计算机科学与技术毕业论文范文(12篇) - 其他范文

实训的反思与总结（范文12篇）实训的反思与总结篇1Python的学习到现在已经有半个月了，通过讲解与企业化标准的培训，使我加深了对python的认识。

因为之前有学Java的基础，所以这次实训入门时也相对容易许多。

这是我第一次接触到Python语言，但不是我学习的第一种编程语言。

它的逻辑规则和C语言和JAVA存在很大的相似之处，在对数据进行处理时有种似曾相识之感。

实习安排是逐渐加深的，所以跟随课程学习相对容易。

Python是一种面向对象、直译式计算机程序设计语言。

公认的特点是简单、易学、免费、开源等等。

个人觉得特别喜欢Python的地方是对字符串操作特别的灵活、采取缩进的方式简单明了、以及简单的语法。

其内嵌数据库中有很多常用函数，需要使用时调用即可，这一点让我觉得相当方便，可以说少写了一半代码。

其简洁方便的编辑方式也很对我胃口，相对比所学过的其他语言来说确实很灵活。

python变量类型是根据输入值变化的，数据长度是动态的，对其进行赋值时不需要特意去定义其类型和长度。

Python具有丰富和强大的库。

它常被昵称为胶水语言，能够把用其他语言制作的各种模块(尤其是C/C++)很轻松地联结在一起。

常见的一种应用情形是，使用Python快速生成程序的原型(有时甚至是程序的最终界面)，然后对其中有特别要求的部分，用更合适的语言改写，比如3D游戏中的图形渲染模块，性能要求特别高，就可以用C/C++重写，而后封装为Python可以调用的扩展类库。

需要注意的是在您使用扩展类库时可能需要考虑平台问题，某些可能不提供跨平台的实现。

实训的反思与总结篇2四周的手工帐终于接近尾声，让我受益匪浅。

一开始以为实训会是期末，但是教学安排在开学，我想原因只有一个，那就是让这次的实训和三个月的实习结合起来，让我们对会计这门课程有个更深刻的印象，加强操作能力。

这次的实训流程是这样的，首先我们先熟悉实训资料，然后根据资料先把总账和明细账的期初余额给登记好。

谷歌量子计算机论文6000字_谷歌量子计算机毕业论文范文模板谷歌量子计算机论文6000字(一)：最强量子计算机争霸：谷歌和IBL，谁是真正赢家论文谷歌最先进的计算机设备并不在加州山景城的总部，也不在高科技研发基地硅谷。

掌握这一技术的部门隐藏在一片普通的办公园区里，从圣巴巴拉市向南驱车几个小时才能到达，而且这里的大多数科技公司都名不见经传。

这里的开放式办公区可同时容纳几十人办公。

屋内的墙上，安装着专门的自行车托架和冲浪板托架。

双开门的实验室有一间宽敞教室那么大。

除了计算机架和各种仪器，减震装置上还挂着几个比油桶稍大一点的圆柱形容器。

其中一个装置的外部容器已被移除，由钢和黄铜构成的内部结构像“枝形吊灯”一样交织缠绕。

该装置是一台增压式制冷机，每下降一层，它的温度就会更低一些。

装置底部的温度保持在绝对零度以上，在发丝宽度的真空环境中，肉眼可以看到形似普通硅芯片的结构。

但它们实际上并不是由晶体管构成的，这些结构利用微弱的超导电路进行蚀刻，在这种低温条件下，它们的特征和遵循量子物理定律的原子如出一辙。

这就是量子位，也就是量子计算机的基本存储单元。

2019年10月底，谷歌宣布其名为Sycamore的芯片通过执行传统计算机无法完成的任务首次实现了“量子霸权”。

谷歌表示，Sycamore仅用53个量子位就在短短几分钟时间内完成了一项高难度计算任务，而目前最先进的超级计算机Summit耗时1万年也不可能完成。

谷歌表示，这是一项重大的技术突破，甚至将其比作莱特兄弟实现首次飞行和苏联发射第一颗人造卫星，这项突破开启了计算机发展新纪元，如今最强大的超级计算机在它面前也不过是个算盘。

