2020年春学期八年级语文下册第一阶段考试卷附答案解析
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滨淮初中教育集团2023年春学期第一次阶段性学情研判八年级语文试卷考试时间:140分钟试卷分值:150分考试形式:闭卷一、积累与运用(28分)1.名句默写,其中(1)题还需填写相关诗句的出处。
(10分)(1)树梢树枝树根根,。
(贺敬之《》)(2),君子好逑。
《诗经关雎》)(3)挑兮达兮,。
(《诗经子衿》)(4),并怡然自乐。
(陶渊明《桃花源记》)(5),白露未晞。
《诗经蒹葭》(6)海内存知己,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(7),胡为乎泥中?(《诗经式微》)(8)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是,。
2.根据语境完成题目。
(8分)放慢脚步,调整身姿,如果愿意,可以听到自己内心花开的声音。
可能我们习惯了繁华和xuān嚣,但放缓心情,可以让思想和灵魂清醒独行,可以及时立定反省。
心灵需要思考,积累,需要过滤,整理,它的成长是一个不能着急的过程。
所以,不妨时常停下来,让脚步等一等心灵,听一听心灵的诉说。
每个生命都是一座mào盛的园林,这园林里有无数鲜活的笑脸在阳光下静静地开放,脚步慢下来,就能听到每一朵花开放的声音。
那是生命yùn育和成长的静语。
守住内心,清理欲望,让心灵的顿悟,凝聚起全身的力量。
(1)根据拼音写出汉字,给加点的字注音。
(4分)xuān_____嚣反省______ mào____盛yùn _____育文中波浪线语句有一处语病,请写出修改后的语句。
(2分)(3)仿照画线句子,也写一个比喻句,表达你对“生命沉淀”的认识。
(2分)每个生命都是3. 下列加点的成语使用恰当的一项是(2分)()A. 一位行人突然横穿马路,一辆快速行驶的小汽车戛然而止。
B. 已有760年高龄的法国巴黎圣母院4月15日傍晚发生大火,让人叹为观止。
C. 作为现代中学生应该有敢于挑战、勇于创新、目空一切的气势。
D. 魔术的原理往往说起来简单,难的是如何在表演现场天衣无缝地呈现给大家。
2020年春学期八年级语文下册第一次月考检测卷(满分120分;考时120分钟)一.语言积累与运用(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.行.辈(hánɡ)冗.杂(rǒnɡ)静穆(mù)旺相.(xiànɡ)B.归省.(xǐnɡ)糜子(mí)褪色(tuì)撺.掇(cuān)C.怠.慢(dài)晦.暗(huǐ)恬.静(tián)心窝(wō)D.弥.散(mí)闭塞.(sè)怅惘(chànɡ)亢.奋(kāng)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.蕴藻争讼飞溅勇跃B.瞳仁思慕羁拌磅礴C.震撼家眷严竣渺远D.潺潺烧灼锵然屹立3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.虽知追求成功是人生的一大乐趣,但平常中不起波澜对人宽容平和,遇事随方就圆才是大.彻大悟...。
B.这是一场惊心动魄的表演,杂技演员小心翼翼地走过了一段离地面几十米高的钢丝,表演结束,背景音乐戛然而止....,让人回味无穷。
C.说书先生又开始滔滔不绝地聊三国了,精彩绝伦处让人叹为观止....!D.不为灯红酒绿诱惑,不以觥筹交错为欢,不被人情世故....左右。
我以我心践诺言,慎行,永葆共产党员本色。
4.下列句子中有语病的一句是()A.一个人能否把工作做好,关键在于他是否敬业。
B.为应对南海地区不断升级的紧张局势,我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。
C.著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。
D.学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
5.给下列句子排序,最恰当的一项是()映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。
让我们学做荷花的事业吧,__________;让我们学做莲叶的事业吧,_____________;让我们学做莲子的事业吧,___________;让我们学做莲藕的事业吧,_____________。
重庆市2020年(春秋版)八年级下学期第一次联考语文试题(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列文学常识表述不正确的一项是()A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。
B.冰心,原名谢婉莹,是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。
C.泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
