学院关于三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生评选办法
第一章总则
第一条为全面贯彻党的教育方针，树立良好的学风、校风，促进学生德、智、体、美全面发展，培养社会主义事业的建设者和接班人，根据有关文件精神，结合本院实际情况，制定本暂行办法。
第二条本办法评选项目有：三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生。
第三条凡具有本院学籍的全日制在校学生，具备评选条件的均可参加评选。
第四条三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生的评选以学生综合测评成绩为主要依据。基本条件为：具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，有良好的道德品质和良好的文明行为，模范遵守和执行学生守则以及学院有关的规章制度。
第二章“三好学生”评选条件
第五条热爱本专业，学习态度端正，学习勤奋，善于学习和吸收新知识，学习成绩优秀。
第六条积极参加社会实践和文化科技活动，有较强的实践能力和开拓创新的精神。
第七条热爱班级工作，团结同学，乐于助人，积极参加校、系开展的各种活动。
第八条积极参加体育锻炼和文娱活动，身体健康，有良好的卫生习惯和较好的心理素质。
第九条学年综合测评名次居班级人数10%之前，学年体育分平均达80分以上。在评选的学年度未受学校纪律处分。
第三章“优秀学生干部”评选条件
第十条热爱本专业，学习态度端正，学习勤奋，学习成绩良好。
第十一条热心为同学服务，严于律己，在各方面起模范带头作用。
第十二条热心社会工作，工作积极主动，具有开拓精神，有较强的活动能力和组织协调能力，在担负的岗位上成绩显著。
第十三条学年综合测评名次居班级30%之前。在评选的学年度中未受学校的纪律处分。
第四章“优秀毕业生”评选条件
第十四条在校期间，各学期综合测评须在班级人数20%之前，且无不及格课程。
第十五条在校期间，曾获得“三好学生”或“优秀学生干部”或“优秀共青团干”或
“优秀共青团员”等荣誉称号一次以上(含国家级、省级、校级其他奖项)。
第十六条担任过校、系主要学生干部（任职一年以上），以及曾获校、系大奖者在同等条件下优先评选。
第十七条凡被评为优秀毕业生的学生，若在离校前因违纪或其他原因受到校级通报批评或行政处分或毕业考核不合格者，取消优秀毕业生资格。
第五章评选办法与表彰
第十八条三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生的评定名额分别为班级人数的4%。
第十九条毕业班在每年的六月中旬评定，非毕业班原则上安排在每年的十月初评定，评选范围应为具有本学院学籍的全日制在校学生。
第二十条评选应在综合测评基础上，坚持“公开、公平、公正”的原则。班级将初评名单及事迹、材料报系初审。各系初步确定人选后，给予公示广泛征求意见后，经系部签署意见后，送学生处审核，报院领导审批。
第二十一条各类评选工作在院系领导下进行，在评选审核过程中，坚持德、智、体全面发展的原则，按照标准，公平、公正、实事求是地进行，宁缺毋滥。要注意倾听同学、教师的意见，置评优于群众监督之下，如有发现弄虚作假和不合格者，经查实后，给予取消，名额作废。
第二十二条三好学生、优秀学生干部与奖学金一同评定。优秀毕业生要填写《优秀毕业生推荐表》。一式三份，一份系留存，二份报学生处。
第二十三条对三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生，均发给荣誉证书。
第二十四条本办法由学生处负责解释。
第二十五条本办法自2016年9月1日起执行。
青海大学学生会“优秀学生会干部” 评选方案 为大力促进青海大学学生会的发展，努力开拓学生会工作新局面，进一步增强学生干部的工作积极性，造就一支觉悟高、作风正、能力强，具有奉献精神的学生干部队伍，经青海大学学生会主席团商议决定，在学生会内部开展学生会“优秀学生干部”评选工作。为保证本次评选工作的公平、公正性，特制定以下评选方案。 一、评选委员会 本次“优秀学生会干部”评选工作设评选委员会（以下简称评委会），评委会主任由朱俊龙主席担任，其余副主席担任副主任，各部部长为评委会成员。评选结果由评委会审定通过后，方可正式公布生效。 二、评选范围及名额： 1、评选范围：青海大学学生会全体学生干部。 2、评选名额：本学年评选出青海大学学生会“优秀学生干部”，优秀学生干部按总人数10%的比例（四舍五入）评选。 三、评选条件及标准： 思想品德（10分）： 1、具有良好的思想道德品质，能起到模范带头作用，严格遵守学校、学生会各项规章制度，满分4分。 2、团结学生会各成员，积极参加学生会组织的各项工作及活动，满
分3分 3、积极维护学生会声誉，满分2分。 4、、尊敬老师，团结同学，礼貌待人，诚实守信，满分1分。 能力（30分）： 1、能成功组织属于本职范围内的活动，较好地、及时地完成本职内的任务，满分5分。能积极配合，协调其它部门之间工作的（以其它部门记载为准）满分5分。 2、富有创新精神，满分 5 分。 3、有教好的管理，交际能力，协调性强，对所需人员进行成功选配、组织和任用，认真写好本期本部门的工作计划，并能很好地落实组织完成；且在学期末呈交本学期工作总结和体会，满分15分。 出勤（30分）： 1、主要干部会议：每无故缺席一次扣 5 分，迟到一次扣 2 分，早退一次扣 2 分。 2、部门会议：每无故缺席一次扣 4 分，迟到一次扣 2 分，早退一次扣 2 分。 3、其它活动：每无故缺席一次扣 4 分，迟到一次扣 2 分，早退一次扣 2 分。 4、不允许无故请人代会，且开会时应遵守会场纪律，否则将酌情扣分。 成绩（20分）： 1、对所组织开展的活动及工作能圆满完成并取得一定成果，满分10
