四年级下语文课时练答案

课时练习 7、纳米技术就在我们身边四年级下语文（部编含答案）A类基础性必做题（星级评价）一、看拼音写词语。

bìng zào xū yào jiàn kāng shā jūnshū cài jí bìng yù fáng yǐn xíng1.bīnɡ xiānɡ（）里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和chú chòu（）功能，能够使食物bǎo zhì qī（）更长。

2.纳米技术可以实现jí bìnɡ（）的早期检测与yù fánɡ（），让人们更加jiàn kānɡ（）。

未来的纳米机器人可以通过血管直达bìnɡ zào （），杀死癌细胞。

二、用“√”画出文中加点字的正确读音。

1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓．．（pīnɡ pānɡpīn pānɡ）球上，相当于把乒乓球放在地球上。

2.癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率．（lǜ lù）会大大降低。

3.未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶．（zhào zào），杀死癌细胞。

三、在括号里填上恰当的词语。

( )于人类 ( )死亡率 ( )的特性( )的将来 ( )的战机 ( )的技术四、辨字组词。

皂（）症（）希（）肚（）箱（）康（）胞（）防（）霜（）尿（）抱（）访（）五、给下面画线的字选择正确的意思，填在相应的括号里。

疾：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速猛烈。

群马疾驰（）疾恶如仇（）积劳成疾（）疾苦（）六、写出下列词语的近义词。

预防（）健康（）普通（）新奇（）先进（）杀死（）七、根据解释写词语。

1.是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。

（）2.通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机，其中最主要的就是电磁隐形。

2020年新部编版四年级语文下册精品全套同步练习古诗词三首课时练第一课时一、一字多音我会选。

xiǔsù1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（）。

2.下了晚自习，同学们都要回宿（）舍。

二、读拼音，写汉字。

黄昏时分，一只蜻蜓xúxú（）落在xīshū（）的líbɑ（）上，准备要在这儿借sù（）一晚。

三、火眼金睛，辨字组词。

宿（）未（）径（）菜（）宜（）味（）经（）彩（）四、读读古诗，说说自己的理解。

1.这首诗是________代诗人________写的。

诗中描写了________种景物，分别是________________________。

表达了诗人之情。

2.“________________，________________。

”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

参考答案一、徐徐篱笆生疏二、住宿适宜未来品味小径经过白菜彩色三、1.xiǔ 2.sù四、1.宋杨万里 6 篱落、一径、枝头儿童黄蝶菜花对田园生活的喜爱2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻第二课时一、拼一拼，写一写。

傍晚时分，夕阳照在xī（）疏的篱笆上，几只qīnɡtínɡ（）正落在上面休息。

二、形近字组词。

梅（）麦（）唯（）蛱（）海（）青（）惟（）峡（）三、一字多音，我会判断（对的打“√”，错的打“×”）。

1.今天得到老师的表扬，我很高兴（xīng）。

（）2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xīng）奋极了。

（）3.日长（cháng）篱落无人过。

（）四、读读诗句，理解词语和句子。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

1.篱落：蛱蝶：惟有：2.说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？参考答案一、稀蜻蜓二、梅子小麦唯一蛱蝶大海青草惟有山峡三、1.× 2.√3.√四、1.篱笆蝴蝶的一种只有 2.天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！乡下人家同步练习一、选择题1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．和．谐（hé）应和．（hé）结．束（jié）结．了瓜（jié）B．亡．赖（wáng）卜．落（pǔ）皇冠．（guān）鸡冠．花（guān）C．捣．衣（dǎo）疏．通（shū）朴素．（sù）卧剥．莲蓬（bō）D．构．成（gòu）倘．若（tǎng）绮．丽（qí）田园杂兴．（xīng）2．下面的词语有错别字的是（）A．沙滩寄信B．安眠踏着C．闪铄锐利D．次序霸王3．下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是（）例：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

1。

古诗词三首一、读句子,看拼音写词语。

1。

他深感自己cái shūxué qiǎn( ）,因此学习特别用功.2。

大雨过后这里变得 wàn lài jù jì( ）,天空变得如此的美丽。

3。

地质工作者在野外工作，常会fēng cān lù sù( ）,十分辛苦。

二、解释诗句中的加点字。

1。

树头新绿未成阴阴:( ）2.醉里吴音相媚好相媚好：( ）3。

白发谁家翁媪翁媪：( )4。

最喜小儿亡赖亡赖：( )三、根据古诗内容填空。

1。

《四时田园杂兴（其二十五)》中“ , "两句诗写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩艳丽。

