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教师神圣而崇高的职业演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师爱岗敬业演讲稿范文(5篇)教师爱岗敬业演讲稿范文（篇1）尊敬的领导、各位同事：下午好！我演讲的题目；爱岗敬业、细节价值。
人生活在世上，总要有个目标，总要有个发展方向，说实在点就是谋生的依托。
嘉尚就是我们的家，我们就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择。
就像鱼儿爱大海，禾苗爱春雨。
怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？我们会义无反顾的选择‘敬业’有句口号说得好“不爱岗就会下岗，不敬业就会失业”怎样才算是爱岗敬业呢？爱岗敬业就是要做好自己的本职工作，从身边的小事做起，日事日毕，努力学习业务知识服务技能，做好每一次的设备巡检，填好每一张设备运行记录，把小事做好，以热情诚恳的态度，做好今天的工作，没有任何借口，任劳任怨，做好本职工作，当接到报修电话，我我们尽心、尽职、尽责以最大的努力完成维修任务这就是爱岗敬业。
细节决定成败，精益求精争创一流业绩。
有位哲学家说过：细节差之毫厘，结果缪之千里。
真理和缪论，往往只有一步之遥，一个错误会使努力泡汤。
这就是细节的重要。
在嘉尚，设备李经理带领我们一班人，以身垂范，呕心沥血，对设备故障反复排查，从运行到节能降耗。
使我们学到很多知识，也使我们工作中变聪明和成长起来。
为公司增添了新的血液与活力。
实现人生价值，永无止境追求自我完善，在平凡的岗位上如何实现人生价值。
有句广告说的好；思想有多远，我们就走多远’。
一个人的价值取决于奋斗目标，也是人生进步的动力，我不想过高的理论和奢望。
我的价值观很简单，废寝忘食，绞尽脑汁在自己的岗位上做到最好，这付出的努力，能得到经理的肯定和同事的一声赞许，就足以使我欣喜万分，这就是我在平凡的岗位上无怨无悔的动力所在，一个人的价值靠追求实现，靠别人的评价来衡量。
如果我们每个人都在自己平凡的岗位上做出自己的价值。
那么就实现嘉尚的兴旺发达，美好明天靠大家共同创造。
既然生在这个伟大的时代，既然投身嘉尚，就应该不负时代的重托，不负嘉尚的期望，努力吧、同事们‘多年以后当我们回首往事，就会为自己终身奋斗、爱岗敬业的奉献精神，感到无比自豪。
坚守教育初心，牢记教师使命演讲稿范文(精选5篇)演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表讲话的文稿。
它是进行演讲的依据，也是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
下面是小编为大家整理的坚守教育初心，牢记教师使命演讲稿范文(精选5篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
坚守教育初心，牢记教师使命演讲稿篇1 各位领导、老师：大家好!每一个孩子都是一块有待雕琢的宝石。
在幼儿一日生活中，我养成了一种习惯——观察孩子，一方面是为了维持纪律，提醒他们注意安全，另一方面是为了了解每个孩子的兴趣爱好和不同的性格特点，以便挖掘潜质，修正不足，因材施教。
有人说：教师是天底下最光荣的职业!有人说，教师是自我幸福的把握者，是孩子幸福的引路人，在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。
因此，我从很小的时候就希望自己长大后能成为一名教师。
19xx年x月，我终于如愿以偿，成了一名光荣的人民教师。
从那时起，我在心中就暗暗发誓：一定要成为一名受学生爱戴的教师。
在从教十四年的时间里，我从中学到小学、从小学到幼儿园，不管在哪一个工作岗位，始终以一个人民教师的标准严格要求自己，工作中尽职尽责，不怕苦不怕累，不计较个人得失，把自己全部的精力都用在了孩子们身上。
回忆自己教过的学生，我十分自豪。
他们有的上了大学，有的读高中，有的上小学，还有的已走上了工作岗位。
他们无论从哪一所学校、哪一个岗位，表现都很突出。
看到他们的成长和进步，我感觉无比幸福，因为在他们成长过程中，我倾注了自己全部的爱与责任。
