医学心悟读书笔记
- 格式:docx
- 大小:20.96 KB
- 文档页数:12
读书笔记及心得中医(精品10篇)读书笔记及心得中医篇1在上个星期的学习中,我们认识到了中医的神奇与奥秘。
中医学有数千年的历史,是中华民族在长期的生产与生活实践中认识生命、维护健康、战胜疾病的宝贵经验总结。
在中华五千年的历史长河中中医学跌宕起伏,保有顽强的生命力,直到现在仍然作为中医的理论基础指导防治疾病。
中医是世界上唯一存续数千年而又拥有系统理论的医学,它博大精深,源远流长。
它建立在“阴阳”“五行”“经络”“气相”“血相”等学说之上。
其中,“阴阳”与“五行”纯属中国哲学的范畴;“经络”、“穴位”、“气相”、“血相”又是观察不见到的,因而显得有些“神秘”。
至于中药,往往是原材入药,又常常是多药配伍,因而其药理是一种综合效应。
中医不像西医的直观、线性的思维方式,它我一种抽象的、综合的思维方式。
中医的“阴阳”、“五行”、“经络”、“气相”、“血相”都是抽象的,需要靠灵性去领悟,需要靠想象去意会,需要靠感觉(即望、闻、问、切)去判断,中医尽管将人体的五脏六腑分别纳入“五行”之中,但绝不将它们割裂开来,而恰恰是将它们作为一个相互制衡的有机系统,完整地统一看待。
中医尽管将人体的前后、表里、虚实、寒燥等分别划归“阴”、“阳”两大范畴,但不仅不将其割裂,反而特别强调“阴阳调和”。
中医不是针对疾病的直接原因采取对抗性措施,而是强调“扶正祛邪”,即扶持和维护人体自身所具有的正常功能以排除各种不正常的干扰。
中医文化的博大精深,绝不是浅尝辄止就能领悟得到,需要长久的积累和接触,这是一个积累的过程,也是一个成长的过程。
读书笔记及心得中医篇2有幸在正安学院参加了一期中医基础理论的课程,无法用言语形容学习感想。
因为有一种强大的力量充斥着内心。
从18岁学习中医药到中途转针灸专业,可能是开悟较慢,也可能是意识到自己真正喜欢的专业太晚,但好在我一直坚持着自己的梦想,不曾放弃,直到找到。
可以说直到近两年才开始感受着中医学的魅力,在这场学习的革命中我似乎意识到,我是在以学习中医的形式来进行着这场生命的“修行”。
医学读书心得9篇医学读书心得1寒假在家应学校要求学习中医先贤孙思邈所著的《大医精诚》,我从中领悟到了为什么《大医精诚》被称之为东方的希波克拉底誓言。
其文作为中国古代行医准则,明确地说明了要成为一名优秀的医生,不光要有精湛的医疗技术为患者解除病痛,还要拥有良好的医德让生命得以敬畏。
若每个医生都秉承大医之心,行大医之道,全心全意地为患者服务,我想这个社会会少了些许纠纷多了几分和谐。
外科鼻祖裘法祖先生曾感叹:德不近佛者不可为医,术不近仙者不可为医,医学的根本任务在于济世救人,良好的医德必须以精湛的医术为载体。
中国历代医家都十分重视把精术作为立德的根本和基础,而精湛的医术本身也是医德内涵中的重要一部分,医生的医德应体现在热爱生命、对生命充满敬畏和实行人道主义。
孙思邈在《大医精诚》中首先强调了医学乃至精至微之事,故学者必须博极医源,精勤不倦,一个医生若无精良医术,即使厚德仁心,也不能被认为是一个合格的医生;不能救人于疾患危难之中,医德纵然也是一句空话。
健康所系,性命相托。
医生的服务对象是人,人命大于天,分秒中的诊断便决定着一条性命的去留、一个家庭的悲欢,因此作为医生需时刻谨慎,一丝不苟,如履薄冰,如临深渊。
孙思邈在《大医精诚》中认为一个大医要在有有精湛的医术的基础上,大医治病大医之体为医之法三个方面全面达标才能称的上是合格的大医。
下面是我对这三方面的理解。
凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦的意思是说品德医术俱优的医生在治病的时候,一定要安定神志,无欲念,无希求,首先表现出慈悲同情之心,决心拯救众生的痛苦。
医生在面对病人的时候要集中精神,不要让病人觉得医生不重视他,要怀有菩萨心肠和端正的态度,给予病人力所能及的帮助和服务,不收红包,更不能索取红包,这几点于现在的医生也是适用的。
的徐宝宝事件给我们敲响了警钟,医生的过失并不是那么大,事后尸检也证实患儿患有先天胸腺功能不全,患儿较正常人更易感染,而这件事之所以闹的如此沸沸扬扬是因为医生的态度,可以说在这场事件中态度决定一切啊!如果态度好一点,多关心下患儿情况,将心比心,体谅患儿父母亲的痛苦,即使患儿死亡,也不会闹成一场纠纷。