在圣塔芭芭拉实验室举行的一次新闻发布会上，谷歌研发团队回答了记者近3个小时的提问。

但是他们的风趣幽默无法掩盖紧张情绪。

发布会两天前，谷歌在量子领域的竞争对手IBM的研究人员对这一发现提出了严重质疑。

他们发表的文章中提到，谷歌研究人员的结果存在计算错误。

数控技术毕业论⽂范⽂3篇计算机毕业论⽂-数控技术和装备发展趋势及对策计算机毕业论⽂摘要：简要介绍了当今世界数控技术及装备发展的趋势及我国数控装备技术发展和产业化的现状，在此基础上讨论了在我国加⼊WTO和对外开放进⼀步深化的新环境下，发展我国数控技术及装备、提⾼我国制造业信息化⽔平和国际竞争能⼒的重要性，并从战略和策略两个层⾯提出了发展我国数控技术及装备的⼏点看法。

装备⼯业的技术⽔平和现代化程度决定着整个国民经济的⽔平和现代化程度，数控技术及装备是发展新兴⾼新技术产业和尖端⼯业（如信息技术及其产业、⽣物技术及其产业、航空、航天等⼯业产业）的使能技术和最基本的装备。

马克思曾经说过“各种经济时代的区别，不在于⽣产什么，⽽在于怎样⽣产，⽤什么劳动资料⽣产”。

制造技术和装备就是⼈类⽣产活动的最基本的⽣产资料，⽽数控技术⼜是当今先进制造技术和装备最核⼼的技术。

当今世界各国制造业⼴泛采⽤数控技术，以提⾼制造能⼒和⽔平，提⾼对动态多变市场的适应能⼒和竞争能⼒。

此外世界上各⼯业发达国家还将数控技术及数控装备列为国家的战略物资，不仅采取重⼤措施来发展⾃⼰的数控技术及其产业，⽽且在“⾼精尖”数控关键技术和装备⽅⾯对我国实⾏封锁和限制政策。

总之，⼤⼒发展以数控技术为核⼼的先进制造技术已成为世界各发达国家加速经济发展、提⾼综合和国家地位的重要途径数控技术是⽤数字信息对机械运动和⼯作过程进⾏控制的技术，数控装备是以数控技术为代表的新技术对传统制造产业和新兴制造业的渗透形成的机电⼀体化产品，即所谓的数字化装备，其技术范围覆盖很多领域：(1)机械制造技术；(2)信息处理、加⼯、传输技术；(3)⾃动控制技术；(4)伺服驱动技术；(5)传感器技术；(6)软件技术等。

1数控技术的发展趋势数控技术的应⽤不但给传统制造业带来了⾰命性的变化，使制造业成为⼯业化的象征，⽽且随着数控技术的不断发展和应⽤领域的扩⼤，他对国计民⽣的⼀些重要⾏业（IT、汽车、轻⼯、医疗等）的发展起着越来越重要的作⽤，因为这些⾏业所需装备的数字化已是现展的⼤趋势。

⼤三毕业论⽂范⽂3篇毕业论⽂实验设计的三⼤要素与四个原则完善的设计⽅案需具备六个条件⼀般来说,应具备以下条件:⼈⼒、物⼒和时间满⾜设计要求;实验设计的“三要素”和“四原则”均符合专业和统计学要求;重要的实验因素和观测指标没有遗漏,并做了合理安排;重要的⾮实验因素(包括可能产⽣的各种偏性)都得到了很有效的预防和控制;研究过程中可能出现的各种情况都已考虑在内,并有相应的对策和严格的质量控抗对操作⽅法、实验数据的收集、整理、分析等均有⼀套规范的规定和正确的⽅法。

