中国科学技术馆之科技与生活(1)
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参观中国科技馆观后感(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中国科技馆观后感中国科技馆观后感(通用9篇)认真看完一部作品以后,相信你会有不少感想吧,不能光会看哦,写一篇观后感吧。
但是观后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的中国科技馆观后感(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天,我和舅妈、舅妈的女儿一起去参观中国科技馆。
中国科技馆分为三个馆。
我们先去了A馆。
A馆分为四层,前三层都是现代科技,有机器人、水利发电、防弹衣、魔法水车……但是,我最喜欢的还是第四层,展品都是古代的科技。
我一进大门就看见一串编钟。
编钟是古代的一种乐器,它有大小不同的钟按顺序串在一起,敲不同的钟就能发出不同的声音,非常美妙动听!再往里走,我们看到有很多智力游戏,比如华容道,它是一种考验人智力的游戏。
再往回走,我们看见了四大发明,有造纸术、指南针、火药和印刷术。
我最感兴趣的是指南针,它是一个正方形的盘子,里面有一把勺子,不管怎么,勺子就是指向南,太神奇了!一眼,我们又发现了“万户飞天”,是说古代有一个叫万户的人想用风筝的浮力以及火和地摩擦上升飞到天上去,虽然后来这个试验失败了,可是万户的这种创造精神值得我们学习。
A馆看完后我们去了B馆穹幕影厅,看了电影《珊瑚礁历险》,电影里有珊瑚、大海、各种各样的鱼,我们好像身临其境一般。
C馆是儿童科学乐园,我们玩了许许多多的游戏,有电脑世界、水枪救火……,数不胜数。
我们玩得太高兴了,一直到天黑才回家。
中国科技馆实在太好玩了,你也快去吧!今天,我们全家去了中国科技馆。
中国科技馆是中国科协的直属单位,是我国唯一的国家综合性科技馆,是实施科教兴国战略和提高全民族科学文化素养的基础科普设施。
首先,我们去了儿童科学乐园。
里面有科学城堡、认识自己、智慧大树等。
这些科普设施让我们在玩中学、学中玩,让我们通过亲身实践、动手操作感受科学的乐趣,激发我们对科学的兴趣,让我们在展览中积累经验。
接着,我们去了华夏之光展厅。
里面为我们展示了华夏祖先智慧的结晶。
让我通过参观和工作人员的讲解了解并切身体会到华夏祖先的智慧,使我们为华夏祖先的智慧而感到骄傲、自豪。
中国科学技术馆探索科学技术的奥秘中国科学技术馆是奥林匹克公园里“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”理念中最重要的组成部分。
站在北中轴线上远远眺望,你会发现几何切割而成的中国科学技术馆就像一幅抽象的油画,投影在一侧龙形水系的水面上。
更有现实与倒影的真与虚,将中国科学技术馆的探索精神体现得淋漓尽致。
来北京时间不短了,一直没顾上去中国科学技术馆参观。
于是提前预订了参观券,在返程前匆匆前往。
华夏之光熠熠闪烁进入中国科技馆的大门,首先看到一面机械组合成的墙体,让艺术美感的冲击扑面而来。
随即又发现,这些看上去像是“装饰物”的东西,原来真正的目的是向公众阐释科学。
场馆充分利用公共空间,将很多产品大型化、艺术化,极具吸引力,更重要的是传递了科学的魅力。
这也与科技馆的主题相得益彰。
一层检票口对面的绿色雕塑,是20对青年男女手拉手盘旋而上,从地下一直延伸至五层,其实这是用拟人的艺术手法表现DNA双螺旋结构。
