少先队工作考核细则

小学少先队工作考核细则1、值周工作50分：A、升旗仪式10分。

其中小司仪2分、国歌指挥2分、升旗手3分、国旗下的讲话3分。

值周中队须提前一周作出细致的安排。

填写刀升旗仪式评比表并上交大队部。

（此项由大队长与大队旗手组织评比。

如遇客观原因影响到同年段某中队升旗，则全年段升旗均不提分，但是无客观原因影响的中队必须完成好升旗任务，否则倒扣5分）B、校园卫生10分。

值周中队须细致安排好校园清洁、保洁以自行车停放工作，不得留有卫生死角，被值日大队长警告而未及时整改扣1分，警告次数达三次以上每次2分，10分扣完以负分形式继续进行评比。

C、值勤岗10分，值周期间每天安排不重复的4名队员站好值勤岗，向进入校园的教师、学生等人行礼或问好，同时做好纪律监督汇报工作。

未按时间到岗每个扣1分、人员安排重复每人扣1分。

值勤人员有不文明行为每人扣2分，10分扣完以负分形式继续进行评比。

（由值日大队组织评比）D、中队风貌10分，指值日周期间中队必须做好纪律和文明的典范（在校内主动向领导、教师、来宾行礼或问好）被大队部警告一次扣1分，中队辅导员未强调此项工作扣5分（由大队部抽查队员了解情况）。

E、体验日记10分，值周结束中队必须上交体验日记5篇，每缺一篇扣2分。

2、黑板报10分，每月下旬由大队宣传委员组织中高年段宣传委员进行评比。

（评比项目分为内容3分、版面设计3分、美术2分、书写2分）3、主题队会10分，各中队每学期必须开展2次主题队会活动，每缺一次扣5分。

（暂由大队部抽查队员了解情况）4、活动奖励制（1）中队参加校级活动获奖，按年段排名分别奖励给5分、3分、2分、1分；中队中的队员参加市、地级活动获奖，按参加人数所获名次所得的总分值排名后再分配奖励分。

具体内容是：参加市级活动获一等奖、二等奖、三等奖分别得1.5分、1分、0.5分。

参加地级活动获一等奖、二等奖、三等奖分别得2分、1.5分、1分；参加市级活动按年段所得分排名分别奖给6分、4分、2分。

区少先队工作量化考核细则随着现代管理理念的深入推广，对于区少先队工作的考核已经日益趋于规范化、科学化、量化化。

通过合理设置考核细则，可以有效地提升少先队工作的质量和效益，使工作更加有针对性、可操作性和有效性。

本文将针对区少先队工作量化考核细则进行阐述，从以下几个方面进行分析。

一、考核目标与标准区少先队工作量化考核的首要任务就是确立清晰的考核目标和标准。

具体而言，就是通过定量化、可视化的方式，对少先队的工作目标、任务、标准等进行详细描述，明确考核指标和权重。

清晰的考核目标和标准不仅有利于对工作进行量化和分解，也方便后续的数据分析和结果比对。

具体而言，区少先队的考核标准应该基于以下几个方面：1.工作目标：少先队工作主题、内容，活动方案和计划等。

2.团队建设：纪律性、凝聚力、团队师德、教育工作计划、会议质量等。

3.少先队员：学习、思想品德、文化素质、技能培养、社会实践、素质评比等。

4.家长服务：家长意见收集、意见反馈、家校合作、家庭教育等。

5.组织管理：机构设置、管理体制、财务管理、行政管理等。

二、考核周期与频率区少先队的考核周期和频率是评估工作成果和作为业务决策依据的关键。

考核的周期与频率需要有一定的规律，有利于工作的流程化和优化。

同时，考核的周期也要结合实际情况进行灵活调整，以便适应新的工作进展和需求。

一般来说，每学期初需要对上一个学期的工作进行考核，并及时对考核结果进行统计和分析，形成考核报告，对工作拍板定夺；每学期中要对正在进行的活动进行考核和调整，及时总结成功的经验和教训，总结出可操作性的方案，还要对不合格的项目进行改进；每学期末需要对整个学期的工作进行总结和梳理，制定下学期的重点工作任务和目标。

