学校棋类社团活动方案(5篇)

棋类社团活动方案棋类社团活动方案一、活动目的：开展棋类活动的目的不仅在于开发学生的智力，还在于培养他们的分析、计划、逻辑思维和局面判断能力，为中华民族的棋类事业奠定人才基础。

此外，通过棋类活动，可以提高学生对棋类活动的兴趣，促进学生全面发展。

二、开展形式：为了达到活动目标，我们将采取以下几种形式：1.教师分析讲解与学生演练相结合，掌握基本战法。

2.运用电教手段观看视频录像，和专业棋手讲解。

3.每月以“打擂、挑战”形式，加强灵活运用，提高学生的综合能力。

4.每月评选积极参与选手和优胜选手。

三、活动目标：1.巩固扎实基本定式，基本棋形。

2.通过活动提高技战术水平和棋艺水平。

3.重点训练棋类尖子，多层次培养后备选手。

4.根据学生的实际情况少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识。

5.在教学生棋艺的同时，培养孩子们的意志品质，认识到下棋如做人。

四、活动安排：1.每周周五下午第六、七节课训练。

2.针对不同的学生状况，注重个别指导。

3.观看职业选手的讲棋视频录像。

4.活动的开展至本学期的第十六周结束。

五、活动纪律：1.参加棋类课外活动的成员必须严格遵守学校的有关规定，在规定的时间活动。

不得擅自占用上课时间，影响正常的研究生活。

2.活动中要讲文明、讲礼貌，尊重对手，严禁以下棋的形式进行不正当活动。

3.在活动中要遵守活动纪律，服从指导教师的安排。

4.要保持活动教室的卫生，爱护公物。

棋类社团活动成员名单：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、辛兴旺、XXX、XXX、XXX、XXX。

中学生棋类社团活动方案一、活动背景棋类运动作为一项历史悠久的智力竞技活动，在中学生群体中具有广泛的影响力。

通过棋类运动，可以锻炼中学生的逻辑思维能力、提高智力水平、培养耐心和毅力，并促进学生之间的交流与合作。

为了进一步推动棋类运动在中学校园的普及与发展，特制定本活动方案。

二、活动目标1. 推广棋类运动，吸引更多中学生参与到棋类活动中来。

2. 提高中学生的棋艺水平，培养棋类运动员。

3. 增进中学生之间的友谊，培养团队协作精神。

4. 丰富校园文化生活，提高中学生的综合素质。

三、活动对象全校中学生，特别是对棋类运动有兴趣的学生。

四、活动时间每周五下午第三节课（15:00-16:30）五、活动地点学校多功能厅六、活动内容1. 棋类知识讲座：邀请专业棋手或教练为学生们普及棋类知识，提高棋艺水平。

2. 棋类比赛：组织校内外棋类比赛，包括围棋、象棋、国际象棋等，以提高学生的竞技水平。

3. 棋类交流活动：鼓励学生之间进行棋艺交流，分享棋类学习心得，增进友谊。

4. 棋类社团活动：成立棋类社团，为学生提供棋类活动的组织与指导。

七、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织与实施。

2. 邀请专业棋手或教练担任活动顾问，提供技术支持。

3. 组织志愿者团队，协助活动现场的组织与管理工作。

八、活动宣传1. 制作活动海报，在校内张贴宣传。

2. 利用学校官方网站、微信公众号等平台进行线上宣传。

3. 邀请家长、老师和学生代表参加开幕式，提高活动的影响力。

九、活动评估1. 活动结束后，对参与学生进行问卷调查，了解活动满意度及改进意见。

2. 统计活动参与人数、比赛成绩等数据，评估活动效果。

3. 根据评估结果，对后续活动进行调整和改进。

十、活动预算1. 场地费用：2000元2. 活动器材费用：1000元3. 嘉宾费用：1500元4. 宣传费用：500元5. 其他费用：500元总预算：5500元十一、活动效果预期通过本次活动，预期可以达到以下效果：1. 有更多的中学生参与到棋类活动中来，提高棋艺水平。