D.刘义庆,南朝宋文学家,除编有《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》。
二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字,按要求作答。
“武夷水秀”是全球顶级的大型多媒体现代化水秀夜间表演节目。
演出时虚拟特效与真实表演高度结合,瞬间将剧场变成一个五光十色、美轮美huàn①(A.焕 B.奂)的大型水域舞台。
“武夷水秀”讲述的是三个年轻农民在九曲溪畔②(A.pàn B.bàn)发现了不同寻常的泉水而进入梦境的故事,以歌颂九曲溪水的纯洁、美丽、智慧等美德为文化内涵,运用国际最新的多媒体手段和艺术形式,甲(A.演绎 B.演义)出水的磅礴气势与多媒体特效的魔幻灵动,为观众呈上一场乙(A.无与伦比 B.无以言表)的视听盛宴。
“武夷水秀”的设计理念在于增强民众水资源保护。
(1)根据①处的拼音选择正确的汉字,给②处加点字选择正确的读音,只填序号。
①处②处(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
甲乙(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
原句:“武夷水秀”的设计理念在于增强民众水资源保护。
修改句:。
三、现代文阅读3 . 阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。
盛夏,热浪滚滚,好似飓风扇动着烈火,大地也似在热浪中战栗。
繁枝伸向高空,仿佛要擎起整个沧穹。
根须深深扎入泥土,紧紧地拥抱着大地。
每一个叶孔都在悸动,拼命地呼吸着空气,吸收着阳光。
每一条叶脉都在沸腾,贪婪地shŭn吸着大自然的乳汁,为的是让秋的硕果更加甘甜。
人教版2020年(春秋版)八年级下学期第一次月考语文试题(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是()A.对网络传闻,我们只要做到“守脑如玉”,不信谣,不传谣。
B.通过对大学城的建设来加快宜宾城市化进程,是宜宾市政府城市建设的新举措。
C.小王和父亲到了学校门口,他把伞给了他后便离开了。
D.春天到了,学校操场旁边的竹笋、树叶都纷纷绽开新芽,破土而出。
2 . 下面这段文字排列的恰当顺序是()①杂剧皆为四折,出场人物虽不同,主唱却只有一个人。
②传奇也属于杂剧,但它虽出于杂剧,却和杂剧有不同之处。
③元明时期就有了传奇。
④传奇则不限折数,也不限于一人独唱。
⑤它以南曲为主,在当时的都城演出,成为北京城中的重要剧种。
A.③②①④⑤B.③⑤④②①C.②⑤①③④D.②⑤④①③3 . 下列文学文化常识的表述有误的一项是()A.更,是古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两个小时,旧时每晚八时左右,打鼓报告初更开始,称为定更。
B.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等,对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。
C.《三国演义》是我国文学史上第一部章回体长篇历史小说,作者是元末明初小说家罗贯中。
《三顾茅庐》一课节选自《三国演义》,课文记述了刘备三顾茅庐,诚心诚意邀诸葛亮出山,辅佐他完成统一国家大业的故事,赞扬了刘备求贤若渴,礼贤下士的精神。
D.《我的叔叔于勒》选自法国著名文学家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》,莫泊桑是法国优秀的批判现实主义作家,被誉为短篇小说之王。
4 . 下列各句中,加点的成语使用有错误的一项是()A.硅谷的创始者之一肖克利与他八个学生意见不和,八位年轻人毅然与这位诺贝尔奖金获得者分道扬镳,在风险资本的支持下,成立了柴德费尔德公司。
B.与南海问题没有直接利益关系的日本,极力鼓动拉拢东盟各国“统一对应”中国,其险恶用心已到了炉火纯青的地步。
第一单元质量评估试卷[见学生用书《全效提分卷》P65](满分:120分书写:3分时间:120分钟)一、积累(20分)1.阅读下面的文字,根据拼音写出汉字或给加点的字选择正确的读音。
(3分) 夏夜的树林,总会给我熟悉的感觉:皎.(A.jiǎo B.jiāo)__A__洁的月光,透过云层,轻轻笼罩着这片乐土;小溪(chán chán)__潺潺__流动的声音,如同优美的铃音,轻快(yōu)__悠__扬。
但是,向远处望去,原来那一排排充满童年回忆的砖瓦房,早已被拆掉了,取而代之的,是一排排小高楼……【解析】“皎”只有一个读音jiǎo,平时应准确识记。
“潺潺”笔画较多,应注意正确书写。
注意“悠”与“幽”的区别,填写时注意结合语境仔细辨析。
2.名句默写。
(8分)(1)__微君之躬__,胡为乎泥中?(《诗经·邶风》)(2)青青子衿,悠悠我心。
