班级管理条例
- 格式:doc
- 大小:65.50 KB
- 文档页数:5
关于班级管理细则参考(9篇)关于班级管理细则参考(精选9篇)关于班级管理细则参考篇11.眼操音乐响起,马上停下手中的事情,做操认真,不能做小动作,不能开小差。
非特殊情况,不能去洗手间。
如果谁被学生会扣了分,扣此人2分并抄班级规章制度一次。
2.课间操时,迅速排好队,注意队伍排整齐,做操时手脚伸直,动作要到位。
3.每天必须按时完成作业,作业质量要高,若有不交作业者,科代表记上名单,交至科任老师和班长处,按老师要求补好作业,若再不完成,则抄双倍作业并扣2分!4.上课必须认真听讲,不许乱说话,随意走动,站立,开玩笑,不许擅自做作业、玩玩具、或讲一些与课堂无关的事,大声起哄,更不能发出怪异声音等。
自习课上,有事情要举手报告,否则违反了的同学扣5分一次(酌情抄班规2次)。
5.早读,晚读时,科代表到台前带读,马上拿起课本,大声朗读,挺直腰板,书本立起。
6.每周值日小组,都要认真完成值日,分工明确,每个小组成员都要认真负责自己的工作,若有不做值日的,先提醒一次,若还是不改,就扣分。
生活委员下课检查教室卫生,有问题,就让值日小组成员解决。
每个值日小组成员要等其他成员一起离开教室(先完成值日的帮助其他成员)。
7.小室要摆放整齐,垃圾桶旁不能有纸屑,如班级扣了分,则整个值日小组每人扣2分。
谁的物品放在柜子外面被扣了分的扣那个人3分。
8.不能携带零食,饮料进入班级,不能拿饮料瓶装水,若被人发现或举报者,一人扣5分一次并抄班级规章制度10次)9.要维持良好班风,不得出现任何违反校规校纪者(包括头发不合格,穿着不合格)若有人违反,每人扣5分。
10.桌椅要摆放整齐,横竖对齐,椅子下的书要摆放整齐,书包不能放在教室里,水壶不能放在地上,要挂在左边的钩子上,袋子不能挂在钩子上,要放进小柜里。
如谁被扣分,则扣其2分。
11.课堂顶撞、辱骂、嘲笑老师者每人扣5分一次。
(抄校规一次)12.课堂、自习课、晚修期间看课外书,玩电游,睡觉,吃东西,讲话,传纸条的,一次扣3分。
小学班级管理制度条例第一章总则第一条为了维护学校的正常教育教学秩序,促进学生全面发展,营造良好的学习氛围,保障学生的安全和权益,制定本班级管理制度。
第二条本班级管理制度适用于本班级全体师生,在教育教学和管理活动中必须严格遵守,并且要以之为准绳,以维护本班级的秩序和稳定。
第三条本班级管理制度的宗旨是:管理有序、教书育人,严明纪律、促进进步,严格要求、优势互补,培养学生的自信自爱、团结互助的精神。
第二章学生的基本权益和义务第四条学生在本班级有权利享受公平公正的教育教学权,有权利参与班级管理和学校事务。
第五条学生有义务遵守学校的各项管理制度,服从老师和班级干部的管理,自觉维护学校和班级的正常秩序。
第六条学生有义务认真学习,遵守学习纪律,按时完成作业,认真听课,积极参加各项活动。
第七条学生有义务文明礼貌,尊敬老师和同学,团结合作,互相帮助,共同进步。
第八条学生有义务维护学校的财产和公共设施,保持环境整洁,不损坏学校和班级的公物。
第九条学生有义务维护集体荣誉,增强集体荣誉感和自豪感,不做损害集体形象的事情。
第十条学生有义务接受体育锻炼,保持身体健康,积极参加各项体育活动。
第三章教师的基本权利和义务第十一条教师有权利依法行使教育教学管理职权,组织开展教学活动。
第十二条教师有权利合理安排课程,讲求教学效果,诚心关怀学生,为学生提供优质的教育。
第十三条教师有权利制定教学计划和考试大纲,组织考试考核学生的学习情况,及时发现和纠正学生的学习问题。
第十四条教师有权利对学生进行教育和矫正,引导学生树立正确的人生观和价值观。
第十五条教师有权利管理班级事务,指导学生参与班干活动,培养学生的领导能力。
第十六条教师有义务尊重学生的人格和尊严,做到公正公平,公开透明,帮助学生解决学习和生活中的困难。
第十七条教师有义务热爱教育事业,不断提高自身教育教学水平,为学生的全面发展而努力。
第十八条教师有义务爱护学生,关心学生的身心健康,及时发现并解决学生的问题。
班级管理的规章制度条例(精选17篇)1.爱我班级,同学之间永远团结,和睦。
