国家职业资格全国(省)统一鉴定申报条件

山西省劳动和社会保障厅关于进一步推动职业院校职业技能鉴定工作的通知文章属性•【制定机关】山西省劳动和社会保障厅•【公布日期】2007.07.16•【字号】晋劳社厅发[2007]78号•【施行日期】2007.07.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】正文山西省劳动和社会保障厅关于进一步推动职业院校职业技能鉴定工作的通知（晋劳社厅发[2007]78号）各市劳动保障局、教育局，各有关职业院校：为了贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》，进一步推动各类职业院校实施学历证书和职业资格证书“双证”制度，全面提高职业院校毕业生的综合素质和就业能力，现就做好职业院校毕业生职业技能鉴定工作，提出如下意见：一、明确各级鉴定机构的工作职责和服务重点职业院校（含高等职业技术学院、技工学校、普通中专、成人中专、职业高中）毕业生的职业技能鉴定工作，在省、市劳动保障行政部门的领导下，由省、市职业技能鉴定中心组织实施，其服务重点如下。

（一）省职业技能鉴定中心主要负责全省高等职业院校和省属技工学校毕业生的职业技能鉴定工作，并为全省职业院校毕业生职业技能鉴定工作提供相应的技术支持服务。

（二）各市职业技能鉴定中心主要负责本行政区域内中等职业院校毕业生的职业技能鉴定工作，并提供相应的技术服务。

（三）各职业技能鉴定所要围绕同级职业技能鉴定中心的工作重点和服务范围开展工作，并接受同级劳动保障行政部门的监督管理和职业技能鉴定中心的业务指导。

全国统考的新职业，由省职业技能鉴定中心具体组织实施。

为引入竞争机制，提高职业技能鉴定机构的服务水平和服务质量，职业院校可以在全省范围内自主选择鉴定机构进行鉴定。

二、加强职业院校鉴定机构的建设为加快建立职业院校“双证书”制度，方便院校学生职业技能鉴定工作，按照合理布局，择优建所的原则，支持有条件的职业院校设立职业技能鉴定所。

（一）省级以上重点中等职业学校和在校生规模在4000人以上的高等职业院校，只要其主体专业在同类院校中优势明显，且具备开展职业技能鉴定条件的，可由省劳动保障厅批准在本院校设立相应职业（工种）的技能鉴定所。

劳动和社会保障部职业技能鉴定中心关于印发《试点高校职业技能考核工作方案》的通知文章属性•【制定机关】劳动和社会保障部(已撤销)•【公布日期】2004.08.24•【文号】劳社鉴发[2004]27号•【施行日期】2004.08.24•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】正文劳动和社会保障部职业技能鉴定中心关于印发《试点高校职业技能考核工作方案》的通知（劳社鉴发[2004]27号）各试点高校：为了落实《高级开展高校毕业生职业技能鉴定试点工作的通知》（劳社鉴发[2004]15号），切实做好各试点高校大学生职业培训和考核工作，我们制定了《试点高校职业技能考核工作方案》，现发给你们，请你们按照方案的具体工作要求，在组织落实好高校大学生职业技能鉴定工作的同时，探索方法总结经验并及时报我中心。

劳动和社会保障部职业技能鉴定中心二00四年八月二十四日试点高校职业技能考核工作方案一、基本工作目标为落实《高等学校职业技能鉴定试点工作方案》，做好五所试点高校职业技能鉴定工作，制定本方案。

二、考核组织管理劳动和社会保障部职业技能鉴定中心（以下简称部中心），负责试点高校试点期间的全国统一职业资格鉴定的组织管理工作。

统考职业的报名由试点高校将考生信息上报部中心考核处，由部中心提供试卷。

同时，报当地职业技能鉴定中心备案。

三、鉴定等级和申报条件（一）鉴定等级参加统考职业的试点高校学生，鉴定等级原则上可选择国家职业资格四级，所学专业与考核职业对口的学生可进行相关专业国家职业资格三级鉴定试点。

（二）申报条件按照规定，试点院校的学生修满报考职业要求学分后，需接受技能考前辅导正规培训并达到规定学时数，可参加相应等级的技能考核。

四、鉴定方式（一）凡统考职业的鉴定，按照部中心统考时间安排统一鉴定。

非统考职业的鉴定，试点院校可根据学生学习进度自行安排鉴定时间。

试卷采用1＋X的方式，即从国家题库抽取试题，允许学校根据教学实际进行30%的调整。

初、中、高级工职业技能鉴定申报条件一、初级工申报条件具备下列条件之一者，可申报初级等级鉴定：1、从事本职业(工种)工作二年以上，并经过本职业(工种)初级技术培训者。