纵我不往,__子宁不嗣音__?(《诗经·郑风》)(3)海内存知己,__天涯若比邻__。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)__欲济无舟楫__,端居耻圣明。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(5)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,隐喻想做官而没有途径,希望有人引荐,积极出仕的诗句是:__坐观垂钓者__,__徒有羡鱼情__。
(6)古典诗词中的社会风情和民风民俗,是先人鲜活的生活写照,它们再现于我们面前,激发我们丰富又温馨的联想。
请你写出有关描写社会风情或民风民俗的连续的两句诗:________________,________________。
【答案】示例:遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人/千门万户曈曈日总把新桃换旧符/元宵争看采莲船宝马香车拾坠钿3.下列句子中没有语病的一项是(3分)(D)A.清明节对于承载了人们太多情感与幽思,由此成为一个永不间断的文化话题。
B.老百姓把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念爱国诗人屈原。
C.中秋节的习俗很多,但都寄托着人们对美好无限生活的向往。
2019-2020学年度第二学期八年级质量检测试卷(一)语文▶考试范围:第一、三单元◀注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分);考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题。
3.考试结束后,将答题卷交回即可。
一、积累运用与综合运用(35分)1.古诗文名句默写(10分)①式微式微,_________________?_________________,胡为乎泥中?(《诗经·式微》)②挑兮达兮,在城阙兮。
_________________,_________________。
(《诗经·子衿》)③_________________,儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)④八月湖水平,_________________。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)⑤王勃在《送杜少府之任蜀州》中表达四海之内皆兄弟,即使在天边也感觉像邻居一样的诗句是“_________________,_________________”。
⑥杜甫诗“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美,孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》颔联“_________________,_________________”与杜诗有异曲同工之妙。
2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。
(12分)果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。
孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。
世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就、没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地上每一个角落去,真是多神圣、多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。
期中检测卷时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )(2分)A.衣着./着.落咀嚼./咬文嚼.字悄.怆幽邃/悄.无声息B.震撼./遗憾.寂寥./荒谬.绝伦隔三差.五/犬牙差.互C.磅.礴/磅.秤和.蔼/随声附和.毁誉参.半/参.差披拂D.和蔼./谒.见叹惋./婉.言谢绝俯仰生姿./汪洋恣.肆2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A.落暮鸡毛信销声匿迹风雪载途B.澎胀宦游人叹为观止戛然而止C.辗转蒲葵扇耐人寻味豁然开朗D.羁绊风萧萧兴高彩烈惊心动魄3.古诗文默写。
(8分)(1)________________,并怡然自乐。
(陶渊明《桃花记》)(2)坐观垂钓者,________________。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(3)王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时,气势宏伟,已寓不必伤别之意,为下文抒情奠定基调的诗句是:____________________,____________________。
(4)中国古代诗歌,将爱情描绘得美丽之至。