三好生个人先进事迹材料 县级三好学生事迹材料 xx同学入学三年来，一直品学兼优，多才多艺，热爱集体，乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”，一直担任班长和中队长职务。在学校老师的关爱和教育下，该同学德智体美劳全面发展。 一、学习勤奋，成绩优秀 该同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品，有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》、《读有感》分别发表在《陕西广播电视报》和《汉中日报》上。 二、热情待人，热爱集体 该同学对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能伸出援助之手，尽自己所能去帮助他们。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天，他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学；之后他不仅为受灾儿童伤心流泪，而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区，表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师，因为他懂得没有老师的辛勤付出，就没有自己
的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长，在班主任的指导下，能积极带头参加学校的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。 三、爱好广泛，素质全面 该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。他爱好体育活动，爱好书画，爱好音乐。经过勤学苦练，他身体健康，汉字写得端正秀气，少儿书画作品获国家级二等奖，每次参加学校故事会比赛均获第一名，20XX年还去北京参加了中央电视台少儿频道《绿野寻综》的节目录制。 综上所述，xxx同学聪明好学，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名全面发展的优秀学生和优秀学生干部，不愧为一名新时代的优秀少年。篇二：三好学生事迹报告材料 区级三好学生事迹报告材料 我是个乐观的孩子。在学校里，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、旷课，学习刻苦、认真，有较强的进取精神。 自从读五年级以来，我更是以“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”作为座右铭，在学习中刻苦学习，从不怠慢。学习态度认真，学习目的明确。在现在生活中，我也常常以此来鞭策自己，从一年级开始，每学期都被评为“三好学生”和“优秀学生干部”，成为全班同学的榜样，但是我从不骄
机电学院优秀学生干部及 优秀个人考核 评 选 方 案 机电学院学生会组织部 2012 年10 月13 日
（一）总则 第一条为帮助各班进行优秀学生干部及优秀个人的评选工 作制定本方案。 第二条考核按照公平客观，民主公开等原则展开。 第三条要求各班按照本方案并结合本班实际情况开展 优秀学生干部及个人的工作。（二）考核说明 【考核目的】通过绩效考核传递组织价值观和目标引导学生 干部工作绩效导向的行为，拓展个人素质，为步入社会打下良好基础；反馈学生干部表现，科学公正的评价学生干部的责任心与能力，为干部选拔调整及奖励提供依据；为干部队伍的绩效改进，认为资源开发提供参考。 【考核宗旨】树立典范，创先争优，奖罚分明，提高学生干 部的素质和能力。 【考核原则】公平公正公开 【考核对象】学生干部考核对象为全体班委；优秀学生个人 考核对象为全体机电学院学生。 【考核方式】综合考察参选人员各项素质与能力，将所得分数汇总后进行评定。
三）考核标准 第一条优秀学生干部考核细则 第二条优秀个人考核细则 （四）考核奖惩 第一条对优秀学生干部及优秀个人颁发相关荣誉证书并予以公示。 第二条优秀学生干部及优秀个人在将来的评优活动中具有优先提名权。在入党推优时参考优秀个人评优结果。 第三条优秀学生干部考核中，若综合分数低 60于分，则要求递交学期工作总结一份。 （五）附则 第一条本制度最终解释权归机电学院学生会组织部所有。 第二条本办法自发布之日起执行。 附件1： 班干评优方案 一、候选资格： 1、各门课程无挂科现象。 2、无迟到早退旷课记录。 3、无违纪处分。 二、评优比例：
优秀学生干部评选办法 一、优秀学生干部评选条件 1、思想品德 (1)努力学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱中国共产党;坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化，拥护、宣传党的路线方针政策。 (2)坚持“五讲四美”，尊敬师长，团结同学，关心集体，助人为乐，热爱劳动，爱护公物。 (3)热心帮助同学进步，及时反映同学的意见和要求，在同学中起模范带头作用。 2、专业学习 (1)学习目的明确，态度端正。 (2)刻苦钻研科学文化知识，学习成绩良好。 (3)上课认真听讲，按时完成作业，有分析问题和解决问题的能力。 3、组织纪律 (1)有较强的组织观念，带头遵纪守法，努力维护社会
公德和社会秩序。 (2)关心班集体的建设，勇于开展批评与自我批评，敢于同不良倾向作斗争。 4、工作作风 (1)忠于职守，埋头苦干，谦虚谨慎，有较强的责任感。 (2)能根据学院、专业系、班的工作安排结合自己的工作实际，制定工作计划，并认真组织贯彻落实，定期向有关领导汇报工作情况。 (3)能积极完成上级组织交给的各项工作任务做到件件有着落，事事有回音。 (4)做深入细致的思想工作，认真开展调查研究，帮助学生解决学习、生活上的实际问题，经常与同学交心谈心。 5、有下列情形之一者不能评为优秀学生干部： (1)玩忽职守，造成工作损失或受过学院通报批评与纪律处分。 (2)有一门功课不及格或各门功课平均成绩低于70分。 (3)不遵守工作制度，没有组织与工作计划相应的活动，在学生中没有开展交心谈心活动。
二、评选办法： 1、各班名额为一人，由全班同学民主推荐。(连续三次获量化考评前四名的班级，每班可增加一名) 2、各班初评，报院系审核，学院批准。 3、被授予“优秀学生干部”称号的，学院发给荣誉证书，记入其档案。
