从芝加哥学派到结构功能主义

外国近现代建筑名词解释（3）外国近现代建筑名词解释功能主义（functionalism）在现代建筑中设计中，将实用作为美学主要内容、将功能作为建筑追求目标的一种创作思潮。

芝加哥建筑师沙里文是功能主义的奠基者。

提出“形式服从功能”的口号。

早期功能主义的重点是解决人的生理需要，其设计方法为“由内向外”逐步完成。

在功能主义发展的晚期。

人的心理需要被引进建筑设计之中，建筑形式成为功能的一个组成部分。

芝加哥学派（chicagoschool）美国最早的建筑流派，是现代建筑在美国的奠基者。

芝加哥学派突出功能在建筑设计中的主要地位，明确提出形式从功能的观点，力求摆脱折衷主义的羁绊，探讨新技术在高层建筑中的应用，强调建筑艺术应反应新技术的特点，主张简洁的立面以符合时代工业化的精神。

芝加哥学派的鼎盛时期是1883年~1893年之间，它在建筑造型方面的重要贡献是创造了“芝加哥窗”，即整开间开大玻璃，以形成立面简洁的独特风格。

在工程技术上的重要贡献是创造了高层金属框架结构和箱形基础。

工程师詹尼（williamle baron jenney1832~1907）是芝加哥学派的创始人，他1879年设计建造的第一拉埃特大厦。

1885年他完成的“家庭保险公司”十层办公楼（lnsvrancruilding）,标志芝加哥学派的真正开始，是第一座钢铁框架结构。

沙利文是芝加哥学派的一个得力支柱，他提倡的“形式服从功能”为功能主义建筑开辟了道路。

包豪斯学派（bauhausschool）20世纪20年代德国以包豪斯为基地形成与发展的建筑学派。

格罗皮乌斯是包豪斯的核心人物，他与包豪斯其他成员共同创造了一套新的、以功能、技术和经济为主的建筑观、创作方法和教学观。

他们重视空间设计；强调功能与结构的效能；把建筑美学同建筑的目的性、材料性能和建造方式联系起来；提倡以新的技术来经济地解决好新的功能问题。

包豪斯的教学特点是：反对模仿因袭，将产品设计同机器生产、社会发展及各门艺术结合起来，培养学生的动手能力和理论素养。

功能主义的发生历史与发展趋势内容概要：20世纪20年代。

以包豪斯为基地形成了以功能主义为基本特征的现代主义设计，功能主义是在设计艺术史的发展中形成的，在新的时代发展趋势下，功能主义设计也应随映时代潮流作出相应的变化，达到与人们的生活要求的需求的平衡。

关键词：功能主义包豪斯发生发展一功能主义是什么20世纪20年代，现代设计领域的一个重要派别--现代主义设计最终形成。

现代主义是主张设计要适应现代大工业生产和生活需要，以讲求设计功能、技术和经济效益为特征的学派。

其最为重要的理念便是功能主义。

功能主义就是要在设计中注重产品的功能性与实用性，即任何设计都必须保障产品功能及其用途的充分体现，其次才是产品的审美感觉。

简而言之，功能主义就是功能至上。

正如爱因斯坦所说：“我们时代的特征便是工具的完善与目标的混乱。

”20世纪世界设计艺术的发展史有一个突出的现象便是形形色色、风格各异的新流派层出不穷，纵观这一时期的历史，于我们今天依然存在并起较大作用的只剩下以功能主义为基本特征的现代主义设计。

它已经成为近一个世纪以来世界设计发展的基本格局和模式。

二功能主义的发生与其他历史现象的出现一样，功能主义的发生也有着其深远的历史。

由于功能主义是建立在大机器生产的基础上的，因此工业革命必然的成为功能主义的前提。

19世纪，蒸汽机的出现给人类带来了现代文明的大工业革命，这便是功能主义出现的最基础的物质前提。

由于机器的精确化使设计与生产相分离，设计与手工艺生产之间的区别迅速拉大。

机械化的生产使得“传统的由艺术家和工匠完成的任务面临着被各种机器和新材料取而代之的危险”。

1851年，第一届“世界工业博览会”在伦敦的海德公园隆重登场，展览的场所是被称作“水晶宫”的由约瑟夫·帕格斯通（Joseph Paxton）设计的建筑，而帕格斯通本身是作为工程师而非建筑师。

