人教版高中物理选修3-1《2.10简单的逻辑电路》同步训练试题解析.docx
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2019-2020学年人教版高中物理选修3-1 2.11 简单的逻辑电路同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共29分)1. (2分) (2017高二下·贵阳开学考) 图表是某逻辑电路的真值表,该电路是()输入输出001010100110A .B .C .D .2. (2分)联合国安理会五个常任理事国都拥有否决权,即只要其中一个常任理事国投反对票,提案就不能通过.假设设计一个表决器,常任理事国投反对票时输入“0”,投赞成票或弃权时输入“l”,提案通过输出为“l”,通不过输出为“0”,则这个表决器应具有哪种逻辑关系?A . 与门B . 或门C . 非门D . 与非门3. (2分)电容式传感器是用来将各种非电信号转变为电信号的装置。
由于电容器的电容C取决于极板正对面积S、极板间距离d以及极板间的电介质这几个因素,当某一物理量发生变化时就能引起上述某个因素的变化,从而又可推出另一物理量的值,如图所示是四种电容式传感器的示意图,关于这四种传感器的作用,下列说法不正确的是()A . 甲图的传感器可以用来测量角度B . 乙图的传感器可以用来测量液面的高度C . 丙图的传感器可以用来测量压力D . 丁图的传感器可以用来测量速度4. (2分) (2015高二下·苏州期中) 如图所示的压力锅,锅盖上的排气孔截面积约为7.0×10﹣6m2 ,限压阀重为0.7N.使用该压力锅煮水消毒,根据下列水的沸点与气压关系的表格,分析可知压力锅内的最高水温约为(大气压强为1.01×105Pa)()p(×105Pa)1.01 1.43 1.54 1.63 1.73 1.82 1.912.01 2.12 2.21℃100110112114116118120122124126A . 100℃B . 112℃C . 122℃D . 124℃5. (2分)下列仪器内部装有传感器的是()A . 天平B . 刻度尺C . 红外测温仪D . 弹簧测力计6. (2分)如图所示是会议室和宾馆房间的天花板上装有的火灾报警器的结构原理图:罩内装有发光二极管LED、光电三极管和不透明的挡板.平时光电三极管接收不到LED发出的光,呈现高电阻状态.发生火灾时,下列说法正确的是()A . 进入罩内的烟雾遮挡了光线,使光电三极管电阻更大,检测电路检测出变化发出警报B . 光电三极管温度升高,电阻变小,检测电路检测出变化发出警报C . 进入罩内的烟雾对光有散射作用,部分光线照到光电三极管上,电阻变小,发出警报D . 以上说法均不正确7. (2分) (2017高二上·鄂尔多斯期中) 如图是一个简单的车门报警电路图,图中的开关S1、S2分别装在汽车的两扇门上,只要有车门打开(电路处于开路状态),发光二极管就发光报警,请根据报警装置的要求,指出虚线方框是何种门电路.()A . 与门B . 或门C . 非门D . 与非门8. (3分)下图是三个门电路符号,A输入端全为“1”,B输入端全为“0”.下列说法正确的是()A . 甲为“非”门,输出为“1”B . 乙为“与”门,输出为“0”C . 乙为“或”门,输出为“1”D . 丙为“与”门,输出为“0”9. (3分)某同学设计了一个路灯自动控制门电路,如图所示,天黑了,让路灯自动接通,天亮了,让路灯自动熄灭。
