写字基本知识
课题：书法---写字基本知识
课型：新授课
教学目标：1、初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。2、了解我国书法发展的历史。3、掌握基本笔画的书写特点。
重点：基本笔画的书写。
难点：运笔的技法。
教学过程：
一、了解书法的发展史及字体的分类：
1、介绍我国书法的发展的历史。
2、介绍基本书体：颜、柳、赵、欧体，分类出示范本，边欣赏边讲解。
二、讲解书写的基本知识和要求：
1、书写姿势：做到“三个一”：一拳、一尺、一寸（师及时指正）。
2、了解钢笔的性能：笔头富有弹性；选择出水顺畅的钢笔；及时地清洗钢笔；选择易溶解的钢笔墨水，一般要固定使用，不能参合使用。换用墨水时，要清洗干净；不能将钢笔摔到地上，以免笔头折断。
三、基本笔画书写
1、基本笔画包括：横、撇、竖、捺、点等。
2、教师边书写边讲解。
3、学生练习，教师指导。（姿势正确）
4、运笔的技法：起笔按，后稍提笔，在运笔的过程中要求做到平稳、流畅，末尾处回锋收笔或轻轻提笔，一个笔画的书写要求一气呵成。在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果，以求字的美观、大气。
5、学生练习，教师指导。（发现问题及时指正）
四、作业：完成一张基本笔画的练习。
板书设计：写字基本知识、一拳、一尺、一寸
我的思考：通过导入让学生了解我国悠久的历史文化，激发学生学习兴趣。这是书写的起步，让学生了解书写工具及保养的基本常识。基本笔画书写是整个字书写的基础，必须认真书写。
课后反思：学生书写的姿势还有待进一步提高，要加强训练，基本笔画也要加强训练。
Part One Manuscript Form You should do everything - writing the title, leaving margins, indenting, capitalizing. Ⅰ. Arrangement排版 Write the title in the middle of the first line. Capitalize the first and last words of the title and all other words(including words following hyphens in compound words) except articles, coordinating conjunctions(and, or, but, nor, for), prepositions, and the to in infinitives. Indent the first line of every paragraph, leaving a space of about four or five letters. Ⅱ. Word Division移行 The general principle is to divide a word according to its syllables. Pay attention to the following: One-syllable words like through, march, brain and pushed cannot be divided. Do not write one letter of a word at the end or at the beginning of a line, even if that one letter makes up a syllable, such as a. lone, trick. y. Do not put a two-letter syllable at the beginning of a line, like hat. ed, cab. in. Avoid separating proper names of people or places, like Chi. na, Aus. ten.
商务英语写作基础知识 使用日常讲话的方式来写作 Pedantic学究式的Readable日常可用的ascertain find out (发现) aforementioned these (这些) is a result of because (因为) at this point in time now (现在) before long soon (不久) cease stop (停止) commence start, begin (开始) compensate pay (报酬) correspondence letter (信函) demonstrate show (表现) desire want (需要) due to the fact because (因为) during the time that while (当……的时候) elect choose (选择) facilitate ease, help (方便) for the purpose of to (为了) give consideration to consider (考虑) implement do (完成) in close proximity near (靠近) in the future