小学班级管理条例1

小学班级管理制度条例第一章总则第一条为了维护学校的正常教育教学秩序，促进学生全面发展，营造良好的学习氛围，保障学生的安全和权益，制定本班级管理制度。

第二条本班级管理制度适用于本班级全体师生，在教育教学和管理活动中必须严格遵守，并且要以之为准绳，以维护本班级的秩序和稳定。

第三条本班级管理制度的宗旨是：管理有序、教书育人，严明纪律、促进进步，严格要求、优势互补，培养学生的自信自爱、团结互助的精神。

第二章学生的基本权益和义务第四条学生在本班级有权利享受公平公正的教育教学权，有权利参与班级管理和学校事务。

第五条学生有义务遵守学校的各项管理制度，服从老师和班级干部的管理，自觉维护学校和班级的正常秩序。

第六条学生有义务认真学习，遵守学习纪律，按时完成作业，认真听课，积极参加各项活动。

第七条学生有义务文明礼貌，尊敬老师和同学，团结合作，互相帮助，共同进步。

第八条学生有义务维护学校的财产和公共设施，保持环境整洁，不损坏学校和班级的公物。

第九条学生有义务维护集体荣誉，增强集体荣誉感和自豪感，不做损害集体形象的事情。

第十条学生有义务接受体育锻炼，保持身体健康，积极参加各项体育活动。

第三章教师的基本权利和义务第十一条教师有权利依法行使教育教学管理职权，组织开展教学活动。

第十二条教师有权利合理安排课程，讲求教学效果，诚心关怀学生，为学生提供优质的教育。

第十三条教师有权利制定教学计划和考试大纲，组织考试考核学生的学习情况，及时发现和纠正学生的学习问题。

第十四条教师有权利对学生进行教育和矫正，引导学生树立正确的人生观和价值观。

第十五条教师有权利管理班级事务，指导学生参与班干活动，培养学生的领导能力。

第十六条教师有义务尊重学生的人格和尊严，做到公正公平，公开透明，帮助学生解决学习和生活中的困难。

第十七条教师有义务热爱教育事业，不断提高自身教育教学水平，为学生的全面发展而努力。

第十八条教师有义务爱护学生，关心学生的身心健康，及时发现并解决学生的问题。

一、纪律1.准时上课：学生应该在上课铃声响起后5分钟内准时到达教室，准备好学习用品，并且迅速入座。

任何迟到者都需要经过老师的批评，并及时记录。

2.安静听讲：学生在课堂上要保持安静，认真听讲。

禁止交头接耳、互相打闹或发出嘈杂声。

学生只能在老师允许的情况下发言。

3.穿戴整齐：学生应该穿着整洁、整齐的校服上课。

不允许穿戴对学习不利的装饰品或过多的饰品。

禁止锋利的物品带入教室。

4.不说脏话：学生应该遵守良好的语言习惯，不说脏话或使用不文明用语。

对于不文明用语或恶意诋毁他人的言论，学生需要及时道歉并承担相应的责任。

5.尊重师长和同学：学生应该尊重师长和同学，不做任何侮辱或伤害他人的行为。

师长也要以身作则，尊重学生并给予适当的帮助和支持。

二、课堂表现1.完成课堂作业：学生要认真完成课堂作业，交给老师并按时上交。

没有完成作业的学生需要及时补交或向老师说明原因。

2.积极参与课堂活动：学生要积极主动地参与课堂活动，回答问题、解决问题，并与同学们进行积极合作。

乐于分享和听取他人的观点。

3.良好的课堂纪律：学生要保持良好的课堂纪律，不做一切可能干扰课堂秩序的行为。

如讲手机、玩具等学习无关的物品。

4.尊重他人的意见：学生在课堂上应该尊重他人的意见，不批评或嘲笑他人的答案。

学会鼓励和支持同学们的努力。

三、考试管理1.诚实守信：学生参加考试时应该诚实守信，不抄袭他人的答案或使用作弊工具。

一旦发现作弊行为，将会受到严厉的惩罚。

2.预备好考试用品：学生参加考试前要自备好考试需要的用品，不得互相借用。

将个人物品放在统一的地方，以免干扰考试秩序。

3.遵守考试规则：学生要严格遵守考试规则，在考试过程中不能与他人交谈、交换试卷或做出任何可能作弊的行为。

4.对考试结果负责：学生要对自己的考试成绩负责，认真审查错题并及时向老师请教，不做类似错误的运算和答案。

以上是一年级班级管理制度的主要内容。

通过落实这些制度，可以帮助学生养成良好的学习和生活习惯，维护班级的秩序和安全。

