2017版高考生物一轮复习 课时跟踪检测(四十五)现代生物科技专题 第4讲 生态工程
- 格式:doc
- 大小:307.50 KB
- 文档页数:7
课时跟踪检测(一) 走近细胞一、选择题1. (2017 •海南七校一联 )下列关于细胞这一最基本生命系统共性的叙述,错误的是( )A. 都以细胞膜为界限B. 都有膜包被的功能专一的细胞器C. 都以核糖体作为蛋白质合成场所D. 都在DNA 分子中储存遗传信息解析:选 B 细胞膜是系统的边界;原核细胞的细胞器只有核糖体,核糖体没有膜;原核细胞和真核细胞蛋白质合成的场所都是核糖体;原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA 。
2.下列有关细胞学说的叙述,正确的是 ( ) A. 英国科学家虎克发现了细胞并提出了细胞学说B. 通过细胞学说揭示了生物的多样性和统一性C. 构成一切生物的基本单位是细胞D. 新细胞可以从老细胞中产生解析:选 D 英国科学家虎克是细胞的发现者和命名者,而德国科学家施旺和施莱登是细胞学说的主要提出者。
细胞学说将动物和植物统一到细胞的基础上,产生新细胞。
3. (2017 •长春二检)下列细胞中,与小球藻细胞结构最相似的是( ) A.酵母菌细胞 B .蓝藻细胞D .洋葱鳞片叶表皮细胞 解析:选 C 酵母菌细胞属于真菌细胞,不含叶绿体,不能进行光合作用,与小球藻的 结构存在一定差异; 蓝藻属于原核生物, 而小球藻属于真核生物, 因此两者的细胞结构存在 一定差异; 小球藻和水绵都是真核生物, 且两者都有叶绿体, 都能进行光合作用, 因此两者 的结构最相似; 洋葱鳞片叶表皮细胞不含叶绿体, 不能进行光合作用, 与小球藻的结构存在4.细菌共有的特征是 ( )A. 有两个染色体组B. 无线粒体,进行无氧呼吸C. 遗传物质都是DNAD. 都营寄生生活,也有 DNA 复制说明了生物体结构的统一性, 但细胞学说并没有提到生物的多样性。
病毒不具有细胞结构。
老细胞可以通过分裂C.水绵细胞22解析:选C细菌的遗传物质都是DNA能够复制,但DNA分子没有和蛋白质结合形成染色体结构,故细菌无染色体组;细菌中只有核糖体一种细胞器,没有线粒体,但有些细菌能进行有氧呼吸,如醋酸菌;有些细菌能独立生活,有些细菌营寄生生活。
课时跟踪练46一、选择题1.(2024·重庆联考)防止杂菌污染,获得纯净的培养物,是研究和应用微生物的前提。
下列叙述错误的是()A.实验室里可用紫外线或化学药物对物体表面或空气进行消毒B.实验室里不可吃东西,离开时一定要洗手以防被微生物感染C.接种环、接种针等用具应在酒精灯火焰的内焰部位灼烧灭菌D.使用后的培养基在丢弃前一定要进行灭菌处理,以免污染环境答案:C2.(2024·山东泰安一模)养殖池中存在的有毒物质主要是氨及亚硝酸,这两种物质可被硝化细菌吸收利用。
在养殖池底泥中硝化细菌的分离和计数实验中,下列说法正确的是()A.需要配制添加一定浓度铵盐的牛肉膏蛋白胨培养基,以筛选硝化细菌B.应对采集底泥使用的工具进行灭菌,全部接种过程均需在酒精灯火焰旁进行C.采用平板划线法进行分离和计数时,还需与未接种的空白培养基同时培养D.若空白对照组上长出了菌落,需要在实验组数据的基础上减去空白对照组的菌落数答案:B3.(2024·惠州高三一模)下图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列相关叙述正确的是()A.对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌处理B.步骤①倒平板操作时,倒好后应立即将其倒过来放置C.步骤②的目的是使接种物逐渐稀释,培养后出现单个菌落D.步骤③划线结束后在培养皿皿盖上做好标注解析:选C。
对实验操作的空间、操作者的衣着和手需要进行消毒处理,A 项错误;将培养基倒入培养皿后,立即盖上皿盖,待培养基冷却凝固后将平板倒过来放置,B项错误;步骤②多个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后出现单个菌落,C项正确;步骤③划线结束后需在培养皿皿底标注菌种及接种日期等信息,而不是在培养皿皿盖上做标注,D项错误。
4.(2024·广州一模)为制备圆褐固氮菌和巨大芽孢杆菌微生物菌剂,以降解厨余垃圾废液中淀粉、蛋白质、脂肪等物质,研究人员探究了圆褐固氮菌和巨大芽孢杆菌处理某厨余垃圾废液的最佳接种量比,将两种菌液进行了不同配比的分组处理,如下表所示。
课时跟踪练391.(12分)污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分,可用作肥料,但其多环芳烃(PAHs)等有机污染物含量通常较高,施入土壤会带来二次污染。
生物质炭是由作物废弃秸秆等炭化而成。
将污泥、含7%生物质炭的污泥均堆放一段时间后用于盆栽实验,研究它们对黑麦草生长及PAHs迁移的影响,结果见下表。
