小升初英语语法时态归纳讲解

小升初英语一般现在时一、定义表示目前的状态或经常性的动作。

Jerry is a big guy. He eats three bowls of meat every day.二、结构1.“主系表”结构：e.g. You are a student. You are not a student. Are you a student? Yes, you are. No, you aren’t.肯：主+ be(am, is, are) + 表否：主+be(am, is, are)+not+表疑：Be+主+表?肯定回答: Yes, 主+be.否定回答: No, 主+be not. (可缩写) am not is not=isn’t are not=aren’t2.“主+谓+宾”结构肯：主（三单）+谓+s +宾否：主（三单）+don’t/doesn’t +v.原+宾。

疑：Do/Does +主+v.原形+宾?肯定回答：Yes, 主+do/ does. 否定回答：No, 主+ don’t/doesn’t.例如：He likes English.(变否) He doesn’t like English.(变疑) Does he like English? Yes, he does./ No, he doesn’t.3. 特殊疑问句⑴结构：特词+助v.+主+谓v原+其它？He does his homework every day. (变否、变疑、并对划线部分提问)特疑：What does he do every day?解析：否定句中的doesn’t 为助动词，第二个do 为实义动词。

He brushes his teeth three times a day.对three times 提问：（即对次数提问）How many times does he brush his teeth a day?对three times a day 提问：（对频率提问）How often does he brush his teeth?三、动词变化1.三单概念(1) 当主语为第三人称单数，he/she/it (2) 一个物a cat等(3) 一个人Tom, my friend等2.动词的单三形式变化变化口诀：s，es，y变i，have变has。

小升初英语语法：have的用法在英语中，have是一个非常常用的动词，它可以表示很多不同的意义。

在小学生升入初中时，很多同学可能对一些语法规则还不是很熟悉，因此在学习英语时遇到“have”这个词时，可能会有些困惑，下面就让我们一起来看看have在不同的语法结构中有哪些具体的用法。

一般现在时态在一般现在时态中，have有两种常用的用法：作为情态动词和作为实义动词。

1.作为情态动词当have作为情态动词时，它可以用来表示一种推测，类似于汉语中的“可能会”、“大概会”之类的意思。

例如：•He may have forgotten his key.（他可能忘记了他的钥匙。

）•They might have gone to the park.（他们可能去了公园。

）2.作为实义动词当have作为实义动词时，它可以表示“拥有”或“经历”之类的意思。

例如：•I have a book.（我有一本书。

）•She has a headache.（她头疼。

）有些同学可能会问，为什么上面的句子中I用have而不用has呢？这是因为have在第一人称单数（I）和第二人称单数（you）时用原形（have），在第三人称单数（he/she/it）和复数（we/you/they）时使用has。

