小学语文四升五暑期语文衔接检测卷.doc
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派森教育四升五语文暑期班测试卷一、基础知识30分看拼音写词语5分shuān zhùqīnɡ châ xuān bù xún chánɡ lǐ cǎi()()()() ( )lǐng xiù chãng fá wãi kàng suǒ liàn lóng yǎ()()()() ( )用下面给出的字组成词语4分级()骄()滂()冶()极()娇()傍()治()给多音字选择正确的读音4分1、文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶(â wù)的乌鸦说了坏话。
2、鹰用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏(zāng zàng)3、胆瓶里面似乎塞(sāi sâ)满了东西。
4、他立下了一条规矩,每天最多撒(sā sǎ)四次网。
我会把下面词语补充完整,再写出自己积累的其它四字词语4分胆大()()全神()()()寒()暖()名()妙读句子,还知道句中引号的作用(把序号填入括号里)3分1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
()2.说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
()3.他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。
()①具有特殊含义,这里指同学们送的雅号。
②表示特殊含义需要强调。
③表示特定的称谓。
按要求填空。
1.描写夏天景色的诗句2分(1),。
(2),。
2.按要求改写下面的句子。
1分(1)她的脸红了。
改成比喻句:(2)星星布满了天空。
1分改成拟人句:(3)这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。
1分改成反问句:3.默写古诗5分泊船瓜洲,。
,。
九月九日忆山东兄弟,。
,。
二、阅读理解30分乡下一间(简朴、简陋、简单)的旅店里躺着一位客人。
他正闭目(观赏倾听、欣赏)楼上优美的钢琴声。
琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。
贵州省毕节市语文2020年四升五暑期衔接训练:第11讲语言表达D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、语言表达 (共12题;共60分)1. (5分)写布告牌。
如果巨人拆除围墙后更换了一块布告牌,你觉得巨人会在布告牌上写些什么呢?2. (5分)连词成句。
(1)一块儿我们好吗回家(2)奶奶家有一条门前小河(3)飞来飞去在小鸟天上3. (5分)照样子,写句子。
(1)例:小白兔连忙挎起篮子往家跑。
(2)例:我们正忙着搬东西呢!(3)例:小白兔一边跑一边喊妈妈。
(4)例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鱼儿________游来游去。
小鱼儿________游来游去。
4. (5分)根据要求写句子。
(1)这种懊恼终于引起了长辈的注意。
(用画线的词造句)(2)这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。
这句话把________比喻成了________。
你来仿写一个比喻句吧:________5. (5分)按要求写句子。
①我们走进颐和园。
(扩句)②记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(改成肯定句)③这样竟会春光饱满地灿烂和(连词成句并加上标点)6. (5分)读句子,用划线词语仿写句子。
①如果你能等三天再判,我们就相信你是公正无私;②阿凡提气喘吁吁地跑上来。
公正无私:气喘吁吁:7. (5分)口语交际。
(不会写的字请用拼音代替)见到长辈你会说:“________”。
影响了他人你会说:“________”。
别人向你道歉你会说:“________”。
归还别人你会说:“________”。
与他人分别你会说:“________”。
8. (5分)照样子,写句子。
例:小家伙摔得还挺重。
(1)她跑得________。
暑假衔接四升五语文第四讲·句式变换一、选择题。
1.下列句子中,意思不同于其他两句的是( )A.北京世界园艺博览会的焰火表演,使我赞不绝口。
B.北京世界园艺博览会的焰火表演,怎能不使我赞不绝口?C.北京世界园艺博览会的焰火表演,怎能使我赞不绝口?2.下列选项中关联词使用不正确的一项是( )A. 只要水轻微地流动一下,植物就摇动起来。
B.奶奶虽然年纪大了,但是行动十分利落。
C. 即使冬天来了,花园里的花也都凋谢了。
D.你只有登上山顶,才能欣赏到这美丽的风景。
3.下列句子横线处依次填入的关联词是()走进乡下人家,房前屋后种满绿竹鲜花,________朴素________华丽。
远处河边,群鸭戏水,________附近的石头上有妇女在洗衣服,它们________不怕。
A.既……又……只有……才……B.虽然……但是……即使……也……C.既……又……即使……也……D.因为……所以……既……又……4.填入下面句中的合适的关联词语是( )。