soon (不久) in the event that if (如果) indebtedness debt (欠债) indicate show (表现) in the view of the fact that since (由于) locate find (发现) numerous many (许多) on condition that provided (如果) prior to before (在……之前) purchase buy (购买) rapid fast (快速) reason is because reason is (因为) residence address (住址) subsequent to after (在……之后) subsequently later (之后) sufficient enough (足量)
英文书写知识 一、26个字母的书写 1、大写字母占上两格，写的时候要注意顶第一线，坐第三线； 2、小写字母：acemnorsuvwxz占中间一格；bdhkl占上两格（注意要顶第一线，坐第三线）；gpqy占下两格（注意顶第二线，坐第四线）；it占上面一格半，j 占两格半；f占三格； 3、每个字母都稍向右倾斜5度，斜度要一致； 4、除f,i,j,p,t,x6个小写字母书写时是两笔完成外，其余小写字母都是一笔完成； 5、C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母，书写时笔尖不能离开纸面，都必须一笔 完成； 6、A,E,F,H,I5个大写字母，书写时都是三笔完成； 7、除以上大写字母外，其余大写字母是两笔完成的。 二、英语字母何时要大写 英语的26个字母有大写和小写两种形式。平时书写时都用小写字母，一般不用大写字母。现就常用大写字母的情况归纳如下： 1．英语句子第一个词的第一个字母要用大形式。 例如：This is our school．这是我们的学校。 2．英语诗每行第一个词的第一个字母要用大写形式。 如：Good, better best, 从好，到更好，到最好， Never let it rest, 永远不要停息 Till good is better, 直到好的变得更好， And better, best．更好的变得最好。 3．表示某人、某地、某些特定集团或组织的专有名词或专门名称的每个词的第一个字母一般要用大写形式。姓名中的姓和名的首字母都要大写。如：Ann Read 安?里德，Li Lei李雷，Class One 一班，China中国。 注：(1) 关于中国人的名字，姓氏（单姓或双性，都只写作一个词）的第一个字母要大写；单名的第一个字母要大写；双名则两词之间用连词符号（也可不用），Liu Wenying李明，Li Ming前一词的第一个字母用大写，后一词用小写。如：刘文英，Ouyang Hai 欧阳海 (2) 专门名称中的冠词the 和of 等介词一般用小写形式。如：the Communist Party of China 中国共产党。专门名称的缩写形式一般用大写形式。如：TV电视，OK好，可以，CPC中国共产党 4. 地名中实词的首字母要大写。如：the Summer Palace颐和园 Zhongshan Road 中山路 5. 星期、月份、节日的首字母要大写。如：Sunday ，September， Christmas 6. 语言名及涉及到国籍的名词及形容词的首字母要大写。如：I can speak English and French. Two Frenchmen ，Chinese music 7. 特指的学校、大学、政府、委员会等的字母要大写。如：The Committee has discussed his proposal. Beijing University 8. 天体、海洋等自然界事物的专有名词的首字母要大写。如：Pacific Ocean，
《小学英语书写基础知识及训练》 一、书写姿势： 握笔：大姆指与食指夹住笔身，中指托起，与纸面成450角；坐姿：身要正、腰要直、胸桌距离一拳； 二、字母书写 1、占格：（1）占中间一格的字母：a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z （2）占一二两格的字母：b,d,h,k,l,i,t以及所有大写字母 （3）占二三两格的字母：g,q,y （4）占三格的字母：f,p,j 2、顶线：（1）大写字母全顶第一线；（2）小写b、d、f、h、k、l顶第一线；（3）小写 i、j、t不顶第一线；（4）小写g、y、q、p顶第四线，不直钩。 3、笔顺规则：（1）先竖后横：A、E、F、H，（2）先上后下：I、T，（3）先左后右：M、N，（4）先竖后点、横：i、j、t、f； 4、连写：a c d e g h I j k l m n q l u v w y z后可以连写。 三、单词书写： 1、各字母要紧贴； 2、各字母要匀称； 3、专有名词或词组要大写： ①人名要大写：英文人名开头一个大写，中国人名姓、名分别大写，即两个大写； ②地名开头大写； ③国名开头大写； ④数词后置式的词组Class ,Grade , Picture ,单词开头要大写；