小学棋类社团活动计划中国象棋是中华民族几千年历史文化的瑰宝，有着悠久的历史。

源远流长博大精深。

象棋除具有雅俗共赏的娱乐性外，还兼有体育竞技，艺术欣赏等功能于一身。

同时象棋已成为广大青少年的兴趣爱好，以及实施素质教育的最佳载体之一。

为了丰富学生的艺体活动，学校成立象棋社团。

一、活动目的棋类游戏是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。

象棋活动有助于少年儿童智力开发，培养和促进逻辑思维和想象能力，提高思维的敏捷性和严密性。

同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增进友谊，陶冶高雅情操。

本着“育人为本，全面发展”的教育理念，我们继续开展象棋社团活动，为丰富学生课余生活，创建我校社团活动特色，发挥积极作用。

二、社团组建对象棋有一定兴趣，原则上每班3—4人，总人数不超20人。

三、社团任务：本社的任务是团结学生，加强学生积极开展课余活动的能力，提高象棋爱好者的象棋兴趣与水平，扩大交流师生。

四、活动时间、地点活动时间：每周一下午最后节课由指导老师组织社员开展活动。

（如遇特殊情况另行通知）活动地点：根据人数而定。

五、教学目标1、认识棋盘，了解一些简单的象棋术语，知道它们所表达的意思；掌握不同棋子的子力价值，了解对局中兑子的基本方法，熟练掌握它们走法和吃子，认识全盘棋的走法，会比较完整地下一盘棋，能和同学，朋友或家长对弈。

2、初步掌握棋谱的记录方法，会看棋谱，能按照棋谱摆棋，能比较完整地把对局棋谱记录下来。

3、掌握象棋的基本规则，懂得一盘棋胜,负,和的判定，在下棋中能够判断是否违反规则，并能说出一盘棋的最后结果，了解一些比赛的基本规则。

4、认识将军在实战中的重要性，知道将杀对方的帅(将)是取胜的主要途径；知道应将是解杀的唯一途径，正确、合理地应将是一个会下棋的选手必须具备的技能，能在实战中灵活应将。

5、学习一些简单的基础杀法，进一步掌握各种棋子的性能，初步懂得将杀帅(将)的简单技巧，能解答一些简单的杀法练习,能在实战中将杀对方。

学校棋类社团活动计划《学校棋类社团活动计划》嘿，亲爱的小伙伴们！咱们棋类社团又要开启新的精彩之旅啦！咱们先来说说时间安排。

每周三下午放学后，就是咱们的欢乐棋类时光，大家可别迟到哟！活动地点就在那温馨的社团活动室，里面有舒适的桌椅，安静的环境，保证能让大家全神贯注地下棋。

活动内容可丰富啦！咱们会有象棋、围棋、跳棋、五子棋等等各种棋类的教学。

会有高手同学来给咱们分享下棋的小窍门，保证让你棋艺大增！咱们还会分组比赛，看看谁是真正的棋王！输了也别气馁，赢了也别骄傲，重要的是在过程中收获快乐和友谊。

而且哦，咱们会定期举办棋类主题的小活动，比如猜棋谜、棋类知识问答，答对了还有小奖品呢！每次活动结束后，咱们还会一起交流心得，说说自己下棋时的有趣事儿，分享一下自己的进步。

怎么样，是不是已经迫不及待啦？那就让咱们一起在棋类的世界里畅游，享受下棋的乐趣吧！《学校棋类社团活动计划》哈喽呀，棋类社团的小伙伴们！咱们这个学期的棋类社团活动可有好多好玩的呢！先讲讲活动的时间吧，定在每周五的下午两节课，这样大家就能开开心心地玩个够啦。

地点就在咱们熟悉的那间充满欢乐的教室。

活动安排那是相当精彩！一开始，咱们会来个棋类基础知识大普及，不管你是新手小白还是已经有点基础的小伙伴，都能学到新东西。

然后呢，会有实战环节。

两两一组，互相切磋，看看谁的战术更高明。

咱们还会组织一些有趣的团队比赛，比如接力下棋，这可考验大家的团队协作能力啦。

对了对了，还会有神秘的嘉宾来和咱们交流下棋经验，说不定能让你一下子茅塞顿开。

每一次活动，咱们都会评选出最佳棋手，给他们送上特别的小礼物。

当然啦，咱们也会有放松的时候，一起看看棋类的动画片或者电影，感受一下棋类的魅力在大银幕上是怎么展现的。

小伙伴们，准备好和我一起在棋的世界里大闹一场了吗？让咱们一起变得越来越厉害，越来越开心！。

2024年小学中国象棋社团计划七篇教案（优秀3篇）时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。

大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？小学中国象棋社团计划七篇教案1棋类游戏是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。

