自然辩证法概论复习重点答案

自然辩证法概论复习思考题目录1、如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系？ (1)2、如何认识机械唯物主义自然观的方法论意义？ (1)3、如何理解马克思主义自然观形成和发展的价值和作用？ (1)4、如何理解近代18、19世纪科技发展与马克思主义自然辩证法产生的关系。

(2)5、科学和技术的本质和特征各是什么？ (2)6、如何区别科学、伪科学、非科学和科学作弊？科学作弊有什么危害？ (3)7、怎样认识科学和技术发展的动力?（类似于17题） (3)8、科学技术的社会体制对科学技术的发展有何意义？ (5)9、为什么要对科技工作者进行伦理规，科学家和工程师的社会规各是什么？ (5)10、影响科学技术发展的社会因素有哪些？ (6)11、如何看待科技对人和自然的异化（负面效应）？ (6)12、马克思主义科技价值观的基本观点是什么？为什么说科学技术不能决定社会的一切？ (7)13、科研选题的意义是什么？怎样才能更好地进行科研选题？714、结合自己的科研实际谈谈你对机遇的认识。

(9)15、结合对于归纳方法的相关讨论，谈谈科学研究方法的条件性与相对性。

(9)16、如何理解马克思主义科学技术方法论与科学研究中具体方法的关系？ (10)17、科学发展的动力有哪些？这些动力之间的关系有什么特点？ (11)18、科学发展的最基本的在动力是什么？其如何促进科学发展? (13)19、关于科学发展模式的理论有哪些？怎样评价它们各自的优长与不足？ (13)20、科学共同体的马太效应及其对科学共同体的影响，这一效应对个人发展有什么启示。

(15)21、怎样理解科学发展与社会发展的在统一性？（答案不标准，如果找不到标准答案，可以参考以下答案） (15)22、如何认识与评价科学技术的功能？ (17)23、在科学技术的社会价值观上有哪些思潮？怎样评价这些思潮？ (17)1、如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系？答：（1）马克思主义自然观是自然辩证法的重要基础。

1、“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。

对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。

每一次胜利，在第一步都确实取得了我们预期的结果，但是在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎预料的影响，常常把第一个结果又取消了。

”-----------恩格斯《自然辨证法》材料反映了恩格斯关于人与自然关系的主要内容：1．人是自然界的一部分恩格斯指出人是自然界发展到一定历史阶段的产物。

我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界，存在于自然界的。

在这里，恩格斯不仅说明了人是自然界的产物，而且还说明自从有了人，便形成了人与自然的关系问题。

自然对于人的这种母体性无疑是人与自然关系的逻辑起点，也是人与自然共同发展的前提。

2．人与自然是依赖性与能动性的统一首先，人本身是自然界的一部分，自然界是人类赖以生存的外部环境。

其次，人还能够能动地改造自然界，这一点也是人与其他动物的本质区别。

人类在对自然界进行能动改造的同时，使自己的认识能力和实践能力也得到了极大提高，人类成为自然界的主人，人与自然的关系发生了质的变化。

人类开始在认识自然规律的基础上征服自然、改造自然，人与自然的关系也不断地趋向了统一。

3．人类变革自然引起后果的多元性恩格斯认为人类变革自然引起后果的多元性不仅表现在自然方面的结果，还表现在它在社会方面的后果。

4．人与自然关系的实质是和谐共处、协调发展我们必须时时记住：我们统治自然界，决不象征服者统治异民族一样，决不象站在自然界以外的人一样，我们对自然界的整个统治是在于我们比其他一切动物强，能够认识和正确运用自然规律。

恩格斯提醒人们：损害自然就是损害人类自己，要防止自然界对我们的报复，就是要改善人与自然的关系，作为自然存在物的人必须和自然和谐相处、协调一致。

“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每次这样的胜利,自然界都报复了我们”。

这是恩格斯对人类历史特别是近代史演变过程一种有分量的科学总结。

这个总结严肃地告诉我们,自然界是人类生存和发展的基本条件,而自然界本身的发展是有序的即有理性的,人类在向大自然谋取自身发展所需要的生产和生活资料时,只能按照自然规律行事;否则,必然要遭到大自然的惩罚。

