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人类的聚居地——聚落 优秀PPT—人教版2020-2021学年七年级地理上册 (42张)

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4.3 人类的聚居地——聚落 课件(共30张PPT) 七年级地理上学期人教版

4.3 人类的聚居地——聚落 课件(共30张PPT) 七年级地理上学期人教版

任务二：
如果你是几千年前的一个原始部族的首领，带领人们 寻找一个理想的居住地，你会选择什么样的地方？请说明 理由。
地形 水源 土壤 气候 资源
平坦 充足 肥沃 适宜 丰富
思考：
①②③三个乡村聚落中，哪个更有可能演变为城市？为什 么？
河流中下游平原地区或河口、沿海地区，聚落密集。 高山、荒漠地区少有或没有聚落。
人类的聚居地——聚落
1.什么叫做聚落？ 2.城市景观和乡村景观有什么特点？（重点） 2.聚落的形成条件有哪些？（重、难点） 3.知名的世界文化遗产有哪些？ 4.完成练习册自主式知识预习（P88）。
任务一：
阅读课本P81，完成下列问题。
（1）聚落一般分为哪两种？划分聚落的依据是什么？乡村聚落 又可以根据生产方式划分为哪些类型？
练一练
2021年2月14日,有“中国最后的原始部落”之称的云南省翁丁老寨不 幸遭遇火灾，百余户房子只剩几户未被烧毁。读翁丁老寨及传统民居 景观图，完成1~2题。
A 1.翁丁老寨（ ）
A.属于乡村聚落 B.属于城市聚落 C.建筑高楼林立 D.商业活动发达
C 2.关于当地自然环境与传统民居风格的关系，表述正确的是（ ）
A.寒潮多发一木质结构利于保暖 B.冬季降雪一屋顶陡峭便于排雪
C.湿度较大一底层架空利于防潮 D.光照不足一窗户较大便于采光
读“聚落景观图片”,回答3~4题。
C 3.四幅景观图片中,属于城市聚落的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
B 4.与丁聚落比较,乙聚落的( ) A.居民全部从事海洋渔业 B.房屋更集中密集
世界各地的人们利用自然环境和他们的勤劳 智慧，创造出了不同的聚落，形成了各具特色的 聚落文化，给后人留下许多珍贵的遗产。

人教版七年级地理上册 聚落—人类的聚居地(共58张PPT)

人教版七年级地理上册 聚落—人类的聚居地(共58张PPT)
(2)西北 东北 （3）0,45S , 中纬度
(4)45E ,30S 东半球 （5）北
27、（1）东 （2）20E，北回归线，60S，80E，90S （3）西南，正北 （4）6月22， 北温带，热带，低纬度 （5）赤道 D
28、（1）1年（365天） （2）3月21，春分，秋季，昼夜平分 （3）A.B 北 昼长夜短 （4）正西 （5）C 冬至 夏至 （6）D
3、伊斯兰教在中国又被称为什么？中国的少数民 族中信仰该教的有哪些？ 4、世界上第三大宗教的起源地是哪里？ 5、在中国信仰佛教的少数民族有哪些？
猜一猜：这是什么宗教的建 筑物？
第三节 人类的居住地--聚落
我们把人们的集中居住地
——乡村和城市统称为 聚 落
D
E
你知道哪些是城市景观？哪些是乡村景观吗？
二、聚落与自然环境
甲
●
丙
●
乙
●
如果你是几千年前的一个原始部族的首领， 带领人们寻找一个理想的居住地，你会选择 哪里？请说明理由。
地势 平坦
青藏高原
长江中下游平原
水源充足
热带雨林气候 极地气候
亚热带季风气候
气候适宜
土地肥沃
荒漠土
黑土地
A、B、C三处属于 乡村 聚落，选址有一个 共同特点，都是 临河 而建，都有可能发 展成为 城市 聚落。而最有可能优先发展 起来的是 B ，理由是该地位于河流下游 交汇处，地形以平原为主，交通便利。
建筑特点
屋顶多为尖顶
原因
有利于雨水下泄
二、聚落与环境
根据图上的民居建筑特色，你能判断 出A和B两地的气候各有什么特点？
气候炎热干燥
气候 炎热多雨
A
B
东南亚热带雨林地区的高架屋

人类的聚居地——聚落——人教版七年级上册地理课件精品PPT(共31张PPT)

人类的聚居地——聚落——人教版七年级上册地理课件精品PPT(共31张PPT)