两双鞋,__________________像四只鸟窝,______________像两对鸟。
A.如果……就……B.即使……也……C.既……又……D.不是……就是……5.下列句子中的关联词语运用不当的一项是()A.因为有时天边有黑云,而且云片很厚,所以太阳出来,人眼还看不见。
B.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
C.不但工人提着汽油灯,而且只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗。
D.虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。
6.与句子“我不去,他也不准去”意思相同的一项是()A.我不去,难道不准他去吗?B.我不去,他准去吗?C.我不去,他不能不去。
D.我不去,也不准他去。
二、选择恰当的关联词语填空。
尽管……还是……如果……就……既然……就……虽然……但是……(1)( )一只蝴蝶飞过,变色龙( )会迅速伸出长舌,把它卷入口中。
(2)天气预报说( )明天台风不来,( )有可能会下大雨。
一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列诗句中,出自唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》的是()A. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花B. 白日依山尽,黄河入海流C. 会当凌绝顶,一览众山小D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开2. 下列诗句中,出自宋代诗人苏轼《题西林壁》的是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲C. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同D. 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇3. 下列诗句中,出自唐代诗人李白《望庐山瀑布》的是()A. 两水夹明镜,双桥落彩虹B. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同C. 千里江陵一日还,两岸猿声啼不住D. 海上生明月,天涯共此时4. 下列诗句中,出自唐代诗人杜甫《春望》的是()A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲B. 国破山河在,城春草木深C. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花D. 海上生明月,天涯共此时5. 下列诗句中,出自唐代诗人白居易《赋得古原草送别》的是()A. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲C. 国破山河在,城春草木深D. 离离原上草,一岁一枯荣二、填空题(每题2分,共10分)6. 《登鹳雀楼》中“欲穷千里目,更上一层楼”表达了诗人想要()的愿望。
7. 《题西林壁》中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”运用了()的修辞手法。
8. 《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描绘了()的壮观景象。
9. 《春望》中“国破山河在,城春草木深”表达了诗人()的情感。
10. 《赋得古原草送别》中“离离原上草,一岁一枯荣”运用了()的修辞手法。
三、简答题(每题5分,共10分)11. 请简要介绍唐代诗人李白的生活背景和创作特点。
12. 请简要介绍宋代诗人苏轼的生活背景和创作特点。
四、作文(30分)13. 请以“古诗词的魅力”为题,写一篇不少于300字的作文。
要求:结合自己阅读过的古诗词,谈谈你对古诗词的理解和感悟。
四升五暑期语文测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是:A. 瞭望(liào wàng)B. 倔强(juè jiàng)C. 镌刻(juān kè)D. 徜徉(cháng yáng)2. “不以物喜,不以己悲”这句话出自:A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《尚书》3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是哪位诗人的名句?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然4. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我们一定要防止不再发生类似的错误。
B. 他虽然年轻,但是经验丰富。
C. 这本书的内容非常丰富,值得一读。
D. 通过这次活动,使我们受益匪浅。