一年级班级管理制度是为了保障学生的健康成长和学习的有序进行，培养良好的学习习惯和行为规范而制定的规定。

以下为一年级班级管理制度的内容。

一、学习管理1. 上课时间：准时上课，不迟到、早退；2. 课堂纪律：保持安静，尊重老师和同学的发言权，不说闲话；3. 作业完成：完成老师布置的作业，按时上交；4. 学习计划：制定合理的学习计划，坚持每天预习、复习和做好课后作业；5. 学习工具：爱护教室设施和学习用品，保持教室整洁，不在桌子上乱涂乱画；6. 阅读管理：保持每天阅读的习惯，每周读一本好书，养成良好的阅读习惯。

二、行为规范1. 尊重他人：礼貌待人，尊重老师和同学，不欺负同学，不用语言或行动伤害他人；2. 合作学习：遵守集体活动的规则，积极参与班级活动，配合老师和同学完成集体任务；3. 社交礼仪：与同学友好相处，互相帮助，友善交往；4. 饮食卫生：保持饮食卫生，不吃不洁净的食物，不乱扔垃圾；5. 身体健康：关注个人卫生，保持整洁、衣着整齐，健康，不带病上学；6. 安全意识：做到有序排队，不搞恶作剧，不在楼梯、走廊上奔跑，保证自身和他人的安全。

三、纪律执行1. 自我管理：自觉遵守班级管理制度，自律自强，努力提高学习成绩；2. 纪律监督：互相监督，帮助同学遵守纪律，发现违纪行为及时向班干部或老师反映；3. 违纪处分：对于违反班级管理制度的行为，将按照情节严重程度进行相应的纪律处分，包括批评教育、警告、奖罚分、通报批评等。

四、奖励机制1. 学习奖励：根据学生的学习成绩和表现，每学期评选优秀学生，给予表扬和奖励；2. 行为奖励：评选班级文明之星、课堂之星等，表彰优秀的行为规范者；3. 集体奖励：班级集体活动中，评选活动表现出色的班级，给予奖励。

以上为一年级班级管理制度的内容，通过严格执行这些规定，可以帮助学生养成良好的学习习惯和行为规范，提高学习成绩，促进班级和谐发展。

同时，也需要老师和家长的共同努力和配合，密切关注学生的学习和行为表现，及时进行指导和纠正，营造一个良好的学习环境。

小学班级管理制度德育第一条班级纪律规范1.学生上课要按时到校，不能迟到早退，违反规定需向班主任请假。

2.学生要保持文明礼貌，尊重师长，不得恶语相向，不得辱骂同学。

3.学生要爱护公共财物、班级设备，严禁乱扔垃圾，损坏校园环境。

4.学生不得违反校纪校规，偷偷玩游戏、看视频，影响课堂秩序。

第二条学习规范1.学生要按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂活动。

2.学生要自觉遵守学习安排，不得擅自缺课、旷课，否则须向老师请假。

3.学生要团结互助，有问题及时向老师请教，不得欺负弱小，帮助同学共同进步。

第三条集体活动规范1.学生要积极参加班级组织的各项集体活动，如班会、社团活动等。

2.学生要服从班委的管理，不得违反规定，保持好的团队风气。

3.学生要爱护集体荣誉，勇于担当，有志向，遇到问题及时向老师报告。

第四条班级卫生规范1.学生要自觉维护班级卫生，保持整洁，不得乱扔垃圾，保持公共场所卫生。

2.学生要按时做好班级卫生保洁工作，轮流值日，保持卫生环境整洁。

3.学生要注意个人卫生，保持良好的仪容仪表，不得穿拖鞋、短裤、露脐装等不合适服装。

第五条违规处理办法1.对于违反上述规定，班主任将对学生进行批评教育，提醒学生自我反省，并向家长做好沟通工作。

2.对于多次违反规定，表现恶劣的学生，班主任将向学校相关部门报告，根据情况进行相应处理，包括批评、警告、严重者甚至记过等处分。

3.学校将通过班级德育教育活动，加强学生的道德教育，培养学生健康向上的人格品质。

班级管理制度德育是学生在学习和生活中的基础规范，希望每位同学都能自觉遵守，共同营造一个和谐、文明的班级氛围。

让我们共同努力，为实现班级目标而努力奋斗！。

小学班级管理细则(精选7篇)小学班级管理细则(精选7篇)在发展不断提速的社会中,制度起到的作用越来越大,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。

