有机化学第二章化学键
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sp 2有机化学复习重点第一章 绪 论1.共价键理论现代共价键理论基本要点①当两个原子互相接近到一定距离时, 自旋方向相反的单电子相互配对, 使电子云密集于两核之间, 降低了两核间正电荷的排斥力, 增加了两核对电子云密集区域的吸引力,因此, 使体系能量降低, 形成稳定的共价键。
② 每个原子所形成共价键的数目取决于该原子中的单电子数目, 即一个原子含有几个单电子, 就能与几个自旋方向相反的单电子形成共价键, 这就是共价键的饱和性。
③ 当形成共价键时, 原子轨道重叠程度越大, 核间电子云越密集, 形成的共价键就越稳定。
因此, 共价键总是尽可能地沿着原子轨道最大重叠方向形成, 这就是共价键的方向性。
2.杂化轨道理论杂化轨道理论 (orbital hybridization theory):原子在形成分子时,由于原子间的相互影响,同一个原子内的不同类型、能量相近的原子轨道可以重新组合成能量、形状和空间方向与原来轨道完全不同的新的原子轨道。
这种重新组合过程称为杂化,所形成的新的原子轨道称为杂化轨道(hybridization orbitals )。
3.sp 3, sp 2, sp 杂化对应碳原子空间构型4.共价键的属性第二章 烷 烃1.系统命名法①对于支链烷烃,把它看作是直链烷烃的烷基取代衍生物。
spsp 3键长 :成键原子的核间距离 键角:两共价键之间的夹角键能:离解能或平均离解能键的极性: 成键原子间的电荷分布决定分子 空间构型→ 化学键强度 → 影响理化性质支链烷烃的命名法的步骤:选取主链(母体)。
选一个含碳原子数最多的碳链作为主链。
(写出相当于这个主链的直链烷烃的名称)含多取代基时,编号采用“最低次序”原则。
所谓“最低序列”指的是碳链以不同方向编号,得到两种或两种以上的不同编号序列,则顺次比较各系列的不同位次,最先遇到的位次最小者为“最低系列”。
②主链碳原子的位次编号:确定主链位次的原则是要使取代基的位次最小。
学习指导章节学时教学目的第一章绪论2 使学生了解有机化学的研究对象,有机化合物的特点、分类和研究方法。
第二章有机化学的结构和化学键8掌握与有机化合物有密切关系的共价键的形成理论和对有机反应有重大影响的电子效应以及在有机化学中较常见的一些比共价键更弱的化学键。
第三章立体化学8立体化学是有机化学的一个重要组成部分,属于有机化学的基础理论之一。
通过本章的学习,要使学生进一步确立有机分子的立体概念,讨论一般原理和通用惯例,以及各种异构体的命名方法等,为以后有关章节中讲解立体化学问题打下基础。
第四章烷烃4烷烃是有机化合物的母体。
本章除要求学生进一步建立同系列、通式、同分异构现象等基本概念外,对烷烃的命名应重点掌握,为以后学习其他各类有机物的命名打好基础。
对烷烃的物理、化学性质应从它们的结构出发,认识其变化的规律性和特殊性,通过对烷烃卤化反应历程的学习,应初步掌握均裂、异裂、自由基,反应热,过渡状态等概念。
第五章烯烃4烯烃是学习有机化学遇到的第一类不饱和化合物,而C=C双键又是遇到的第一个官能团。
因此,本章讨论烯烃的结构、命名、异构现象和化学性质等,都要从这一点出发。
本章的重点是烯烃的结构,特别是π键的特点,学生应从这个本质上去认识烯烃的加成、氧化和聚合等类化学反应,烯烃的异构比烷烃复杂,命名法当然也要作相应的变化,这些内容都要很好地掌握。
另外,还要求熟悉烯烃的一般制备法。
第六章炔烃和4本章在炔烃方面着重介绍它的结构和化学性质,要求学生掌握炔烃的加成和烯烃加成反应的异同以及炔烃的活泼氢反应,了解炔烃加成反应历程。
二烯烃在二烯烃中主要介绍共扼二烯烃的结构和特性,对于这些内容都必须牢固地掌握。
第七章脂环烃41.掌握脂环烃的命名法,成环理论,环的稳定性。
2.进一步学习有关环烷烃的构象及脂环化合物的立体异构现象。
第八章芳烃81.讨论和掌握苯的分子结构,特别是分子轨道理论和共振论对苯分子结构的解释。
2.掌握芳香烃的亲电取代及其反应历程。
化学:2. 1. 1第二章_第一节_有机化学反应类型(第一课时)部门: xxx时间: xxx制作人:xxx整理范文,仅供参考,勿作商业用途第二章 第一节 有机化学反应类型<第一课时)教案目标:1.复习、巩固化学键的极性2.掌握加成反应和取代反应的规律知识梳理:1.加成反应从参与反应的有机化合物本身特点来看,能够发生加成反应的有机化合物,除分子中含有____________或______________外,还有分子中含_________________的,如CH3CHO 等;从与有机化合物发生反应的试剂看,除H2、卤素单质及_________外,还有________、_________等。
b5E2RGbCAP CH≡CH + HCN → ________________________;CH2=CH2 + H2O__________________________p1EanqFDPw <思考)CH3CH=CH2和HCl 在发生加成反应时,理论上你认为有几种加成的可能?为什么实际生产中产物以CH3CHClCH3为主呢?DXDiTa9E3d <温故知新)复习阅读课本第24页“知识支持”和第47页“方法导引”,填写下列参与加成反应的某些试剂反应部位化学键的电荷分布情况RTCrpUDGiT ( > ( > ( > ( > ( > ( > ( > ( > ( > ( >5PCzVD7HxA H — Cl ;H — OSO3H ; H — CN ; H — NH2;CH3—CH = CH2一般地,两种反应物中带相反电荷的部位相互作用较为强烈,所以上述反应产物中以CH3CHClCH3为主。
<规律小结):能与分子中含碳碳双键的有机物发生加成反应的试剂有_______________;能与分子中含碳氧双键的有机物发生加成反应的试剂有_______________;炔烃分子由于含有碳碳叁键,既可与卤素单质或氢卤酸发生加成反应,又可与氢氰酸发生加成反应。