三好学生个人事迹材料3篇 一、思想政治方面： 该生具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，积极向党组织靠拢，大二参加了青年党校的培训，顺利结业，成为了一名入党积极分子。该生坚持学习党的知识，提高自身的思想觉悟，并积极向党组织汇报思想，时刻以一名共产党员的标准来要求自己。 二、学习方面： 在学习上，该生能严格要求自己，目标明确。通过一年多的努力学习，成绩在班级名列前矛，并顺利地通过了应用英语a级考试和大学英语四级考试，同时获得国家普通话二级甲等证书。该生能积极参加学院及系部的各种活动，如：参加学院第三届口语大赛，获专业组三等奖。并且获得了XX---XX学年国家励志奖学金，XX---XX学年院级“三好学生”的称号。该生热爱所学专业，善于学习和吸收新知识。在课后涉猎各种优秀书籍，拓宽视野。除次之外，该生还利用课后时间复习功课、背诵课文和整理，摸索出自己的学习方法。此外我还加入了一帮一的活动中，经常帮助一些需要帮助的同学。 三、工作和活动方面： 1.该生在班上担任卫生委员，认真制定班级周卫生安排表和班级个人卫生考核表。协助同学们搞好班级教室卫生。并多次评优。该生作为一名班级干部能起到模范带头作用，并能配合好辅导员及其他
班干部的工作，及时向辅导员反映班级信息，使辅导员及时准确地掌握班级情况，协调好老师与同学之间的关系。 2.该生作为寝室长，除了组织室友宿舍打扫干净以外，还注重寝室文化建设，寝室学习氛围浓。该生关心室友，能主动帮助室友排忧解难。 3.该生在大学生心理健康协会工作期间，积极工作，为协会各项活动出谋划策。得到老师的赞赏和同学们的信任。在大一，该生担任防艾部干事期间，经常活跃在协会的活动中，如天黑请闭眼”游戏、盲行、霍兰德职业测验、艾滋病与二手烟等，在大二，担任防艾部部长，工作量大了许多，但该生不抱怨，能很好的分配自己的时间使工作不影响学习。工作同样出色，今年在协会全体干部的大力支持下，大学校园心理剧正在进行系统有序地排练。该生是其中的参与者和策划者。 4.该生在图书馆做义工期间，从不无故迟到，能按时完成自身的工作和老师安排的工作，成为老师的好助手。 5. 该生在学院XX年迎新工作中荣获学院“XX年优秀迎新志愿者”称号。 四、在生活方面 在生活中，该生讲文明讲礼貌，尊重家长，尊敬老师，能主动的和家长、老师沟通，与他们成为朋友。该生性格活泼开朗，为人诚实正直，热爱班集体，团结同学，与人融洽相处。在生活上不怕吃亏，能主动为班上同学服务，得到老师和同学的好评。
XX小学三好学生、优秀学生干部的评选办法 第一条·为表彰先进、弘扬正气，树立榜样，引导学生积极向上，特制订本条例。第二条·符合以下条件的可评为校级三好学生。 （一）思想品德好 1、热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱祖国，热爱学校和班集体。 2、模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，积极参加学校和班级的各项活动。 3、尊敬师长，团结同学，在同学中起模范带头作用，有教好的群众作用，操行等级为优秀。 （二）文化学习好 1、学习目的明确，学习态度端正，自觉遵守考试记律。 2、学习成绩优秀，校级三好学生学习成绩必须符合以下标准： 政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生物各科成绩均在80分以上，考查科目均在良好以上。 3、凡参加地市级以上各学科竞赛或科技发明比赛获市级一等奖，省级一、二等奖，学习成绩可加5 分。 （三）身体锻炼好 1、具有良好的卫生生活习惯，并掌握一定的健康教育知识、心理健康知识。 2、认真上好体育课，体育达到《中学生体育锻炼合格标准》》，体育成绩在70分以上。 校级三好生每学期评比一次，学习成绩以期末考试成绩为依据，经班主任教师推荐，并由全班学生投票产生，报学工处审核，由校长室批准。三好学生由学校发奖，评比结果记入学生档案，并由学校行文公布。 市级以上三好学生应在校级三好学生中推荐产生。 第三条·凡符合以下条件者，可评为校级优秀学生干部。 1、优秀学生干部是指担任班委和团支部委员职务以上，且能忠实履行职责的学生干部。 2、思想品德条件与三好生相同。 3、学习认真刻苦，学习成绩优良，各科学习成绩的标准参照三好学生学习成绩标准，可适当放宽。 4、积极参加学校和班级组织的各项活动，有较强的组织能力，并为班级或学校活动做出显着成绩。 评定和奖励方法同三好生。 第四条·以上诸项奖的评定必须坚持实事求是的原则，如有弄虚作假，一经查出将取消有关奖励，并追究有关当事人的责任。 XX小学 二○○年月
三好学生评优主要事迹（5篇） 三好学生评优主要事迹第一篇： 我是XX，是彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级（1）班学生。现任班级班长。我酷爱学习，尊敬老师，热爱班级，团结同学，学习成绩名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率，深受代课教师和同学的好评。 一、为人处事方面 我是老师的得力助手，同学们心中的好榜样。我乐于助人，遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐心讲解，直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地提醒；经常在放学后帮助同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。管理家中的花草，把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。 二、在工作方面 我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，努力做到最好，为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里，身为班干部的我，以身作则、严于律己，积极主动地协助班主任管理好班级的事务，我有很强的组织策划工作能力，办事有效率，有创新意识，并善于营造良好的学习氛围，通过这两年多担任学生干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培养了自己较强的责任感和工作能力。 三、学习、爱好方面 我对学习一丝不苟的态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上我谨慎谦虚的良好习惯，使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。 当然，我也存在一些不足，但是我相信，我对自己充满信心，正做好了一切准备，微笑着迎接美好的未来。