大家知道制度的格式吗?下面是由小编给大家带来的小学班级管理细则7篇，让我们一起来看看！小学班级管理细则篇1一、总则第一条：生命与环境科学学院团委、学生会为加强内部管理，保持学生干部的工作积极性，提高学生干部队伍的整体素质，保证各项工作顺利开展，现结合学生会工作实际，特制订本制度。

第二条：本制度适用于生命与环境科学学院团委、学生会全体成员，由组织部具体执行。

二、例会、活动考勤第三条：凡参加集体会议、活动的，必须准时签到。

第四条：不能按时签到的，必须提前以书面形式请假，经批准后方可离去。

第五条：会议、活动开始后未逾总时长的四分之一签到的，记为迟到，其后均为缺勤。

三、请假规定第六条：因故不能参加团委、学生会各项会议、活动的，均须在事前以书面形式请假，经批准后方可离去。

（请假条由组织部提供和管理）第七条：请假条一律使用a4纸（方便存档），格式正确（参照请假模板）、字迹工整，理由真实且充分。

请假条统一交由组织部备案。

第八条：若事后发现违规请假的，当次请假作废，记为缺勤第九条：原则上不接受事后补假；若确有特殊原因，经上级领导证实和批准后，可进行补假，但每学期不得超过三次（含三次），否则记为缺勤。

第十条：禁止以短信、电话等非书面形式请假。

四、附则第十一条：本制度最终解释权归生命与环境科学学院团委、学生会主席团。

第十二条：本制度自颁布之日起正式实施。

小学班级管理细则篇2为了更好地管理好学校的环境卫生工作，使校园像一个温馨整洁的“家”，体现人与环境和谐的氛围，特制定此制度：一、严格按照校园文化建设和教育现代化有关校园环境建设的要求，对校园环境建设作好整体规划。

有计划实施，不断优化育人环境，并通过各项管理措施，创建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校园。

二、配备必要的卫生用具和设施。

小学班级管理制度(12篇)小学班级管理制度1（一）上课1.预备铃响后要尽快进入教室，早晨上课前在班内读书，中午上课前各班主任安排学生在教室练字。

2.每节课提前2分钟做好课前准备，肃静坐好，拿出所需课本，等候教师上课。

3.上课时要坐姿端正，认真听讲，紧跟老师授课节奏。

4.尊重老师的劳动，严守课堂纪律。

5.提问问题要先举手，得到老师批准后再发言，回答问题要起立。

6.上课要做到“三个一”（身离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸）7.室外课（体育、实验课）要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。

以上在学校检查时，违反一条扣0.2分/生。

（二）课间操和保健操1.按时参加课间操，有特殊原因的`学生需班主任同意。

违反学生扣0.2分/生；2.集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐，步伐整齐、动作标准。

违犯的学生扣0.2分/生；3.按时做眼保健操，做操时要认真对待，动作标准，以保证效果。

（三）课间休息1.课间学生必须到教室外休息，但不能作剧烈活动。

违反学生扣0.2分/生；2.在教学楼内不要大声喧哗。

违反学生扣0.2分/生；3.语言文明，不说脏话，不骂人。

违反学生扣0.2分/生；4.行为文明，上下楼梯时靠右行，不推搡，不追逐打闹。

违反学生扣0.2分/生；（四）自习1.自习课不大声喧哗，不私自离开座位，不看与课业无关的书刊，不玩玩具。

违反学生扣0.2分/生；2.自习课要做到“六个自己”：自己计划学习，自己看书钻研，自己查阅资料，自己整理笔记，自己完成作业，自己总结知识规律。

低年级也要引导学生形成好习惯。

违反学生扣0.2分/生；3.有疑难问题时要问老师，如果要问同学，须在不能影响他人的基础上进行。

4.自习课时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。

小学班级管理制度2班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，在大力推进小班化教育的今天，班主任在班级管理中的职责更加显示其重要的指导作用，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习效益。