5. “青青子衿,悠悠我心”出自《诗经》中的哪一篇?A. 《关雎》B. 《蒹葭》C. 《子衿》D. 《鹿鸣》6. 下列成语中,使用正确的一项是:A. 一言难尽(形容事情复杂)B. 一诺千金(形容说话算数)C. 一箭双雕(形容一举两得)D. 一视同仁(形容对待事物平等)7. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是哪位诗人的诗句?A. 苏轼B. 王安石C. 陆游D. 辛弃疾8. “但愿人长久,千里共婵娟”是哪位词人的名句?A. 李清照B. 苏轼C. 辛弃疾D. 李煜9. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然10. 下列句子中,使用了拟人手法的一项是:A. 风吹草低见牛羊。
B. 月落乌啼霜满天。
C. 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
二、填空题(每空1分,共20分)1. “床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,______。
”(答案:低头思故乡)2. “海内存知己,______。
”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。
(答案:天涯若比邻)3. “______,春江水暖鸭先知。
润苗培训辅导中心五年级语文测试卷姓名:学校班级:电话:分数:一、基础知识1、看拼音写词语shuān zhù qīnɡ châ xuān bù xún chánɡ lǐ cǎi()()()() ( )lǐng xiù chãng fá wãi kàng suǒ liàn lóng yǎ()()()() ( )2、用“√”给带下划线的字确定正确的读音。
A.圆圈(quān juàn)羊(quān juàn)圈B. 剥削(xuē xiāo)削(xuē xiāo)苹果C.感觉(juã jiào)睡觉(juã jiào)D.相似(sì shì)似(sì shì)的3、形近字组词。
拢()辨()澈()微()蜒()避()暇()竟()扰()辩()撤()徽()蜓()僻()瑕()竞()4、写出下列词语中的同音字。
yì()不容辞奇花()草开卷有()出其不()人云()云()如反掌深情厚()()扬顿挫5、汉字碰碰车“仇”在“报仇”中读(),作为姓时读()“查”在“检查”中读(),作为姓时读()“单”在“简单”中读(),作为姓时读()6、判断下列句子所用的修辞手法,并根据要求写句子。
(每个1分,共7分)①、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴. ()②、他的心眼儿小得只有针眼儿大. ()③、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?()④、一轮圆月挂在夜空,像一个大玉盘. ()⑤、我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边. ()⑥、一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子. ()仿写拟人句7、选择正确的关联词填空.因为……所以……虽然……但是……如果……就……不但……而且……只要……就……宁可……也不……a在生活中,()我们注意观察,()能获得写作的材料.b ()她生病了,()今天没有来上学.c李明()学习成绩好,()经常帮助有困难的同学.d雨来()被敌人抓住,()说出李大叔的下落.、e()明天天气晴朗,我们()去郊外春游.f()弟弟只有两岁多,()他认识很多字.8、我会把下面词语补充完整,再写出自己积累的其它四字词语胆大()()全神()()()寒()暖()名()妙9、读句子,还知道句中引号的作用(把序号填入括号里)①罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
人教版语文四升五考衔接试题四年级语文测试卷姓名:_____________ 分数:_____________一、基础知识(40分)1、读音写词语。
(8分)惯(xíguàn)连家洗手全(liǎn jiā xǐ shǒu quán)深(shēn)管(guàn)助著助力(zhù zhù lì chàn)斗陌生力敢(dǒu mò shēng lì gān)见(jiàn)影(yǐng)2、找错别字并改正。
(8分)随心所欲(浴)不卑不亢(抗)前赴后继(扑)迫不及待(急)出神入化(无错)承上启下(承)焕然一新(换)视目以待(试)3、仿照例子写词语。
(6分)彬彬有礼(欣欣向荣)清清楚楚(白纸黑字)虎背熊腰(鹤立鸡群)4、选词填空。
(6分)观察侦察觉察1)那只先出来的海龟是来(观察)外面有没有危险。
2)这歌声,即使是听懂了鸟叫的人也(觉察)不出跟真夜莺的有什么两样。
3)我仔细(观察),发现两个叶片间发出一个小芽苞,嫩黄的,可爱极了。
发展发现发生1)我被自己偶然的(发现)惊呆了!2)我国科技事业飞速(发展)。
3)同学之间(发生)矛盾时要学会做自我评价。
5、判断修辞手法。
(3分)1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
(排比)2)父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。
