上海大学体育人力资源服务社区的研究——以上海大学健美操人力资源服务社区体育为例
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上海市大学生体育社团管理模式研究r——基于组织资源的配
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冯作龙
【期刊名称】《体育科学研究》
【年(卷),期】2018(022)001
【摘要】运用管理学中的组织资源相关理论来研究上海市大学生体育社团的管理模式,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈及数理统计等方法,以上海市属、部属中具有代表性的7所高校的学生单项体育社团为研究对象.结合"阳光体育运动"在上海高校的开展,研究得出:当前上海市大学生体育社团在充分利用校内资源的情况下,也积极开拓校外的社会资源,但可获得的资源还是很匮乏.提出:要充分利用学校和社会资源、完善社团的规章制度、提高社团骨干的能力、以"阳光体育运动"为契机突出体育社团特色做大社团规模.
【总页数】5页(P32-36)
【作者】冯作龙
【作者单位】华东理工大学体育科学与工程学院,上海200237
【正文语种】中文
【中图分类】G80-05
【相关文献】
1.基于虚拟组织的图书馆资源共享及其服务模式研究——以云南科技信息资源共享服务体系建设为例 [J], 彭靖里;邓艺;涂勇
2.基于组织资源配置的高校体育社团管理模式研究 [J], 盛蕾
3.基于组织承诺理论的高职院校学生社团管理模式研究 [J], 戴璐
4.组织资源配置视角下陕西省大学生体育社团管理现状分析 [J], 徐桂兰
5.开发社会组织党建资源的要素分析——基于上海市A区的调查 [J], 郑晓华;孙新生;邱忠霞
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高校体育人力资源服务区域体育探索摘要本文通过探索地方高校体育人力资源的基本状态,以及高校体育与区域体育的之间的互动关系出发,以区域体育发展为依托,高校体育人力资源参与为主线,分析高校体育人力资源服务区域体育发展的可行性基础上,提出相关的建议,推动高校体育与区域体育的协调发展。
关键词地方高校;体育人力资源;区域体育由于传统和现实多方面的原因,我国的区域体育和高校体育都是在不同管理部门的直接监督、控制和干预下进行的。
高校体育的发展空间相对闭塞,鲜少与外界交流,高校体育社会化程度始终达不到体育教学目标。
而且截止到目前为止,教育系统还未意识到体育社会化的问题。
教育管理部门作为教育系统发展方向的指导者,必须树立大局观念,与时俱进,尽量从社会学的角度提出教育决策,以促进高效体育事业健康发展。
1高校体育对区域体育的作用与区域体育相比,高校体育不仅有固定的场地设施、良好的师资结构和足够的财政支持;体育教学的任务和目标非常明确,它在国民体育中的地位不可取代。
发展高校体育事业,必须有足够的物质基础和高层次的人力资源条件,高校体育对于这两方面的准备相当充足。
区域体育如果能拥有这两方面的优势,其发展过程中长期存在的体育设施及人力资源匮乏的问题必将迎刃而解。
此外,高校体育教育能够为学生自主进行体育锻炼打下一定的基础,所以说,教育是一项全民性的事业。
从区域体育的角度来讲,区域体育要实现全民化,首先要求区域内必须有足够的体育设施;其次,区域内的全体居民不仅是教育对象,也应该成为教育的实施者,这对于促进高校体育的社会化进程有积极意义。
2地方高校体育人力资源的基本状态在对部分地方高校体育教师进行访谈时,体育教师普遍有这种看法在教学中不知道体育的主题应该是什么,感受不到教学的成果。
产生这种现象的主要原因在于体育课的教学内容杂而不精,对现实生活没有实质的指导意义,教学目标也不明确,教师教课无计划,学生被动学习,整个体育教学的过程无章无序,因此有的学生才认为体育课对于能力提升及其自身职业生涯的发展没有任何实际意义。
79近些年,随着我国经济水平的不断提高,物质生活的充裕,人们开始追求高质量的生活方式,很多群众开始加入体育锻炼行列中。
由于体育人力资源不足在一定程度上影响了人们体育锻炼的社会需求。
特别是一些公共场所的体育场馆和一些体育器材难以满足现代社会人们对于体育资源的真实需求。
高校作为人力资源和体育资源的聚集地,在一定程度上肩负起了增强社会体育人力资源的功能。
一、体育人力资源的内涵1.体育人力资源体育人力资源可以理解为现有的一些接受过专业的体育训练,并能够推动现代社会体育发展的专业人士能力的综合概述,这些人推动了现代社会体育的发展。