小学班级管理规章制度及措施1. 出勤管理：- 学生必须按时到校，不得迟到早退。

- 学生如需请假，必须提前征得家长同意并向班主任请假。

- 缺勤次数达到规定上限的学生将被进行追责，并通知家长。

2. 统一着装：- 学生必须按照学校规定的服装要求穿着校服，不得随意变动。

- 不得穿着不雅或违反校规的服饰。

3. 教室秩序：- 学生必须遵守自习时间，保持教室安静，不得大声喧哗。

- 学生必须保持教室整洁，不得乱丢废纸、垃圾等。

4. 行为规范：- 学生必须尊重师长和同学，不得欺负他人或恶意伤害他人。

- 学生必须遵守课堂纪律，不得打扰上课秩序。

5. 作业管理：- 学生必须按时完成且按要求书写作业。

- 作业本必须整洁，不得有乱涂乱画的情况发生。

6. 惩罚措施：- 对于违反校规的学生，将进行相应的纪律处分，如批评教育、警告、留校察看等。

- 对于重大违纪的学生，将进行更严厉的处分，并通知家长协助解决问题。

7. 奖励措施：- 对于表现优异的学生，将给予表扬和奖励，如大力夸奖、奖状、奖品等。

8. 家长参与：- 家长要积极参与学校和班级的活动，与教师保持良好的沟通和合作关系。

- 家长要对学生的行为和学习进行监督和指导，帮助学生养成良好的习惯。

以上是一些小学班级管理的规章制度及措施，旨在维护学生的学习秩序和班级和谐，促进他们的全面发展。

小学班级管理规章制度及措施（二）小学班级的管理规章制度及措施主要包括以下几个方面：1. 班级纪律：- 遵守校纪校规，尊重教师和其他学生，不打闹、不互相欺负、不辱骂他人；- 值日生要负责班级的文明卫生，保持教室整洁；- 不偷窃他人物品，尊重他人的隐私；2. 课堂纪律：- 上课不迟到、不早退，不随意走动；- 做好课前预习，积极参与课堂讨论，不打瞌睡、不交头接耳；- 尊重教师，听从教师的指导和安排；3. 学习纪律：- 完成作业，按时上交，不抄袭，不作弊；- 积极参加各类学科竞赛和活动，提高学习成绩；- 互相帮助，分工合作，共同解决学习问题；4. 人身安全：- 注意个人卫生，保持体态端正，不穿不雅的服装；- 遵守交通规则，注意安全出行；- 遇到不安全的情况要及时向班主任或校领导报告；5. 交流合作：- 班级成员之间要互相尊重，团结友爱，不进行人身攻击、分散教学秩序的行为；- 积极参与班级活动，增进同学间的交流与合作；- 解决冲突时要通过友好的方式进行沟通和协商；为落实这些规章制度及措施，可以采取以下措施：1. 班会教育：在每周班会中，向学生普及班级管理规章制度，让学生了解规章制度的重要性和目的，引导学生自觉遵守。

小学一年级班级条例
1. 准时上课
- 学生应该在上课前五分钟到达教室，准备好研究所需的书本和研究材料。

- 迟到超过三次的学生将会接受适当的纪律处分。

2. 尊重他人
- 学生应该友善、尊重并关心同学们。

- 不准欺负、恶意嘲笑或伤害他人。

- 如果出现纠纷，应该及时与老师沟通并寻求帮助。

3. 遵守课堂规则
- 学生应该在课堂上安静、专心地听讲。

- 不准随意离开座位，除非得到老师的允许。

- 不准互相讲话或干扰他人研究。

4. 安排好作业
- 学生应按时完成和交付所有作业。

- 如有任何困难，应主动和老师沟通。

5. 维护班级环境
- 学生应保持教室的整洁和卫生。

- 不准在教室内乱扔垃圾或任意破坏设施。

6. 遵守学校规定
- 学生应遵守学校其他相关规定和纪律。

- 不准携带任何违禁物品或参与违法行为。

7. 积极参与活动
- 学生应积极参与学校和班级组织的各类活动和社区服务。

- 与同学们共同努力，建设和谐的班级氛围。

*以上条例将帮助我们建立一个有序、友善和积极学习的班级环境。

学生们应该认真遵守这些规定，以促进自身的成长和发展。

*。

小学班级规章制度十条第一条：上课纪律1. 上课要按时到达教室，不迟到、不早退；2. 进入教室后，要立即安静入座，不随意走动；3. 上课期间要认真听讲，不做与学习无关的事情；4. 遵守老师的教学秩序，不打闹、不嬉戏。