例如：•She has a headache.（她头疼。

）•They have three cats.（他们有三只猫。

）现在完成时态在现在完成时态中，have也是一个重要的动词，表示“已经做过某事”、“经历过某事”等意思。

它的结构为“have / has + 过去分词”。

例如：•I have finished my homework.（我已经完成了作业。

）•He has never been to Beijing.（他从未去过北京。

）在现在完成时态中，使用have或has的形式取决于主语的人称和数。

例如：•I have finished my homework.（我已经完成了作业。

第二十七讲时态的复习一．复习结构框架1.现在进行时构成：_____+动词的_____形式标志词：_________________________________________________注意：(1)be动词的选择取决于主语I 用____,you用_____,is连着__________;单数用___,复数用____.(2)like、enjoy、介词+动词的_____形式2.一般过去时构成：1)含有be动词的，am/is变成_______;are变成________2)含有实义动词时，把动词变成______时.标志词：_______________________________________________________注意：不规则动词的过去式3.一般现在时构成：1)含有be动词的用___________.2)含有实义动词的通常情况下在动词后+_____,以s/x/sh/ch/o结尾的+____,以辅音字母+y结尾的________.标志词：时间副词_____________________________________________________频率副词_____________________________________________________ 4.一般将来时构成：主语+will+动词原形主语+be going to +动词原形标志词词：1)this:_______________今天下午,_____________这个礼拜天,____________今晚.2)tomorrow:________________明天早上,________________明天下午.3)next:____________明年,_______________下个星期,_______________明年春天.4)soon不久，一会儿，五分钟以后five minutes later5)after school,after class二．综合训练（一）单项选择1.Listen!The boy___in his room.A.singB.is singingC.singsD.will sing2.Both Tom and Tony______swimming yesterday.A.goB.wentC.is goingD.will go3.---What’s your sister doing there? ---______.A.She read newspapersB.She reads newspaperC.She is reading newspapersD.She will read a newspaper4. ---What _____you do last week?---I did something bad at school.A.wereB.doC.doesD.did5. They are going to __________a film.A.seeingB.seeC.seesD.saw6.Is your brother ___a book or___TV?A.reading,lookingB.reading,watchingC.watching,lookingD.looking,watching7. My cousin often_______us stories at night.A.tellB.speakC.tellsD.talk8.---Where’s Tom?---He____his homework at home.A.doB.doesC.is doD.is doing9. ____he____his homework every evening?A.Does;doB.Do;doesC.Is;doingD.Does;does10. Do you enjoy______in the country?A.livingB.to liveC.livedD.live11. What _________Amy going to do next weekend?A.isB.areC.amD.does12. ---Where____you just now? ---I____at school.A.were;wereB.were;wasC.was;wereD.was;was13.Be quiet!My baby________.A.sleepingB.sleepC.is sleepingD.are sleeping14. His ruler____in his bag now.But he____it here an hour ago.A.is;putsB.was;putsC.is;putD.was;put15. Mary ____a good time in the park yesterday.A.hadB.haveC.hasD.will have16. He often_____to the movie,but he didn’t____yesterday.A.go;wentB.goes;goesC.goes;goD.go;go17. My eraser____on my desk ten minutes ago.But it______there now.A.is;wasn’tB.was;isn’tC.is;isn’tD.was;wasn’t18. We’re going to take a trip___________.A.tomorrowB.yesterdayC.todayD. last week19. Where ____your father from?A.areB.isC.doD.be20.He_______late for school in the afternoon.A.is oftenB.often comesC.often ises often （二）用所给单词正确形式填空1. Look!My classmates___________（run）on the playground.2. He________(fly)a kite last week.3. What about__________(go)fishing this afternoon?4.---What does he often do on Saturdays? ---He often______(stay)at home.5.She________(sing)every day.6.We_________(leave)Beijing tomorrow.7.They ______(be)in England five years ago.8.Look!The baby__________(eat)an apple.9.His parents ________(be)teachers.10.Mr.White__________(not have)supper at home every day.11.David_____________(play)football with his friends next week.12.My mother____________(not go)shopping yesterday evening.13.We both like____________(sit)on the grass.14.Jim____________(not work)here soon.15.Lily and Lucy_________(not speak)English at home.（三）句型转化1. He’s going to Shanghai at 2 o’clock.（划线部分提问）__________________________________________2.He does homework at night.（否定句）__________________________________________3. I go to school by bus.(划线部分提问)__________________________________________4.My father is a businessman.(否定句)___________________________________________5.She put a book in her bag just now.(一般疑问句+肯答)____________________________________________________________________6.They are having an English class now.(划线部分提问)____________________________________________7.I was at home yesterday.(一般疑问句+否答)____________________________________________________________________8.He had an egg for breakfast.(否定句)____________________________________________9.He will pass the exam.(否定句)____________________________________________10.He listens to music on Monday mornings.(划线部分提问)_____________________________________________(四)阅读理解Three men came to London for a holiday. They got to a very big hotel(旅馆) and took a room there. Their room was on the fortieth floor. In the evening the men came back very late.“I'm sorry, ”said the waiter(服务员) of the hotel, “but our lifts(电梯) are not working now. You can’t use them. If you don’t like to walk up to your room on the fortieth floor, we hope you stay here on the first floor. ”“No. ”said Tom, one of the three men, “we don’t like to stay here. We are going to walk upto the room. ”Then he said to the other two men, “It is hard to walk up to the fortieth floor. But we can make it easier. We will tell jokes(笑话) and sang songs when we are going up.So they started to walk up to their room. They were singing and telling jokes to each other on their way to the fortieth floor. When they got to the thirtieth floor, they found they left the key(钥匙) to their room on the first floor.1. The waiter of the hotel asked them because the lifts didn’t work.A. to sleep on the first floorB. to stay on the first floorC. to walk up to the room2. The men on the way to the room.A. told stories and sang songsB. read jokesC. make jokes on each other3. They remembered they left the key on the first floor when .A. they were on the 40th floorB. they were on the 20th floorC. they finished three quarters of the way（五）完型填空。