顶层是玻璃楼顶,从下往上看,阳光透过雕塑的手臂缝隙洒下来,让人感受到自然生命的伟大与神奇。
细细寻味,这样的展品在科技馆内有几十件,说不准哪一件看上去并不起眼的装饰物同样蕴含了丰富的科学内涵呢!移步展厅,又是一番体验。
经过机械墙,华夏之光展厅率先跃入视线,成为此行的第一个展厅。
华夏之光中展出的科技模型都来自古老的中国。
有来自商朝的湖北大冶铜绿山古矿井模型,展现了中国最早的开采技术;有来自唐朝的小花楼织布机,它是展品中最大的木质织布机,只要把脑中的图案制成花本,它就可以照样织出布;还有出自汉代的计里鼓车,是最早的可以记录里程的车。
除此之外,还有还原難度较大的水运仪象台。
还原或仿造古代中国的科学仪器,不仅是技术上的一次展示,更是民族情感上的一次升华。
在多数科学家眼中,科技必然是人性的,应该在动脑、动手的同时也动情,只有饱含深情的科技,才能完全服务于人类。
与华夏之光的古老气息不同,同在一层的科学乐园则充满了童趣。
科学乐园是专门为10岁以下的幼儿建造的跟科技亲密接触的展区。
中国科学技术馆之挑战与未来(1)
作者:暂无
来源:《军事文摘·科学少年》 2014年第5期
小编的话:“挑战与未来”主题展厅位于中国科技馆四层,面积约510 0平方米,分为A、B两个分展厅。
挑战与未来 A厅
展厅位于四层西侧,包括“地球述说”、“能源世界”、“新型材料”三个展区。
地球述说展区
从生态环境破坏以及环境污染两个方面展现了人类面临的次生环境问题,以及这些问题对
人类家园造成的影响。
主要展项:
会说话的大树
当观众靠近一棵大树模型,就会听到大树讲述森林的作用、失去森林的危害及森林的现状,提醒大家爱护树木、保护环境。
福岛胡狼
通过游戏的方式,观众可以了解维持生态平衡的重要性,体会到生态系统因食物链遭到破
坏而产生的严重后果。
中国气候变化
以壮观、震撼的场景,向观众阐述中国气候所经历的交替变化以及现阶段中国乃至世界所
面临的一些主要的环境问题。
参观科技馆心得体会(精选12篇)参观科技馆心得体会篇111月18日,对于我们“春蕾班”来讲是一个难忘的好日子。
这天下午,我们怀着激动的心情,在财会金融系副主任刘乐山、班主任秦珊老师的带领下参观了“中国科学技术馆”,感受到现代科学技术日新月异的飞速发展,收获很大。
我们首先看见了一个外形犹如一个巨型魔方的圆形建筑,老师告诉我们,这就是新落成的中国科技馆。
它位于北京国家奥林匹克公园中心区内。
新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级的科技馆。
展览面积约4万平方米,设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五个主题展厅及公共空间科普展示。
主展厅加上特效影视和其他展教活动场地,拥有800多个展项,其中大部分展览可以让观众动手操作或者亲身体验,真是生动形象,妙趣横生,并有丰富的科技内涵的展览。
我们感叹着新科技馆的宏伟,一边迈着轻快的步伐继续向前行。
老师带领我们看了4D特效影片——《海龟历险记》。
我们都是第一次感受4D电影的神奇特效,感觉身临其境,同小海龟一起历险,一起成长。
这部影片的主题是通过小海龟的成长,揭示人类生活给环境带来的破坏。
影片使我们感受到特效的同时,也教育我们要爱护环境,保护我们的地球!我们接着开始仔细参观科技馆其他展览。
