2020部编版八年级历史下册 第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立 精品教案
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人教版部编历史八年级下册《第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立》教学设计1一. 教材分析本课《工业化的起步和人民代表大会制度的确立》是八年级下册的历史课程。
教材通过介绍我国新中国成立后的历史进程,让学生了解我国在工业化起步阶段所面临的困难和挑战,以及人民代表大会制度的确立过程。
教材内容主要包括两个部分:一是我国工业化的起步,二是人民代表大会制度的确立。
二. 学情分析学生在学习本课之前,已经了解了新中国成立的历史背景,对于我国在新中国成立后的政治、经济、文化等方面有一定的认识。
但是,对于工业化起步和人民代表大会制度的确立这两个方面的知识,学生可能还比较陌生。
因此,在教学过程中,教师需要运用生动形象的语言、具体的事例,引导学生理解和掌握教材内容。
三. 教学目标1.知识与技能:让学生了解我国工业化的起步过程,掌握人民代表大会制度的基本内容。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探究等方式,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:培养学生热爱社会主义祖国,增强民族自豪感。
四. 教学重难点1.重点:我国工业化的起步过程,人民代表大会制度的确立。
2.难点:理解工业化起步的困难和挑战,以及人民代表大会制度在我国政治体制中的地位和作用。
五. 教学方法1.情境教学法:通过设置历史情境,让学生身临其境地感受新中国成立后的历史变迁。
2.问题驱动法:引导学生提出问题,激发学生探究欲望,培养学生的自主学习能力。
3.合作学习法:学生进行小组讨论,提高学生的团队协作能力。
六. 教学准备1.教师准备:熟悉教材内容,查阅相关资料,制作教学课件。
2.学生准备:预习教材内容,了解新中国成立后的历史背景。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过展示新中国成立后的历史图片,引导学生回顾新中国成立的历史背景,为新课的学习营造氛围。
2.呈现(10分钟)教师运用课件,呈现我国工业化的起步过程和人民代表大会制度的确立。
在这个过程中,教师可以用生动的语言、具体的事例,让学生了解我国在工业化起步阶段所面临的困难和挑战,以及人民代表大会制度在我国政治体制中的地位和作用。
初中历史《新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立》说课稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立一、三维目标1、知识目标掌握第一个五年计划的起止时间、目的、基本任务、主要成就及历史意义;知道中华人民共和国第一部宪法颁布的时间、会议名称、内容及性质;理解第一届全国人民代表大会的内容及召开的历史意义。
2、能力目标通过图片展示,引导学生思考进行工业化建设的因素;指导学生利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布图示意图》,说明第一个五年计划期间我国工业和交通运输所取得的巨大成就,培养学生的读图能力和识图能力。
引导学生思考“我国第一部宪法的性质”,从而培养学生归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力。
3、情感态度及价值观第一个五年计划的提前超额完成,使我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,由此激发学生的爱国情感;通过学习全国人民代表大会的召开和中华人民共和国第一部宪法的颁布,理解我国社会主义民主政治体制的基本形成。
通过学习第一个五年计划期间工业建设成就,并结合本地发展的实际,学生能够认识到:进行工业化建设一定要遵循可持续发展战略,合理开发和利用资源;工业建设必须防治环境污染,保护好生态环境,只有这样才能保证社会的可持续发展,造福于子孙后代。
二、重点难点教学重点:“一五”计划的基本任务和共和国第一部宪法。
教学难点:“一五”计划实行的必要性;1954年宪法的性质。
三、教学过程(一)、导入新课图片展示:“十三五”规划的图片采用创设情境导入法,教师讲述:现在的中国已经建立了独立的工业体系,成为世界上制造大国,我国正在处于“十三五”规划时期,那么,我国的“一五”计划是怎样起步的呢?在什么时候进行的呢?我们国家又为什么要实行五年计划?当时取得了哪些重要成就?今天我们就来学习第4课的内容。
(二)、新课讲授1、第一个五年计划(1)工业化开始的背景①教师讲述:什么是工业化?工业化通常被定义为工业(特别是其中的制造业)或第二产业产值(或收入)在国民生产总值(或国民收入)中比重不断上升的过程,以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程。
第4课新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立,第一个五年计划背景中华人民共和国成立后,经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转;我国是落后的农业国,工业水平很低,基础薄弱,门类不全基本任务集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才;等等特点集中主要力量发展重工业时间1953—1957年底成就工业鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产交通新建宝成、鹰厦等铁路30余条;川藏、青藏、新藏公路相继通车;武汉长江大桥建成影响我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进(续表)人民代表大会制度的确立形成标志一届人大时间1954年9月内容制定了《中华人民共和国宪法》;选举毛泽东为中华人民共和国主席,朱德为副主席,刘少奇为第一届全国人民代表大会常务委员会委员长;决定周恩来为国务院总理意义形成了人民代表大会制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础法律依据五四宪法内容中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关地位是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法意义以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度地位人民代表大会制度是我国的根本政治制度易误警示1.“一五”计划完成后,我国“开始”向社会主义工业化迈进,但不是“实现了”国家工业化。
2.人民政协是统一战线组织,主要职能是政治协商、民主监督和参政议政;人民代表大会是国家权力机关,代表人民行使权力。
3.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度;人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
巧学妙记我国“一五”计划的建设成就可以总结为“一桥”“二铁”“三公”“四厂”。
“一桥”即武汉长江大桥;“二铁”即宝成、鹰厦铁路;“三公”即川藏、青藏、新藏公路;“四厂”即鞍山钢铁公司无缝钢管厂、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂。
一、导入新课
《水调歌头·游泳》是毛主席1956年在武汉畅游长江时的即兴之作。
其中“一桥飞架南北,天堑变通途”寥寥数字,不仅写出了大桥兴建的飞快速度和即将见到大桥凌空的雄伟形象,而且写出了一桥贯通大江南北的历史意义。
1957年10月武汉长江大桥通车,结束了渡轮摆渡的历史。
你知道现在长江上有多少座桥吗?仅武汉就有十几座长江大桥。
现在的中国已经建立了独立的工业体系,成为世界上的制造大国,但是中国的工业化是怎样起步的呢?今天我们就来学习第4课的内容。
二、新课讲授
目标导学一:第一个五年计划
(一)工业化开始的背景
1.教师讲述:什么是工业化?