曾有同事问我：“x老师，你对孩子们要求那样严格，有时甚至还批评他们，为什么他们还那么喜欢你”我只是淡淡的一笑，说：“可能我管的比较多吧!”虽然话说得简单，但这简短的三个字——“管得多”却需要我们付出很多。
为此，我不知要说多少句话，走多少路，动多少脑筋，费多少心思。
在幼儿园工作的十年多的时间里，有三年的时间我是和大班小朋友在一起的。
我的梦想当一名教师演讲稿范文（通用5篇）演讲稿一：我的梦想当一名教师尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我想和大家分享一下我的梦想，我梦想成为一名教师。
为什么我选择了这个职业呢？首先，我热爱孩子，关心他们的成长。
看着孩子们一点一滴地进步，我感到非常有成就感。
我希望通过我的努力，帮助他们成为更好的人，实现他们的梦想。
其次，教师这个职业给了我机会影响下一代的未来。
我相信，教育不仅仅是传授知识，更是传递价值观和人生观。
作为一名教师，我愿意做一个榜样，引导学生树立正确的价值观和人生态度。
最后，作为一名教师，我可以持续学习和进步。
教育不仅是学生的教育，也是自己的教育。
通过教学和研究，我可以不断提高自己的知识水平和教学能力。
但是，成为一名教师并不容易。
教师这个职业需要有良好的教学技巧和沟通能力，需要有耐心和责任心。
同时，教师也面临着各种挑战和压力，比如学生的学习差异、家长的期望和社会的要求等。
然而，我坚信只要有激情和努力，我一定能够克服这些困难，实现自己的梦想。
最后，我想引用一句话来结束我的演讲：“教育是点燃生命的火焰，造就辉煌的明天”。
我相信，只要我们教育好下一代，他们一定能够为社会做出更大的贡献。
所以，我将不懈努力，追求我的梦想，成为一名优秀的教师！谢谢大家！演讲稿二：我的梦想当一名教师尊敬的领导、亲爱的师长和同学们：大家好！很高兴能有机会在这里和大家分享我的梦想，我梦想成为一名教师。
为什么我选择了教师这个职业呢？首先，我从小就对教育产生了浓厚的兴趣。
在校期间，我充分展现了自己的领导才能，并且善于与人沟通，特别是与年轻的孩子们互动。
我希望通过我的努力，能够帮助更多的孩子，引导他们走向成功的道路。
其次，教师这个职业给了我机会影响下一代，塑造他们的未来。
我相信，教育是改变人的命运的关键。
作为一名教师，我有责任为学生传授知识，培养他们的能力和潜力。
最后，我对知识的追求从未停止。
作为一名教师，我可以不断学习和进步，提高自己的素养和水平。
教师责任与爱的演讲稿3篇教师责任与爱的演讲稿1教师责任与爱的演讲稿1尊敬的各位领导、老师们：托尔斯泰曾说过：“如果老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的老师。
”全社会期待的教师，应该既热爱事业又热爱学生，是爱的化身。
是神圣而完美的，是不计较得失，只有付出、没有索取，把青春献给祖国，把生命献给教育事业的。
因为，他们是神，是灵魂的工程师，跟佛教的释迦牟尼，基督教的耶稣一样。
谁不下地狱，老师下地狱，因为，这个职业是太阳底下最光辉的职业，有责任充当救世主，传道人。
如果谁玷污这个职业，不仅要受到唾弃，还要牵连到整个教师队伍，让教师队伍成为中国十大黑暗职业之首的教育的替罪羊。
教师，是太阳底下最光辉的职业，在月亮底下最黑暗的行业。
我们是从一名学生走向讲台成为一名教师的，当然知道什么样的老师是自己最喜欢的老师。
我相信每个人第一天当老师起，就有这样的信念——平等的教学、平等的爱，公平对待绝不偏心，不管哪位学生思想有疙瘩，都愿意帮助解开；无论谁有点滴的进步，都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。
当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。
相信只要将无私的爱奉献出来，学生会明白也会理解老师的苦心，愿意把自己的所学传递给自己的学生。
这是一种朴实无华的慈母之爱，真心平等的朋友之爱。
课堂上的一个眼神、一声赞语，病时的一句问候、一次补课，课间的一番闲聊、一场游戏，假日的一份牵挂、一趟远足，都是师生沟通的渠道。
然而，在物欲横流的今天，是什么让教师的爱心变得苍白，是什么让意气风发的青春教师漠视师德的教条？是缺乏爱心的社会现实，让部分老师披上了重重的铠甲，是不公平的社会利益让教师架起了自我保护墙。