语法专题：一般现在时一、一般现在时的含义：一般现在时表示经常性或习惯性的动作，也可以表示目前的状态、特征或能力，还可以表示客观事实或真理。

A.表示经常性或习惯性的动作；如：He often goes to school by bike.B.表示事物或人物的特征、状态；如：Her eyes are big.C.表示客观事实或真理。

如：The sun rises in the east.二、一般现在时的结构：〔一〕含有be动词的一般现在时的结构：1、肯定句：主语+am/ is/ are+其他.例句：I am ten years old. 我今年八岁。

He is a doctor. 他是一名医生。

2、否认句：主语+am/ is/ are + not+其他.例句：I am not ten years old. 我不是八岁。

He is not a doctor. 他不是一名医生。

注意：is not = isn’t are not = aren’t3、一般疑问句：Am/ Is/ Are+主语+其他?例句：Are you ten years old? 你今年八岁吗？肯定答复/ 否认答复：Yes, I am. / No, I’m not. 是的。

/ 不是的。

Is he a doctor? 他是一名医生吗？肯定答复/ 否认答复：Yes, he is. / No, he isn’t. 是的。

/ 不是的。

〔二〕含有实意动词的一般现在时：实意动词作谓语动词时：主语+实意动词+其他1. 主语不是第三人称单数时肯定句为：主语+动词原形+其他否认式为：主语+don't+动词原形+其他疑问句为：Do+主语+动词原形+其他？肯定答复/否认答复：Yes, 主语+do. / No, 主语+ don’t.例句：I like Chinese.I don’t like Chinese.Do you like Chinese? Yes, I do. / No, I don’t.〔三〕含有情态动词的一般现在时的结构〔以情态动词can为例〕：1、肯定句：主语+can+动词原形+其他.例句：The monkeys can climb trees. 猴子会爬树。

一般将来时强化练习第 1-50 题1．I the Great Wall next week.A．visit B．am going to visit C．visits下周我打算去参观长城。

A. 参观（动词原形）；B. 参观（一般将来时结构）；C.参观（三单式）。

根据时间词next week“下周”判断该句子是一般将来时，故选B。

2．My sister ___eat hot dogs tonight .A．are going to B．is going to C．does go to我的姐妹打算今天晚上吃热狗。

根据关键词tonight今天晚上可知，要表达一般将来时。

要使用be going to结构来表达。

主语My sister属于第三人称单数形式。

be动词要使用is。

故应选B。

3．What will happen your friend?A．at B．to C．for你的朋友将会发生什么？"sth happens to sb”表示某人发生某事，故选B。

4．—How many postcards do you need?—I'll ________ four, please!A．take B．taking C．takes—你需要几张明信片？—我将4张。

答语用一般将来时，构成will+动词原形，选项A 买，动词原形，选项B买，现在分词，选项C买，单三，故选A.5．There will a lot of trees and flowers around the playground.A．have B．are C．be操场周围会有很多树和花。

本句是there be句型的一般将来时，构成There will be+名词+其它。

故选C.6．Sally is going to the US with her parents ________.A．next summer holiday B．last winter莎莉要和父母一起去美国。

小升初小学英语四大时态思维导图小学英语主要是如下的四大时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。

一般现在时一、标志词always(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)never(从不)every(每一)二、基本用法1.表示事物或人物的特征、状态。