在这次博览会上一系列由于工业革命带动的新的发明如蒸汽机、引擎、汽锤、车床甚至包括由预制的金属肋拱和薄片玻璃及建成的“水晶宫”都引起了人民对工业革命成果的极大兴趣。

述评教育社会学的三大取向摘要：教育社会学自20世纪初成为一门独立的学科以后，尤其是自50年代以来，发展迅速并出现了影响教育社会学理论发展的一些主要社会学研究取向，分别有功能取向、冲突取向和互动取向。

这三中取向下的理论分别从不同的角度解析了教育社会学，并提出了一些令人思索的问题。

关键字：功能主义；冲突主义；互动主义一、教育社会学的功能取向教育社会学学科制度确立以来，经过几十年的发展研究范式由规范性研究转向证验性研究，，与证验性研究范式齐头并进的是功能主义（又称结构功能主义）研究的盛行，由此出现了教育社会学历史上的第一个学派——功能主义学派。

这一学派产生于20世纪50年代初的美国，直到60年代前半期，一直支配着欧美教育社会学舞台。

其基本理论特征是：以积极地社会功能为基轴来探讨教育现象。

其主要代表人物有涂尔干、帕森斯、特纳、杜威等人。

结构功能的理论认为，人类社会是一个具有一定结构或组织化形式的系统，构成社会的各个因素，以其有序的方式相互连接，并相应地对社会整体发挥各自的功能；社会作为一个整体其状态总是平衡的，而社会的各个组成部分尽管会发生变化，但整个社会作为一个整体经过自我的调节和整合，仍然会达成新的平衡状态。

在帕森斯的最具代表性的著作《社会体系》一书中,所谓社会结构,在他看来,是具有不同基本功能的、多层面的次系统所形成的一种“总体社会系统”,包含执行“目的达成”、“适应”、“整合”和“模式维护”四项基本功能的完整体系。

这个完整体系被划分为四个子系统,分别对应四项基本功能:“经济系统”执行适应环境的功能；“政治系统”执行目标达成功能；“社会系统”执行整合功能；“文化系统”执行模式维护功能。

帕森斯认为,这是一个整体的、均衡的、自我调解和相互支持的系统，结构内的各部分都对整体发挥作用时,通过不断的分化与整合,维持整体的动态的均衡秩序。

在这里，结构表现为一种功能。

结构功能主义强调整体稳定社会秩序，而构成社会稳定秩序的关键条件是共同价值体系，要让全体社会成员拥有共同的价值体系，并且能把这套价值体系作为行动的依据标准和导向，规范自己的行动或者内化为自身的人格结构，成为社会性的共识，教育的主要功能就是，使社会道德渗透到每个人的意识之中，成为社会成员思想意识的组成部分，让整个社会拥有共同的道德价值观念，从而才能使整个社会保持稳定这种把整个社会道德观念传输给单个的个体的过程就是使个体社会化的过程，在社会化过程中，教育具有非常重要的作用。

[关键词]功能主义现代主义发展演变[摘要]本文论述了作为现代主义核心的功能主义在现代工业设计中的发生、发展和演变.探讨了功能主义未来的发展趋势.重新强调了功能主义因其合理内核及意识形态背景,有其存在和发展的积极意义. 《辞海》中功能的解释一指事物的功效、作用,一指事攻和能力.《汉书·杜钦传》〝观本行于乡党,考功能与官职〞.本文中所探讨的功能即为事物的功效、作用. 功能主义一词早在18世纪即已出现,当时指的是一种哲学思想.然而,随着工业革命带来的设计史上的巨大变革,现代主义设计开始萌芽、发生和发展.功能主义也随之被赋予了新的意义.作为现代主义设计的核心与特征,它以崭新的面貌在19世纪40年代确立了其历史地位.功能主义最具影响力的口号是〝形式追随功能〞( Form follows Function).〝认为一件物品或建筑物的美和价值取决于它对于其目的的适应性.〞[1]p108 在人类现代设计发展近一个世纪的历程中,功能主义始终作为一条主线索贯穿其中,设计终将不能舍弃〝满足人们功能需求〞的第一准则.一．功能主义的萌芽和发展18世纪的英国工业革命翻开了人类历史发展的新篇章.现代工业设计在轰鸣的大机器生产中孕育,在与传统设计彻底分离的阵痛中逐渐产生并发展起来. 18世纪英国开始的商业化是工业设计发展的起点.在商业化的条件下,市场迅速扩展,设计成了资本主义经济体系的必要条件和工业社会中进行美学与社会交流的载体,开始具有它今天所具有的重要性.在这一时期,传统产业的一些消费性用品如家具、小五金、陶瓷等,依然以装饰和趣味为主要因素,实用和功能反倒退居其次.但一些非消费性的工业产品,如机器、仪器和工具,工业革命对其设计带来了巨大变化.在这些生产领域,〝产生了一种直接而坦率的设计语汇,强调产品的使用功能和效率,〞[1]p35标志着设计开始与传统分道扬镳. 图(1-1)所示即1755年由伦敦著名仪器制造师约翰·多伦德(John Dollond)研制的天文尺,它用来测量太阳直径及恒星间距.其设计简洁、明确,真实的反映了仪器的材料、结构和用途,抛弃了任何形式的装饰,预示着将来功能主义设计的出现.从19世纪开始,功能主义的趋向便愈加明显地发展起来. 18世纪末19世纪初,以拉斯金(John Ruskin 1819-1900)为思想先驱的工艺美术运动在威廉·莫里斯(Willian Morris 1834-1896)领导下展开了。

