跳蚤市场活动作文

跳蚤市场作文30篇跳蚤市场作文（一）：今日我们迎来了学校读书节最大的活动跳蚤市场午时广场热闹起来了，有举牌的，有吆喝的，有收银的，更多的是看书买书的顾客，顾客中最多的是学生，也有一些教师光临。

没错这就是我们的跳蚤市场人头攒动，热闹非凡同学们脸上洋溢着兴奋和喜悦，大概是买到了自我心爱的书或物品。

有的顾客还在和售货员讨价还价，最终售货员以失败而告终，因为顾客看上另一个摊位，走过去了，买到书后，咧着嘴笑呢。

售货员看到满摊的书，开始焦虑起来，最终使出秘密武器麦，声音吆喝，同学们都围了过来，不一会儿，满摊的书所剩寥寥无几了。

快接近六点，市场陆陆续续散场了。

虽然书的封面已经烂掉，但我们需要的是资料。

就像做一件事重要的不是结果，而是过程。

跳蚤市场作文（二）：跳蚤市场跳蚤市场开始啦铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出……这是怎样回事呢？原先这就是我们学校每年都要举办的跳蚤市场。

星期四放学后，徐教师对我们说：明天我们学校举办跳蚤市场。

请同学们把自我已经用过的或对自我用处不大的东西拿来卖。

同学们听到这个消息后，个个都欢呼雀跃。

回到家，我把部分书、玩具等找出来，准备明天带到学校里卖。

第二天，教师让同学们把自我带来的东西都贴上标签。

在标签上注明商品名称、商品价格以及商品的拥有人等信息。

午时，铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出，向各个班级奔去。

当然我也不例外。

我走进一个教室，顿觉眼前琳琅满目。

桌子上摆满了书本、玩具、光盘、卡片……多的令人眼花缭乱。

那里的售货员也很热情。

一见到顾客拿着一样东西爱不释手，便会极力将这样物品的好处或优点。

我像走马观花似的一个教室一个教室地游览。

最终我只买了两本书。

跳蚤市场结束后，徐教师又给我们每人发了自我所卖出去的商品的钱数。

在这次活动中，我悟出了一个道理：自我用不着的东西有可能对别人有帮忙。

跳蚤市场作文（三）：跳蚤市场今日，听教师说，明天中午我校三年级部所有班级的学生都要在操场上参加一个趣味的活动：跳蚤市场。

四年级作文有趣的跳蚤市场《有趣的跳蚤市场》篇一“走过路过，不要错过！”“便宜大甩卖啦！”学校的操场上一片热闹非凡的景象，这就是我们期盼已久的跳蚤市场。

我一到操场，就被眼前的景象惊呆了。

地上摆满了各种各样的东西，就像一个超级大的杂货铺。

有花花绿绿的小饰品，像星星一样闪着光，感觉戴上就能变成小仙女；有充满神秘色彩的旧书籍，那些书仿佛在向我招手，说：“快来看看我的故事呀。

”还有各种稀奇古怪的小玩具，什么变形金刚、毛绒小熊之类的。

我赶紧找了个地方把我带来的东西摆好。

我带的是一些我已经玩腻了的小玩偶和几本看过好多遍的漫画书。

我学着那些小商贩的样子，大声喊道：“快来买呀，超便宜的小玩偶，漫画书也低价出售啦！”可是，喊了半天，都没有人来光顾我的小摊位。

我心里有点着急，也许是我的位置太偏了？或者是我的东西不够吸引人？这时候，我看到旁边一个同学的摊位前围了好多人。

我好奇地凑过去看，原来他在搞一个抽奖活动。

只要买他的东西就可以抽奖，奖品是一些小零食。

我心里想，哼，这算什么呀，我也可以搞个活动。

于是，我灵机一动，决定搞一个猜谜语送小玩偶的活动。

我大声喊道：“猜谜语送小玩偶啦，很简单的谜语哦！”这一招还真灵，不一会儿就有几个同学围了过来。

我出了一个谜语：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。

（猜一种植物）”一个小同学想了想，说：“是葡萄吗？”我高兴地说：“对啦，这个小玩偶送给你。

”有了这个好的开头，我的摊位前渐渐热闹起来了。

可是，问题又出现了。

我的小玩偶送出去好几个了，但是我的东西却没有卖出去多少。