2.《清平乐·村居》是 代 所写,“清平乐”是 ，“乐"这里读 .3.《清平乐·村居》中描写翁媪三个儿子不同形象的诗句是“ , . , 。

”四、课内阅读.宿新市徐公店宋 ,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶, 。

1。

将横线上的内容补充完整。

2。

《宿新市徐公店》是由 首诗歌构成的一组诗,这里选取的是其中一首.新市: 。

3。

“儿童急走追黄蝶”中的两个动词分别是 和 ,意思是 ,将儿童的 的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上.4.这首诗表达了诗人怎样的感情？5。

试着将《宿新市徐公店》的另一首诗写出来吧!2。

乡下人家一、读句子，看拼音写词语。

1。

这首动人的歌曲miáo huì( ）了人民辛勤劳动的场景。

2。

gāo sǒng rù yún（ ）的巨杉令我们惊叹不已。

3.这篇课文虽然言语pǔ shí wú huá（ ），感情却真挚动人。

二、我会写。

1.在括号里填上合适的动词。

( ）瓜架 （ ）南瓜( )尾巴（ ）旗杆（ ）桌椅（ )梦乡2。

在括号里填上合适的量词.一( ）小河一（ ）浓荫一（ )石狮子一（ ）春雨一( ）风景一（ ）农家风光3。

课时练习2、乡下人家四年级下语文（部编含答案）A类基础性必做题（星级评价）一丶看拼音写汉字shuài lǐng ruìlìshā tān shǎnshuò jiégòuzhuāng shìdūn zhe xún mìpái xù tà bù二、给下列加点的汉字选择正确的读音，打“√”。

鸡冠．( ɡuàn guān)花朴素．(sù shù)率．(shuài lǜ)领例．(lì nì)如三、写出下列加点词语的近义词，写在后面的括号中。

1.红梅有独特．．的风格。

它在一年四季中最寒冷的季节开花。

（）2.她衣着朴素．．，大方。

（）3.她今天穿着一身晚礼服尽显出华丽精致．．的美感。

（）4.让我们携起手来，共创和谐．．社会。

（）四、给下面的字加偏旁，组成新字再组词。

列______( ) ______( )尚______( ) ______( )奇______( ) ______( )五、写出下列各词的近义词。

唯一（）锐利（）也许（）活泼（）六、根据课文内容填空。

1、乡下人家，不论（），不论（），都有一道（）、（）的风景。

2、本文作者（）向我们展示了：（）图、（）图、（）图、（）图、（）图、（）图，体现了乡村生活的（）、（）是特点。

七、读读下面关于“和谐”的解释，按要求写句子。

【和谐】A.配合得适当。

B.和睦协调。

1.用解释A造句：_______________________________2.用解释B造句：_________________________________B类提升性选做题（3选2）八、按要求写句子。

1.小小的天窗会使你的想象活跃起来。

(改成反问句)______________________________________________2随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。

1．读句子，看拼音写词语。

（1）.这首动人的歌曲miáo huì（_____）了人民辛勤劳动的场景。

（2）.gāo sǒng rù yún（_____）的巨杉令我们惊叹不已。

（3）.这篇课文虽然言语pǔ shí wú huá（_____），感情却真挚动人。

2．在括号里填上合适的词语。

一（____）风景（______）的舞蹈（______）的眼睛一（____）浓阴（______）的小花（______）的阳光3．选择题“率”的字义有：A．带领，统领；B．轻易地，不细想；C．模范；D．爽直坦白。

（1）李广将军经常亲自率．兵打仗。

（____）（2）领导干部一定要做群众的表率．。

（____）（3）这篇文章还有需要更改的地方，不要草率．地发表。

（____）（4）开朗直率．的他十分讨人喜欢。

（____）4．下列带点字的注音全对的一组是（）A．稀疏．（shū）锄．头（cú）芍．药（sháo）B．倘．若（cháng）附．属（fù）捣．蛋（dǎo）C．和谐．（xié）杂．物（zá）慰藉．（jiè）D．瞥．见（biē）构．成（gòu）朴．素（pǔ）5．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不一样的一项是（）A．木板窗关起来后，屋子里就黑得像地洞似的。