高中物理学习材料唐玲收集整理1.数字信号和模拟信号的不.同之处是( )A.数字信号在大小上不连续,时间上连续,而模拟信号则相反B.数字信号在大小上连续,时间上不连续,而模拟信号则相反C.数字信号在大小和时间上均不连续,而模拟信号则相反D.数字信号在大小和时间上均连续,而模拟信号则相反答案:C2.在登录你的电子信箱(或“QQ”)的过程中,要有两个条件,一个是用户名,一个是与用户名对应的密码,要完成这个事件(登录成功),它们体现的逻辑关系为( )A.“与”逻辑关系B.“或”逻辑关系C.“非”逻辑关系D.不存在逻辑关系答案:A3.(2011年济宁模拟)下面为一逻辑门电路的真值表,试判断这是一个什么类型的逻辑门电路( )M 0 1N 10A.“与”门B.“非”门C.“或”门D.“与非”门解析:选B.由该逻辑门电路的真值表可以看出输出端与输入端是相反的关系,故选B. 4.逻辑电路的信号有两种状态:一是高电位状态,用“1”表示;另一种是低电位状态,用“0”表示.关于这里的“1”和“0”下列说法中正确的是( )A.“1”表示电压为1 V,“0”表示电压为0 VB.“1”表示电压为大于或等于1 V,“0”表示电压一定为0 VC.“1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值,不表示具体的数字D.“1”表示该点与电源正极相连,“0”表示该点与电源负极相连答案:C5.(2011年徐州模拟)如图2-11-7所示为三个门电路符号,A输入端全为“1”,B输入端全为“0”.下列判断正确的是( )图2-11-7A.甲为“非”门,输出为“1”B.乙为“与”门,输出为“0”C.乙为“或”门,输出为“1”D.丙为“与”门,输出为“1”答案:C6.(2011年苏州质检)如图2-11-8是一个三输入端复合门电路,当C端输入“1”时,A、B端输入为何时输出端Y输出“1”( )图2-11-8A.0 0 B.0 1C.1 0 D.1 1答案:D7.在如图2-11-9所示的逻辑电路中,当A端输入电信号1、B端输入电信号0时,则在C和D端输出的电信号分别为( )图2-11-9A.1和0 B.0和1C.1和1 D.0和0解析:选C.首先从“非”门电路入手,当B端输入电信号“0”时,D端输出电信号为“1”,所以“与”门电路的两输入均为“1”,因此C端输出电信号为“1”.因此C项正确.其他选项均不对.8.如图2-11-10为包含某逻辑电路的一个简单电路图,L为小灯泡.光照射电阻R′时,其阻值将变得远小于R.当电阻R′受到光照射时小灯泡L将( )图2-11-10A.发光B.不发光C.a点电势高D.b点电势高解析:选AC.该逻辑电路为“非”门电路,当电阻R′受到光照射时,R′两端电势差趋近于零,小灯泡L将发光,A正确.由于非门电路输入端为低电势,故输出端为高电势,C正确.9.如图2-11-11所示,将两个“非”门和一个“与”门组成一个复合门电路,请在表中填写该门电路的真值表.图2-11-11输入输出A B Y解析:结合“非”门和“与”门的特点分析,如A、B都输入0,经“非”门都输出1,再输入“与”门则输出1,输入端输入不同赋值组合,输出值如图所示.输入输出A B Y00 1100010110答案:见解析10.(2009年高考上海卷)如图2-11-12为某报警装置示意图,该报警装置在一扇门、两扇窗上各装有一个联动开关,门、窗未关上时,开关不闭合,只要有一个开关未闭合,报警器就会报警.该报警装置中用了两个串联的逻辑电路,虚线框甲内应选用________门电路,虚线框乙内应选用________门电路.(选填“与”、“非”、“或”)图2-11-12解析:由题意知,一扇门,两扇窗只要一个不闭合,报警器就会报警,符合只要满足一个条件,结果就能发生的特点,所以甲、乙框内电路应该是“或”门.答案:或或。