人饥饿到一定程度会失去理智——古时有易子而食，丧失人性的故事是历史教科，穷山恶水出刁民是自然规律，僧多粥少窝里斗就在所难免。
所以，教师的爱心在现实的狂风骤雨中孤立无援，摇摇欲坠。
责任是爱心的衍生物。
身为教师，个人素质直接影响着学生的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素能的培养。
教师职业道德的演讲稿10篇教师职业道德的演讲稿 (1) 非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀，我叫田玲，毕业宜都师范。
曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我原本不喜欢的职业，做了一个很清贫的老师，我无数次的哭泣我的选择，可就在无数的悲伤中我又得到了安慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁，也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹激励者我们这些后来人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是这样一种职业。
我知道做教师很累、很苦，但为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的教师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师，但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民教师。
虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓。
朋友们，放飞自己，是对理想的追求;放飞自己，是对生命的演绎!教师职业道德的演讲稿 (2)尊敬的各位领导、各位老师：大家好!我叫董文涛，来自大城小学。
做为大城小学的”新兵“，我能以大城小学学生最喜欢的教师身份站在这里，我感到非常荣幸。
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨一个永恒而伟大的职业——教师。
在这个神圣的岗位上，有一群默默无闻、无私奉献的人，他们用自己的智慧和汗水，浇灌着祖国的花朵，培养着未来的希望。
在这里，我要向所有教师们致以崇高的敬意，感谢你们为教育事业付出的辛勤努力！教师，一个看似平凡却伟大的职业。
有人说，教师是太阳底下最光辉的职业，这句话道出了教师职业的崇高和伟大。
教师是知识的传播者，是智慧的启迪者，是灵魂的工程师。
他们肩负着为国家培养合格人才的重任，肩负着为民族传承文明的光荣使命。
首先，教师是知识的传播者。
从古至今，知识都是人类进步的阶梯。
而教师，就是这座阶梯的铺路石。
他们用自己丰富的知识储备，为学生们打开知识的大门，让他们在知识的海洋里畅游。
在课堂上，教师们用生动形象的语言，将抽象的理论转化为具体的生活实践，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
他们不仅传授给学生书本知识，更传授给他们做人的道理，让他们在成长的道路上不断进步。
其次，教师是智慧的启迪者。
智慧是人生的宝贵财富，而教师就是智慧的播种者。
他们用自己的智慧，点亮学生们心中的明灯，激发他们探索未知世界的勇气。
在教育教学过程中，教师们善于发现学生的潜能，鼓励他们勇敢尝试，不断挑战自我。
他们教会学生们如何思考、如何分析、如何解决问题，让他们在智慧的启迪下，不断成长、不断进步。
再次，教师是灵魂的工程师。
教师不仅仅是知识的传授者，更是学生们灵魂的塑造者。
他们用自己的言行举止，潜移默化地影响着学生们的心灵。
在学生们成长的过程中，教师们关注他们的身心健康，关心他们的生活，引导他们树立正确的价值观和人生观。
他们用自己的爱心、耐心和责任心，为学生们搭建起一座通往美好未来的桥梁。
教师职业的伟大之处，还体现在以下几个方面：一是无私奉献。
教师们为了教育事业，默默奉献，不求回报。
他们把青春和热血献给了教育事业，把关爱和希望传递给了每一个学生。
在平凡的岗位上，他们用自己的行动诠释着“人类灵魂的工程师”这一称号。
