苏教版数学一年级上册易错题汇总

苏教版一年级上册数学易错题含答案1.题目：10个小朋友站成一排，从左往右数，小明是第5个，从右往左数，小明是第几个？答案：6解析：从左往右数，小明是第5个，那么小明左边有4个小朋友。

总共有10个小朋友，所以小明右边有10 - 5 = 5个小朋友。

从右往左数，小明就是第6个。

2.题目：比8大1的数是多少？答案：9解析：比8大1的数是8 + 1 = 9。

3.题目：比5小2的数是多少？答案：3解析：比5小2的数是5 - 2 = 3。

4.题目：桌子上有3个苹果，妈妈又拿来2个，桌子上现在有多少个苹果？答案：5解析：桌子上原本有3个苹果，妈妈又拿来2个，所以现在有3 + 2 = 5个苹果。

5.题目：小明有4支铅笔，小红给了小明1支，小明现在有多少支铅笔？答案：5解析：小明原本有4支铅笔，小红给了小明1支，所以小明现在有4 + 1 = 5支铅笔。

6.题目：从1数到10，一共有多少个数字？答案：10解析：从1数到10，包含了1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这10个数字。

7.题目：9后面的一个数是多少？答案：10解析：9后面的一个数是9 + 1 = 10。

8.题目：5前面的一个数是多少？答案：4解析：5前面的一个数是5 - 1 = 4。

9.题目：妈妈买了6个苹果，吃掉了2个，还剩几个？答案：4解析：妈妈原本有6个苹果，吃掉了2个，所以还剩下6 - 2 = 4个苹果。

10.题目：小明今年6岁，再过2年，小明多少岁？答案：8解析：小明今年6岁，再过2年，小明就是6 + 2 = 8岁。

苏教版一年级数学上册易错题混合运算及答案（全套）一、口算1、直接写得数。

3+7＝ 4+1＝ 4+2＝ 4+3＝ 4+4＝ 4+5＝ 4+6＝ 7-1＝ 7-2＝ 7-3＝ 7-4＝ 7-5＝ 7-6＝ 7-7＝ 6-2＝ 6-3＝ 6-4＝ 6-5＝ 6-6＝ 5-1＝ 2、直接写得数．46+4= 26-9= 80-50= 46+30= 76-4= 77-7= 30+70= 6+56= 14-9= 100-60= 5＋50= 46＋7= 3、直接写出得数．10－3= 8＋4= 9－6= 9－2＋4= 8＋0= 15＋3= 8＋7= 7＋5＋4= 5＋6= 3＋9= 18－5= 9＋6－2= 8＋8= 0－0= 4＋7= 9－3＋7= 4、直接写出得数。

79+= 57+= 87+= 93+= 645++= 109-= 84-= 55-= 73-= 1023--= 66+= 74+= 103+= 78+= 257++= 92-= 1010-= 199-= 1510-= 444++=5、看谁算得又对又快。

8＋4＝ 4＋15＝ 9＋8＝ 4＋2＝ 6＋6＝ 10－9＝ 18－8＝ 15－3＝ 4＋7＝ 16－6＝ 5＋8＝ 12－10＝ 10＋9＝ 3＋9＝ 8＋10＝ 10－5＝二、竖式计算1、用竖式计算.45＋23＝ 52－44＝ 25＋28＝100－25＝ 45＋29＝ 16＋54＝2、用竖式计算.37＋23＝ 75－27＝ 80－31＝46＋36＝ 62－13＝ 23＋57＝3、用竖式计算.（1）32＋44＝（2）58－28＝（3）5＋42＝（4）69－5＝4、用竖式计算．（1）62＋24＝（2）89－35＝（3）77＋23＝（4）90－55＝5、用竖式计算.23＋43＝ 61－41＝6＋78＝23＋47＝ 64－48＝ 80－46＝三、看图列式计算1、看图列式.（棵）2、看图列式.□○□○□＝□3+____+____=____ 3、看图列式.（棵）4、看图列式.□+□=□5、看图列式计算。