高中物理学习材料(灿若寒星**整理制作)(40分钟 50分)一、选择题(本题包括5小题,每小题5分,共25分.每小题至少一个选项正确)1.(2011·温州高二检测)在登录你的电子信箱(或“QQ”)的过程中,要有两个条件,一个是用户名,一个是与用户名对应的密码,要完成这个事件(登录成功),它们体现的逻辑关系为( )A.“与”关系B.“或”关系C.“非”关系D.不存在逻辑关系2.“或”门的输入端输入信号为何值时,输出端输出“0”( )A.“0”“0”B.“1”“0”C.“0”“1”D.“1”“1”3.(2011·江门高二检测)有一逻辑门电路的真值表,试判断这是一个什么类型的逻辑门电路( )A.“与”门B.“非”门C.“或”门D.“与非”门4.(2011·安庆高二检测)请根据下面所列的真值表,从四幅图中选出与之相对应的一个门电路( )5.如图所示是由基本逻辑电路构成的一个公路路灯自动控制电路,图中虚线框内M是一只感应元件,已知光敏电阻随光强增大而电阻减小,热敏电阻随温度升高而电阻减小,虚线框N中使用的是门电路.则( )A.M为光敏电阻,N为“与”门电路B.M为光敏电阻,N为“非”门电路C.M为热敏电阻,N为“非”门电路D.M为热敏电阻,N为“或”门电路二、非选择题(本题包括3小题,共25分,要有必要的文字叙述)6.(7分)在如图所示的逻辑电路中,当A端输入电信号“1”、B端输入电信号“1”时,则在C端输出的电信号为_____,D端输出的电信号为_____.(填“1”或“0”).7.(8分)某同学设计了一个楼道应急灯的控制电路,如图所示,当电网停电时,应急灯自动打开,来电时,应急灯自动熄灭,图中R1、R2为分压电阻,以使门电路获得合适的电压,J是应急灯开关控制继电器(图中未画应急灯电路),请在虚线框内填入需要的门电路符号.8.(10分)如图是一个应用某逻辑电路制成的简单车门报警电路图,图中的两个按钮开关S1、S2分别装在汽车的两道门上,只要其中任何一个开关处于开路状态,发光二极管(报警灯)就发光,请你根据报警装置的要求,试分析这是何种门电路,在图中画出这种门电路的符号.答案解析1.【解析】选A.必须是用户名和用户名对应的密码都正确,才能登录成功,所以它们的逻辑关系为“与”关系,A正确.2.【解析】选A.“或”门电路真值表如表所示:由真值表可知A正确.3.【解析】选B.由该逻辑门电路的真值表可以看出输出端与输入端是相反的关系,故B正确.4.【解析】选D.从真值表可看出不是单一的“与”、“或”关系,更不是单一的“非”关系,一定对应一个复合门电路,从真值表分析可得应为“与非”复合门电路,D正确.5.【解析】选B.公路路灯应该随光线亮度变化自动开关,所以M为光敏电阻,光照时光敏电阻阻值减小,门电路的输入端为高电势,此时电灯不亮,门电路输出端为低电势.没有光照时光敏电阻变大,门电路的输入端为低电势,此时电灯亮,门电路输出端为高电势,反映的是非逻辑关系,是“非”门,故B正确. 【方法技巧】门电路与光敏电阻、热敏电阻的综合问题分析在门电路的问题分析中,门电路往往要和一些常用的电学元件(如电阻、电键、热敏电阻、光敏电阻、二极管等)一起构成电路,通过电路中某一部分的变化(电键的通断、电阻的变化等)实现门电路输入端的电压变化,即电势的高低变化,从而通过门电路的输出端达到控制电路的目的,因此在分析这类问题时,除熟练掌握各种门电路的逻辑关系外,还要熟练地掌握对电路动态变化规律的分析,准确判断出电路中,尤其是门电路部分的电势高低的变化,从而达到正确解决问题的目的.6.【解析】题图中下面是一个“非”门,当B端输入电信号“1”时,输出信号是“0”,也就是上面“或”门的一个输入信号是“0”,另一个是“1”,根据“或”门特点,输出应该是“1”.答案:1 07.【解析】当电网停电时,门电路输入为低电位,此时输出应为高电位,以使继电器工作,启动应急灯,故虚线框内应为“非”门电路.答案:8.【解析】驾驶员离开汽车时,两个车门均处于关闭状态,跟两个车门对应的开关S1、S2均闭合,这时发光二极管不会发光报警,因为此时电流不通过发光二极管,当其他人打开了某一个门时,对应的开关就处于断开状态,这时就有电流通过发光二极管,使其发光报警,可见,门电路应是“或”门.答案:“或”门电路。