A．a、b、c
B．d、e、f
C．a、b、d
D．a、b、f
【点拨】当城 市聚落不断扩 大时，容易出 现交通拥堵、 住房紧张、环 境质量下降等 问题。
练能力
3．[中考·连云港]图中①②③④分别是江苏、内蒙古、云南和东 北四地传统民居邮票，读图可推知( A )
A．①地降水充沛，河网密布 B．②地气候湿热，森林茂密 C．③地冬季严寒Hale Waihona Puke 降雪较多 D．④地炎热干燥，沙漠广布
2．[中考·贵港]下列自然条件中不利于聚落形成与发
展的是( A )
A．水资源短缺
B．气候温暖湿润
C．地形平坦
D．土壤肥沃
3．一般来说，山区的聚落比平原地区的聚落( D )
①规模大
②规模小
③平面形态“团块状”明显
④平面形态“条带状”明显
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【点拨】在山区，由于受地形等因素限制，聚落规模一般比
4.人3类人的类聚的居聚地居—地——聚—落聚—落——人—教人版教七版年七级年上级册上地册理地课理件课( 件共(31共张31P P张T)PPT)
城市的顺序是( B ) A．①②③④ B．②③①④ C．①③④② D．③④②① 【点拨】聚落受自然环境的影响，随着城市规模的不断 扩大，许多乡村聚落被城市聚落所取代。
练能力
2．演变到第④阶段时，可能出现的问题有( C )
a．交通拥堵
b．住房紧张
c．受教育条件好
d．环境质量下降
e．犯罪率下降
f．对周围地区的发展带动作用降低
人教版 七年级上
第四章 居民与聚落
人类的聚居地——聚落
核心笔记
一、聚落与环境

人教版地理七上第四章第3节《人类的聚居地-聚落》优质课件 (共51张PPT)

人教版地理七上第四章第3节《人类的聚居地-聚落》优质课件 (共51张PPT)

世界上最早出现聚落的地区
尼罗河流域
两河流域
印度河流域 中国 中美洲
世界最早出现的聚落多数在大河的冲积平原上
地形平坦、 水源充足 的平原地 区
过渡 : 我们当地农村(特别是山区)
的房屋的屋顶一般都是朝着自家 的院子倾斜，你知道这是咋回事 吗？
聚落建筑特色与环境
活动二： 观察以下四幅图片，分A、B、C、
低矮、无窗 厚墙、圆形
利用黄土层 挖凿成窑洞
严寒多雪
干燥，土层厚 黄土的直立性
傣家竹楼
竹木双层结构 就地取材
上层住人 通风避湿 下层养畜、堆物
黄土高原窑洞
天然黄土 深藏土中
就地取材 冬暖夏凉
北 雪块为砖 极 雪 圆形屋顶 屋 雪下通道
就地取材 避开强风 聚暖防寒
江南水乡
顶斜檐宽 依水而筑
防雨防晒 方便灵活
1、你认为聚落可以分为哪几种类型？ 两种：A地是乡村景观，B地是城市景观。
2、A图和B图中是先有乡村景观，还是先有城 市景观？
先有乡村，后又城市。
A
B
基础自学：城乡大比拼
我们班的同学有些来自乡村、 有些来自城市，那你能不能谈谈 所知道的一些乡村和城市景观以 及人们所从事的工作的差异？同 学们分为两组，男同学代表乡村， 女同学代表城市，仔细观察以下 两组图片。
的生产活动连接起来）
农村 渔村 林场 牧场
捕鱼 伐木 放牧 种植
布置作业 ： 完成配套练习
牧村 林场
乡村和城市 城市又有哪些风光呢？住在城市
里的人们都从事哪些生产活动呢?
城市聚落： 高楼、商店、医院、 学校、高速立交公路……
城市居民主要从事工业、商业等， 或在学校、医院、政府机关工作。