做人民满意教师演讲稿8篇做人民满意教师演讲稿 (1) 各位领导，各位评委，各位老师：大家好，今天我以一个演讲教师的身份站在这里，感觉十分惭愧。
其实我没有什么轰轰烈烈的大事来讲，也没有什么美丽的语言来讴歌我自己的职业。
在这里我想真诚地对自己和大家说：让我们在平凡的岗位上执着的追求，奉献自我，做一个令家长满意社会认可的教师，这就足够了。
所以我今天的演讲题目是《默默无闻求满意执着追求为人师》。
一说到教师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼。
是呀，从古到今，人们给予了老师太多的赞美和称谓：有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空，也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和伟大。
大家还记得汶川大地震吧，在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是教师;面对房道屋塌，原本可以保住自己生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是教师; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石，却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教师。
在这一刻，教师的灵魂被定格并成为永恒，在这一刻，教师的人格升华并且光照千秋。
教师对学生的爱就是这样伟大而崇高，就是这么平凡而无私。
和他们相比，自己是多么的渺小，和他们相比，自己又是多么的幸福和幸运。
和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业，为人师表，还有什么理由不去做一个踏实肯干执着追求的人民教师呢?在此之前，你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与伟大，不会觉得我们所拥有的是这么珍贵。
生命是多么美好，舍生取义又是多么伟大的抉择。
他们的高尚行为，让我觉得做一名老师，尤其是一名普通的老师更加任重而道远。
弹指挥间，十一年的岁月，在一节节充满遐想，启迪孩子心灵的语文课中，在一节节丰富多彩充满童趣的小学英语课中轻轻划过。
记不清自己在兴旺小学做语文教师和主任时，多少次早来晚走，记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又继续给孩子们上课的情形，也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多，而将教案作文等拿回家，等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。
《教师不仅仅是一种职业，更是一种信念》演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《教师不仅仅是一种职业，更是一种信念》。
教师是一种崇高而伟大的职业，他们肩负着培育未来一代的重任。
一位优秀的教师不仅仅是知识的传授者，更是学生们心灵的导航者。
教师的工作不仅仅是在课堂上教授知识，更是塑造学生的品德和个性。
教师的职业特殊性决定了他们需要具备更高的责任感和奉献精神。
他们不仅仅要努力提升自己的专业知识和教学能力，还要关心每个学生的成长和发展。
他们需要耐心倾听学生的困惑和问题，给予他们正确的引导和帮助。
一位教师的成功并不仅仅体现在学生成绩的提高，更体现在学生综合素质的全面发展。
然而，作为教师，他们所付出的远不止于此。
他们常常加班加点备课，忙于为学生提供更好的学习资源和教学方法。
他们在上课期间全身心地投入其中，用尽心思为学生解答问题。
而且，他们还扮演着学生心灵的导航者的角色，时刻关注学生的情感变化，给予他们温暖和鼓励。
他们常常牺牲自己的休息时间，参加家长会和学校活动，与家长和同学们积极沟通，为学生的成长提供更好的环境。
教师不仅仅是一种职业，更是一种信念。
优秀的教师始终坚信教育的力量，坚信每个学生都有潜力，并花费大量的心血去激发学生的学习兴趣和潜能。
他们对教育事业的热情和信念不仅仅影响着学生，也影响着整个社会。