第二条：作业完成1. 按时完成老师布置的作业，不拖延，不抄袭；2. 保持作业整洁，字迹清楚；3. 邮寄作业要遵守规定，按时提交。

第三条：班级卫生1. 班级卫生由全体同学共同维护；2. 每位同学爱护公共设施，不随意损坏；3. 上下楼梯要单行，并保持安静；4. 不乱丢垃圾，保持桌面整洁。

第四条：校园安全1. 尊重学校安全员和老师的指导，遵守交通规则；2. 校园内禁止玩具武器和危险品；3. 禁止打架斗殴、欺凌他人，保持友好互助的校园环境。

第五条：班级活动1. 参加班级组织的各项活动，积极配合；2. 不随意缺席，如有特殊情况请提前请假；3. 尊重组织者和参与者，遵守活动规则。

第六条：食堂规定1. 尊重食堂工作人员，礼貌就餐；2. 食堂内保持安静，遵守用餐秩序；3. 不浪费食物，按需取食。

第七条：校服着装1. 按规定佩戴校徽和佩饰；2. 所穿着装整洁干净，不可以乱穿乱戴。

第八条：操场行为规范1. 操场上要注意安全，不乱跑、乱玩；2. 尊重体育老师，积极参与体育锻炼；3. 不参与恶意打闹和人身伤害行为。

第九条：道德行为1. 珍惜友谊，互相帮助，不欺负同学；2. 尊重老师、辅导员和长辈；3. 珍惜校园环境，不乱扔垃圾。

第十条：电子设备使用1. 电子设备只能在老师允许的情况下使用；2. 使用电子设备要按道德规范，不传播不健康信息；3. 课间休息和课外时间可以使用电子设备，但不得影响学习和活动。

以上是小学班级规章制度的十条内容。

希望每位同学能够严格遵守，共同维护良好的班级秩序和校园氛围。

通过遵守规章制度，我们将建立更加和谐、文明的班级环境，促进学习进步和个人品质的提升。

小学班级的管理制度（集锦6篇）在当今社会高速进展的背景下,我们都有可能与系统打交道,一个好的系统可以让全部的工作依照预定的计划和要求完成预期的目标。

以下是我为大家收集整理的小学班级的管理制度，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。

小学班级的管理制度第1篇为了加强对同学的管理,严厉校纪,端正学风,而制造一个良好有序的教育教学环境；也为了使同学从小养成良好的行为习惯，为实现“团结互助、共创文明”的班风。