人教版七年级地理上册4.3《人类的聚居地——聚落》精品课件

人教版七年级地理上册4.3《人类的聚居地——聚落》精品课件

（1）自然环境 （2）生活习俗 （3）历史文化 （4）宗教信仰
隔热、防风沙
人民教育出版社 七年级 | 上册
聚落
双层木楼
防潮
人民教育出版社 七年级 | 上册
聚落
人民教育出版社 七年级 | 上册
聚落
三、聚落与世界文化遗产
在人类数千年的历史长河里，世界各地的人
们利用自然环境和他们的勤劳智慧，创造了不同
的聚落，形成了各具特色的聚落文化，给后人留
下了许多宝贵的遗产。这些聚落与当地的自然环 境融为一体，从不同的角都记录了当时的历史、 政治、民俗等信息，是我们了解当时人们生活情 况的一部活的“百科全书”。
人民教育出版社 七年级 | 上册
聚落
聚落的发展
随着人口的增长和社会的发展，聚落也在不断地发 生变化。世界上多数聚落都在增长，占地面积越来越 大，建筑物越来越多，道路越来越完善。聚落的发展 为人们提供了更好的居住环境。 聚落的某些变化也给人类留下了很多遗憾。例如， 在乡村，昔日特色鲜明的民居正逐步消失；在城市钢
人民教育出版社 七年级 | 上册
第四章· 居民与聚落
人类的聚居地—聚落
人民教育出版 七年级 | 上册
课堂导入
想一想：你居住的环境与下面哪幅景观图更相似？
1 2
3
4
人民教育出版社 七年级 | 上册
聚落
一、聚落的概念和类型
聚落的概念：
人们的集中居住地称为聚落。 聚落的作用： 居所； 生产场所； 社会活动场所。
三大宗教 基督教
分布地区 欧洲、美洲、大洋洲 亚洲的西部和东南部、非洲 的北部和东部 亚洲的东部和东南部
建筑名称 教堂 清真寺
建筑风格 多尖顶的钟楼 多圆顶的塔尖

人教版地理七上第四章第3节《人类的聚居地-聚落》优质课件 (共55张PPT)

人教版地理七上第四章第3节《人类的聚居地-聚落》优质课件 (共55张PPT)

、意大利威尼斯城
山西省的平遥古城
云南省的丽江古城 、 安徽省的皖南古村落 、
、 澳门历史城区
、
和
等
二、选择题
1．关于聚落的叙述正确的是( A)
A．人类聚居地——乡村和城市，统称为聚落 B．一般说来，先有城市聚落，后有乡村聚落 C．居住在乡村聚落的人们主要从事手工和服务等工作 D．居住在城市聚落的人们主要从事工业和林业等工作
人教版地理七上第四章 第3节《人类的聚居地聚落》优质课件 (共55张
PPT)
2020/8/26
一、聚落
我们把人们的聚居地—— 乡村和城市，统称为聚落 。
二、乡村聚落类型 ：
❖乡村聚落
农村 牧村 渔村
住在乡村的人们 主要从事什么样 的生产活动？
三、城市聚落类型 ：
❖城市聚落
西递和宏村是安徽南部 民居中最具有代表性的两座 古村落，它们以世外桃源般 的田园风光、保存完好的村 落形态、工艺精湛的徽派民 居和丰富多彩的历史文化内 涵而闻名天下。
活动：懂得保护世界文化遗产的意义
阅读教材中资料一、资料二的内容 ，并在课下搜集相关资料，讨论以 下问题：
1．丽江古城作为“世界文化遗产”有 哪些主要特色？你怎样理解世界遗 产委员会对丽江的评语？ 2．丽江在发展旅游业的过程中出现 了哪些问题？ 3．如果你去丽江旅游，作为一名旅 游者，你能为保护丽江古城做些什 么呢？
以南京的长 江上游城市群
以上海为中心的长 江三角洲城市群
水源充足
土壤肥沃
资源丰富
交通便利
气候适宜
地形平坦
四、聚落形成与发展的有 利条件
水源充足、土壤肥沃、自 然资源丰富、交通便利、 地形平坦、气候适宜
五、被列入《世界遗产名录》有： 1、法国巴黎塞纳河沿岸 2、意大利的威尼斯城 3、山西省的平遥古城 4、云南省的丽江古城 5、安徽省的皖南古村落 6、澳门历史城区

人教版七上地理 4.3人类的聚居地 聚落 课件 (共17张PPT)

人教版七上地理 4.3人类的聚居地 聚落 课件 (共17张PPT)

威尼斯是一个美丽的水上城市，它建筑在最不 可能建造城市的地方——水上,威尼斯的风情总离 不开“水”，蜿蜒的水巷，流动的清波，它就好像 一个漂浮在碧波上浪漫的梦，诗情画意久久挥之不 去。
世界文化遗产——云南丽江古城
皖南古村落
西递和宏村是安徽南部民居中 最具有代表性的两座古村落，它 们以世外桃源般的田园风光、保 存完好的村落形态、工艺精湛的 徽派民居和丰富多彩的历史文化 内涵而闻名天下。
澳门历史城区
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知， 幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目 受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服 表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微 存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以 定你今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是 而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做 让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚 并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志 类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶 的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 灾难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。