西方社会学派别介绍西方社会学派别介绍芝加哥学派20世纪初至30年代，围绕芝加哥大学社会学系形成的社会学学派。

1892年美国社会学家A3>.W.斯莫尔在芝加哥大学建立了世界上第一个社会学系，开设了第一个社会学研究生班，与G.E.文森特合写了第一部社会学教科书《社会研究导论》(1894)，并于1895年创立了美国第一个社会学刊物《美国社会学杂志》。

社会学系创立后，斯莫尔先后聘用了文森特、W.I.托马斯、R.E.帕克、E.W.伯吉斯等人，形成了该系强大的师资阵容。

到20年代，在帕克等人的努力下，该系日臻完善，每年招收 200余名研究生，300余名本科生，开设 40多门课程，成为同期美国及世界上最成功的社会学系。

以后影响日益扩大，逐步形成了芝加哥学派。

在美国当时占统治地位的实用主义哲学思潮影响下，芝加哥学派对新兴的芝加哥城市的社会问题开展了一系列的实证研究，从而使这个学派总体上具有重视经验研究和以解决实际社会问题(特别是城市问题)为主的应用研究的特征。

托马斯和F.W.兹纳尼茨基合著的《波兰农民在欧洲和美国》(1918～1920)是该学派最有影响的代表作。

芝加哥学派对人文区位、邻里关系、人口、种族、犯罪、贫民窟等问题的研究，是都市社会学研究的范例。

这一时期芝加哥学派的主要学术成果有：帕克等人著的《城市——对都市环境研究的提议》(1925)、《都市社区》(1926)，伯吉斯的《家庭——相互影响的个性之统一体》(1926)，L.沃思的《都市生活是一种生活方式》(1938)，H.佐巴夫的《黄金海岸和贫民窟》(1929)，F.R.思雷舍的《团伙》(1927)，等等。

芝加哥学派的经验社会学方向对后来美国社会学研究方法的发展产生了重要的影响。

到了30年代，哈佛大学、哥伦比亚大学等相继形成了自己的社会学研究中心。

1935年美国社会学会创办了《美国社会学评论》，不再以芝加哥大学的社会学刊物为全美社会学会刊。

这一变更标志着芝加哥学派在美国社会学界统治地位的减弱。

美学思想彭 锋 / 主持艺术的自主性：论艺术社会学的三个发展阶段⊙ 美学思想阳 烁近年来，有学者将艺术社会学归结为三种范式：以卢卡奇、戈德曼、阿多诺为代表的“艺术—社会”学范式；以贝克尔为代表的“艺术—社会学”范式以及以德诺拉为代表的新艺术社会学范式①。