说话做事永远把班级团体利益和荣誉放在第一位。
诚实守信,明辩事非,知错就改。
2.周一升旗时一律穿校服,按升旗仪式注目庄严。
3.不迟到,不早退,不旷课,请假时出示书面请假条。
4.带好每一天的学习用具,包括书本.文具.各项用品。
5.课前预习,课堂上认真思考,参与讨论,勤做笔记,培养自学本事,课堂上不做与学习无关的事情。
6.按时完成作业。
作业应当做到整洁,书写工整,规范自己的字体横平竖直。
7.课余时间自觉认真高效地作好复习.巩固。
8.爱好阅读,学习具有主动性,敢于提出不懂的问题。
9.课间不做危险的游戏,不防碍出勤方面1、早上7:25准时到教室,并按时进行早读。
值日生的值日工作必须在7:25前完成。
迟到者罚扫地一天。
2、中午2:10必须到教室。
晚上6:20必须到教室。
到教室后不得随意走动、闲聊、甚至打闹。
自习课不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。
3、上课后迟到要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室。
平时有事必须履行请假手续。
学习方面1、按时完成作业,上交作业。
作业要独立并按时完成,早读前交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。
2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。
纪律方面1、上课(晚自修)不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、看课外书。
2、下课不在教室追逐、打闹。
3、考试不作弊。
违者责令在全班作公开检查,检查书在班级公示一周。
情节严重者还要进行相应的纪律处分。
4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍。
5、不携带通讯工具和mp3进入学校,违者没收。
6、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作。
劳动与卫生方面1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。
2、及时、积极完成值日工作。
一次不值日,则继续值日两天。
3、不准毁坏公物。
班级管理条例一、引言班级作为学校教育的基本单位,对于学生成长和发展起着重要作用。
班级管理条例的制定和执行对于促进班级的和谐发展和学生的全面成长具有重要意义。
二、班级规则1. 上课守时:学生应按时到达教室,准备好所需教材和学习用品,遵守课堂纪律。
2. 课堂秩序:学生应保持安静、专心听讲,遵守老师的指导并礼貌回答问题。
3. 请假制度:学生因故不能参加课程,须请假并经班级管理人员批准。
4. 课后回家:学生放学后要准时返回家中,如果有特殊原因需要外出或晚归,须提前向家长和班级管理人员请假,并保证安全。
三、班级纪律1. 尊重他人:学生应相互尊重、友善相待,不欺负同学,不侮辱他人。
2. 分工合作:学生应积极参与班级活动,与同学互助合作,共同完成任务。
3. 班级秩序:学生要遵守班级纪律,不得乱扔垃圾,不得损坏公共财物。
4. 遵守考试规则:学生应遵守校规校纪,不得作弊,保持考试诚信,并且尊重他人的努力和成绩。
四、班级评优1. 学习成绩:班级将定期评估学生的学习情况,优秀学生将受到表彰和奖励。
2. 课堂表现:班级管理人员将对学生在课堂上的表现进行评价,优秀者将得到认可。
3. 班级奉献:班级在各类活动中有突出贡献的学生将得到班级的肯定和奖励。
五、班级管理人员1. 班长:负责班级内部的组织和协调工作,维护班级的正常秩序。
2. 学习委员:负责班级学习情况的统计和分析,向班主任汇报并提出建议。
3. 生活委员:负责班级内的生活卫生、公共设施维护等工作。
4. 纪律委员:负责班级纪律的维护,对违反规定的学生提出警告和处罚。
六、家校合作1. 家长参与:班级管理人员会定期邀请家长参与班级活动和会议,了解学生的学习和生活情况。