⑤缩写词一般要大写； ⑥I永远大写。 4、各字母斜度一致。 四、词组书写： 1、各单词间空一个小写字母a的距离； 2、词组中的逗号：Class , Grade ,专有名词号's； 3、数词后置式的词组Class ,Grade , Picture ,单词开头要大写。 五、句子： 1、开头第一字母大写；“.”“？”“！”号后大写； 2、句子中间停顿的或有独立语的要加“，”号； 3、句子结尾要加“.”或“？”或“！”号； 4、单词之间间隔一个字母a的距离； 5、省略号的运用：is=’s;are=’re;am=’m;us=’s，not=n’t。 六、对话： 1、说话的人名称后加“：”号； 2、每人话分开，句子之间间隔2个字母； 3、对话正文部分要对齐。 七、短文： 1、每段开头空2~4个字母； 2、句子之间空2个字母；
Basic Knowledge on English Handwriting 英语书法基本知识 印刷体 一.字体圆体行书 手写体匀笔斜体行书(课本) 斜体行书 粗细笔斜体行书（书法笔）二．书写方法 1.坐姿:身体坐正,两脚放平;脊背要直,头稍向前倾,眼和纸面保持一尺的距离。臂轻放桌面,两肘在桌子的边缘之外,胸和桌边保持一拳头的距离。不良的书写姿势会造成近视、驼背、脊椎弯曲等后果。 2.握笔：用拇指和食指轻握笔杆，搁在中指第一节上；食指尖距笔尖一寸左右，不要太近。无名指和小指稍稍弯曲，小指轻触纸面，手腕亦轻放纸面，使手臂能灵活移动。笔杆放在虎口上靠紧食指，方向与右前臂一致，并与纸面成45°角。 3.放纸：纸可稍向左斜放，纸的下边与桌面边缘成10°角，不要太斜。左手轻放桌上，按住纸面。 三.字母的笔顺 1.除d,f,i, j,p,t,x七个小写字母书写时是两笔完成外，其余小写字母都是一笔完成。 2.C,G,J,L,O,S,V,W,Z九个大写字母书写时笔尖不能离开纸面，都必须一笔完成。B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y十一个大写字母书写时都是两笔完成。A,E,F,H,I,N六个大写字母书写都是三笔完成。 3.小写字母a,d,g,o,q和大写字母O,Q等字母的起笔都在相当于小写字母c 或大写字母C的起笔处。 4.e是英语字母中唯一从左边中间起笔的。 四.书写的规格 1.按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 2.每个字母都稍向右斜，斜度约为5°。 3.大写字母都一样高，不顶第一线。 4.小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z十三个写在中间的一格，上下都不出格。 5.小写字母b,d,h,k,k,l的上端顶第一线。 6.小写字母i的点和t的上端都在第一格中间。
英语写作常识 外国有句名言：说能让人变得聪明，写能让人变得严谨。九年义务教育教学大纲对中学毕业生写的要求既明确又突出，写是必备的技能。但对中学生来说，用英语写作是一件很不容易的事，特别是对初学者来说，更是觉得困难重重。为了帮助同学们提高英语写作水平，在中考书面表达题中取得理想成绩，从本期开始，本刊将陆续刊登英语写作知识的辅导与讲座，精彩不容错过哟！ 同学们，写作知识辅导正式开始了，要讲的内容太多了，一时不知从哪儿开始。噢，对了，啥事都有一定之规，那就先说说写作常识吧！ 先说标题吧。 一篇完整的文章通常包括四部分：标题部分、引言部分、扩展部分和结尾部分。标题也叫题目，是文章的有机组成部分。好的标题新颖生动、引人入胜，能激发读者的阅读兴趣，因此对于没有命题的作文对标题要精心锤炼。拟定标题有如下3个要求 1.准确。即要求标题含义和文章内容相吻合，题目意义不宜过宽过泛。题目拟得过宽，写作时便很难抓住要点，容易出现文不对题的毛病。 2.醒目。标题应鲜明、生动地表达文章内容，不落俗套。 3.简练。标题往往只是二三个词构成的词组，而不用完整的句子。而且要做到画龙点睛，言简意赅，用较少的文字表达尽可能多的内容。 标题写法也须注意哟。标题应该放在第一行的中部，和正文之间留有一行或两行的空白。如果标题过长，就把标题写成两行。第二行比第一行短，写
在第一行下方的中部。如： an intertesting story about my grandfather and grandmother 标题的第一个字母和重要的单词都用大写开头。介词、连词和冠词通常不算重要的词，一般不大写。但如果标题中介词是五个以上的字母构成的（如through，between，about， among等），这个单词首字母通常要大写。另外尚需注意不能在标题下加横线，标题也不该用引号和括号；即使是完整的一句话，也不用句号，但问号和感叹号可以使用。如： is it an accident？ 好了好了，下面再说说英语字母何时大写？ 1.英语句子第一个词的第一字母要大写。如：my name is li ping. 2.国家、城市、乡、镇等名称的首字母要大写。如：china（中国）shanghai （上海） 3.表示语言、某国人等首字母要大写。如：chinese（中国人，汉语）english（英语） 4.姓名中指姓的词和名的词首字母要大写。如：john smith（约翰。史密斯）wu hongjun（吴洪军） 5.一些专有名词的首字母要大写。如：grade two（二年级），marx（马克思） 6.文章的标题、书名、报刊的名称等，第一个单词及每个实词的第一个字母一般要大写。如：lesson two（第二课），an express way to english 7.表示节日、星期、月份的第一个字母要大写。如：tuesday（星期二），january（一月），children’s day（儿童节）
