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明德致远笃行务实前进发展中的长春工程学院作者：来源：《中国电力教育》2013年第06期长春工程学院是2000年由三所具有50年办学历史的全国示范性高等工程专科重点建设学校（原长春建筑高等专科学校、长春工业高等专科学校、长春水利电力高等专科学校）合并组建的一所以工科为主，工、管、文、理多学科协调发展的多科性全日制普通本科大学，隶属于吉林省人民政府。
同时也是国务院学位委员会批准的具有招收硕士专业学位研究生资格的高校之一；是教育部批准实施“卓越工程师教育培养计划”资格的高校之一。
长春工程学院（以下简称学校）现有全日制学生近14000人，其中本科学生近13000人，专科（含高职）学生1000余人，生源覆盖30个省（区、市）；非全日制成人教育学生10000余人。
学校现设有电气工程及其自动化、土木工程、资源勘查工程、水利水电工程、机械设计制造及其自动化、工程造价、建筑学、宝石及材料工艺学等46个本科专业和11个专科（含高职）专业；8个重点学科；国家第一类特色专业建设点2个；吉林省特色专业建设点8个。
【师资队伍】学校师资队伍结构合理，现有教职工1400余人，其中专任教师700余人；教授（或相当专业技术职务者）100余人、副教授（或相当专业技术职务者）400余人，具有博士学位的87人，具有硕士学位的500余人。
其中，长江学者特聘教授1人；入选新世纪百千万人才工程国家级人选和教育部新世纪人才支持计划2人；吉林省有突出贡献中青年专业技术人才2人，吉林省高级专家1人，吉林省拔尖创新人才3人，吉林省省级主讲教授2人；吉林省教学名师和中青年骨干教师5人；56人被中国科学院、吉林大学、东北师范大学等聘为博士、硕士研究生导师；16人获宝钢教育基金优秀教师奖和中华电力基金奖；12人被评为省市级劳动模范；16人享受国务院特殊津贴。
【办学条件】学校现有湖东和湖西两个校区，占地总面积45.8万平方米；校舍总建筑面积46.4万平方米；运动场地总面积7.8万平方米；固定资产总值7.34亿元，其中教学科研仪器设备总值2.7亿元；图书馆馆藏印刷型图书130万册，数字电子图书总量32000GB；校园计算机网络覆盖全校；学校建有计算机基础训练中心、工程训练中心、先进制造技术实践教学基地、电力系统仿真实践教学基地等10个校内实习实训基地；9个省级工程研究中心和重点实验室。
因为有我们——建筑与设计学院工业设计0942班杨玥六十华诞盛世春，报效国家谢校恩。
忆往昔峥嵘岁月，笑谈世事齐相聚。
蓝天碧云，彩旗飘扬，2010年9月12号，我们迎过了长春工程学院六十华诞！六十年的风雨沧桑，写在了墨香未尽的纸上，写在每一位长工程人的心坎上。
在洒满阳光的大路上，我们吮吸着新鲜的空气大步前进，在这美好的季节里清新着我们的呼吸，我们的脚步在不断地向前。
12号的清晨，有点振奋人心，长春工程学院东区的学子们穿着统一的校服，排着队伍，整齐有序地向本部前进，向梦想的明天前进，没有犹豫，没有停止，“我骄傲我是长春工程学院的学生”——所有长工院的学子们。
因为有你们，长工程才会从稚嫩的昨天，迎来成熟的今天，继续美好的明天！来到本部的那瞬间，总有这么些人，穿着白色的T恤，散布在学校的每个角落。
校友们从各个地方来到学校，你们怀着饱满的热情将校友们一个个地带到相应的地方，一路上还介绍这几年来学校发生的变化、取得的成就和对他们做出的贡献给予真诚的感谢。
还有维持秩序、打扫校园卫生、端茶送水……看着那些忙碌的身影，不禁有点感动。
作为志愿者，你们的存在是微小的，但即使再微小也有无穷的力量。
