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第3节种群基因组成的变化与物种的形成1.下列关于种群的叙述,正确的是( )A.自然选择使种群基因频率发生定向改变B.种群基因频率的改变与生物进化无关C.种群通过个体的进化而进化D.种群的基因型频率的变化一定会导致种群的进化,生物进化的实质是种群基因频率的改变,而生物进化的方向是由自然选择决定的,所以自然选择能使种群的基因频率发生定向的改变。
基因型频率改变不一定会导致基因频率改变,所以不一定会导致种群进化。
2.关于生物进化,下列说法不正确的是( )A.拉马克提出的进化理论核心思想为“用进废退”和“获得性遗传”B.达尔文认为自然选择推动了生物的进化,但其无法解释遗传和变异的本质C.现代生物进化理论的基础是自然选择学说,它认为隔离导致了物种的形成D.现代生物进化理论认为个体是进化的基本单位,自然选择决定进化的方向,A项正确;达尔文没能解释遗传和变异的本质,B项正确;现代生物进化理论的基础是自然选择学说,它认为隔离导致了物种的形成,C项正确;现代生物进化理论认为种群是进化的基本单位,D项错误。
3.某病人被幽门螺杆菌感染,经抗生素长期治疗后,效果并不明显。
下列有关幽门螺杆菌抗药性形成的叙述,错误的是( )A.抗生素导致幽门螺杆菌基因突变产生的抗药性B.原来的幽门螺杆菌群体中少数个体有抗药性基因C.抗药性的形成实质是菌群中抗药性基因频率的增加D.抗药性的形成是抗生素对细菌进行定向选择的结果,经抗生素的选择,抗药性强的个体所占比例增加,进而种群中抗药性基因频率增加,抗药性形成。
A项说明细菌抗药性的形成是基因定向突变的结果,故不正确。
4.下图表示种群与物种的关系,关于它们的叙述不正确的是( )A.从图中可以看出,一个物种可以有很多种群,地理隔离阻碍了这些种群进行基因交流B.若物种2是由物种1形成的,则物种1一定发生了基因频率的改变C.由物种1形成物种2的必要条件是地理隔离D.若种群1与种群2的基因频率都发生了改变,则这两个种群都在进化,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;隔离是新物种形成的必要条件,新物种的形成通常要经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,但并不是所有新物种的形某某需要经过地理隔离。
第2节基因工程及其应用❶以下有关基因工程的叙述,正确的是()A.基因工程是细胞水平上的生物工程B.基因工程的产物对人类都是有益的C.基因工程产生的变异属于人工诱变D.基因工程育种的优点之一是目的性强❷[2017·长春七中高二月考]基因工程的正确操作步骤是()①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达④提取目的基因A.③④②①B.②④①③C.④①②③D.③④①②❸下列关于DNA连接酶作用的叙述,正确的是()A.将单个核苷酸加到某个DNA片段末端,形成磷酸二酯键B.将断开的两个DNA片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键D.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒所必需的工具酶❹[2017·绵阳丰谷中学高二期中]下列有关基因工程的叙述,正确的是()A.“基因剪刀”是DNA连接酶B.搬运目的基因的运载体只能是质粒C.“基因针线”是限制性核酸内切酶D.基因工程可以按照人们的意愿定向地改造生物的遗传性状❺图6-2-1四条DNA分子中,彼此间具有相同黏性末端的一组是()图6-2-1A.①②B.②③C.③④D.②④❻下列关于基因操作工具的叙述中,正确的是()A.限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列B.基因工程所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体C.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列D.目的基因就是指重组质粒❼运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有()A.抗虫基因B.抗虫基因的产物C.新的细胞核D.抗虫的性状❽[2017·山东寿光现代中学高二月考]不同生物之间能进行转基因并能获得基因产物,其理论依据不包含()A.这些生物的DNA分子的空间结构和化学成分一致B.这些生物的DNA分子都遵循碱基互补配对原则C.这些生物在基因表达时共用一套遗传密码D.