自然辩证法概论绪论1、自然辩证法与马克思主义哲学和具体科学的关系。

自然辩证法是具体科学与马克思主义哲学的中介。

具体科学←→自然辩证法←→马克思主义哲学。

1）自然辩证法及时总结和概括自然科学的最新成果并以此丰富马克思主义哲学的内容。

2）马克思主义哲学通过自然辩证法对具体科学技术提供世界观、方法论的指导；3）反对两种错误倾向（1）无用论；（2）取代论4）自然辩证法和历史唯物主义同是马哲的组成部分。

2、学习本课程的意义。

自然辩证法是哲学性质的交叉学科，它从自然科学向社会科学与思维科学渗透，视野广阔，富有启发性，因而自然辩证法课程是培养深厚理论基础、有战略眼光、具备文理综合素质的高级人才的必修课。

有助于确立正确的自然观、科学观和技术观，形成跨学科的知识结构，增进创造能力。

3、本课程的对象和内容。

一、研究对象自然辩证法研究的对象的确立根源于人类认识、改造自然的实践活动（逻辑起点）人类认识、改造自然的实践活动包括三要素：1、主体：人类（人和人类组织、社会）；2、客体：自然界；3、主客体中介：科学技术1、从主体或主体活动方面看自然辨证法研究人类认识、改造自然的一般规律。

人类怎样才能有效地认识和改造自然？这种一般的规律是什么？2、从客体方面看自然辨证法研究自然界存在和演化的一般规律。

自然界存在的方式，自然界发展变化的一般规律3、从主客体的中介—亦即科学技术方面看自然辨证法研究科技发生和发展的一般规律。

4、从综合视角看自然辨证法研究自然、科技与社会互动的一般规律。

二、学科内容把客体或研究对象内化为主体的知识体系便成为学科内容。

（一）唯物辨证的自然观1、自然观2、唯物辨证的自然观（二）唯物辨证的科学观和科学方法论1、科学观2、科学方法论3、唯物辨证的科学观和科学方法论（三）唯物辨证的技术观和技术方法论1、技术观2、技术方法论3、唯物辨证的技术观和技术方法论（四）自然、科技与社会互动的观点与方法论第一章1、朴素唯物主义自然观的基本观点和理论贡献。

序论部分 5、 “无形学院” 一、名词6、 “恩主”制 1、 《自然辩证法》7、 范式 2、 自然观8、 知识经济 3、 自然哲学9、 技术创新 4、 STS 研究 10、科学精神 5、 科学哲学 二、问题二、问题1、科学的基本特征是什么？1、什么是自然辩证法？它在马克思主义哲学中处于怎2、技术的基本特征是什么？样的地位？3、科学共同体的积累效应是什么？为什么会出现这种 2、什么是科学哲学？它同自然辩证法学科的关系怎 情况？样？4、科学技术的基本社会组织有哪些？ 3、科学（知识）与人文（知识）之间的关系怎样？5、科学发展的证伪主义模式的基本内容。

自然观部分6、 科学发展的科学革命论模式的基本内容。

7、 科学发展的科学研究纲领模式的基本内容。

一、名词 8、科学技术是第一生产力命题的内涵是什么？ 1、 自然 9、何谓创新？何谓创新精神？2、 人工自然 10、应该如何认识科学技术对社会发展的影响？科学3、 拯救现象 家和工程师应肩负什么样的社会责任？4、 泛神论 11.5、 系统 12、科学精神的内涵是什么？6、 系统的涨落 13、应该如何看待科学技术对社会发展的作用？7、 自组织 14、大科学时代科学技术的发展冋社会经济的发展之 8、 人化自然 间的关系怎样？9、 可持续发展10、《二世纪议程》 二、问题科学技术万法论 部分一、名词1、神话自然观的特点。