新馆一层是科技馆展品最多的地方,“科学乐园”采用以游戏化,探索式互动参与为主的多样化展教方式,营造轻松、快乐的学习情境,鼓励大家亲身体验,积极思考,在展览和互动中积累经验,锻炼能力,激发对科学的好奇与兴趣!新馆第二层“探索与发现”主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项200多个展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区,展览机械互动,视屏演示,幻影成像等多种表现形式,采用多种展示手动结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。
新馆三层是“科学与生活”展厅,分为衣食之本、健康之路、居家之道、信息之桥、交通之便、机械之桥六个主题展区约有300项展品!新馆四层是“挑战与未来”展厅,分为地球述说、海洋开发、太空探索等七个展区,共138个展项。
中国科技馆作文中国科技馆作文中国科学技术馆是中国科协直属事业单位,是我国唯一的国家综合性科技馆,下面一起阅读中国科技馆作文吧!一个炎热的早晨,我和妈妈早早地来到了中国科技馆。
一进门,电动扶梯上人山人海的挤满了人,大厅里也人身鼎沸,热闹非凡。
我和妈妈也加入到了这个熙熙攘攘的参观队伍中。
我们首先来到了首层儿童科学馆。
通过放大镜,我看到蚂蚁城堡里,工蚁正排着队忙着搬东西,兵蚁正守着洞穴,咦?蚁后呢?我瞪大了眼睛也没找到,哈哈,我猜它一定在某一个角落美滋滋吃东西或者在生小宝宝呢!最让我感兴趣的“炮打小球”,就像大炮打子弹的样子。
我把一个“子弹”小球放到大炮里,摁“大、中、小”控制大炮射击的力量,只听“嘭”的一声响,小球飞了出来,打到墙上,随后又反弹回来。
开始,我没发现特别之处,妈妈问:“汗汉,你有没有发现,大炮打子弹的时候往后退了?”我不好意思的摇了摇头,认真地看。
嘿!真的!原来,大炮射击的力量越大,大炮后退得就越远。
这就是作用力和反作用力的原理呀!正在我盯着大炮的时候,“啊―!”的一阵大叫把我惊了一下。
眼睛不由自主的跟着声音过去了,牌子上写着“小球历险记”。
这是六个小朋友合作完成的。
小球被卡在螺旋上,一个小朋友负责转动螺旋,螺旋带动小球缓缓上升,升到一个有斜度的铁道上。
另一个小朋友负责把三个铁道合在一起,小球顺着铁道滚进了一个圆柱形的小桶里,一开始,我以为一路很平静,突然,“砰!”的一声响,小球腾空而起,紧接着,它又像玩过山车似的横冲直撞,马上到了我控制的地盘。
我用一个大圆盘把锤子的力量调到“大”,大锤子按我的命令缓缓上升。
大家正盼着打下去的时候,我摁下了“OK”键,小球飞得老高,掉到一个大篓子里,随后从篓子里弹到大铁盘上,发出了清脆的声音。
小球继续着他的冒险,小球一次又一次的顺着设计好的轨道进行着它的旅程,我目不转睛盯着小球,我嫌不过瘾,跟着小球一次一次的走着。
妈妈提醒道:“汗汉,快点!有的馆我们还没参观呢!”我才恋念不舍的走了。
中国科学技术馆之科技与生活(2)作者:暂无来源:《军事文摘·科学少年》 2014年第1期这期我们将要带着小读者去中国科技馆的哪个展区参观呢?那就是“科技与生活”展厅。
小编的话:“科技与生活”主题展厅位于中国科学技术馆三层,面积约6400平方米,包括A、B、C、D四个分展厅。
下面就让我们看看有趣的“科技与生活”吧。
科技与生活 B厅展厅位于三层东南侧,包括“居家之道”展区。
居家之道展区以百姓生活起居环境和住宅建筑作为主要场景,展示蕴含在居家生活中的智慧与科技。
绿色科技馆你知道中国科技馆新馆的建筑科技和环保节能技术吗?比如:在四层培训教室的顶部,有一层太阳能玻璃,利用光导照明,白天不用开灯就能通过自然采光解决照明问题。
新馆还在屋顶局部和建筑外表灯柱的朝阳面,做了几百平方米的光伏玻璃。