特订立以下班级管理制度：一、纪律、礼仪管理制度1.按时到校不迟到，不早退，不旷课，如有特别情况须向老师请假。

2.每天穿校服，佩戴红领巾，不穿拖鞋。

3.周一升国旗不讲话，不做小动作，肃立敬礼。

4.见到老师要问好，尊敬师长有礼貌。

见到同学问声好，团结友爱讲文明。

5.打准备铃快速进教室，进了教室不乱喊乱叫，做好课前准备，趴桌休息。

6.上课要专注听讲，不做小动作或随便讲话。

7.未经老师同意，课后不准进入其他班教室。

8.校外不损坏公共设施，不进游戏厅、网吧。

9.每周一交换座位。

二、学习管理制度1.上课时注意力要集中，专注听讲多思考，积极举手答问题。

2.进行课堂讨论时，声音要轻。

3.按时完成各科作业和练习。

作业要乾净，格式符合规范。

4.认真上好早读。

读书做到心到、口到、眼到。

三、卫生管理制度1.不买零食，不带零食进学校；不在学校、教室、走廊或课堂上吃零食，不边走边吃零食。

2.不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮等杂物。

3.认真值日，教室要每天打扫干净，倒掉垃圾，关好门窗。

4.卫生工具一律摆放在教室前内墙角,不准乱丢乱放,要摆放整齐，黑板适时擦净。

5.教室的四角要乾净，讲桌、课桌整齐干净。

6.不在课桌、椅子、墙壁上乱涂乱画。

四、安全管理制度1.课余时间不准在教室、走廊、操场等地相互追赶，不准做不安全的动作和无益的游戏。

2.上下楼梯靠右边行走，不准你追我赶，更不能从楼梯扶手上滑下来。

3.不准随便玩电灯、电风扇和水龙头开关，不准玩电线等带电物品。

小学班级规章制度十条第一条：遵守纪律，不迟到、旷课为了保障上课的效果和学习秩序，我们要求每一个同学都要按时到校，不迟到、不旷课。

在上课期间，要保持安静，不得随意走动、说话或打扰他人学习。

第二条：尊重师长和同学，不欺凌、打架在校园内，我们要互相尊重，不欺凌、不打架。

要尊重师长，听从老师的教育和管理，以礼貌的方式与同学相处，共同营造一个和谐的学习环境。

第三条：保持教室清洁卫生，不乱扔果皮纸屑为了保持教室的整洁和环境的卫生，我们每个同学都要保持良好的卫生习惯。

不乱扔果皮纸屑，在吃零食后，要将垃圾放到指定的垃圾桶里。

第四条：爱护书籍和学校财物，不乱涂乱写我们要爱护学校的财物，不乱涂乱写，不随意破坏学校设施和操场设备。

认真保管好自己的书籍和教材，不折损、不乱丢。

第五条：遵守食堂纪律，不浪费食物在食堂用餐时，我们要按照规定的就餐次序，不插队。

要文明用餐，不浪费食物。

吃饭后，要将餐具和剩余食物放到指定的位置，保持食堂干净整洁。

第六条：参加集会和活动，不旷会缺勤在班级的集会和活动中，每个同学都要积极参加，不旷会缺勤。

要听从组织者的安排，按时到达，配合队列、礼仪等进程。

第七条：保持安全，不捉弄同学或玩危险游戏保护自己的安全和同学的安全是非常重要的。

我们不能捉弄同学，也不能参与危险游戏，如攀爬高处、打闹等，以免发生意外事故。

第八条：遵守校规校纪，不私自离校在校期间，我们要遵守校规校纪，不私自离校，不擅自离开学校或班级活动。

如有特殊事情需要离校，要提前向班主任或家长汇报，并按照规定的程序离校。

第九条：爱护环境，不乱扔垃圾我们要爱护环境，保护自然资源。

不乱扔垃圾，培养良好的环保意识，提倡回收利用，共同保护我们的地球家园。

第十条：遵守班级规定，尊重集体荣誉我们要遵守班级规定，尊重集体荣誉。

在班级的各项活动中，要积极参与，为班级争光。

个人利益服从集体利益，共同努力，共同进步。

以上是小学班级规章制度的十条内容，通过遵守这些规定，我们可以营造一个和谐、有序的学习环境，促进学生的全面发展。

小学班级管理细则（通用3篇）小学班级管理细则篇1为了培养学生的良好习惯，全面落实素质教育的各项目标，学校决定在全校范围内开展创建“优秀班级”的活动，经学校班子成员、德育处、少先队大队部决定，特将细则公布如下:一、扣分细则(一)文明礼仪1、交谈时使用礼貌用语。

发现说脏话者一人次扣0.1分。

2、进出校门文明，不大声喧哗，主动向师长问好，发现不文明行为每人次扣0.1分。

3、升国旗，奏国歌时要肃立，脱帽、行队礼，高唱国歌。

发现讲话或不文明行为一人次扣0.1分。

(二)纪律1、早晨除打扫卫生区的学生外，一律进教室早读，违者每人次扣0.1分。

2、节约水电，违者一次扣0.1分。

3、学生在校内外发生偷盗、赌博、下河游泳、损坏公物，经学生举报或查证属实，一次性扣2-5分(损坏公物照价赔偿)。

4、爱绿护绿，不攀折学校花草树木。

发现不文明行为一人次扣0.1分。

5、不在校园内乱涂乱画，经学生举报或查证属实，一次性扣0.1分。

(三)安全1、不允许学生不请假出校门，违者一人次扣0.1分。

下午放学后由当班老师负责排好路队，不排队的班级，扣0.1分。

2、不允许学生带刀具等危险物品进入学校，一经举报查证属实者一人次扣1分。

3、课间(除体育或活动课)、午间休息时，不大声喧哗吵闹，不追逐嬉闹、不做危险游戏，发现违者一人次扣0.1分。

4、同学之间不允许互相殴打，造成人身伤害的，一次性扣5分，并承担一切责任。

5、严禁学生攀爬校园栏杆，严禁学生在教学楼梯间的栏杆上玩耍，一经发现，一次性扣0.1分。

6、不允许学生在楼道、走廊进行如跳皮筋等游戏活动，否则一次扣0.1分7、放学后发现未关好门窗的班级一次扣0.1分，如造成损失的由班级自行负责赔偿。

(四)卫生。

1、教室内外整洁无纸屑、杂物、痰痕。

发现一张、一处扣0.1分。

教室桌椅、扫把及教具等摆设整齐，否则扣0.1分。

2、不能把饭菜抛洒在课桌上(包括教室外的走廊)，保持地面桌面干净，剩余饭菜必须倒入指定地方。

小学生班级管理制度（10篇）小学生班级管理制度小学生班级管理制度（一）：小学班级管理规章制度1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。