象棋活动有助于青少年智力开发，培养和促进逻辑思维和想象能力，提高思维的敏捷性和严密性。

同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增进友谊，陶冶高雅情操。

本着“育人为本，全面发展”的教育理念，我们继续开展象棋社团活动，为丰富学生课余生活，创建我校社团活动特色，发挥积极作用。

面向高一学生招收成员，要求品学兼优，对象棋有一定兴趣。

活动时间：每周一下午第8、9节课活动地点：待定3月份中国象棋棋子的发展、走法和价值，将军与应将，胜负与和棋。

4月份中国象棋基本杀法（一）（白脸将、双车错、重炮、闷宫、卧槽马、挂角马、八角马、高钓马、钓鱼马、双马饮泉）5月份中国象棋基本杀法（二）（铁门闩、闷杀、马后炮、天地炮、二路夹车炮、二鬼拍门、大刀剜心、三车闹士、三子归边）6-8月份中国象棋实用残局（单兵、单马、炮士、单车、双兵、三兵、马兵、炮兵、车兵残局）9月份1.实用残局（兵类、马类、炮类、车类残局定式）2.象棋妙杀第1至8局（愚公移山、与虎谋皮、唇亡齿寒、假途灭虢、一鸣惊人、运斤成风、朝三暮四、谁强谁弱）10月份1.基本杀法（对面笑杀、大胆穿心、海底捞月、炮战丹砂、空头炮、天地炮、卧槽马、挂角马、钓鱼马、侧面虎、拔簧马、白马现蹄、双马饮泉、马后炮）2.象棋妙杀第9至16局（不打是打、得陇望蜀、一叶障目、断头将军、鸠占鹊巢、秋毫无犯、升堂入室、中石没矢）11月份1.开局方法（一）顺手炮、列手炮、中炮对屏风马2.象棋妙杀第17至24局（小儿辩日、刑天争神、鹬蚌相争、网开一面、望洋兴叹、置之度外、沐猴而冠、荆轲刺秦王）12月份1.开局方法（二）中炮对反宫马、中炮对单提马、飞相局、进兵局2.象棋妙杀第25至32局（相如回车、担雪填井、拔苗助长、塞翁失马、出鬼入神、左右开弓、虎和松鼠、小啄木鸟）19年1月份1.中局战术（运子、兑子、谋子、弃子）2.象棋妙杀第33至35局(守株待兔、南辕北辙、兔子用计)2新学年里，我们象棋社团活动希望能得到全体老师一如既往的大力支持与帮助，让活动开展得有声有色，蓬蓬勃勃。

社团棋类活动方案策划一、活动介绍随着现代人生活水平的提高，越来越多的人开始关注健康生活方式，棋类运动成为人们喜爱的运动项目之一。

通过组织棋类活动，不仅可以促进社团成员之间的交流和合作，同时也可以增强身体素质和智力水平。

本次活动旨在提供一个交流学习的平台，让社团成员通过棋类运动发展潜力，提高自身素质。

二、活动主题本次棋类活动以“智慧对决，乐趣无穷”为主题，通过各种棋类活动，让参与者在竞技中提高智力，享受棋类带来的快乐。

三、活动时间本次活动拟定于周末举行，活动时间为上午9:00-12:00，下午1:00-5:00。

四、活动地点活动地点选择在学校的大型活动厅，保证场地的宽敞和通风，为参与者提供一个舒适的比赛环境。

五、活动内容1. 围棋比赛作为中国传统的棋类运动之一，围棋有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。