2.表示经常性、习惯性的动作。

3.表示客观现实。

三、构成1.be动词：主语+be动词（amisare）+其它.2.行为动词：主语+行为动词+其它。

四、句型肯定句：A.be动词：be+主语+其它。

B.行为动词：主语+动词（注意人称变化）+其它。

否定句：A.be动词：主语+be+not+其它。

B.行为动词：主语+助动词（do/does）+not+d动词原形+其它一般疑问句：A.be动词：be+主语+其它。

B.行为动词：助动词（Do/Does）+主语+动词原形+其他.特殊疑问词：疑问词+一般疑问句现在进行时一、标志词now（现在）,look（看），listen（听）二、基本用法表示现阶段正在进行的动作三、基本结构1.肯定句：主语+be动词+动词现在分词（ing）+其它。

2.否定句：主语+be动词+not+动词现在分词（ing）+其它。

3.一般疑问句：be动词+主语+现在分词（ing）+其它。

4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。

一般将来时一、标志词tomorrow（明天），soon（不久），will（将要=begoingto）二、基本用法表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

三、基本结构1.肯定句：主语+begoingto+动词原形。

主语+will+动词原形。

2.否定句：主语+begoingto+动词原形。

主语+won’t+动词原形3.一般疑问句：Be+主语+goingto+动词原形Will+主语+动词原形4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句一般过去时一、标志词yesterday（昨天），ago（以前），before（在...之前）二、用法1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

小升初英语语法大全与必背知识点一.名词：名词单复数，名词的格(一)名词单复数1.一般情况，直接加-，如：book-book，bag-bag，cat-cat，bed-bed2.以.某.h.ch结尾，加-e，如：bu-bue，bo某-bo某e，bruh-bruhe，watch-watche3.以辅音字母+y结尾，变y为i，再加-e，如：family-familie，trawberry-trawberrie4.以f或fe结尾，变f或fe为v，再加-e，如：knife-knive5.不规那么名词复数：man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen，moue-micechild-children，foot-feet，tooth-teeth，fih-fih，people-people，Chinee-Chinee，Japanee-Japanee不可数名词的复数就是原型：paper，juice，water，milk，rice，tea(二)名词的格(1)有生命的东西的名词所有格：a)单数后加如：Lucyrulermyfatherhirtb)以结尾的复数名词后加如：hifriendbagc)不以结尾的复数后加childrenhoe并列名词中，如果把加在最后一个名词后，表示共有，如：TomandMikecar汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加TomandMikecar汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用of+名词来表示所有关系：如：apictureoftheclaroomamapofChina二.冠词：不定冠词，定冠词种类：(1)不定冠词：a/anaunit/anuncle元音开头的可数名词前用an：anegg/anapple/anorange/aneraer/ananwer/anIDcard/analarmclock /anactor/anactre/ane-mail/anaddre/anevent/ane某ample/anopera/anhouranoldman/aninteretingbook/ane某citingport/anactionmovie/anartleon/(2)定冠词：thetheeggtheplane2.用法：定冠词的用法：(1)特指某(些)人或某(些)物：Therulerionthedek.(2)复述上文提到的人或物：Hehaaweater.Theweaterinew.(3)谈话双方都知道的人或物：Theboyarentatchool.(4)在序数词前：JohnbirthdayiFebruarytheecond.(5)用于固定词组中：inthemorning/afternoon/evening不用冠词的情况：(1)专有名词前：Chinaiabigcountry.(2)名词前有定语：thi，that，my，your，ome，any，no等：Thiimybaeball.(3)复数名词表示一类人和事：Monkeycantwim.Theyareteacher.(4)在节日，日期，月份，季节前：TodayiChritmaDay.ItSunday.(5)一日三餐前：Wehavebreakfatat6：30.(6)球类棋类运动前：Theyoftenplayfootballaftercla.Heplaycheathome.某但乐器前要用定冠词：Iplaytheguitarverywell.(7)学科名称前：Myfavoriteubjectimuic.(8)在称呼或头衔的名词前：ThiiMrLi.(9)固定词组中：atnoonatnightbybu三、代词：人称代词，物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)uour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)himhi(他的)he(她)herher(她的)it(它)itit(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)四、形容词，副词：比较级，最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。