合成增加,从而促进根系对土壤养分的吸收。
(2)由表可知,施用含生物质炭的污泥_____________________,从而促进黑麦草生长;污泥的施用使土壤和黑麦草的PAHs含量________,但生物质炭的输入______________________________,从而降低PAHs污染的风险。
由此可见,生物质炭有望用作污泥改良剂,促进污泥的推广应用。
污泥的应用符合生态工程的________原理。
解析:(1)生物质炭能改善土壤的通气状况,增加土壤中的氧气量,使根系细胞的有氧呼吸加强,ATP的产生量增加,为根系主动运输吸收养分提供能量。
(2)由表可知,施用含生物质炭的污泥时,黑麦草叶绿素含量增加,从而促进黑麦草的生长。
与只施用污泥相比,施用含生物质炭的污泥能降低土壤和黑麦草中PAHs的含量,说明生物质炭的输入能降低污泥中PAHs的含量,从而降低PAHs污染的风险。
污泥中含有大量的有机质和无机成分,施用污泥的目的是使其中的养分直接或间接地被植物吸收利用,因此利用了物质循环再生的生态工原理。
答案:(每空2分,共12分)(1)有氧呼吸ATP(2)能增加黑麦草叶绿素含量升高能降低污泥中PAHs的含量物质循环再生2.(13分)某地以前是个农业结构单一、生态环境恶劣的地方,现在已经改造成如下的农、林、牧、渔综合发展的农业生态村,据相关资料和所学知识回答下面的问题:(1)该生态工程建设遵循了________、________等原理,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,实现了________效益和________效益的同步发展。
课时跟踪检测(四十二)胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题一、基础小题针对练1.(2015·江苏高考)下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是( ) A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质解析:选C 正常乳腺中乳腺细胞不易分离培养,乳腺癌细胞由于细胞膜表面的糖蛋白减少,容易分散转移,更易离体培养。
细胞核移植不一定是在同种动物、同种组织的细胞之间进行,如可以将一种生物体细胞的细胞核移植到另一种生物去核的卵母细胞中。
采用胚胎分割技术可以增加同卵多胚的数量,但分割胚胎的次数是有限的,一般是一分为二。
培养液中的维生素和激素只能起调节作用,不能提供能量。
2.(2015·天津高考)2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。
三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。
据图分析,下列叙述错误的是( )A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术解析:选C 受精卵的细胞质几乎全部来自于捐献者的卵母细胞,故避免了母亲的线粒体遗传病基因遗传给后代。
红绿色盲为细胞核基因遗传病,捐献者仅提供了卵母细胞的细胞质,故捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿。
受精卵的细胞质几乎全部来自于捐献者,但细胞核中的染色体一半来自父方,一半来自母方。
三亲婴儿的培育是体外受精,所以需要在体外培养至早期胚胎阶段再进行胚胎移植。
3.下面为克隆羊的培育流程图,相关说法不.正确的是( )A.卵母细胞可以从屠宰场中收集,需培养到减Ⅰ中期2B.从供体羊中取得的上皮细胞需用胰蛋白酶进行处理C.用微型吸管将卵母细胞的细胞核和第一极体吸出D.代孕母羊和供体羊需经过同期发情处理解析:选A 卵母细胞需培养到减数第二次分裂中期。
课时跟踪练4一、选择题1.(2024·广州高三月考)作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。
下列相关叙述正确的是()A.细胞膜的选择透过性保证了对细胞有害的物质都不能进入细胞B.细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流的必需结构C.一切细胞均具有以磷脂双分子层为支架的细胞膜D.与动物细胞相比,植物细胞放在清水中不会涨破主要是细胞膜起重要作用解析:选C。
细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的,一些对细胞有害的物质有可能进入细胞,A项错误;细胞间的信息交流有多种形式,不一定依赖细胞膜上的受体,如高等植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息交流,B项错误;一切细胞均具有细胞膜,细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,C项正确;与动物细胞相比,植物细胞放在清水中不会涨破主要是细胞壁起重要作用,D项错误。