2024年护士读书笔记心得体会初涉临床阶段,繁重的工作、全新的工作环境、知识的匮乏以及角色的骤变,给我带来了巨大的压力,甚至曾萌生过退缩的念头。
偶然间,我翻开了书架上刘庸的《领悟生活》,其深邃的人生观念触动了我,使我有了诸多转变。
以往的校园生活让我天真地认为自己能够轻松驾驭生活,然而工作后的种种挫折使我瞬间失去了方向,思想也变得动荡不定。
《领悟生活》为我揭示了一个真理:生活是实实在在的现实,无论接纳还是抵触,事件的进程都会持续发展,无法改变!命运的掌控权在于我们自己,但首要条件是理解和适应生活,以自我改变的同时去适应生活的变迁。
如今,我已豁然开朗,尽管工作和生活中仍有诸多不如意,但我明确了前进的道路,明晰了前行的方向。
在这个思想转变的过程中,我也研读了《病历书写规范》。
书中所涵盖的内容虽然都是我们日常熟知的,但我深感知识需要反复铭记,如:确保对病人病情的客观、真实、准确、及时、完整的动态记录,文字流畅,字迹清晰,不得随意涂改、剪贴,或使用非标准简化字。
这看似常识,但护理记录单是病人病情和护理活动的真实反映,体现护理质量,提供诊疗依据,也是处理医疗纠纷的客观资料。
万一发生意外,任何一点疏漏都可能成为终生的遗憾。
作为新手,我知识有限,经验不足,因此必须严格遵守规则,从基础学起,这是必要的。
以前实习时,我按照惯例书写,但现在经过学习,我将改正这种不良习惯。
书中的错误更正方法也让我有了新的认识:错误的字词应用双线划掉,并在上方签全名,保持原有记录清晰可辨,不得使用刮、粘、涂等方式掩盖或去除原有字迹。
关于灌肠的记录方法,也通过复习强化了我的记忆,虽然在儿科中较少遇到,但此刻又唤醒了我对此的记忆。
护理记录的书写应规范,内容应具有针对性,使用医学专业术语。
药名、治疗等应全称记录,重点突出,具有连贯性,特殊用药、治疗后,应有相应的效果观察。
通过重温基础知识,我对自己的职责有了更深入的理解,同时知识的巩固也减少了我原有的困惑,我相信持续的学习将使我成为一名合格的护士。
医学类书籍读书笔记【篇一:医学的哲学思考的读书笔记】《医学的哲学思考》的读书笔记此书的中心思想:哲学指导医学,又服务于医学。
医学需要哲学的态度、理论、思维和方法来弥补、丰富、完善和处理医学活动中理性的欠缺与不足,重构医学中关于“人”的完整性认识范式,实现医学在观念与实践双重层面的科学精神与人文精神深度融合的“人学”转向。
哲学具有整合性和基础性,医学具有实践性和人文性。
此书的主要观点摘抄:医学从本质上讲是人学,关注的是在病痛中挣扎的、最需要关怀和帮助的人。
医学技术的目的是解除病人的痛苦,在竭力为病人寻求治疗和缓解病痛方案的同时,也注重对待病人的态度和行为方式,通过对病人的同情、关心和安慰等,给予病人情感的关照。
因此医学被认为是最具人文传统的学科,医生是最富含人情味的职业。
医学作为一种人类探索生命的理性活动,其中蕴涵的人文价值和哲学意义远远大于其技术意义。
人文是舵,技术是桨,没有人文的指引,技术就是瞎子。
对临床思维的主体和过程进行哲学分析是《黄帝内经》医学哲学思想的一个亮点,《黄帝内经》的哲学指导思想是《易经》,《黄帝内经》的基本理论是阴阳五行学说,《黄帝内经》的科学性是阴阳两气源动力学说,《黄帝内经》以预防为主,《黄帝内经》认为疾病可知、可防、可治,这充分体现了唯物观中“世界的可知性”和“人的能动性”的观点。
倡导医务人员应“敬用五事”,即“容貌要恭敬,言语要有条理,视察要清楚,听受要聪敏,思虑要通达”,应具备“三德”,即刚正不阿、以刚制胜、以柔制胜。
在古希腊,哲学家和医生有着共同的理论和实践背景,他们之间的关系紧密而复杂。
《希波克拉底文集》中的许多文章与之前或当时的哲学分享同一个普遍假设,使用相同的概念范畴和推理方式。
希波克拉底是西方医学之父,他认为医学的艺术乃是一切艺术之中最为卓越的艺术,他强调医学与艺术的结合,将艺术手段引入医学等努力和尝试正是这种认识的体现,他认为名副其实的医生应具备:“医学仆人”的思想和患者生命大于天的理念,高尚的医学人文品格、人文精神和深厚的人文修养、合理的知识结构和广阔的知识视野、团结协作的精神、仁爱和同情之心、审美修养。