B．许多鲜嫩的笋，成群结队地从土里探出头来。

C．纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上，唱着好听的歌儿。

D．桃花绽开粉红的笑脸，向我们点头微笑。

6．下列加点字的读音有误的一项是（）A．稀疏．（shū）剥．莲蓬（bō）锐．利（ruì）谈．心（tán）B．附．近（fù）率．领（shuài）耸．立（sǒnɡ）鸡冠．（ɡuān）C．闪烁．（shuò）朴素．（sù）绮．丽（yǐ）耍赖．（lài）D．倘．若（tǎnɡ）装饰．（shì）应和．（hè）老鹰．（yīnɡ）7．根据课文内容，判断下列说法的正确的打“√”，错误的打“×”。

四年级下册语文课时练人教版答案冀教版1、1演讲又称演说或讲演。

它是指演讲者面对听众，就某一个问题系统地阐述自己的观点和主张的社会活动。

[判断题] *对(正确答案)错2、1“是故无贵无贱，无长无少”的下一句是“道之所存，师之所存也”。

[判断题] *对错(正确答案)3、1巴金的爱情三部曲是《雾》《雨》《电》。

[判断题] *对(正确答案)错4、关于《红楼梦》，下列说法中不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾元春是荣府的大小姐，因为德才兼备，被晋封为凤藻宫尚书，加封贤德妃。

B.《红楼梦》里有句话说：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉，“美玉无瑕”指的是林黛玉。

(正确答案)C.水月庵的智能私逃进城，找至秦钟家下看视秦钟，不料被秦业发现。

秦业将智能逐出，将秦钟痛打一顿，自己也被气死了。

D.王熙凤协理宁国府，宁国府中都总管来升说凤姐“是个有名的烈贷，脸酸心硬，一时恼了，不认人的”。

5、1“别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声”一句与原文一致。

[判断题] *对(正确答案)错6、18. 下列句子没有语病的一项是（）[单选题] *A．许多劳动者用汗水彰显着精彩的奋斗故事，以担当书写了平凡岗位上的劳动画面。

B．袁隆平成功研究出杂交水稻，为我国农业发展和世界粮食供给作出杰出贡献。

(正确答案) C．山东临沂的发展变化，是沂蒙精神薪火相传的最好见证，也是老区群众艰苦创业。

D．北斗三号全球卫星导航系统正式开通，全球已有多达120余个国家成功使用北斗系统。

7、20. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．“网红”的产生不是自发的，而是网络媒介环境下，网络红人、网络推手、传统媒体以及受众心理需求等利益共同体的综合作用。

B．通过对古典诗文的朗诵，学生感受到了祖国语言文字的韵律美。

(正确答案)C．升旗时，全体同学的目光和歌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。

D．随着人们生活水平的挺向，使电子产品极其广泛地进入大众的生活。

1．看拼音写词语。

sī chóu（_____） xuàn lì（_____） xiān xì（_____）cuī cù（_____） qín xián（_____） chuī yān（_____）2．根据课文内容，在括号中填上合适的词语。

（_______）的玻璃（_______）的云彩（_______）的猫头鹰（_______）的夜莺3．按意思写词语。

（1）感觉灵敏。

（_______）（2）奇异而虚幻。

（_______）（3）用武力或其他手段彻底清除。

（________）4．“几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

”将这句话插入下面语段中，应该放在（）①三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

②刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。

③几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的了。

A．在①句之前B．在①②句之间C．在②③句之间D．在③句之后5．下列说法错误的一项是（）A．是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？呵，河流醒来了！这句话运用了疑问和设问的修辞手法。