小升初语法知识点总结归纳一、名词1.名词的定义名词是表示人、事、物、地点、时间、概念等的名称。

名词分为专有名词和普通名词。

2.名词的数名词有单数和复数之分。

在普通名词中，有些名词变复数时，只加-s，有些名词变复数时，要加-es，还有些名词变复数时，要变换词形。

3.名词的所有格名词所有格的构成：名词后加-apostrophe + s。

4.名词的性名词分为男性名词、女性名词和中性名词，有些名词没有性区别。

5.名词的功能名词可以作主语、宾语、定语、表语等。

二、代词1.代词的定义代词是用来代替名词的词。

2.人称代词人称代词分为第一人称、第二人称和第三人称，代表说话的人、被说话的人和谈论的人。

3.物主代词物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，用来表示所属关系。

4.指示代词指示代词用来指示人或事物的方位或范围。

5.疑问代词疑问代词用来提问。

6.不定代词不定代词用来指代不确定的人或事物。

7.相互代词相互代词用来指相互之间的关系。

三、动词1.动词的定义动词是表示动作或状态的词。

2.动词的时态动词有一般现在时、一般过去时和一般将来时等，表示动作发生的时间。

3.动词的语态动词有主动语态和被动语态，表达动作执行者与承受者的关系。

4.动词的情态情态动词表示说话人对动作发生的看法和态度。

5.动词的语气动词的语气有陈述语气、祈使语气和虚拟语气等。

四、形容词1.形容词的定义形容词是用来修饰名词的词。

2.形容词的级形容词分为原级、比较级和最高级，表示事物的程度或比较关系。

3.形容词的位置形容词可以位于名词之前或之后。

五、副词1.副词的定义副词是修饰动词、形容词、副词或整个句子的词。

2.副词的种类副词可以分为时间副词、地点副词、方式副词和程度副词。

六、介词1.介词的定义介词是用来表示名词或代词与其他词之间的关系的词。

2.介词短语介词短语是由介词和它的宾语或补语构成。

七、连词1.连词的定义连词是用来连接词、短语或句子的词。

人教版小学英语六年级期末复习知识分类(十三)(一般现在时)知识梳理一般现在时：表示经常发生的动作或事情，或者习惯性的动作或状态。

句子中经常含有always, often, usually, sometimes, seldom, never,every+时间词等时间状语。

如果句子中的主语是第一人称、第二人称或其他复数形式的名词,动词用原形,如:We finishour homework on time at home every day.如果主语是第三人称单数或其他表示单数概念的名词，动词用第三人称单数形式。

如:Helikes PE very much.一、动词第三人称单数的变化规则1.一般情况下,直接在动词词尾加s。

如:read-reads, play-plays2.以s,x, sh, ch,o结尾的,在词尾加es。

如:go-goes, wash-washes3.以辅音字母加y结尾的,把y改i再加es。

如:study-studies4.特殊形式:have-has二、一般现在时的基本句式1.肯定陈述句:主语+动词+其他。

如:I have a new friend.2.否定陈述句：在be动词或情态动词后面加not；在实义动词前面加don't 或doesn't,实义动词改为原形。

如:The grapes are sweet.→The grapes aren't sweet.We have lunch at home.→We don't have lunch at home.He likes reading books.→He doesn't like reading books.3.一般疑问句：将be动词或情态动词提前；含有实义动词的句子，在句首加助动词do或does，实义动词改为原形。

如：I can cook dinner.→Can you cook dinner? yes,I can./No,I can't.They see a film on Tuesdays.→Do they see a film on Tuesdays? Yes, they do./No, they don't.He usually does housework.→Does he usuall y do housework? yes, he does./No, he doesn't.4.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句?如：He likes reading books.→What does he like?The children are from China.→Where are the children from?练习检测一、写出下列动词的第三人称单数形式。

小升初英语语法知识点归纳总结（十大必考语法）
一、小学英语形容词性物主代词
1、形容词性物主代词 8 个：
My your his her its our your their
我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的
2、形容词性物主代词的特点：
1) 译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的
2) 后面加名词：eg:my backpack、his name
3) 前后不用冠词 a an the
This is a my eraser(错误)；That is your a pen(错误)；It's his the pen(错误) 3、 I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our
注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