1、 科学方法2、古希腊自然哲学自然观的特点。

2、 科学问题3、助天说的特点及意义。

3、 类比方法4、顺天说的内容及评价。

4、 系统科学方法5、现代辩证唯物主义自然观的特点。

5、 技术方法6、何谓生态平衡？生态平衡同人、同自然界的关系怎 6、 技术预测的原则 样？7、 技术评估7、人与自然协调发展的途径是什么？在今天有何现实 8、 技术评估价值观 意义？9、 技术原理 8、什么是可持续发展观？二、问题9、中国的可持续发展战略是什么？1、科学认识的特点是什么？10、《二^―世纪议程》的王要内容是什么？ 2、研究科学技术方法论的意义是什么？ 科学技术观 部分3、 科学问题的特征是什么？4、 为什么说科学研究始于问题？ ―、名词5、如何进行科研选题？ 1、 科学6、凡事实皆可成为科学事实吗？ 2、 技术7、如何看待科学研究中的机遇问题？ 3、 科学共同体8、系统科学方法的基本特点是什么？ 4、 学派9、研究自组织理论有何认识论意义？10、技术方法的特点是什么？11、技术预测的基本原则是什么？12、技术原理是如何构思的？绪论部分一、名词1、《自然辩证法》P1《自然辩证法》是恩格斯于1873-1883年所写的一部著作，阐述了自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自然、改造自然的一般方法的科学理论体系。

自然辩证法概论课后习题答案主编:教育部社会科学研究与思想政治工作司高等教育出版社绪论0、１．自然辩证法与科学技术有什么关系? (5)0、2．自然辩证法在现代有哪些发展? (5)0、３.自然辩证法对中国现代化建设有什么意义?ﻩ６0、4．学习、研究自然辩证法得意义与方法?ﻩ７第一编辩证唯物主义自然观１、1 何谓自然观?它与自然科学得发展有怎样得联系？ (7)1、2 在人类历史上，唯物主义自然观经历了哪几个重要形态？试评述古朴与机唯自然观. (7)1、3 阐述辩证唯物主义自然观创立得自然科学基础与自然哲学思想渊源。

. 7 1、4 论述辩证唯物主义自然观得基本思想与特征.（5星）ﻩ８1、5 辩证唯物主义自然观得创立有何重大意义？ (8)2、1 试阐述系统自然观产生得自然科学前提。

................................... ８2、2 什么就是系统？如何理解系统就是自然界物质得普遍存在方式？系统得基本特点就是什么?ﻩ8２、3何谓演化与进化？怎么样来理解自然得进化方式? ......................... ９２、4 、阐述自组织得概念,以及自然系统演化得自组织机制、基本条件. 102、5 、怎样理解自然界循环发展得无限性?ﻩ113、1 从生态自然观得产生说明这种自然观就是对辩证唯物主义自然观得丰富与发展。

ﻩ１23、2 如何理解自然界就是人类生存与发展得根基ﻩ1２３、3 现代生态学在协调人与自然关系问题上提供了哪些科学结论 (13)3、4 对中国可持续发展之路谈谈您得想法。

（上届考察） (13)第二编科学观与科学方法论4、1 如何理解科学得本质？ﻩ1３4、２科学知识有哪些构成要素？说明它们得特点与相互关系.（5星） (14)4、3 什么就是科学精神？举例说明它得重要性. ............................... １45、１科学问题在科学研究中得地位与作用如何.ﻩ41５、2 如何理解观察与实验就是主观与客观相统一得过程. (14)５、３科学假说形成得主要途径就是怎样得？................................. 1４6、1 什么就是科学思维得基本形式？它们在科学研究中得作用？ﻩ１66、2 正确理解直觉、灵感与想象力在创新过程中得意义与作用？.......... １6 6、3 思想模型方法在假说得形成过程中就是如何发挥作用得？ﻩ71７、1什么就是科学理论得评价与检验，它们在科学发展过程中起什么作用？ (17)7、2科学理论得逻辑评价主要包括那几个方面？举例说明 (17)15-７、3如何对科学理论进行实验检验?举例说明ﻩ-7、4科学得评价与检验得复杂性表现在哪些方面（Ｐ1６2—163）错误!未定义书签。