临床医学第五章读后感悟篇一临床医学第五章读后感悟嘿,朋友们!读完临床医学第五章,我这心里头啊,那真是五味杂陈,感触颇多!这一章里提到的那些复杂的病症和治疗方法,就像是一道道难题摆在面前。
我就寻思,这学医可真不是闹着玩的呀!也许对于别人来说,这就是一堆枯燥的文字,可对我来说,那每一个案例都像是一个鲜活的生命在向我求救。
比如说那个罕见的心脏病案例,医生们绞尽脑汁,尝试各种治疗方案,可能成功,也可能失败。
这让我不禁想到,医学这玩意儿,不就是在无数次的尝试和失败中前进的吗?我们总期待着每一次治疗都能有奇迹,可现实往往是残酷的。
我觉得吧,这既是医学的无奈,也是它的魅力所在。
想想看,要是我以后成了医生,面对这样的难题,我能行吗?我心里真没底儿。
但转念一想,要是因为害怕就退缩,那病人咋办?难道就这么放弃希望?这怎么可能!这一章读完,我明白了医学这条路充满了未知和挑战,就像在黑暗中摸索前行。
但也许正是因为这样,才让那些坚持下来的人变得无比强大,不是吗?篇二临床医学第五章读后感悟哎呀妈呀,读完临床医学这第五章,我整个人都不好了!不是说这内容不好,而是它给我的冲击太大啦!你说这医学咋就这么难呢?这第五章里讲的那些个疑难杂症,看得我是眼花缭乱,脑袋都大了几圈!我就想问问,为啥人体就不能简单点呢?非得弄出这么多幺蛾子来折磨我们这些学医的人。
不过话说回来,当我看到医生们为了攻克那些难题,日夜钻研,不放弃一丝希望的时候,我又觉得特别感动。
也许在别人眼里,医生就是穿着白大褂,一脸严肃的形象。
但通过这一章,我看到了他们背后的付出和坚持,这得多不容易啊!就像书中提到的那个癌症患者的治疗过程,一次次的化疗,一次次的希望和失望交织,这难道不是对医生和患者的双重考验吗?我在想,如果换做是我,我能承受住这样的压力吗?可能我会害怕,会退缩,毕竟这责任太重了!但是,难道因为害怕就不去做了吗?那肯定不行啊!医学就是这样,充满了不确定性,你永远不知道下一个病人会是什么情况,永远都在挑战自己的极限。
第1篇一、引言医学是一门博大精深的学科,涉及人体解剖、生理、病理、诊断、治疗等多个方面。
作为一名医学专业的学生,我深知阅读医学书籍的重要性。
以下是我在阅读《临床医学导论》一书时的笔记,希望能对大家有所启发。
二、主要内容1. 临床医学概述《临床医学导论》首先介绍了临床医学的定义、范围和发展历程。
临床医学是研究疾病的诊断、治疗和预防的医学科学,主要包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学等。
临床医学的发展经历了从经验医学到实验医学,再到现代临床医学的过程。
2. 病人的评估病人的评估是临床医学的基础,包括病史采集、体格检查和辅助检查。
病史采集要详细询问病人的主诉、现病史、既往史、家族史和过敏史等。
体格检查要全面、细致,包括生命体征、一般情况、各系统检查等。
辅助检查包括实验室检查、影像学检查和心电图等。
3. 疾病的诊断疾病的诊断是临床医学的核心内容。
诊断过程包括病史分析、体格检查和辅助检查。
病史分析要结合病人的主诉、现病史、既往史、家族史和过敏史等,进行综合判断。
体格检查要关注病人的症状和体征,找出异常表现。
辅助检查要结合病史和体格检查结果,进行针对性检查。
4. 疾病的治疗疾病的治疗是临床医学的重要任务。
治疗方法包括药物治疗、手术治疗、物理治疗和中医治疗等。
药物治疗要根据疾病的病因、病情和个体差异,选择合适的药物和剂量。
手术治疗要严格掌握手术指征,确保手术安全。
物理治疗要结合病人的具体情况,选择合适的物理治疗方法。
中医治疗要遵循中医理论,辨证施治。
5. 预防和健康教育预防是临床医学的重要组成部分。
预防措施包括病因预防、临床预防、康复预防和健康教育等。
病因预防要针对疾病的病因,采取有效措施。
临床预防要针对疾病的早期阶段,采取干预措施。
康复预防要针对疾病的治疗和康复过程,采取有效措施。
健康教育要普及医学知识,提高人们的健康意识。
三、重点内容摘抄1. 病史采集病史采集要详细询问病人的主诉、现病史、既往史、家族史和过敏史等。
医学读书心得体会大全(15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!医学读书心得体会大全(15篇)通过总结心得体会,我们可以更好地规划未来的发展路径。