前两类的分类方式主要依据的是偏向艺术和偏向社会学之间的差别，而第三类新的艺术社会学范式则是在二者之间寻找一种平衡和融合。

本文试图通过进一步厘清艺术社会学理论的发展路径来反思这一分类方式的合理性。

一、艺术社会学研究范式的发展关于“何为艺术社会学”一直存在争论，许多学者都曾尝试通过对艺术社会的文献梳理来构建艺术社会学的发展路径②。

下面，本文试图以一种开放的态度来审视艺术社会学研究范式的历史发展和变化。

摘要: 近期流行的一种观点将艺术社会学划分为三种范式：“艺术——社会”学范式、“艺术——社会学”和新艺术社会学。

本文试图通过进一步厘清艺术社会学的发展路径来反思这一分类方式的合理性，并且试图以艺术的自主性为核心重新对艺术社会学的研究范式进行重新划分。

关键词： 艺术社会学；审美转向；研究范式；艺术自主性中图分类号：J05 文献标识码：A 文章编号：1674-7518 (2022) 02-0119-05The Autonomy of Art: On the Three Developmental Phrases of the Sociology of ArtYang ShuoAbstract : Recently, a popular view divides the sociology of art into three paradigms: "art-society" paradigm, "art-sociology" and the new sociology of art. This paper attempts to reflect on the rationality of this classification by teasing out the development path of art sociology. It tries to redivide the research paradigm of sociology of art by focusing the art autonomy.Key words : art sociology; aesthetic turn; research paradigm; the autonomy of art一般认为，现代意义的社会学起源于法国实证主义哲学家孔德③。

芝加哥学派芝加哥学派诞生于1910年左右的美国，被认为是美国传播学的源头。

当时，芝加哥大学的第一任校长哈珀致力于将该校办成美国主要的研究型大学之一，并对探索新知和面向社会十分推崇，于是为芝加哥学派的诞生提供了自由的土壤。

芝加哥学派为何衰落？1.结构功能主义与定量研究的结盟力量巨大，新的社会学研究范式出现，并更加适应当时美国社会的需要。

而芝加哥学派排斥定量方法，这无疑显得有些落后。

2.二战后，美国急于发展经济和政治，对社会加强了意识形态的控制，而芝加哥学派提倡的自由观念和理想主义受到了主流意识形态的压制，这让他们得不到资金和社会资源的支持，日渐式微。

3.芝加哥学派内部近亲繁殖，以及其关注的议题逐渐淡出人们视野，成果不受重视。

总的来说，是芝加哥学派本身的研究重点与美国当时的国情不符，再加上研究视野狭窄，方法有局限性，最终导致了衰落。

一、芝加哥学派：社会学起源于欧洲，但世界上第一个社会学系是在美国成立的。

芝加哥派的主要学术成就：1.芝加哥学派开拓了现代城市社区的研究道路2.芝加哥学派形成了人文区城市理论3.芝加哥学派推动了社会学调查研究方法的完善4.芝加哥学派创建了符号互动论二、结构功能论：兴起于20世纪30年代，即世界经济危机时期，代表人物是帕森斯和默顿。

结构功能论的关注焦点在于社会均衡是如何维持和不断修复的，在结构功能论看来，社会首先是一个整体。

1.帕森斯认为任何社会若要生存就必须具备维持系统所必须的一般条件：①适应：;②达鹄;③整合;④维模2.默顿：《社会理论与社会结构》提供了一种更具弹性的功能分析方法。

三、冲突理论：冲突理论渊源于马克思的社会思想，马克思的阶级斗争理论被认为是最早、也是最深刻和最透彻的冲突论。

1.刘易斯・A・科塞：功能冲突论。

《冲突的社会功能》社会冲突不只是具有破坏的反功能，也具有正功能。

2.达伦多夫：辩证冲突论。

《工业社会的阶级和阶级矛盾》。

达伦多夫认为，“我们称作社会分层的不平等体系，只不过是社会权力结构的派生物”这属于社会分层理论的冲突论。

社会学的发展历程社会学是一门研究人类社会行为和社会结构的学科，它的发展历程可以追溯到十九世纪。

社会学的萌芽可以追溯到法国和英国的启蒙时代，但真正成为一个独立的学科是在十九世纪末，当时社会学的出现与工业革命和现代化的社会变革息息相关。

在十九世纪末和二十世纪初期，社会学开始形成自己的理论体系和研究方法。

早期的社会学家主要关注社会结构和社会变迁的规律。

在德国，马克斯·韦伯被认为是现代社会学的奠基人之一。

他强调了理性化和官僚化对社会的影响，并提出了权威、传统和理性三种合法性的类型。

他的理论对社会学的后续发展产生了深远影响。

同时，在法国，埃米尔·杜尔凯姆也对社会学的发展做出了贡献。

他关注社会结构和社会秩序的维持，提出了“社会事实”的概念，认为个人行为受到社会规范和价值观的约束。

他的理论在研究社会秩序和社会整合方面起到了重要的作用。

随着社会的快速变迁和全球化的影响，社会学的发展进入了一个新的阶段。

在二十世纪上半叶，社会学家开始关注社会问题和社会不平等。

例如，卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯的马克思主义理论强调了经济和阶级冲突对社会变革的重要性。

