第九章结构主义
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一、什么是结构主义?从广义上讲,结构主义可以看作是20世纪发生于人文社会科学中的一种思潮,它兴起于五六十年代的法国,然后迅速蔓延到欧美各国,成为一种社会性的思潮。
相对于其他思潮来讲,它不重视因果解释,而是坚持如果要弄清楚一种现象,人们就必须描述其内部结构——其组成部分之间的关系,并描述它跟其他现象的关系,因为这些现象与之构成更大的结构。
从狭义上来讲,结构主义一般只是指现代语言学、人类学和文学批评的一种方法。
结构主义更多的是一种方法,是“关于世界的一种思维方式”;它认为“事物的真正本质不在于事物本身,而是在于我们在各种事物之间的构造,然后又在它们之间感觉到的那种关系。
”结构主义者坚持认为客观世界不仅是真实的,而且也是可以被科学认识的,只是构成客观世界的事物的本质不存在与单个的事物本身,而在于事物于事物的关系之间。
结构主义者特别关注对结构的感知和描绘,试图通过建立一个关于客体事物的结构模式来达到对于客体的认识,从这个角度看,结构主义具有了方法论的性质。
结构主义在当代西方文论中具有承上启下的作用,一方面它继承了俄国形式主义、英美新批评派注重文学文本客观分析的科学主义精神,并使这种传统发展到了极致;另一方面它又开启了解构主义和阅读理论的新思想。
结构主义风行于很多国家,同时也造就了不少结构主义文论家,其中比较著名的有被称为“结构主义五巨头”的列维—斯特劳斯(结构人类学)、罗兰·巴尔特(结构主义文论)、雅克·拉康(结构主义精神分析心理学)、福柯(结构主义历史学)、阿尔都塞(结构主义马克思主义)以及雅各布逊、普洛普、格雷马斯、热奈特等等。
二、罗兰·巴特(Roland Barthes,1915-1980):从“结构主义”到“后结构主义”1、前“结构主义”时期的巴特巴特对文学现象的关注始于对文学写作的考察,而他此后的全部写作都是关于文学理论和文学批评的。
20世纪50年代初,巴特为法国的《战斗报》写了一系列论说“写作”的文字,1953年这些文字辑集出版,书名为《写作的零度》。
《文学理论教程》第九章
后结构主义是二十世纪六十年代末七十年代初的一个文学理论学派,它是对结构主义的批判和超越。
结构主义强调文本在意义上的自足性,即文本内部的意义是封闭的、自成的,研究者只需通过分析文本内部的结构关系来了解其意义。
然而,后结构主义认为结构主义忽略了社会和历史的影响,以及文本与读者之间的互动关系。
后结构主义的文学分析方法包括解构、重述、模仿和衍生。
其中,解构是最为重要的方法之一、解构是一种对给定的文本进行辨析和批判的方法,通过揭示文本的内部矛盾和意义的多层次性来阐明其意义和局限。
解构试图在文本中找到一种反对逻辑和主导意义的力量,并探求其中的微妙关系,以揭示文本的潜在深层意义。
后结构主义的影响不仅限于文学领域,它对社会科学和哲学领域也产生了深远的影响。
后结构主义认为任何话语都是被历史、权力和文化影响的,因此并不存在客观的真理。
后结构主义对主导话语进行批判,并强调边缘化和多元化的重要性。
总体而言,后结构主义的出现对文学研究方法和观点产生了一定的冲击和变革。
它跳出了传统的结构主义框架,关注语言的多义性和解构性,并强调了社会和历史的影响。
后结构主义的贡献在于促进了对文本意义的多元解读和批判性思考,为文学研究领域带来了新的思路和方法。
通过对《文学理论教程》第九章的阐述,我们可以看到后结构主义对文学研究的重要性和影响。
它不仅拓展了我们对文本意义的理解,还促进了对权力和话语的批判性思考。
后结构主义的兴起和发展为文学研究领域带来了新的思维方式,并对其发展起到了积极的推动作用。