《⾃然辩证法概论》复习参考《⾃然辩证法概论》复习参考⼀、名词解释1.⽣态⾃然观：是以现代科学技术为基础，概括和总结⽣态⾃然界的存在和发展规律所形成的总的观点。

它是马克思主义⾃然观发展的当代形态之⼀。

2.⾃组织：是⾃然界物质系统⾃发地或⾃主地有序化、组织化和系统化的过程。

3.科学实验与科学观察：科学实验:是科学研究者依据⼀定的科研⽬的，⽤⼀定的物质⼿段（科学仪器和设备），在认为控制或变⾰客观事物的条件下获得科学事实的基本⽅法。

科学观察: 是⼈们有⽬的、有计划地感知和描述处于⾃然状态下的客观事物、获取感性材料的基本⼿段。

4.集成创新：是指通过对各种现有技术的有效集成，形成有市场竞争⼒的产品或者新兴产业。

5.分析与综合：分析：是在思维中把对象的各个部分、侧⾯、属性以及阶段，分别加以研究考察。

综合：是在思维中把对象的各个部分、侧⾯、属性以及阶段按照内在联系有机地统⼀为整体，以掌握事物的全貌、本质和规律的⽅法。

分析与综合有机结合，形成分析与综合的辩证思维，并构成了认识事物部分与整体辩证关系的完整过程，是⼈们思考事物、对象的必要思维⽅法与阶段。

⼆、问答题1.简述科学精神的内容。

答：科学精神是⼈类认识⾃然的活动及其成果的精神积淀，包括尊重科学、重视技术的理性精神，实事求是、尊重规律的严谨态度，奋发向上、开拓创新的进取意识等。

包括15个⽅⾯的特征:1、执着的探索精神2、创新改⾰精神3、虚⼼接受科学遗产的精神4、理性精神5、求实精神6、求真精神7、实证精神8、严格精确的分析精神9、协作精神10、民主精神11、开放精神12、功利精神13、可重复和可检验14、实践精神15、怀疑精神与批评精神2.为什么说科学研究始于问题？简要谈谈解决科学问题的⽅法及其启⽰。

科学是始于问题。

科学问题是科学研究的起点，科学研究从科学问题的提出开始，确⽴了问题就确定了求解⽬标，预设了求解的范围和⽅法。

说科学研究始于问题，是说科学研究的出现⼀定是在问题的提出之后产⽣的，没有提出问题，就⽆法产⽣科学研究，“问题”是科学研究的真正灵魂，贯穿于科学研究的始终。

自然辩证法概论复习思考题1、如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系P46（1）古代朴素自然观以直观性、思辩证和猜测性的方式从整体上把握认识自然界的本原和发展，但缺乏系统的、以实验为基础的科学依据，尤其是将非物质性的东西当作先于物质世界的独立存在，并认为物质世界是它的派生物，为唯心主义的产生提供了借口，最终导致人类认识的分化。

（2）机械唯物主义自然观的核心是自然界绝对不变，虽然在实证科学的基础上继承和坚持了古代朴素唯物主义的思想，但是不懂得一般与个别、运动和静止等的辩证关系，以一种片面的、孤立的和静止的方法观察自然界，即不懂得自然界的辩证法，自然不能把唯物主义坚持到底。