高中物理学习材料桑水制作第十节简单的逻辑电路建议用时实际用时满分实际得分45分钟100分一、选择题(本题包括10小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分,共40分)1.如图1所示电路为( )A.“与”门电路B.“或”门电路C.“非”门电路D.无法判定2.某寝室的4名同学每人都配了一把门钥匙,各人都可以单独开门,这体现了( )A.“或”逻辑B.“非”逻辑C.“与”逻辑 D.以上都不是3.如图2所示是一个组合逻辑电路,A、B、C为输入端,Y为输出端,则在真值表中Y空格从上到下依次填写都正确的是( )A B C Y00000 101001 110010 111011 1A.00010101 B.00000010C.00101010 D.以上选项都不正确4.走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,那么设计的电路为( )A.“与”门电路B.“非”门电路C.“或”门电路D.上述选项都有可能5.两个人负责安装一个炸药包,然后启爆,两个人分别控制两个相串联的开关.只有当两个人都撤出危险区,在安全区把开关接通时,炸药包才能爆炸.如果有一个人未撤出危险区,开关没有接通,炸药包就不能启爆,这就是“与”的概念.如果用“0”表示不启爆,“1”表示启爆,用符号“×”表示“与”的运算符号,则下列运算式正确的是( )A.0×0=0,表示二人都不启爆,炸药包不爆炸B.0×1=1,表示一人不启爆,另一人启爆,炸药包爆炸C.1×0=1,表示一人启爆,另一人不启爆,炸药包爆炸D.1×1=1,表示二人都启爆,炸药包爆炸6.或门电路的逻辑关系可表示为:Z=A+B,则下列结果正确的是( )A.0+0=0 B.0+1=1C.1+0=1 D.1+1=07.在如图3所示的逻辑电路中,当A端输入电信号“1”、B端输入电信号“0”时,则在C和D端输出的电信号分别为( )A.1和0 B.0和1 C.1和1 D.0和0 8.如图4所示为一个简单的报警器电路图,下列图1图2图3说法正确的是( )A.S1、S2都合上时报警器发声B.S1断开,S2合上时报警器发声C.S1、S2都断开时报警器发声D.S1闭合,S2断开时报警器发声二、填空题(本题共2小题,每小题8分,共16分)9.写出图5中各门电路的输出结果(输入信号如图所示).10.如图6为逻辑电路图及其真值表,此逻辑电路为________门电路,在真值表中X 处的逻辑值为________.输入输出A B Y00001 110X三、判断分析题(本题共4小题,共44分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)11.(10分)楼梯过道中的电灯往往采用如图7所示的电路控制.设高电压为“1”,低电压为“0”,试讨论灯泡L的亮暗情况,列出真值表.图7输入输出A B Y 12.(10分)在北京奥运会中,中国举重队取得了优异的成绩,与跳水队、体操队、乒乓球队构成了中国四大“梦之队”.在举重比赛中,有甲、乙、丙三名裁判,其中甲为主裁判,乙、丙为副裁判,当主裁判和一名以上(包括一名)副裁判认为运动员上举合格后,才可发出合格信号.试列出真值表.13.(12分)如图8所示,试判断这是一个什么逻辑门电路,A、B、C闭合时记“1”,断开时记“0”;P灯亮时记“1”,不亮时记“0”,试完成真值表.图8输入输出A B C P0000010100111001011101111 0Y(&图51Y(≥1Y(1B1≥A C图4图614.(12分)在铁路与公路的交叉路口,安装有自动控制的信号灯.当火车来的时候信号灯亮,火车过去时信号灯灭.图9是这种信号灯的控制电路图.S1、S2为两个光控开关,光照到时接通,没照到时断开.只有两个开关都接通时,信号灯才是灭的.请在方框内画出符号要求的门电路符号.图9第十一节简单的逻辑电路得分:一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案二、填空题9.10.三、判断分析题11.12.13.14.