他们的理论为社会学研究提供了一个批判的视角。

除此之外，社会学在美国的发展也具有重要意义。

芝加哥学派是一个非常重要的学派，他们强调社会环境对个体行为的影响。

他们通过进行社区研究和实地观察，推崇使用实证研究方法来研究社会现象。

在二十世纪后期，社会学开始关注文化、性别、种族和社会身份等議题。

这个时期出现了许多新的理论流派，如结构功能主义、符号互动主义和批判理论。

结构功能主义强调社会结构和功能的互动，符号互动主义则关注个体之间通过符号和意义交流的过程。

批判理论关注社会不平等和权力关系，指出社会结构和制度对个体的束缚。

当今社会，社会学继续前进并应对新的挑战。

全球化带来了文化交流和社会变迁，社交媒体和数字技术的崛起改变了人们的社会互动方式，同时，社会问题如气候变化、贫困和移民问题也日益凸显。

芝加哥学派与高层建筑芝加哥学派是美国最早的建筑流派，是现代建筑在美国的奠基者。

芝加哥学派的产生背景源于1871年芝加哥城大火，几乎城市中的大批木材建筑都覆没在这场大火中，城市也因此重建。

为了节省土地，政府迫使建筑师在设计中增高楼层，扩展空间。

现代的高层建筑开始在芝加哥出现。

在此，当时的芝加哥设计师从中形成了趋向于简洁独创的风格流派，这就是芝加哥学派。

芝加哥学派明确了功能与形式的主从关系，希望使建筑摆脱华而不实的羁绊，主张经典与时代结合的建筑设计。

芝加哥学派的鼎盛时期是1883年~1893年之间。

工程师詹尼（William Le Baron Jenney 1832~1907）是芝加哥学派的创始人。

第一代芝加哥学派的主要代表人物是沙利文（Louis H.Sullivian 1856--1924）。

沙利文是芝加哥学派的一个鼎力支柱，他提倡的“形式服从功能”为功能主义建筑开辟了道路，他较为反对浮夸和形式主义。

而第二代的代表人物则是弗兰克.赖特（Frank L Wright 1869--1959）。

芝加哥CPS大厦是芝加哥建筑学派中人有力的代表作。

芝加哥学派的设计观念主要是注重建筑与环境的关系，使他们形成和谐、统一的整体环境。

赖特的著作——流水别墅，正是这样的设计。

他们注重室内空间的合理性，力求要做到舒展、自由。

小空间分割要注重其流动性。

这类建筑注重采用纯天然的建筑材料，以求与大自然的协调统一。

高层建筑源于美国芝加哥学派设计者的创作，1883年在芝加哥建起第一幢高11层的保险公司大楼是史上第一个高层建筑。

纽约帝国大厦曾为世界第一高大楼和纽约市的标志性建筑。

高层建筑的优点是可节约城市用地，缩短公用设施和市政管网的开发周期，从而减少市政投资，加快城市建设。

但有利也有弊，譬如近期上海高楼大火，伤亡惨重，一部分原因也是因为楼层太高，逃生不便。

而且采光通风性不够好。

总体来说高层建筑，就如同鱼和熊掌不可兼得。

功能主义功能主义其实就是在产品设计中更加注重实用性和功能性，以功能至上而审美其次的一种现代主义设计派别。

设计的功能主义可以追溯到古罗马维特鲁的《建筑十书》。

从这本书中充分了解到了建筑应该考虑到适用，建筑，悦目。

这些对以后的设计产生深远的影响。

进入了工业社会之后“功能”这一思想有了进一步的发展。

在十九世纪八九十年代，芝加哥学派沙利文宣扬“形式随从功能”的口号，认为“功能不变，形式就不变”。

他还把他的办公室了注入了这一观点，成为了当时高层办公室的典范。

沙利文认为建筑设计应该由内而外，必须反映建筑形式与使用功能的一致性。

这和当时的其它的建筑风格是不一样的。

在后来的柯布西耶也强调满足功能要求是建筑设计的首要任务。

他和德国的建筑师格罗皮乌斯、斯密·凡德罗三人是主张全面改革建筑的最重要的代表人物。

他们都强调建筑应该个工业的发展相适应，强调建筑师应该考虑实用功能和经济，还主张采用新型材料、新结构摆脱传统建筑建立新型建筑。

在1912年格罗皮乌斯创立了新型的设计学校“包豪斯”，强调功能第一、形式第二使其在20建筑和工艺美术的改革中心。