(比喻)3)清清的溪水,照着蓝天的影子,照着彩霞的影子,照着山上青松的影子……(重复)6、改句子。
(5分)1)做事情不能半途而废。
(改为反问句)难道做事情可以半途而废吗?2)小姑娘说:“我要去看看北京的名胜古迹。
”(直接引语和间接引语转换)小姑娘说她要去看看北京的名胜古迹。
3)我来到了美丽、富饶的长江边的一个小村落。
(缩写句子)我来到了美丽、富饶的长江边的小村落。
4)我们要不断改进研究方法,增强研究效率。
(修改病句)我们要不断改进研究方法,以增强研究效率。
四升五暑期培训阶段测验姓名一、经典古训(8%)1.填空冬则温,()。
晨则省,()。
(),勿私藏。
(),亲心伤。
2.写出下列加点字的意思。
父母责.,须顺承..,.责——()顺承——()亲有过.,谏.使更。
过——()谏——()二、授之以渔(38%)1.关联词填空(10%)(1)()风吹雨打,我们()坚持到校学习。
(2)()雨再大,路再滑,我们()要按时报到。
(3)这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服。
(4)这个橡皮()我的,()李明的。
(5)()水再上涨,江堤()有危险。
2.修辞手法(12%)(1)站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像____________。
(改为比喻句)(2)窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
(改为拟人句)(3)寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句)(4)躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了;一会儿跑来了;一会儿。
(排比句)3.修改病句(16%)①小玲办事很武断,从不犹犹豫豫。
②公共汽车将在我家门前的会路上。
③我们讨论并且听了校长的报告。
④我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。
⑤你的办法我完全赞成,只有一点我是不同意的。
⑥图书角有《儿童文学》、《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
⑦同学们逐步端正了态度和目的。
⑧只要你虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点。
三、经典阅读(54%)他要感谢的那只手(27%)孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说:“这准是上帝的手。
”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。
”女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗这是你的手老师孩子小声答道她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。
四升五暑期语文衔接检测卷四升五暑期语文衔接测试卷姓名:__________ 时间:8:10--9:40 总分:120分得分:__________一、组词。
(共9分)羚()铃()连()链()燥()躁()陪()倍()株()殊()珠()挺()艇()庭()能生巧心()拎()莲()噪()二、把成语补充完整,再选择两个造句。
(共14分)1.茅庐之境()规蹈矩()亡羊补牢()造句:他已经陷入了XXX之境,需要我们帮助他走出来。
做事要遵守规矩,不能随心所欲,否则就会茅庐之境。
2.赔了夫人又折兵()恍然大悟()无可奈何()造句:他花了所有的钱买下了这个项目,却发现被骗,真是赔了夫人又折兵。
听了老师的解释,我恍然大悟,原来我一直搞错了这个问题。
3.肠子悔青()飞蛾扑火()为人民服务()造句:他做了错事后,肠子都悔青了,但已经无法挽回。
她总是被那些花言巧语的男人所迷惑,就像是一只飞蛾扑火。
作为一名公务员,我们的职责就是为人民服务。
三、按要求写句子或词语。
(共14分)1.要是你谁也保护不了,那你不就是最小的了吗?改成陈述句:如果谁也保护不了你,那你就是最小的了。
2.XXX的病情牵动了所有人的心。
改成“被”字句:所有人的心被XXX的病情所牵动。
改成“把”字句:XXX的病情把所有人的心都牵动了。
3.将“注意”、“保护”、“遵守”、“爱护”填在空格里。
注意公共秩序,保护公共安全,遵守公共财物,爱护环境,这些是社会公德的基本要求。
4.将“坚决”、“坚定”、“坚强”、“坚持”填在空格里。
面对特大洪灾,全市人民心中只有一个坚定的信念;严防死守,保卫家园。
XXX身患重病,但他坚决在堤坝上指挥抗洪,他说:面对困难一定要坚强,人在堤在,誓死战胜洪涝灾害。
5.春风吹,杏花开了。
春风吹,杏花绽开了粉红色的笑脸。
6.弯弯的月儿高高地挂在空中。
(改成比喻句):弯弯的月儿像一只银色的小船,高高地漂浮在天空之中。
7.写出带有下列偏旁的字。
(不少于5个):心(想、念、慕、恋、情)、口(吃、喝、叫、唱、说)、手(拿、握、扶、摸、捧)、木(树、森、材、枝、柿)、水(河、波、涛、湖、港)。
