高中数学第二章统计2.1随机抽样2.1..1.4分层抽样数据的收集教学案新人教B版必修2
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2.1.3 分层抽样 2.1.4 数据的收集(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.一个单位有职工800人,其中具有高级职称的160人,具有中级职称的320人,具有初级职称的200人,其余人员120人,为了解职工收入情况,决定采用分层抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则从上述各层中依次抽取的人数分别是( )【导学号:00732050】A.12,24,15,9B.9,12,12,7C.8,15,12,5D.8,16,10,6【解析】抽样比例为40800=120,故各层中依次抽取的人数为160×120=8(人),320×120=16(人),200×120=10(人),120×120=6(人).故选D.【答案】 D2.已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图①和图②所示.为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为( )图211A.200,20B.100,20C.200,10D.100,10【解析】该地区中小学生总人数为3 500+2 000+4 500=10 000,则样本容量为10 000×2%=200,其中抽取的高中生近视人数为2 000×2%×50%=20.【答案】 A二、填空题3.指出下面的哪些调查适用于全面调查________.(填序号)【导学号:00732051】①了解红星中学七年级学生双休日的生活情况;②了解青少年学生对文艺明星、体育明星的态度;③了解税费改革后对农民负担的影响;④了解2016年春节晚会的收视率;⑤了解“一次性木筷”的使用对绿化的影响.【解析】 ①中总体容量不是太大,适合全面调查,②③④⑤中总体容量较大,不适合全面调查.【答案】 ①4.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取___________________________名学生.【解析】 高二年级学生人数占总数的310,样本容量为50,则50×310=15. 【答案】 15三、解答题5.请设计一份调查问卷,就最近结束的一次考试调查学生做弊情况.【解】 调查问卷设计如下:姓名:________ 所在班级:________为了防止您回答的问题被别人知道,请您先从袋子里摸出一个棋子.若摸到的是白棋子,就如实回答问题一;若摸到的是黑棋子,就如实回答问题二.每个问题仅有两个答案:是或否.如您回答的是“是”,请在问题后面的方框内划“√”;如您回答的是“否”,不用做任何标记.问题一:您在这次考试中作弊了吗?□问题二:您的生日中的日期是偶数吗?□注意:如您回答的是“是”,请在方框内划“√”.[能力提升]1.某学校高一、高二、高三三个年级共有学生3 500人,其中高三学生数是高一学生数的两倍,高二学生数比高一学生数多300人,现在按1100的抽样比用分层抽样的方法抽取样本,则应抽取高一学生数为( )A.8B.11C.16D.10 【解析】 若设高三学生数为x ,则高一学生数为x 2,高二学生数为x 2+300,所以有x +x 2+x 2+300=3 500,解得x =1 600.故高一学生数为800,因此应抽取高一学生数为 800100=8.【答案】 A2.某单位有工程师6人,技术员12人,技工18人,要从这些人中抽取一个容量为n 的样本,如果采用系统抽样和分层抽样方法抽取,不用剔除个体;如果样本容量增加1个,则在采用系统抽样时,需要在总体中先剔除1个个体,求得样本容量为________.【导学号:00732052】【解析】 总体容量N =36.当样本容量为n 时,系统抽样间隔为36n∈N *,所以n 是36的约数; 分层抽样的抽样比为n 36,求得工程师、技术员、技工的抽样人数分别为n 6、n 3、n 2,所以n 应是6的倍数,所以n =6或12或18或36.当样本容量为n +1时,总体中先剔除1人时还有35人,系统抽样间隔为35n +1∈N *,所以n 只能是6.【答案】 63.