影响。
人类生活的社会环境包括但不限于：家庭、学校、社区、文化背景、经济背景、政治背景等因素。
这些因素不仅对个人行为产生影响，也对人的认知、心理、态度、价值观等多个方面产生影响。
影响人类生活的社会环境因素包括：家庭亲密度、社会支持、社交网络、社会身份、教育、工作条件、财富、权力分配、社会安全等。
社会环境对行为的影响社会环境对行为的影响是多方面的。
首先，社会环境可以影响个体的行为决策、行为方式及行为结果。
其次，社会环境可以影响个体的情感体验、情绪生成及情绪调节。
最后，社会环境还可以对个体的认知、心理和社会互动产生影响。
影响社会环境对行为的因素有很多，其中包括家庭因素、文化因素、政治因素、经济因素等多个方面。
不同的社会环境之间，对人类行为的影响也有所不同。
人类行为和社会环境课堂笔记一，人类行为1，人：人是一个系统的存在，包含两个子系统。
第一子系统：人是能够作为个体而存在的人（包含生理、心理、认知、情感、行为等因素）第二个子系统：人能够作为社会性存在的人（包含家庭、社区单位、民族）2，人类行为：是人类为满足自身需要而采取某种方式去习惯环境所表现出来的活动或者方式。
3，人类行为的特点：1，习惯怀2，多样性3，动态性（变化性）4，指向性5，可控性6，进展性。
4，人类行为的划分：1，按照是否符合常规：正常行为、不正常行为。
划分标准：统计规律，社会规范与价值，行为习惯性、人体的主观体验。
2，按人生的重要进展阶段：胎儿期、婴幼儿期（出生——3岁）、学龄前期（3——6）、青春前期（6——12）、青少年期（12——20）、成年前期（20——24）、成年期（24——65）、老年期（65——?）. 5，人类行为的通常过程。
定义：人类的需要引起人类的动机，通过一系列手段确定要达到的行为目标。
（合适的目标诱发动机，目标性质决定手段性质，手段反过来影响目标，决定着目标是否实现）二，社会环境1，定义：是指由影响人类的影响因素，如生物环境、遗传、心理状态、社会过程等交织在一起而行成的社会系统。
2，特点：1，从来源与作用角度看：常规事件、非常规事件。
2，影响因素绪论一，其研究对象（一）从微观上认识：1，个体在社会情境的产生社会行为的背后的动机意向意志情绪，与它们如何形成以上复杂的精神生活。
2，F。
H Allport 1924 是研究人们的社会行为与社会意识。
社会行为：刺激他人与他人对自身的影响一种反应。
社会意识：对社会事物与社会反应的意识。
（二）研究对象宏观认识：主张研究社会生活或者群体中人际互动的心理共相。
（美）罗斯认为社会现象能够分为静态与动态心理。
静态：信仰、文化、习俗、宗教、价值。
动态：罢工、革命。
（三）几点说明：1，社会心理：由社会因素引起，直接或者间接的反应社会事物与社会关系，同时对社会行为产生导向作用，对社会发生影响的心理活动。
人类行为与社会心理的关系知识点在人类社会中，人们的行为受到许多因素的影响，其中之一就是社会心理。
社会心理研究探究了人类行为与人们所处的社会环境、他人的影响以及人们自身的态度和信念之间的相互关系。
本文将介绍一些人类行为与社会心理的关系知识点。
一、社会认知社会认知是指人们对他人和社会情境的知觉和理解。
社会认知涉及人们对他人的印象形成、归因理论、态度形成和变化等一系列过程。
社会认知中的一项重要研究内容是人们是如何对他人进行评价和印象形成的。
人们通常会根据他人的外貌、言行举止以及他人与自己的互动等来形成对他人的印象。
此外，归因理论也是社会认知的重要内容之一，它研究了人们是如何解释他人行为的，是归因于个人因素还是环境因素。