2.下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述,错误的是()A.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C.细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D.钾离子通过主动运输的方式进入细胞,体现了细胞膜的选择透过性解析:选B。
选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性,磷脂分子不具有特异性,B项错误。
3.右图表示细胞核的核膜及与其相关的部分结构,下列对各结构名称及描述的判断,正确的是()A.①——核膜:具有选择透过性,连续的有丝分裂过程中会周期性地消失和重现B.②——核孔:大分子物质进出的通道,通过其大小限制进出的大分子物质种类C.③——内质网:具有双层膜结构,是蛋白质加工运输的场所,其上附着核糖体D.④——核糖体:合成蛋白质,图中该处的核糖体提供了核内所有蛋白质的来源解析:选A。
①为核膜,生物膜都具有选择透过性,细胞分裂前期,核膜消失,在分裂末期,核膜重现,因此核膜在细胞有丝分裂过程中会周期性地消失和重现;②为核孔,核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出的通道,核孔对物质的进出具有选择性,但不是通过核孔大小限制进出的大分子物质种类;③为内质网,其是单层膜结构;④为附着在内质网上的核糖体,不能提供核内所有蛋白质的来源。
课时跟踪检测(四十三)细胞工程一、选择题1.(2016·郑州月考)下列技术或方法与原理不相符的是( )A.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖B.植物组织培养和制备单克隆抗体——细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性解析:选B 制备单克隆抗体是将骨髓瘤细胞和免疫过的B淋巴细胞融合,形成杂交瘤细胞,利用的是细胞膜的流动性和细胞增殖的原理。
2.(2016·武汉月考)下列关于“筛选”的叙述,不.正确的是( )A.在诱变育种、杂交育种、单倍体育种过程中都要进行筛选B.在制备单克隆抗体、通过植物体细胞杂交的方法获得杂种植株的过程中要进行筛选C.在小鼠胚胎细胞培养过程中,通过筛选可以获得具有无限分裂能力的细胞系D.将目的基因导入受体细胞后需要进行筛选解析:选C 诱变育种、单倍体育种和杂交育种会产生多种不同性状的子代,要得到特定性状的品种必须进行筛选;植物的原生质体融合时有三种不同的融合原生质体(在只考虑两两融合的情况下),最终需要的是两种不同植物的原生质体的融合体,所以必须进行筛选;将目的基因导入受体细胞后需要进行筛选,选出导入成功的受体细胞;动物细胞培养中能无限分裂的细胞在培养基中保留,其他细胞衰亡,不需筛选。
3.(2016·东城区月考)有关细胞工程的说法正确的是( )A.在愈伤组织形成的过程中,除适宜的温度、pH和无菌条件外,还需要有植物激素进行调节B.植物体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁获得原生质体,然后再用灭活的病毒促进融合C.利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式D.动物细胞应在含5%的CO2的恒温箱中培养,CO2的作用是为细胞提供碳源解析:选A 在愈伤组织形成的过程中,需添加生长素和细胞分裂素等植物激素进行调节;灭活的病毒是促进动物细胞融合特有的方法;核移植属于克隆,为无性生殖,不会产生新物种;动物细胞应在含5%的CO2的恒温箱中培养,CO2的作用是维持培养液中的pH。
2017届高考生物一轮复习课时跟踪检测(十五)细胞的分化、衰老、凋亡和癌变编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017届高考生物一轮复习课时跟踪检测(十五)细胞的分化、衰老、凋亡和癌变)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2017届高考生物一轮复习课时跟踪检测(十五)细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的全部内容。
课时跟踪检测(十五)细胞的分化、衰老、凋亡和癌变一、选择题1.下列能够说明细胞已经发生分化的是( )A.含有血红蛋白B.合成mRNAC.合成ATP D.含有胰岛素基因解析:选A 细胞分化使细胞发生稳定性差异,血红蛋白基因只在红细胞中表达,红细胞是高度分化的细胞。