寻着“勤奋、严谨、求实、创新”的校训足迹，你们用细致入微的精湛服务赢得了“高素质高校大学生”的盛赞；你们热忱满怀的诠释了长工程“海纳百川，有容乃大”的博大胸襟……因为有你们，长工程六十周年的校庆才能获得圆满的成功。
操场中央，学生们坐在草坪上，等待这校友们的前来。
一切准备就绪，主持人将他们一个个地介绍过来，接下来就是校友们的讲话了。
讲话的人讲的激情昂扬的，底下的学生们听的也满腔热血，掌声不断，既包含着佩服之意，也有着感激之情。
亲爱的校友们，感谢你们的谆谆教导。
有这么一个人，他为校庆捐赠了十万元。
2010年7月，校长韩立强在学校校庆工作办公室常务副主任、机关党委书记杨悦新，建筑与设计学院院长王丽颖等老师陪同下，赴宁夏看望慰问校友，并召开了长春工程学院宁夏校友座谈会。
一、活动背景：新疆农业大学校(英文：某JAUUniverity)是具有60年办学历史，经国家教育部批准设立的一所全日制公办本科院校。
学院以培养基础教育师资和地方经济社会发展需要的应用型人才为主要目标，坚持“立足新疆、服务周边、面向全国、奉献社会”的办学宗旨，全面推进学院的改革与发展。
学院前身是新疆八一农学院，其办学历史可以追溯到创建于1952年的新疆八一农学院，后更名或改建为新疆农业大学，1995年2月经国家教育部批准正式建立新疆农业。
60多年来学院共为社会培养大中专毕业生50000多人。
我校为提高学员的知名度，弘扬学院文化，特举办此次活动。
二、活动主题：回顾历程凝心聚力扬帆起航再创辉煌三、活动宗旨：温学院发展之故，而知学院未来发展之新，借助本次庆典，扩大学院交际面，提高学院知名度。
四、活动目的：为了回顾学院的发展历史，展现多年来的办学成就，展望美好的未来，同时，借机加强与兄弟院校的交流，增加社会的关注度，扩大知名度，凝聚各方力量，推动学院全面、快速发展，使贺州学院成为一所培育祖国建设英才的知名高校。
五、活动时间及地点：时间：(待定)地点：贺州学院西校区田径场、贺州学院音乐广场。
六、主承协办方：主办方：贺州学院协办方：[协办的兄弟院校(或赞助商)]七、参加人员：院内人员：校各级、各单位的领导、老师、学生校外人员：兄弟院校党政校级领导，与学院有关联的中专高中院校领导，中央、省市县领导，学院毕业的校友等国际友人：泰国嘉宾及相关友人媒体人员：省市报纸、电视台、杂志记者八、庆典活动安排：文化活动系列：1.校史展、校成果展、学院形象宣传;2.征文、书画比赛、歌咏比赛、篮球赛、朗诵、演讲、纪念标志设技比赛;3.座谈会、扩建资金的筹集、校友支助金的设立4.庆典大会及文艺晚会学术活动系列：1.邀请校外教授专家来校讲学、开讲座;2.开展校际之间学术交流、学术论坛;3.召开校友报告会、座谈会、成果展九、基本活动流程：1.前期宣传及准备。
校歌写作己见1，强调办学理念，含校训于其中（多种形式、贯穿整体）2，15到25句间，利于记忆，方便传诵，勿冗长3，压韵的同时注重歌词化，便于演唱（韵脚所呈现出的表现力）4，写作角度（师生共唱为佳）5，不文言，不丢古（古语、古训中锤炼语句内涵）6，不复杂，不简单7，避免重复（与他校或与相关语句重复（如山水甲天下））8，有明显的自身整体特色（非历史，非人物，突出自然，山中水中勾勒出一种包容、气魄、德、博大、年轻、生机、灵动、传承）9，不落下自身的具体特点（理工科的方面的特长，但同时强调全面发展），有时代感，强调一种创新精神10，地方特色要强调（大环境桂林，小环境校园）11，运用相关写作手法，抒情、虚实结合，互文等。
桂电关键词罗列：德若山水，知行合一漓江尧山电子科技创新山水桂花银杏灵动包容桂电北部湾美丽实践（一）写作角度：师生共唱韵脚：-ang尧山下漓水旁知识汇容的殿堂北部湾西南方涌动青春的力量我们志气高昂我们搏击风浪科技的海洋桂电人扬帆远航桂花香银杏黄博礼相承绽光芒山如画流花江德若山水美相傍我们血气方刚我们自立自强创新的天空桂电人展翅翱翔歌词释义：整首歌词分两个大段，每个大段分两个小段。