2. 家长沟通:班级管理人员会与家长保持良好的沟通,及时反馈学生的表现和需要改进的地方。
3. 家庭作业:家长应协助学生完成作业,及时与教师联系,了解学生的学习进展和困难。
七、班级活动1. 晨读活动:每天早上班级进行集体晨读,培养学生的读书兴趣和阅读能力。
班级管理规定条例模板班级管理规定条例模板第一条班级管理目的为了维护班级的正常秩序,促进学习和发展,提高班级凝聚力和团队合作能力,制定本班级管理规定条例。
本条例适用于所有学生,并向所有学生宣布。
第二条班级纪律1. 班级纪律是班级管理的基础,每位学生都应遵守班级纪律,保持良好的行为表现和道德品质。
2. 学生不得在课堂上打闹、说话、玩手机等行为,应认真听讲、积极参与课堂讨论。
3. 在班级中互相尊重、和谐相处,不得辱骂、欺负他人,尊重师长、班级干部和同学的权威。
4. 学生应保持班级的整洁和环境的卫生,不得随意乱扔垃圾、污染环境等行为。
第三条学习管理1. 学生应按时完成作业,认真备课和复习,积极参加课堂讨论和学习活动。
2. 作业本、学习用品等个人物品应妥善保管,不得随意丢弃、损坏或借给他人。
3. 学生应遵守考试纪律,不得作弊、抄袭或帮助他人作弊。
4. 学生应主动寻求学习帮助和积极参加学习辅导活动,努力提高自己的学习成绩。
第四条出勤管理1. 学生应按时到校,并参加学校组织的各项活动。
如有事请事先请假。
2. 学生应按时到教室上课,并不得迟到、早退或擅自离校。
3. 学生应认真填写请假条和离校单,经过班级干部和班主任批准后方可离校。
第五条外出管理1. 学生外出应事先报备,请假条经班级干部和班主任审核后方可离校。
2. 学生外出时应注意人身安全和财产安全,不得参与违法、暴力等行为。
第六条奖惩措施1. 对于遵守纪律、积极参与集体活动、表现突出的学生,学校将给予表彰和激励。
2. 对于违反班级纪律、不听从管理和扰乱秩序的学生,将视情节轻重采取相应的纪律处分。
第七条其他事项根据需要,班级可制定其他管理规定,并由班级干部和班主任组织学生遵守。
第八条条例修订和解释本条例的修订要由班级干部和班主任组织学生讨论,经班级代表大会批准后生效。
本条例最终解释权归班级干部和班主任所有。
班级管理条例
班级管理条例是指规范班级管理工作的一系列规则和制度。
以下是常见的班级管理条例:
1. 学生行为规范:
- 尊重师长,团结友爱,互相关心、帮助和支持;
- 不打架斗殴,不欺负同学,不进行恶作剧或伤害他人;
- 不携带危险品进校,不偷窃,不吸烟、酗酒或使用毒品;
- 不串门、逃学或逃课,不迟到早退;
- 不传播谣言或进行恶意揭发和诽谤;
- 爱护公物,保持环境整洁,不乱丢垃圾。
2. 学习纪律:
- 遵守课堂秩序,认真听讲、主动发言、积极参与课堂活动;
- 按时完成作业,不抄袭、抄袭或作弊;
- 尊重教师和同学的学习权益,不打扰他人学习。
3. 考勤制度:
- 按时到校,不迟到早退;
- 请假事由必须合理,需要请假时提前向班主任请假并得到同意;
- 不旷课,无故缺席将被追究责任。
4. 惩罚与奖励措施:
- 对违反规定的行为,可以采取适当的处罚措施,如批评、警告、留校察看等;
- 对积极表现的学生,可以给予表扬、奖励或荣誉称号。
5. 平等与公正:
- 不歧视任何学生,不进行身份或地位上的区别对待;
- 处理问题公正公平,坚持事实,尊重个人权益。
班级管理条例的具体内容可以根据班级特点和学校要求进行调整和制定,旨在提供一个良好的学习环境和团队氛围,促进学生的全面发展。
一、总则为了确保幼儿园班级管理工作规范化、制度化,提高教育教学质量,保障幼儿的身心健康和安全,特制定本制度。
二、班级管理原则1. 热爱幼儿,尊重幼儿,关心幼儿的全面发展。
2. 以幼儿为本,注重个体差异,因材施教。
3. 建立良好的师生关系,营造和谐、温馨的班级氛围。
4. 强化教师职业道德,以身作则,为人师表。
5. 严格遵循国家法律法规,执行幼儿园各项规章制度。
三、班级工作职责1. 教师职责(1)热爱教育事业,具有良好的师德修养。
(2)熟悉教材,制定合理的教学计划,确保教学质量。