2.比较某一癌症患者体内的癌细胞、造血干细胞和神经细胞,这三种细胞( )A.核中DNA含量始终相同B.都能进行转录和翻译C.具有长短不一的细胞周期D.核基因的遗传信息是相同的解析:选B 癌细胞与造血干细胞在分裂间期DNA复制后DNA数量加倍,故癌细胞、造血干细胞和神经细胞核中DNA含量不一定相同;神经细胞不再分裂,无细胞周期;基因突变导致癌细胞的发生,故癌细胞、造血干细胞和神经细胞核基因的遗传信息不相同。
3.(2016·山东师大附中三模)癌症是严重威胁人类健康的疾病之一,下列关于细胞癌变的叙述,错误的是()A.细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系B.原癌基因只存在于癌细胞中C.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散和转移D.亚硝胺可通过诱导基因的结构改变而致癌解析:选B 原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,存在于所有体细胞中。
课时跟踪训练(二十四)一、选择题1.(2015·合肥二模)下列有关现代生物进化理论观点的叙述,错误的是() A.发生在生物体内的基因突变可使种群的基因频率发生变化B.两个种群间的生殖隔离一旦形成,它们就是两个物种C.生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程D.共同进化都是通过不同物种之间和生物与环境之间相互影响实现的[解析]基因突变可使种群的基因频率发生变化;生殖隔离是物种形成的必要条件;生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性;共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。
[答案] C2.(2015·安徽皖南八校三次联考)下列关于生物进化的相关叙述中,正确的是()A.生物进化时,种群的基因频率发生改变而种群的基因库可不发生改变B.自然选择对同种生物不同种群基因频率的改变,所起的作用可能不同C.若某性状有三种表现型,则控制该相对性状的各等位基因频率之和大于1D.同一物种的不同种群往往都会向着适应环境的方向发展进化,即共同进化[解析]生物进化过程中,由于自然选择,种群的基因种类和数量都会改变,种群基因库也必然会发生变化,A错误;同一物种的不同种群由于所处环境不同,对种群基因频率改变所起的作用可能不同,B正确;一个性状不论有几种表现型,则控制该相对性状的等位基因或复等位基因频率之和均为1,C错误;共同进化是指生物与环境、不同物种之间在相互影响中不断进化和发展,同一物种的不同种群向着适应环境的方向发展进化,不属于共同进化,D错误。
[答案] B3.(2015·山东潍坊一模)下列关于生物进化与生物多样性的说法,正确的是()A.共同进化就是生物与生物之间相互影响而进化B.环境条件的改变导致了适应性变异的发生C.进化过程隔离是物种形成的必要条件D.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次[解析]共同进化就是生物与生物之间、生物与环境之间相互影响而进化,A错误;环境条件的改变对生物的变异进行了定向选择产生了适应性,B错误;进化过程中生殖隔离是新物种形成的标志,隔离是物种形成的必要条件,C正确;生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,D错误。
课时跟踪检测(十五)细胞的分化、衰老、凋亡和癌变一、全员必做题1.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是( )A.在细胞衰老和凋亡的过程中,细胞核的体积不断变小B.细胞分化的过程中遗传物质不发生改变,但mRNA的种类和数量会改变C.高度分化的细胞不具有分裂能力,故细胞核中的DNA不存在解旋的现象D.细胞生长过程中体积增大,与外界环境进行物质交换的效率增强解析:选B 细胞衰老过程中细胞核体积增大;因基因的选择性表达,不同细胞中转录生成的信使RNA有差异;高度分化细胞在转录时会发生DNA解旋现象;细胞体积增大,相对表面积减小,与外界环境进行物质交换的效率减弱。
2.(2016·济宁一模)下列对从某人体内的癌细胞、衰老细胞和凋亡细胞中提取物质的叙述,不.正确的是( )A.RNA都不相同B.酶不都相同C.核基因不都相同 D.蛋白质不都相同解析:选A 同一个人体内,不同细胞由于基因的选择性表达,产生的RNA有部分相同,部分不同;同一个体不同细胞内基因控制合成的酶或者蛋白质的种类也是有的相同,有的不同。
癌细胞内因发生了核基因的突变,所以它与其他正常体细胞相比,核基因不完全相同。