医学心悟白话解《医学心悟》白话解就像一把神奇的钥匙,能打开古老医学知识的大门。
以前那些晦涩难懂的医理,现在变得像大白话一样清楚。
就好比以前看那些文言文的医书,感觉像在雾里看花,模模糊糊的,现在有了白话解,一下子就豁然开朗啦,多好呀。
里面讲病症的部分像一本详细的病历本。
它把各种病症描述得可细致啦,就像医生在给病人写病历一样。
比如说感冒,它不仅说症状像头疼、流鼻涕这些,还会讲清楚为啥会这样,就像医生在给你分析病情,你说这是不是让人心里有数多了呢?说到治疗方法,那简直像一个装满法宝的百宝箱。
每种病症对应不同的治法,就像开宝箱找对应的宝贝来解决问题。
要是有个肚子疼的毛病,按照里面说的法子去治,就像拿着对症的钥匙开对了锁,病痛说不定很快就好了呢,厉害吧。
药物介绍在这白话解里像一个个生动的小标签。
它把每味药的功效、性味啥的讲得明明白白。
就像去超市买东西,每个商品都有个清楚的标签告诉你它是干啥用的。
拿人参来说,它讲得清楚人参能补气啥的,就像给人参贴了个明白的标签,让人一看就懂呀。
医案部分像一部部精彩的小故事。
里面记载的医案,医生怎么看病、怎么用药,就像讲故事一样。
有个病人病得很重,医生通过细心诊断、用药,最后把病人治好啦,这过程像一场精彩的战斗,医生是英雄,把病魔打败了,听着可带劲啦。
养生的内容像一位贴心的健康小管家。
它告诉我们平时怎么吃、怎么睡、怎么运动对身体好。
就像小管家在旁边时刻提醒着你,比如说要早睡早起,这就像小管家在喊你:“嘿,别熬夜啦,早睡身体好呢。
”你能不听吗?中医理论在白话解里像一幅清晰的地图。
那些阴阳五行啥的理论,原本让人头大,现在变得像地图上的路线一样清晰。
你顺着这“地图”走,就能明白中医是怎么看待人体和疾病的啦,就像按照地图能找到目的地一样简单呢。
诊断方法像是侦探的破案工具。
望、闻、问、切这些,每一项都讲得清清楚楚。
就像侦探破案要找线索一样,医生通过这些诊断方法来找出病因。
要是病人脸色不好,医生通过望诊就能发现点啥,这像侦探发现了蛛丝马迹呢,很重要哦。
『中医古籍』医学心悟《医学心悟》(公元1732 年)清.程国彭(钟龄)着。
五卷。
总结了辨证施治的八纲、八法、因证立方,条分缕析,多为临床心得之语。
末附《外科十法》。
作者:程国彭序•序自序•自序凡例•凡例卷一•医中百误歌•保生四要•治阴虚无上妙方•人参果•医有彻始彻终之理•内伤外感致病十九字•火字解•脉法金针•寒热虚实表里阴阳辨•医门八法•伤寒纲领•伤寒主治四字论•经腑论•阴证有三说•论疫•六气相杂须辩论•论中风•中风寒热辨•中风不语辨•中风类中辨证法•杂症主治四字论•入门辨证诀卷二•伤寒类伤寒辨•伤寒六经见证法•太阳经证•阳明经证•少阳经证•太阴经证•少阴经证•厥阴经证•太阳腑病•阳明腑病•论里中之里•复论阳明本证用药法•论阳明兼证用药法•合病并病•直中三阴诸证•两感•伤寒兼症卷三•中风门•类中风•伤暑(霍乱、搅肠痧•疫疠•虚劳•咳嗽•喘•吐血•头痛•心痛•胸痛•胁痛•胃脘痛•腹痛•小腹痛•身痛•肩背臂膊痛•腰痛•痹(鹤膝风)•痿•脚气•疠风•噎膈•痢疾•疟疾•论水肿鼓胀•水肿•鼓胀•积聚•疝气•痰饮•呕吐哕、呃逆•三消•热淋•小便不通•大便不通•小便不禁•便血•尿血卷四•遗精•赤白浊•黄疸•不能食•不得卧•自汗盗汗•癫狂痫•惊悸恐•眩晕•健忘•嘈杂•咽喉(口舌齿唇)•目•面•瘰•鼻•耳•痔疮•内痈•诸虫•五绝•月经不调•室女经闭成损•暴崩下血•带下•转女为男说•诊妇人有孕法•验胎法•食忌•药忌•恶阻•胎动不安•胎漏•子悬(子眩•胎不长•半产•子烦•子痫•子鸣•子喑•孕妇内痈•鬼胎(梦与鬼交•热病胎损•娠妊小便不通转胞胞损•胎水肿满•乳自出•临产将护法•十产论•交骨不开产门不闭•胞衣不下•产后将护法•产后血晕•产后不语•产后发热•产后颠狂•心神惊悸•汗多变痉•产后身痛•产后腰痛•恶露不绝•产后心腹诸痛•蓐劳•喘促•鼻黑鼻衄•产后乳疾•乳痈乳岩•妇人隐疾卷五•外科十法•周身上下所患之病名。
中医读书笔记和心得体会中医读书笔记和心得体会(精品10篇)中医读书笔记和心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的中医读书笔记和心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【中医读书笔记和心得体会(精品10篇)】,供你选择借鉴。