（3）辩证唯物主义自然观克服了以往哲学自然观的缺陷，坚持了物质世界的客观实在性的唯物主义一元论原则，突出了物质世界的整体性和矛盾性，提示了物质世界的普遍联系，强调了人类起源于自然界、依赖于自然并在把握自然界发展规律的基础上能够能动地和改造自然。

强调了人与自然界的和谐统一。

2、如何认识机械唯物主义自然观的方法论意义？P37（1）机械唯物主义，唯物主义哲学的第二种形态，也叫“形而上学唯物主义”，（2)机械唯物主义自然观克服了古代唯物主义的朴素性和直观性，把哲学结论建立在具体科学知识的基础上，对当时自然科学的成就作了有意义的哲学概括，促使哲学重点从本体论转移到认识论上来，以科学知识为武器，在反对封建统治的斗争中发挥了重要作用。

形而上学机械唯物主义自然观尽管是以机械力学的观点说明一切，但是他们终究是以物质的原因来解释自然现象，因而在反对宗教神学的斗争中发挥过积极的作用。

它在十九世纪为大多数科学家所接受，占统治地位。

（3）它承认世界的物质性，却把事物之间的区别和界限绝对化，用孤立、静止、片面的观点解释世界，看不到世界的事物和现象之间的普遍联系和变化发展，或者只是承认机械的联系和机械的运动，因而表现出机械的、形而上学的特征，本质上则是彻底的反动。

《自然辩证法概论》复习参考资料一．基本概念1．自然辩证法：(p1)是马克思主义哲学的重要组成部分，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学，是关于理论思维的学问。

2．自然观：(p2,p19)是关于自然界以及人类与自然关系的总的看法。

人们对自然界的总的看法。

3．科学技术方法论：是关于科学技术研究中常用的一般方法的理论，是关于科学研究和工程技术研究一般方法的性质、特点、内在联系和变化发展的理论体系。

4．牛顿绝对时空观：牛顿认为时间和空间，物质和运动没有直接联系，而是独立存在的，绝对的空间和时间是物质以外的空架子。

5．辩证唯物主义时空观：时空是物质存在的基本形式，物质、运动、时间、空间四者不可分离，结果与现代物理虚伪结果一致。

6．爱因斯坦相对时空观：时空、空间、物质、运动之间有相互依赖关系和相互联系的具体形式，就是说，揭示时间、空间、物质、运动之间互相依赖，又互相联系的具体形式。

时空随物质形式和运动状态变化而变化，时空特性是相对的随着物资运动速度变化而变化。

7．假说：(p174)是根据已知的科学事实和科学原理，对所研究的自然现象及其规律性提出的一种假定性的推测和说明，是自然科学理论思维的一种重要形式。

8．决定论：(p245)经典力学理论，从时间的可逆性和简单性原则出发，认为任何一个系统只要知道了它的初始状态，就可以根据动力学规律推算出它随时间变化所经历的一系列状态。

拉普拉斯把这种观点推广到整个宇宙，认为只要知道了构成到宇宙的每个质点的位置和速度，又知道动力学方程，我们就可精确的知道宇宙过去和未来的一切情况，这是被称为拉普拉斯决定论的基本观点。