三好学生评优主要事迹第二篇： 个人成长感悟 每一个人都有自己的挑战，面对现实的人成为平民，面对理想的人成为英雄。面对什么样的现实？面对什么样的理想？如果是时势不济，仍能一息尚存，保留实力，等待时机、相时而动，面对这样的现实并不失英雄本色。而理想应具有一定的感召力，是经得起文明与历史的考验，正因为这样，毅然走上了工作岗位。这又是人生的一个新的起点，相信他已经作好了准备。他也始终坚持这样一句座右铭小成功靠智力，成功靠耐力，我走得很慢，但我从不后退。 xx：自信、自尊、自强、自立、自爱。 思想政治方面： 该同学自进入xx工程职业技术学院以来，不仅努力学习自己的专业知识，努力提高自己的科学文化知识，而且还从思想上不断提高自己的认识，提升自己的觉悟，认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过认真的研读、领悟，他对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。从一刚开始写入党申请书到现在成为预备党员，都时时以一个党员的标准来要求和约束自己，为了提高自己的思想认识，积极主动的参加学院开展的“学院团学干部培训班”，在参加培训期间，认真的听取、学习和回顾每一堂课的内容。通过学习，使他明白了作为一名学生干部，要时刻本着为同学，为班级，为学院服务的原则。使他的思想进一步得到了升华，也使他对自己有了更高的要求。 学习方面和生活方面： 从入校至今我能够严格要求自己，打下了扎实的专业理论知识，并自学了有关市场营销的课程，经过自己坚持不懈的努力，一时，取得了助理营销师的证书。时时虚心向老师和同学们学习，并在专业考证时，我的课题有创新，得到了老师的好评。取得乐不错的成绩。 工作方面：
西吉职中 优秀毕业生评选方案 一、评选条件 1、具有良好的思想素质和道德品质，有较强的敬业精神和奉献精神，有正确的世界观、人生观和价值观。 2、能模范遵守国家的各项规章制度和校纪校规，在校期间无违纪现象，艰苦朴素，作风正派，团结同学，尊敬师长。 3、学习勤奋，刻苦，学习态度端正，基础理论和专业技能成绩优良。 4、积极参加各项活动，身体健康。 5、评选比例：按班级人数的6%评选。 二、评选办法 1、各毕业班按比例推荐符合条件的候选人，政教处主任、毕业班班主任组成评选委员会进行评选，然后由主管校长审核后，报学校审批。 2、优秀毕业生填写“优秀毕业生登记表”，存入个人档案，学校在毕业生就业中给予优秀推荐，并给予物质奖励。 三、有下列情况之一者，无资格申请参加“优秀毕业生”的评选 1、在校期间，所学课程有一门（含一门）以上不及格。 2、在校期间，受过纪律处分者。 3、在校期间犯有错误，虽未受到纪律处分，但造成一定影响者。 四、“优秀毕业生”必须向学校提交以下材料 1、入学以来各学期各科考试成绩单； 2、获奖证书或相关证明材料复印件；
3、《西吉县职业中学优秀毕业生审批表》 五、评选原则 1、评选原则：公平、公开、公正、民主。 2、评选结果在全校进行公示，公示为五天。 六、名额分配如下： 2012级（1）班： 3人； 2012级（2）班： 3人； 2012级（3）班： 3人； 2012级（4）班： 3人； 2012级（5）班： 3人； 2012级（6）班： 3人； 2012级（7）班： 3人； 2012级（8）班： 3人； 2012级（9）班： 3人； 2012级（10）班： 3人； 2012级（11）班： 3人； 2012级（12）班： 3人； 2012级（13）班： 3人； 2012级（14）班： 3人； 西吉县职业中学 2015年5月16日
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 三好学生、优秀学生干部评选办法 为了激励学生刻苦学习，勇于奉献，全面发展，促进学校校风、学风建设，建立良好的育人环境，特制定本评选办法。 一、三好学生评选条件 1、努力学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,积极完成组织交给的各项任务。 2、模范遵守《高等学校学生行为准则》,无违纪及不文明行为。 3、学习目的明确,态度端正,刻苦勤奋,学年所学课程成绩优良，获三等(含三等)以上奖学金。 4、身体健康,能坚持体育锻炼;讲究卫生,衣着整洁,打扫宿舍卫生积极、认真。 5、明理诚信,团结友善,关心集体,热爱科学，刻苦学习,热爱劳动,勤俭自强,助人为乐,勇于奉献,具有良好道德修养和高尚的人格魅力。 二、优秀学生干部评选条件 1、拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,诚实守信,团结协作,坚持原则,勇于创新,办事公道,求真务实,热爱科学,刻苦学习,淡泊名利,无私奉献。具有良好的道德修养和高尚的人格魅力。 1 / 10
2、能认真完成组织交给的各项任务,并能根据实际情况创造性地开展工作,工作积极主动,踏实肯干,认真负责,任劳任怨,不谋私利,热心为同学服务,工作成绩突出。 3、注重个人品德修养,学习刻苦认真,无违纪和不文明行为。 4、讲究卫生,注重仪表,坚持锻炼,身心健康。能在德、智、体诸方面起表率作用。 5、全学年两学期综合素质测评成绩均在班级前31%。 三、有下列情况之一者，取消其三好学生、优秀学生干部的参评资格： 1、干部考核不合格者。 2、受到学校警告(含警告)以上处分。 3、一门(或一门以上)课程成绩不及格(含考查科目)。 四、评选比例 三好学生人数不超过本系(部)学生人数的20%;优秀学生干部人数不超过本系(部)学生干部人数的20%。 五、评选办法 1、三好学生、优秀学生干部每学年评选一次。 2、三好学生、各班的优秀学生干部,由辅导员、团支部、班委会根据评选条件在广泛听取学生意见的基础上初步提出候人，经班级民主评选，确定正式候选人上报系(部),系(部)审核符合条件后,公示七天，无异议后，填写《郑州师范高等专科学校表彰奖励审批表》，一式三份上报学生工作部复核，并确最终人选。