我有点犹豫了，我这样做是不是太傻了？也许我应该停止这个活动。

但是又想，大家都这么开心，就继续吧。

突然，我看到我的一本漫画书被一个同学拿在手里翻看。

我赶紧走过去说：“这本漫画书很有趣的，里面的故事超级搞笑，只要三块钱哦。

”那个同学看了看我，说：“两块钱吧。

”我想了想，两块就两块吧，总比卖不出去好。

就这样，我成功地卖出了我的第一本漫画书。

跳蚤市场,作文推荐5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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跳蚤市场作文（7篇）跳蚤市场作文篇一一天上午，老师将我们学校的小记者召集起来开会，安排我们参加第三届校园小记者跳蚤市场。

“命令”下了，我却有点犯难，家里面用不上的东西大多数都在前两届的跳蚤市场卖出去了，而有些想卖的东西却在这时和我躲起了猫猫，怎么也找不到了。

没办法，只好向同学们“求助”。

可是接连问了两个同学，都说准备只买不卖，这让我一颗悬着的心落了下来，只要随便选点凑个数就行了。

可是没有想到，当我把书架上一些不看的书拿出来时，却很快就把我带的包填满了，但仔细选一选，实在没什么可以拿出手的，大多是一些作文书、故事书以及四五年级的工具书，玩具一个也没有，和我第一次参加跳蚤市场时带的东西完全相反。

终于到了星期六，我们早早地跟着老师进入了卖场。

今天的人真不少，把体育馆的操场都占满了。

人虽多，光临我的小摊的人却很少，除了卖出几本故事书以外，几乎没有收获。

而且由于我事先没有做好足够的准备，书价也没有把握好，一本九成新的书只卖了两块钱，几本书的卖价还没有一本书的原价高，真正是挥泪大甩卖了。

因为生意实在太清淡，我请另一个同学帮我看摊，自己到市场去转转。

不看不知道，一看吓一跳。

与我摊前的门可罗雀相反，很多小摊主可是生意兴隆。

他们卖的东西是五花八门，有教辅书、故事书、小玩具、卡片等等，五光十色，吸人眼球。

有的同学还趁着天热，卖了可乐雪碧，五毛一杯，不一会儿就卖出了好多杯。

还有一个同学靠卖小物品收获了四十多元钱，让我羡慕不已。

除了卖水的，还有一些人在卖水果拼盘和蛋糕，让身为吃货的我直咽口水，可惜钱包不在身上，只好不舍地离去。

整个上午，我只卖了十几元钱，而有些人却钱包鼓鼓，与我形成鲜明的对比。

妈妈见我情绪不高，便给我分析了一下我这次失败的原因：跳蚤市场里会花钱买东西的人是谁呢？当然是家长了，所以，应该投其所好，选一些家长喜欢的教辅类的书籍。

唉，原来卖东西也是有学问的，明白了这个道理，也算是一个收获吧。

跳蚤市场作文篇二这一天，我们三年级参加了活动。

跳蚤市场活动的作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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跳蚤市场活动小学优秀作文优选份跳蚤市场活动小学优秀作文 1篇一：今天，英孚学校举办的“跳蚤市场活动”可有意义了。

我们把家里不要的玩具和新买的玩具拿到了跳蚤市场来卖，没有玩具的小朋友就拿钱来买东西。

我本来是要卖的，可是搞忘带了，我只好买东西。

活动开始了，我买了两个芭比，用了两元钱，还买了一个丝带，用了__钱，还买了两个黑板贴，用了两角钱，还买了一个钱包，用了两元钱，另外有个外教给了我两版贴贴纸。

真是丰富多彩,日记，琳琅满目呀！我很开心！篇二：昨天晚上我去上英语课的时候，老师让我们带上玩具和钱，还可以讨价还价，我拿钱买了“能发光刑天铠甲和百变方块。

”因为老师只带我们去了四个班，只有桥梁来买我的搅拌车。

活动完了。

然后老师给我们和爸爸妈妈做三明治，老师先演一遍，然后让我们自己做三明治，我先把面包拿着，接着给面包上放沙拉酱，然后再放一点火腿肠和生菜，放点沙拉酱，再拿刀抹平，最后放上一片面包，就好了。