苏教版最新⼀年级（上）数学易错题归类（找规律填数或画图）（1）0，（），10，15，（）。

（2）19,17，( ），( ），( )，9。

（3）10，11，( ），13，14，( ）。

（4）20，17，14，（），（），5，( ）。

（5）11，12，（），（），15，（）,17。

(6）20,18，（ ),14,12，10，（）。

（7）( ）,19，18，（），（），15。

（8）1，3，5，（），9，11，13，（），17。

（9）1，2，4，7，（），（）。

（10）1，2，4，8，（（1117个图形该画（）。

（12）按规律接着画。

（排队问题）1.10个⼩朋友排成⼀队，从前往后数，⼩强排第5，⼩强后⾯有（）⼈。

2.⼀⽀队伍从前数起，⼩军是第4个，从后数起，他还是第4个，这队伍⼀共有（）⼈。

3..9个⼩朋友排成⼀队，排在⼩红前⾯的有5⼈，排在⼩红后⾯的有（）⼈。

4.⼩朋友们排成⼀队做操，⼩红的前⾯有5⼈，后⾯有4⼈，从前往后数，⼩红排在第（）个，这⼀队共有（）⼈。

5.10个⼩朋友排成⼀排，从左往右数，⼩明排第7个，⼩明左边有（）⼈。

4⼈□5⼈□6⼈□6.有⼀队⼩朋友，⽆论是从前往后数还是从后往前数，⼩明都排在第8个，这⼀队共有多少个⼩朋友？□□□=□7.□□□=□8.□□=□（同样多问题）1.李明做10朵花，王兵做6朵花，两⼈⼀共做了（）朵花，李明给王兵（）朵花两⼈就同样多。

2.⼩红有8枝铅笔，⼩刚有6枝，⼩红给⼩刚（）枝铅笔，两⼈就同样多。

3.⼩明和⼩军各有⼀些邮票，如果⼩明给⼩军6张邮票，那么两⼈邮票数量就完全相同，原来⼩明⽐⼩军多（）张邮票。

4.⼩军有9个乒乓球，⼩明有3个兵乓球，两⼈⼀共有（）个乒乓球，⼩军给⼩明（）个，两⼈的乒乓球⼀样多。

（年龄问题）1.康康今年8岁，明明今年10岁，5年后明明⽐康康⼤（）岁。

2.今年⼩明⽐⼩亮⼤2岁，再过2年，⼩明⽐⼩亮⼤（）岁。

3.⽴⽴今年7岁，军军今年5岁，⽴⽴⽐军军⼤（）岁，再过三年，⽴⽴⽐军军⼤（）岁。

苏教版一年级数学上册易错题加减混合运算及答案（全套）1、直接写出得数。

21－9＝30＋70＝ 60＋20＝ 40－7－8＝28＋4＝ 63－30＝ 95－90＝ 12＋50－4＝6＋34＝ 20＋47＝ 66－4＝ 100－30－20＝13－5＝ 50－3＝ 3＋21＝ 15－9＋6＝74－4＝ 47＋5＝ 13－7＝ 16＋7＋20＝2、直接写得数．6+2= 10-8= 9-7= 1+9=0+8= 6+3= 7-4= 8-8=9-6= 8-3= 3+6= 4+2=1+3+2= 6+3+1= 10-2-3= 9-4+3=2+1+7= 6+4-2= 8-4+4= 1+1+6=3、直接写出得数．8＋5＝ 6＋9＝ 13＋2＝9＋4＝19－9＝ 16－5＝ 7－7＝ 8－3＝4＋7＝15＋3＝ 7＋8＝ 10－6＋2＝17－3＝ 9－0＝ 10＋7＝7＋1＋6＝18－5＝ 7＋6＝ 14－3＝10－2－4＝4、直接写得数。

22+7= 30－20= 90+9= 60－30= 7+83= 85－5= 98－70= 96－7=65+5= 39+8= 4+65= 24+6=18+50－7= 80－60+35= 3+37－4= 81－5－20=5、直接写得数．9－0＝ 4＋3＝ 5＋2＋7＝ 9＋1＝18－10＝ 16－10＋7＝ 3＋13＝ 7－6＝10－7＋8＝ 9－2＝ 10－4＝ 16－6－10＝6＋6＝ 7＋9＝ 10＋9－2＝4－4＝ 9＋9＝ 15＋3－8＝二、竖式计算1、用竖式计算.-= -=48289082+=6529-= 6426+=335-=53352、竖式计算.35＋29＝ 51－24＝ 66－19＝14＋35＋46＝ 97－29－67＝ 25＋35－49＝3、用竖式计算．78＋21＝ 85－30＝ 68－56＝ 53＋6＝4、用竖式计算．43+26= 38+57= 68﹣45= 50﹣39= 16+64= 84﹣16=5、用竖式计算.58－8＋45＝ 34＋（19－9）＝ 80－（46－6）＝57＋8－6＝ 14－5－6＝ 33＋（28－20）＝三、看图列式计算1、看图列式并计算。

苏教版一年级上册易错题及解析一、读数、写数。

1、读20以内的数。

顺数：从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20倒数：从大到小的顺序20 19 18 17·····单数：1、3、5、7、9······双数：2、4、6、8、10······2、两位数（1）我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上十个“1”就是一个“10”，一个“10”就是十个“1”。