光伏玻璃把很薄的硅晶片太阳能板夹在玻璃里面,把聚集的太阳能直接接到庭院里,解决了夜晚绿化设施的照明问题。
通过光电沙盘模型,我们会了解到中国科技馆新馆不愧是世界一流场馆,有很多环保高科技的利用,肯定让你眼界大开!你将垃圾回收利用了吗我们先来了解一下垃圾是如何侵蚀地球的:全世界城市生活垃圾的年产量增长速度高达8.42%,全世界每年生产垃圾450亿吨左右,我国每年产生垃圾30亿吨,约有2万平方米耕地被迫用于堆置存放垃圾……在展厅中,小观众们可以亲自动手把垃圾进行分类,从橱窗中看到各种垃圾变废为宝,重新变成各种宝贝:纸张、金属、各种肥料……1度电的意义节约1度电=节约了约0.4千克标准煤,约4升净水。
节约1度电=同时减排约0.997千克二氧化碳+约0.03千克二氧化碳+约0.272千克碳粉尘+约0.015千克氢氧化物等污染物。
北京中国科技馆一日游攻略,领略科技魅力,亲子科普的好去处1. 引言1.1 概述北京中国科技馆作为一座重要的科普教育基地,拥有丰富多样的展览和活动,吸引了大量的游客前来参观。
本文将为读者提供一份详细的北京中国科技馆一日游攻略,帮助他们全面了解这个令人惊叹的地方。
1.2 文章结构本文包括五个主要部分:引言、正文、亲子科普活动、领略科技魅力和结论。
首先,我们将简要介绍文章的结构以及每个部分的内容安排,为读者提供整体的导览。
1.3 目的通过本文的撰写,旨在为广大游客提供一个完整而有用的北京中国科技馆攻略,让他们在游览时能够更好地了解和利用这个地方所提供的资源。
同时,也希望能够促进家长与孩子之间对科学知识和科技发展的共同兴趣,并推动科普教育在社会各界的普及和发展。
2. 正文:2.1 北京中国科技馆简介北京中国科技馆位于北京市海淀区,是一座以科普为主题的综合性博物馆。
作为国家级科普教育基地,中国科技馆致力于向公众展示和普及最新的科学技术成果,培养人们对科学的兴趣和探索精神。
博物馆建筑宏伟壮观,展览内容丰富多样,适合各个年龄段的游客参观。
2.2 参观前的准备工作游览中国科技馆前,需要提前做一些准备工作。
首先,了解当日的开放时间和门票价格,并提前购买门票以避免排队等候。
其次,带上足够数量的饮用水和小食品,在游览过程中补充能量。
此外,根据天气情况选择合适的服装和鞋子,以确保舒适度和便捷性。
2.3 游览路线推荐在中国科技馆进行一日游时,在时间安排上需要仔细考虑。
根据馆内不同区域和展厅之间的距离关系,我们可以制定一个合理的游览路线。
首先,可以选择参观主题展厅,领略各类科学技术的前沿成果和应用。
然后,进入互动体验区域,与科技进行亲密接触,加深对科学知识的理解。
最后,参与亲子科普活动,让孩子们通过实验和表演感受科学的乐趣。
在游览路线中应注意时间分配和人流量情况。
根据中国科技馆官方提供的参观指南,在高峰期尽量避免拥挤的区域,选择相对空闲的展厅进行参观,以获得更好的游览体验。
参观中国科技馆的作⽂(精选12篇)参观中国科技馆的作⽂(精选12篇) 在平平淡淡的⽇常中,⼤家都接触过作⽂吧,作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂(论⽂)。
怎么写作⽂才能避免踩雷呢?以下是⼩编帮⼤家整理的参观中国科技馆的作⽂(精选13篇),欢迎⼤家分享。
参观中国科技馆的作⽂篇1 亲爱的朋友,你知道吗?有这样⼀个地⽅,它会让你在观察和动⼿的过程中体验到,昨⽇的梦想已变成今天的现实,让你由衷地赞叹:⼈的智慧真是⽆穷的!这个奇妙的世界就是中国科学技术馆! ⼀个星期天,表姐把我带到了这⾥。
经过了⼀条“凹凸不平”的“错觉通道”后,我们仿佛进⼈了另⼀个世界。