3.下列现象中属于细胞编程性死亡的是( )A.噬菌体裂解细菌的过程B.因创伤引起的细胞坏死C.造血干细胞产生红细胞的过程D.蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡解析;选D 细胞编程性死亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程;细胞坏死是在外界不利因素作用下细胞代谢活动中断而引起的死亡,是非编程性死亡。
细菌在噬菌体的作用下裂解死亡属于细胞坏死;造血干细胞产生红细胞属于细胞分化;蝌蚪发育成青蛙过程中的尾部细胞死亡是基因选择性表达的结果,属于细胞编程性死亡。
4.甲和乙为某一个体中的两种体细胞,但甲细胞能分泌抗体,而乙细胞能分泌胰岛素。
下列叙述错误的是( )A.甲为浆细胞,乙为胰岛B细胞B.甲和乙的mRNA不同导致其形态结构和功能不同C.甲和乙细胞中的蛋白质不完全相同D.在显微镜下甲和乙细胞中都能观察到染色体解析:选D 只有浆细胞能够产生抗体,所以甲是浆细胞;只有胰岛B细胞能够分泌胰岛素,所以乙是胰岛B细胞。
课时跟踪检测(四十五)生态工程一、选择题1.(2016·青岛月考)下列生态工程案例与主要基本原理对应正确的是( )A.“无废弃物农业”——物质循环再生原理B.“前面造林,后面砍树”——整体性原理C.“桑基鱼塘”——物种多样性原理D.“太湖富营养化”——协调与平衡原理解析:选A “前面造林,后面砍树”违反了整体性原理;“太湖富营养化”违反了协调与平衡原理;“桑基鱼塘”主要体现了系统的结构决定功能的原理。
2.(2016·唐山月考)下列关于生态工程的理解,不合理的是( )A.我国“三北防护林”运用物种多样性原理,取得了巨大的生态效益B.小流域综合治理模式应用了生态工程的整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理等C.在湿地周围建立缓冲带,可减少人类的干扰,使湿地依靠自然演替等恢复其生态功能D.在对城市进行规划和布局时,要进行城市生态分区解析:选A 我国“三北防护林”虽然取得了巨大的生态和经济效益,但是由于没有完全按照自然生态规律办事,也产生了不少问题,例如最初进行林带建设时,没有遵循物种多样性原理,单一种植了大片的樟子松林,导致松毛虫肆虐,很多地方的樟子松因此奄奄一息。
3.(2016·武汉月考)我国西北土地沙化非常严重,原因有多种,其中一个主要原因是超载放牧,导致草地退化。
试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理( ) A.整体性原理B.协调与平衡原理C.物质循环再生原理 D.物种多样性原理解析:选B 处理好生物与环境的协调与平衡,需要考虑环境承载力。
超载放牧,超出了草原的环境承载力,使得草的生长速度跟不上被牲畜消耗的速度,从而使得土地沙化严重,这违背了生态工程的协调与平衡原理。
4.(2016·洛阳统考)下面为生态养猪模式图,从图中可知该生态工程属于( )A.物质循环利用的生态工程B.山区小流域综合治理与开发的生态工程C.节水和废水处理与应用的生态工程D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程解析:选C 从图中可以看出,该生态工程主要利用的是各级肥水,实现了废水的循环利用。
课时跟踪检测(四十五)生态工程一、选择题1.(2016·青岛月考)下列生态工程案例与主要基本原理对应正确的是( )A.“无废弃物农业”——物质循环再生原理B.“前面造林,后面砍树”——整体性原理C.“桑基鱼塘”——物种多样性原理D.“太湖富营养化”——协调与平衡原理解析:选A “前面造林,后面砍树”违反了整体性原理;“太湖富营养化”违反了协调与平衡原理;“桑基鱼塘”主要体现了系统的结构决定功能的原理。
2.(2016·唐山月考)下列关于生态工程的理解,不合理的是( )A.我国“三北防护林”运用物种多样性原理,取得了巨大的生态效益B.小流域综合治理模式应用了生态工程的整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理等C.在湿地周围建立缓冲带,可减少人类的干扰,使湿地依靠自然演替等恢复其生态功能D.在对城市进行规划和布局时,要进行城市生态分区解析:选A 我国“三北防护林”虽然取得了巨大的生态和经济效益,但是由于没有完全按照自然生态规律办事,也产生了不少问题,例如最初进行林带建设时,没有遵循物种多样性原理,单一种植了大片的樟子松林,导致松毛虫肆虐,很多地方的樟子松因此奄奄一息。
3.(2016·武汉月考)我国西北土地沙化非常严重,原因有多种,其中一个主要原因是超载放牧,导致草地退化。
试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理( ) A.整体性原理B.协调与平衡原理C.物质循环再生原理 D.物种多样性原理解析:选B 处理好生物与环境的协调与平衡,需要考虑环境承载力。