中医读书笔记和心得体会篇1我所见习的____市中医院科室比较齐全,我们轮的科室有内儿科,中药房,放射科,急诊科,骨外科,妇产科,针灸科等七个科室。
现在总结一下我的见习情况。
最值得一提的科室是急诊科。
急诊科分有内科外科,有幸的是我内外科的急诊都轮过。
内科的急诊通常是固定哪段时间会很忙,哪段时间不忙的。
忙起来时,病人可以把整个诊室挤满,而晚上是最多病人的。
刚轮急诊的时候我会手忙脚乱的,不知道要怎样处理病人,于是带教老师就教我,先指引病人或其家属去挂号,如果是发烧,就预先给体温计测体温,如果病人病情比较急的,就先处理。
从感冒发烧头痛头晕的病人到心悸腹痛尿血的病人,基本涵盖了内科的基本常见病种。
在急诊就免不了要出车接病人,内科出车接的病人通常是脑血管意外,一次接回了一个被电击的病人,接回来时已经瞳孔散大了,于是所有的值班医生都来参加抢救,心肺复苏,电击复律......将近一个小时的抢救也没能把他救回来,带教医生于是叫我们见习医生上,继续进行心肺复苏,同时也给我们实践的机会。
带教老师说,按压手势应该双手互扣,手指上翘,仅以掌根接触胸骨;按压深度应该下压胸廓三分之一,大约4-5公分;按压姿势为肩肘腕成一直线,身体微向前倾;按压速率为每分钟100次,口诀:1上,2上, (10)上,11,12,….26,27,28,29,30。
每次按压之后必须让胸廓完全回弹到原来的高度,胸部按压与回弹的时间应该一致。
相对来说,外科的急诊就相对比较单一,一般是外伤的病人,大多需要清洗伤口,进行清创缝合。
车祸的病人比较多,有全身多处擦伤的,有骨折的,有脑震荡的……一般都需要做__线和CT检查以明确受伤部位和程度。
医学生的读书心得体会医同学是作为我国医疗卫生事业的建设者和接班人,首先就应具备良好的政治素养。
下面是我为大家整理的医同学的读书心得体会,假如大家喜爱可以共享给身边的伴侣。
医同学的读书心得体会篇1《心身医学》这本书是医药教材,并且该书的编委们多在医学院或者医院工作,但这本书的视角和中心思想很心理学(愧疚,我主观上将心理学和医学默认为是两个领域)。
我所说的很心理学是指,针对某些疾病的治疗,编者主见查找心理缘由并解决心理问题,并不是单纯地头疼医头,脚疼医脚这说明,即使从医学的角度也得承认心理因素对某些疾病的影响,甚至可以说有些时候心理因素应当是第一位被考虑的。
对书名的解读是我认为这本书很心理学的缘由之一。
我曾在发言中提过身心疾病,老师当时提示我专心身疾病更合适,由于这样更能体现心理因素对躯体疾病的影响和重要性。
这次看到《心身医学》这本书的名字,又让我想起老师当时对我的提示。
也正是由于曾经有老师的提示,我看到这本书的名字就知道心理因素在这本书的内容中占据了多么重要的位置。
书中还有一些思想也体现了编者对心身疾病的进展过程中心理因素的重视。
第一,编者在归纳引发疾病的因素时提到心理、生物和社会因素。
进一步阅读对社会因素的解释会发觉,其实许多社会因素也是需要通过认知这一中介变量实现,从本质上说,社会因素只是诱发了疾病,真正导致疾病的还是心理因素。
其次,编者在介绍诊断程序时,阐明医生需要具体地了解患者的现病史,尽可能查明起病的缘由,同时记录患者诉说时的表情、态度以及其他特别状况。
这种对患者的深化了解和对其知、情、意的观看也不同于一般门诊时的快速问诊。
第三,编者强调在给患者解释疾病或作诊断时,除了关注症状外,还要关注症状本身给患者带的心理压力,即让患者能够正确熟悉自身的症状,削减症状带的焦虑和恐慌。
第四,在考虑疾病的影响因素时,编者强调患者的人格特点,尤其是自我中心这一特点,这与袁老师说的绝大多数心理问题背后的核心性格问题是自我中心不谋而合。
大一医学生读书笔记摘抄医学是一门深奥且充满挑战的学科,对于刚刚踏入大学门槛的医学生而言,学习的过程既是知识的积累,也是对自我能力的不断挑战。
在这一年的学习中,我阅读了大量的书籍和资料,以下是我读书笔记中的一些摘抄,它们不仅记录了我在医学道路上的点滴进步,也反映了我对医学知识的理解和思考。
首先,我深刻体会到了解剖学的重要性。
在《人体解剖学》一书中,我学习到了人体的骨骼、肌肉、血管和神经等结构。
这些知识对于理解人体的生理功能至关重要。