这些生物的基因结构都是相同的❾如图6-2-2表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述正确的是()图6-2-2A.a具有多个标记基因和多个限制酶切点,最为常用的是噬菌体B.要获得相同的黏性末端,应用同种b切割a和dC.c连接双链间的氢键,使黏性末端处碱基互补配对D.重组DNA导入受体细胞中即可表达人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因,该抗性基因的主要作用是()A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的相对分子质量D.便于与外源基因连接[2018·江苏启东中学月考]下列叙述符合基因工程概念的是()A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒中并导入大肠杆菌中,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草的过程中,下列操作不正确的是()A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和运载体C.将重组DNA分子导入烟草原生质体中D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞如图6-2-3所示是某转基因抗虫水稻培育流程图,下列有关分析错误的是()图6-2-3A.毒蛋白基因的获得需要DNA连接酶B.①过程所依据的理论基础之一是DNA分子结构的相似性C.该基因工程的基本原理是让毒蛋白基因在宿主细胞中稳定和高效地表达D.④过程依据植物细胞的全能性原理[2017·安徽铜陵一中高二期中]图6-2-4为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是()图6-2-4A.DNA连接酶、限制性核酸内切酶、解旋酶B.限制性核酸内切酶、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶D.限制性核酸内切酶、DNA连接酶、解旋酶[2017·山西怀仁一中高二月考]科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,使其产生LTP1蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,具体的操作过程如图6-2-5所示。
- 1 - 单元质量检测(六)(含第6章) 一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分) 1．下列关于生物育种原理的叙述正确的是( ) ①培育中国荷斯坦牛是利用染色体变异的原理 ②培育三倍体葡萄是利用染色体变异的原理 ③培育无子西瓜是利用基因重组的原理 ④培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 解析：培育中国荷斯坦牛是利用基因重组的原理，①错误；培育三倍体葡萄是利用染色体变异的原理，②正确；培育无子西瓜是利用染色体变异的原理，③错误；培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理，④正确。 答案：C 2．太空育种是指利用太空综合因素，如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是( ) A．太空育种产生的突变总是有益的 B．太空育种产生的性状是定向的 C．太空育种培育的植物是地球上原本不存在的 D．太空育种与其他诱变育种方法在本质上是一样的 解析：太空育种的原理为基因突变，基因突变具有低频性、不定向性和多害少利性。基因突变只是改变了部分性状，不会产生新物种。 答案：D 3．下列关于生物育种的叙述，错误的是( ) A．诱变育种可产生新基因，从而明显缩短育种年限 B．杂交育种与基因工程育种的遗传学原理均为基因重组 C．单倍体育种获得的植株基因型不一定是纯合的 D．基因工程育种能够实现基因在不同种生物之间的转移 解析：诱变育种可产生新基因，但是由于突变频率低，需要处理大量的材料，才能从中选育出优良品种，故不能明显缩短育种年限，A错误；杂交育种和基因工程育种的原理都是基因重组，B正确；若某植株产生的花粉基因型为Aa，则单倍体育种获得的植株基因型为AAaa，不是纯合子，C正确；基因工程可以将一个物种的基因转移到另一物种之中，D正确。 答案：A 4．现有小麦种子资源：①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a.高产、抗病；b.高产、早熟；c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是( ) A．利用品种①、③进行品种间杂交筛选获得a - 2 -