体育人力资源主要由以下几个特点:一是大多数的体育人力资源相对稀缺;二是一些地区的体育人力资源的文化素质偏低,而且训练周期长,最终见效也比较慢。
但体育人力资源主体有比较强的条件意识和竞争能力[1]。
现代社会按照不同人的工作性质对其进行了一定的分类:一些地区将体育人力资源分为竞技、教育、裁判等几个不同的类别,这些不同的类别发挥着不同的作用,不同类别的体育人力资源在不同地域有不同的意义。
2.体育人力资源管理体育人力资源管理是实现现有体育人力资源效率最大化的一个重要内容,主要就是对现有的体育领域内的一些人员进行培训和管理,对一些从事体力和脑力劳动的体育人员进行裁判和管理,在对这些体育人员进行管理的过程中主要就是要侧重对这些人力资源进行处理,使其发挥最大的效能。
体育人力资源管理主要包括两个方面:首先,在进行体育人力资源管理的过程中要学会选人和用人,要选择一些体育能力强的人选,这个步骤有一定的实际操作意义。
其次,将不同能力的人选安排到不同的工作岗位上,使其在适合自己的工作岗位上发挥出最大的作用,只有这样才能够将体育人力资源的效率最大化。
二、高校体育人力资源服务社会的意义1.共享高校体育人力资源对社会的好处高校体育人力资源的共享是社会资源的一个重新分配,能给现有的社会带来更大的好处和便利。
当前我国社会处于一个运动意识不断提高的时代,很多社会成员都选择去健身房锻炼,或走到一些公共的健身场所进行锻炼。
高校体育服务问题分析3篇第一篇1研究对象与方法1.1研究对象以复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、上海大学、上海体育学院、华东理工大学、上海财经大学、上海师范大学、上海电机学院、东海学院等30所高校作为调查单位。
以30所院校的体育管理人员、校内大学生和校外居民作为调查对象。
1.2研究方法2012年10月~2013年8月,课题组成员向高校体育管理人员发放调查问卷30份,回收30份,有效问卷30份;向在校大学生发放问卷800份,回收745份,有效问卷720份;向校外居民发放问卷800份,回收705份,有效问卷650份。
在此期间,还对部分高校的体育管理人员、大学生和校外居民进行了访谈,以了解不同人群对上海市高校体育公共服务的看法。
2结果与分析2.1上海市高校体育场馆资源对外开放情况调查分析提供体育公共服务是政府的责任,但不一定是由政府直接生产,公共服务的实现形式和参与主体是多样的,其所依托的组织机构也是多元的。
[2]我国高校拥有较丰富的体育资源,是体育公共服务的理想供给主体之一。
上海高校体育场馆数量多,种类齐全,且达标率高,与全国其他省市相比处于较高水平。
据调查,30所高校共有各类体育场馆822片(座),其中体育场690片,校均23片,各类体育馆132座,校均4.4座。
上海市各高校体育场馆的开放率高达89%。
从表1我们可以看出,开放率排在前3位的分别是足球场97.3%,田径场95%,篮球场93.4%,这三类场地都为露天场地,占地面积较大,建造成本低,而且这三类运动项目为大众化的体育运动,这说明高校体育场馆在开放项目的选择上能够回应大众的体育运动偏好和需求。
在各类运动项目中,有偿开放率排在前三位的是羽毛球馆85.7%、游泳馆71.4%、网球馆66.7%。
这三项运动具有很好的群众基础,尤其深受青少年的喜欢,而青少年消费观念开放,他们往往更愿意为体育健身支付费用。
据统计,30所高校体育场馆有偿开放率为22.78%。
能耗导控下的上海社区体育训练馆空间设计探究Exploring the Space Design of Shanghai Community Sports Training Hall under Energy Consumption Guidance and Control■ 秦 雯 QIN Wen 史泽道 SHI Zedao 钱 锋 QIAN Feng摘 要:体育训练馆作为一种空间组织简单、布局灵活、使用高效的体育建筑类型,逐渐融入居住社区,成为社区体育配套设施的重要公共建筑。
充分发挥社区体育训练馆空间设计的灵活性,在设计之初介入被动式策略,对降低场馆能耗具有显著效果。
文章基于Grasshopper 平台的Ladybug Tools 性能化模拟工具,探讨上海社区体育训练馆空间高度和窗墙比二元设计参数与能耗的关系,总结归纳能耗导控下的设计策略,为社区体育场馆的精细化设计和可持续性发展提供参考。