二、群体行为群体行为是指在群体环境中，人们的行为受到群体影响和压力的情况。
群体行为研究了人们在群体中的集体行动、合作与冲突、群体决策等方面的行为。
在群体行为中，有一个重要的概念是社会规范，它是社会中指导人们行为的准则和规则。
社会规范分为显式规范和隐性规范，显式规范是明确的行为规则，如法律和正式的社会规定；隐性规范则是不言而喻的社会共识，如礼貌和道德。
三、互惠性与合作人类社会中互惠性与合作是非常重要的，它们构成了社会交往的基础。
互惠性是指人们在交往过程中，倾向于回报对方的善意和好处。
合作是指人们在共同的目标下，通过协同努力实现目标。
互惠性和合作在社会心理中有很多研究，比如互惠理论研究了人们在互动中如何决定是否回报对方的善意以及回报的程度；公共物品博弈研究了人们在合作与追求个人利益之间的冲突与平衡。
四、社会影响与权威社会中的他人和权威对人们的行为也有很大的影响力。
社会心理研究探讨了人们是如何受到他人的影响，以及权威对人们行为的指导作用。
其中一个重要的概念是顺从，它指的是人们出于社会影响而服从权威指示的行为。
经典的顺从研究是斯坦利·米尔格拉姆的顺从实验，揭示了人们在特定条件下可能会放弃个人意愿而服从权威的指令。
人类行为的社会学解读知识点人类行为是社会学研究的核心内容之一。
社会学关注的是人类在社会环境中的行为模式、社会理念和相互作用方式。
通过对人类行为的社会学解读，我们可以更好地理解人类社会的运作和相互关系。
以下是人类行为的社会学解读的一些重要知识点：一、社会化和社会控制社会化是指个体在社会中逐步习得和内化社会价值观念、规范和行为模式的过程。
社会化过程使个体适应社会环境，形成社会角色和身份认同。
社会控制是指社会通过各种机制和制度对个体行为进行约束和引导的过程。
社会化和社会控制相互作用，共同构建了人类行为的社会学意义。
二、社会角色和身份认同社会角色是指个体在社会中扮演的特定身份，如父母、员工、学生等。
身份认同是指个体对自己所属角色的认同程度和情感投入。
社会角色和身份认同对个体行为和社会互动起着重要影响，它们规范和指导着个体行为的期望和行为方式。
三、群体行为和社会互动群体行为是指个体在集体环境中的行为，群体行为规律在一定程度上影响着个体行为的决策和选择。
社会互动是指个体在社会中与他人进行交流、互动和合作的过程。
社会互动塑造了人际关系，促进了社会团结和社会秩序的维系。
四、社会规范和价值观社会规范是社会对个体行为的期望和规则，是社会规定和规范行为的准则。
价值观是个体对某种态度、信念或理念的评价和认同。
社会规范和价值观在社会中起着引导和调节行为的作用，也是人类行为的社会学解读的重要内容。
五、权力和社会结构权力是指个体或群体对资源、地位和他人行为进行控制和影响的能力。
社会结构是指社会中各种组织、制度和角色之间的相互关系和排列方式。
权力和社会结构在社会中产生和分配资源、权益和责任，对个体行为产生重要影响，并决定了社会运作的方式和性质。
六、文化和社会变迁文化是指一定群体或社会所共享的价值观念、信仰体系、行为方式和物质符号。
社会变迁是指社会在历史过程中经历的各种改变和转型。
文化和社会变迁在一定程度上塑造了人类行为的模式和方式，同时又受到人类行为的影响和作用。
第一章：绪论一、人及其行为的意义二、社会环境与人类行为的相互影响三、当代社会变迁影响人类行为的变异性四、人类行为与境的学术基础及内容第一节：人及人的行为1.什么是人.人是一个系统的存在。
系统可以分为两个子系统:第一个主要指作为个体而存在的人，这个子系统包括生理、心理、认知、情感、行为等要素。
第二个子系统主要指作为社会性的存在的人，这个子系统包括家庭、单位、社区、民族、制度等要素。