例如,我了解到心脏的四个腔室如何协同工作,以维持血液在体内循环。
此外,我也对神经系统的复杂性有了更深的认识,尤其是大脑如何控制我们的感觉和运动。
其次,生物化学课程让我对生命过程中的化学反应有了初步的了解。
在《生物化学基础》中,我学习了酶的作用机制、代谢途径以及遗传信息的传递。
这些知识帮助我理解了疾病发生的分子机制,比如糖尿病是由于胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱导致的。
在药理学的学习中,我了解到药物如何通过与特定的受体结合来发挥治疗作用。
《药理学导论》中提到,药物的疗效和副作用与其化学结构和作用机制密切相关。
例如,抗生素通过抑制细菌的细胞壁合成来杀灭细菌,但同时也可能破坏肠道中的有益菌群。
此外,我还对病理学产生了浓厚的兴趣。
《病理学概论》一书让我认识到疾病的发生不仅仅是细胞和组织的损伤,更是一系列复杂的生物学过程。
通过学习不同类型的炎症反应和肿瘤的形成机制,我更加明白了预防和治疗疾病的重要性。
在临床技能的学习中,我意识到了沟通技巧的重要性。
《临床沟通技巧》一书强调,良好的医患沟通能够提高患者满意度,减少医疗纠纷。
我学会了如何有效地倾听患者的需求,以及如何用清晰、简洁的语言向患者解释病情和治疗方案。
最后,伦理学的学习让我认识到,作为一名未来的医生,不仅要有扎实的医学知识,还要有高尚的职业道德。
《医学伦理学》中讨论了诸如患者自主权、保密义务和医疗资源分配等伦理问题。
这些讨论让我意识到,医生在实践中必须平衡技术操作和伦理原则,以确保患者的利益。
中医读书笔记和心得(精品10篇)中医读书笔记和心得篇1中医虽然已经明确认识到了寄生虫、厉气、胎传等疾病病因,但是在治疗上仍旧应用辩证求因入手,其原因在什么地方呢?我认为其重要原因是中医的理论整体性使然。
因为并不是这些疾病只要杀死了寄生虫或者将某些传染源清除掉以后就能使身体马上回复到健康的阴平阳秘的状态,因为在这些疾病的发病的过程中已经造成了机体内阴阳脏腑气血的病理改变,所以中医还会在杀灭这些治病因素的同时,还要增加调理已经由于这些疾病导致的阴阳气血脏腑失衡的改变,从而来进一步扶正祛邪,尽快使机体康复。
比如在治疗肠道寄生虫服用清除寄生虫的专用方剂的同时,还会从中医湿热生虫的病症辩证认识论上着手清热祛湿,用以调理机体。
再有就是,或者病变的体征表现正好就是这些疾病从健康发展到初病再到病情一步步严重的病理环境。
如肠道寄生虫病的病症可见有湿热表现,或者湿热正好产生比健康状态更趋偏碱性或者偏酸性的肠道寄生虫优势生存繁殖环境,这同样也是机体调节或者说是正邪交争最终正不胜邪而发病的明显病症表现。
所以,中医治疗此类疾病即从清除寄生虫卵入手又从调理机体阴阳脏腑扶正祛邪平衡阴阳提高机体机能入手。
分别此类疾病的标和本,从致病因素说寄生虫卵是本,体征表现是标。
从脏腑机能来说湿热是本,寄生虫卵是标。
在发病的过程中,从初病到病症严重两者标本可以互相转化,中医恰恰是从标本兼治的理念全面进行治疗的。
中医读书笔记和心得篇2在上个星期的学习中,我们认识到了中医的神奇与奥秘。
中医学有数千年的历史,是中华民族在长期的生产与生活实践中认识生命、维护健康、战胜疾病的宝贵经验总结。
在中华五千年的历史长河中中医学跌宕起伏,保有顽强的生命力,直到现在仍然作为中医的理论基础指导防治疾病。
中医是世界上唯一存续数千年而又拥有系统理论的医学,它博大精深,源远流长。
它建立在“阴阳”“五行”“经络”“气相”“血相”等学说之上。
其中,“阴阳”与“五行”纯属中国哲学的范畴;“经络”、“穴位”、“气相”、“血相”又是观察不见到的,因而显得有些“神秘”。