2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。

3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。

否则照价赔偿。

4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。

严格遵守交通规则。

否则后果自负。

5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。

6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。

否则再值日一周。

7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。

8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。

9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。

10讲礼貌，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。

外出要与家长打招呼，以免家长担心。

小学生班级管理制度（二）：小学班级管理制度一、班干部职责班长:负责班级全面工作。

每月召开一次班委会，制订工作计划草案。

做好班委会会议记录。

副班长:协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员:负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生状况主动与相关老师联系劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

组建并管理修改体育队伍。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。

宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。

二、学生课堂常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自我的座位上静候教师上课。

教师走进教室，宣布上课后，班长发出”起立”口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

班级管理细则小学一、班级纪律1、按时到校，不迟到、不早退。

如有特殊情况需提前向老师请假。

2、上课认真听讲，积极回答问题，不做与课堂无关的事情，如交头接耳、玩文具等。

3、遵守课堂纪律，未经老师允许，不得随意离开座位。

4、认真完成作业，不抄袭、不拖拉，按时交作业。

5、课间休息时，不追逐打闹，不大声喧哗，做文明有益的活动。

6、爱护公共财物，不损坏桌椅、门窗、黑板等班级设施。

二、卫生管理1、每天安排值日生，负责打扫教室卫生，包括扫地、拖地、擦黑板、整理讲台等。

2、个人保持自己座位周围的整洁，不乱扔垃圾，看到垃圾主动捡起。

3、定期进行班级卫生大扫除，全班同学共同参与，对教室的各个角落进行彻底清洁。

4、养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤换衣，保持个人卫生。

三、文明礼仪1、尊敬师长，见到老师主动问好，听从老师的教导。

2、团结同学，不欺负弱小，不嘲笑他人，友好相处。

3、说话文明，使用礼貌用语，不说脏话、粗话。

4、遵守公共秩序，在公共场所不大声喧哗，不插队。

四、学习管理1、制定学习计划，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯。

2、积极参加课堂讨论和小组活动，勇于发表自己的见解。

3、建立学习互助小组，同学之间互相帮助，共同提高学习成绩。

4、定期组织学习竞赛活动，激发学生的学习兴趣和竞争意识。

五、活动管理1、积极参加学校组织的各项活动，如运动会、文艺汇演等。

2、班级内部也可组织各类有益的活动，如读书分享会、手工制作等。

3、在活动中，要遵守活动规则，发扬团队精神，争取取得好成绩。

六、奖励与惩罚1、对于遵守班级管理细则、表现优秀的同学，给予表扬和奖励，如颁发小红花、奖状、奖品等。

2、对于违反班级管理细则的同学，根据情节轻重进行批评教育，并给予相应的惩罚，如写检讨书、罚扫地等。

3、多次违反班级管理细则且屡教不改的同学，将与家长沟通，共同教育。