提示:工业化通常被定义为工业(特别是其中的制造业)或第二产业产值(或收入)在国民生产总值(或国民收入)中比重不断上升的过程,以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程。
2.史料展示:
史料一:中华人民共和国初期严峻的经济形势。
项目全国总产量人均占有量
国民收入358亿元66元
粮食 1.1亿吨209公斤
钢15.8万吨0.29公斤
史料二:
种类数量
黄金277万两
白银1520万元
美钞1537万元
3.教师提问:图表说明了什么问题?
提示:国民党留给我们一个烂摊子,工农业生产遭到破坏,物资紧缺,经济处于崩溃的边缘。
4.史料展示:
产品1952年产量比1949年增加比历史最高水平增加
钢135万吨754% 46.2%煤6649万吨105% 7.4%棉花130.4万吨193.3% 53%粮食 1.639亿吨49% 79.3%
产品1952年产量比1949年增加比历史最高水平增加
发电72.6亿千瓦68.1% 21.9%原油44万吨272% —史料二:中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较。
项目中国(1952
年产量)
印度(1950
年产量)
美国(1950
年产量)
钢产量
(人均)
2.37千克4千克538.3千克
发电量
(人均)
2.76千瓦时10.9千瓦时2949千瓦时
提示:经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产各项指标均超过了历史最高水平。
我国工业水平仍然远远落后于发达国家,甚至远不如印度。
6.史料展示:
史料一:在革命胜利以后,迅速地恢复和发展生产,对付国外的帝国主义,使中国稳步地由农业国转变为工业国,把中国建成一个伟大的社会主义国家。
——毛泽东1949年3月5日
史料二:新中国成立的时候,第三次工业革命已在世界范围内拉开了序幕,而中国还没有独立完整的工业体系,不仅飞机、汽车、拖拉机不能建造,就连一块手表也制造不了,历史留给中华民族的时间不多了。
——《强国之梦的初起》
7.引导学生思考:阅读材料,你知道中国为什么要而且必须要发展工业了吗?
提示:国家贫穷,工业相当落后;发展工业,是中国人的梦想;中国的工业水平与世界差距大。
8.教师讲述:中国一穷二白,面对强敌环伺,快速工业化是历史的必然选择。
在这样的历史条件下,中国参照苏联的经验,选择了一条优先发展重工业的工业化道路。
(二)第一个五年计划的实施和成果
1.请学生说说:为了有计划地发展工业,我国政府编制了五年计划,请从本课时中找出第一个五年计划的时间和基本任务。
提示:时间:1953-1957年底。
基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
2.图片展示:多媒体展示《第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图》
3.提出问题:结合教材,说说中华人民共和国实施的第一个五年计划取得了哪些成就。
提示:主要成就可以概括为:一桥二铁三公四厂。
一桥是指武汉长江大桥,二铁是指宝成、鹰厦铁路,三公是指川藏、青藏、新藏三条公路,四厂是指鞍山无缝钢管厂、沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂、长春第一汽车制造厂。
4.教师讲述:第一个五年计划的各项经济建设指标大幅度超额完成。
我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
目标导学二:人民代表大会制度的确立
1.史料展示:
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
全国人民代表大会是最高国家权力机关;地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。
——1954年宪法的部分内容
2.引导学生思考:读课本,结合材料,说说宪法的主要规定是什么。
提示:中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
这就以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。
3.教师讲述:第一届全国人民代表大会的召开,形成了人民代表大会制度。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。
4.史料展示:
1954年宪法有蒙、汉、维、哈、藏、朝文版本,全国有1.5亿人参与宪法草案的讨论,民主党派代表558人,占45.52%,少数民族的代表177名,占14.4%。
提出118万条修改和补充意见。
5.教师提问:这么多人参与讨论说明了什么?这部宪法的制定有怎样的历史意义?
提示:说明政府尊重人民的意愿,代表人民的利益,体现了民主。
它是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
6.教师总结:中华人民共和国宪法巩固了我国人民革命的成果和中华人民共和国建立以来政治上、经济上的新胜利。
五四宪法所蕴含的宪法理念和国家基本制度,成为之后历次修宪的蓝本。
无论从宪法起草的民主程度,还是从全民参与讨论的广泛范围,五四宪法都是中华人民共和国宪法史上空前绝后的。
三、课堂总结
1956年,我国工业建设和生产所取得的成就远远超过了中华人民共和国成立前的一百年,第一个五年计划的顺利完成为中国共产党积累了建设的初步经验。
五四宪法是中华人民共和国诞生后制定的第一部宪法。
此时的中国,强烈的民族自豪感交织着建设中华人民共和国的巨大热情,汇聚成了一股无穷的力量,鼓舞着广大人民对未来的美好梦想。
3板书设计
4教学反思
通过材料,给学生以震撼,体会中国当时的落后,使学生认识到要改变工业落后的状况,必须发展本国的工业。
本课做到了重点突出,重点讲述了第一个五年计划的成就,有效地进行了前后的对比,说明了中国工业从无到有,从弱到强的过程,有效地激发了学生的民族自尊心和自豪感。