高中生物必修二第六章生物的进化专项训练单选题1、我国家猪品种曾有数百种，但近年来由于人工选择及规模化养殖，家猪养殖市场几乎被“杜咯克”“大约克”等少数几个外国品种或外国品种与本地家猪的杂交品种所占据，本地纯种家猪几乎灭绝。
此现象引起了政府和育种专家的高度重视，一些地方纯种“名猪”被列为国家级畜禽资源保护名录。
下列有关叙述正确的是（）A．世界不同地区的家猪在种群基因库方面存在差异B．家猪品种的大量减少会导致物种的多样性发生改变C．外国家猪品种和我国家猪品种存在地理隔离和生殖隔离D．人工选择能够改变家猪变异的方向和基因频率改变的速度答案：A分析：物种，简称“种”，是生物分类学研究的基本单元与核心。
它是一群可以交配并繁衍后代的个体，但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍。
A、世界不同地区的家猪因生存环境、人工选择等因素导致其在种群基因库方面存在差异，A正确；B、由题意可知，不同家猪品种属于同一物种，在进化过程中会导致基因的多样性发生改变，B错误；C、外国家猪品种和我国家猪品种存在地理隔离，不存在生殖隔离，C错误；D、人工选择不能改变家猪变异的方向，家猪变异是不定向的，D错误。
故选A。
2、三倍体牡蛎（3n=30）肉鲜味美，其培育的过程是使二倍体牡蛎处于减数第二次分裂时期的次级卵母细胞不能分裂，然后让该细胞与二倍体牡蛎的精子结合获得三倍体牡蛎。
下列有关叙述正确的是A．三倍体牡蛎细胞在减数分裂过程中会形成15个四分体B．三倍体牡蛎的染色体数目发生了变化且该变化决定其进化的方向C．三倍体牡蛎细胞在有丝分裂后期能观察到60条染色体D．三倍体牡蛎与二倍体牡蛎是自然界中存在的两个物种答案：C分析：二倍体牡蛎处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞不能分裂，其细胞中染色体数量与体细胞相同，含有两个染色体组，精子中含有一个染色体组，然后让该细胞与二倍体牡蛎的精子结合可获得含有三个染色体组的三倍体牡蛎。
生物人教版必修2第6章从杂交育种到基因工程、第7章现代生物进化理论单元检测（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（每小题2分，共50分）1．2010年10月诺贝尔奖揭晓，试管婴儿之父罗伯特·爱德华兹获得2010年的诺贝尔生理学或医学奖。
试管婴儿、试管苗和克隆羊这三者可以说是现代生物科技的杰出成果，下列对其生物学原理及技术的叙述，正确的是（）。
A．都属于无性生殖B．三者培育过程中都可能发生基因突变C．都不会发生基因重组D．都体现了分化的细胞具有全能性2．（2011·江苏杭州模拟）生物界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。
下列能产生新基因的育种方式是（）。
A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻B．用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C．通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D．把合成β－胡萝卜素的有关基因转进水稻，育成可预防人类V A缺乏症的转基因水稻3．基因工程是将目的基因通过一定过程，转入到受体细胞，经过受体细胞的分裂，使目的基因的遗传信息扩大，再进行表达，从而培养成工程生物或生产基因产品的技术。
你认为支持基因工程技术的理论有（）。
①遗传密码的通用性②不同基因可独立表达③不同基因表达互相影响④DNA作为遗传物质能够严格地自我复制A．①②④B．②③④C．①③D．①④4．为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法图中两对相对性状独立遗传。
据图分析，不正确的是（）。
A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B．过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料C．过程③原理是细胞的全能性D．图中筛选过程不改变抗病基因频率5．对于下图所示育种方法的说法不正确的是（）。
A．①④方向所示的途径依据的原理是基因重组B．⑦过程所示的育种方法依据的原理是染色体变异C．③⑦过程都要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D．⑤过程一般发生在生殖细胞中才具有遗传性6．如图，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是（）。