英语写作技巧知识要点 Chapter 9： Correcting Problems with Modifiers Adjectives, adverbs, and prepositional phrases are all part of a group of words, clauses, and phrases that are modifiers. Modifiers describe nouns, pronouns, and verbs in a sentence. Modifiers help to make your writing vivid, clear, and specific. The problems with modifiers are created when the modifier either has nothing to describe in a sentence or it has been placed in the wrong spot in the sentence so it describes the wrong element in the sentence. Misplaced or dangling modifiers can create confusing and often unintentionally funny sentences. The best way to avoid the problem of dangling or misplaced modifiers is to be sure that the modifier is placed next to what it describes in a sentence. This is fairly simple with single word modifiers. Working with phrases and clauses that modify requires paying very close attention to what is being described by the phrase or clause so that you can be certain that placement in the sentence is correct. Chapter 12： Verbs： Consistency and Voice Once you have decided whether to write in the present tense
英语写作技巧知识要点 Ｃhapter 9：Ｃorrecting Ｐroblems with Ｍodifiers Ａdjectives, adverbs, and prepositional phrases are all part of a group of words, clauses, and phrases that are modifiers. Ｍodifiers describe nouns, pronouns, and verbs in a sentence. Ｍodifiers help to make your writing vivid, clear, and specific. Ｔhe problems with modifiers are created when the modifier either has nothing to describe in a sentence or it has been placed in the wrong spot in the sentence so it describes the wrong element in the sentence. Ｍisplaced or dangling modifiers can create confusing and often unintentionally funny sentences. Ｔhe best way to avoid the problem of dangling or misplaced modifiers is to be sure that the modifier is placed next to what it describes in a sentence. Ｔhis is fairly simple with single word modifiers. Ｗorking with phrases and clauses that modify requires paying very close attention to what is being described by the phrase or clause so that you can be certain that placement in the sentence is correct. Ｃhapter 12：Ｖerbs：Ｃonsistency and Ｖoice