全词围绕科技、创新展开，将“德容山水，知行合一”校训融合其中。
前大段宏观为主调，暗含“知行合一”，后大段过度到具体特色，暗含“德容山水”。
“尧山下漓水旁”：突出桂电特有的地理方位，美丽的漓江、市内第一高峰尧山，通过此描述，使得大家能将目光汇于桂林，这个享誉国际的城市。
“知识汇容的殿堂”：强调“知行合一”的“知”，把地理方位移到大学这样一个知识殿堂的地方。
“北部湾西南方”：当前国家重点建设北部湾以及西部大开发，都给予桂电很好的发展机会。
这六个字的意义不仅代表的是一个地理方位，更多是一个学校为地区服务的责任感和使命感。
“涌动青春的力量”：一方面照应前文，服务北部湾建设，另一方强调“知行合一”的“行”，“力量”既能反映年轻人的朝气，也可以反映身体力行的决心。
学校周年庆活动策划书周年庆社交活动的开展，有利于非常丰富校园文化生活，展示多元性建设成果，对外加大宣传，对内加强团结。
以下关于学校周年庆活动策划书是为各位整理收集的，相信能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。
学院简介吉林工商学院是2021年3月经国家教育部批准，由原黑龙江财税高等专科学校、吉林商业高等专科学校和吉林粮食高等专科学校实体合并组建的省属公办本科院校。
原三所高等专科学校宣告成立于上世纪50年代，在半个多世纪的办学历程中，打造了财会、餐旅、粮食、食品等一批名牌专业，为国家建设培养输送了数以万计的优秀人才。
学院组建后，坚持“突出特色、打造精品、育人为本、名师兴校”的办学理念和“博学善思、厚德自强”的校训，在服务地方、贡献社会的同时，不断赢得取得自身的发展和社会的好评。
学院坐落在北国春城长春市，设有正阳、和平、西安三个校区，本部位于皓月路南1606号，北临长春公园，环境优美。
占地总面积近50万平方米，建筑面积30。
6万平方米，图书馆藏书100万册，各种教学实验设备3000多台(套)，多媒体教室和语音室座位数6000多个，计算机网络构建了良好的数字化校园技术平台和服务体系。
一、活动背景为了回顾学院发展史，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学的热忱，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，理工学院决定筹备启动2021年合校周年庆。
二、活动主题共建母校，展望未来，不断提高学院社会知名度。
三、活动目的本活动主以宣传学院知名度为目的，让四、活动对象吉林工商学院全体师生及能够请到的和各界领导干部长春市新闻媒介。
五、活动时间20xx年7月1日上午8：00——12：00六、活动地点吉林工商学院篮球场正阳校区操场七、活动内容策划(一)庆典前期准备工作1、从学院锻炼各个分院选拔一百人组成方队练习方阵走步，教职员工也选两套，并排练一组鼓号队。
2、要求各个分院出一组优秀的文艺节目，有自己特长想要现场表演的演奏可积极报名。
在长春工业大学60周年校庆大会上的讲话（摘要）光阴荏苒，物换星移。
六十年沧桑巨变，六十年春华秋实。
长春工业大学，伴随着共和国建设发展的步伐，风雨兼程，书写了一部开拓与奋斗、梦想与辉煌的历史篇章。
六十年，艰苦创业，历经沧桑。