四升五语文暑假测试卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】一、基础知识与积累运用(46分)1、看拼音写词语。
(10分)lǐ mào yòu zhì wǔ rǔ ɡuī ju shēn yín( ) ( ) ( ) ( ) ( )chuān suō jǐ lianɡ chuán cānɡ jù jué yǔn nuò( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我会辨字组词。
(8分)辩()掏()援()谣()壁()锦()辨()淘()缓()遥()璧()绵()玷()祥()辨()誊()瞻()沾()详()辩()誉()檐()3、查字典填空。
( 3 分)“置之不理”的“置”字,第 9 笔笔画的名称是();用部首查字法应该先查()部,再查()画;用音序查字法应该先查大写字母(),后查音节();“置”在字典里的解释有:①搁,放;②设立,布置;③购置。
在“置之不理”一词中,“置”的意思应取第()种。
4、在括号里填上恰当的字词。
(11分)( 1 )()急跳墙车水()龙画()添足()肠小道万()更新鹤立 ( ) 群( 2 ) 认真对成功正如马虎对()微笑对高兴正如流泪对()点头对同意正如摇头对()农民对土地正如( )对机器( 3 )()的表演飞快地()严酷的()()的湖面欢快地()严格的()()的草地不厌其烦地()严厉的()( 4 ) 老师()关心我们的学习,()关心我们的生活。
李刚()刻苦学习,()成绩优秀。
5、根据要求变换句子。
( 8分)(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?改成陈述句:(2)小孩掉河里,我们不能见死不救。
(改成反问句)____________________________ _(3)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音、字形完全正确的一项是()A. 沉默(mò)雕刻(diāo)雕琢(zhuó)B. 挑战(tiǎo)洒脱(sǎ)洒脱C. 招待(dài)贪婪(lán)贪婪D. 红晕(yùn)融化(róng)融化2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 精神焕发纷至沓来B. 美轮美奂震耳欲聋C. 惊涛骇浪胆大妄为D. 破釜沉舟落英缤纷3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 她不仅学习好,还乐于助人。
B. 因为天气原因,所以火车晚点了。
C. 我们一定要发扬不怕困难的精神。
D. 她在比赛中获得了第一名,感到非常骄傲。
4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 小明像一只勤劳的小蜜蜂。
B. 河水像一条长长的丝带。
C. 她的歌声像一股清泉。
D. 那只小鸟在天空中翩翩起舞。
5. 下列成语中,没有错别字的一项是()A. 惊天动地融会贯通B. 拔地而起破釜沉舟C. 鸡鸣狗盗欢天喜地D. 雪中送炭水落石出二、阅读理解(每题3分,共15分)阅读下面的短文,回答问题。
《小鸭子过河》小鸭子过河时,遇到了一条宽阔的河流。
它不知道该怎么过河,便向路过的老牛请教。
老牛告诉小鸭子:“你可以找一个树根,绑在你的脚上,这样你就能过河了。
”小鸭子听了老牛的话,找了一个树根,绑在了自己的脚上。
可是,它发现树根太重了,走起路来很费力。
小鸭子又去请教老牛。
老牛说:“你可以把树根扔掉,用你的翅膀飞过去。
”小鸭子又试着用翅膀飞过河,但是它没有飞过去,反而掉进了河里。
小鸭子又去请教老牛。
老牛说:“你可以找一只船,坐在船上过河。
”小鸭子找了一艘船,坐在船上顺利地过了河。
问题:(1)小鸭子请教了谁?分别得到了什么建议?(2分)(2)小鸭子最后是怎么过河的?(2分)(3)这个故事告诉我们什么道理?(3分)三、作文(40分)题目:我的暑假生活要求:1. 内容真实,生动有趣。
小学四升五语文暑期衔接自主学习练习卷姓名:____________第一部分积累与运用一、读句子,根据拼音写词语。
(8分)那时候, diē niáng( )把全部心思都用在yăng cán( )、áo tang( )上,他们máng lù( )的身影让一向ān yì( )的我感到不安。
于是,我把家里的suŏshì( ),如jiāo cài( )、打扫、采买等,都承担下来,看到我打理好的一切,一种zìháo( )感油然而生。
二、选择题,把正确答案的序号填在括号里。
(20分)1.下列句子中,不属于对偶句的一项是()。
A.白日依山尽,黄河入海流。
B.斯人千古少,此曲世间无。
C.水能性淡为吾友,竹解心虚是我师。
D.微风柔和地吹,海浪正在轻舞。
2.下面句子没有运用对比修辞手法的是()。
A.对风暴的欺凌,松柏挺胸不屈,杨柳弯腰逢迎。
B.有缺点的战士终竟是战士,完美的苍蝇也终竟不过是苍蝇。
C.生意好的时候,那里门庭若市;生意差的时候,那里门可罗雀。
D.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
3.下列句子使用的修辞手法,判断错误的一项是()。
A.风吹碧浪香千里,葡萄沟风光瞧不够。
(夸张)B.小美和她妈妈像一个模子刻出来的。
(比喻)C.山风梳理着他蓬乱的头发。