篇三：今天我、妈妈、段毓林和段毓林的妈妈去了跳蚤市场，看到很多小朋友把自己不需要的东西都拿出来义卖，然后捐出去帮助别人。

我买了小兵人、用铁皮和螺丝做的摩托车、斧头、刀和学生日记本。

买了日记本以后还送了一本很大的杂志，这都是我喜欢的东西。

下次我也想参加义卖，去帮助别人，今天真是有意义的一天。

昨天晚上我的收获真不少啊！篇四：周五那天学校组织了“跳蚤市场”活动，同学们都很积极地参加活动，他们带来了许多玩具和图书。

全班分成了三个小组，每个小组都有一名优秀的收银员，两名口才不错的'售货员，每个小组还精心设计自己的广告语以及招牌，并且每个组都取得了优异成绩，最重要的是孩子们在活动中得到了很好的锻炼。

篇五：上星期四，学校办了一年一度的跳蚤市场活动，这次活动主要是卖书，让我们感受了一下商人瘾。

这次跳蚤市场活动，让我懂得了以下几点：一、调节余缺；二、人际关系的培养；三、从小培养成节约的好习惯；四、提醒我们要有知足感恩的心，珍惜生活中拥有的一切事物。

学校的跳蚤市场作文范文5份学校的跳蚤市场作文 1昨天下午，老师宣布周三下午举行‘跳蚤市场’活动。

让我们带点零钱，把各自家里没用的东西都拿出来自由交易。

老师一说完，我们全都欢呼雀跃，放学后都兴冲冲地回家。

晚上，我自己动手把家里不需要的东西清理出来，一个用橡皮泥制作的小黄人、一个像小狗一样的储钱罐和一些旧书，把它们分别标好价格，用布裹起来。

第二天早晨，我走进教室，看见有好多人都带了“商品”，我恨不得现在就开始摆摊。

好不容易到了下午，我拎着自己带来的“商品”走进教室。

没过多久，老师也走了进来，叫我们排队到操场那里摆摊。

我们走向操场，发现有好多同学都已经把“商品”摆在了自己的摊位上了，各式各样、琳琅满目。

同学们三五成群，这边看看，那边瞧瞧，有的在讨价还价、有的.在卖力介绍自己的“商品”，好一派热闹的景象!我们自由组完队后，我赶紧拿出自己带来的布铺在地上，然后把自己的商品一一摆好。

我看见有一个同学经过，刚想吆喝，话到嘴边突然不好意思说了。

别的同学都在大声吆喝，我却不好意思说，真是丢脸!我学着别的同学推销的样子，慢慢的，我不再像开始那样不好意思了。

很快，我带的几个“商品”都卖出去了。

后来我到别人那儿买商品，然后再卖出去。

最后一算账，既没有赚钱，也没有亏本。

快乐的时间总是过的很快!虽然最后我们都没赚到钱，但我们懂得了赚钱是很不容易的。

学校的跳蚤市场作文 2就在这个星期三，我们学校开张了红枫林跳蚤书市，我当上了我们小组的收银员。

一到活动地点——操场，同学们就疯狂起来，不停地讨论着“买书攻略”。

“同学们”，杨老师出来讲话了，“请安静一点，否则我们淘书的时间就少了。

”看到杨老师来了，说话声就渐渐变小了。

接下来杨老师又说了跳蚤书市的注意点。

终于，杨老师一声令下；“现在我宣布，红枫林跳蚤书市正式开张！”“耶！”等得早已不耐烦的`同学一拥而散，除了管摊人员外，其余人都如同“野兽”开始买书。

虞老师在之前向我们警告过，我们的书太贵了，肯定很难卖。

跳蚤市场的作文关于跳蚤市场的作文（精选74篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你有了解过作文吗？以下是店铺精心整理的关于跳蚤市场的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