2.人为类行3、人类行为与动物行为的差异1）人类多习得行为（acquired behavior）而动物多基本行为（primary behavior）。
2）人类行为多变化，较难预测，而动物的行为较少变化，较易测知。
3)在后天获得的行为中，动物多制版式（imprinting）行为而人类则多思考及学习的行为。
4)、人类的学习及适应行为时传播的及累积的，所以有文化。
动物因为无传播及累积，不能将他习得的行为传至下一代，因此无文化，一切的行为，从上一代至下一代均需重新开始。
4研究人类行为的重要性1）人口急遽地增加，容易出现行为偏差2）人类的行为可以创造环境，亦受环境的影响3）矫正行为，以避免并预防社会问题的发生4）有关人类服务的各学科必须先了解人类行为，然后才能作有效的服务第二节、“社会环境与人类行为的相互影响1社会环境的范围与意义1）人类的生存环境可以分为自然环境（physicalenvironment）与社会环境（socialenvironment）。
2）自然环境包括了土地、资源、气候、动物、植物、噪音等，3）社会环境是在自然环境的基础上，人类通过长期有意识的社会劳动所形成的环境体系。
包括人以及他们相互联系、相互作用的方式，家庭、学校、团体、组织、社区、社会、文化等是其重要组成部分。
2遗传与环境互相影响人类行为3人类行为的决定和影响因素1）、个人的遗传及生理、心理状态。
2）、物质环境。
3)、社会环境。
4社会环境环境与个人行为之互为影响（一）环境影响行为的定则：1）、各年龄阶段由于社会环境改变影响行为的发展及转变之程度各不相同。
人类行为知识点引言：人类行为是指人类在社会生活中的各种动作和表现，涉及心理、生理、社会等多个层面。
对人类行为的研究有助于我们更好地理解人类的思维、情感和行动，以及人类与环境的互动关系。
本文将介绍几个与人类行为相关的知识点，包括社会学、心理学以及行为科学等领域的研究成果。
一、社会认知社会认知是指人们对自己、他人和社会环境的认识和理解。
社会认知的形成受到社会化过程的影响，包括家庭教育、学校教育以及社会交往等。
社会认知研究的重要内容包括情绪识别、他人心理推测以及社会角色认知等。
通过社会认知的研究，可以了解人们是如何理解他人的行为和反应的，以及他们对自己在社会中的角色认同和定位。
二、社会心理学社会心理学研究人们在社会环境中的心理过程和行为。
该学科旨在揭示人类的社会行为是如何受到社会环境、他人观点和社会规范的影响的。
社会心理学的核心概念包括集体认同、群体行为和社会影响等。
通过社会心理学的研究，可以了解人们是如何被社会因素影响和塑造的，以及他们对他人的态度和行为是如何形成和改变的。
三、行为科学行为科学是一门研究人类行为的多学科交叉学科，包括心理学、神经科学和认知科学等。
行为科学旨在揭示人类行为的内在机制和变化规律。
其中，认知科学研究人类的知觉、注意、记忆和思维等心理过程，神经科学研究人类的脑结构和神经活动。
通过行为科学的研究，可以了解人类行为的生物学基础和认知机制，为人类行为的干预和调控提供理论和实践依据。
四、社会行为社会行为是指人类在社会环境中的各种行动和表现。
社会行为的形式多样，包括合作、竞争、互助、攀比等。
社会行为的动机和效果受到多种因素的影响，包括个体特质、社会环境和文化背景等。
通过对社会行为的研究，可以了解人类是如何与他人进行交流和互动的，以及这种互动对个体和群体的影响。
结论：人类行为是多个学科交叉研究的重要领域，包括社会学、心理学和行为科学等。
社会认知、社会心理学、行为科学和社会行为等知识点都对我们理解人类行为有重要意义。