三好学生主要事迹（10篇） 三好学生主要事迹（第一篇： 我是XX，是xxx镇中心中学xxx点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习，尊敬老师，热爱班级，团结同学，学习成绩名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率，深受代课教师和同学的好评。 一、为人处事方面 我是老师的得力助手，同学们心中的好榜样。我乐于助人，遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐心讲解，直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。管理家中的花草，把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。 二、在工作方面 我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，努力做到最好，为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里，身为班干部的我，以身作则、严于律己，用心主动地协助班主任管理好班级的事务，我有很强的组织策划工作潜力，办事有效率，有创新意识，并善于营造良好的学习氛围，透过两年多担任学生干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培养了自己较强的职责感和工作潜力。 三、学习、爱好方面 我对学习一丝不苟的态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上我谨慎谦虚的
良好习惯，使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每一天所学习的资料能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。 当然，我也存在一些不足，但是我相信，我对自己充满信心，正做好了一切准备，微笑着迎接完美的未来。 三好学生主要事迹（第二篇： xx是一名初三的学生，她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生 她一向朝着个方向而坚持不懈地努力，机会总是留给有准备的人，最终她当选了市级三好学生。 老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用，她得到了老师和同学的一致好评，与她平常的好习惯是分不开的。 在思想方面她表现很优秀，健康向上，用心进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐，遵守学校的个项规章制度，具有良好的思想道德品质，有着强烈的群众荣誉感和工作职责心。坚持实事求是的原则，她认为对于品德的完善不仅仅仅是自身的完善，也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己，宽以待人。就是她在思想品德方面的优点。 在学习方面，从初一到初三，每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一向是名
优秀毕业生评选办法 重庆工商大学优秀毕业生评选办法(试行) 为了贯彻党和国家的教育方针，更好地适应社会主义市场经济发展对高等教育改革的要求，培养德、智、体、美、劳全面发展的适应社会发展和经济建设需要的复合型高级人才；为了激发学生的学习积极性，树立良好的校风、学风，学校决定每年在应届毕业生中评选优秀毕业生，特制定本评选办法。一、参评对象在校期间全面发展并取得突出成绩的应届毕业生。实行学分制年级学生中，于违纪或学习成绩不佳，超过五年以上仍在读的学生不具备参评资格。二、评选条件 1.坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。遵守国家
法律法规、校规校纪，遵守《高等学校学生行为准则》，政治上要求进步，团结同学，有良好的品德修养，在校期间未受过任何处分，并在各方面起到模范带头作用。 2.曾被两次以上授予校级“优秀学生”、“优秀学生干部”、“共青团标兵”、“优秀团员”、“优秀团干部”或“文明大学生”、“科技学术创新活动先进个人”、“体育活动先进个人”、“文艺活动先进个人”、“精神文明建设先进个人”、“志愿者服务活动先进个人”、“自强不息立志成才先进个人”、“社会实践先进个人”、“感动校园”当选人物等校级以上荣誉称号，或曾获得市级及以上同类荣誉称号，并一直表现突出。 3.在校期间学习勤奋，成绩优良，教学计划规定必须修读的课程无补考；获四次三等以上奖学金或三次二等以上奖学金或两次一等奖学金，奖学金同一等级内不够评选规定次数时，可用一次高等级奖学金替代一次低等级奖学金；非外语专业本科生获得大学英语等级考试CET-4合格
优秀学生和优秀学生干 部评选方案精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
优秀学生、优秀学生干部评选方案 沈阳市第六十一中学 德育处 优秀学生、优秀学生干部评选方案 ――沈阳市第六十一中学为了全面贯彻党的教育方针，促进学生素质的全面发展，表彰先进，培养学生和学生干部成长，以及让学生和学生干部有努力方向，进一步促进学生和学生干部思想品质、组织能力、工作能力和自我素质的提高，带动全体，使广大学生学有榜样、赶有目标、做有先导，我校特制定优秀学生和优秀学生干部评选方案： 一、评选条件 （一）优秀学生评选条件： 1.思想品德好： （1）有坚定正确的政治方向，热爱中国共产党，拥护党的基本路线，热爱祖国、热爱集体、热爱劳动，积极参加社会实践及公益活动。 （2）遵守学校各项规章制度，遵纪守法，遵守社会公德。? （3）尊敬师长，团结同学，关心他人，待人诚恳礼貌，具有健康的心理品质，德育操行评定等级为“优秀”。 （4）法制观念强，勇于开展批评与自我批评，敢于同不良行为作斗争。 2.学习好：?