人教版七上地理4.3人类的聚居地—聚落 课件(共36张PPT)

人教版七上地理4.3人类的聚居地—聚落 课件(共36张PPT)

寒带地区
寒带地区终年严寒，就地 取材搭建冰屋，冰房子， 很低矮，无窗户，保温效 果好。可以抵挡极地寒风， 形成独特的人文景观。
北极地区因纽特人的冰屋
我国南方的江南民居
三、走进现实，探究聚落的发展与保护
传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的 结果，从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、 民俗等信息，是人类文明的具体体现。
乡村与城市的景观差异
房屋
密高 集度 度
交通 人 道路 口 车辆 密 多少 度
空 生产方式 气 质 量
自然 景观 改变 的大 小
乡 村
小矮少
耕作、放牧、 小 好 捕鱼
小
城 市
大高 多
大 差 工业、服务 业
大
二、走进自然，寻觅理想家园
假设你是一名原始部落的首领，你将带领族 人定居下来。你将考虑的主要因素有哪些？
林场
乡村聚落1
乡村聚落2
城市聚落1
城市聚落2
热带雨林地区
热带雨林地区
竹楼
树屋
热带地区全年高温多雨，乡村聚落中常见双层木楼或竹 楼，就地取材，下层空着或放杂物，养牲畜，上层住人，因 为上层风大凉爽，还可以避免潮湿。
温带草原地区
蒙古包
选材轻便，便于搭建及 拆卸。
黄土高原
窑洞：黄土高原特有的民居形式， 就地取材。这里气候干燥，土质 十分坚固牢靠，极难渗水。直立 性很强的黄土，可随意挖凿而不 会坍塌。 窑洞有厚厚的屋顶和墙 壁，使得窑洞能保温也能隔热， 冬暖夏凉。
水源充足
土壤肥沃
自然资源丰富
交通便利
其他
地势坦
聚落的形态
在一些平原地区，聚落规模较 大，人口众多，房屋密集，聚 落呈团块状。

人教版七上地理 4.3人类的聚居地 聚落 课件 (共17张PPT)

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聚落的形成与环境密切相关
水源充足
土壤肥沃
自然资源丰富
交通便利
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你还能想到其他自然因素吗？
古希腊罗马 印度河流域
尼罗河流域 两河流域
黄河流域
地形 平坦 水源 充足 土壤 肥沃 气候 适宜 资源 丰富
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农村
牧村
乡村的类型
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第四章 第三节人类的聚居地——聚落 优秀PPT—2020-2021学年人教版地理七年级上册(28张)

第四章 第三节人类的聚居地——聚落 优秀PPT—2020-2021学年人教版地理七年级上册(28张)
___灌_______和____水__运____，地形以___平__原_____为主。 溉
（3）A、B、C、D四个聚落中，有可能最先发展为城市的是哪一个？ 简要分析其优势。 B。位于河流与公路干线的交汇处，交通便利。
素养提升 结合图4-3-7中“聚”和“落”的甲骨文解释，请你推测古代的聚 落分布地具有的特点。（至少答出两点）。
（核心素养·综合思维）2019年7月6日，中国浙江省的“良渚古城 遗址”被正式列入《世界遗产名录》，成为中国第55个世界遗产。 良渚古城遗址展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业 为经济支撑、并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域性国家形 态，印证了长江流域对中国文明起源的杰出贡献。此外，城址的格 局与功能性分区，以及良渚文化和外城台地上的居住遗址分布特征， 都高度体现了该遗产的突出普遍价值。据此读图4-3-4，完成10—11 题。
3. 由于____劳__动__生__产__方__式____的差异，乡村和城市的____景__观____有较
大的差异。
4. 一般来讲，在____地_______、____气_______、____资__源_____等自然条
形
候
件优越的地方比较容易形成聚落。
5. 目前，在一些河流____中__下__游__平__原______地区或河口、___沿__海_____
3. 自然环境影响着聚落的分布。 （1）地形：地形平坦、土壤肥沃、水源充足的河流中下游冲积平原 上，农业发达，人口密集，聚落分布多；反之，地势高峻的高原山区， 土地贫瘠，不适合耕作，人口稀少，聚落分布少；在那些终年被冰雪 覆盖的高山高原地区则无聚落分布。 （2）气候：气候温暖湿润的地区，人口稠密，聚落多；反之，极端 干旱的沙漠地区、过于湿热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地 势高峻的高原山区，人口稀疏，聚落少。