⽽其中准确把握统计研究设计的“三要素和四原则”,⽆疑是其设计⽅案科学严谨的象征。

毕业论⽂实验设计的三⼤要素:实验设计三要素应着重考虑:⼀、受试对象的种类问题。

这⾥⾯包含以下⼏种情形:l、⼀般医学科研——常⽤动物、离体标本或⼈体内取得的某些样本作为受试对象;2、新药的临床前试验——⼀般⽤动物作为受试对象;3.新药的临床试验阶段——⼀般⽤⼈作为受试对象。

新药临床试验⼀般分为4期,在1期临床试验阶段,通常⽤健康志愿者作为受试对象;⽽在其他各期临床试验阶段,常⽤患特定疾病的患者作为受试对象。

选择什么样的患者,应有严格的规定。

⼆、实验因素。

实验研究的⽬的不同,对实验的要求也不同。

若在整个实验过程中影响观察结果的因素很多,就必须结合专业知识,对众多的因素做全⾯分析,必要时做⼀些预实验,区分哪些是重要的实验因素,哪些是重要的⾮重要的实验因素,以便选⽤合适的实验设计⽅法妥善安排这些因素。

⽔平选取的过于密集,实验次数就会增多,许多相邻的⽔平对结果的影响⼗分接近,不仅不利于研究⽬的的实现,⽽且将会浪费⼈⼒、物⼒和时间;反之,该因素的不同⽔平对结果的影响规律不能真实地反映出来,易于得出错误的结论。

在缺乏经验的前提下,应进⾏必要的预实验或借助他⼈的经验,选取较为合适的若⼲个⽔平。

所谓质量因素,就是因素⽔平的取值是定性的,如药物的种类、处理⽅法的种类等。

应结合实际情况和具体条件,选取质最因素的⽔平,千万不能不顾客观条件⽽盲⽬选取。

论文写作摘要范文(精选10篇)（1）目的：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件，不是主题的简单重复。

（2）方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、手段等。

（3）结果：陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值，包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果，并剖析其不理想的局限部分。

（4）结论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括从中取得证实的正确观点，进行分析研究，比较预测其在实际生活中运用的意义，理论与实际相结合的价值。

1、应该怎么写文字：简明扼要：文字必须十分简练，内容需要充分概括;引起读者对文章的兴趣，使他们继续读。

2、不应该怎么写不能冗长，少写无关的东西，语句不能含糊不清。

论文摘要论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。

1)应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。

2)不得简单重复题名中已有的信息。

比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。

3)结构严谨，表达简明，语义确切。

摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。

句子之间要上下连贯，互相呼应。

4)句型应力求简单，慎用长句。

每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词。

5)要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。

新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。

6)除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。

7)不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。

8)缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。

目前摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法;出现引文，无独立性与自明性;繁简失当。

数学系优秀毕业论文（通用12篇）数学系优秀毕业论文（通用12篇）难忘的大学生活将要结束，同学们毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有计划的检验学生学习成果的形式，那么问题来了，毕业论文应该怎么写？下面是小编精心整理的数学系优秀毕业论文（通用12篇），欢迎大家分享。

数学系优秀毕业论文篇1摘要：《数学课程标准》指出：数学的知识、思想和方法必须由学生在现实的数学实践活动中理解和发展，而不是单纯地依靠教师的讲解去获得。

因此，教师要以学生的生活和现实问题为载体和背景，以学生的直接体验和生活信息为主要内容，把教科书中的数学知识巧妙而灵动地转化为数学活动。

关键词：应用数学；走进生活；数学活动《义务教育数学课程标准》指出：数学的知识、思想和方法必须由学生在现实的数学实践活动中理解和发展，而不是单纯地依靠教师的讲解去获得。