人类行为与社会心理学 社会心理学是研究人类在社会环境中所表现出的心理过程和行为的学科。它涉及到人类思考、情感、行为和互动的方方面面，是对人类行为在社会背景下的探究。通过研究社会心理学，我们可以深入了解人类行为的原因和动机，并为社会问题的解决提供启示。本文将介绍人类行为与社会心理学的相关概念、研究方法和应用。
一、社会认知与知觉 社会心理学研究人们是如何感知、理解和解释社会世界的。社会认知涉及到人们对社会信息的加工和解释，包括社会印象形成、社会归因和态度形成等。而社会知觉则研究人们对他人行为的感知和解释，如人们对非言语行为的解读和对他人意图的猜测等。社会认知和知觉的研究成果，有助于我们理解人们是如何对社会信息作出反应和行为的。
二、群体行为与合作 人类是社会性动物，我们总是生活在群体中。群体行为研究人们在群体环境中的行为和互动。群体决策、领导与权威、合作与竞争等都是群体行为的重要议题。社会心理学通过对群体行为的研究，揭示了人们在群体中是如何影响和被影响的，以及群体动力对个体行为的影响。
三、社会认同与归属 社会认同和归属是指个体对于自己属于某一群体或社会集体的心理感受和认同。人们在社会中寻求归属感和认同感，这对于个体的心理健康和幸福感具有重要影响。社会心理学研究了社会认同的形成和维持机制，以及不同的社会身份对个体行为的影响。
四、情感与互动 情感是人类行为的重要组成部分，它对于个体与他人的互动和群体关系的形成和维持具有重要作用。社会心理学研究不同情感对于社会行为的影响，以及情感在人际互动中的表达和感知方式，这有助于我们更好地理解个体的情感体验和对他人情感的理解。
五、社会心理学的应用 社会心理学的研究成果广泛应用于社会工作、教育、组织管理、政治和法律等领域。例如，社会心理学揭示了群体决策的盲从现象，对于领导者在组织中的决策和管理具有启示。社会心理学也有助于解决社会问题，如减少偏见和歧视、促进社会和谐等。
人类行为心理学意识思维和社会行为人类是一个复杂的生物群体，拥有独特的心理系统和行为模式。
心理学作为一门学科，旨在理解人类的思维、意识和行为。
在人类行为心理学中，意识思维和社会行为是两个重要的研究领域。
本文将重点探讨人类行为心理学中意识思维和社会行为的相关内容，以便更深入地理解人类行为的基本原理和机制。
意识思维是人类最基本的心理过程之一。
意识是人类感知、思考和意识到外部世界的能力。
意识形成的基础是思维，思维是人类通过对信息进行处理和分析来形成认知结构和理解世界的过程。
人类的意识思维受到许多因素的影响，包括个体的生理状态、情绪、经验和文化背景等。
意识思维的研究包括对知觉、注意力、记忆、语言和问题解决等方面的探索。
通过研究人类的意识思维过程，心理学家能够揭示人类信息加工的规律和机制。
例如，在知觉领域，研究发现人们对于不同感官输入的处理方式存在差异，比如人们更容易注意到高亮度、醒目的刺激；在记忆领域，研究发现人们对于重要信息的记忆更为深刻；在语言领域，研究发现不同语言的使用会影响人们的思维方式和表达能力。
除了意识思维，社会行为是人类行为心理学的另一个重要领域。
社会行为涉及个体与他人和环境之间的互动和影响。
人类是社会性动物，社会行为对于个体的生存和发展具有重要的意义。
社会行为的研究包括对人际关系、社会认知、群体行为和文化差异等方面的探索。
心理学家通过研究人类在不同社会环境中的行为和互动，揭示了社会行为背后的心理机制和影响因素。
例如，人们在社交互动中往往会受到他人评价的影响，这种现象被称为社会认同；人们在群体中的行为会受到同伴的影响，这被称为群体影响；不同文化背景下的人们存在着不同的行为规范和价值观念。