人教版七年级地理上册：4.3 人类的聚居地——聚落 课件(共47张PPT)

人教版七年级地理上册：4.3 人类的聚居地——聚落 课件(共47张PPT)
亚、欧、非？
欧洲-----人口密 度小,房屋分散
亚洲-----人口众多,房屋密集
如果你是几千年前的一个原始部落的首领，带 领人们寻找一个理想的居住地，甲乙丙三地你会选 择哪里？请说明理由。
甲
●
丙
●
乙
●
2 3
1
猜想
1处可能演变为城市
验证
世界早期文明的发源地
你还能想到其他自然因素吗？
古希腊罗马 印度河流域
中国最美的乡村——婺源
我们生活的城市——南昌
一、乡村和城市 聚落的概念
人类各种形式聚居地的总称。 越来越多的居所聚集起来，人们
在这里进行劳动生产和社会活动， 就构成了我们人类的居住地—— 聚落
聚落的分类
想一想：你居住的环境与下面哪幅景观图更相似？
1
2
3
4
聚落的分类
乡村聚落
农牧渔林 村村村场
半地穴 呈半球形
世界文化遗产——云南丽江古城
2
丽江古城作为“世界文化遗产”。古朴自然， 兼有水乡之荣，山城之貌。它作为悠久的少 数名族城市，建筑融合汉、白、彝、藏各民 族的精华，并且具有纳西族独特的风采。
世界文化遗产——安徽黟县西递村
西递和宏村是安徽南部民居中最具有代 表性的两座古村落，它们以世外桃源般的田 园风光、保存完好的村落形态、工艺精湛的 徽派民居和丰富多彩的历史文化内涵而闻名 天下。
思考
不同在的这自些然自环然境环下境的下房的屋房为屋何应不该同设，计主成要什考么虑样何？种因素？
热带雨林地区
沙漠地区
内蒙古草原地区

寒一试 可选择的建筑材料：
木头、草、冰、土、石头、毛毡、砖、竹子…… 建房原则： 因地制宜、经济实用

七年级地理上册《4.3 人类的居住地─聚落》课件 新人教版(共23张PPT)[优秀课件资料]

七年级地理上册《4.3 人类的居住地─聚落》课件 新人教版(共23张PPT)[优秀课件资料]

二、聚落与环境 土壤肥沃
水源充足
地形平坦
交通便利
植被
材料 一
自然资源丰富
？ 气候
材料 二
地质
材料 三
给自己选个“家”
欧洲西部平原
极地地区
撒哈拉沙漠
内蒙古草原
喜马拉雅山区
长江中下游平原
山 山Байду номын сангаас区区
河流中下游的平原地区呈带状的 村落
荒荒漠漠地地区 区
云南丽江中下游平原地区
Ａ
Ｂ
根据人口的 疏密的情况，说出A，B，C三地，哪一个 分布在亚洲？哪一个分布在欧洲？哪一个分布在非洲？ 为什么？
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当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

人类的聚居地——聚落+课件-2024学年人教版七年级地理上册

人类的聚居地——聚落+课件-2024学年人教版七年级地理上册

聚落与环境
1. 乡村 和 城市 ,统称聚落。 2.乡村一般规模较 小 ,主要有 农村 、牧村、渔村等不同类 型;城市规模较 大 ,人们主要从事 工业 、 服务业 等工作。
3.在高山、荒漠 地区,少有或没有聚落。 4.聚落在平原地区聚集呈 团块 状,聚落沿着河流、山麓、谷 地等则呈 条带 状。
聚落与世界文化遗产 1.人们利用自然环境和他们的勤劳智慧,创造了不同的聚落, 给后人留下了宝贵的 遗产。这些遗产是我们了解当时人们生活 情况的一部活的“ 百科全书 ”。 2.如何保护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和 遗址 ,处理 好聚落发展与保护的关系,是 全人类共同 面临的问题。
第三节 人类的聚居地——聚落
学习目标
1.知道乡村聚落和城市聚落的差异。 2.◎重难点:会分析聚落形成的原因。 3.◎素养目标:知道世界著名的文化遗产,形成保护传统聚落和 世界文化遗产的意识,并把这种责任和义务变成自觉的行动。
预习导学
居住是人类的基本需要之一。人类未来生存,必须建立适当 的居住地来防寒避暑避风雨,进而开展劳动生产和社会活动。 世界上的人们居住在不同的地方,有些人居住在乡村,有些人居 住在城市。我们把人们的这些集中居住地——乡村和城市统称 为聚落。乡村和城市景观有什么差异?影响聚落形成和发展的 主要因素有哪些?怎样来保护传统聚落?为了解决这些问题,让 我们共同走进《人类的聚居地——聚落》,去寻找答案。
4.阅读课本上有关丽江古城的资料,回答下列问题。 (1)丽江古城作为“世界文化遗产”,有哪些主要特色?
丽江古城把人类活动与自然环境巧妙地融合在一起,完美 地保存了原始风貌,是一部人与自然和谐共生的“百科全 书”。
(2)针对丽江在发展旅游业的过程中出现的问题,你认为保 护丽江古城应该怎么做呢?