英文连笔写法 一、英文连写分类 1.〖斜连写〗: （1）a，c，d，e，h，i，k，l，m，n，t，u的收笔上挑，可以和e，i，j，m，n，p，r，u，v，w，x，y的起笔相连，可以斜连写。 （2）a，c，d，e，h，i，k，l，m，n，t，u的收笔与a，c，d，e，g，o，q，b，k，l，t的起笔不衔接，但是笔顺一致，也可以连写。 （3）含有i和t的单词，一般把单词一气写完后，再写i的点和t的横线，次序是从左到右。 2.〖横连写〗: （1）o，v，w可以与在主体线上起笔的字母连写。 （2）f和t用本身的横线与后面的字母连写。 3.〖不连写〗: （1）大写字母之间不连写，也不与后面的小写字母连写。 （2）小写字母b，g，j，p，s，x，y在左边收笔，q在下伸区收笔，r和z收笔不上挑，所以这10个字母不与后面的字母连写。
二、英文连写规则 所有大写字母均不得相互连写，也不能与其后的任何小写字母连写。 小写字母中的多数可以相互连写，少数小写字母不能与其前或后构成连写的，再书写中应避免自行连写。 具体规则如下： 1.直接斜连写 a，c，d，e，h，i，k，l，m，n，t，u的收笔上挑，正好与e，i，j，m，n，p，r，t，u，v，w，x，y的起笔相连，可以直接斜连写。行笔时，前一个字母的落笔由重渐轻，后一个字母则由轻渐重，过渡要自然，以显出笔画的流畅。
2.顺势斜连写 a，c，d，e，h，i，k，l，m，n，t，u的收笔与a，c，d，g，o，q的起笔虽不衔接，但笔顺一致，可以顺势斜连写。行笔时，前一个字母的收笔稍延长，移动笔尖至后一字母起笔处，再回笔经过前面字母收笔上挑处，即形成连写。但应注意的是，延长笔画所形成的纤细的“牵丝”不可影响后一个字母的主体形态。 3.意连写 b，h，k，l一般不与前面的字母连写，但其前面若是a，c，d，e，h，i，k，l，m，n，t，u时，由于笔顺一致，可采用意连方式，即跳动笔尖（渐笔）至这些字母的起笔处书写，使之笔断“丝”不断。 4.变字形连写 小写字母s一般不与其前后的字母连写，但可以通过改变字形，用圆体的写法与其前面的有关字母连写，并与其本身构成双写。（注意：改变字形后的s不宜作单词的首字母）。
英语写作基础教程 A Basic Course in Writing 主讲: Priscillapan 教学大纲 一. 教学对象 本课程的教学对象是高等专科英语专业的学生或具有同等水平的自学者._ 二. 教学目的与要求 通过本课程的教学, 使学生初步掌握英语写作技能, 学会用英文写叙述,说明性的短文和一般性应用文. (1) 用英文写叙述,说明性的短文: 要求学生能根据命题列出作文提纲,在1小时内写出不少于200词的短文, 内容切题,完整,条理清楚,语句连贯通顺, 语法基本正确. (2) 用英文写一般性的应用文: 要求学生能根据提示写出知,贺卡,便条,申请书,邀请函,简历, 格式正确, 语言得体._ 三. 教学安排 本课程3个学分, 在一个学期内开设, 每周3学时,共计54学时._ 四. 教学内容 本课程主要教学内容如下: (1) 文稿格式; (2) 句子结构; (3) 构段方式; (4) 谋篇布局; (5) 摘要; (6) 应用文._ 五. 教学原则 (1) 在教学过程中, 要充分考虑成人学习的特点和本课程的特点, 注重对学生遣词造句这两种能力的培养; (2) 在教学过程中, 教师应以指导学生自学为主, 以电视教学和课堂教学为辅, 采用多种教学手段对学生进行写作训练._ 六. 测试_ 实行全国统一的闭卷考试.考试采用百分制,60分及格. 实施方案 一,课时安排 ____"英语写作基础"课内总学时为54小时,课外练习时数为54小时. 二,具体学习安排_ __ (一)基本技能的学习:6课时,要求掌握标点符号的用法. __ (二)句子的写作:9课时,要求掌握句子统一性,连贯性,重点突出的写作技巧. __ (三)段落的写作:6课时,要求掌握段落统一性的写作,学会主题句和扩展句的运用. __ (四)一般性文章和应用文的写作:30课时,要求掌握基本应用文的写作,这是本课程的重点部分(具体内容附后). __ (五)期末复习:3课时,全面复习本学习的教学内容,模拟考试. 三,教学意见_
英文邮件的正确书写知识 小伙伴们，有没有过要给外教写信不知道怎么写的经历？今天就来跟着大连科技学院国际学院一起学习学习英文的邮件礼仪吧！在不忘发奋背单词的同时，也来看看你能get到多少写邮件的“新姿势”！ 首先，让我们从最基本的邮件礼仪学起！ 邮件主题和标题 邮件主题（subject）不需要写自己的名字。而且一定要简洁易懂，最好能有效的反映出邮件的主要内容。但慎重选择将“要求”或者“数字”写入其中，比如：“urgent request—immediate response needed”或者“Question
about 3009 assignment ”。因为所谓的“要求”可能会被无视，而且还容易被当成垃圾邮件。 称呼 最安全的开头方式是用"Dear Professor XXX"。这样的话你就不会再考虑这个教授是不是个博士或其他，并且当你称呼你的女教授“Ms”或者“Mrs.”也不会显得像是个性别歧视者。或者用Hi/Hello Professor XXX 来做开头也可以，不过取决于邮件的正式程度。 正文 发邮件的目的不同，正文内容的措辞自然会有所区别，但一些基本思想是相同的——清楚简洁是最好的！自己的人生哲学或者血泪经历什么的就可以先收起来了，要是你实在想找人倾诉，推荐私聊！ 而如果你要在邮件中向你的教授或者上级提出问题或请求，就更要注意用词和邮件行文的结构。这里可以遵循“消极的礼貌”（negative politeness）这一法则。常用的策略有：主动提及对方非常非常忙碌，可能没有时间满足自己的请求（也就是给对方一个台阶）；多用if句；多用过去时态：