高宣扬的结构主义教案第一章:结构主义概述1.1 结构主义的起源与发展1.2 结构主义的基本概念与理论核心1.3 结构主义的主要代表人物及其贡献1.4 结构主义在当代社会的影响力与启示第二章:结构主义与文学批评2.1 结构主义文学批评的基本观点2.2 结构主义文学批评的方法与实践2.3 结构主义文学批评在文学研究中的应用与价值2.4 结构主义文学批评的局限性与批评第三章:结构主义与人类文化研究3.1 结构主义文化研究的基本理论3.2 结构主义文化研究的方法与应用3.3 结构主义文化研究在当代社会的实践与影响3.4 结构主义文化研究的挑战与未来发展第四章:结构主义与哲学思考4.1 结构主义哲学的基本观点与核心思想4.2 结构主义哲学的方法与实践4.3 结构主义哲学在当代社会的影响力与启示4.4 结构主义哲学的局限性与批评第五章:结构主义在教育领域的应用5.1 结构主义教育理念的基本原则5.2 结构主义教育方法与实践案例5.3 结构主义教育在当代社会的实践与影响5.4 结构主义教育的挑战与未来发展第六章:结构主义与心理学研究6.1 结构主义心理学的起源与发展6.2 结构主义心理学的基本理论6.3 结构主义心理学的方法与应用6.4 结构主义心理学在当代社会的影响力与启示第七章:结构主义与艺术批评7.1 结构主义艺术批评的基本观点7.2 结构主义艺术批评的方法与实践7.3 结构主义艺术批评在艺术研究中的应用与价值7.4 结构主义艺术批评的局限性与批评第八章:结构主义与社会科学研究8.1 结构主义社会科学研究的基本理论8.2 结构主义社会科学研究的方法与应用8.3 结构主义社会科学研究在当代社会的实践与影响8.4 结构主义社会科学研究的挑战与未来发展第九章:结构主义与当代社会问题9.1 结构主义对当代社会问题的解读9.2 结构主义在解决当代社会问题中的作用与价值9.3 结构主义与当代社会问题的案例分析9.4 结构主义在应对当代社会挑战中的局限性与批评第十章:结构主义的未来展望10.1 结构主义在当代社会的发展趋势10.2 结构主义面临的挑战与机遇10.3 结构主义对未来的启示与展望10.4 结构主义在未来的创新与拓展重点和难点解析重点一:结构主义的起源与发展结构主义作为一种学术思潮,起源于20世纪中叶的西方世界,它对多个学科领域产生了深远的影响。
结构主义知识点总结一、结构主义的概念1. 结构主义的理论源起结构主义是一种思想流派,它起源于20世纪中叶的法国。
结构主义的概念最早由人类学家、语言学家以及传播理论家提出,后来被引入文学、哲学等领域。
结构主义的兴起最初与语言学和人类学的理论研究相关,之后逐渐影响到其他学科领域。
2. 结构主义的核心概念结构主义的核心概念包括结构、符号、语言、意义、符号学、二元对立、二元结构等。
其中,结构是结构主义关注的核心概念之一,结构主义认为事物和概念的意义不是由其自身所包含的要素来确定的,而是由它们相互之间的关系所决定。
符号是结构主义的另一个关键概念,结构主义认为符号的意义是由其与其他符号的关系所决定的,符号之间的关系构成了一个结构,符号的意义也是在结构中被赋予的。
3. 结构主义方法的特点结构主义方法的特点包括对于结构的关注、强调符号和意义的重要性、关注符号系统的二元对立关系、关注文化和社会的整体结构、强调结构之间的相互作用和影响等。
结构主义方法的提出对于人类社会和文化的研究提供了新的思路和方法。
二、结构主义的理论发展1. 语言学中的结构主义语言学是结构主义起源于的领域之一,结构主义对语言学的贡献主要在于提出了语言符号系统的结构性分析方法。
结构主义语言学家关注语言符号之间的关系和结构,认为语言的意义是由符号之间的关系所决定的,而不仅仅是由单个符号的内在含义所决定。
2. 人类学中的结构主义人类学是另一个结构主义的重要领域,结构主义对人类学的贡献主要在于提出了对于文化和社会结构的分析方法。
结构主义人类学家关注文化和社会的整体结构,强调文化符号和社会实践之间的关系,认为文化和社会的意义是由它们的结构和符号系统所决定的。
3. 文学理论中的结构主义结构主义对文学理论的影响主要体现在对文本结构和符号的关注上。
结构主义文学理论家关注文本中符号之间的关系和结构,认为文本的意义是由符号系统和结构所决定的,而不仅仅是由单个符号所决定。