某中学举行了为期3天的新世纪体育运动会,同时进行全校精神文明擂台赛.为了解这次活动在全校师生中产生的影响,分别在全校500名教职员工、3 000名初中生、4 000名高中生中作问卷调查,如果要在所有答卷中抽出120份用于评估.(1)应如何抽取才能得到比较客观的评价结论?(2)要从3 000份初中生的答卷中抽取一个容量为48的样本,如果采用简单随机抽样,应如何操作?(3)为了从4 000份高中生的答卷中抽取一个容量为64的样本,如何使用系统抽样抽取到所需的样本?【解】 (1)由于这次活动对教职员工、初中生和高中生产生的影响不会相同,所以应当采取分层抽样的方法进行抽样.因为样本容量=120,总体个数=500+3 000+4 000=7 500,则抽样比:1207 500=2125, 所以有500×2125=8,3 000×2125=48, 4 000×2125=64,所以在教职员工、初中生、高中生中抽取的个体数分别是8、48、64. 分层抽样的步骤是:①分层:分为教职员工、初中生、高中生,共三层.②确定每层抽取个体的个数:在教职员工、初中生、高中生中抽取的个体数分别是8、48,64.③各层分别按简单随机抽样或系统抽样的方法抽取样本.④综合每层抽样,组成样本.这样便完成了整个抽样过程,就能得到比较客观的评价结论.(2)由于简单随机抽样有两种方法:抽签法和随机数表法.如果用抽签法,要作 3 000个号签,费时费力,因此采用随机数表法抽取样本,步骤是:①编号:将3 000份答卷都编上号码:0001,0002,0003, (3000)②在随机数表上随机选取一个起始位置.③规定读数方向:向右连续取数字,以4个数为一组,如果读取的4位数大于3 000,则去掉,如果遇到相同号码则只取一个,这样一直到取满48个号码为止.(3)由于4 000÷64=62.5不是整数,则应先使用简单随机抽样从4 000名学生中随机剔除32个个体,再将剩余的3 968个个体进行编号:1,2,…,3 968,然后将整体分为64个部分,其中每个部分中含有62个个体,如第1部分个体的编号为1,2,…,62.从中随机抽取一个号码,若抽取的是23,则从第23号开始,每隔62个抽取一个,这样得到容量为64的样本:23,85,147,209,217,333,395,457,…,3 929.。
2.1.3 分层抽样 2.1.4 数据的收集(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.一个单位有职工800人,其中具有高级职称的160人,具有中级职称的320人,具有初级职称的200人,其余人员120人,为了解职工收入情况,决定采用分层抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则从上述各层中依次抽取的人数分别是( )【导学号:00732050】A.12,24,15,9B.9,12,12,7C.8,15,12,5D.8,16,10,6【解析】抽样比例为40800=120,故各层中依次抽取的人数为160×120=8(人),320×120=16(人),200×120=10(人),120×120=6(人).故选D.【答案】 D2.已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图①和图②所示.为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为( )图211A.200,20B.100,20C.200,10D.100,10【解析】该地区中小学生总人数为3 500+2 000+4 500=10 000,则样本容量为10 000×2%=200,其中抽取的高中生近视人数为2 000×2%×50%=20.【答案】 A二、填空题3.指出下面的哪些调查适用于全面调查________.(填序号)【导学号:00732051】①了解红星中学七年级学生双休日的生活情况;②了解青少年学生对文艺明星、体育明星的态度;③了解税费改革后对农民负担的影响;④了解2016年春节晚会的收视率;⑤了解“一次性木筷”的使用对绿化的影响.【解析】 ①中总体容量不是太大,适合全面调查,②③④⑤中总体容量较大,不适合全面调查.【答案】 ①4.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取___________________________名学生.