医学心悟读书笔记 【篇一:传统医学名言锦句】 治风先治血,血行风自灭。治风先治血,血足风自熄。 人之所病病疾多;医之所病病道少。 世上只有不知之症,没有不治之症见肝之病,知肝传脾,当先实脾。 扶正即所以祛邪,祛邪即所以扶正六腑以通为补少年进补,老来吃苦心主血、脾统血、肝藏血暴怒伤肝,五志化火上工(高明的医生)治未病,不治已病夫业医者,当先明脏腑??治病不明脏腑,何异于盲子夜行!--清王清任《医林改错》 缓则治其本,急则治其标治急性病要有胆有识治慢性病要有方有守--岳美中风为百病之长痛则不通,通则不痛六腑以通为用行欲方而智欲圆,心欲小而胆欲大胃以通为补,脾以健为运留得一分津液,便有一分生机不为良相,则为良医凡药能逐邪者,皆能伤正;能补虚者,皆能留邪??于此知无药之不偏矣??何必朋参芪而仇硝黄哉。 不知易,不足以言太医。 学到知羞处,方知艺不精。 熟读王叔和,不如临证多;临证多,更要熟读王叔和。 学医从伤寒论入手始而难既而易,从后世分类书入手初若易继则大难矣。 治病必先识病,识病然后议药,药者所以胜病者也。识病,则千百药中任举一、二种用之且通神;不识病,则歧多而用眩。 久立伤骨,久坐伤血,久视伤神,久行伤筋,久卧伤气。 养生在动,养心在静修和无人见 存心有天知。 疾虽久,犹可毕也。言不可治者,未得其术也。 医为仁人之术,必具仁人之心。 学不博无以通其变,思不精无以烛其微。 药为治病之器,可以除疾,亦可杀人。若知之不详,用之不的,小错则贻误治疗,大谬则关系性命。故医者于药不可不精。 读仲景书,须于无字处求字,无方处索方,方可谓之能读。 阴平阳秘,精神乃治。 用药难,识证难。 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 医贵乎精,学贵乎博,识贵乎卓,心贵乎虚,业贵乎专,言贵乎显,法贵乎活,方贵乎纯,治贵乎巧,效贵乎捷。知乎此,则医之能事毕矣。 话传三遍假成真,药方抄三遍吃死人。 清泻不用医,饿到日沉西。撑痢疾,饿伤寒。 疮大疮小,出头就好。 不服庸医药,胜请中流医。 吃药不忌口,枉费大夫手。 久病成良医。 春捂秋冻,无病无痛。 白露身不露,寒露脚不露。 痘要结,麻要泄。 壮水之主以治阳光,益火之源以消阴翳。 壮火食气,少火生气。 善补阳者,必于阴中求阳,则阳得阴助而生化无穷;善补阴者,必于阳中求阴,则阴得阳胜而泉源不竭。 人受天地之气生,天之阳气为气,地之阴气为血,故气常有余,血常不足。--朱丹溪〈格致余论〉见痰休治痰,见血休治血,见汗不发汗,有热莫攻热;喘气毋耗气,精遗勿涩泄,明得个中趣,方是医中杰。 十问一问寒热二问汗,三问头身四问便;五问饮食六问胸,七聋八渴俱当辨;九问旧病十问因,再兼服药参机变;妇人尤必问经期,迟速闭崩皆可见;再添片语告儿科,天花麻疹全占验。 暴眩为风火与痰,渐眩为上虚气陷(陈修园医学实在易)土虚木必摇(尤在泾静香楼医案)肝风上升于巅顶,原属阴亏;痰浊弥漫于中宫,多因脾弱.(王旭高王旭高医案)诸风掉眩,皆属于肝(内经至真要大论)无虚不能作眩(张介宾景岳全书)无痰则不作眩(丹溪心法)不寐者痰火旺而血少,多睡者脾胃倦而神昏(刘一仁医学传心录)正气存内,邪不可干,邪之所凑,其气必虚! 天人和一。 见病医病,医家大忌! 病有标本,多有本病不现而标病见者,有标本相反不相符者,若见一证即医一证,必然有失。唯见一证,而能求其证之所以然,则本可识矣。 病经议明,则有是病即有是药,病千变药亦千变。 必伏其所主,而先其所因。 张景岳注云:“必伏其所主者,制病之本也。先其所因者,求病之由也。” 有诸内必形诸外,观其外可知其内。 病痰饮者,当以温药和之--张仲景舌以候元气之盛衰,苔以察病症之浅深。 辨舌质,可诀五脏之虚实;视舌苔,可察六淫之浅深。 张景岳注云:“病浅者可以兼治,故曰并行。病甚者难容杂乱,故曰独行。” 阴虚之热者,宜壮水以平之;无根之热者,宜益火以培之. 内之证或不及其外,外之证则必根于其内。 治外感如将,治内伤如相。 治外感如将,贵在猛峻;治内伤如相,贵在圆通症者征也,瘕者假也。 征者成形而坚定不移者是也;假者无形而可聚可散者也。 症瘕与积聚异名同病。 症者,有形可征,坚硬不移,痛有定处,病属血分;瘕者,聚散无常,推之可移,痛无定处,病属气分。 积血聚气积者,推之不移,成于五脏,多属血病;聚者,推之则移,成于六腑,多属气病。 木热则流脂,肝热未有不见痰者! 外感法仲景,内伤法东垣;热病用河间,杂病用丹溪。 呕苦知邪在胆,吐酸识火入肝。 胆热移脑为鼻渊;肝热转肺为鼻痔。 肚腹三里留腰背委中求头项寻列缺面口合谷收----四总穴歌凡血枯经闭者,当求生血之源,源在胃也;而呕血吐血者,当求动血之源,源在脏也。 右脉不足,补气药多于补血药;左脉不足,补血药多于补气药。 凡治血证,须知其要;而血动不由,惟火惟气耳。 一切不治之证,总由不善祛瘀之故。 朱丹溪:气血冲和,万病不生,一有怫郁,诸病生焉气实者气必喘粗,声音壮厉;血实者血必凝聚,多痛且坚。 