2、在本职业(工种)工作一年以上的技工学校、中等职业学校、中等专业学校本专业毕业者，并经过本职业(工种)初级技术培训者。

3、大学及以上毕业或结业，并经本职业(工种)初级技能训练者。

二、中级工申报条件具备下列条件之一者，可申报中级鉴定：1、取得《初级职业资格证书》后，在本职业(工种)工作四年以上，并经本职业(工种)中级技术培训者。

2、取得《初级职业资格证书》后，在本职业(工种)工作二年以上的技工学校、中等专业学校、中等职业学校本专业毕业，并经过本职业(工种)中级技术培训者。

3、在本职业(工种)工作六年以上的技工学校、中等专业学校、中等职业学校本专业毕业，并经过本职业(工种)中级技术培训者。

4、大专及以上毕业且专业对口，在本工种实习，工作一年以上，并经过本职业(工种)中级技术培训者。

5、在本职业(工种)工作八年以上，并经过本职业(工种)中级技术培训者。

三、高级工申报条件具备下列条件之一者，可申报高级鉴定：1、取得《中级职业资格证书》后，在本职业(工种)工作四年以上，并经过本职业(工种)高级技术培训者。

2、取得《中级职业资格证书》后，在本职业(工种)工作二年以上的专业对口的大专、高职毕业(包括以上)，并经高级技术培训者。

3、在本职业(工种)工作十四年以上，并经过本职业(工种)高级技术培训者。

初、中、高级职业技能鉴定申报材料1、职业技能申请表一式3份；2、岗位工作年限证明一式3份；3、身份证复印件一式3份(正、反面印在一张纸上)；4、最高学历证书复印件一式3份；5、原工种等级证书复印件一式 3份；6、大二寸(证件照)彩色照片5张。

国家职业资格统一鉴定国家职业资格统一鉴定是指按照国家职业资格认证制度的规定，通过对个人职业技能水平的全面、系统、科学、公正的鉴定，确定其职业能力的等级和专业技能水平的程度。

国家职业资格统一鉴定是实行人才培养和使用政策的有效手段，也是保障劳动者就业和职业技能提升的重要保障。

国家职业资格统一鉴定的作用是多方面的。

首先，它能够提高劳动者的职业技能水平和综合素质，有助于提高个人的就业竞争力，更好地适应市场需求。

其次，通过职业资格认证的评价体系，能够促进职业规划和职业发展，同时也有助于提高劳动者的自我认知和评价能力。

第三，国家职业资格统一鉴定还能够规范培训机构和培训服务的质量，促进技能培训的现代化和市场化。

最后，职业资格认证还能够提升国内和国际间的竞争优势，推动技能和技术的发展和交流。

国家职业资格统一鉴定的适用范围分为两类，一类是公开鉴定，另一类是内部鉴定，具体实现办法由各个行业和职业资格认证部门制定和实施。

公开鉴定主要是指针对公众开展的职业资格认证，例如工程师、会计师等职业，目的是为了界定职业能力的等级和确定职业技能水平的程度。

内部鉴定则是指企业、组织内部针对员工进行的职业技能鉴定，为了填补企业内部职业能力的空缺。

国家职业资格统一鉴定的主要内容包括职业资格和技能等级，职业技能证书。

相对于传统的学历认证和学位认证，职业资格认证更加强调对工作能力和实践经验的评价，强调实际的职业能力和综合素质。

职业技能证书则是国家职业资格认证的重要标志，是评价个人职业能力和职业素质的重要凭证。

同时，职业技能证书还是享受职业技能津贴、定向选调和职称晋升等福利待遇的必要条件。

在职业资格统一鉴定过程中，还需要注意一些重要的问题。

首先，鉴定必须公正、科学，鉴定机构和鉴定人员必须遵守职业道德和行业准则，杜绝弄虚作假、售假冒充等不良行为。

其次，要注重实践能力的评价，注重职业规划和职业发展，以帮助劳动者更好地适应市场需求。

最后，鉴定的方法和标准要进行适当调整，以适应不同行业和岗位的需求，确保评价的公平和准确。

关于进一步规范山西省国家职业资格统一鉴定报名工作的通知各报名点：随着我省国家职业资格统一鉴定(以下简称“统考”)规模和证书覆盖面不断扩大，鉴定质量稳步提高，社会影响力和公众关注程度越来越高。

