第五章井底车场
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名词解释井底车场
嘿,你知道井底车场不?这可不是一般的地方啊!就好比一个大枢纽,把各个地方都连接起来啦!想象一下,那就是地下世界的交通中心!
井底车场啊,它是位于井筒底部连接井筒和井下主要运输巷道的一
组巷道和硐室的总称。
它的作用可大了去了!就像一个神奇的指挥中心,让井下的运输、人员通行都变得井井有条。
比如说吧,矿车要从
这里转运到不同的巷道,工人要在这里上下井,各种设备物资也要通
过这里进行调配,它要是不顺畅,那整个井下作业不就乱套了嘛!
咱就说,要是没有井底车场,那井下不就跟没头苍蝇似的乱撞啦?
它就像是一个有条不紊的大管家,把一切都安排得妥妥当当。
你看啊,那些巷道就像是通向不同地方的道路,而井底车场就是把这些道路连
接起来的关键节点。
有一次我去参观一个矿井,亲眼看到了井底车场的繁忙景象。
矿车
来来往往,工人们忙碌而有序地工作着,真的让我特别震撼!我当时
就在想,这井底车场可真是个了不起的存在呀!
在我看来,井底车场就是井下世界的心脏,没有它,整个井下作业
都没法正常运转啦!它虽然藏在地下,不为人知,但它的重要性绝对
不容小觑啊!你现在是不是对井底车场有了更深刻的理解呢?。
井底车场课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解井底车场的基本概念,掌握其运作原理和设计要点;2. 学生能够运用所学的几何知识,分析并描述井底车场的空间结构和功能布局;3. 学生能够运用数学方法,计算井底车场的容量和优化设计方案。
技能目标:1. 学生能够运用观察、分析和解决问题的能力,对井底车场进行实际考察,并提出改进建议;2. 学生能够运用合作和沟通技巧,与小组成员共同完成井底车场的设计方案;3. 学生能够运用绘图工具,制作井底车场的平面图和立体图。
情感态度价值观目标:1. 学生能够认识到城市规划与交通设施的重要性,增强对公共设施的关注和责任感;2. 学生能够通过实际项目设计,培养创新意识和实践能力,提升对数学学科的兴趣;3. 学生能够在团队合作中,学会尊重他人意见,培养协作精神,提高人际交往能力。
课程性质:本课程为数学学科与实际应用的结合,注重培养学生的实践操作能力和团队协作能力。
学生特点:六年级学生具备一定的数学基础和空间想象力,好奇心强,喜欢探索新知识。
教学要求:教师需关注学生的个体差异,提供丰富的实践机会,引导学生运用所学知识解决实际问题,同时注重培养学生的合作和沟通能力。
通过本课程的学习,使学生在掌握知识的同时,提升综合素养。
二、教学内容本章节依据课程目标,结合教材内容,组织以下教学要点:1. 井底车场概念与功能- 教材章节:第三章“几何图形的应用”- 内容:介绍井底车场的定义、功能及在实际生活中的应用。
2. 井底车场的几何结构与设计- 教材章节:第三章“几何图形的应用”;第四章“几何图形的测量”- 内容:学习井底车场的平面图和立体图绘制,掌握其几何结构特点,分析设计要素。
3. 井底车场容量计算- 教材章节:第二章“数的运算”;第四章“几何图形的测量”- 内容:运用数学运算和几何测量知识,计算井底车场的容量,探讨优化方案。
4. 实践项目:井底车场设计- 教材章节:第三章“几何图形的应用”;第五章“综合实践活动”- 内容:分组进行井底车场设计实践,运用所学知识,结合实际情况,提出改进措施。
地下采矿方法学——井底车场主要内容基本概念及分类1竖井井底车场2斜井井底车场3井底车场1、基本概念及分类井底车场:是井下生产水平连接井筒与运输大巷间的一组开拓巷道。
担负着井下矿石、废石、设备、材料及人员的转运任务,是井下运输的枢纽。
根据开拓方法的不同,可分为竖井井底车场和斜井井底车场。
井底车场形式分类分类依据井底车场提升设备罐笼井底车场、箕斗井底车场、混合井底车场、输送机井底车场井筒数量单一井筒井底车场、多井筒井底车场矿车运行系统尽头式井底车场、折返式井底车场、环形式井底车场1-翻车机硐室;2-矿石溜井;3-箕斗装载硐室;4-回收粉矿小斜井;5-候罐室;6-马头门;7-水泵房;8-变电整流站,9-水仓;10-清淤绞车硐室,11-机车修理硐室;12-调度室竖井井底车场立体示意图(1)尽头式井底车场1-罐笼;4-调车线路特点:井筒单侧进、出车;空、重车的储车线和调车场均设在井筒的一侧;通过能力小,一般用于小型矿井或副井(10万吨/年以下)。
适用于罐笼提升。
1-罐笼;2-箕斗;3-翻车机;4-调车线路(2)折返式井底车场井筒或卸车设备(如翻车机)的两侧均铺设线路。
一侧进重车,另一侧出空车。
空车经过另外铺设的平行线路或从原线路变头返回。
特点:提高了井底车场的生产能力;车辆在井底车场逗留时间少,周转快;开拓工程量省;弯道和交叉点大大减少,简化了线路结构;运输方便、可靠,操作人员减少,为实现运输自动化创造了条件,列车主要在直线段运行,运行速度高而且安全。
适用于10-30万吨/年的矿井。
(3)环形式结构特点:一侧进重车,另一侧出空车;由井筒或卸载设备出来的空车经由储车线和绕道不变头(矿车首尾方向不变)返回。
适用于30万吨/年以上的矿井。
1-罐笼;2-箕斗;3-翻车机;4-调车线路(4)混合式为了减少井筒工程量及简化管理,在生产能力允许的条件下,也可用混合井代替双井筒,即用箕斗提升矿,用罐笼提升废石并运送人员和材料、设备的。