1952 年4 月，新中国大规模经济建设急需人才之际，伴随着中国第一汽车制造厂的筹建，长春工业大学的前身--长春汽车工业学校应运而生，作为国家培养汽车工业技术人才的摇篮，学校经过6 年的建设和发展，于1958 年升格定名为长春工业专科学校；1961年与长春理工学院和长春无线电工业学校合并，更名为吉林理工学院，成为本科高校；1962 年与吉林矿冶学院合并，定名为吉林工学院；1970 年受文革影响，学校并入原吉林工业大学；1978 年经国务院批准，吉林工学院恢复重建，学校白手起家、二次创业，经过30多年的艰苦奋斗，实现了长足的发展。
1983 年开始招收硕士研究生；1992年成为吉林省政府确定的省属三所重点高校之一；2000 年长春煤炭管理干部学院和吉林省工业设计学校并入，拓展了办学空间；2002 年更名为长春工业大学；2004 年在国家本科教学工作水平评估中获得优秀等级；2009年成为博士学位立项建设单位；2010 年北湖新校区开工建设，为学校的发展提供了新的空间。
六十年的风雨历程，既承载着筚路蓝缕的艰辛、动荡撤并的伤痛，更饱含着复校重建的硕果和健康发展的辉煌。
六十年，辛勤耕耘，硕果满堂。
60 年来，学校在规模、结构、质量、效益等方面均取得了突破性进展，由一所单科性工科院校，发展成为以工为主，理、工、文、管、经、法、教育、艺术八大学科协调发展，集人才培养、科技研发、社会服务、文化传承创新于一体的省属重点大学。
目前，学校建有南湖、北湖、林园三个校区。
现有全日制在校生1 万8千余名，教职员工1900余名，形成了以本科教育为主，研究生、本科生、留学生、高职生和继续教育多层次的办学格局。
学校设有18 个学院和两教研部，现有8 个省优势特色重点学科，17 个一级学科硕士点，涵盖了68 个二级学科硕士点，3个硕士专业学位授权点，13 个工程硕士授权领域，51 个本科专业，6 个国家级特色专业，12 个省级特色专业。
学校十周年校庆工作总结范文与表彰大会讲话稿各位老师、同志们：在董事会的大力支持下，在全校师生员工的共同努力下，学校圆满成功地完成了建校十周年庆典和各项庆祝活动，这是建校以来规模最大的一次活动，也是一次高层次、高水平、有特色的庆典。
在校庆筹备过程中，我们始终以“隆重而不奢华”为宗旨，以“安全和谐”为基本要求，各项活动内容丰富、各具特色、精彩纷呈，得到了各级领导、董事会以及广大师生的普遍赞誉，实现了“展示成就，传承精神，凝心聚力，再铸辉煌”的校庆目的，为实现学校更高层次的发展，奠定了良好基础。
在校庆过程中，学校各部门、各方面的同志们心怀大局、团结协作、振奋精神，体现出举全校之力办大事的良好状态，这是我们宝贵的精神财富，非常值得我们去总结，去继承，去发扬光大。
在此，我想从校庆工作基本情况、校庆留给我们的经验与启示、今后工作等三个方面谈谈自己的一些感受：一、校庆各项工作紧张而有序自九月初制定校庆筹备工作方案以后，校庆筹备工作就开始启动。
学校组建了筹备领导机构和工作小组，开展了近两个月紧张而有序的工作。
特别是进入10月份以后，学校将校庆作为重点任务，进一步加大了工作的力度，进行了广泛的动员，调动了全校上下的积极性。
在此期间，许多教师都没有休息，进行紧张的筹备。
其中，有很多感人的事迹，在这次大会上将要受到表彰的先进集体和个人就是杰出的代表。
1、庆典会务接待工作庆典会务接待工作由校长办公室承担，它是校庆工作的综合协调部门，担负着整个校庆工作的统筹与协调。
其头绪纷繁而复杂，除处理日常事务外，着重协调解决在校庆筹备工作中遇到的各类问题。
先后草拟各类文件、邀请函、领导讲话稿等近50份。
先后征集获得省市各级领导题字6幅，中国民办教育协会等贺信3封。
此外，还组织完成了校庆纪念品购买、分发等工作。
校庆会务接待工作是展示学校形象的重要途径，在校长室的直接领导下，会务接待组召开多次校庆接待专题会议，从迎宾、庆典、午宴到来宾接送等每个细节都经过反复研究，制定了“总体协调、分组接待、全程负责”的接待方案，确定了各个岗位人员的主要职责，确保了校庆接待工作的圆满完成。