如：A：11里有（1）个十和（1）个一； 11里有（11）个一。

12里有（1）个十和（2）个一； 12里有（12）个一13里有（1）个十和（3）个一； 13里有（13）个一14里有（1）个十和（4）个一； 14里有（14）个一15里有（1）个十和（5）个一； 15里有（15）个一······19里有（1）个十和（9）个一；或者说，19里有（19）个一20里有（2）个十； 20里有（20）个一B：看数字卡片（11~20），说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。

（2）在计数器上，从右边起第一位是什么位？（个位）第2位是什么位？（十位）个位上的1颗珠子表示什么？（表示1个一）十位上的1颗珠子表示什么？（表示1个十）（3）先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再写出来。

如：14，读作：十四，写作：14。

个位上是4，表示4个一，十位上数字是1，表示1个十。

二、比较大小和第几。

1、例如给数字娃娃排队：5、6、10、3、20、17，可以按从大到小的顺序排列，也可以按从小到大的顺序排列。

（注意做题时，写一个数字，划去一个，做到不重不漏。

1、都靠右走，圈出走错的小朋友。

2、圈起左边6朵，再把右边第7朵涂色。

3、最长的画“√”，最短的画“○”。

4、最重的画“√”，最轻的画“○”。

5、最重的画“√”，最轻的画“○”。

6、把正确答案圈出来。

7、在△的左面画一个○，右面画一个●；上面画一个□，下面画一个■。

8、9、10、12、11、13、先在□里填数，再按要求填空。

14、先画一画，再数一数，15、17、照下图这样，把8根短绳连在一起，16、还要几块才能铺满？要打（）个结。

1.数一数。

2.按要求接着画。

3.填一填。

4.看图列式5.6.7.8.小红和小组里的每一个同学都合照一次像，一共照了9次。

小组里一共有（）人。

+ = 4-= 3原来有10根木头，大象搬走（ ）根， 还剩多少根？4 + 8 =5 + □6 + □ =7 + □□ + □ = 9 + □=====9.10.10个小朋友排成一队，从前往后数，小强排第5，小强后面有（ ）人。

11.先找出规律，再填一填。

（1）4+2=（） 5+2=（） （）+2=（） （）+2=（） （2）6-5=（） 7-6=（） 8-（）=（） 9-（）=（）12.写出6道得数是5的算式。

13.从2、3、4、5、7中选出三个，写出两道加法算式和两道减法。

14.（1） 和 一共有多少个？（2） 和一共有多少个？（3）比多几个？15.16.== = ==== == = === ===一、在括号里填上合适的二、填空再添上（）个一就是（）个十，是（）。

三、看图列式（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）四、。

最新苏教版一年级数学上册各单元知识点考点及易错题汇总第一单元数一数一、主要内容1.数出10以内的数学会数出个数在10以内的物体或人；会口头用1~10各数表示相应物体的个数。

数数方法：按一定的顺序不重复、不遗漏地数出相关人或物体的数量。

2.根据情境图，说清楚图中有些什么、各有多少？回答这两个问题需要认真细致的观察、一定的数数经验和方法以及量词的使用。

例如：图中小飞机有8架，有7朵花等等3.将物体与点之间建立正确的对应关系根据物体或人的个数画出相应数量的点，根据提供的点的个数找出相应数量的物体或人，感受一一对应的数学思想。

如：照样子画圈第二单元比一比一、主要内容1.初步认识长短、高矮、轻重的含义2.体会比较长短、高矮、轻重的一般方法，会比较物体之间的长短、高矮和轻重（1）比较物体的长短（高矮）时，要把物体的一端对齐把两根绳子的一端对齐；使两个人站在同一块地面上。

如：（2）比较物体的轻重时，借助简易天平，重的一方下落，轻的一方上升。

如：3.多个物体之间比较长短、高矮和轻重多个物体比较长短、高矮、轻重时，进行简单推理和灵活的比较策略。

如：（1）比较方格图中线的长短，需要数一数（2）比较水的多少，综合考虑水面的高度和杯子的粗细水面高度相同，杯子越粗，水越多二、基础题1.哪位同学高，在高的下面画“√”，哪位同学矮，在矮的下面画“○”。

2.重的画“√”三、易错题1.按从轻到重的顺序排一排说明：重量相同时，物体的个数越多，单个物体就越轻；物体的个数越少，单个物体就越重。

3.在每个杯子里放同样多的糖，哪杯水最甜？在里画“√”第三单元分一分一、主要内容1.体验分类的含义和好处分类是一种重要的数学思想方法，也是收集和整理数据的基本方法。

分类的好处是整洁、有条理。

2.按同一种标准给一些熟悉的物体进行简单分类分类的基本要求：分类标准要清晰，分类结果要不交叉不遗漏。

如：按照颜色分类，黄色的有……分成一类，红色的有……分成一类。