(3)关注幼儿身心健康,及时发现并解决幼儿问题。
(4)与家长保持密切联系,共同关注幼儿成长。
(5)遵守园内各项规章制度,服从幼儿园工作安排。
2. 保育员职责(1)关心、爱护幼儿,做好幼儿生活护理。
(2)协助教师组织幼儿活动,确保活动安全。
(3)保持活动室、盥洗室、寝室整洁,定期消毒。
(4)严格执行食品卫生制度,确保幼儿饮食安全。
(5)遵守园内各项规章制度,服从幼儿园工作安排。
3. 家长职责(1)关心、支持幼儿园工作,积极参与班级活动。
(2)配合教师,共同关注幼儿成长。
(3)按时接送幼儿,确保幼儿安全。
(4)遵守园内各项规章制度,维护幼儿园形象。
四、班级管理内容1. 教学管理(1)严格执行教学计划,确保教学质量。
(2)开展丰富多彩的教学活动,激发幼儿学习兴趣。
(3)注重幼儿个性化发展,关注幼儿特长培养。
2. 生活管理(1)做好幼儿生活护理,确保幼儿身心健康。
(2)培养幼儿良好的生活习惯,提高自理能力。
(3)关注幼儿饮食安全,严格执行食品卫生制度。
3. 环境管理(1)保持活动室、盥洗室、寝室整洁,定期消毒。
(2)营造优美、舒适的班级环境,提高幼儿审美情趣。
(3)加强班级物品管理,确保物品安全、完整。
4. 家园沟通(1)定期召开家长会,与家长沟通交流。
(2)利用电话、短信等方式,及时向家长反馈幼儿情况。
(3)建立家园联系手册,加强家园共育。
班级管理规章条例1. 出勤规定:学生必须按时到校,并准时参加所有课程和活动。
迟到超过三次将被视为旷课,需要向班主任请假并补偿课程。
2. 课堂纪律:学生在课堂上应保持肃静,专心听讲。
不得随意离开坐位,不得打闹或者干扰他人学习。
违反者将受到纪律处分。
3. 作业完成:学生应按时完成和提交作业。
迟交作业将扣除一定的分数,并需要向班主任请假。
连续三次不交作业将被视为不认真对待学业,将受到纪律处分。
4. 校服要求:学生应按照学校规定的校服要求穿着整齐、干净。
不得穿着违反校规的服装或者佩戴违禁物品。
违反者将被要求更换服装或者受到纪律处分。
5. 班级活动参预:学生应积极参预班级组织的各项活动,如班会、社团活动等。
不得私自缺席或者拒绝参预。
连续三次不参预班级活动将受到纪律处分。
6. 班级卫生:学生应保持班级环境的整洁和卫生。
不得乱扔垃圾或者破坏班级设施。
违反者将被要求清理或者受到纪律处分。
7. 班级秩序:学生应遵守班级纪律,不得进行欺凌、暴力或者其他违法行为。
违反者将受到严厉的纪律处分,并可能面临校纪处分。
8. 班级干部:学生应尊重班级干部的权威,并积极支持和配合他们的工作。
不得对班级干部进行侮辱、诽谤或者抵触。
违反者将受到纪律处分。
9. 班级奖惩:学生在班级中表现出色将获得奖励,如荣誉称号、奖状等。
而违反班级规章的学生将受到相应的纪律处分,如警告、罚款、停课等。
10. 其他规定:根据实际情况,班级管理规章条例还可包括其他规定,如手机使用、课间歇息、图书馆使用等。
学生应严格遵守这些规定,否则将受到纪律处分。
2024小学班级管理制度
为了更好的管理小学班级,制定以下管理制度:
1. 班级守则:
- 尊重每个班级成员,不欺负同学,不打架斗殴。
- 不说脏话,不说伤人的话。
- 不偷窃、不破坏班级公共物品。
- 不带危险品、不吸烟、不喝酒。
2. 班级考勤:
- 每日上课前,班级成员要按时到达教室。
- 上课期间,不擅自离开教室,除非有特殊原因。
- 请假请提前向班级老师请假。
3. 班级卫生:
- 班级成员要保持个人卫生,每天早晨来到学校后要整齐干净。
- 饭后要及时清理食品残余物。
- 保持教室、教学用具的整洁,不乱丢垃圾。
4. 班级学习:
- 上课期间要认真听讲,不打闹、不交头接耳。
- 完成老师布置的作业,按时交作业。
- 不抄袭同学作业。
5. 班级活动:
- 积极参加班级活动,如班会、户外活动等。
- 遵守活动规则,不违反安全条例。
- 尊重活动组织者和其他参与者。
6. 班级纪律:
- 服从班级老师和班干部的管理和指导。
- 遵守学校的各项规章制度。
以上制度可根据实际情况进行调整和完善,家长、班级老师和学生应共同遵守并监督执行。