意识思维和社会行为之间存在着密切的相互关系。
人类的意识思维往往会受到社会因素的影响，而社会行为又反过来影响个体的意识思维。
例如，个体的意识思维会受到社会的期望和规范的制约；而个体的社会行为也会对其他人的意识思维产生影响。
第十八章 人类行为与社会活动 人类一切活动都有自己的目的，能发展进步的活动，都是因为有人的需求。没有需求就不会持久。 社会需求是由人类原始行为所决定的。人类的基本行为有：摄食行为、躲避和防御行为、性行为、追求刺激和好奇行为、睡眠行为，相互愉悦行为也是原始记忆行为之一。 人类生物摄食行为，决定社会必须有饮食原材料生产、采集、交流、食品加工、存储、销售。这些职业只要有人类的存在就不会消失。随着人类知识的丰富、技术的提高，各种环节都会更细致的分工。饮食生产方式的发展，衍生出各种农用化工、机械、电子行业。 人类躲避和防御性为，随着人类智慧提高，防御和躲避方式更进步。穿衣、住房、医疗、保健、各种社会保障、治安警卫、国防等都是防御和躲避行为。在社会的不同阶段会以各种方式存在。 睡眠行为也是人类的原始记忆行为，是高等动物中所共有的。
性行为是人类重要原始行为，不会因社会形式而消减。在原始社会之前就有性竞争的存在，是动物种群的共性，也是人类繁衍生存基础。社会的进步使性竞争规范，制定法规是为了社会的和谐。婚姻制度是为一定社会状态而制定的，必然符合社会需要。战争频繁的社会，男性人口减少，为人口繁衍的需要，一夫多妻是合理的。但人类性别出生的自然几率是相等的，多妻制不符合自然规律，不符合人类长远利益。 人类原始性吸引的本能是永久存在的，社会活动中自然会有利用性吸引现象。古代战争中就有用女俘作为奖赏的办法。在现代商业广告、模特、交流招待、餐饮娱乐、甚至多种艺术领域，都有为获取利益而利用性吸引。在符合人们的共同利益，有利社会和谐的前提下，顺应人的基本需求是合理的。 有些人为了追求个人利益，过分利用人类性需求，会对社会和他人产生危害，不符合人类共同利益。文学作品（小说、电影、电视、歌舞）的作者为追求利益，过分利用性吸引的作用，必然会产生危害。任何社会制度，都是要求符合多数人利益，凡引起人类社会不和谐的因素都会加以节制。 如果作者的精神境界高，追求的目的是公平正义，人们的共同幸福，就不会过度利用人的原始欲望。对人类行为和社会生活的真实叙述的目的是为了扬善抑恶，会自然适度利用细节描述。
社会性婚姻制度与个体性需求之间必然存在矛盾。即使在社会民主、婚姻自由的国家这种矛盾也会存在。性交易因为贫困、社会的不平等而更多见，也会成为社会不稳定的因素。社会文明进步，社会性财富增多，有基本生活福利保障，自由婚姻，最终性交易、性混乱自然减少。克制个人的低级欲望是社会和谐的基础，更符合人类的共同利益。 ‘没有性欲是不正常人’，但‘不能控制性欲就是畜牲’；‘以性欲危害人畜生也不如’。以性行为求生多是无奈；为他人的幸福是奉献，貂蝉、西施不是长久为人们传颂吗？从一而终的‘守节’，是父权制性占有意识。‘古兰经’允许休妻和再嫁，更符合人类的理性。
好奇和追求刺激行为也是人类的原始记忆功能。正因为有好奇行为，人类知识、智慧不断提高。人类对未知的事情的探究，对世界的认识逐渐加深。能综合分析利用所知道的知识，使人类自身更适应自然规律。 好奇行为使人们对稀缺的物品有特别的兴趣。珠宝、玉器、不是人类的基本生命必需品。开始是因为稀缺的物品适应人的好奇行为，引起人们追求。后来成为显示财富和地位的的象征。稀缺物品的价值在于人们的好奇行为需求程度。艺术品也是顺应人的好奇行为而产生的。熟练地创造前人从未见过的形式（物品、技巧），就可成为艺术家。