第十一节简单的逻辑电路参考答案一、选择题1. C2.A3.C4.C解析:不论用哪一个开关接通都能使电灯点亮,这体现了“或”逻辑关系,故C项正确,A、B、D三项不对.5.AD解析:“与”逻辑关系表示所有条件都满足,输出端才能达到目的.6.ABC7.C解析:当在B端输入的信号是“0”时,通过非门后信号变成了“1”,所以D端的输出为“1”.当与门的所有输入信号都是“1”时,输出在C端也是“1”.8.D解析:题目中给了“与”门的符号,表示为“与”门电路,那么只有输入端均为“1”时,报警器才发声.在电路的输入端标上字母AB,如题图所示,当S1闭合时,A接+5 V,为高电势,即A输入为“1”,当S1断开时,R1无电流通过,A点电势为0 V,输入为“0”;同理,S2断开,R2无电流,电势为+5 V,为高电势,B输入“1”,S2闭合,B输入为“0”,由真值表可看出,只有A、B输入均是“1”时,输出才是“1”,这样,S1应闭合,S2应断开,报警器才会响.二、填空题9.01010. 或 1三、判断分析题11.见解析解析:设高电压为“1”低电压为“0”,由题图,可知A接低,B接低,灯不亮;A接低,B接高,灯亮;A接高,B接低,灯亮;A接高,B接高,灯不亮,列出真值表如下表所示.输入输出A B Y00001 110 111012.见解析解析:本题主要考查逻辑关系的应用.设甲、乙、丙三名裁判的裁决意见为逻辑变量A、B、C.裁决结果为Y,并且对于A、B、C,设判上举合格为逻辑“1”,不合格为逻辑“0”,对于Y,设上举合格为逻辑“1”,不合格为逻辑“0”.根据题意及上述假设列出真值表如下表所示.A B C Y00000010010001101000101 1110 1111 113.见解析解析:由题图可知,开关A、B、C只要有一个闭合,灯泡便亮,所以是“或”门电路,其真值如下表所示.输入输出A B C P0000001 1010 1011 1100 1101 1110 1111 114.见解析解析:开关闭合时输入为高电势,灯亮时输出为高电势.所以开关闭合为“1”,断开为“0”,灯亮为“1”,灯灭为“0”,则此时门电路的真值表应为:A B Y0 0 10 1 11 0 11 10这是“与非”门真值表,所以框内应为.。
第二章 第11节 简单的逻辑电路 课后强化演练 一、选择题 1.逻辑电路的信号有两种状态:一种是高电位状态,用1表示;另一种是低电位状态,用0表示.关于这里的1和0下列说法中正确的是( ) A.1表示电压为1伏,0表示电压为0伏 B.1表示电压为大于或等于1伏,0表示电压一定为0伏 C.1或0是逻辑关系的两种可能的取值,不表示具体的数字 D.1表示该点与电源正极相连,0表示该点与电源负极相连 答案:C 2.有一逻辑门电路的真值表,试判断这是一个什么类型的逻辑门电路( ) M 0 1 N 1 0 A.“与”门 B.“非”门 C.“或”门 D.“与非”门 解析:由题意给出的真值表可以看出:输入和输出恰好是相反的关系,故应属于“非”门电路. 答案:B 3.“或”门电路的逻辑关系可表示为Y=A+B,则下列结果正确的是( ) A.0+0=0 B.0+1=1 C.1+0=1 D.1+1=0 解析:根据“或”门的逻辑关系可知,A、B、C均正确. 答案: 4.(2014·嘉定区一模)如图所示,为由基本门电路组成的四个电路,其中能使小灯泡发光的是( )
A B C D 解析:观察电路图可知,灯泡一端接地,另一端只需接高电位,即可发光,A图中或门输出端为高电位,符合题意,A选项正确;B图中与门输出端为低电位,不符合题意,B选项错误;同理,C、D图中输出端为低电位,C、D选项错误. 答案:A 5.(2014·闵行区二模)如图所示为用“与”门构成的简易报警器的示意电路.当报警器发出警报声时,电键S1、S2处于的状态为( )
A.S1闭合,S2断开 B.S1断开,S2闭合 C.S1、S2都断开 D.S1、S2都闭合 解析:门电路为与门,输出端为高电位时,报警器工作,此时输入端均为高电位,S1
需要闭合, S2需要断开,A选项正确.