第6章 从杂交育种到基因工程第1节 杂交育种与诱变育种❶杂交育种运用的变异原理是( )A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异❷[2017·湖南茶陵一中高二期中]中国返回式卫星搭载的水稻种子,由太空返回后经地面种植,培养出的水稻穗多粒大,营养成分高,这种育种方法属于( )A.杂交育种B.诱变育种C.单倍体育种D.多倍体育种❸下列几种育种方法,能改变原有基因分子结构的是( )A.杂交育种B.诱变育种C.单倍体育种D.多倍体育种❹下列实例与所利用的育种方法中,连线不正确的是( )A.四倍体草莓——多倍体育种B.青霉素高产菌株——诱变育种C.“黑农五号”大豆——单倍体育种D.中国荷斯坦奶牛——杂交育种❺各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是( )A.传统的育种方法周期长,可选择的范围有限B.通过人工诱变,人们有目的地定向选育新品种,能避免育种的盲目性C.杂交育种不能创造新的基因,育种进程缓慢,过程烦琐D.诱变育种能提高变异的频率,大幅改良某些性状,可加速育种进程❻[2017·河北邯郸鸡泽一中高二期中]关于几种育种方法的叙述,不正确的是( )A.多倍体育种中,常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗B.单倍体育种中,常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养C.诱变育种中,获得的突变体不一定能表现出优良性状D.杂交育种中,用于大田生产的优良品种不一定都要经过连续自交❼杂交育种中,杂交后代的哪种性状一出现就能稳定遗传( )A.优良性状B.隐性性状C.显性性状D.相对性状❽用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee),所需时间较短的简捷方法是( )A.种植→F1→选双隐性植株→纯合子B.种植→秋水仙素处理→纯合子C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子❾[2018·九江一中高二月考]下列关于育种的叙述中正确的是( )A.用物理因素诱变处理可提高突变率B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C.三倍体植株不能由受精卵发育而来D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状[2017·安徽马鞍山二十二中高二期中]某农科所通过如图6-1-1所示的两种育种方法培育出了高品质的糯小麦。
单元评估检测(30分钟100分)一、选择题(共9小题，每小题6分，共54分)1.下列育种方式中培育原理相同的一组是( A )A.矮秆抗病杂交水稻和抗虫棉B.“黑农五号大豆”和无子西瓜C.太空椒和无子番茄D.青霉素高产菌株和八倍体小黑麦2.如图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图，有关此图叙述不正确的是( C )A.图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B.②过程中发生了非同源染色体的自由组合C.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D.④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素3.(2018·大连高一检测)下列关于作物育种的叙述，正确的是( B )A.为把两个品种小麦的优良性状结合在一起，最好采用诱变育种B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种可采用基因工程育种C.培育无子西瓜可用适宜浓度的秋水仙素处理二倍体西瓜的雌蕊柱头D.袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果4.下列有关基因工程的叙述，不正确的是( D )A.转基因植物操作时，受体细胞用植物的受精卵或者体细胞均可B.限制酶一般不切割自身的DNA分子，只切割外源DNAC.DNA连接酶连接的是黏性末端两条主链上的磷酸和脱氧核糖D.作为基因工程的载体质粒，具有能自我复制、含有标记基因、为单链DNA等特点5.为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。