总之，考核周期和频率应该尽量细化，在其中植入考核督查和统计分析，同时也注重帮助管理者及时发现问题，及时处理和解决问题，提升工作水平。

三、考核内容与方式区少先队工作的考核内容和方式是制定考核细则的关键。

学校少先队奖惩工作制度是为了更好地推动学校少先队工作，激励少先队员积极进取，规范少先队员行为，提高少先队员综合素质而制定的。

本制度适用于我校少先队全体队员。

一、奖励制度1. 奖励对象：全体少先队员2. 奖励方式：（1）表扬：对表现突出的少先队员给予口头表扬或书面表扬。

（2）颁发奖状：对表现优秀的少先队员颁发奖状，分为校级、年级级、班级级奖状。

（3）物质奖励：对在各项活动中取得优异成绩的少先队员给予一定的物质奖励。

（4）荣誉称号：对表现极为突出的少先队员，授予校级、市级、省级、国家级少先队员荣誉称号。

3. 奖励条件：（1）学习优秀：学习成绩优异，学期末成绩排名位居年级前列。

（2）遵守纪律：严格遵守学校规章制度，自觉维护学校秩序。

（3）道德品质：具有良好的道德品质，尊敬师长，关爱同学，热心助人。

（4）团队协作：在团队活动中发挥积极作用，具有良好的团队协作精神。

（5）创新实践：积极参加科技创新、社会实践等活动，取得优异成绩。

（6）文体活动：在文体活动中表现突出，代表学校参加各级比赛并取得优异成绩。

二、惩罚制度1. 惩罚对象：全体少先队员2. 惩罚方式：（1）口头警告：对违反纪律的少先队员进行口头警告。

（2）书面检讨：对违反纪律较为严重的少先队员要求其撰写书面检讨。

（3）停课：对违反纪律严重，影响恶劣的少先队员给予停课处理。

（4）撤销荣誉称号：对违反纪律的少先队员，撤销其荣誉称号。

（5）纪律处分：对违反学校规章制度，情节严重的少先队员，给予纪律处分。

3. 惩罚条件：（1）违反学校规章制度：违反学校规章制度，如迟到、早退、旷课等。

（2）道德品质恶劣：恶意攻击他人，欺凌同学，行为不端等。

（3）损害学校利益：故意损坏学校设施，损害学校声誉等。

（4）违法犯罪：涉及违法犯罪行为，如盗窃、打架斗殴等。

三、实施与监督1. 奖惩工作由学校少先队大队部负责组织实施。

2. 各级辅导员要加强对少先队员的监督管理，认真做好奖惩工作的记录。

少先队、关工委工作考核细则（暂行）
少先队：
1.及时建立新的中队委员会，并认真履行本职工作。

各级委员佩戴干部标志。

不齐者每人次扣0.1分
2.认真上好每一节中队会，要求有教案，有反思，严禁班队会上其他课。

否则
扣1分
3.在县级以上报刊杂志上发表文章，国家+5省+4市+3县+2
4.参加各级中队会、中队会教案评选，参加各级组织的活动，书法、绘画、摄
影等活动获奖者县+1 市级+3省级+5
5.迎检的中队或中队活动精心组织而未迎检的+1分
6.班级建立好人好事记录本，专人负责，认真记录，以备检查。

不记录者每次
扣1分
7.负责升旗的班级认真做好升旗的准备工作。

态度较差扣1分
8.保证队员参加升旗仪式快、静、齐，敬礼姿势要标准。

差者扣1分
关工委
1、认真组织班级成员参加关工委组织的活动，在活动中获奖按省市县各+1、
+3、+5、
2、按要求完成报刊的征订工作。

完不成任务扣一分。

3、认真组织学生按要求学习关工委的学习材料，做好学习笔记。

优秀者+1
4、认真做好与家长的沟通工作，形成书面记录。

优秀者+1
5、八生帮扶工作落到实处，形成书面材料。

优秀者+1
2013.9.16。