他们用自己的言传身教，给学生们树立了榜样和引领方向。
最后，我想说，教师是社会的灵魂，是国家的希望。
我们要尊重教师的职业，理解他们的付出，给予他们应有的支持与尊重。
作为学生，我们要珍惜教师的教诲，用知识和成绩回报他们的辛勤付出。
谢谢大家！。
做幸福的教师演讲稿我爱教师这个职业演讲稿5篇做幸福的教师演讲稿篇一各位领导、老师们：我在读师范时曾经写过一首小诗：您的教鞭/把太阳撵出海/把月亮挑上山/把朦胧的云/照得五彩斑斓/把稚嫩的童心/用浩瀚的知识浇灌。
一粒种子要成长为参天大树，需要一个园丁悉心的培育。
一个人要走出混浊无知的荒原，老师便成为了引路的明灯。
在我的人生成长旅程中，就有这样一个又一个的老师，是他们开启我无知的心灵，是他们带领着我跨入艺术殿堂的门槛，更让我懂得为人师的责任与骄傲，每个人在这个世界生存都有自己的理由，有人美丽，有人睿智，有人自信，有人骄傲，有人平凡，有人辉煌。
而对我而言，如果一个人的存在，可以为别人带来一丝阳光，那么这样的人生就是幸福的。
所以我走上了讲台，成为一名人民教师。
99年我应聘到一所师范学校工作，相信大家都很清楚八九十年代的师范生和2000年后的师范生几乎可以说是两个截然不同的群体。
当时我担任2个幼师班的幼教组织教学，凭着对幼教工作的热爱，促使我所教的班级专业科目进步显著，09年开学，学校安排我接任08级幼师班的班主任，当时他们联名上书罢免原来的班主任的事在校园里闹得沸沸扬扬，我不想去趟这趟混水。
后来他们班的班干部找到了我，面对学生恳请的眼神，我心软了。
至今想起当班主任的这个学期也是我人生中一笔非常宝贵的财富。
第一步我制定了全新的班规，狠抓班风建设。
即使是寒冷的早春，我也身先士卒坚持和同学们一起出操。
晚自习我穿行于功能室，督促学生专业训练;我了解到个别学生有通宵上网和不假外宿的现象，我曾经几次凌晨夜访宿舍楼。
面对学生早恋的现象，我没有粗暴地批评和干涉，而是设身处地和学生交谈，慢慢学生也真的接纳了我作为朋友的身份。
我信奉魏书生说过一句话：坚信每一位学生的心灵深处都有你的助手，而你也是每个学生的助手。
功夫不负有心人，两个月下来所有的任课老师一致评价08幼师班的班风好转了。
第二个学月，我们夺得流动红旗。
看到学生们欢呼雀跃的情景，我也觉得兴奋不已。
文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1word版本可编辑.欢迎下载支持. 教师职业演讲稿范文3篇
XX年4月，我有幸被分配到xx市xx区新亚洲学校挂职学习。当我踏进xx特区，一路上高楼耸立，绿树成荫，鲜花绽放，出现在我眼前的是一座整洁、规范、美丽的现代化花园城市。走进校园，微风吹来，一股幽香沁人心脾。看到一个个面含微笑、诚实、有礼貌的学生，向来宾、老师们问好。“老师好!”一声声问候使我倍感亲切，此时此刻我深深地感到二十多年的教书生涯没有虚度，颇有安慰。我的选择是对的，作为教师职业的耕耘者，我由衷地感到自豪。 现代社会的教育，重要的一部分就是教师、父母与学生之间的交往过程。学校肩负着使学生作好充分准备以迎接外面世界的各种挑战和危险的职责，还要培养学生学会对社会亲密无间和良好的道德素质，并承担对学生的教育和关爱的父母型的职责。教师要知道对学生教授什么，要为学生共享世界和传统肩负责任，要肩负保护和教导学生如何生活、如何学习、如何做人;要学会为自己、为他人、为世界的延续和幸福承担责任的这一神圣的人类职责。要为人师表，教书育人。当今的国际经济和科技竞争，越来越围绕人才和知识的竞争展开，我们要有效地战胜各种挑战，必须大力提高全民族的思想道德和科学文化素质，这是中华民族自立于世界民族之林的根本保证。 一、三尺讲台，辛勤耕耘 文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 2word版本可编辑.欢迎下载支持. 教育耕耘者要具有广泛深厚的文化科学基础知识，扎实系统精深的专业学科知识，全面准确的教育科学知识和心理科学知识。要重视终身学习。孔子曰： “温故而知新，可以为师矣”。当今世界，知识的更新日新月异。创业社会的到来，网络通讯技术的发展更使传统的教育和学习模式面临严峻挑战。在未来社会中，无论从事哪种职业，都将存在终身学习的需要。