超载放牧,超出了草原的环境承载力,使得草的生长速度跟不上被牲畜消耗的速度,从而使得土地沙化严重,这违背了生态工程的协调与平衡原理。
4.(2016·洛阳统考)下面为生态养猪模式图,从图中可知该生态工程属于( )A.物质循环利用的生态工程B.山区小流域综合治理与开发的生态工程C.节水和废水处理与应用的生态工程D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程解析:选C 从图中可以看出,该生态工程主要利用的是各级肥水,实现了废水的循环利用。
5.(2016·南昌月考)目前我国在矿产资源开发中,坚持“谁污染、谁治理”“谁破坏、谁恢复”的原则,建立健全矿区生态环境恢复治理的责任机制。
下列关于矿区废弃地生态恢复的叙述合理的是( )A.矿区废弃地生态恢复的关键是尽可能依靠自然演替恢复其生态功能B.适用于矿区生态环境恢复的措施是开发农田,增加农民收入C.该生态工程恢复所遵循的主要原理是整体性原理、协调与平衡原理D.矿石的开采只是破坏生态环境,不会产生其他危害解析:选C 矿区废弃地生态恢复工程的关键是植被恢复和土壤微生物群落的重建,这主要依靠人类的活动;矿区的土壤条件恶劣,不适宜农作物的生长;矿山开发形成大量岩质陡边坡及矿渣废弃地,边坡的不稳定性导致许多不良地质灾害。
6.(2016·江门模拟)下面是一个庭院生态工程的模式图,对该生态系统的分析,正确的是( )A.该生态工程的目的是实现物质的循环利用,提高经济效益B.该生态工程遵循了物质与能量多级循环利用等原理C.饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率,增加产量,但由于食物链延长,生态系统中能量传递效率会降低D.建沼气池和制作生态缸需要考虑的因素是一样的解析:选A 题图生态工程实现了物质的循环利用,提高了经济效益。
该生态工程遵循了物质循环利用和能量多级利用等原理,能量不能循环利用。
食物链延长不会改变生态系统中能量传递效率,但是随着食物链延长,最高营养级的生物获得的能量会降低。
建沼气池和制作生态缸需要考虑的因素不完全一样,如沼气池中的生物不能进行光合作用,而生态缸中有进行光合作用的生产者,所以生态缸需要提供适宜的光照。
二、非选择题7.(2016·洛阳模拟)下面是我国南方尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,利用鸭不间断的活动产生浑水效果,刺激水稻生长,用作物养猪、养鸭,用稻秆培育蘑菇、生产沼气,猪、鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米与蛋肉类。
请据图回答:(1)从生态学角度分析,人们建立图示农业生态系统的主要目的是___________________ _______________。
该系统中将植物秸秆、动物粪便等废弃物合理地进行了应用,这体现了生态工程的________________原理。
(2)该系统将多个生产系统通过优化组合,有机整合在一起,提高了系统生产力,这体现了生态工程中的______________________________________原理。
生产的大米无公害的原因是_______________________________________________________________________。
(3)在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物,其细胞结构与水稻细胞最主要的区别是。
(4)将蘑菇房与蔬菜大棚相通,可提高蔬菜产量,试分析其增产原因:_____________________________________________________________________________________。
蘑菇房与蔬菜大棚相通,比单纯种植蔬菜和单纯培育蘑菇带来的效益之和还要高,体现了生态工程中的__________________原理。
解析:(1)图示农业生态系统通过建立沼气池,实现了废物资源化和能量的多级利用,其遵循的是物质循环再生原理。
(2)图中生态农业施用的都是有机肥,减少了化肥和农药的使用量,因此生产的大米无公害。
(3)发酵装置中的微生物主要是乳酸菌,为原核生物,无核膜包被的细胞核。
(4)蘑菇为分解者,可将有机物分解为CO2等无机物,可供蔬菜进行光合作用,提高蔬菜产量。
答案:(1)实现物质的循环再生和能量的多级利用物质循环再生(2)系统的结构决定功能减少了化肥和农药的使用量,减少了对水的污染(3)无核膜包被的细胞核(无成形的细胞核)(4)蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用,使其光合作用增强系统整体性8.(2016·开封调研)下图为我国南方比较常见的桑基鱼塘农业生态系统。