为进一步加强统考工作组织管理和监督，现就统考报名工作要求如下：一、职业分类：1、全国统一鉴定职业：心理咨询师(三级、二级)、物流师(四级、三级、二级、一级)、理财规划师(三级、二级)、电子商务师(四级、三级、二级)、劳动保障协理员(四级、三级)、企业人力资源管理师(四级、三级、二级、一级)、企业培训师(三级、二级、一级)、项目管理师(四级、三级、二级、一级)、企业信息管理师(三级、二级、一级)、职业指导人员(三级、二级、一级)、营销师(二级、一级)、秘书(二级)。

2、全省统一鉴定职业：婚姻家庭咨询师(三级)、营销师(五级、四级、三级)、秘书(五级、四级、三级)、网络编辑员(四级、三级、二级)、公共营养师(四级、三级、二级)、物业管理员(四级、三级、二级)、育婴师(四级、三级)。

二手车鉴定评估师(四级、三级)、手语翻译员(四级、三级)、育婴师(五级)职业继续进行试点考核。

二、考前报名：1、根据每年省中心发布的国家职业资格统一鉴定工作安排，开展相应的报名组织工作。

2、按照省中心批准的职业范围开展报名组织工作，不得跨职业、跨级别组织报名。

3、加强统考宣传，树立良好社会形象，不得捏造、散布虚假或引人误解的信息，不得恶意竞争生源。

4、按职业申报条件严格审核考生资格。

一旦发现弄虚作假，取消考生报考资格，情节严重的撤销该报名点。

5、正确使用《国家职业资格统一鉴定报名录入器》，准确录入考生姓名、身份证号、文化程度、报考职业级别、考试类型、科目、工作单位、考生来源等信息，并在“备注”栏中标注考生所在地区(空栏默认为太原地区，外地考生应详细至县级行政区划，如“太谷县”)。