当今教师应成为实践“终身学习”理念的楷模，重视和加强继续教育，对所教专业，更需要常教常学，加强信息交流，力求掌握本学科最前沿的信息和科研成果，要将教学与研究结合起来，不断提高学习水平，要进一步开拓视野，拓宽学习领域。自然科学领域的教师要增强人文科学素养;人文科学和社会科学领域的教师要加强科学精神的培养和对自然科学知识的了解，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习在今天是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。 己不正焉能正人，唯有如此，学生才能敬其师，信其道。学生受教育的过程应该是一种人格完善的过程，这取决于教师本身人格力量所施加的影响。在学生们的眼里，教师具有无可怀疑的威信，教师是一切美好的化身和可以效仿的榜样。教师的世界观、人生观和价值观，教师的言行、对每一个现象的态度，都通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响，从而对我们整个民族特点都将产生深远影响。以身文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 3word版本可编辑.欢迎下载支持. 作则、为人师表、严谨治学被作为教师个人品德的典范，作为一名教师职业的耕耘者，不仅需要具备教师的传统美德，更需要有良好的意志品质，在当今时代这种品质还应转化到积极参与教育改革探索的自觉行动中去，不为任何困难所动摇。 教师的仪表能引起学生的注意，且能潜移默化地影响着学生学习积极性。老师注意了仪表美，衣着典雅，美观大方，会给学生以美的熏陶，美的启迪。教师的仪表不但是自身情绪、气质、文化素养、审美观念的外在表现，更是一个时代文化对教师的要求。因此，教师在教育教学过程中做到仪表端庄，对调节课堂气氛，提高教育教学效率有积极的作用。 语言幽默的教师，具有较强的亲和力，学生都很喜欢，幽默的话语能营造出良好的课堂氛围，能产生很好的教学效果，能提高教学质量。教师的语言还包括手势语、眼语、面部语等。作为教师要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、诚实。教师健康而丰富的审美意识和审美情操也是十分重要的，这不仅有益于自身素养的提高，表现出人格美和教学艺术美，更重要的是可以影响学生领悟和体验生活与艺术，让学生学会不仅用眼睛而且用心灵去感受真、善、美。 我们的教师，都要以教学生“学会学习”作为最重要的职责。对于这一问题，古今中外的教育家都有过精辟的论述。文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 4word版本可编辑.欢迎下载支持. 我国古代《学记》中早有论述： “君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。”所谓“投人以鱼，不如授予渔”，讲的也就是这个道理。著名的教育家卢梭提出：“教育问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理”。这些都表明了一个道理，那就是作为教师，很重要的是要教学生学会学习，作为当今时代的教师职业的耕耘者，这一任务显得更为紧迫。因为，我们实施素质教育，就是要致力于培养时代所需要的人才，迎接即将面临的知识经济时代的挑战。知识经济的发展迫切要求我们进入一个“学习化”时代，只有具备“学会学习、善于学习”能力、善于及时更新知识结构的新型人才，才能适应这一时代发展的要求。 二、用生命的爱 铸就师魂 XX年5月12日14点28分，这是一个多么残酷、多么黑暗的日子—四川汶川发生了级的特大地震。强震突袭，多少村庄、学校、楼房……，轰然倒地，夷为平地;读书声、唱歌声，还有体育场上的呐喊声嘎然而止!汶川，德阳，茂县，绵阳……一片片废墟，一张张悲伤的脸，一声声凄惨的哭声，哀鸿遍野，满目疮痍，举国揪心!多少父母失去了孩子，多少孩子失去了父母，多少人生死未卜，多少人失去家园……瞬间的地震，造成了无数的灾难。 在灾难来临的瞬间，多少人将生的希望让给了别人;在文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 5word版本可编辑.欢迎下载支持. 生与死的边缘，多少人将死的选择留给了自己。