（1）学习目的明确，有勤奋刻苦精神，学习态度端正，勤学好问，有良好的学习习惯，能较好的掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优良。 （2）积极参加各种课外兴趣小组活动，有较强的分析问题和解决问题的能力。 （3）成绩优良：?各科考试及格，期末考试各科成绩均在85分以上（以百分制算，包括体育成绩。）? 3.身体好： （1）上好每节体育课，积极参加体育锻炼和课外文娱活动，认真做好“两操”。（无逃操、旷课现象） （2）热爱劳动，有良好的劳动习惯、卫生习惯和健康的身体素质、心理素质。具有艰苦奋斗、无私奉献精神。 （3）积极参加体育活动，体育合格，体育成绩良好，体育课成绩在80分以上，（因病、残免修体育课的学生，能积极参加力所能及的锻炼者可参评） （二）优秀干部评选条件： 1.思想品德素质高，热爱党，热爱社会主义祖国，关心时事政治，追求进步，无不良行为，严格遵守国家法令和学校规章制度。 2.热爱学校，热爱班级，集体观念强，有良好的道德修养，尊敬师长，团结同学，在各方面能以身作则，富有团结协作精神，积极组织和引导同学参与学校各项活动并起模范带头作用。
新三好学生个人先进事迹材料 成功需要一种积极的心态，于是该生在刚刚进入大学该生就向党支部递交了入党申请书，并能定期向党组织递交思想汇报，让党组织能随时了解到该生的思想动态，也能积极参加校系组织的各项活动，最终成为该系第一批非党积极份子也是第一批去主校学习党课的学生。与此同时，该生积极参加各种有意义的社会活动，让自己做一个富有社会责任感的人。在班级能积极配合团支书开展各种理论活动，为同学创造一个良好的理论学习环境。 罗**，性别男，1992年5月18日生，是园林艺术系土木工程112班的学生，现担任班级学习委员职务，是一名共青团团员。在大学的一年里,他逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下： 【】 同学，是新华农场学校四年四班学生，虽然只有九岁，但她勤奋的背影，严谨的学习态度，自信的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，胸前飘扬的红领巾和一张张闪着金光的荣誉证书证明了她不仅是家中的好孩子，更是学校的好学生，社会的好公民。
在这个我们时不时就要感慨现在的孩子太不懂事的时代里，我们一边焦虑孩子的未来，一边又不知不觉地放纵着她们的成长。也生活在一个“中国式” 家庭里，身边的亲人每天围着她转,尤其是爷爷奶奶更是视为珍宝，甚至会因为她妈妈的严格要求而勃然大怒。虽然成长在无数溺爱的环境中，她却从踏入学校大门起没有了任性与懒惰，并成长为一个人见人夸的优秀少年。小学四年级的她不仅学习成绩名列前茅，而且全面发展，成为同学中的佼佼者。 一、不甘人后，品学兼优 2006年3月出生，她的到来让一家人都沉浸在幸福中，浓眉大眼，着实惹人喜爱，虽然一家人处处精心呵护却在一岁半和三岁时得过两场大病，而且总是比同龄的孩子瘦弱很多，到了上幼儿园的年纪，一家人都不忍心把孩子送去，所以直到上学前班，她都在爷爷奶奶身边，除了会背几首老一辈山东人的童谣外什么也不会。父母工作忙加之孩子身体不好，直到11年3月才被送进学前班，可是只读了半年就于当年9月1日被父母送进了学校的大门，成为了一名小学生。一直担心身体吃不消，学习跟不上的亲人们，却意外地发现她的适应能力超强。 在思想上，我觉得一个人的思想和自身的人生经历是密不可分的。除了思维方式的理性话外，思想道德政治修养水平和思想
大学优秀毕业生评选办法文档Document of selection methods for outstanding universi ty graduates 编订：JinTai College
大学优秀毕业生评选办法文档 小泰温馨提示：规章制度是指用人单位制定的组织劳动过程和进行劳 动管理的规则和制度的总和。本文档根据规则制度书写要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调 整修改及打印。 一、优秀毕业生评选条件 1．具有正确的政治方向，坚持党的基本路线，模范遵守 校规校纪。 2．学习态度端正、成绩优良、专业基本功扎实，有较强 的分析问题和解决问题的能力，专业课平均成绩在全班前25％以内。 3．积极参加体育锻炼，达到国家体育锻炼标准。 4．注重全面发展，在校期间本科生至少四次、专接本及 专科生至少两次获得优秀学生奖学金。 5．有正确的择业观，就业态度端正，能服从国家需要， 正确处理国家、集体和个人利益关系。 有下列情况之一者，不能评为优秀毕业生： 1．在校期间因违纪而受到全校通报批评者；
2．在校期间有一门以上课程成绩绩点在2以下者； 3．在择业过程中，不能正确处理国家、集体和个人利益 关系，表现不好者； 4．本科学生未达到学位授予条件者。 二、优秀毕业生评选比例及表彰办法 1．优秀毕业生评选比例 优秀毕业生评选必须高标准、严要求，在符合评选条件 的前提下，各专业的评定数应控制在毕业生人数的10％以内。 2．优秀毕业生奖励办法 （1）被评为优秀毕业生的学生，填写《优秀毕业生评审表》，并装入个人档案，发优秀毕业生证书。 （2）被评为优秀毕业生的学生，可获得学校一次性奖励。 （3）被评为优秀毕业生的学生，与三好学生同等对待。 三、组织领导及评定办法 1．优秀毕业生评选工作，各学院由党总支（党委）组织 领导，学校由学生处（部）归口管理。 2．优秀毕业生的评定对象为我校本、专科毕业生。
优秀学生、优秀学生干部评选方案 沈阳市第六十一中学 德育处