利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是( D )A.利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体B.用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体C.将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新个体D.用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体6.下列关于质粒的叙述，正确的是( B )A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状双链DNA分子C.质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行7.一种名为“傻瓜水稻”的新品种，割完后的稻茬(留在土壤中的部分)第二年还能再生长，并能收获种子。
高中生物必修二第六章生物的进化考点精题训练单选题1、下列各项中不属于生物多样性的是（）A．遗传多样性B．物种多样性C．生态系统多样性D．生态效应多样性答案：D分析：生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。
它包含三个层次：遗传多样性，物种多样性，生态系统多样性。
生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，但不包括生态效应多样性。
故选D。
2、化石是研究生物进化最直接，最重要的证据。
通过化石的研究可以证明（）。
①地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系②地球上的各种生物是一次性同时出现的③现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的④生物的进化呈现从低等到高等的规律⑤利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态，结构，行为等特征⑥化石不能记录地球和生物进化的历史A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤⑥D．①③④⑤答案：D分析：化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
化石是生物进化最直接和最有力的证据，各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势，在越早形成的地层里，成为化石的生物越简单，越低等；在越晚形成的地层里，成为化石的生物越复杂，越高等。
①始祖鸟化石的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，这说明地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系，①正确；②化石在地层中是按一定顺序出现的，这说明地球上的各种生物不是一次出现的，②错误；③不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，这说明现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的，③正确；④在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，④正确；⑤根据分析，所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，所以利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征，⑤正确；⑥化石揭示了生物进化的历史从简单到复杂，从低等至高等，从水生到陆生的过程，所以可以记录地球和生物进化的历史，⑥错误。