通过良好的班级管理制度,可以创建一个和谐、积极、有纪律的班级环境,促进学生的学习和成长。
班级安全管理制度一、行为安全1、上下楼自觉靠右行走,不急行、不拥挤。
2、严禁在楼道上,教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。
3、严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、及树木、球架,不准上楼房天台。
4、不准携带易燃、易爆、有毒物品、凶器及各类宠物进校。
5、若照明灯和插座等发生故障,不得私自动手排除,应报告教师,由学校电工进行故障排除;不得打开配电箱,触摸电器开关。
6、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部,学生不要勉强擦拭,如需要擦拭,必须在老师的指导下才能进行。
7、不准私自外出游泳。
8、不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。
9、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。
10、察觉到有不安全因素应及时报告师长。
遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。
11、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
12、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。
二、道路交通安全1、不能在公路上追逐打闹推搡,不在公路上跑来跑去。
2、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。
3、禁止追车爬车,不准用石子等到物品掷车。
4、不准乘坐任何非营运车辆。
5、走路要远离悬崖、滑坡、水塘等危险地方。
6、下雨天无大人陪同不能轻易过河、涉水。
三、食品卫生安全1、禁止买、吃任何零食。
2、注重饮食卫生,不喝脏水生水,不吃腐烂变质及有毒食品。
3、讲究个人卫生,预防传染病。
4、有病要立即报告治疗。
班规1、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度,努力做优秀学生。
2、树立大局观念,个人利益服从集体利益,维护班级荣誉,积极为班级荣誉增光添彩,敢于同违纪现象作斗争。
3、尊敬师长,团结同学,同学之间健康交往,不起外号、绰号,不背后非议他人,言行举止文明规范,做文明学生。
4、有事必须请假,未获批准,自动离开,按旷课处理;在家不能亲自请假者,必须家长亲自到校或电话请假。
第一部分岗位责任制一.班长职责1.全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的组织能力、管理水平。
2.班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的具体要求。
3.班主任不在班级时,代行老师的责权:组织学生活动或布置学习内容,全面负责班级的情况。
4.负责领导指挥班委会成员开展工作。
凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会成员。
5.负责指挥其它班干部积极主动地开展工作。
6.通过竞选产生的班长,当任期已满时,负责组织并主持下一任班长的选举。
二.班委会委员职责1.班委会设学习、生活、体育、卫生4位委员,加班长、副班长二人,共由6人组成。
2.副班长:负责协助班长维护班级纪律、新年联欢会的编排导演工作;负责协助班主任收取班级各项费用。
3.学习委员:负责委派专项负责人在每天进教室前检查前一天布置的诵读课文(古诗)作业;负责委派科代表每天收发各种作业本;负责考试后,统计成绩,统计每个人的总成绩,统全班各学科的平均分和总平均分;负责委派和安排学习优秀的学生跟学困生结对子,并监督和评价他们的进步情况。