(拟人)D.春天的校园是彩色的,夏天的校园是绿色的,秋天的校园是金色的。
(排比)4.下列词语按感情色彩分类正确的一组是()。
A.顶天立地精神抖擞游手好闲B.臭味相投阴谋诡计舍本逐末C.无忧无虑无拘无束无法无天D.足智多谋自作聪明不耻下问5.下列句子中,关联词使用不当的一组是()。
A.不管石块有多重,小草都要从下面钻出来。
B.他宁可牺牲自己,也不泄露党的秘密。
C.我们与其把轮船停在港口,不如冒着狂风暴雨前进。
D.水滴之所以小,是因为它们能汇成江海。
6.下列句子按要求转换正确的一项是()。
暑假衔接语文4升5年级系统复习卷(七)(部编版)主题训练学习伟大品格一、看拼音,写字词。
luòyáng( )城内有一个男子,家境pín hán( ),房顶满是kūlong( ),měi féng( )雨天,都会漏雨。
男子靠杀猪zǎi yáng( )wéi chì( )生计。
但是他并不zìbēi( ),买来笔墨zhǐyàn( ),qín fèn( )苦读。
功夫不负有心人,后来,他成了一个mǎn f ùjīng lún( )的bóshì( )。
二、选择题。
1.下列对加点字词的解释不正确的一项是( )A.欲将轻骑.逐:骑马。
B.只留清气满乾坤..:天地间。
C.胤恭勤不倦.,博学多通:知道疲倦。
D.太白感其意...,还卒业:被她的意志感动。
2.下列成语与主人公对应错误的一项是( )A.凿壁偷光(匡衡)B.程门立雪(朱熹)C.铁杵成针(李白)D.悬梁刺股(孙敬、苏秦)3.下列词语不能表现人物优秀品质的一项是( )A.坚强不屈B.大义凛然C.焦躁不安D.光明磊落三、按要求完成句子练习。
1.船长站在驾驶室里,小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。
(缩句)__________________________________________________________________ 2.在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。
(换一种说法,意思保持不变)___________________________________________________________________3.照样子,选一种情况写一组连续的动作。
他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
猫捉老鼠外卖小哥送餐___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________四、根据课文内容填空。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A. 奇迹(jì)B. 翱翔(xiáng)C. 神秘(mí)D. 惊讶(yà)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们班同学都很喜欢看书,特别是《西游记》。
B. 她不仅学习好,而且长得漂亮。
C. 这个苹果真好吃,吃了还想吃。
D. 小明是个爱学习、懂礼貌的好孩子。
3. 下列词语中,字形完全正确的一项是()A. 奋进B. 骄傲C. 精彩D. 优裕4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 你喜欢看书吗?我喜欢看书。
B. 他喜欢踢足球,也喜欢打篮球。
C. 小明说:“我喜欢吃西瓜。
”D. 他问我:“你去哪儿?”5. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 雨后的彩虹像一座七彩桥。
B. 这朵花真美丽。
C. 太阳升起来了。
D. 小明在学习上取得了很大进步。
二、阅读理解(每题5分,共20分)(一)阅读短文,回答问题。
夏天的傍晚,太阳慢慢落下,天空变得绚丽多彩。
一群孩子在公园里玩耍,他们有的在跳绳,有的在捉迷藏,还有的在放风筝。
1. 短文中的“绚丽多彩”是什么意思?()A. 颜色鲜艳,形状多样。
B. 形容天空很美。
C. 形容天空有彩虹。
D. 形容天空很亮。
2. 短文中提到了哪些活动?()A. 跳绳、捉迷藏、放风筝。
B. 跳绳、捉迷藏。
C. 跳绳、放风筝。
D. 捉迷藏、放风筝。
(二)阅读短文,回答问题。
小明的妈妈买了一袋苹果,苹果又大又红。
小明拿起一个苹果,咬了一口,味道很甜。
他高兴地说:“妈妈,这个苹果真好吃!”1. 小明的妈妈买了什么水果?()A. 苹果B. 橙子C. 葡萄D. 香蕉2. 小明为什么说这个苹果好吃?()A. 苹果又大又红。
B. 苹果味道很甜。
C. 苹果很漂亮。
D. 小明喜欢吃苹果。
三、作文(30分)题目:我的暑假计划要求:1. 不少于300字;2. 内容具体,条理清晰;3. 语句通顺,书写规范。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 窗(chuāng)户(hù)B. 美丽(měi lì)C. 蜻蜓(qīng tíng)D. 河流(hé liú)2. 下列字形完全正确的一项是()A. 欢快(huān kuài)B. 轻松(qīng sōng)C. 荷花(hé huā)D. 精彩(jīng cǎi)3. 下列词语书写有误的一项是()A. 仔细(zǐ xì)B. 美味(měi wèi)C. 风和日丽(fēng hé rì lì)D. 欢腾(huān téng)4. 下列句子没有语病的一项是()A. 他认真听讲,积极发言,成绩一直名列前茅。