本次活动将设立围棋比赛，分为男子组和女子组。

比赛采用单淘汰赛制，冠军、亚军和季军将获得丰厚奖品。

2. 中国象棋比赛中国象棋作为中国特色的国粹，受到广泛的关注和喜爱。

本次活动将设置中国象棋比赛，同样分为男子组和女子组，在比赛中通过智慧对决，激发参与者学习和进步的动力。

3. 国际象棋比赛国际象棋是一种古老而又极具挑战性的棋类运动，它雅致的赛局和深刻的战术思考吸引着许多人的关注。

本次活动将设置国际象棋比赛，邀请有一定竞技水平的社团成员参与，通过比赛检验自己的棋艺水平。

4. 黑白棋比赛黑白棋是一种对抗性和推理性的棋类运动，适合各种年龄段的人群参与。

本次活动将设立黑白棋比赛，为参与者提供一个更加轻松愉快的比赛环境，增强社团成员之间的交流与互动。

5. 棋类知识讲座为了提高参与者的棋类知识水平，本次活动还将邀请专业的棋类大师进行棋类知识讲座，分享棋类规则和技巧，为参与者提供学习和交流的机会。

六、活动推广1. 海报宣传制作精美的活动海报，张贴到学校各个角落和班级，让更多的同学了解活动的时间、地点和内容。

2. 班级宣传通过班级宣传员或者班会的方式，在各个班级进行口头宣传，引导同学们积极参与活动。

棋牌活动策划书范文(通用5篇)棋牌活动策划书范文第1篇三一文库（其他范文/活动方案一、活动背景新生入学已经一个多月了，对大学的生活充满激情，而且自由时间比较多，应该合理利用时间使大学生活更加丰富多彩。

我们协会刚刚结束换届，需要召开一次调整各部门工作的活动。

棋牌**是本会的传统文化娱乐活动。

学生们也需要这样一个平台来展示自己的棋牌才能。

二、活动目的及意义为了给大一的新同学们提供一个广阔的学习、交流的平台，，扩大大家的知识面和交际圈，同时丰富大家的课余文化生活，调动大家对社团活动的积极性，使大家度过一个丰富多彩的大学生活。

同时，扩大社团在新生中的影响力和知名度，为招生活动做好准备。

三、活动举办主办单位：郑州大学文娱协会承办单位：郑州大学文化娱乐协会棋牌部四、活动时间五、活动地点数学馆301六、资源需要本次活动的人力资源（组织人员、物资管理等）主要由文娱协会棋牌部负责，协会其它部门协助。

活动所需要的围棋、象棋、军旗、五子棋、跳棋、桥牌、三国杀（包括棋盘）等均由本协会提供，其它物品如桌子、场地等由数学系学生会提供。

七、活动流程1活动前，协会宣传部制作宣传海报，棋牌部到数学系新生班宣传活动。

222日7时，我会相关人员集合，棋牌部到办公室领取棋牌等体育用品，并按顺序摆放到活动现场；组织部悬挂横幅，负责干部、委员的出勤和新人员的登记；宣传部做好本次活动的黑板报。

三。

活动结束后，棋牌部主任负责教授不会下棋、不会打桥牌、不会杀三国的人；文讯部进行拍照。

4、活动结束时，由我协会会长陈家银抽取本次活动的“文娱幸运之星”，获奖者有一份小小的纪念品。

随后，棋牌部将清理现场，整理出棋牌并归还。

八、注意事项1其它部门要积极配合棋牌部的安排，做好协调工作，使活动有序进行。

棋牌活动策划书范文第2篇第二届“象棋比赛”策划书主办单位：院团委承办单位：联心棋牌社协办单位：广播站时间: 2013年5月4日第二届“象棋比赛”活动方案一、活动目的象棋—智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

中小学棋类社团活动实施方案一、活动目的：围棋是中华民族文苑瑰宝，开展棋类活动不仅可以开发学生智力，培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力，而且可以通过棋类活动，提高学生对棋类活动的兴趣，为中华民族的棋类事业奠定人才基础。

1.利用围棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约，促进学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行拼搏，调动学生潜在能力。

通过下棋训练，使学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能。

培养他们的思维方式和行为习惯。

2.棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合，在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。