优秀学生、优秀学生干部评选方案 ――沈阳市第六十一中学为了全面贯彻党的教育方针，促进学生素质的全面发展，表彰先进，培养学生和学生干部成长，以及让学生和学生干部有努力方向，进一步促进学生和学生干部思想品质、组织能力、工作能力和自我素质的提高，带动全体，使广大学生学有榜样、赶有目标、做有先导，我校特制定优秀学生和优秀学生干部评选方案： 一、评选条件 （一）优秀学生评选条件： 1.思想品德好： （1）有坚定正确的政治方向，热爱中国共产党，拥护党的基本路线，热爱祖国、热爱集体、热爱劳动，积极参加社会实践及公益活动。 （2）遵守学校各项规章制度，遵纪守法，遵守社会公德。 （3）尊敬师长，团结同学，关心他人，待人诚恳礼貌，具有健康的心理品质，德育操行评定等级为“优秀”。 （4）法制观念强，勇于开展批评与自我批评，敢于同不良行为作斗争。 2.学习好： （1）学习目的明确，有勤奋刻苦精神，学习态度端正，勤学好问，有良好的学习习惯，能较好的掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优良。
（2）积极参加各种课外兴趣小组活动，有较强的分析问题和解决问题的能力。 （3）成绩优良：各科考试及格，期末考试各科成绩均在85分以上（以百分制算，包括体育成绩。） 3.身体好： （1）上好每节体育课，积极参加体育锻炼和课外文娱活动，认真做好“两操”。（无逃操、旷课现象） （2）热爱劳动，有良好的劳动习惯、卫生习惯和健康的身体素质、心理素质。具有艰苦奋斗、无私奉献精神。 （3）积极参加体育活动，体育合格，体育成绩良好，体育课成绩在80分以上，（因病、残免修体育课的学生，能积极参加力所能及的锻炼者可参评） （二）优秀干部评选条件： 1.思想品德素质高，热爱党，热爱社会主义祖国，关心时事政治，追求进步，无不良行为，严格遵守国家法令和学校规章制度。 2.热爱学校，热爱班级，集体观念强，有良好的道德修养，尊敬师长，团结同学，在各方面能以身作则，富有团结协作精神，积极组织和引导同学参与学校各项活动并起模范带头作用。 3.热心为集体工作，为同学服务，勇于锻炼自己。有开拓进取精神，严以律已，宽以待人，遵守学校各种规章制度。在班级和部门中工作突出并有突出事例。 4.有创新、竞争意识，工作大胆，敢于负责，敢于同不良倾向
新三好学生个人先进事迹材料XX 同学，是新华农场学校四年四班学生，虽然只有九岁，但她勤奋的背影，严谨的学习态度，自信的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，胸前飘扬的红领巾和一张张闪着金光的荣誉证书证明了她不仅是家中的好孩子，更是学校的好学生，社会的好公民。 在这个我们时不时就要感慨现在的孩子太不懂事的时代里，我们一边焦虑孩子的未来，一边又不知不觉地放纵着她们的成长。也生活在一个“中国式”家庭里，身边的亲人每天围着她转，尤其是爷爷奶奶更是视为珍宝，甚至会因为她妈妈的严格要求而勃然大怒。虽然成长在无数溺爱的环境中，她却从踏入学校大门起没有了任性与懒惰，并成长为一个人见人夸的优秀少年。小学四年级的她不仅学习成绩名列前茅，而且全面发展，成为同学中的佼佼者。 全心全意，热情为患者服务。从医三十多年来，自己急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想，始终坚持“医者父母心”的原则，对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低，始终把患者的生命安全放在第一位。对待每一位病人，自己都能做到认认真真检查、详详细细解说、兢兢业业施诊。当遇到患者家属不理解时，不厌其烦地耐心做好解释工作，不管工作多忙多累都坚持每天下班前详细查看每一位病人，掌握病人的病情变化。不能正常下班，半夜起
来抢救病人是常有之事。在工作中，时刻为病人着想，从检查到治疗，为患者精打细算，如果遇到远道而来的患者，还会跟相关科室沟通联系，尽量当天能做完检查，明确诊断，给予及时治疗。 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。 刘贵芳说，医养结合，不光是给敬老院里的老人提供养老，而是嫁接上医疗服务，将老人的健康放在更加重要的位置，既有生活日常护理，也有健康检查、康复保健等等，老人有病可以足不出屋，“解决医院不能养老，养老机构又不方便及时就医的问题。” 一、不甘人后，品学兼优 教师辛勤耕耘，培养一代又一代的孩子，以下为大家提供幼儿园教师个人先进事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。 同时该连党支部还通过广播、黑板报、标语及职工大会等形式大力宣传先进事迹和优秀品质，在全连掀起学习热潮，用魏德友同志的先进事迹和优秀品质教育人、感染人、激励
中国政法大学优秀毕业生评选办法 （2016年5月18日第8次校长办公会审议通过） 第一章总则 第一条为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，鼓励毕业生到祖国最需要的地方建功立业，引导高校毕业生树立正确的就业观和成才观，培养德智体全面发展的人才，根据《普通高等学校学生管理规定》和北京市《关于进一步做好北京市普通高等学校优秀毕业生评选工作的意见》，结合学校实际，制定本办法。 第二条优秀毕业生评选遵循“公开、公平、公正、择优”的原则。 第二章评选对象及比例 第三条优秀毕业生评选对象为应届普通本科毕业生、第二学士学位毕业生和毕业研究生。 第四条优秀毕业生的荣誉称号分为校级和市级，其中校级优秀毕业生的评选比例不超过应届毕业生人数的10%，市级优秀毕业生从校级优秀毕业生中产生，评选比例不超过应届毕业生人数的5%。 第三章评选条件 第五条校级优秀毕业生评选条件 （一）认真学习中国特色社会主义理论，具有坚定正确的政治方向，拥护党和国家的路线、方针、政策； （二）遵纪守法，品德优秀，有较强的诚信意识和良好的学术道德； （三）积极参加文体活动，生活健康向上；