二、小学英语名词性物主代词
1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有 8 个：。

英语语法时态总结《英语语法时态总结》一、一般现在时（一）用法分析（英语解释）The simple present tense is used to express habitual actions, general truths, and facts that are always true. For example, we use it when we talk about things that happen regularly like daily routines or things that are true in general like scientific facts.（二）中文分析一般现在时呢，就是用来表示习惯性的动作、普遍真理以及永远正确的事实。

就好比说，我们日常生活里那些每天都会做的事儿，像每天早上刷牙（brush one's teeth），这就是习惯性动作，就可以用一般现在时。

再比如说像“地球绕着太阳转”（The earth revolves around the sun）这种科学事实，也是用一般现在时。

（三）运用情况及例子1. 描述日常习惯。

- I get up at seven every day.（我每天七点起床。

）- He drinks coffee in the morning.（他早上喝咖啡。

）2. 表达客观事实或普遍真理。

- Water freezes at 0 degrees Celsius.（水在0摄氏度结冰。

）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）3. 陈述现在的状态。

- She is a teacher.（她是一名教师。

）- This book costs ten dollars.（这本书价值十美元。

）4. 用于时间表、日程安排等。

- The train leaves at 9 o'clock.（火车九点出发。

【小升初衔接语法】英语六年级下册-动词2021小升初衔接语法专题四：动词&时态04一般过去时+招考真题训练一、考点解读：一般过去时：（1）时态的判断（2）掌握其动词形式（3）句型结构二、知识梳理1.用法1.）一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

I went to Wuhan last month.The old man lived in New York three years ago.2.）表示过去一段时间内经常或反复的动作或习惯、状态。

常与 always、never连用。

Mrs White always carried an umbrella.I never drank wine.时态的判断yesterday、this morning、last+时间、ago、just now3.一般过去时的基本结构1. 肯定句形式：主语+动词过去式+其他?例：?I was an English teacher one year ago.?一年前我是一名英语老师。

I bought a yellow dress yesterday afternoon.?昨天下午我买了一条黄某某。

否定句形式：①was+not; ?②在行为动词前加didn’t，同时还原行为动词例：I wasn’t an English teacher one year ago.?一年前我不是一名英语老师。

?I didn’t buy a yellow dress yesterday afternoon.?昨天下午我没买一条黄某某。

?3. 一般疑问句：①was提到句首；②Did+主语+动词原形+其他？??例：Were you an English teacher one year ago??Did you buy a yellow dress yesterday afternoon???4. 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句例：What were you one year ago??一年前你是做什么的？?When did you buy a yellow dress??你什么时候买了一条黄某某？三、考点训练【毕业真题训练】( )1.---Where__________ you just now?---I__________at school.;were B .were; wasC. was;wereD. was; was( )2.________you _______your grandparents last weekend?A. Did: visitedB .Do;visitedC. Did;visitD. Do;visit( ) Friday，they_________a____________race.; running ; runningC. had; runningD. has;run( )__________her room last night.A. cleanB. cleansC. cleanedD. cleaning( )___________born in2021.A. isB ..are( ) bus_________and an old lady__________off.A. stopped; getB. stopped;gotC. stoped;gotD. stops;getting ( )7.__________Tom_______volleyball three days ago?A. Does;playB. Did: playedC. Did: playD. Does; played ( )8.__________ou_________ your homework last night?A. Did; doB .Do; do C. Do;didD. Does: do( ) child_________crying when he saw his mother.. stopsC. stoppedD. stopping( ) s mother__________him how to cook last night.A. teachesB. taughtC .teachingD. teached【名校真题训练】( ) students___________.( ) father_________ my brother a present last Sunday...giving( ) Bin_____________bus to school last month.A. catchesB. catchC. caughtD. catching( )__________a kite and__________it on the wall yesterday.A. maked; putted ;puted ;putted ;put( )__________ to school at 7:00 every day, but yesterday she_________To school at 6: 40.: ; goes C. went; goes D. went: went( )__________my homework yesterday. I can_________now.A. do; playingB .did; playingC. did; play D .do; plays( ) earphones(耳机)__________there a moment ago.A. Are . is( )8. Helen__________the zoo yesterday.A. visitedB. visit .is visiting( ) nice pictures__________ on the wall yesterday.A .wasB. wereC. areD. be( )___________up at 6: 30 this morning.. getsC. didn’t getD. getted参考答案：【毕业真题训练】1-5BCCCB 6-10BCACB【名校真题训练】1-5ACCDA 6-10CCABC。

