高中政治必修一经济第九课

中国与国际组织1．当前，全球新冠肺炎确诊病例已超5亿例，死亡超620万例。

国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上的主旨演讲指出，“各国要相互支持，加强防疫措施协调，完善全球公共卫生治理，形成应对疫情的强大国际合力。

要坚持疫苗作为全球公共产品的属性，确保疫苗在发展中国家的可及性和可负担性。

”习近平主席的讲话表明()①共同利益是各国加强抗疫合作的基础②合作共赢，实现普惠发展符合时代主题③中国是推动全球公共卫生治理的主导力量④中国始终秉持人类卫生健康共同体理念A．①②B．①③C．②④D．③④2．短短10余年光景,金砖合作从一个经济概念成长为具有重要影响力的国际合作机制,展现出勃勃生机和光明前景。

金砖国家已经成为世界最大的新兴经济体,对世界经济增长贡献率达到50%。

这表明()①金砖国家合作符合构建人类命运共同体的理念②金砖国家逐渐成为建设世界经济新秩序的主导者③金砖国家合作机制符合世界各国的共同利益④金砖国家合作有利于推进世界多极化A．①②B．①④C．②③D．③④3．下列关于中国在联合国的地位的表述正确的是()①中国是国际社会的重要成员,也是世界上最大的发展中国家②联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的国际组织③中国作为安理会常任理事国在事关世界和平与安全的重大事务上享有否决权④中国作为国际政治经济格局中的一支重要力量是联合国中有重要影响的国家之一A．①②B．②④C．③④D．①③4．按照国际惯例,中华人民共和国在1949年后取代国民党政权在联合国的席位,是顺理成章、不应有任何争议的事。

但因美国无理阻挠,中华人民共和国进入联合国的进程被拖延。

下列关于恢复中华人民共和国在联合国合法席位决议的说法,正确的是()A．决议决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利B．决议仍保留台湾当局的代表在联合国及其所属一切机构中的地位C．该决议只是从组织上解决了中国在联合国的席位问题D．该决议之后中华人民共和国才能以会员国的身份积极参加联合国的一切活动5．上海合作组织是各成员国通过多领域、多层次沟通协商机制,共同致力于打击恐怖主义、分裂主义和极端主义势力,推动多边经贸合作的组织。

第九课《走进社会主义市场经济》测试题一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1．2012年8月10日，国务院办公厅发出通知将加强食品安全国标体系建设，以不断完善国家食品安全监管体系，保障人民群众身体健康和生命安全，促进食品行业健康发展。

这一做法体现的经济生活道理是（）A．我国正致力于逐步消除市场调节的缺陷B．有了市场规则就能实现资源的合理配置C．政府具有组织社会主义经济建设的职能D．良好的市场秩序依赖市场规则来维护2．“人无信不立，国无法不安。

”对我们今天发展社会主义市场经济的启示有（）①经营者应提高职业道德和法制观念②有了信誉就能实现资源的合理配置③加强法律和道德的规范和引导④应加快制定市场交易规则A．①② B．①③ C．③④ D．②④3．该漫画启示我们（）A．我国经济的发展处于盲目无序的状态 B．市场竞争须具备公正合理的“游戏规则”C．政府应当在市场竞争中发挥主体性作用 D．市场经济是资源配置的最有效形式近日，国家工商行政管理总局公布了对2012年5月全国部分电视、报纸等媒体发布的医疗、药品等服务类广告的监测抽查结果，共有15个批次严重违法广告被曝光。

据此回答4—6题。

4．某些广告为了宣传药品的治疗作用，利用专家、消费者的名义和形象作证明，误导消费者。

这些现象反映了单纯的市场调节（）A．具有超前性 B．具有盲目性 C．具有自发性D．具有滞后性5．层出不穷的药品虚假广告，使人们早已不再深信这些广告，甚至已经影响这些行业的健康和正常发展。