【解析】 高二年级学生人数占总数的310,样本容量为50,则50×310=15. 【答案】 15三、解答题5.请设计一份调查问卷,就最近结束的一次考试调查学生做弊情况.【解】 调查问卷设计如下:姓名:________ 所在班级:________为了防止您回答的问题被别人知道,请您先从袋子里摸出一个棋子.若摸到的是白棋子,就如实回答问题一;若摸到的是黑棋子,就如实回答问题二.每个问题仅有两个答案:是或否.如您回答的是“是”,请在问题后面的方框内划“√”;如您回答的是“否”,不用做任何标记.问题一:您在这次考试中作弊了吗?□问题二:您的生日中的日期是偶数吗?□注意:如您回答的是“是”,请在方框内划“√”.[能力提升]1.某学校高一、高二、高三三个年级共有学生3 500人,其中高三学生数是高一学生数的两倍,高二学生数比高一学生数多300人,现在按1100的抽样比用分层抽样的方法抽取样本,则应抽取高一学生数为( )A.8B.11C.16D.10 【解析】 若设高三学生数为x ,则高一学生数为x 2,高二学生数为x 2+300,所以有x +x 2+x 2+300=3 500,解得x =1 600.故高一学生数为800,因此应抽取高一学生数为 800100=8.【答案】 A2.某单位有工程师6人,技术员12人,技工18人,要从这些人中抽取一个容量为n 的样本,如果采用系统抽样和分层抽样方法抽取,不用剔除个体;如果样本容量增加1个,则在采用系统抽样时,需要在总体中先剔除1个个体,求得样本容量为________.【导学号:00732052】【解析】 总体容量N =36.当样本容量为n 时,系统抽样间隔为36n∈N *,所以n 是36的约数; 分层抽样的抽样比为n 36,求得工程师、技术员、技工的抽样人数分别为n 6、n 3、n 2,所以n 应是6的倍数,所以n =6或12或18或36.当样本容量为n +1时,总体中先剔除1人时还有35人,系统抽样间隔为35n +1∈N *,所以n 只能是6.【答案】 63.某中学举行了为期3天的新世纪体育运动会,同时进行全校精神文明擂台赛.为了解这次活动在全校师生中产生的影响,分别在全校500名教职员工、3 000名初中生、4 000名高中生中作问卷调查,如果要在所有答卷中抽出120份用于评估.(1)应如何抽取才能得到比较客观的评价结论?(2)要从3 000份初中生的答卷中抽取一个容量为48的样本,如果采用简单随机抽样,应如何操作?(3)为了从4 000份高中生的答卷中抽取一个容量为64的样本,如何使用系统抽样抽取到所需的样本?【解】 (1)由于这次活动对教职员工、初中生和高中生产生的影响不会相同,所以应当采取分层抽样的方法进行抽样.因为样本容量=120,总体个数=500+3 000+4 000=7 500,则抽样比:1207 500=2125, 所以有500×2125=8,3 000×2125=48, 4 000×2125=64,所以在教职员工、初中生、高中生中抽取的个体数分别是8、48、64. 分层抽样的步骤是:①分层:分为教职员工、初中生、高中生,共三层.②确定每层抽取个体的个数:在教职员工、初中生、高中生中抽取的个体数分别是8、48,64.③各层分别按简单随机抽样或系统抽样的方法抽取样本.④综合每层抽样,组成样本.这样便完成了整个抽样过程,就能得到比较客观的评价结论.(2)由于简单随机抽样有两种方法:抽签法和随机数表法.如果用抽签法,要作 3 000个号签,费时费力,因此采用随机数表法抽取样本,步骤是:①编号:将3 000份答卷都编上号码:0001,0002,0003, (3000)②在随机数表上随机选取一个起始位置.③规定读数方向:向右连续取数字,以4个数为一组,如果读取的4位数大于3 000,则去掉,如果遇到相同号码则只取一个,这样一直到取满48个号码为止.(3)由于4 000÷64=62.5不是整数,则应先使用简单随机抽样从4 000名学生中随机剔除32个个体,再将剩余的3 968个个体进行编号:1,2,…,3 968,然后将整体分为64个部分,其中每个部分中含有62个个体,如第1部分个体的编号为1,2,…,62.从中随机抽取一个号码,若抽取的是23,则从第23号开始,每隔62个抽取一个,这样得到容量为64的样本:23,85,147,209,217,333,395,457,…,3 929.。