学医从《伤寒》入手,始则难,继而大易,从杂症入手,始则易,继而大难。 我认为这个主题没有意义随便到古籍里去查两句来贴上就是了~虚虚实实,过尤不及,病重药轻瘀血化水,亦发水肿,是血病而兼水也。 血不利则为水。 安谷则昌,绝谷则亡。 别阴阳于疑似之间,辨标本于隐微之际;有无之殊者,求其有无之所以殊;虚实之异者,责其虚实之所以异。 谨守病机,各司其属。 (痰)在肺则咳,在胃则呕吐,在心则悸,在头则眩,在背则冷,在胸则痞,在胁则胀,在肠则泻,在经络则肿,在四肢则痹。 肥人气虚多痰,瘦人血虚多火。 百病多因痰作崇。 痰为诸病之源,怪病皆由痰成。 怪病是痰,十居***。 不明脏腑经络,伸手动手遍错独处藏奸===大概是景岳上医治国,中医治人,下医治病。夫病之一物,非人身素有之也,或自外而入,或由内而生,皆邪气也。擨气加诸身,速攻之可也,速去之可也。 张子和《儒门事亲》 邪之所凑,其气必虚。留而不去,其病则实。 王旭高《王旭高医案》 欲知病之难易,先知病之深浅。欲知病之深浅,先知病之部位。 宝辉《医医小草》 治病必先识病,识病然后议药,药者所以胜病者也。识病,则千百药中任举一、二种用之且通神;不识病,则歧多而用眩。 喻昌《寓意草》 谚云十个医,十个法,此言不然,病者只有一个病,自当只有一个法。 陆九芝《世补斋医书》 凡治病治遗使邪有出路。宜下出者,不泄之不得下也。宜外出者,不散之不得外也。周学海《读医随笔》 考古人用药,有攻病保躬两途,攻病则或凉或温,当取其偏,保躬则适其寒温,宜用其 平。 程杏轩《杏轩医案》 刘渡舟教授指出,自学有“三忌”,即一忌浮、二忌乱、三忌畏难(一)忌浮是指对学习内容,用心要专,要深入理解。切忌只满足于一般的理解。如果只是浮光掠影,走马观花的浏览,或是“一目十行”的不求甚解,那是不会取得成功的。 为了深入理解学习内容,必须既要勤读、勤写,更要勤思、善思。即不仅要认真读书,更要勤于思考。可通过书写读书笔记或学习心得,将学习的主要内容进行分析对比与归纳综合,使之变成自己的东西,并可用自己的语言表达出来,这样便能学得牢靠扎实,收获较大。如前人所谓:“为学之道,必本于思。思则得知,不思则不得也”。近代着名学者爱因斯坦也曾经指出:“学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。” (二)忌乱是指自学要有完整的计划和循序渐进的步骤。正如宋代大儒朱熹之所谓:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”如果没有系统的学习计划,如蜻蜓点水般杂乱无章,就难以取得良好的成绩,甚至是事倍功半以至劳而无功。我们认为按照由浅入深,从基础到临床的原则,对中医专业(专科段)自学考试所列课程的自学,从总体上来看可分为两个方面、三个阶段。其主要方面是学习与掌握运用中医理法方药辩证论治的基本理论、基本知识和基本技能;另一方面是学习与掌握运用作为大专层次的中医师所必备的西医知识。在三个阶段中第一阶段学习的内容是哲学、医古文、中医基础理论及人体解剖学与生理学,前三者与后两者分别为学习中医与西医学的基础学科。第二阶段以中医诊断学、中药学、方剂学为重点。 第三阶段则以临床课即中医内科学、针灸学、西医内科学基础及中医妇科、儿科、外科、伤科学中的一门选考课为主要内容。学员在自学时大体上可按以上所述,结合各个时期的开考课目,分阶段分层次地来选择制定自己的学习计划。总之要注意使学习内容做到前后贯通、承上启下、循序渐进,从而提高学习的效率和效果,方能事半功倍。 凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。若有疾厄来求救者,不得问其贵贱贫富,长幼妍蚩,怨亲善友,华夷愚智,普同一等,皆如至亲之想。亦不得瞻前顾后,自虑吉凶,护惜身命,见彼苦恼,若己有之,深心凄怆,勿避险巇,昼夜寒暑,饥渴疲劳,一心赴救,无作工夫行迹之心,如此可做苍生大医,反之则是含灵钜贼。自古明贤治病,多用生命以济危急,虽曰贱畜贵人,至于爱命,人畜一也。损彼益己, 【篇二:自学中医入门必读之书】
自学中医入门必读之书 大凡一个中国人,对中医多多少少都有些半真半假的了解,自打俺打定了主意走上瑜伽这条路之后,学习中医的热情也一日高于一日。