9．直觉思维：(p160)是不受某些固定的逻辑规则约定而直接领悟事物本质的一种思维形式。

10．形象思维：(p158)是形象地反映客观的具体形状或姿态的感性认识基础上，通过意象、联想和想象揭示对象的本质及其规律的思维形式。

11．相干性：(p32)是指一种耦合关系。

0.1．自然辩证法和科学技术有什么关系?自然辩证法与自然科学相互作用.相互促进.共同发展.当一个计算机专家去研究分析一个计算机问题的时候.不可避免的要思考它哲学层次的问题.同时依据哲学的思维方式去解决问题,哲学层次问题的解决.也需要从自然科学的研究中去总结.归纳.同时很多自然辩证法的问题.在自然科学中得到了解决.在这方面.图灵可以说是计算机学界的哲学大师.在哲学层次上.对于计算机能不能思维.会不会有意识这个问题.他提出了一个检验方法:现有一个人和一台机器.如果对于我们出的任何问题.人写一个答案.机器打印一个答案.如果分辨不出是人的还是机器的答案.就说明机器是可以思维的.这就是著名的[图灵检验法".现在计算机还是做不到这一点.对于有些问题需要推理论证.总是可以找出计算机回答的规律.这与人脑思维是有区别的.这是自然科学对于哲学层次问题的研究.自然辩证法对自然科学研究是有很大的指导作用的.比如机器能不能思维这个问题.对应于这个问题.科学层次上在研究人工智能.如果说自然辩证法已经明白了机器和人脑思维的差异.那么对于人工智能的研究方向就有指导意义.自然辩证法研究的很多问题是认识研究自然世界不可回避的问题.很多著名的科学家.同时也是哲学家.自然辨证法是马克思主义的重要组成部分.其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律.人类改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用.自然辨证法的创立与发展同哲学与科学技术的进步密切相关.是马克思主义关于科学与社会关系的已有成果的概括和总结.自然辨证法告诉我们.科学技术方法是关于科学技术研究中常用的一般方法.包括有适用某些学科的特殊研究方法.适用于各门自然科学或技术科学的一般研究方法即适用于自然科学.社会科学.思维科学的普遍研究方法.自然辨证法是研究认识自然.改造自然的方法论.总体上划分为自然观.科学技术观和科学技术方法论三大部分. 0.2．自然辩证法在现代有哪些发展?1．在自然观方面第一，系统自然观马克思主义自然观认为，客观世界是由无数相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的事物和过程所形成的统一整体，而客观世界普遍联系及其整体性的思想也就是系统思想。

1、不属于近代机械的自然观科学背景的科学事件是：A. 哥白尼论证日心说B. 阿里斯塔克斯日心说C. 塞尔维特发现血液小循环D. 开普勒提出行星运动三定律2、关于科学事实基本特征正确的是：A.单称陈述、具有可重复性、受理论影响B.单称陈述、不具备可重复性、受理论影响C.单称陈述、具有可重复性、不受理论影响D.全称陈述、具有可重复性、受理论影响3、关于科学实验的功能说法不正确的是：A.可以简化和纯化自然过程，排除各种偶然的、次要的因素，使现象以简化的纯粹的形式出现，从而容易看到事物的真正的面目。

B.可以强化研究对象，使研究对象处于某种极端的状态，从而呈现通常条件下没有出现的某种性质或规律。

C.可以重现或模拟自然现象，加速或延缓自然过程。

D.可以作为控制自然的一种直接手段4、对于中国古代朴素的自然观说法不正确的是：A.科学处于幼年时期，科学认识只达到事物的表面。

B.主要是对世界本原的探索和解释。

C.把整个自然界看作是运动变化的，具有朴素的辩证法思想。

D.以原子论方式解释世界。

5、关于常识下列理解不正确的是A.不系统性B.非批判性C.反思性D.历史性6、对于可持续发展理解不正确的是：A.要体现发展，就是说一个国家或地区要通过社会、经济整体实力的增强，不断提高本国人民的生活水平和生活质量；B.要强调发展的可持续性，即人类目前为发展所进行的种种努力，不应危及到未来一代人的生存与发展。

C.在人与人的关系上，发展既体现未来取向的代际平等，又体现整体观念的代内平等D.在具体操作上，可持续性发展就是要限制科学技术的发展。

7、影响观察的因素中属于主观性的是：A.客观事物的属性没有直接显露出来，人们往往只看到事物的假象，B.人的感官的局限性，使观察者在观察事物时容易产生错觉。

C.观察者的知识、经验和心理习惯等方面的影响，往往在观察时产生先入之见。

D.仪器设备所造成的误差。

8、在穆勒五法中“分析结果，因果对应。

果有剩余，必有隐因。