这⼉有炫耀着紫⾊光环的球体,有能够不停地在钢柱上移动的⼩环,还有能发出巨⼤吼叫,却⽆⼈弹奏的乐器……真是令⼈眼花缭乱,⽬不暇接。
这是哪⼉?噢,这就是科技馆的电磁厅。
看着这⼀切,我⼏乎惊呆了。
这时,表姐拍了⼀下⼀向好动的我,说:“你去玩⼉吧,这⾥所有的东西都可以⾃⼰动⼿玩⼉。
”这⼀下我可乐坏了,⽴刻就奔向了奇妙的“电⼦乐器”。
我把两只⼿放在乐器上端的“⾦属⼿”附近,不⽤弹奏,“乐器”就能发出声⾳。
我的⼿只要稍⼀移动,声⾳就会改变:忽⾼忽低,忽长忽短;时⽽像鸟鸣,时⽽像虎啸……这种“乐器”的奥妙在哪⼉呢?我正想琢磨⼀番,表姐却在⼤厅的另⼀旁急不可待地叫我过去,这个问号只好暂时贮存在我的脑⼦⾥了。
我跑到表姐⾝边,只见她右⼿放在那个散发着紫⾊光芒的球上,左⼿伸出来要我和她握⼿。
我过去轻轻握了⼀下,“啪!”⼀道电光在我俩之间闪过,冷不防吓了我⼀跳。
她却哈哈⼤笑起来,边笑边说:“这球叫电磁球,因为⼈体导电,我⼜和它相连,所以电了你⼀下。
”我⼀⾯忙着把这些知识存⼈记忆中,⼀⾯⼼想:表姐拿我开⼼,等会⼉⼀定要“报复”她⼀下。
接着,我们⼜观察了“磁铁排斥⼒”、“热辐射”等实验。
其中的原理我还没弄清楚,表姐⼜急忙拉着我⼀起去下⼀个厅—机械厅。
在机械厅⾥,我可找到了“报复”的机会。
【2017冀人版】小学一年级科学下册第四单元《科技与生活》全单元教案设计目录12.《身边的科技产品》教学设计教学目标:科学知识:能说出身边常见科技产品的名称。
能感受生活中的科技产品给人们带来的便利。
科技探究:能用语言描述科技产品的相关信息。
能简要讲述探究过程与结论,并与同学讨论交流。
科学态度:能对生活中的科技产品表现出探究兴趣。
能如实的描述探究结果。
愿意倾听、分享他人发言;乐于表达、讲述自己的观点,能按要求进行合作学习。
科学、技术、社会与环境:能对本课的学习进行反思和评价。
教学重难点:重点:能感受生活中的科技产品给人们带来的便利。
难点:能用语言描述科技产品的相关信息。
教师准备:课本以外有关科技产品的图片或视频。
学生准备:调查在校园家里社会上使用的物品都有哪些是科技产品,记录下来。
教学过程:一、故事引入师:(老师手里拿着橡皮头铅笔)大家对这个熟悉吗?(熟悉)你发现没有,这是一支带橡皮头的铅笔,别小看这支铅笔,它还有一段故事呢!(师讲利普曼的故事)原来小小的橡皮头铅笔竟然是科技产品,看来科技产品就在我们身边,让我们一起走进“身边的科技产品”。
(板书课题:身边的科技产品)二、情境与问题师:那你认为什么是科技产品呢?学生回答。
师:其实,人类利用科技的力量发明了许多对我们有用的物品,大到飞机、火车,小到一支铅笔、一块橡皮都是科技产品。
教室里有很多科技产品,你发现他们了吗?学生:一体机。
师:你真是善于观察的孩子!探究与发现科技产品大搜索师:看来呀,我们的教师存在的科技产品还真不少呢!除了教室里,你还在哪些地方见过哪些科技产品?他们都有哪些功能呢?可以拿出昨天你准备好的说一说。
学生说。
师:我们找到了这么多的科技产品,那人们为什么要发明这些科技产品呢?谁来说一说?生:为了给生活带来方便。
师:说得真好!科技产品遍布于我们的衣、食、住、行中,给我们的生活带来了便利,与我们的生活紧密相关。
(板书:衣、食、住、行)三、应用与拓展师:我们的生活离不开科技产品,它与我们的生活有哪些联系呢?(板书:生活离不开数学)你知道哪些科技产品?他给我们的生活带来了哪些便利?身边的高科技产品,我们来看看身边的高科技产品。
展厅位于三层东北侧,包括“衣食之本”、“气象之旅”及“健康之路”展区。
