组织行为学第四章
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组织行为学第四章读后感《组织行为学第四章读后感》篇一:《组织行为学第四章读后感》读了组织行为学的第四章,真的就像在迷宫里摸索了半天突然找到了一盏灯一样,有那种“哇塞,原来如此”的感觉。
这一章讲的那些个理论啊,一开始感觉就像乱麻一样缠在我的脑袋里。
比如说什么激励理论,那感觉就像是在看一场超级复杂的魔术表演,你知道肯定有啥原理在背后,但就是一下子摸不着头脑。
不过呢,慢慢地,就像解开一团毛线一样,开始有了点眉目。
就拿马斯洛的需求层次理论来说吧,这就像是一个阶梯,人从最底层的生理需求,像吃饭、睡觉这些最基本的,一步步往上走,走到自我实现需求。
我就想啊,这多像我们生活中的打怪升级呢。
我自己就有这样的经历,刚毕业的时候,找工作就想着能有个地方让我待着,能给我发工资,养活自己就行,这就是生理需求层面的。
那时候,只要有个工作机会,就像饿狼看到肉一样扑上去。
后来呢,工作稳定了一点,就开始想要有个好的工作环境,和同事关系融洽,这就上升到社交需求了。
但是我也有点疑惑,这个理论是不是真的那么绝对呢?也许在现实生活中,有些人可能在生理需求还没完全满足的时候,就已经开始追求自我实现了呢?就像那些为了艺术、为了梦想,饿着肚子也要画画、写歌的人。
这是不是就说明这个理论有点小瑕疵呢?还有那个双因素理论,保健因素和激励因素。
我感觉这就像汽车的保养和加油一样。
保健因素就像是定期的保养,你得有,不然车就出毛病,就像工作中的工资、工作条件这些,没有的话员工肯定不乐意。
而激励因素就像是加油,给车加了好油,车才能跑得更快,员工有了激励因素,像成就感、认可这些,工作起来才更带劲。
不过,在实际的组织中,怎么去平衡这两者呢?这可真是个头疼的问题。
我觉得管理者就像是走钢丝的杂技演员,一不小心就可能失衡。
要是只注重保健因素,员工可能就像温水里的青蛙,慢慢变得懒散;要是只注重激励因素,可能又会让员工觉得基础的东西都没保障。
这章的内容啊,让我觉得组织管理就像一场超级复杂的棋局,每个棋子都有它的作用,动一个就得考虑对全局的影响。
组织行为学第四章读后感篇一组织行为学第四章读后感哎呀,读了组织行为学的第四章,我这心里头真是五味杂陈呐!这一章里讲的那些团队合作和沟通的事儿,可真让我大开眼界。
以前我总觉得,大家凑一块儿干活,能出力气就行呗。
可现在我发现,这里头的门道儿多了去了!就说团队合作吧,也许有人觉得,只要把一群人凑一块儿,给他们个任务,就能顺顺当当完成。
哼,哪有那么简单!我觉得吧,这就像一群羊,要是没有个好的牧羊人,那还不得乱成一锅粥?每个人都有自己的想法,自己的脾气,可能一个小摩擦就能引发一场“世界大战”。
沟通在团队里也超级重要。
我以前就觉得,有啥就直说呗。
但读了这章我才明白,直说也得讲究方式方法,不然也许就会把人给得罪了。
你说要是说话太冲,就算你有理,人家也不爱听,对吧?这让我想起了之前参加的一次小组作业。
我们那组人,一开始那叫一个信心满满,觉得这点任务轻松拿下。
结果呢?因为分工不明确,沟通又不畅,大家互相埋怨,差点没完成任务。
当时我就想,这不就是活生生的反面教材嘛!不过,我又在想,是不是有时候太强调团队的和谐,反而会压抑个人的想法呢?也许偶尔的争吵和冲突,能激发新的灵感和思路?总之,这一章让我又爱又恨,一边感叹原来这里面学问这么大,一边又发愁以后自己能不能做好。
哎,前路漫漫啊!篇二组织行为学第四章读后感哇塞,组织行为学的第四章,读完真是让我感慨万千!这一章里说的那些团队合作和沟通的知识,简直就像给我打开了一扇新世界的大门。
我以前可从来没想过,这里面居然有这么多的弯弯绕绕。
你说团队合作,可能很多人都会觉得,不就是大家一起朝着一个目标努力嘛。
但真的是这样吗?我觉得未必!比如说,在一个团队里,有人积极主动,有人却偷懒耍滑,这能合作好吗?还有啊,要是团队里没有一个明确的领导,大家都像没头的苍蝇一样乱撞,那能行吗?再说说沟通,这可真是个大学问。
我曾经就因为说话太直接,得罪了不少人。
我当时还觉得自己挺委屈,我这不是实话实说嘛。