把两个算式合 在一起,列成 综合算式,你 会吗? 5×3+20 15 20 =____+____ 35 =_____(元)
15+20=35(元) 绿色圃中小学教育网
小晴买2盒水彩笔,付了50元,应 找回多少元? 从50元里去 掉2盒水彩笔 的钱. 应先算什么? 18元/盒 50-18×2 36 50 =____-______ 50-18×2 14 =____(元)
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20元/个Leabharlann 5元/本18元/盒
12元/个
8元/支
小军买3本笔记本和1个书包,一共用去多少 钱? 绿色圃中小学教育网
先算3本笔记 本多少钱。 5×3=15(元) 再计算买3本笔记 本和一个书包一 要用去多少钱?
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教学重难点: 重点:把分步算式合成综合算式以及书写格 式,运算顺序。 难点:混合运算的运算顺序
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1、口算。 12÷6= 28-19= 350÷7= 30×4= 540÷9= 420÷6= 15+75= 17+26= 18×50=
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教学内容: 教科书P30-31,乘法和加减法的两步式题
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学习目标: 1、使学生结合解决问题的过程,体会可以列综合 算式解决两步计算的实际问题,并初步认识综合算 式,感受解决问题方法的多样化;初步掌握含有乘 法和加、减法的两步式题的运算顺序,学会表达混 合运算两步式题计算过程的书写格式,并能按顺序 正确的计算。 2、让学生在学习数学的过程中,感受数学与日常 生活的密切联系,体验数学的价值,增强应用数学 的意识。 3、让学生积极参与探索算法的过程并在数学活动 中获得成功的体验,进一步体会数学思考的严谨性 和数学结论的准确性,增强对数学学习的兴趣和信 心,初步形成独立思考和探索问题的意识和习惯。