人教七上4.3人类的居住地——聚落(PPT32张)

人教七上4.3人类的居住地——聚落(PPT32张)
业 为 主
村农
单 一
房屋比较
城
楼房 为主
市
乡村
平房 为主
房屋 道路 商店 Байду номын сангаас校 医院 有 有 有 修筑 的多 的多 的多 无 无 无 少 少 农 果 鱼 密 高 情况 少 田 园 塘 集 度
度
其他 差异
自然 景观 的差 异
自然绿 色植被 多，河 流多， 山多， 空气新 鲜 人工化 的景观 多，空 气质量 差
亚洲东部
极端干旱的沙漠地区 （干）
气候过于湿热的雨林地区 （湿）
终年严寒的高纬度地区 （冷）
地势高峻的高原山区 （高）
密集区
聚 落
稀疏区
工农业发达的 平原地区 高山、荒漠地区
请你想一想哪些因素有利于 聚落的形成和发展？
两 河 流 域 尼 罗 河 流 域
印 度 河 流 域
黄河-长江中 下游地区
世界上最早出 现的城市多数 在中低纬度的 河流中下游地 区。
第四章 第三节
聚落
学习目标 1、说出城市景观和乡村景观的 差别。 2、举例说明聚落与自然环境的 关系。 3、认识世界文化遗产以及保护 世界文化遗产的意义。
聚落？ 是人们居住和进行劳动 生产以及社会活动的场所。
乡村
聚落有哪些类型呢？
城市
经济结构比较 工 复 业 杂
城 乡
市
工 商 商 业 业 为 主
窄， 少， 低而 少 乡 简单 疏 村 落后 高而 发达 密 完善 多 城
少
少
有 有 有
人少 农业为 主，聚 落规模 小
多
多
无 无 无
市
人多 工商业 为主， 聚落规 模大
城市与乡村按职能可以分为哪些 类型？
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2.所以如 果你有 愿望， 如果你 真的还 有力量 去实行 它，我 觉得我 一定要 即刻就 出发， 去完成 自己的 愿望， 让自己 更少的 遗憾。 人生是 一个漫 长的过 程，年 轻是多 么的好 ，但是 请你们 记得， 记得有 很多的 东西， 当你不 懂的时 候，你 年轻， 当你懂 得了以 后，你 已年老 。
发展的是( D )
A．资源丰富
B．交通便利
C．人口密集
D．山清水秀
14．该游客发现聚落里有好多古建筑，且有保 护标志。你认为当地保护这些古建筑的主要原因是
(D ) A．它能适应当地环境 B．它能适应现在的社会发展 C．它比现代建筑好看 D．它记录的信息具有研究价值
二、综合题 15．读下面三幅图，回答问题。
3．聚落的分布。 稠密区：在一些河流中下游 _平_原__地_区_或__河_口_、_沿__海_________地区，聚落分布比较密集。 稀疏区：在_高_山_、__荒_漠______地区，则少有或没有聚落。 4．聚落的形态。 因自然环境而异，有的聚落沿河流、山麓、谷 地等延伸呈___条_带____(团块/条带)状；在平原地区的 聚落一般是__团__块____(团块/条带)状。
一、单项选择题 考点一 聚落与环境 读城市和乡村景观图，完成 1～2 题。
1．判断下列说法正确的是( B ) A．乡村交通发达 B．城市建筑高大、密集 C．城市人口密度小 D．乡村房屋高大、分散
2．图中两种聚落的最主要差异是( D ) A．房屋建筑的差异 B．人们收入的差异 C．人口数量的差异 D．劳动生产方式的差异
大型人类文明最早诞生的地区，而稍后的爱琴文明 未被包含其中。四大古文明的意义并不在时间的先 后，而在于它们是后来诸多文明的发源地，对其所 在地区产生了巨大影响。四大古文明是原生文明， 而其他文明属于派生文明，深受临近地区原生文明 的影响。
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1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ，并不 是最后 的时刻 ，而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整， 坚持精 神的出 发，其 实当我 们觉得 ，那是 万劫不 复的情 景，也 依然可 以去找 到它的 出口， 也依然 可以坚 持过来