《诗经》通过诗句“________________,________________”(《子衿》)表达了美丽女子对所爱之人的期盼与思念;而另外两句诗“________________,________________”(《关雎》)表达了男子对美丽女子的倾慕之情。
4.名著阅读。
(任选一题作答)(4分)(1)简述该章节表现了人物怎样的性格特点。
乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪(《西游记》第五回)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)父爱如山,《傅雷家书》中傅雷在信中是怎样开解劝慰儿子的?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
2020年春学期八年级语文下册第一阶段考试卷(满分150分;考时120分钟)一、积累与运用(20分)(一)语言积累(12分)1.请根据提示填写相应的古诗文。(12分)(1)青青子衿,。(1分)(《诗经》《子衿》)(2)坐观垂钓者,。(1分)(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(3),波撼岳阳城。(1分)(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(4),胡为乎泥中?(1分)(《诗经》《式微》)(5),在河之洲。(1分)(《诗经》《关雎》)(6)青树翠蔓,,参差披拂。(1分)(柳宗元《小石潭记》)(7)蒹葭苍苍,。(1分)(《诗经》《蒹葭》)(8)四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,。(1分)(柳宗元《小石潭记》)(9),君子好逑。(1分)(《诗经》《关雎》)(10)求之不得,。(1分)(《诗经》《关雎》)(11)《小石潭记》中用比喻的修辞手法写出溪流曲折蜿蜒的句子是“_______”(1分)(12)未果,寻病终。。(1分)(《桃花源记》)(二)语言运用(8分)2.下列文学常识说法错误的一项是()(2分)A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B、《核舟记》选自清代魏学洢编的《虞初新志》。C、柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家之一”。D、贺敬之和丁毅共同执笔,集体创作了富有我国民族特色的新歌剧《白毛女》,荣获1951年斯大林文学奖。
3.阅读下面的文字,按要求作答。(6分)年轻的我们渴望生活,渴望创造,渴望摆脱束fù()。然而青春的岁月不会一番风顺,或许青春的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开tuò()自己的人生之路;或许青春的航船历经风浪,但我们有足够的力量驶向理想的彼岸;,。年轻的我们相信只要拥有一幅轻灵的翅膀,就能在无际的天空中自由飞翔。
(1)根据拼音写出汉字。(2分)
(2)画波浪线的句子各有一个错别字,请找出并加以改正。(2分)改为改为(3)在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。(2分)二阅读(70分)(一)阅读下面的诗歌,完成4-5题。(5分)送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。4.对《送杜少府之任蜀州》全诗分析正确的一项是()(3分)A.首联中“辅”气势宏大;“望”以实写虚,因为从长安实际上是望不见“五津”的,是作者的想像。B.颔联是劝慰朋友的话,意思是说既然离乡“宦游”,离别是常事,不必感伤。C.尾联中的“儿女”指的是男子和女子:我们在分别时不必像他们那样哭哭啼啼。D.在即将分手的路口,我们无需像平常送别的青年男女那样伤心落泪。5.简述你对“海内存知已,天涯若比邻”两句诗其中蕴含哲理的理解。(2分)(二)阅读下面的文言文,完成6—10题。(16分)【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂村,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
【乙】水益涩①,曳舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇②蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇③,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖④相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。
越二岭,首有亭当道,髹书⑤“雪窦山”字。注:①涩:不通畅。②白蛇:喻指清澈而细长的水流。③陇:通“垄”。④牧竖:牧童。⑤髹(xiū)书:用赤黑色的漆写。
6.解释下列句中加点词。(4分)(1)便要.还家(2)阡陌交通..