因此，教师要以学生的生活和现实问题为载体和背景，以学生的直接体验和生活信息为主要内容，把教科书中的数学知识巧妙而灵动地转化为数学活动。

引领学生通过自主探究、合作交流等实践活动，发现、理解、掌握数学知识，并在运用所学知识解决实际问题的过程中形成技能，提升能力。

下面结合自己的教学实践，谈几点粗浅做法与思考。

一、走进生活，应用有价值的数学知识数学来源于生活，离开了生活，数学将是一片死海，没有生活的数学是没有魅力的。

同样，生活离开了数学，那将是一个无法想象的世界。

因此，在教学中，应从学生的生活经验和已有知识出发，巧妙创设真实的生活场境，提供大量的数学信息。

这样，既让学生感受到了数学与生活的密切联系，又彰显了数学鲜活的生命力，促使学生萌生主动运用数学解决实际问题的意识。

（一）课前调查，萌发应用意识教师要善于把日常生活中遇到的问题呈现在学生面前，引领学生用数学的眼光观察生活，为数学知识的学习收集素材，让学生在生活的每个角落都感受到数学的存在，切实体会到数学渗透在我们生活的方方面面，促使学生自觉地将数学与生活联系起来，萌发应用意识。

技术总结论文(5篇)技术总结论文(5篇)技术总结论文范文第1篇一、技术总结答辩的考评标准技术总结答辩考评，是对考生理论指导实践效果的验证，是对其把握专业技术学问的程度和运用力量的全面考核。

技术总结答辩由“技术总结”和“技术答辩”两部分组成，各占考评标准成果的50%。

“技术总结”成果主要依据考生撰写的技术总结来评定，详细分成“理论学问”、“关键技术”、“业务特长”和“总结格式”四个项目，每个项目根据各自的技术地位在技术总结答辩中分别占不同的权重。

“技术答辩”成果则主要依据“技术总结答辩”考题和“专业学问答辩”考题的实际答辩状况评定。

技术答辩总结考题一般设置两题，不分权重，均从考生撰写的技术总结中出题，即考查考生对本专业理论及技术的把握程度，以及对与技术总结撰写相关问题的理解与把握程度。

专业学问答辩考题也以两题的题量设置，同样不作权重区分，在技师考评相关的专业题库中随机抽取，以对考生的临场处置力量和技术的综合运用力量进行考查。

二、目前技术总结答辩中存在的问题技术总结答辩问题同时存在于应试者与考评员两方面。

就应试者而言，主要表现为应试力量较差，答辩成果不抱负。

对考生的应试力量问题进行详细分析，其问题来源主要有二：一是技术总结的撰写问题。

二是技术总结答辩预备工作的问题。

三、提高应试、考评力量的措施考生为提高自身的应试力量，可以从以下两方面着手。

（一）参照技术总结答辩的考评标准，有针对性地撰写技术总结技术总结可以围绕申报者本人的业务力量、特别技能、关键技术、技术革新、组织管理、学习培训以及帮教指导等方面进行撰写，确保内容真实，且具有科学性、应用性和可操作性。

详细而言，技术总结应当是自己在生产实践中积累的阅历或技术的总结呈现；可以展现自己在生产实践中遇到的技术难题的解决之道，着重运用技术理论学问分析为什么要这样做，说明解决的效果如何；也应当照实反映自己是否具有本工种相应等级的绝技技术或技术特长，这些绝技、特长得到何种层级的认可。

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第一部分：个人背景。

1.1 姓名与年龄。

数据库技术信息管理论文（集锦15篇）-其他范文篇1：数据库技术信息管理论文一、计算机数据库技术概述科学技术的进步实现了计算机技术的全面升级，计算机数据库技术能在满足信息统筹管理的基础上，对相关数据进行系统化整合。

其一，计算机数据库技术具有组织性特征。

在计算机数据处理过程中，由于数据具有一定的连接性特征，因此，要将具有关联结构的数据整合在一起，从而形成统筹化的数据库。

主要是借助一种特定的关系进行数据组织以及匹配，确保组织解构特征的实效性，也能强化数据之间的关联维度[1]。

其二，计算机数据库技术具有共享性，在数据应用过程中，最重要的就是数据的共享模式，也是建立计算机数据库技术的主要目的，因此，要充分发挥数据的价值，就要结合数据模型和数据共享参数进行系统化处理以及信息管控，确保使用效率的完整度，也为信息利用效率优化奠定坚实基础。