过程中发展学生的想象力与判断力。

通过开展棋类活动，丰富同学们业余文化生活，提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面发展。

3.下棋是有益的活动，既能陶冶性情又能锻炼智力，还可以磨练性情。

促进个性的全面发展，增强记忆力和随机应变能力，提高集中注意力。

应变能力，提高集中注意力。

二、开展形式：1.教师分析讲解与学生演练相结合，掌握基本战法。

2.运用电教手段观看视频录像，和专业棋手讲解。

3.每月以“打擂、挑战”形式，加强灵活运用，提高学生的综合能力。

4.每月评一次积极参与选手与优胜选手。

三、活动目标：1.进一步巩固扎实基本定式，基本棋形。

2.通过活动提高技战术水平和棋艺水平。

3.重点训练棋类尖子，多层次培养后备选手。

4.根据学生的实际情少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识。

5.在教学生棋艺的同时，培养孩子们的意志品质，认识到下棋如做人。

四、活动安排：1.每周周二和周四下午课外活动时间训练。

2.本学年以围棋活动为主，人数为30人，采取学生自愿报名。

3.针对不同的学生状况，注重个别指导。

4.活动的开展至每学期的第十八周结束。

五、活动纪律：1.参加棋类课外活动的成员必须严格遵守学校的有关规定，在规定的时间活动。

不得擅自占用上课时间，影响正常的学习生活。

社团棋类活动方案策划【棋类社团活动方案策划】一、活动背景与意义1.1 活动背景：棋类是一项古老而精彩的智力运动，不仅能锻炼大脑，提升逻辑思维能力，还能培养团队协作能力和战略思维。

在大学校园中，建立一个棋类社团，旨在为同学们提供一个交流棋艺、共同进步的平台，丰富校园文化生活。

1.2 活动意义：（1）提高棋类运动的普及率、知名度和影响力；（2）培养大学生的思维能力及团队协作能力；（3）增进队员之间的友谊和交流，促进校园文化的多元发展。

二、活动目标2.1 主要目标：（1）成立一个棋类社团，吸纳对棋类感兴趣的大学生，并提供专业棋类培训；（2）举办棋类比赛，提高棋类运动的普及度，并为校内外的棋类选手提供比赛机会；（3）举办棋类知识讲座和赛事解说，提升会员们的棋艺水平。

2.2 细化目标：（1）成立一个规模适中的棋类社团，招募至少30名会员；（2）每学期举办至少两次棋类比赛，并吸引校内外的选手参加；（3）邀请相关专家或职业棋手给社团会员们进行棋类知识讲座，每学期至少一次。

三、活动内容与流程3.1 招募会员：（1）通过校园宣传栏、社交媒体等渠道发布招募海报；（2）定期组织开放日活动，邀请对棋类感兴趣的学生参观和体验；（3）组织迎新晚会，为新社员提供了解社团的机会，并进行简单的选拔。

3.2 专业培训：（1）聘请专业棋手或教练进行定期培训，提高会员们的棋艺水平；（2）分级进行培训，根据会员棋力设立初级、中级和高级班级；（3）每学期进行一次棋艺考试，对成绩优秀者进行表彰。

3.3 棋类比赛：（1）开展校内棋类比赛，涉及国内常见的象棋、围棋、国际象棋等项目；（2）邀请周边高校的棋类社团参赛，拓展社团影响力；（3）组织校际联赛，提供给社团会员们与其他高校选手交流的机会。

3.4 知识讲座和赛事解说：（1）邀请国内知名棋类专家分享棋类知识和技巧；（2）组织校内棋类大赛，邀请专家对比赛进行解说和点评；（3）举办棋类文化沙龙，让会员们能够更深入地了解棋类文化的魅力。

象棋比赛活动方案6篇象棋比赛活动方案【篇1】棋类--智慧的体操，为大家所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

为了丰富大学生文化生活，提高思维活跃能力，以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

工商系学生会特举办“黑白争锋”棋类比赛，具体流程如下一、活动时间：11月8日——11月10日二、活动地点：教学楼三、参赛对象：全校学生四、比赛分类：象棋、五子棋五、比赛规则:(1)分为三局两胜制(2)每局比赛限制时间10分钟(3)落棋为准，不得悔棋(4)以裁判员的裁决为准(5)采取淘汰制，每组的胜者直接晋级下一轮(6)双方按规则争取优先下棋机会六、奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖三名象棋比赛活动方案【篇2】棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

因此我们开展了象棋比赛活动。

一、活动主题思考，让生活更美好。

二、活动目的1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富小学生的`校园文化生活，带动青春气息;3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平;4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

三、活动对象X小学全体学生。

四、活动时间20X年x月x日。

五、活动地点图书馆及食堂。

六、活动流程1、前期准备写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。

活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。

再进行海报宣传与广播宣传。

2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。