(3)曳.舟不得进(4)遂.缘小溪7.将下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(3分)
(2)樵童牧竖相征逐。(3分)8.【甲】文寄托了作者怎样的社会理想?(2分)9.根据【甲】【乙】两文的内容,分条概括雪窦与桃花源的相似之处。(3分)
(三)阅读下面的文字,完成(11-15题)(20分)艾叶香中寻玉佩郑凤岭①催春的雨,引得山茶流.红,麦苗铺绿,湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中,我又想起了儿时的情景。②年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥:春花一片片,新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网,细细地流进湖里。我学着奶奶的样子,摘下一片嫩芽,仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落,“滴答”声融入醒来的土地。
③沿着当年的田间小路,我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上,树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方,挂着菖蒲与艾条。窗棂下摆着老旧的石磨,这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成,磨拐是用门前大楝树的枝做成的,一端连接在上磨,一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声,看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐,石磨每转动一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈圈转动,细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入晾过的艾叶,拌匀,做成小饼,贴在锅灶上。生起红红的灶火,慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声,热气带着那艾的香、面的甜,飘满村落。
④推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框。那些往事愈加清晰。⑤那年新年,奶奶打开木箱子,从箱底下摸出崭新的一角纸币。又从门楣上撕下一片红喜纸,包裹好,放在我贴身衣袋里,是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻,我看到了一支黄亮亮的竹笛,红线系着颗玉心佩。听父亲说,竹笛是爷爷生前留下的,玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。
⑥再见玉心佩是在那个灾荒年,在遭遇连续的自然灾害后,村里人食不果腹,野菜不够充饥,我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天,我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老镇。回来后,变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟,祭祀仪式毕,奶奶给了我一块小艾饼,将剩下的全部分给了跟来的孩子们。
⑦奶奶上了年纪后,眼睛已看不见,她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子,奶奶倚在床上,连门槛也少坐。雨细细地下,风轻轻地吹,门楣上枯艾和菖蒲鸣鸣作响,好似远处隐约传来的竹笛声,我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕,伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地,听见奶奶自言自语小声说:“好你个外人,又来到我面前吹那好听的竹笛。”
⑧那之后,奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱,我看到了那黄亮的竹笛,却不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生,奶奶一世清贫,养育子女多人已属不易。家里原本就
没有什么值钱的东西,唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底,也未找到玉心佩,赶紧走到床前,贴在奶奶耳边问:“娘,那玉心佩呢?”奶奶不言语。母亲说:“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说:“要走了,还带那东西做啥?”奶奶走了,终究没说玉心佩在哪里。
⑨走出房门,雨停了,我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。10.作者回忆了奶奶哪几件事情?请用简洁的语言概括在横线上。(4分)①→教“我”磨面作饼→给“我”压岁钱→②→病中思念爷爷→临终不说玉心佩的去向11.请结合语境,按要求品析语言。(6分)(1)催春的雨,引得山茶流.红,麦苗铺绿,湖色空蒙。(说说加点字的表达效果)(3分)
(3)老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。(从修辞的角度赏析这句话的妙处)(3分)
12.联系上下文,研读文中第⑦段画线句,分析奶奶说这句话时的神态及情感。(3分)13.下面对文章理解与分析不正确的一项是()(3分)A.第③段作者运用细节描写,再现了奶奶教“我”磨面做饼的情景,表达了“我”对奶奶的思念之情。
B.老旧的木箱子装着奶奶最珍贵的物品,承载着奶奶最美好的情感。C.奶奶不说玉心佩的去向是因为玉心佩很值钱,担心家里后辈指责她。D.文中为我们呈现了一个勤劳、善良、慈爱、坚韧、痴情的奶奶形象。14.玉心佩的去向,前文已有伏笔,请将它找出来,并结合前后文分析其作用。(4分)
(四)阅读下面的文字,完成(16-19题)(14分)无人机时代正在到来①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人──“无人机”异军突起,频频出现在公众的视野中。
②无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。
③无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代,美国军方率先使用无人机进行运输、侦查、攻击等。之后,无人机被许多国家运用到军事领域,并且不断创新发展。目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。
④无人机由军用进入民用领域后,用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等,都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生,无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场,实施救援。2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料。