第四章 居民与聚落
第三节 人类的聚居地——聚落
考点一 聚落与环境 1．我们把人们的聚居地——乡村和城市，统称 __聚__落____。一般先有__乡__村____，后有__城__市____。
2．乡村和城市。 根据劳动生产方式的不同，一般乡村聚落分为 ___农_村____(从事耕作业)，__牧_村_____(从事畜牧业)以及 __渔__村____(从事渔业)；城市主要从事__工__业____和商 业；乡村和城市还在人口、交通、建筑、生活方式 等方面存在差异。
5．聚落与自然环境之间的关系。
地区
民居图片
当地的
民居建
两者的相互
气候特
筑特点
关系
点
双层木楼或
东南亚_热__带_ 气候区
竹楼通风好，
双层木 炎热多
人居住在楼
楼或竹 雨、潮
上，不仅比较
楼
湿
凉爽而且可
以避免潮湿
西亚热__带__ _沙__漠_____ 气候区
墙厚可以减 炎 少白天通过 热、 墙壁传导进 墙___厚_____、 干 入的太阳热 窗___小_____ 燥、 量，窗小可以 多风 减少从沙漠 沙 地区吹来的
考点一 聚落与环境 例 1 下列关于乡村聚落和城市聚落的对比，不正确 的是( D ) A．乡村聚落的居民以农业为主要生产活动方式 B．乡村聚落有农村、牧村、渔村、林场等不同类型 C．城市聚落的居民主要从事工业、服务业等工作 D．城市聚落有住宅、学校、医院、影院，而乡村聚 落没有
典例分析：乡村是人口规模不大、主要从事农 业生产活动的居民聚居地，A 项正确；乡村聚落有 农村、牧村、渔村、林场等不同类型，B 项正确； 城市聚落居民主要从事工业、服务业等工作，C 项 正确；城市聚落和乡村聚落都有住宅、学校、医院、 影院等，D 项错误。故选 D。
A．福建土楼
B．陕西窑洞
C．北京四合院ຫໍສະໝຸດ D．云南竹楼6．关于传统民居与地理环境的关系，下列说法 正确的是( D )
A．福建土楼受土质条件影响 B．陕西窑洞受水源条件影响 C．北京四合院受地形条件影响 D．云南竹楼受气候条件影响
读某地区聚落示意图(单位：米)，回答 7～9 题。
7．该地区的聚落中，建有多座尖顶的宗教建筑
•
7.要写好 一篇记 叙文， 首先必 须确定 自己的 情感， 然后根 据自己 的情感 选择提 炼材料 ，再加 以细致 的描写 ，在必 要的地 方画龙 点睛地 穿插一 点议论 。
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8.对任何 一篇记 叙文而 言，叙 述是骨 架，描 写是血 肉，而 抒情与 议论则 是灵魂 ，这四 者是缺 一不可 的。总 之，我 们要学 会综合 运用多 种表现 手法， 使我们 笔下的 文字显 得生动 活泼、 形象可 感、醒 人耳目 、启人 深思。
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3.抒情往 往不会 单独出 现在文 中，它 常与记 叙、描 写、议 论等结 合在一 起。一 般来说 ，直接 抒情一 般要与 议论结 合在一 起，而 间接抒 情一般 与叙述 、描写 结合在 一起。
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4.借景抒 情又称 寓情于 景，是 指作者 带着强 烈的主 观情感 去描写 客观景 物，通 过景物 来抒情 。
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5.融情于 事，指 通过叙 述事件 来抒发 感情， 让感情 从具体 事件的 叙述中 自然地 流露出 来，感 染读者 。这种 渗透着 感情的 叙述， 读者品 味起来 就更觉 得真诚 可亲。
•
6.通过对 客观事 物的描 写或刻 画，间 接表现 出作者 的志向 、意愿 。采用 托物言 志，关 键是志 与物要 有某种 相同点 或相似 点，使 物能达 意而志 为物核 。托物 言志常 借用比 拟、象 征等手 法。