第1节生物有共同祖先的证据[随堂检测]1．下列关于生物进化的证据，不正确的是( )A．从动物的牙齿化石可推测它们的饮食情况B．从动物的骨骼化石可推测其体型大小和运动方式C．从植物化石可推测它们的形态、结构和分布等D．地层年龄越早，首先出现的生物类群(化石)越高等答案：D2．下列关于研究赫氏近鸟龙化石的说法，不正确的是( )A．赫氏近鸟龙化石，其身体骨架与恐龙相近，但其骨架周围有清晰的羽毛印痕，显示其后肢和尾都有飞羽B．赫氏近鸟龙化石后肢发达，显示其善跑不善飞C．在地层中恐龙化石出现的要早D．该化石为恐龙起源于鸟类提供了有力证据答案：D3．从细胞水平上不能说明共同由来学说的是( )A．古细菌和现代生物都有细胞膜、细胞质、细胞核等B．草履虫、酵母菌、高等动植物细胞都有染色体，染色体的组成基本相同C．原核细胞、植物细胞、动物细胞其结构有较大的差异性D．一切动植物都是由细胞构成的，说明它们有共同的原始祖先答案：C4．下列属于分子生物学证据的说法是( )A．人与猩猩和长臂猿的某段同源DNA的差异分别为2.4%、5.3%，说明人与猩猩的亲缘关系较近B．人与黑猩猩、类人猿基因组的差异分别只有3%、1%，说明人与黑猩猩的亲缘关系较远C．人的细胞色素c氨基酸序列与猕猴、狗、酵母菌的差异个数分别是1、11、44，说明不同生物亲缘关系的远近不同D．从分子水平上能够直接证明生物有共同的祖先答案：D5．分析四种不同动物(甲、乙、丙、丁)的血红蛋白，发现在构成血红蛋白的数万个氨基酸中，仅有四个位置存在差异，列表如下：(1)据此推测，血缘关系最近的两种动物是________。
(2)写出作出上述判断的依据：______________________________________。
(3)这是在____________方面为生物进化提供的证据，血红蛋白α链的氨基酸每年都会按大约1.2×10－9的速率发生置换。
解析：生物与生物之间的亲缘关系越近，其化学结构越相似；亲缘关系越远，其化学结构的差异越大。
第6章测评(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述,错误的是( )A.三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异的原理B.基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向C.基因重组可以产生新的基因型D.基因突变不一定都会引起生物性状的改变,变异是不定向的,自然选择决定生物进化的方向。
2.下图为水稻的几种不同育种方法示意图,下列叙述正确的是( )A.通过A、D过程培育新品种的方法叫杂交育种,其特点是把不同亲本的优良性状集中在一起,其原理是基因重组B.B过程常用的方法是花药离体培养,不能体现植物细胞的全能性C.C、F过程可用秋水仙素进行处理,原理是抑制着丝点分裂,使细胞内染色体数目加倍D.E过程能打破物种的界限,需要的酶是限制酶、DNA聚合酶过程常用的方法是花药离体培养,体现了植物细胞的全能性;F过程可用秋水仙素处理,使染色体数目加倍,其原理是抑制纺锤体的形成;E过程属于基因工程,需要的酶是限制酶和DNA连接酶。
3.利用花药离体培养培育烟草新品种;用抗倒伏易染锈病的小麦与易倒伏抗锈病的小麦为亲本培育抗倒伏抗锈病的小麦品种;培育无子西瓜;用60Co辐射水稻,培育成熟期提早、蛋白质含量高的品种。
以上育种方式依次是( )①诱变育种 ②杂交育种 ③单倍体育种 ④多倍体育种A.①②③④B.④③②①C.③④②①D.③②④①;用抗倒伏易染锈病的小麦与易倒伏抗锈病的小麦为亲本培育抗倒伏抗锈病的小麦品种属于杂交育种;培育无子西瓜属于多倍体育种;用60Co辐射水稻,培育成熟期提早、蛋白质含量高的品种属于诱变育种。
4.下图是某二倍体植物细胞有丝分裂过程中秋水仙素作用原理的示意图,①②③④分别代表处在不同时期的细胞。
下列说法错误的是( )A.秋水仙素在细胞分裂的③时期起作用B.④时期的细胞可正常分裂发育成多倍体植株C.图中所示过程是新物种形成的途径之一D.低温处理与用秋水仙素处理的作用原理相似,所以秋水仙素在②时期起作用;④时期的细胞中染色体数加倍,通过分裂、分化可发育为四倍体植株;处理二倍体所获得的四倍体能产生可育后代,是一个新物种,这是新物种形成的途径之一;低温和秋水仙素都可以抑制细胞分裂前期纺锤体的形成,从而使细胞染色体数目加倍。
第6章 生物的进化 第7章 1、在我国云南澄江发现的动物化石群约处于5.3亿年前的寒武纪早期。 该化石群有100多种 60 多个类群,大多已灭绝。 其动物结构与现存动物结构差异很大 , 在此前的地层中却找不到其祖先。如此多的动物种类在寒武纪早期“ 突然” 出现的事实与达尔文进化学说观点相矛盾的是( ) A.生物是由其祖先经漫长的地质年代逐渐进化而来的 B.现代生物之间有或近或远的亲缘关系 C.生物的变异是不定向的 D.生物是从简单到复杂 ,从低等到高等进化的 2、下列叙述与现代生物进化理论相符的是( ) A.种群基因频率的变化趋势,决定了群落演替的方向 B.细菌在接触青霉素后才产生抗药性突变个体,青霉素的选择作用使其生存 C.长期的地理隔离一定可以产生生殖隔离,从而形成新物种 D.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是长期共同进化形成的相互适应特征 3、假设在某一个群体中, AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50%。如图表示当环境发生改变时,自然选择对A或a基因有利时其基因频率的变化曲线。下列叙述正确的是( )