请分析回答下列问题:(1)在不考虑人工投入的情况下,流经该生态系统的总能量(总初级生产量)是________________________________。
人们将蚕沙(蚕的粪便)投入鱼塘,被鱼等水生生物食用,蚕沙中所含的能量主要属于第________营养级。
(2)鱼等水生生物的排泄物及未被利用的有机物和底泥,其中一部分经过___________________________作用后可作为肥料,返回桑基,培育桑树。
(3)建立该人工生态系统的目的是实现对能量的____________,提高能量的利用率。
与种植单一作物的农田相比,该生态系统的自我调节能力________。
(4)建立该生态系统遵循的原理主要是________________、__________________。
解析:粪便中的能量是未被生物同化的能量,故某一营养级生物粪便中的能量是上一营养级同化的能量。
即蚕沙中的能量是生产者同化的能量。
有机物经微生物的分解作用可转化为无机物,被植物利用。
人工生态系统可以实现对能量的多级利用,从而提高能量的利用率。
自我调节能力的强弱取决于生态系统物种的丰富度,该生态系统的生物种类较作物单一的农田生态系统复杂,故该生态系统自我调节能力较强。
答案:(1)生产者(或桑树)通过光合作用固定的太阳能总量一(2)分解者(或微生物)的分解(3)多级(或充分)利用较强(4)物质循环再生原理生物多样性原理9.(2015·济南模拟)在政府的大力支持下,部分村镇的农民率先建起了以沼气池为中心的生态工程。
下图是某同学绘制的一个庭院生态工程的示意图,分析并回答下列问题:(1)该生态系统的“基石”是____________________。
沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物,其生态学作用主要是作为________。
(2)构建这种以沼气池为中心的生态模式所依据的最主要的生态学原理是__________________________。
在沼气发酵的过程中,有一种微生物有除臭作用,这种微生物是__________,它的除臭过程是_________________________________________________。
解析:(1)生产者是生态系统的“基石”,该生态系统中黄瓜、番茄等蔬菜是生产者。
沼气池中的产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物是生态系统中的分解者。
(2)该生态系统依据的主要原理是物质循环再生原理。
沼气发酵过程中的臭气是氨气,常利用硝化细菌的硝化作用除去氨气。
答案:(1)黄瓜、番茄等蔬菜分解者(2)物质循环再生原理硝化细菌将氨气转化为亚硝酸盐和硝酸盐10.(2016·随州模拟)某城市在建设过程中,更加注重生态文明的建设,如利用人工建立的湿地公园对生活污水进行净化处理,形成藻菌共生的污水净化系统,还可以利用藻类蛋白养鱼、养鸭等获得良好的经济效益。
下面是利用人工湿地净化生活污水的原理简图。
请据图回答问题:(1)输入人工湿地的能量为___________________________________________________。
(2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有________结构。
该人工湿地的建立体现了生态工程的基本原理有______ __________________等。
(3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是_________________________________________________________________________________________。
(4)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,为了提高分解的效率,可采取的有效措施是________________________。
(5)用恰当的箭头和文字完成该人工湿地的碳循环图解。
解析:输入人工湿地的能量有各种植物通过光合作用固定的太阳能和生活污水中有机物中的化学能。
不同的生物生活在不同的层次,这体现了群落的垂直结构。
人工湿地中的细菌、真菌分解污水中的有机物提供大量的氮、磷,被人工湿地中的芦苇、藻类等植物吸收,使其生长迅速。
湿地中的细菌、真菌多数为需氧型微生物,为提高其分解效率,可向水体中通入一定量的空气。
答案:(1)光能和污水中有机物中的化学能(2)垂直物质循环再生原理、协调与平衡原理(3)细菌、真菌等微生物分解污水中的有机物为植物生长提供了充足的氮、磷等矿质养料和光合作用所需的CO2(4)向水体中适当通入空气(5)见下图:11.(2016·襄阳一模)生态农业是21世纪农业发展的方向,其建设的核心是:整体、协调、循环、再生、增效。