特别是我们的教师在惊心动魄的生死瞬间所表现的人间大爱，更是令人刻骨铭心，催人泪下…… 地震发生的一刹那，德阳东汽中学教师谭千秋同志义无返顾地张开自己的双臂，将正在自己课堂里听课的四名学生紧紧地掩护在身下。第二天，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，献出了年仅51岁的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。 在映秀镇垮塌的镇小学教学楼一角，救援的群众被眼前的一幕惊呆了：29岁的老师张来亚，跪倒在废墟上，身体趴着，在他的身下，卧着两名学生，都还活着，而张老师已经气绝身亡!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。 在什邡龙居小学的废墟中，一位年轻女教师的身体断成两截，脸部血肉模糊，可她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰，也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手。这位老师名叫向倩。地震发生时，她正在疏散学生离开教室，看到有两个学生手足无措，她大步跑过去，一手搂住一个，朝门外冲。教学楼突然垮塌，她和几名学生被埋在废墟中…… 当教学楼倒塌之际，在生死攸关的一刹那，老师们没有丝毫的犹豫，将生的希望留给了学生。用自己的无私无畏的精神向世人展示了他们对学生最真挚的爱，用生命诠释了师文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 6word版本可编辑.欢迎下载支持. 德的光辉。虽然他们的肉体离开了人世，离开了他们深爱着的学生，但他们的英雄形象会永远铭记在学生、家长和老师们的心中。因为有了他们，因为他们的师德大爱，中国教育的星空将会更加璀璨。 在他们的身上，我们看到的美，是一种至真至纯的美，是一种散发着夺目的人性光辉的美。这种美令人感动，令人敬仰;在他们的身上，我们感受到的力量，是一种道德的力量，是一种奉献的力量，是一种正义的力量。这种力量涤荡人的灵魂，震慑人的心魄，给人留下深刻的启迪：教育，因爱心和奉献而崇高、伟大;教师，因高尚的师德而美丽、永存。 三、沧海一粟，关爱一生 比起地震灾区为学生献出生命的教师，我们对学生的关爱如同沧海一粟，我们必须以英雄的教师为学习的榜样，尽心尽力地去关爱学生，奉献自己。教育如果没有情感、没有爱，就如同池塘没有水一样，没有爱就没有教育。爱学生就要尊重学生，尊重学生的人格，理解学生的要求和想法，理解他们的幼稚和天真。用充满爱的眼睛去欣赏学生，要关心学生的感受、关注学生的发展。世界上很多东西都是越分越少，但爱是越分越多。让我们的爱像阳光、像空气，渗透到学生身边的每个角落、每个缝隙，让我们的学生都能够得到爱的阳光沐浴。爱心是源自于内心深处、对生命的尊重和呵文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 7word版本可编辑.欢迎下载支持. 护，又是学生健康快乐成长的源泉，所以，奉献自己的爱心是对教师职业的基本要求。 教师的工作是一个良心工作，要有责任心，为自己的学生负责。对学生负责，就是对家长的期望负责，更是对学生的未来和祖国的未来负责。爱学生就要公平对待所有学生。公正，这是孩子信赖教师的基础，用信任与关爱去激发他们的求知欲和创造欲。要热爱教师职业，让自己在学生的心目中可爱起来。良好的师生关系更多地是源于情感的交流，这种交流往往不是在“教书”中实现的，而是在“育人”中实现的。对于后进生，最有效的方式是心灵与心灵的沟通，用老师的爱心，赢得学生的信心，让他们在愉快的情感体验中接受教育，老师的爱是他们前进的绵绵不绝的动力。在教育过程中，教师是主导，学生是主体，教与学，互为关联，互为依存。作为教师职业的耕耘者会将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，把他们当成自己的朋友和共同探求真理的伙伴。爱之深，责之切!我们相信爱永远是教育的真正内涵。 四、爱岗敬业，无怨无悔 衡量一个教师的价值，不能只看中、高考的升学率，而是要看在十年、二十年、甚至几十年之后，我们到底培养了多少对社会做出杰出贡献的人才。我们的目标是实现全社会的共同富裕和民族的兴旺发达。本着献身教育事业的精神，