（四）学习刻苦，成绩优良，积极参加社会实践和志愿服务，有较强的实践能力和创新能力；在校期间曾获得过校级及以上奖学金或者“三好学生”、“优秀党员”、“优秀团员”、“优秀团干部”及“优秀学生干部”等荣誉称号之一； （五）在校期间受过处分或有不良信用记录，或在就业过程中因个人主观原因导致就业协议无法履行的毕业生不得参评。 第六条以下两类毕业生，在符合第五条第一、二、三款条件的基础上，学校直接授予其校级优秀毕业生荣誉称号，不占用学院推荐名额，并可优先推荐其评选市级优秀毕业生：（一）树立正确的就业观，响应国家号召献身国防事业，自愿到西部、艰苦边远地区和基层就业、创业的毕业生； （二）在校期间有重要发明创造或者在公益事业等方面为学校、社会做出突出贡献的毕业生。 第四章评选程序 第七条评选流程 （一）学生申请 符合条件的毕业生向所在学院提出书面申请。 （二）学院评审 1.学院成立由主管学生工作的院领导、毕业年级辅导员以及毕业生代表组成的优秀毕业生评选工作小组，负责本学院的优秀毕业生评选工作； 2.优秀毕业生的评选应在民主评议的基础上进行，评选结束后各学院应将评选结果在学院范围内公示三天，公示结束后，各学院将评选结果及相关材料报送学生工作部。 （三）学校审核 学生工作部对学院评选结果进行审核并提交学校学生评优工作领导小组审议；
三好学生个人先进事迹 我叫XXX，是XXXXXXXXXXXXXXXXXXX的一名学生。光阴 荏苒，我在这个校园已经生活了一年多，一年的时光使我从青涩少 年走向了成熟。回顾过去一年的大学生活，不管是学习方面、实践 能力方面，还是思想方面我都有所进步。在老师的引导帮助和同学 们的支持下，我在各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。这 次被评为“三好学生”，我深感荣幸。 首先，在思想上，我严格要求自己。我认真学习，并积极参与 各项活动，努力提高自身素质，用先进思想武装头脑，用积极向上 的思想对待学习和生活，做到诚信正直，乐于助人。大一期间，我 加入了校级学生会，现在担任宣传部部长一职，这不仅服务了广大 同学，也丰富了我的课余生活，锻炼了自己的能力。在工作的同时，我也做到了兼顾好学业，并连续两个学期综合成绩全班排名第二， 全系排名前五。另外，在大一刚入学时，我就向党组织递交了入党 申请书，并于XXXX年XX月中旬被确立为入党积极分子。XXXX 年X至X月，我参加了学校组织的党的基本知识培训，通过自己的 努力学习，我以优异的成绩结束了党课学习。现在，我已成为了一 名入党积极分子发展对象。 其次，在学习上，我养成了良好的学习习惯，有较高的自觉性，善于发现问题，总结学习方法。不但提高了学习效率和学习成绩， 通过自身的努力，在大一学年里，我以优异的成绩保持学年前五。 大二新学期伊始，我参加了班干部竞选，并荣幸地担任了班上的学 习委员。在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以党员的标 准严格要求自己，时时刻刻能够起到模范带头作用，服务同学，处 处以身作则，时刻牢记作为班干、学生干部的责任和义务，自觉学 习党的方针、政策，将党的思想融入自身的生活与学习中，树立正 确的世界观、人生观、价值观，处理好集体与个人的关系。
优秀毕业生评选细则 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 优秀毕业生评选细则一为了促进学生德、智、体全面发展，为社会主义事业培养更多、更好的建设者和接班人，结合我校实际情况，特制定优秀毕业生评选办法。 一、评选对象 凡具有我校正式学籍的本、专科应届毕业生均可参加评选。 二、评选条件 (一)本科生： 1.在校期间三次获得优秀学生荣誉称号。 2.在第四学年达到三好学生标准，毕业设计(论文)成绩优秀。 3.在校期间未发现有违反校纪校规行为。 (二)专科生： 1.在校期间两次获得优秀学生荣誉称号。 2.在校第三学年达到三好学生标准，毕业设计(实习)成绩优秀。 3.在校期间未发现有违反校纪校规行为。 三、评选及奖励办法： 1.由学生本人申请，辅导员、班主任在广泛征求同学意见的基础上，经院(系)研究，学生工作处审核，报学校批准。 2.推荐人数控制在4%以内，优秀毕业生的批准人数控制在3%以内。 3.优秀毕业生经学校批准张榜公布，审批表归入学生档案，发给优秀毕业生证书及奖品。 4.学校优先推荐优秀毕业生就业。 四、本办法由学生工作处负责解释。 优秀毕业生评选细则二为认真抓好大学生先进典型的选树和培育工作，形成争先创优的良好风气，教育和引导广大青年积极践行社会主义核心价值观体
系，努力成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，今年学校继续对在德、智、体、美等方面表现突出的毕业生予以表彰。 一、评选条件 1、关心国家大事、积极参加各项活动，拥护党的路线、方针、政策，关心集体;尊敬师长，团结同学，文明礼貌，自觉遵守国家法令和学校的规章制度，热心社会工作，具有良好的道德品格。 2、学习目的明确，态度端正，学习成绩优秀;认真进行毕业设计、毕业论文，毕业设计、毕业论文已取得突出的阶段性成绩。 3、坚持锻炼，身体健康，具有坚韧的意志品质和拼搏进取的精神。 4、在校期间曾获得校级以上三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部等荣誉称号。 5、研究生申报者应具有较好的学术理论基础、较强的科学研究能力，在校期间发表(含录用)的学术论文的数量和影响力应高于本专业学生发表论文的平均水平，博士研究生应取得创新性的成果。 二、评选范围、比例及工作时间安排 1、评选范围为普通全日制应届毕业学生，比例不超过本专业毕业生人数的10%; 2、评选工作时间安排 三、评选和奖励办法 1、各学院根据评选条例，坚持公平、公正、公开的原则，自下而上进行评选，认真做好评优佐证材料(荣誉证书、发表论文原件等)的收取、审查和备案工作，结合学院的实际情况，制定本学院评选细则(包含研究生文章情况认定说明)，报学生工作处备案; 2、毕业前学校授予其优秀毕业生荣誉称号，发给证书，予以表彰，并载入本人档案; 3、对于学习成绩优良的学生，如在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀(具体标准详见附件3)，也可参加优秀毕业生评选，但需提交真实详细的证明材料; 4、对于在二三线城市国防航天单位就业的优秀毕业生，各学院应给以积极