在建校60周年纪念大会上的讲话尊敬的校领导、教师、校友和亲爱的同学们：大家好！今天是我们学校建校60周年纪念大会的重要日子，首先，我代表学校向远道而来的校友们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。
在这特殊的时刻，我们回顾了学校的光辉历程，感叹时光荏苒，更是对学校取得的辉煌成就深感自豪和自信。
60年来，我们学校坚持类型分明、有特色办学的原则，努力培养德智体美全面发展的优秀学子，取得了令人瞩目的成绩。
六十年前，我校从一片几乎荒无人烟的土地上崛起，一栋栋学校建筑冉冉升起，一代代师生在这里育人，秉持着求真、笃学的精神，为我们的学校铺就了拥有悠久传统的基石。
作为这所学校的校长，我倍感责任的重大以及使命的崇高。
回顾这六十年来我校的发展历程，我们收获了无数的喜悦和辛酸。
毕业了几千名优秀学子，他们中的一部分已经在社会各个领域取得了卓越的成就。
同时，我们也面临挑战和困惑。
随着科技的快速发展以及社会变革的加速，我们必须加强自身的建设，跟上时代的步伐。
首先，我们要持续不断地优化教育教学，坚持素质教育，培养具备创新能力和实践能力的人才。
教育是融化心灵、启迪智慧的火炬，我们要珍视每一位学生，为他们提供一个广阔的发展平台，激发他们的学习兴趣，并注重培养良好的学习习惯，让他们既有扎实的学术能力，又具备广博的知识面。
其次，我们要加强校园文化建设，培养学生的社会责任感和家国情怀。
作为一所弘扬中华优秀传统文化的学校，我们应该注重对学生进行思想教育，引导他们树立正确的价值观和人生观。
通过举办各类文化活动，搭建学术交流平台，让学生们了解国际前沿知识并增强文化自信。
第三，我们要加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。
教育的质量取决于教师队伍的素质，只有注重教师的培养和发展，才能培养出更多优秀的学子。
我们学校要进一步加大培训力度，提高教师的专业能力和教育教学水平。
最后，我要感谢一直以来支持我们学校发展的政府和社会各界朋友们的辛勤付出。
正是有您们的大力支持，我们学校才能取得这样的成绩。
校庆贺信第1篇：母校50周年校庆贺信尊敬的母校各位领导、全体教师：激荡半世纪，峥嵘五十年。
五十年风雨沧桑、源远流长；五十年教书育人、桃李芬芳。
在这金秋送爽、风华秋实的十月，我怀着与你们一样激动的心境共庆母校五十周岁华诞，在此谨致以我最衷心、最热烈的问候与祝贺！岁月如梭，转眼间离校已十余年了。
十多年来，每每回想起母校，无不激动万分，感慨万千。
饮水思源，感激母校，感激母校给予我文化知识，使我能够在这个激烈竞争的社会安身立命；感激母校，感激母校教会我做人的道理，让我这一辈子懂得踏踏实实做人；感激母校，感激母校传递我师生、学友温情，使我这辈子永远对母校感念恩情。
知识改变命运，感激知识！培育之恩永生难忘，感激母校！诚如xx老校长所言：昨日我以一中为荣，明日xx以我们所有的学子为荣！作为对母校最好的回报，我将以更加努力的工作、更加出色的成绩为母校争光！预祝母校的明天更加光辉灿烂！此致敬礼xx2019年x月x日校庆贺信第2篇：市人民的政府督学办公室xx主任贺电：贺xx中建校五十年，发展历程不平凡。
教学设施大改观，教育质量惹人羡。
师生奋发敢为先，素质教育谱新篇。
校庆东风促发展，xx中明天更灿烂!资委办公室xx主任贺电：xx中学81届校友，xx省国资委办公室xx主任因到北京组织会议不能到会，特地于前天赶回来亲自指导筹备校庆事宜，个人为家乡教育基金捐款一万元并留下贺信：“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