1.多用I was wondering if（用was，而不是I wonder或I am wondering）当然，打交道多了，可以不必拘泥于此。例如也可以说I wondered... 甚至shall we... 如果是自己的导师，或者工作往来很密切的教授，一天到晚说“I was wondering if”，过分礼貌，其实也挺奇怪的。 多用would it be possible，以便从语法上规避直接牵涉到“人”，这样可以减轻对方的压力。例如：（隐含的意思在括号里，但不可明写出来）Would it be possible (for you) to arrange an appointment (for me) some time? 2. 避免使用I want和I would like，实在要用，就用I would love。 最坏，也要用I wanted代替。尽量避免使用“please”，因为“please”暗含了自己的期望，会给对方压力。 提出请求后，一定要论证自己的请求是合理的。常用的方法是：展示自己已经做了大量的前期工作，实在是迫不得已，无路可走了，才来求人。或者，要表明自己对对方的工作了如指掌，而请求正是建立在这种了解之上的。
英语书写基本知识 一、书写方法 同学们在初学书写时，如果没有一个良好的书写习惯和姿势，怎么能够把字写好呢？因此，我们在书写时一定要注意坐的姿势、握笔的姿势和放纸的姿势。 1. 坐姿 正确的坐姿应该是身体要坐正，两脚平放在地面上，脊背要直，头微微向前倾，但要注意眼睛和纸面要保持一定的距离，不能太近；前臂轻放在桌面上，两肘置于桌子的边缘之外，胸和桌边保持2－3寸（约一个拳头大）的距离。（见图一）不良的书写姿势会造成近视、驼背、脊椎弯曲等后果。 2. 握笔姿势 正确的握笔姿势应该是用拇指和食指轻握笔杆，搁在中指第一节上；食指尖距笔尖约一寸左右，不要靠太近。无名指和小指稍微弯曲，小指轻触纸面，手腕亦轻放纸面，这样可使手臂能灵活移动；笔杆放在虎口上靠紧食指，方向与右前臂一致，并与纸面成45°角。（见图二） 3. 纸的放置 纸可以稍向左斜放，纸的下边要与桌面边缘约成10°角，但不要太斜；左手轻放于纸面上。（见图三） 图一图二 图三 二、音标的书写 1. 音标必须写在括号里，常用的音标括号有斜头和平头两种，其上端不顶第一线，大致与大写字母相齐，下端在第三格的中间。 2. 音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度，其书写规格 如下所列。 2. 音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度，其书写规格如下所列。 3. 下面几个音标是最容易写错的，一定要注意：[ai]和[au]不要写成[Ai]和[Au]，[A:]不要写成[a:]。 在打字的时候，不要用a来代替A,把[A:]打成[a:]，也不要用g来代替G，把[GE:l]打成[gE:l]。 三、标点符号的书写 1. “.”和“,”要紧贴在第三线的上方。注意不要把英语的句号“.”写成汉语的句号“。”，不要写在第二格的中间。 2. “:”和“；”下端与“ .”和“，”位置相同，上面的点略低于第二线。 3. 引号“”的上端大致与大写字母的上端相齐。 4. 名词所有格和缩略形式中的“’”在第一格的中间，略高于字母i的小圆点。 5. “?”和“!”上端稍离第一线，大致与大写字母的上端相齐，下端的圆点的位置与句号“.”相同。 四、26个英文字母及音标和书写 1.概述 汉语象形文字,英语是拼音文字.英语共有26个字母,这些字母按一定的顺序排列在一起便组成字母表,英语中称之为"Alphabet", 这26个字母可以组成千千万万个单词,英语字母是学习英语的基础,所以对英语字母的学习与掌握非常重要: 1) 英语字母共26个,每个字母都有大、小写两种形式; 2) 书写形式有:印刷体和书写体; 3) 读音形式有两种:升调和降调. 2. 字母的读音 英语26个字母按一定的顺序排列起来,就构成了英语字母表.词典里的词就是按字母表的顺序排列的. 26个英文字母及发音音标如下: 附一张26个英文字母及音标的图片： A a[ei] B b[bi:] C c[si:] D d[di:] E e[i:] F f[ef] G g[d i:] H h[eit ] I i[ai] J j[d ei] K k[kei] L l[el] M m[em] N n[en] O o[ u] P p[pi:] Q q[kju:] R r[ ] S s[es] T t[ti:] U u[ju:] V v[vi:] W w[′d b lju:] X x[eks] Y y[wai] Z z[zi:][zed]
26个英文字母书写标准及练习