跳蚤市场的作文篇1今天下午，我们班开展“跳蚤市场”活动，我又激动又紧张。

我带了三样东西来卖，又带了14元钱。

看着别人那些东西，我心里非常紧张：万一我的东西卖不出去怎么办？别人的商品个个都那么好，而我的，只是一些之前用过的东西，一点都不值钱。

开始买卖交易了。

我最先看中的就是许周密组的商品，去他们组买的人特别多，我基本上没买到什么。

他们组两张桌子上都放满了龙猫书签，我每个都很喜欢。

语文老师也来买了，要知道，她可是最喜欢龙猫的了，所以老师还去黄家欣和林予恒那买了龙猫玩偶，毛茸茸的，非常可爱。

章紫琪那一组吆喝得最大声了。

特别是潘启正，拿着个铁碗在那边敲，还边敲边说：“大家快来买啊，买一抽一……”吴昕怡也不甘示弱，叫得特别大声，嗓子都快喊破了，章紫琪得此两个优秀店员真是太省心了！跳蚤市场结束后，我的钱涨到了20元5角，一共赚了6元5角，我开心极了！跳蚤市场的作文篇2我最喜欢的“跳蚤”市场开幕了，我好开心呀，我都快等半年了呢。

太好了！今天我要“大展身手”！一下课我马上飞奔去读书亭，好激动的。

那里是小学部的“跳蚤超市”。

我看到一堆同学在围着二年级的小朋友买东西。

我挤进去一看，竟然看到了我弟弟喜欢的动物小玩具。

我花2元钱把它买了下来。

继续，一大堆的“疯狂买家”，也随后赶来。

人越来越多，真有点被挤扁的感觉。

但是我喜欢往人多的地方凑，我看到几个可爱的小熊，便拿起一个自己非常喜欢的小熊付了钱，然后跑到初中部。

初中部的“跳蚤超市”超级大！在教学楼“天井”那边，我一去就看到许多大哥哥大姐姐拿着大喇叭在吆喝：“走过路过别错过呀……”“快来看！快来买！错过明年才有卖……”我挤进去一看，哇，还剩几本而已呀。

跳蚤市场小学作文汇总15篇跳蚤市场小学作文1今天是我校举行的“跳蚤市场”活动日。

一听到这个消息，全班沸腾起来了。

盼呀，盼呀，中午总算过去了。

下午同学们飞也似的来到操场，一个个把自己喜爱的书拿出来交换、买卖。

一时间，只听见叫卖声此起彼伏，一声比一声响亮，整个学校就像菜市场一样，热闹非凡。

我也带去了好几本书，可是生意却不怎么好，几乎无人问津。

这时我发现科学幻想类的书很受欢迎。

于是也去买一本看看，再说还可以转手赚高价呢！，可是眼看其他同学的书都换的换，卖的卖。

正当我急得像热锅上的蚂蚁时，同学安慰我说：“等下会有人问津的'。

”后来我调整了摊位，把它[来源]们摆在一显眼的地方。

果真有人来买了。

可是大家都看不上眼，于是我抱着书走东窜西，终于卖了几本。

同时，我也四处张罗着给自己买了喜欢的几本。

不知不觉这次活动已经结束，我终于如愿以偿，我觉得这样的活动太有意思了，不但能使我们能读到更多的书，还能锻炼我们适应社会的能力。

跳蚤市场小学作文2上个星期，梁老师说：“星期一给我们搞跳蚤市场。

”然后做完操回到班级，他们都在讨论跳蚤市场的事，过了一会梁老师来了，同学们都安静了，梁老师说：“要班队活动课搞跳蚤市场还是下一节语文课搞啊，有一些人说下节课搞，有些人说现在搞，大部分都说下节课搞，梁老师就给我们下节课搞。

”叮叮叮，上课铃声响了，梁老师快来了，周晨曦说：“看到我们四人小组的分上每人分一个糖果。

”梁老师宣布跳蚤市场现在开始，好多人去傅子蔚那里，我听傅子蔚说她赚了很多钱，我在周晨曦那里看到很多东西。

梁老师说她记起来我们班有一些玩具，来拍卖，第一件东西是拼图起价1元，邵开玉说2元，梁老师喊2元一次，2元二次，2元三次成交，邵开玉就把钱交给杨婉嫚。

第二件东西也是拼图，可是图案不一样，也是1元起，2元，3元，4元，5元，6元，7元，8元，9元，10元，11元，12元，13元，14元，14元一次，14元二次，14元三次成交，这次是吴丽云和黄夏霞的'争斗。

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