二、计算机数据库在信息管理中的应用现状就目前技术的发展结构而言，在计算机数据库技术实际运行过程中，整体技术维度和技术运行机制也在发生改变。

第一，计算机数据库技术的应用范围在逐渐扩展。

在实际生产生活中，应用计算机数据库技术的频率和市场前景越来越大，无论是工业、农业以及文化产业等，都将其视为有效的信息处理工具[2]。

因此，计算机数据库技术的安全性和适配性尤为重要，各行业也在自身发展进程中不断摸索和技术优化，真正建立切实有效的管控模型和管理机制，确保管理维度的实效性，也为信息结构优化奠定坚实基础[3]。

第二，计算机数据库技术的安全性也在探索中逐渐得到强化，也突显出计算机数据管理项目的具体要求，只有优化其安全价值，才能更好的建构高度机密性以及敏感性数据管理维度，保证了信息备份管理以及恢复功能的有效性，对于数据信息的复制和备份，要在优化信息维度的基础上，真正实现了数据库的安全性升级。

三、计算机数据库技术在信息管理中的应用优化路径（一）优化计算机数据库技术在信息管理中的安全性要保证数据完整性，就要从安全应用以及安全管控模型出发，建构系统化管理维度和管控要求，保证数据在得到共享的同时，相应的数据信息也是安全准确的。

计算机基础论⽂范⽂3篇计算机基础教学论⽂摘　要：本⽂对计算机基础教学相关问题进⾏了探讨。

关键词：⽹络　教学特点　改⾰　⾼职计算机　计算机基础教学论⽂如何在⽹络化、信息化的环境下培养学⽣计算机的基本技能呢?这是我们新的研究课题，本⽂针对这⼀问题进⾏了探讨。

1.⽹络环境下的⾼职计算机教学特点我们的教学特点也发⽣了巨⼤的变化，具体表现为：在⽹络环境下，教师的“教”和学⽣的“学”发⽣了变化；⽹络环境下的教学，突出学习者的个性化教育；⽹络环境下的教学有利于极⼤地提⾼学习效率；⽹络环境下的教学，⼿段更先进；交互⽹络技术的使⽤。

2.周络环境下⾼职计算机基础教学存在的问题计算机的发展⽇新⽉异，⽹络得到了飞速发展，⽽我们的教学相对滞后。

计算机基础教学存在下列问题：课程内容陈旧，时代感不强；教学⼿段、模式单调，教学效率低下，效果不好；考试考核⽅式改⾰⼒度不⼤。

3，⽹络环境下⾼职计算机基础教学改⾰结合我院及兄弟单位的改⾰经验，认为应从下⾯⼏个⽅⾯进⾏改⾰：3.1　教学内容的改⾰在具体教学过程中，可参照《⾼校⾮计算机专业计算机基础教育教学指南》的要求，结合计算机基础教学的特点和具体实际情况分专业、分层次设⽴教学内容，突出教学的先进性和应⽤性。

3.2　教学⽅法的改⾰改⾰教学⽅法是培养创新⼈才、提⾼专业技能的重要环节。

3.2.1　充分利⽤多媒体、⽹络进⾏直观教学。

多媒体技术⽀持下的⽹络环境，提供⼀种良好的⼈机交互功能，较好地实现个别化、合作化教学，学⽣主动参与及⾃我探究的欲望可以被⼤⼤调动起来。

⾼职院校学⽣在教育过程中表现出强烈的主观能动状态，他们是教育教学过程的积极参与者。

3.2.2　培养学⽣的学习兴趣。

兴趣是探究知识的动⼒之⼀，是创造发明的重要源泉。

教学中，教师要有效激发学⽣对知识的探索欲望，引导学⽣⾃觉、主动地从事学习活动，有效地提⾼学习能⼒。

3.2.3　精讲多练。

“精讲”，就是在教学过程中不是⾯⾯俱到，⽽是主要讲清课程的要点和基础知识，教会学⽣学习的⽅法，更多的具体内容让学⽣⾃学。