A.有利基因的基因频率变化如曲线甲所示,该种群将进化成新物种 B.曲线甲表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化曲线 C.图中甲、乙曲线变化幅度不同主要因为生物生存环境不同引起的变异不同 D.自然选择直接作用的是生物个体的表现型而不是决定表现型的基因
4、某小鼠群体中,A+、A、a互为等位基因,该种群基因型及个体数如表:
基因型 A+A+ A+A A+a AA Aa aa 个体数 100 200 300 100 200 100 下列说法错误的是( ) A.A+的基因频率是35%
B.A+、A、a是基因突变的结果 C.A+和A的根本区别是碱基序列不同 D.该小鼠群体所有的A+、A、a基因,构成小鼠的基因库 5、下列有关基因频率、基因型频率与生物进化的叙述,正确的是( ) A.因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲基因频率大于女性群体 B.一个种群中,控制一对相对性状的基因型频率改变说明物种在进化 C.基因型为Aa的个体逐代自交,后代所形成的种群中,A的基因频率大于a的基因频率 D.可遗传变异为进化提供原材料,突变是生物发生进化的重要原因
6、进化的红皇后假说认为，在通常的情况下，物种之间保持着一种动态平衡，物种间存在
相互牵制的生态关系，例如一些昆虫取食时，植物会产生某种有毒物质抵制昆虫，昆虫也相应地产生解毒物质，下列分析正确的是( ) A.植物产生有毒物质的根本原因是自然选择的作用 B.一定浓度的有毒物质会诱导昆虫产生相应的解毒基因 C.具有抗毒性和不具抗毒性的昆虫不能进行基因交流 D.该假说认为一种生物的进化会导致其他生物的进化 7、下列关于隔离的叙述,不正确的是( ) A.阻止了种群间的基因交流 B.物种的形成都必定先经过长期的地理隔离 C.基因组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因 D.多倍体植物的产生不需要经过地理隔离 8、设某种群中只存在基因型为Aa的个体,由于外界因素的改变,该种群被分割成两个种群甲和乙,下图表示分割后的两个种群A基因频率的变化。下列叙述正确的是( )
A.T时刻甲、乙种群中杂合子的基因型频率可能相同 B.T时刻将甲、乙种群混合后,A的基因频率为0.5 C.甲、乙种群从T时刻开始出现生殖隔离 D.环境直接通过对基因型的选择影响基因频率 9、明朝张谦德的《朱砂鱼谱》记载：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是( ) A．自然选择，地理隔离 B．人工选择，地理隔离 C．自然选择，生殖隔离 D．人工选择，生殖隔离 10、昆虫的体色与环境颜色越来越接近,天敌的视觉也越来越发达。以上实例能说明( ) A.自然选择不起作用 B.昆虫在斗争中占优势 C.天敌在斗争中占优势 D.双方相互选择、共同进化 11、达尔文曾发现一种兰花具有细长的花矩,花矩顶端贮存的花蜜可为传粉昆虫提供食物,他推定一定有一种具有细长口器的昆虫可以从花矩中吸到花蜜。50年后的确发现了这样的昆虫,这一事实表明( ) A.该兰花是独立进化的 B.该花矩没有生物学意义 C.任何物种都不是独立进化的 D.该昆虫的细长口器是独立进化的
12、下列有关生物进化和生物多样性的叙述,正确的是( )
A.生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程 B.共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 C.食物链中营养级越高的生物对环境的适应能力越强 D.—个物种的形成或灭绝会影响若干其他物种的进化 13、生物多样性是共同进化的结果。下列事实不属于共同进化的是( ) A.随着工业的发展,大量温室气体排放,导致全球气温升高 B.随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件 C.生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑,这是它们长期相互选择的结果 D.4亿年前形成了原始的陆生植物,随后出现了适应陆地生活的动物
14、下图为现代生物进化理论的概念图,据图回答以下问题:
1.现代生物进化理论的核心③是指__________学说。 2.图中进化的实质就是①__________的改变。 3.生物的多样性包含三个层次:__________、__________、__________。 4.现代生物进化理论对达尔文学说进行了修改,下列哪项不是修改内容( ) A.进化的基本单位是种群,而不是生物个体 B.自然选择是因为生物存在过度繁殖而导致生存斗争来实现的 C.只要影响生物基因频率发生改变,生物就在进化 D.现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异的有关理论联系结合起来 15、按照“国际人类基因组计划”的标准,云南省已建成世界最大的少数民族基因库,从各个民族采集来的DNA基因样本都存放在云南大学的基因库里,这个基因库是云南大学科研人员历时3年完成的。请回答下列问题： (1)为了得到高纯度的少数民族DNA样本，采样地点选在偏远的大山深处的少数民族主要聚居区,主要原因是地理隔离使不同民族之间的通婚概率小，从而阻止了各民族之间的 。 (2)下图为在某段时间内，甲种群中的基因A频率的变化情况。请思考回答下列问题：
①图中在 时间段内甲种群生物发生了进化，其中 基因控制的性状更加适应环境，在T点时 (填“是”“否”或“不一定”)形成新物种。 ②若时间单位为年，在某年时，甲种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为10%、30%和60%,则此时基因A的基因频率为 。现假设甲种群所生存的环境发生一种新的变化，使得生存能力AA=Aa>aa，其中aa个体每年减少10%，而AA和Aa个体每年均增加10%，则下一年时种群中aa的基因型频率为 。 答案以及解析 1答案及解析： 答案：A
解析：达尔文进化学说认为“生物是由其祖先经漫长的地质年代逐渐进化而来的"，而云南澄江发现的动物化石群“突然”出现的事实与这种观点明显相矛盾。
2答案及解析： 答案：D 解析：
3答案及解析： 答案：D 解析：本题考查生物进化的特点。 种群基因频率发生改变不一定导致生殖隔离形成新物种;当隐性基因不利时,自然选择仅对隐性纯合体起作用,对杂合子不起作用,因此群体中A的基因频率不可能为1;结合上述分析,显性基因不利时,自然选择对显性纯合体和杂合子均起作用,所以曲线甲、乙分别为自然选择对显性基因不利时和对隐性基因不利时的曲线;生物对环境是否适应是一种性状表现,故自然选择作用于表现型而不是基因型。
4答案及解析： 答案：D
解析：由题表信息可知该小鼠种群共有1 000个个体,则该等位基因共有2 000个,其中A+
基因共有100×2+200+300=700(个),所以A+的基因频率为700÷2 000×100%=35%,A正确;新的基因的产生是基因突变的结果,B正确;等位基因的根本区别是碱基的排列顺序不同,C正确;小鼠种群全部个体的所有基因才能构成小鼠的基因库,D错误。
5答案及解析： 答案：D
解析：基因频率是针对种群而言的，男性群体和女性群体都不是一个种群.两者无法比较基因频率的大小，A错误；生物进化的实质是基因频率的变化而非基因型频率的变化，B错误；Aa个体逐代自交的过程中A、a传递给子代的概率相同，因此后代所形成的种群中A和a基因频率相等，C错误；可遗传变异包括突变和基因重组，为生物进化提供原材料，生物通过突变产生大量的可遗传变异，使种群的基因频率发生改变，生物发生进化，D正确。
6答案及解析： 答案：D 解析：植物产生有毒物质的根本原因是基因突变，A项错误;昆虫相应的解毒基因是随机突变产生的，并不是由一定浓度的有毒物质诱导产生的，B项错误;具有抗毒性和不具抗毒性可能是一对相对性状，并不影响昆虫的交配，这些昆虫能够进行基因交流，C项错误;该假说认为物种间存在相互牵制的生态关系，例如一些昆虫取食植物，植物会产生某种有毒物质抵制昆虫，昆虫也会相应地产生解毒物质，因此一种生物的进化可能会导致其他相关生物的进化，D项正确。
7答案及解析： 答案：B
解析：隔离包括地理隔离和生殖隔离等，不管哪种隔离都阻止了种群间的基因交流，A正确；物种的形成不一定都先经过长期的地理隔离，例如染色体变异后产生的新物种，B错误；遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因，C正确；多倍体植物的产生不需要经过地理隔离，D正确。
8答案及解析： 答案：A
解析：T时刻甲种群中A的频率为0.8，a的频率为0.2，乙种群中A的频率为0.2，a的频率为0.8，因此甲、乙种群中杂合子的基因型频率相同，都是0.8× 0.2× 2 ＝ 0.32，A正确；由于甲和乙这两个种群的大小不知，因此T时刻将甲、乙种群混合后，A的基因频率无法计算，B错误；T时刻甲、乙种群还没有出现生殖隔离，C错误；环境直接通过对表现型的选择影响基因频率，D错误。
9答案及解析： 答案：B
解析：
10答案及解析： 答案：D 解析：
11答案及解析： 答案：C 解析：