当人们还没有制作仿真物品的能力时，越逼真的就越能引起人们的好奇。当仿真的技巧成为人们普遍的技术，就不再具有吸引力。 魔术、杂技是对特别技巧的好奇，越怪异越能适应人的好奇行为。艺术品的现实主义，是人们仿真技巧熟练过程。当油画达到与摄影相近时，创作就开始以作者的想象的奇异为主。中国画也有同样的过程，工笔画是仿真，创作是实物的组合，越逼真约引起好奇。写意画开始追求意境的奇异，中国的笔墨技巧本身就是极难熟练的，所以有人们对技巧好奇。当物品和技巧不再稀缺时，人们就不会再去追逐，也就没有了商业的价值。 商业的逐利目的，可能利用人们的好奇行为，人为的制造稀缺，达到获利目的。现代商业存在的投机、炒作、垄断是人为制造稀缺的手段，与调节余缺的社会功能不一致。
追求刺激行为，也是高等动物普遍存在的原始功能。在人类的表现更为复杂。人类大脑中存在多巴胺、吗啡样受体。在安静平和的状态，多巴胺、吗啡样物质分泌少，人们不会感到特别的兴奋。当受到某种刺激，使人体兴奋性物质增多，会处于兴奋状态，兴奋状态会伴随欣快感。 单独一次的兴奋，可能没有明显欣快的记忆。当连续的刺激之后，这种刺激就可以形成持久记忆。刺激可以是味觉、嗅觉、视觉、听觉、痛觉等单一感觉，也可以是运动、视听、特定饮食、技巧、药物、斗殴、战争等综合性刺激。由于刺激而产生兴奋是人本能，是人的生命活动所必需的反应，也是人类生存的基础之一。正因为规律性兴奋，人能适应各种环境，从事各种工作。因为特定的活动能引起欣快感，人们才会坚持某种艰难的训练或工种。
相互愉悦行为，是人类高于其他动物的行为，是追求共同的快乐和幸福。人类群体性活动已经近十万年，人类追求共同快乐和幸福的行为，已形成原始记忆。好奇和追求刺激的行为，对自己对他人都有益，就成为良好的习惯。 参加体育、文艺活动，参与社会公益活动，对文学、艺术、技巧的热爱都是良好的行为。良好行为，是因为可以带来他人的快乐情绪。群体的活动，是有群体情绪的共振放大效应，更能够长久的欣快。为了更广泛的群体快乐，就是爱心境界的提高。如果把追求群体快乐作为目标，就会成为更高尚的人。 一切在某领域做出成绩的人，都会在行为过程中感到欣快。有些个人精神境界并不崇高，从事看似枯燥的工作，但达到痴迷的程度，是因为对自己的活动有持久的欣快感，也会有突出成绩。如果停止他们为之痴迷的工作，将是不能忍受的痛苦。有些简单的训练因为缺少好奇的吸引，重复单调的刺激会使兴奋性反射作用减弱，欣快感逐渐消失。他们可能为更强的刺激代替，或者寻求新的刺激。加强训练强度，改变训练环境，变换比赛对手，更换教练都可以形成新刺激而产生欣快感。有些意志力不坚强的人，没有更高的追求，不会自我加强刺激的程度，欣快感不能持久，很容易半途而废。 事业成功的人，都是在目标即将达到前，就了有更高的目标，不断地提高追求，更具挑战性，既是更强的刺激，能维持持久的欣快。所以人们都会有同样的体会，快乐是在过程中，而不是目标达到之后。目标达到之后，如果没有新的追求，欣快感就会随之消失。 有些智商极高的人，在功成名就之后反而不快乐，甚至郁郁寡欢。有的因忍受不了无所适从的痛苦而自杀。因为他们对于世俗的寻求快感的刺激没有好奇，对于低级欲望的刺激甚至反感。那些不被人们理解遁入空门的人，多是在寻求更高的目标，而不是为了逃避责任。如果把无私无我无限爱心奉献作为自己追求，如同释加穆尼、耶稣、孔子、老子、穆罕穆德，马克思为全人类的幸福为目标，就会有终生的快乐。 天津有位八十岁的老人，坚持十八年资助贫困学生，靠蹬三轮车的收入，几乎奉献了全部积储。中国单县有一位名朱瑞方的农民，三十八年资助一百九十五名学生，自己一直生活在贫困之中。这样的人在给与他人帮助的过程中，有着持久的快乐。因为他们的行为是帮助他人，追求是共同的快乐和幸福。