B．文中用一万个小酒窝来比喻朵朵桃花。

C．三月桃花水的意思是三月的河水像桃花一样美。

6．下列词语搭配不正确的一组是（）A．奇幻的云彩向晚的微风B．暖和的晴天独特的风光C．迷人的风景鲜嫩的绿荫D．明洁的丝绸绮丽的朝霞7．连线巧搭配。

丰富的丝绸猛厉地进入梦乡明洁的绿荫大踏步地扫荡优美的想象天高地阔地吃起来浓浓的语言甜甜蜜蜜地走来走去8．根据课文内容选择答案。

（填序号）（1）本文是按照（）的结构特点来组织材料的。

A．总——分B．总——分——总C．分——总（2）作者从（）两个方面描写了三月桃花水特有的美。

A．声音、光芒B．蓝天、河流C．桃花、燕子9．根据课文内容填空。

（1）.课文中桃花水的声音真好听，我还能写出几个描写水声的词语：___________；桃花水真清，我还知道描写水清的词语有：____________。

部编版语文四年级下册：小英雄雨来（节选）课时练（含答案）18 小英雄雨来（节选）课时练第一课时一、看拼音，写词语。

ɡē bo jié nán hónɡ chóu dí rén bā kāi（）（）（）（）（）二、恰当地搭配词语。

( )的芦花 ( )地哭着 ( )的浮云 ( )地看着 ( )的苇絮( )的眼睛 ( )地飞来 ( )的芦苇 ( )地指着 ( )地叫着三、按要求写词语。

1.“吱扭”、“咕咚咕咚”，这类词叫像声词，书中还有一些请抄录下来。

2.“飘飘悠悠”这类词构词的规律是“AABB”式的，请从书中再抄录几个。

四、给下面句中红色的字选择最恰当的解释。

1.妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来。

（）A.玩弄，戏弄。

B.玩、玩耍C.施展，表现出来。

2.我们对鬼子，怀有刻骨的仇恨。

（）A.思念B.胸前C.心胸D.心里存有。

3.芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

（）A.开发修建B.张开舒展C.列出【答案】一、胳膊劫难红绸敌人扒开二、( 雪白)的芦花 ( 呜呜)地哭着 (红色 )的浮云 (呆呆 )地看着 (柔软 )的苇絮(圆圆 )的眼睛 (嗖嗖 )地飞来 (黄绿 )的芦苇 ( 认真)地指着 (呜哩哇啦 )地叫着三、1.哗啦哗啦吧唧吧唧哐啷咕咚咕咚嗖嗖呜呜2.飘飘洒洒平平安安高高兴兴开开心心四、1.B 2.D 3.B第二课时一、课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。

人入水中: 许多人小声说话:人跑的声音: 爸爸抽烟袋:翻课本: 门响声:枪栓响: 日本鬼子说话:二、读下面的话,写出破折号的作用。

“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国”。

这里的破折号的作用是：三、根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。

课文写作的顺序主要内容第一部分误以为牺牲,大家伤心第二部分机智脱了险,人们高兴第三部分被敌人拷打,宁死不屈第四部分上夜校念书,明白道理第五部分掩护李大叔,雨来被抓第六部分游泳本领高,伙伴佩服【答案】一、扑通嗡嗡嗡嗡咕咚咕咚吧唧吧唧哗啦哗啦哐啷卡啦呜哩哇啦二、这里的破折号表示声音的延长。

人教部编版(统编)四年级语文下册全套同步课时练习(含答案)1、古诗词三首第一课时一、拼一拼，写一写。

傍晚时分，夕阳照在xī（）疏的篱笆上，几只qīnɡtínɡ（）正落在上面休息。

二、形近字组词。

梅（）麦（）唯（）蛱（）海（）青（）惟（）峡（）三、一字多音，我会判断（对的打“√”，错的打“×”）。

1.今天得到老师的表扬，我很高兴（xīng）。

（）2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xīng）奋极了。

（）3.日长（cháng）篱落无人过。

（）四、读读诗句，理解词语和句子。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

1.篱落：蛱蝶：惟有：2.说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？第二课时一、一字多音我会选。

xiǔsù1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（）。

2.下了晚自习，同学们都要回宿（）舍。

二、读拼音，写汉字。

黄昏时分，一只蜻蜓xúxú（）落在xīshū（）的líbɑ（）上，准备要在这儿借sù（）一晚。

三、火眼金睛，辨字组词。

宿（）未（）径（）菜（）宜（）味（）经（）彩（）四、读读古诗，说说自己的理解。

1.这首诗是________代诗人________写的。

诗中描写了________种景物，分别是________________________。

表达了诗人之情。

2.“________________，________________。

”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

第三课时一、给加粗字选择正确读音。

（画上“√”）清平乐（lèyuè）茅檐(yán yáng)剥莲蓬(bōbāo) 亡赖（wáng wú）相媚好（méi mèi）翁媪（wēn ǎo）二、填空。

《清平乐•村居》中，“”是词牌名，“村居”是，他的意思是。

词的作者是代词人。

这是一首描写的词作，词中通过描写、、、等这些平常的景象，把农村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人的思想感情。