B. 我喜欢看动画片,因为它让我开心。
C. 这本书非常有趣,我读了一遍又一遍。
D. 我努力学习,希望能够考上好的大学。
5. 下列句子运用了哪种修辞手法?()A. 那天空像一面明镜,清澈无比。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 这朵花真美,就像一幅画。
D. 我们要努力学习,争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
二、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的短文,回答问题。
《夏日的海滩》夏日的海滩,阳光明媚,沙滩上留下了一串串脚印。
小明的妈妈带他去海边玩,小明兴奋极了。
他们来到海边,小明脱下鞋子,光着脚丫踩在沙滩上。
沙滩上的沙子真软啊,小明感觉好像踩在棉花上。
他捡起贝壳,扔向大海,看着它们在阳光下闪闪发光。
妈妈带着小明在沙滩上挖了一个大大的沙坑,他们一起堆城堡。
小明说:“妈妈,我要堆一个世界上最美的城堡。
”妈妈笑了,说:“我相信你能做到。
”太阳渐渐升高,小明和妈妈累了,他们坐在沙滩上休息。
小明看着远处的海鸥,说:“妈妈,海鸥真漂亮。
”妈妈说:“是的,它们在自由飞翔。
”1. 小明和他的妈妈去哪里玩了?()A. 海边B. 山上C. 森林D. 公园2. 小明为什么觉得沙滩上的沙子软?()A. 沙子太热了B. 沙子太冷了C. 沙子太软了D. 沙子太硬了3. 小明和妈妈为什么要堆城堡?()A. 为了好玩B. 为了比赛C. 为了炫耀D. 为了给大海做礼物4. 小明为什么说海鸥漂亮?()A. 海鸥是红色的B. 海鸥是白色的C. 海鸥在自由飞翔D. 海鸥很可爱三、作文(40分)题目:我的暑假生活要求:1. 以记叙文的形式写一篇作文;2. 字数不少于300字;3. 语句通顺,表达清晰。
第1篇一、基础知识(30分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 璀璨(cuǐ càn)B. 呆滞(dāi zhì)C. 漂泊(piāo bó)D. 憔悴(qiáo cuì)2. 下列字形完全正确的一项是()A. 喧哗(xuān huá)B. 奋进(fèn jìn)C. 谦虚(qiān xū)D. 奔波(bēn bō)3. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 欣欣向荣B. 轰轰烈烈C. 威风凛凛D. 毕恭毕敬4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 学校举行了盛大的迎新晚会,同学们表演了丰富多彩的节目。
B. 通过这次活动,使同学们更加了解了团队合作的重要性。
C. 他的学习成绩一直在班级里名列前茅,受到了老师和同学们的一致好评。
D. 父亲看到我取得了好成绩,脸上露出了欣慰的笑容。
5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 小明跑步如飞。
B. 小河像一条绿色的飘带。
C. 她的歌声如泉水般清脆。
D. 小猫的眼睛像星星一样闪烁。
二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的短文,回答问题。
夏天的夜晚,知了在树上叫个不停,青蛙在池塘里呱呱地叫。
村子里的人们都到院子里乘凉,老爷爷、老奶奶们摇着扇子,一边聊天,一边欣赏着这美丽的夜景。
小明和他的爸爸、妈妈也来到院子里。
小明看着满天的星星,好奇地问:“爸爸,星星为什么会发光呢?”爸爸微笑着说:“星星是宇宙中的小太阳,它们会发光,也会发热。
”妈妈接着说:“小明,你知道吗?星星的种类很多,有红色的、蓝色的、黄色的……它们的大小也不一样,有的大如地球,有的小如沙粒。
”小明听得津津有味,他问:“那星星会移动吗?”爸爸回答:“当然会移动,星星在宇宙中是运动的,它们会围绕太阳旋转。
”小明听了,感叹道:“宇宙真神奇啊!”1. 简述这篇短文的主要内容。
(2分)2. 画线句子中,“欣欣向荣”这个成语的意思是什么?(2分)3. 根据短文内容,解释“宇宙”这个词的意思。
四升五暑期语文衔接测试卷姓名: ___________ 时间: 8:10--9:40 总分: 120 分得分: ________一、组词。
(共 9 分)羚()连()燥()陪()株()挺()铃()链()躁()倍()殊()艇()拎()莲()噪()赔()珠()庭()二、把成语补充完整;再选择两个造句。
(共 14 分)三()茅庐恍然大()死而后()()为人知()能生巧()规蹈矩无可()何()塞顿开()蜒起伏心()意足亡()补牢()到成功()假()威()头()尾()腾()跃()肠小道()飞蛋打()毛蒜皮_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________三、按要求写句子或词语。
(共 14 分)1.要是你谁也保护不了;那你不就是最小的了吗?改成陈述句: ______________________________________________________________2.叶欣的病情牵动了所有人的心。