中国科学技术馆之这期我们将要带着小读者去中国科技馆的哪个展区参观呢?那就是小编的话:“科技与生活”主题展厅位于中国科学技术馆三层,面积约6400平方米,包括A、B、C、D四个分展厅。
下面就让我们看看有趣的“科技与生活”吧。
介绍了农林牧渔的一些基本知识,使观众在体验农家生活、了解农业知识的同时,感受科技给农业生产带来的深z远影响,同时唤起观众对农业问题的关注与思考。
科技与生活(1)农业科学家在说介绍了5位农业科学家及其取得的科技成果:袁隆平与杂交水稻、李振声与小麦育种、郭三堆与抗虫棉、陈化兰与禽流感疫苗、傅廷栋与油菜育种。
爱上科技馆衣食之本 展区科技与生活 A 厅传播风云雷雨等气象基础知识,展示常见的气象监测、预报的设备和技术,科学的防灾减灾方法和应对措施,展现现代先进科学技术在气象科学领域的应用。
中国科技馆气象观测站观众通过窗口观看气象站的百叶箱、温湿计、可吸入颗粒测试、降水测量、风速计和风向标等仪器设备,了解这些仪器的工作原理并可在室内接入的终端实时观察当时窗外的气象资料。
气象之旅 展区种植区划介绍20种不同农作物的主要种植区域,进而使观众了解作物分布与地理位置、气候的关系,以及作物的习性、种植区划和对人类的价值等。
健康之路展区通过对人类所面临的健康问题和相关健康知识的展示,传达给人们以“健康为本”的科学理念。
血管墙穿过血管墙,观众可以了解健康血管和动脉粥样硬化血管的区别,从而了解动脉粥样硬化的危害。
健康之源以游戏的方式,称出自己的体重,测出自己身体内水分所占体重的比例,从而认识到水对人体健康的重要性。
小球大世界四路投影仪的影像在一个直径2米的球体进行无缝组合,将全球卫星云图的数据全景呈现,可宏观呈现全球范围有影响的气象事件,如台风、长期干旱、洪涝、梅雨、沙尘暴等,让观众体验到现代科技在气象科学领域的应用。
防雷避险简单做雷电无情,防之有术,观众通过选择自己认为正确的避险行为来获得雷电的基本知识和简单的防雷避险方法。
科技馆观后感(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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华夏之光,科学魅力
十一小长假,我和妈妈一同去了中国科学技术馆,简称科技馆。
我们走进大门,来到了大厅。
大厅里有一块庞大的指示牌,上面写着科技馆里每个展厅的名字,分别是华夏之光、探求与发现、科技与生活还有应战与未来。
我们首先走进了华夏之光展厅,它在第一层。
那里十分大,成千上万的展品映入视线。
我猎奇地看看这个,看看那个,原来这个展厅是用来引见中国古代辉煌成就的。
在这千千万万的展品中,我最喜欢的要数应县木塔了。
这座位于山西省应县佛宫寺内的塔是世界现存最高的古代木构塔式建筑,还是华北四宝之一呢!九百多年来,它已阅历了十余次地震可还是毫发无损,表现了中国劳动人民聪慧的结晶。
我们分开了华夏之光展厅,去了二层。
来到了我最喜欢的展厅——探求与发现。
这里比华夏之光展厅大了不少,展品也多了不少。
我在这个大厅里东张张西望望,对每一个展品都充溢了猎奇心。
我看着看着就来到了一个隧道。
我走了进去,发现周围的玻璃墙似乎深千尺!原来,这儿的名字叫:窥视无量,这个名字真形象。
忽然,一束紫光照到我身上,把衣着白色裙子的我变成了“荧光娃娃”。
我向前走来到一个周围都是镜子的中央。
你往地上看,就会看到一个放着沙发的客厅,而当你向上看的时分,只是一个倒挂着的沙发。
你自己像走在你自己的身体上,是不是很奇特呀?在隧道底
部,我看见了几条细细的水帘。
人们俗话说:水往低处流。
可是这水帘的水居然是从低处往高处流!真是太神奇了!