这说明（）①诚实守信是市场经济正常运行的必要条件②市场调节具有不可克服的弱点和缺陷③良好的信誉和形象是企业重要的无形资产④重视诚实守信，企业就能够立于不败之地A．①② B．①③ C．③④ D．②④6．要想从根本上遏制虚假广告的发生，就要（）A．规范广告公司的行为B．健全社会信用体系C．加大政府的打击力度 D．提高消费者的辨别能力7．安徽省政府办公厅2012年8月7日下发《关于加强保障性住房分配和管理工作的通知》，要求各地切实把分配和管理摆在住房保障工作的突出位置，确保保障性住房分配和管理工作顺畅有序进行。

第九课 走进社会主义市场经济市场配置资源 市场调节市场秩序市场调节的局限性社会主义市场经济社会主义市场经济的基本特征 加强宏观调控资源配置的两种手段计划市场 市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济市场的优势 能通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反应供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置 商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用市场经济的一般特点平等性 开放性 竞争性法制性合理配置资源的必要性资源的有限性人需求的无限性市场规则含义 市场规则以法律法规、行业规范、使肠道的规范等形式对市场运行的方方面面做出具体的规定内容市场准入规则规定哪些企业、哪些商品可以进入市场市场竞争规则维护市场的公平竞争市场交易规则对交易方式和行为做出规定 诚实守信 现代市场经济正常运行必不可少的条件治本之策 形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度 无法调节的领域国防 治安消防等公共物品固有弊端 自发性 盲目性滞后性以共同富裕为根本目标 能够实施强有力的宏观调控原因弥补市场调节的不足我国的社会主义性质决定的含义 指的是国家综合运用各种手段对国民经济进行得调节和控制主要目标促进经济增长 增加就业稳定物价保持国际收支平衡 手段经济手段 法律手段行政手段含义 是国家运用经济政策和计划，通过对经济 利益的调整来影响和调节经济活动措施类型财政政策货币政策含义 是国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段含义 是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段 以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。

高中政治书章节必修一（经济生活）第一单元生活与消费第一课神奇的货币①揭开货币的神秘面纱②信用卡、支票和外汇第二课多变的价格①影响价格的因素②价格变动的影响第三课多彩的消费①消费及其类型②树立正确的消费观第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度①发展生产满足消费②我国的基本经济制度第五课企业与劳动者①企业的经营②新时代的劳动者第六课投资理财的选择①储蓄存款和商业银行②股票、债券和保险第三单元收入与分配第七课个人收入的分配①按劳分配为主体多种分配方式并存②收入分配与社会公平第八课财政与税收①国家财政②征税和纳税第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济①市场配置资源②社会主义市场经济第十课第十课新发现理念和中国特色社会主义新时代的经济建设①中国经济发展进入新时代②贯彻新发展理念建设现代化经济体系第十一课经济全球化与对外开放①面对经济全球化②积极参与国际经济竞争与合作必修二（政治生活）第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家①人民民主专政，本质是人民当家作主②政治权利与义务，参与政治生活③政治生活，自觉参与第二课我国公民的政治参与①民主选举，投出理性一票②民主决策，作出最佳选择③民主管理，共创幸福生活④民主监督，守望公共家园第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是为人民服务的政府①政府，国家行政机关②政府的责任，对人民负责第四课我国政府受人民的监督①政府的权力，依法行政②权力的行使，需要监督第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度①人民代表大会，国家权力机关②人民代表大会制度，我国的根本政治制度第六课中国共产党领导的多党合作和政治协商制度①中国共产党执政，历史和人民的选择②中国共产党，立党为公，执政为民③中国特色社会主义政党制度第七课民族区域自治制度和宗教工作基本方针①处理民族关系的选择，平等、团结、共同繁荣②民族区域自治制度，适合国情的基本政治制度③中国共产党的宗教基本工作方针第四单元当代国际社会第八课走进国际社会①国际社会的主要成员，主权国家和国际组织②坚持国家利益至上第九课维护世界和平，促进共同发展①和平与发展，时代的主题②世界多极化，深入发展③我国外交方针的基本目标和宗旨必修三（文化生活）第一单元文化与生活第一课文化与生活①体味文化②文化经济、政治第二课文化对人的影响①感受文化影响②文化塑造人生第二单元文化继承与创新第三课文化的多样性与文化传播①世界文化的多样性②文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展①传统文化的继承②文化在继承中发展第五课文化创新①文化创新的源泉和作用②文化创新的途径第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化①源远流长的中华文化②博大精深的中华文化第七课我们的民族精神①永恒的中华民族精神②弘扬中华民族精神第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活①色彩斑斓的文化生活②在文化生活中选择第九课坚持中国特色社会主义文化发展道路①建设社会主义文化强国②坚持社会主义核心价值体系第十课培养担当民族复兴大任的时代新人①培育和践行社会主义核心价值观②加强思想道德建设必修四（生活与哲学）第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导①生活处处有哲学②关于世界观的学说第二课百舸争流的思想①哲学的基本问题②唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华①真正的哲学都是自己时代的精神上的精华②哲学史上的伟大变革第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质①世界的物质性②认识运动，把握规律第五课把握思维的奥妙①意识的本质②意识的作用第六课求索真理的历程①人的认识从何而来②在实践中追求真理和发展真理第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观①世界是普遍联系的②用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观①世界是永恒发展的②用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心①矛盾是事物发展的源泉和动力②用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步①树立创新意识是唯物辩证法的要求②创新是引领发展的第一动力第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛①社会发展的规律②社会历史的主体第十二课实现人生的价值①价值与价值观②价值判断与价值选择③价值的创造与实现选修三（国家和国际组织常识）专题一各具特色的国家和国际组织①国家的本质②现代国家的政权组织形式③现代国家的结构形式④国际组织概观专题二君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例①英国国王与君主立宪制②英国的议会和政府③法国的民主共和制与半总统制④英法两国政体的异同专题三联邦制、两党制、三权分立：以美国为例①美国的联邦制②美国的两党制③美国的三权分立④美国的利益集团专题四民主集中制：我国人民代表大会制度的组织和活动选择①人民的选择历史的必然②按照民主集中制建立的新型政体③人民代表大会制度具有强大的生命力④坚持和完善人民代表大会制度专题五日益重要的国际组织①联合国：最具普遍性的国际组织②中国与联合国③走进世界贸易组织④亚太经合组织：区域经济合作的新形式⑤欧盟：区域一体化组织的典型。