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英语写作常识范文 外国有句名言：“说能让人变得聪明，写能让人变得严谨”。九年义务教育教学大纲对中学毕业生“写”的要求既明确又突出，“写”是必备的技能。但对中学生来说，用英语写作是一件很不容易的事，特别是对初学者来说，更是觉得困难重重。为了帮助同学们提高英语写作水平，在中考书面表达题中取得理想成绩，从本期开始，本刊将陆续刊登英语写作知识的辅导与讲座，精彩不容错过哟！ 同学们，写作知识辅导正式开始了，要讲的内容太多了，一时不知从哪儿开始。噢，对了，啥事都有一定之规，那就先说说写作常识吧！ 先说标题吧。—— 一篇完整的文章通常包括四部分：标题部分、引言部分、扩展部分和结尾部分。标题也叫题目，是文章的有机组成部分。好的标题新颖生动、引人入胜，能激发读者的阅读兴趣，因此对于没有命题的对标题要精心锤炼。拟定标题有如下3个要求 1.准确。即要求标题含义和文章内容相吻合，题目意义不宜过宽过泛。题目拟得过宽，写作时便很难抓住要点，容易出现文不对题的毛病。 2.醒目。标题应鲜明、生动地表达文章内容，不落俗套。 3.简练。标题往往只是二三个词构成的词组，而不用完整的句子。而且要做到画龙点睛，言简意赅，用较少的文字表达尽可能多的内容。
标题写法也须注意哟。标题应该放在第一行的中部，和正文之间留有一行或两行的空白。如果标题过长，就把标题写成两行。第二行比第一行短，写在第一行下方的中部。如： an intertesting story about my grandfather and grandmother 标题的第一个字母和重要的单词都用大写开头。介词、连词和冠词通常不算重要的词，一般不大写。但如果标题中介词是五个以上的字母构成的（如through，between，about， among等），这个单词首字母通常要大写。另外尚需注意不能在标题下加横线，标题也不该用引号和括号；即使是完整的一句话，也不用句号，但问号和感叹号可以使用。如： is it an aident？ 好了好了，下面再说说英语字母何时大写？ 1.英语句子第一个词的第一字母要大写。如：my name is li ping. 2.国家、城市、乡、镇等名称的首字母要大写。如：china（中国）shanghai（上海） 3.表示语言、某国人等首字母要大写。如：chinese（中国人，汉语）english（英语） 4.姓名中指姓的词和名的词首字母要大写。如：john smith（约翰。史密斯）wu hongjun（吴洪军）
Turn out制造，关灯，结果是…，出席（某项活动） 词组引申： turn out to be 结果却是，原来是，证明是 Eg:Their new car turned out to be lemon 他们的新车结果却是个残次品。 Turn over 移交，仔细考虑,变换（电视频道等） Eg: The scandal tok a new turn over the weekend. 周末时丑闻有了新的发展。 Turn around (使)转身，（使）好转，改变意见 Eg: The bus had to back up and turn around. 那辆公共汽车不得不先往后退，然后再掉头。 Turn to （使）转向，（使）变成，求助于 Eg: There was no one to turn to ,no one to tell. 没人可以求助，没人可以诉说。 Turn up 翻起，出现，开大（声音等） Eg: Bill would turn up the TV in the other room. 比尔会把另一个房间里的声音开大。 Turn down 减少，拒绝，关小 Eg:There’s no reason whatsoever to urn down this suggestion. 没有任何理由拒绝这个建议。 Turn on 打开（暖气，水，电视，收音机，灯，煤气等） Eg: I wish I knew how to turn on the heating.
真希望我知道怎么开暖气。 Turn upon 取决于…，随…而定 Turn in 上床睡觉，上交，归还 Eg: Would you like some tea before you turn in . 睡前想喝杯茶吗？ Turn off （把…）关掉，完成，解雇，转向 Eg: The boy had the presence of mind t urn off the gas. 那男孩镇定地关掉了煤气。 at the instant 此刻，瞬间 Despite虽然，尽管，不在乎。书面用词，指不受某事或某种原因的阻碍，语气轻于in spite of Eg: Depite his lack of experience,he got the job. 他虽然经验不足，但还是获得了这份工作。 同义词辨析： In spite of 在这三个词中语气最强，可与despite换用，口语或书面语中均可使用； Eg: Never yield in spite of reverses. 百折不挠。 Notwithstanding ：仅表示一种障碍的存在，语气最弱。 Eg: He despited William Pitt ,notwithstanding the similar views they both held. 尽管他和威廉.皮特看法相似，却瞧不起他。