我又旅游了三层的科技与生活、四层的应战与未来。
这次旅游科技馆让我体会到了科学的魅力,我爱科学!。
科技馆观后感15篇科技馆观后感1我们乘坐在开往中国科技馆的大巴车上,温暖的阳光洒在我们身上。
同学们盼望已久的心愿就要实现,一路上欢歌笑语,车厢里热闹非凡。
到了科技馆,我们有序地下车了。
首先映入眼帘的就是“中国科学技术馆”几个银光闪闪的大字。
走进科技馆内,第一个看见的现象就是奇妙的银球。
它们一会上,一会二下,一会儿上下联合,变换各种形状,真是有趣极了!我们上了二层,李老师跟我们讲解科学原理,还让我们亲身体验。
我看见了汽车、飞机、火车、轮船,还有其他有趣的`东西:建桥、控制汽车、卸掉货物的机器等。
到了三层,这层的主题是:探索与发现。
大家像离弦的箭一样飞奔而进,里面的项目真多呀!我试了“与爱迪生讲话”、“宇宙奥秘”、“黑暗世界”、“恐龙灭绝”、“氧气”、“电流”、“喷水战”、“发动机”等。
我的愿望是当一名科学家,现在努力学习,实现愿望,用高科技回报祖国。
科技馆观后感2今天,在晴天,我和妹妹坐舅舅的车去了科技馆。
到达门口时,显眼的`大字印在我眼前。
绍兴市科技馆欢迎你。
进入科技馆后,看到站在四个字“低碳”大门左边的大机器人在那四个字中间旋转着磁悬浮地球仪。
我们进入了展厅2。
在我们首先来到立体世界地图之前,这张地图展示了世界的崎岖地形,例如山地、高原等。
接下来,我们看到几只北极熊站在正在融化的冰块上,人类想到要保护环境,以免伤害人。
(威廉莎士比亚、北极熊、北极熊、北极熊、北极熊、北极熊、北极熊)我们来到另一个走廊,看到大大小小的旋转齿轮。
时间过得很快我得走了,虽然这个科技馆很小,但东西比较少。
但是让我知道:低碳始于我,始于小事!科技馆观后感3这次春游,老师带领我们来到了中国科技馆。
这次我们是分小组进行参观的,可以自己小组同学商量着参观,我们更加自由,同时也锻炼了我们的能力。
中国科技馆一共分为四层,每一层都有不同主题的展览或者体验。
其中我特别喜欢《吃出健康》这个主题的展厅,在这我学习到了早餐、午餐、晚餐吃什么最有营养。
参观科技馆心得体会范文(精选10篇)参观科技馆心得体会1天下着蒙蒙细雨,我随着队伍向科技馆走去。
在路上,我看到小草容光焕发,高兴地仰着头,贪婪地喝着春雨洒下的甘露。
再看那沿河的棵棵柳树,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的长发随微风向我们飘来,似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。
路边的玉兰已绽开,举着的小酒杯灌满了甜酒,像是在欢迎我们。
大家都没心情打伞,时不时回头望望消失在身后的小路,再看看将要走进的朦胧,低头嗅嗅泥土的味道,或闻闻花的芳香。
啊,真美!我真想停下来,享受这春天的美景。
进入科技馆后,我领着组员先去看了一楼展厅,再去二楼、三层楼。
好多科技原理和实验我以前都没有听说过。
我最感兴趣的有三样科技实验。
无形的力的原理:交流电通过线圈后产生交变磁场,使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流,涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反,相互排斥,于是小金属环便被看不见的力托了起来。
太神奇了!涡流的旋转球的原理:线圈内通过电流时,产生了旋转磁场,线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。
磁极之间的相互作用,使金属球迅速旋转起来。
这就是异步电动机的工作原理。
这时的金属球相当于电动机的转子,线圈相当于电动机的定子绕组。
今天我才知道,工厂里机器中的马达,农村用的水泵,就连我的玩具“四驱狼”赛车中的马达,都是根据电磁原理。
物理学真是伟大呀!磁悬浮原理:利用反馈电路控制磁场的强度,随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱,在整个系统中使小球保持在适当的悬浮位上。
上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。
科学技术确实了不起!回来的路上,我忘记了欣赏花草,忘记了下雨。
一直在想——知识的力量太伟大了。