小升初英语核心语法：be动词的用法基础教育一直是最受学校和家长关注的，最为基础教育重中之重的初等教育，更是得到更多的重视。

小升初为大家准备了小升初英语核心语法，希望能帮助大家做好小升初的复习备考，考入重点初中院校!小升初英语核心语法：be动词的用法我用am，你用are，is连着他，她，它;单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

be动词的用法：be(be/is/are/am/was/were)vi现在时Iam,youare,heis,weare,youare,theyare(缩略式I'm,you're,he's,we're,you're,they're),(否定缩略式I'mnot,isn't,aren't),过去时Iwas,youwere,hewas,wewere,youwere,theywere(过去时否定缩略式wasn't,weren't),过去分词been,现在分词being英语的be是个特殊动词;有些语言，如马来文等，并没有be这样的动词。

Be除了原形的be之外，还有另外七种形式：am,is,are,been,being,was,were.在句子中，be可以是主动词(ThePrincipalVerb)或助动词(TheAuxiliaryVerb)例句对照【当主动词时，be在性质上属于接系动词(TheLinkingVerb),后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(TheComplement)。

例如：1.Themanisascienceteacher.这个男子是一位科学教师2.Mary'snewdressesarecolourful.玛丽的新衣服色彩鲜艳3.Ihavebeentherebefore.我以前去过那里4.MymotheriswatchingTVintheroom.母亲现在在客厅看电视【这四个都是陈述句，可以变成疑问句，方法简单，把主语和be 或助动词对换位置即可：5.Isthemanascienceteacher?6.AreMary'snewdressescolourful?7.HaveIbeentherebefore?8.Ismotherinthekitchennow?【当be要在祈使句中出现时，它必须借重助动词do或don't之助，如：9.Don'tbesilly!10.Dobeobedient!11.Don'tbeafool!【Be有两种缩写法，如下：12.He'snot...../Heisn't....13.You'renot...../Youaren't...【但am+not的缩写法只有一个：14.I'mnot.有人用ain't,但这并不是标准英语。

译林版小升初英语知识点大汇总一、动词时态一般现在时1、概念：表示经常发生的动作或存在的状态。

2、时间状语：always，usually，often，sometimes，everyday/week/month/year，once a week/day/month/year，on Sundays，in the morning/afternoon/evening。

3、基本用法1）肯定的陈述句：主语+动词+其他成分。

如：I have a pen.我有一支钢笔。

2）否定的陈述句：主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他成分。

如：I don’t like basketball.我不喜欢篮球。

4）一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他成分？肯定回答：Yes，主语+do/does。

否定回答：No，主语+don’t/doesn’t。

如：-Do you like English？你喜欢英语吗？-Yes，I do.是的，我喜欢。

-Do they have a computer？他们有一台电脑吗？-No，they don’t.不，他们没有。

现在进行时1、概念：表示正在发生的动作或存在的状态。

2、时间状语：now，at present，in the am/pm，this week/month/year，等。

3、基本用法：主语+be+动词ing+其他成分。

如：We are doing our homework now.我们现在正在做我们的家庭作业。

二、物主代词顺口溜记忆法物主代词分两种，形容词性名词性。

形容词性能力弱，后面跟着名词来修饰。

名词性独立主格，后面没有名词跟着走。

他的她的它的物，名词性物主代词单独使用。

三、名词所有格用法顺口溜名词所有格有两种形式：’s和of。

一般情况下，有生命的名词所有格用’s来表示；无生命的名词所有格用of来表示。

名词所有格的用法口诀：名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加’s即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共用，前者分别加，后者最后用；定冠词接名词，“谁的”或“共同”，疑问词意“什么”，三者均不行；省略of表所有，一般加名词；普通没有生命词，我们用of来描写。