答案:A 6.如图是有三个输入端的复合门电路,当C端输入0时Y输出0,那么A、B端输入分别是( )
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1.数字信号和模拟信号的不.同之处是( )
A.数字信号在大小上不连续,时间上连续,而模拟信号则相反
B.数字信号在大小上连续,时间上不连续,而模拟信号则相反
C.数字信号在大小和时间上均不连续,而模拟信号则相反
D.数字信号在大小和时间上均连续,而模拟信号则相反
答案:C
2.在登录你的电子信箱(或“QQ”)的过程中,要有两个条件,一个是用户名,一个是与用
户名对应的密码,要完成这个事件(登录成功),它们体现的逻辑关系为( )
A.“与”逻辑关系 B.“或”逻辑关系
C.“非”逻辑关系 D.不存在逻辑关系
答案:A
3.下面为一逻辑门电路的真值表,试判断这是一个什么类型的逻辑门电路( )
M 0
1
N 1
0
A.“与”门 B.“非”门
C.“或”门 D.“与非”门
解析:选B.由该逻辑门电路的真值表可以看出输出端与输入端是相反的关系,故选B.
4.逻辑电路的信号有两种状态:一是高电位状态,用“1”表示;另一种是低电位状态,用
“0”表示.关于这里的“1”和“0”下列说法中正确的是( )
A.“1”表示电压为1 V,“0”表示电压为0 V
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B.“1”表示电压为大于或等于1 V,“0”表示电压一定为0 V
C.“1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值,不表示具体的数字
D.“1”表示该点与电源正极相连,“0”表示该点与电源负极相连
答案:C
5.如图2-11-7所示为三个门电路符号,A输入端全为“1”,B输入端全为“0”.下列判
断正确的是( )
图2-11-7
A.甲为“非”门,输出为“1”
B.乙为“与”门,输出为“0”
C.乙为“或”门,输出为“1”
D.丙为“与”门,输出为“1”
答案:C
6.如图2-11-8是一个三输入端复合门电路,当C端输入“1”时,A、B端输入为何时输
出端Y输出“1”( )
A.0 0 B.0 1
C.1 0 D.1 1
答案:D
7.在如图2-11-9所示的逻辑电路中,当A端输入电信号1、B端输入电信号0时,则在
C和D
端输出的电信号分别为( )
图2-11-9
A.1和0 B.0和1
唐玲
C.1和1 D.0和0
解析:选C.首先从“非”门电路入手,当B端输入电信号“0”时,D端输出电信号为“1”,
所以“与”门电路的两输入均为“1”,因此C端输出电信号为“1”.因此C项正确.其他选
项均不对.
8.如图2-11-10为包含某逻辑电路的一个简单电路图,L为小灯泡.光照射电阻R′时,
其阻值将变得远小于R.当电阻R′受到光照射时小灯泡L将( )
图2-11-10
A.发光
B.不发光
C.a点电势高
D.b点电势高
解析:选AC.该逻辑电路为“非”门电路,当电阻R′受到光照射时,R′两端电势差趋近于
零,小灯泡L将发光,A正确.由于非门电路输入端为低电势,故输出端为高电势,C正确.
9.如图2-11-11所示,将两个“非”门和一个“与”门组成一个复合门电路,请在表中
填写该门电路的真值表.
解析:结合“非”门和“与”门的特点分析,如A、B都输入0,经“非”门都输出1,再输
入“与”门则输出1,输入端输入不同赋值组合,输出值如图所示.
输入 输出
A B Y
唐玲
0 0 1
1 0 0
0 1 0
1 1 0
答案:见解析
10.如图2-11-12为某报警装置示意图,该报警装置在一扇门、两扇窗上各装有一个联动
开关,门、窗未关上时,开关不闭合,只要有一个开关未闭合,报警器就会报警.该报警装
置中用了两个串联的逻辑电路,虚线框甲内应选用________门电路,虚线框乙内应选用
________门电路.(选填“与”、“非”、“或”)
图2-11-12
解析:由题意知,一扇门,两扇窗只要一个不闭合,报警器就会报警,符合只要满足一个条
件,结果就能发生的特点,所以甲、乙框内电路应该是“或”门.
答案:或 或