我......参观科技馆心得体会2大约在几个星期以前,我们学校的六年级迎来了科技馆之旅。
一大早我们就浩浩荡荡地出发了,到了那里大家就直奔三楼,放好随身物品,在整栋大楼里开始了我们动手动脑的游戏。
先与几个好友乘坐电梯来到二楼展区,一大片琳琅满目的展品就映入所有人的眼帘。
中国科学技术馆之空间站的工作与生活作者:来源:《军事文摘·科学少年》2015年第11期同学们,我们知道,人类离开地球进入太空,早已不是什么幻想了。
在众多航天器中,可以实现载人的有载人飞船、航天飞机和空间站3种,人类就是乘坐它们实现太空遨游的!其中,空间站是一种在近地轨道长时间运行,可供多名宇航员在其中生活、工作和巡访的载人航天器,如果你到中国科技馆“挑战与未来”B厅参观,就会看到空间站的模型啦!位于中国科技馆“挑战与未来”B厅的“空间站的工作与生活”展项,是由两个接近1∶1比例的国际空间站生活舱与实验舱模型构成的。
它的生活舱以俄罗斯“星辰”号服务舱为原型,实验舱则以美国“命运”号实验舱为原型。
空间站生活舱揭秘在太空中,与地球上最大的不同就是失重。
在失重环境中,宇航员不仅会四处漂浮,而且他们的肌肉、骨骼、心脏和血液都会经历巨大的变化。
因此,在生活舱中,我们可以看到供航天员锻炼用的跑步机和脚踏自行车。
因为在失重环境中,肌肉因不再需要克服重力而逐渐萎缩,骨骼因不再需要支撑体重而变得脆弱,而对抗这些“太空病症”最有效的办法就是加强体育锻炼。
航天员的太空生活在太空中吃饭、睡觉甚至上厕所都变得不那么轻松。
宇航员取食的食品都要符合在微重力条件下的食用要求:无不可食成分,不掉渣、不碎裂等,饮料都是脱水后袋装的,各种各样的果汁、茶、咖啡和牛奶要用吸管吸食。
在微重力条件下睡眠的最大优点是不需要床,不过在睡前一定要用一根带子将自己固定在某个地方。
在太空中上厕所,首先要将自己固定在马桶上,以防止随处飘动。
由于缺乏重力,厕所需要马桶的抽气来帮忙,打开抽气开关,大便和小便就会分别被收集到收集器中。
实验舱里的高科技在实验舱里,我们可以看到多种科学实验的仪器和装置。
国际空间站处于太空,高真空和微重力环境是科学实验的宝库,可以进行地面上无法或难以进行的科学实验,生产地面上难以生产的材料、工业产品和药物,培育新的植物品种。
中国科学技术馆之科技与生活(1)
作者:
来源:《军事文摘·科学少年》2013年第12期
小编的话:“科技与生活”主题展厅位于中国科学技术馆三层,面积约6400平方米,包括A、B、C、D四个分展厅。
下面就让我们看看有趣的“科技与生活”吧。
科技与生活 A厅
展厅位于三层东北侧,包括“衣食之本”、“气象之旅”及“健康之路”展区。
衣食之本展区
介绍了农林牧渔的一些基本知识,使观众在体验农家生活、了解农业知识的同时,感受科技给农业生产带来的深z远影响,同时唤起观众对农业问题的关注与思考。
农业科学家在说
介绍了5位农业科学家及其取得的科技成果:袁隆平与杂交水稻、李振声与小麦育种、郭三堆与抗虫棉、陈化兰与禽流感疫苗、傅廷栋与油菜育种。
种植区划
介绍20种不同农作物的主要种植区域,进而使观众了解作物分布与地理位置、气候的关系,以及作物的习性、种植区划和对人类的价值等。
气象之旅展区
传播风云雷雨等气象基础知识,展示常见的气象监测、预报的设备和技术,科学的防灾减灾方法和应对措施,展现现代先进科学技术在气象科学领域的应用。
中国科技馆气象观测站
观众通过窗口观看气象站的百叶箱、温湿计、可吸入颗粒测试、降水测量、风速计和风向标等仪器设备,了解这些仪器的工作原理并可在室内接入的终端实时观察当时窗外的气象资料。
小球大世界
四路投影仪的影像在一个直径2米的球体进行无缝组合,将全球卫星云图的数据全景呈现,可宏观呈现全球范围有影响的气象事件,如台风、长期干旱、洪涝、梅雨、沙尘暴等,让观众体验到现代科技在气象科学领域的应用。
防雷避险简单做
雷电无情,防之有术,观众通过选择自己认为正确的避险行为来获得雷电的基本知识和简单的防雷避险方法。
健康之路展区
关健康知识的展示,传达给人们以“健康为本”的科学理念。
血管墙
穿过血管墙,观众可以了解健康血管和动脉粥样硬化血管的区别,从而了解动脉粥样硬化的危害。
健康之源
以游戏的方式,称出自己的体重,测出自己身体内水分所占体重的比例,从而认识到水对人体健康的重要性。
探究核磁共振扫描仪
通过模拟核磁共振扫描仪的诊断过程,了解核磁共振的基本原理及其相关医疗设备。