关键词:能耗;社区体育训练馆;被动式策略;节能设计Abstract: As a kind of sports building category with simple space organization and flexible layout for efficient use, sports training hall is gradually merged into residential community, and it becomes an important public building for sport corollary facilities of community. Through giving full play to the flexibility of the space design of community sports training hall and intervention of passive strategy at the beginning of design, there is remarkable effect for reducing the energy consumption of venue. Based on the Ladybug Tools performance-based simulation tool on the Grasshopper platform, this paper discusses the relationship between the space height and window wall ratio binary design parameter of Shanghai Community Sports Training Hall and the energy consumption, summarizes and induces the design strategy under energy consumption guidance and control, so as to provide reference for the fine design and sustainable development of community sport hall.Keywords: energy consumption: community sports training hall; passive strategy; energy-saving design0 引言据2023年4月份清华大学发布的《中国建筑节能年度发展研究报告2023(城市能源系统专题)》[1]统计,全国公共建筑总面积占比约为20%,而能耗占比却居于高位,公建能耗已经成为中国建筑能耗中比例最大的部分。
第1篇随着我国经济的快速发展和国际地位的不断提高,教育事业也迎来了前所未有的发展机遇。
在这个大背景下,上海外国语大学体育教研部积极响应国家教育改革号召,致力于打造国际化体育教育平台,培养具有国际视野的体育人才。
本文将从上外体育教研的背景、特色、成果及未来展望等方面进行探讨。
一、背景1. 国家政策支持近年来,我国政府高度重视体育教育事业,出台了一系列政策措施,如《全民健身计划(2016-2020年)》、《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等,为体育教研提供了良好的政策环境。
2. 学校发展需求上外作为一所国际化大学,肩负着培养具有国际竞争力的复合型人才的重要使命。
体育教研作为学校的重要组成部分,需要不断提升自身水平,以满足学校发展需求。
3. 学生需求随着全球化进程的加快,越来越多的学生希望在校期间接受国际化体育教育,提高自身综合素质。
因此,上外体育教研需要不断创新,满足学生多样化需求。
二、特色1. 国际化课程体系上外体育教研依托学校国际化特色,构建了涵盖体育理论、体育技能、体育文化等多个方面的国际化课程体系。
课程内容丰富,涵盖了世界各地的体育项目,如篮球、足球、羽毛球、乒乓球、瑜伽等,为学生提供了广泛的选择。
2. 丰富的实践教学资源上外体育教研拥有一流的体育设施和场地,为学生提供了良好的实践教学条件。
同时,学校还与国内外知名体育机构、企业建立了合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会。
3. 多元化的师资队伍上外体育教研拥有一支高素质、专业化的师资队伍。
教师队伍中既有国内知名学者,也有来自世界各地的外籍教师,为学生提供了国际化的教学环境。
4. 强大的科研实力上外体育教研在体育理论、体育教学、体育管理等领域具有较强的科研实力。
近年来,教师团队在国内外学术期刊上发表了大量高水平论文,为我国体育教育事业的发展提供了有力支持。
三、成果1. 学生综合素质提升通过上外体育教研的培养,学生的身体素质、心理素质和道德素质得到了全面提升。