4.体育委员:负责全班各项体育活动具体领导同学们的跑步、课间操、眼保健操、体育活动课、运动会等各项体育活动的开展,协助体育老师上好体育课,负责全班同学身体检查的组织工作、安排并亲自组织学生去食堂抬饭。
5.卫生委员:负责班级中一切需要与医务室联系的具体事情;负责分配值日生,有权任免值日生组长;负责及时去卫生室更换扫除用具;负责监督和检查每天的值日生值日情况;负责随时抽查班级学生地面卫生、个人卫生和桌内卫生。
6.生活委员:负责每天早上来到学校后开电脑、拉大屏幕;负责为没上学的订饭学生退饭费,写退饭单;负责每天记录通风记录、消毒记录、在网上上报预防传染病的三检情况;负责班班有歌声的歌曲的播放。
三.科代表职责1.负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业本,检查学具的准备情况,督促学生做好课前准备。
2.协助老师调查、了解本学科学习极端后进同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除。
3.负责记录本学期历次考试,并把期末考试的成绩登录在班级簿相应学科的位置上。
四.备品承包现任制1.承包某项备品者须保持该项备品的清洁。
如:承包暖气片者,应按学校规定,定期擦拭,在校例行卫生备品大检查时,不得因该项不合格而扣分。
2.承包者要保证该项备品的合理使用:承包窗户者,热天负责开窗;承包灯具者,光线暗时及时开灯,日光明时及时关灯。
3.提高备品的使用率。
保护备品不被损坏,及时加以维修,损坏严重的,查清现任者,及时赔偿更新。
4.具体承包人细化范围:(1):擦教室前后门(玻璃除外)(2):管粉笔、整理粉笔盒(3):擦四个柜子:主控台、教师用柜、卫生柜、旧讲桌(4):清理扫除用具(笤帚+撮子+拖布+水桶)(5):养班内的花(每两天浇一次)(6):刷教室南部第一个暖气片(7):刷教室南部第二个暖气片(8):刷教室南部第三个暖气片(9):刷班级对应走廊第一个暖气片(10):刷班级对应走廊第二个暖气片(11):刷班级对应走廊第三个暖气片(12):擦教室黑板(黑板及边框)(13):擦教室内三个窗台及窗框(14):管理教室内的窗帘(15):管理班级的椅子和桌子(16):整理和张贴班级奖状,每次活动后记彔班级学生获奖情况备注:同学桌椅的卫生以及自己座位对应的地面由自己承包五.专项任务承包责任制1.承包专项任务的同学必须持之以恒,对某项任务因事完成不了时须指定临时负责人或通过班长,重新委托他人负责。
2.对所承包的专项任务,检查发现违纪者,有权按班规给予当事者惩罚。
3.对所承包的专项任务应定期提出改进意见,对旧的奖惩规定发现不合理时,一面坚定不移地执行,一面向班长提出修改建议。
4.专项任务承包人:Ⅰ.思想方面(1):记彔每位同学在校内外做的好人好事。
做好事一件,给相应的小组加分(2):记彔、整理班规班法,同学违法规定,忘记班法时,及时给予查阅,督促专项承包人执行班规班法。
(3):对犯错误的学生以及给班级扣分的学生进行登记,并根据情况对该生所在小组扣分(4):班级课外书的管理监督工作。
对在不该看课外书的情况下看书的人,或者是不适合小学生在校看的内容的书籍带入班级者,书籍没收。
期末考试成绩优秀者,归还。
Ⅱ.学习方面(1):检查并记彔背诵佳句的作业。
未完成者,吃饭前必须完成,并参加当天的值日。
(2):检查并记彔背诵古诗的作业。
执行方法同上(3):检查并记彔背诵课文的作业。
执行方法同上(4):检查并记彔苹果本的完成情况。
未完成者,晚上放学前必须完成。
(5):把写字练习本放到二楼的展示框。
(6):负责在“课前两分钟背诵”活动。
Ⅲ.纪律方面(1):检查是否有买乱七八糟贴画的同学。
发现后,给该生所在组扣分(2)副班长:监督全班同学叫别人外号或打架骂人者。
发现后及时制止。
一次不听直接向班主任反映,并对该生进行扣分。
(3)卫生委员:监督和检查不爱护学习用品者。
乱撕本、乱扔废纸、不爱惜铅笔橡皮……。
发现后及时提醒,一次提醒不听,对该生所在组扣分。
(4)班长:监督自习课或老师不在时候,找借口说话者。
一次管理不听,将其记彔在班长记彔本上,班主任处理。