七、家校合作1、定期召开家长会，向家长汇报学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。

2、老师与家长保持密切联系，及时沟通学生在学校和家庭中的表现。

小学“齐抓共管”管理条例
第一条为了落实小学班级管理的齐抓共管机制，促进学生全面发展，培养良好的学习和生活习惯，制定本条例。

第二条小学班级“齐抓共管”机制是指由班级成员(包括班主任、学生、家长)共同参与和管理班级事务，实现班级管理的民主和科学。

第三条班级成员应当共同制定班级管理规章制度，明确班级的学习、生活规范及各方责任。

第四条班主任在班级管理中起到领导和组织作用，负责管理班级的学习、生活秩序，及时了解学生的思想动态和学习情况。

第五条学生作为班级成员，应当遵守班级规章制度，自觉维护班级的整体利益，积极参与班级事务的组织和管理。

第六条家长要关心和支持学生的学习和成长，积极参与班级事务，配合班主任做好学生的教育工作。

第七条班级成员应当定期开展班会，并讨论解决班级中存在的问题和困难。

第八条班级成员应当根据各自的职责，共同制定和执行班级学习计划、行为规范、课堂纪律等。

第九条在日常管理中，班主任应当严格按照班级管理规定进行管理，并及时对违规行为进行处理，教育学生做出正确的选择。

第十条班级成员应当建立和谐的班级氛围，互相尊重、包容与合作，共同营造良好的学习和生活环境。

第十一条班级成员应当定期评价班级管理工作的效果，并及时调整和改进管理措施。

第十二条本条例自公布之日起施行，同时废止以前的任何与本条例相冲突的规定。

小学生班级管理规范
1. 班级纪律规范
- 尊重老师和同学，不打闹、不互相欺负、不说脏话。

- 注意遵守上课时间和课堂秩序，不随意离开座位或打扰他人。

- 遵守校园规定，不在教室或校园内乱丢垃圾。

保持教室整洁，爱护公共设施。

- 遵循上下楼梯规则，不奔跑、不打闹，确保安全。

- 使用手机、平板电脑等电子设备需遵循学校相关规定，不在
上课或考试时使用。

2. 作业和考试管理
- 按时、按量完成作业。

如遇有困难，及时向老师请教。

- 高品质地完成作业，字迹工整、书写规范、答案正确。

- 参加考试需遵守考场纪律，禁止作弊行为。

- 对待成绩要有正确的态度，不评价他人成绩、不嘲笑他人。

3. 社交交往规范
- 与同学友好相处，互相帮助、互相尊重。

- 不参与欺凌、暴力等行为，保持和谐的研究环境。

- 遵守校外活动规定和家长要求，不参与违法、不良行为。

4. 兴趣活动和课余时间管理
- 积极参加兴趣活动和课余班，丰富自己的知识和兴趣。

- 注意时间管理，合理安排作业和娱乐时间，保持良好的生活研究平衡。

以上为小学生班级管理规范的基本要求，请同学们遵守，共同营造一个和谐、积极向上的学习环境。

小学班级管理规定为了保证小学班级的良好秩序和学生的健康成长，特制定以下班级管理规定：一、上课时间规定：1. 学生应按时到校，准时参加早晨集合和上课活动。

2. 下课铃响后，学生应迅速回到自己的座位上，听取老师的指示，不得自行离座。

3. 上课期间，学生不得随意出教室，如有特殊情况需离开教室，要向老师请假并得到允许。

二、日常行为规范：1. 学生应尊敬师长，礼貌待人，不得互相辱骂、打闹、斗殴、欺负同学等不良行为。

2. 学生应保持教室整洁，不得乱扔纸屑、垃圾，不得在桌椅上乱涂乱画。

3. 学生应遵守课间休息时的秩序，不得在走廊、楼道等危险事故多发区奔跑、追逐。

4. 学生应保持个人卫生，每日整洁干净、衣着整齐、鞋袜干净，并定期洗漱、修剪指甲等。

三、学习纪律规定：1. 学生应积极参加课堂活动，专心听讲，不得影响课堂秩序。

2. 学生应完成老师布置的作业，按时交到指定的地点。

3. 学生不得抄袭、作弊，对于发现的抄袭、作弊行为，将按照学校规定进行处理。

4. 学生应爱护学校教学设备和图书资源，不得损坏、乱画、乱撕教室物品、课本和图书等。

四、安全规定：1. 学生应在校园内保持文明、安全的行为，不得在楼梯、树上攀爬。

2. 学生应高度重视交通安全，过马路时要走人行横道，不得闯红灯、拥挤在马路边等危险行为。

3. 学生应遵守学校防火、防盗、防毒等各项安全规定，不得进行危险尝试、玩火、乱丢垃圾等。

以上便是小学班级管理规定的范文，希望同学们能够牢记这些规定，做到遵守规则，培养良好的行为习惯，共同营造一个和谐、安全的学习环境。

小学班级管理规定（二）一、课堂纪律规定：1. 上课铃响后迅速进入教室，整理好课桌椅，准备好学习材料。

2. 坐姿端正，保持安静，专心听讲。

3. 严禁在课堂上交头接耳，人、物、声音不得过分干扰他人学习。

4. 老师提问时，积极举手回答问题。

5. 不得随意离开座位，上厕所需事先请假。

6. 完成老师布置的作业，不得抄袭、抄写，认真检查和订正错误。