6、上报考生报名数据时须同时报送《申报职业汇总表》(附件1)，要求选择“二维”中的“上报数据机构”和“考试类型”项目。

秘书职业全国统一鉴定试点考核办法一、考核内容（一）秘书职业考核的内容以《秘书国家职业标准》和《秘书国家职业资格培训教程》为依据。

（二）秘书职业考核的内容包括职业道德、基础业务素质、案例分析、工作实务等四个基本内容。

（三）涉外秘书增加外语考核部分，秘书职业资格二级增加业绩评估部分。

二、考核方式（一）书面应答：考生对标准化书面试卷上的问题在答题卡上作答，题型分为单选题、选择题二种题型。

（二）情景模拟：考生根据所观看的情景录像，就书面问题进行笔答；均有2段录像，每段录像考15个知识点。

（三）任务解决：考生对书面提出的工作任务进行书面回答。

（四）综合测试：涉外秘书的英语考试包括听力题、选择题、写作题。

（五）业绩评估：专家对考生提供的个人工作业绩记录进行综合评审。

三、考核时间（一）秘书职业考核时间为180分钟。

（一）每一段考试的考卷装订为一本卷册：1、第一段包括职业道德和基础业务素质两个部分，按先后顺序合并装订为一本卷册，考生使用一张答题卡作答。

2、第二段包括案例分析和工作实务两个部分，考生直接在卷册中的相应位置书面回答问题。

3、第三段为涉外秘书所考核的英语部分，考生直接在卷册上回答。

4、第四段为秘书职业资格二级所考核的内容及方式。

（见附件2）（二）监考人员在第一段考试前5分钟发放二张答题卡并指导考生填写答题卡的基本信息；在其余各段考试前2分钟发放相应的卷册。

（三）监考人员在每段考试结束后统一收取卷册和答题卡。

五、试卷配分（一）为便于操作和阅卷，职业道德部分的考核在试点期间直接采用满分为20分的试卷。

（一）评卷工作由省级鉴定中心组织实施。

（二）书面应答部分的试卷采用自动阅卷机自行阅卷，由省级鉴定中心组织，也可交由部鉴定中心统一阅卷。

（三）省级鉴定指导中心要做好卷册和答题卡的管理工作，评卷人员不得涂改答题卡和分数，考前不得向社会公布评分标准和标准答案。

（四）省级鉴定中心在考后20天内向部鉴定中心上报考试数据。

2018年全国（省）统一鉴定综合评审方案按照国家职业标准和部中心关于《全国统一鉴定综合评审办法》的要求，综合评审实行百分制，成绩达到60分及以上者为合格。

理论知识、专业技能和综合评审三门均合格的考生，可获得职业资格证书。

综合评审不及格的考生，须在下一次考试时补考，成绩保留一年。

具体综合评审要求如下：一、综合评审职业范围2018年下半年实行全国（省）统一鉴定综合评审的职业是企业人力资源管理师1级、2级；劳动关系协调师1级、2级；安全评价师1级、2级。

二、2018年5月综合评审形式：书面及其他答辩综合评审形式：企业人力资源管理师1级采取“文件筐”形式，不需要提交论文。

企业人力资源管理师2级职业需提交论文(电子版），采取书面答辩的综合评审形式；劳动关系协调师1级、2级，安全评价师1级、2级采取书面答辩不需要提交论文。

三、论文写作要求（一）论文选题论文采取考生自选题方式。

选题应根据国家职业标准要求，参考培训教程，同时结合考生所在单位或有关行业实际工作的情况自行拟定。

（二）论文撰写要求1.必须由考生独立完成，不得侵权、抄袭，或请他人代写，如发现有雷同现象，将评审为不合格。

2.如无特殊说明，论文字数原则上职业资格2级不少于3000字，职业资格1级不少于5000字。

3.论文所需数据、参考书等资料一律自行准备，论文中引用部分须注明出处。

4.论文一律采用电子文档报送。

5.考生应围绕论文主题收集相关资料，进行调查研究，从事科学实践，得出相关结论，并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中，形成完整的论文内容。

如论文偏离主题，将评审为不合格。

6.论文内容应做到主题明确，逻辑清晰，结构严谨，叙述流畅，理论联系实际。

（三）论文格式要求1.论文由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。

论文封面信息如实填写、填全，不得漏项。

2.标题即论文的名称，应当能够反映论文的内容，或是反映论题的范围，尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新颖（见表1）。

全国职业资格证书的发证机构与管理规定全国职业资格证书的发证机构和管理规定对于保障人才素质的认可和评价具有重要意义。

在我国，职业资格证书作为一种权威的人才评价标准，对于提高就业质量和促进产业升级具有不可低估的作用。

本文将围绕全国职业资格证书的发证机构和管理规定进行论述。

一、发证机构全国职业资格证书的发证机构主要由国家和地方两个层面共同负责。

1. 国家层面发证机构国家职业资格证书的发证机构是国家人力资源和社会保障部。

该部门制定和实施全国职业资格证书的管理政策，负责编制职业资格标准、考试大纲和评价指南，并组织全国统一的职业技能鉴定考试。

只有通过国家统一考试并获得合格分数的人员才能获得国家职业资格证书。

2. 地方层面发证机构地方层面的发证机构是各个省、自治区、直辖市的人力资源和社会保障部门。

他们根据国家的政策要求，制定本地区的职业资格证书标准和评价体系，并组织本地区的职业技能鉴定考试。

通过考试并获得合格分数的人员将获得地方职业资格证书。

二、管理规定全国职业资格证书的管理规定主要包括证书颁发条件、审核机制、证书使用范围等方面。

1. 证书颁发条件获得全国职业资格证书需要满足以下条件：（1）具备相应的职业能力和技术水平，能够胜任相关工作。

（2）参加并通过国家或地方统一组织的职业技能鉴定考试。

（3）满足相关的职业资格标准要求。

2. 审核机制全国职业资格证书的审核机制主要包括资格审核和技能鉴定两个环节。

（1）资格审核：申请人需要在相关职业资格证书发证机构提交申请，并提供相关的教育经历、工作经历和技术能力证明文件。

发证机构将对申请材料进行审核，确保申请人符合相应的资格要求。

（2）技能鉴定：通过国家或地方统一组织的职业技能鉴定考试来评估申请人的技术能力和职业素质。

鉴定考试一般包括理论考试和实践操作考试，根据考试成绩进行评定。

3. 证书使用范围职业资格证书是对持有人具备一定职业能力和技术水平的权威认定。

它的使用范围主要包括：（1）就业：职业资格证书是用人单位招聘和录用人员的重要依据，也是求职者提高竞争力的有效凭证。