(5)值日班长:每节课下课在班级门口负责监督和检查同学在走廊里和上下楼情况。
在教学楼内跑跳、大声说话者,将当天的苹果本重写一次,并给自己的组扣分。
Ⅳ.体育卫生(1)体育委员:监督眼保健操。
发现有一次睁眼者,小组扣分。
(2)值周班长:检查劳动工具。
每次劳动,发现未带工具者,命其想办法劳动;劳动结束后,第二天他还应再干半天活。
(3):督促同学不吃零食。
水果除外。
发现带零食的,提醒第二天不许带,如第二天仍带到学校,将其零食没收,当天放学时到班主任老师处领回。
第二部分各种常规一.一日常规1.清晨入校,向看到的老师问好。
及时找到自己的组长,让他检查昨天的作业并督促他记录好。
检查合格后拿出课本,看今天要学习的内容。
进教学楼时,虚心接受文明师范生的检查指导。
2.进到教室后,拿出英语书,读单词到7:55。
准备第一节课所需的学习用具。
(与此同时,数学语文等科代表发作业本)3.每节课(包括自习课)前三分钟要坐好,准备好本节课需要的学习用具,全身心投入课前两分钟背诵的活动时坐直,目视黑板中缝。
4.每节课的课间按照学校规定,在走廊慢步轻声行走、在操场上活动不打闹,不到危险的地带玩耍。
5.第二节后,认真做眼保健操,做眼操期间不睁眼,不说话。
6.眼操之后,除值日生男女组长外,都到操场活动。
体育委员组织学生在班级所在位置站队做课间操(跑步),做到快、静、齐,课间操必须着装整齐。
课间操结束后,慢步轻声上楼,进教室不讲话。
班主任老师针对间操情况进行总结和评价。
7.上午第四节课课后,到一楼食堂取饭,在取饭途中慢步轻声,不大声喧哗。
8.中午吃完饭后,除值日生外全到操场上活动,(离开教室前桌面无物。
地面干净,椅子插在桌子里。
)在活动时注意安全,不打闹,如果发生意外,第一时间跟班主任老师反映,不私自处理。
在此期间内不许随意出入教室门,更不得出校门。
9.下午1:05进教室,进行下午的课前准备。
10.每天3:30—3:40是赏识评价时间,学生认真反思当天的表现,并公平公正的评价他人。
养成“吾日三省吾身”的好习惯。
11.放学后,在校门口等待家长来接,不跟陌生人接触,更不能跟陌生人回家。
保证自己的安全。
12.每天的检测(语文、数学)全过的同学放学直接回家,没过的学生留下来。
二.一周常规1.周一参加学校升旗活动,按学校要求统一着应季校服。
活动中严格要求自己,严肃认真倾听升旗班级学生的讲话。
唱国歌时声音洪亮。
活动结束后,排队进教室时,能保证两个人对齐,前后一臂间距,走路过程中不声音。
上楼慢步轻声,不拥挤。
注意安全。
2.升旗仪式后,回班讨论学校对班级的评价,反思上一阶段的优点和不足,并提出本阶段的目标和具体做法。
3.每周周二第七节课时体活课,在完成学校统一规定的活动之后,在进行本班的自主活动。
活动时不打闹,注意安全。
4.每周周五的班会课,前二十分钟班主任进行学校组织的专题活动,后二十分钟进行周赏识评价。
5.周三下午不上课,参加学校特色队的同学必须遵守所在团队的指挥。
6.每组值日生值日一周。
每周五进行大扫除。
三.每月常规1.每月至少进行一次测验。
每次测试,按等级分发奖励。
2.每月末进行一次备品大检查,由生活委员检查各自承包的备品是否清洁,是否完好无损,是否充分利用。
四.学期常规1.将开学典礼大会上学校布置的任务同自己的实际结合起来,确定本学期自我教育计划。
2.班长和副班长在开学初负责发放新教材。
3.期末放假前一天,将本学期各科量化作业全部分类,排队,编号,进行一次大检查,数量不足者须补上。
合格者,愿集中统一保管的,可交班级统一保管。
4.做好本学期自我总结和自我鉴定。
将《评价手册》交家长过目、签字并及时上交。
5.每次游玩班主任都会给班级学生留影,要求外出游玩时候,穿戴整齐,漂亮干净。
五.学年常规1.做好各种节假日放假前的安全教育学习,做好预防传染病的工作,确保在放假期间的个人安全。
2.积极参加春游、秋游活动。
保证自身安全。
3.积极参加学校组织的读书节、艺术节、英语节。
4.班委会的其他成员权利配合体育委员认真做好参加校内体育竞赛的准备工作,组织学生参加校运动会、拔河比赛、一二九长跑比赛等体育活动。