改成“被”字句: __________________________________________________________改成“把”字句: __________________________________________________________3.将“注意” 、“保护”、“遵守”、“爱护”填在空格里。
________公共秩序; ________公共安全; ________公共财物; ________环境;这些是社会公德的基本要求。
4.将“坚决” 、“坚定”、“坚强”、“坚持”填在空格里。
面对特大洪灾;全市人民心中只有一个________的信念;严防死守;保卫家园。
王市长身患重病;但他 ________在堤坝上指挥抗洪;他说:面对困难一定要________;人在堤在;誓死战胜洪涝灾害。
5.照样子改写句子。
例:春风吹;杏花开了。
春风吹;杏花绽开了粉红色的笑脸。
荷花在风中摇来摇去。
__________________________________________________________________6.弯弯的月儿高高地挂在空中。
(改成比喻句 )__________________________________________________________________7.写出带有下列偏旁的字。
(不少于 5 个)鸟________________________ 虫 ________________________月________________________ 青 ________________________四、在括号内填上恰当的形容词。
(共 12 分)()的绿阴()的风光()的空气()的大海()的胸襟()的果园()的早晨()的翠竹()的大门()的松柏()的风光()的高山五、照样子完成填空。
(共 7 分)例 1:凶残得像豺狼一样狡猾得 ________________红得________________高兴得 ________________白得________________笨拙得 ________________黑得________________疼痛得 ________________苦得________________例 2:小明急得火冒三丈商场挤得 ________________小华馋得________________喊声震得 ________________泪水多得________________行人多得 ________________嘴巴噘得________________六、按要求写成语(不少于四个)。
(共 6 分)写雨很大的 _______________________________________________________________ 表示惊恐害怕的___________________________________________________________表示注意力很集中的_______________________________________________________七、修改病句。
(共 6 分 )1、到了冬天;有时经常会刮西北风。
2、横穿马路时要走人行横道线;要注视来往车辆。
3、我大概用了整整一个月左右学会了电脑。
4、我家院子里种上了月季、水仙、菊花等树木。
5、小明端正了学习目的;成绩提高的很快。
6、因为你的成绩很好;你也不能骄傲啊。
八、写出带有马字的成语。
(共10分)粗略地看 _______________________ 心思不定 _______________________ 扩充实力 _______________________ 地势平坦 _______________________ 声势浩大 _______________________ 九、阅读理解。
(共 12 分 ) 功劳很大走在前列车马众多单独行动快上加快___________________________________________________________________________________________________________________最令人开心的是下雨天;越是倾盆大雨我越高兴;因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨;你总不好意思赶我走吧?我有时候还要装着皱起眉头;不时望着街心;好像说:“这雨;害得我回不去了。
”其实;我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!” 1、这段话写了“我” ______________________________ 的场面。
( 2 分)2、为什么越是倾盆大雨;“我”越是高兴?( 5 分)3、用“ _______”画出表情发愁的句子;用“”画出内心快乐的句子。
作者进行对比描写;更加表现出“我”怎么样?(7 分)十、作文。
(共 28 分)过去的几年;我们认识了古今中外许多不同的人物;诗人、作家、伟人、航天员、教师或者身边的某人“如果我是 ____;我会 ____”写一篇 500 字左右的小作文。
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