人体对多种感觉器官的刺激，都可产生兴奋作用；刺激的强烈程度与兴奋性成正比。维持时间的长短是刺激的性质决定的。单纯味觉、嗅觉刺激引起兴奋的时间仅几分钟或几小时。综合性视听（音乐、体育、电视节目欣赏或参与）维持兴奋时间也在数小时之内。如果能引起讨论或回忆，兴奋时间会延长。对需要高智慧（科学研究、企业管理）的活动，能引起探索研究，因为需要长久的时间，人们会自觉规律地调节。也会有人废寝忘食，夜不能寐。战争和政权争夺也是引起长久兴奋的行为。 世界上存在许多对自己和他人有害的行为，也可以引起兴奋产生快感，比如：吸烟、酗酒、吸毒、盗窃、贪污、斗殴、游戏成瘾、赌博、性乱、暴力、战争。烟、酒、茶、咖啡等物质,可以作用与大脑引起兴奋和快感，重复的刺激产生依赖性，停止使用时会有戒断症状。毒品是直接作用与大脑产生兴奋和欣快感的物质，用过毒品对其他刺激难以产生兴奋和快感。因此吸毒者对个人、家庭、社会的其他活动都会放弃，只对寻求毒品有兴奋作用。毒品成瘾只能强制戒除。贪污、盗窃、赌博、游戏、斗殴可以在其他更强的刺激下使他们改变，包括加重的惩罚和改变追求的目标。 现代电子游戏的设计，多是利用人们追求刺激产生兴奋的行为。程序以循序渐进的方式，维持人的兴奋性，难度会越来越高，刺激不断加强，最终也会产生依赖。电子游戏的设计是简单的，几种动作任意组合，可以无数结果；就像十个数字的任意组合扩大一样，可以是无穷的。设计师几天编出的游戏，自己一生也玩不到最高级。 热衷于暴力、战争、政权争夺都是高智商的人，只有他们的精神境界提高到更高的程度才能改变行为。
人类存在原始记忆行为，既是高等动物的生存基础，也是产生人类社会竞争原因。人类有更强的互相愉悦的行为，会有共同的追求，也是区别于其他灵长类动物的特点。 人类智慧的提高，在于对自身和宇宙认识的加深。人类共同的幸福快乐，人与自然的和谐相处就成为共同追求。任何人都希望自己得到幸福快乐，但原始的生物行为又使人痴迷于短暂的欣快感。简单的视、听、嗅、味觉刺激，短暂欣快过后没有幸福感。幸福感是持久的愉悦、满足、平和状态。为财富、地位的竞争也不能带来长期的快乐，竞争造成他人的伤害时必然伴随自身的伤害。对财富、地位痴迷而不择手段，会被多数人所厌恶。只有把财富、地位用于帮助他人才会有快乐和幸福。财富、地位建立在知识、智慧的提高和奉献基础上，也会有持久的快乐。如果采取损害他人为手段，必然以伤害自身为结果。 追求利他行为和互相愉悦行为的人也可以是无止境的，可以获得长久的欣快感，就会有持久的幸福。在为他人奉献的过程中，个人的成就感会越来越大，也会减少被伤害。利他行为和互相愉悦行为，是生物群体社会化活动中形成的，人类的原始记忆中较其他动物记忆的更牢固；但与低级的性行为和摄食行为相比，越高级的行为原始记忆越不稳定。所以，能终生坚持利他和互相愉悦为目标的人不多。随着人类智慧的提高，人们都会认识到利他行为和互相愉悦是共同幸福的保障。
人类智能有差别，但有着共同的基因，只是基因表现的不同。有极少数人先天性基因缺失或增多（先天愚型），这样的人难以成长或寿命短。正常人智能差别就好比九十九和一百之间。并不是智力测定的人为分数差别。知识是一切信息的总称，记忆力是智能的一部分，智慧是判断和应用知识的能力。原始记忆行为，是人人具备的，所以利他和互相愉悦行为人人都有。只是因为多数人是被低级的生物行为所左右。 有超逾常人的智慧，又有崇高的精神境界，就是在追求利他行为和互相愉悦行为的基础上达到最高境界的人。能产生广泛的影响的人，被称为英雄、圣人、先知，仅是极少数。