”此时此刻，我与所有校友一样，怀着感恩之情，感激栽培我们的教师，感激我们的母校。
母校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，培养了无数的各类人才。
回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们信心十足。
让我们携起手来共同努力，使母校的50年华诞成为承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。
最终祝到会的各位领导、校友、乡贤万事如意，祝母校50年华诞庆祝大会圆满成功。
校庆贺信第3篇：xx中学98届校友、财政部监督检查局xx贺信：尊敬的xx中学教师们、亲爱的同学们：壬辰金秋，在全国下喜迎十八大的日子里，xx中学迎来了建校50周年的光辉时刻，在此谨向全校师生和广大校友表示真挚而热烈的祝贺!文峰山下，黑水河畔，几代xx中人秉持“志存高远，自强不息”的校训，开拓奋进，创造了一个又一个辉煌，新的xx镇初中成立后，在年轻务实的新领导班子带领下，xx中先后获得“市级礼貌单位”、“礼貌标兵学校”和“学校文化建设先进单位”等多项荣誉称号，中招成绩更是连续多年名列全县前茅，在xx教育史写下了浓墨重彩的华章。
内蒙古共青团系列报道之三的。
但是到了四年毕业的时候，内蒙古自治区党委书记胡春华（中）到内蒙古师范大学视察工作，与学校校长杨一江（右）、学校书记陈中永（左）合影留念Copyright©博看网 . All Rights Reserved.学术平台建设的力度，把加强学术平台建设作为推动学术繁荣、实现办学目标的一项重要举措，简称‘093计划’。
”身为内蒙古民俗文化研究基地主任、内蒙古高校人文社会科学重点研究基地内蒙古思想政治教育理论与实践研究中心学术委员会主任的杨一江，对于当时的情景至今记忆犹新。
093计划实施以来，省级重点实验室、研究基地在原有基础上有所增加。
2009年申报获准3个：内蒙古自治区高校中国北疆史研究基地、内蒙古自治区高校思想政治教育理论与实践研究基地、内蒙古自治区高校民族工业产品设计研究重点实验室。
2011年获准2个：内蒙古自治区工业产品设计研究重点实验室、生物多样性保护与可持续利用重点实验室(高校重点实验室培育基地)。
2012年1个：内蒙古自治区绿色催化重点实验室。
目前，高级别科研平台共有13个，校级科研机构80个。
平台内，教师积极培养研究生，加强其动手能力。
通过项目合作、访学交流、在职攻读博士学位、参加学术会议等形式，提高青年教师的学术水平，培养了一批优秀的青年教师。
近几年，实验室建设初步取得成效，功能材料物理与化学重点实验室发展很快，来访的学者们对实验室的工作给予很高评价，英国格拉斯哥大学化学系主任杰克逊教授曾说：“这是一个很好的实验室，可以做国际水平的工作”。
很多老师表示，“每个学生都是自己的孩子，都要尽全力去关心他们。
而他们的心理动态最不可忽视。
”他们告诉记者，学生的健康发展不仅仅是指身体，还包括他的心理。
“内蒙古师范大学一般从学生入学的第一学期开始，学校就会为他们定期上心理辅导课，从一年级开始了解学生心理状态，树立他们积极乐观的就业态度，摆正他们的就业心理。
”内蒙古师范大学学生有很大一部分来自农村牧区、偏远山区，贫困生较多，还有部分蒙古语授课的学生，这些学生相对其他人来说就业更为困难，学校就求学生工作部门要把为这部分人服务放在重点，杨一江认为，只有为学生切切实实服务好了，学校才算是真正完成了自己的职责。