第二框社会主义市场经济情景导入学习目标自党的十四大提出并确立社会主义市场经济体制改革目标以来，中国经济总量已跃居世界第二，人均GDP迈进中等收入国家行列。

与社会主义市场经济相关的“中国经验”“中国模式”正成为国际经济专家研究的热门课题。

那么，到底什么是社会主义市场经济？它有哪些基本特征？国家为什么要科学宏观调控？其目标和手段有哪些？让我们走进今天的课堂。

1.识记社会主义市场经济、国家宏观调控的含义。

2．理解社会主义市场经济的基本特征。

[重点]3．明确宏观调控的必要性、目标和手段。

4．理解市场调节与宏观调控的关系。

[重点＋难点]一、社会主义市场经济的基本特征1．社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的。

社会主义市场经济既具有市场经济的共性，又具有自己鲜明的特征。

教材P82“探究问题1”提示 (1)坚持公有制的主体地位。

(2)市场经济既可以与资本主义私有制结合，也可以与社会主义公有制结合。

公有制应当寻求合适的实现形式，更好地适应市场经济。

2．社会主义市场经济的基本特征(1)基本标志：坚持公有制的主体地位。

(2)根本目标：共同富裕。

(3)内在要求：能够实行科学的宏观调控。

教材P82“探究问题2”提示 (1)取消农业税、保护农产品价格、免除农村义务教育阶段学生的学杂费等。

(2)以共同富裕为根本目标。

教材P83“探究问题”提示我国能够实行科学的宏观调控。

社会主义市场经济能够发挥国家集中人力、物力、财力办大事的优势。

3．我国改革开放的宝贵经验：把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来。

社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来；能够处理好政府和市场的关系，既充分发挥市场作用又更好发挥政府作用。

1.（1）实现共同富裕是社会主义市场经济的基本标志。

（）（2）社会主义市场经济的基本特征是能实行科学的宏观调控。

（）提示（1）×（2）×社会主义市场经济既有现代市场经济的共性，又有自己鲜明的特征，不能把社会主义市场经济的基本特征看作是现代市场经济的一般特征。