(3) 聚 落 形 状 受 地 形 影 响 ， 山 区 聚 落 一 般 为 ___条_带____状，平原地区呈___团_块____状。
(4)A 、 B 、 C 三 处 聚 落 分 布 的 共 同 特 点 是 __地_势__相_对_平_坦__，_沿_河__流_分_布___________________。
以冰雪制成， 严寒 冰层广布，易
于取材；防寒
木屋，室内有 壁炉、火炉
墙厚利于保
暖，窗小可减
_严__寒_
少冷空气进 入室内，双层
玻璃可以保
暖
考点二 聚落与世界文化遗产 6．已列入《世界遗产名录》的传统聚落有_意_大_利___ 的威尼斯城，法国巴黎塞纳河沿岸，我国山西省的 __平__遥_古_城______、__云_南__省___的丽江古城、_安__徽_省____的 皖南古村落、澳门历史城区等。对于文化遗产，我 们要做到保护和修缮。
C．德国
D．意大利
四大文明古国 四大文明古国，分别是古巴比伦(位于西亚，今 地域属伊拉克)、古埃及(位于西亚及北非交界处，今 地域属埃及)、古印度(位于南亚，地域范围包括今印 度、巴基斯坦等国)和中国(位于东亚)。四大文明古 国，实际上对应着世界四大文明发源地，分别是两 河流域、尼罗河流域、恒河流域、黄河流域这四个
物——“教堂”。试判断该地区最可能地处( C )
A．非洲南部
B．亚洲东部
C．欧洲西部
D．非洲北部
8．甲、乙、丙中，经济发展较快的是( A )
A．甲
B．乙
C．丙
D．一样快
9．以下不一定是甲发展经济的有利条件的是 (C )
A．有铁路和公路经过，交通便利 B．有河流流经，水源充足 C．人口众多，资源丰富 D．地势低平，有充足的土地发展工农业
__热__风____
中国黄土 高原
_门__洞__高__、__窗___ _户__大__，__内__部___ _空__间__为__拱__形___
利用黄土 的直立性 干 挖凿成窑 燥 洞，不易崩 塌
北极地 区
亚寒带 地区
__冰__屋__、__半__地__ _下__式__，__墙__体___ _厚__、__门__小_____
考点二 聚落与世界文化遗产 (2020·佛山禅城期末考)佛山祖庙东华里，100 多 年前，是佛山城里的“第一街”，是佛山现存最完 整的清代庄宅式府第建筑组，具有典型的岭南民居 建筑风格，2001 年被定为全国重点文物保护单位。 结合材料完成 10～11 题。
10．民居与自然环境密切相关，东华里古建筑
C．承载着佛山丰厚的历史文化底蕴，延续着佛山历史 的脉络
D．充分展现佛山文化，推动佛山文化名城建设
下面是某游客旅游时拍摄的一张照片。据此回 答 12～14 题。
12．从照片中可以看出，影响该聚落分布的最
主要因素是( A )
A．地形
B．交通
C．河流
D．资源
13．下列条件中，不属于促进城市聚落形成与
考点二 聚落与世界文化遗产 例 2 下列世界文化遗产的名称与其所在地一致的是 (C ) A．巴黎塞纳河岸——意大利 B．威尼斯城——法国 C．平遥古城——中国山西省 D．丽江古城——中国湖南省 典例分析：巴黎塞纳河岸位于法国，A 项错误；水上 城市——威尼斯位于意大利，B 项错误；平遥古城位于中 国山西省，C 项正确；丽江古城位于中国云南省，D 项错 误。故选 C。
读聚落景观图，回答 3～4 题。
3．四幅景观图中，属于城市聚落的是( C )
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
4．与丁聚落比较，乙聚落的( B ) A．居民全部从事海洋渔业 B．房屋更密集 C．交通经常堵塞 D．大气污染非常严重
读下图，回答 5～6 题。
5．具有坚固、防御性强特点的传统民居是( A )
(5)聚落与环境关系密切，下列关于聚落的说法 正确的是( C )
A．早期的聚落大都分布在经济发达的地区 B．自然环境的差异并不影响聚落的建筑风格 C．河流中下游的平原地区有利于聚落的形成 D．在热带沙漠地区的房屋一般墙厚、窗户大， 有利于散热