他的发展有魏玛、德绍、柏林三个时期。

在魏玛时期的包豪斯强调工艺、技术、艺术的和谐统一，在设计教育体系和具体的设计方面都取得了辉煌的成绩。

包豪斯在教学方法、形式训练和色彩教育方面都进行了探索。

强调对形式色彩的理性认识，注重点线面的关系体系，用三大构成奠定设计教学基础。

设计师利用几何图形和图形语言来表达自己的想法。

德绍时期的包豪斯已经走向成熟。

这一时期的设计思想具有高度的功能主义和理性主义的特征，没有过多的装饰，采用钢筋混凝土的材料，有批量生产的感觉。

在1930年米斯·凡德罗担任包豪斯的校长。

作为钢铁和玻璃建筑结构之父，米斯提出的“少就是多”的理念，这集中反映了他的建筑观点和艺术特色，也影响了全世界。

提倡纯净、简洁的设计风格。

“少”，不是空白而是精简；“多”，不是拥挤而是完美。

第三章社会问题理论III：结构功能主义教学目标与要求：主要了解和掌握社会问题理论中的“结构功能主义”理论及其分析视角。

通过用对结构功能主义理论产生背景的介绍，其特点和主要理论流派观点。

学会应用结构功能主义分析观点解释当前中国社会的问题，并对结构功能主义的的局限进行批判。

第一节结构功能主义理论发展背景一.结构功能主义（Structural functionalism）的发展1.结构功能主义的背景20世纪初，社会学的中心开始转移，美国成为世界社会学研究的中心，芝加哥学派兴起，结构功能主义成为现代西方社会理论中的一个重要流派。

结构功能主义代表性人物帕森斯在二战时期提出的结构功能主义理论，用宏观的角度阐述了整个社会的运行机制，通过运用AGIL模式来分析社会，解决社会问题，与当时的大背景及人们的愿望相符合。

但二战后环境逐渐稳定，这样庞大的宏观理论遭到了来自各方面的批判与反驳，符合互动论、冲突论等从宏观理论和微观理论出发进行批判，认为他的功能主义理论太理想化，忽视了社会变迁等真正出现的问题。

2. 结构功能主义主要理论特征结构功能主义通常被简称为功能主义（Functionalism）、功能学派，是一个社会学流派。

它把社会看成一个具有一定结构和组织化手段的系统，各社会组织有序的关联，并对社会整体发挥有效功能。

强调整合的作用，忽视冲突。

结构功能主义研究主题：社会系统要维持平衡、稳定，必须满足哪些基本条件？如何满足这些条件？注重和谐、稳定、平衡，忽视冲突、失调、变迁。

3.代表人物（1）涂尔干（Emile Durkheim）涂尔干基于社会结构的观念提出三个基本假设：第一，社会是一个实体，是不可化约的；第二，社会的各个部分可以满足社会实体的基本需求；第三，功能需求是社会需求。

同时，他还强调社会整体的优先位置—结构的自主存在问题。

与其倡导的方法论一致，他指出社会事实并非个人意愿能左右，社会对个人具有制约性，人们的思想结构反映着社会结构的秩序，而且在反映的过程中加强和再现了这些秩序。

功能主义百科名片20世纪20年代，现代设计领域的一个重要派别--现代主义设计最终形成。

现代主义是主张设计要适应现代大工业生产和生活需要，以讲求设计功能、技术和经济效益为特征的学派。

其最为重要的理念便是功能主义。

功能主义就是要在设计中注重产品的功能性与实用性，即任何设计都必须保障产品功能及其用途的充分体现，其次才是产品的审美感觉。

简而言之，功能主义就是功能至上。

目录基本释义建筑学解释多面解释产生因素历史变革环节生态更多信息新的趋势展开编辑本段基本释义何为“功能”？对于20世纪初的建筑设计来说，“功能”（function）的以人为本功能主义家具含义是很清楚的，它指人们对一个房屋的“使用要求”，例如保暖、通风、卧室客厅的设施等等。

但是到1950年代出现系统论后，“功能”的含义变模糊了。

在系统设计方法中，用function表示机器内部的传递函数，是输入与输出的比值，这叫机器的“内部功能”，而不是用户在人机界面上的“外部使用方法”。

当设计仪器时，如果一个人说“function”，工业设计师不明白是什么含义，无法进行交流，此词的概念往往引起许多争论。

另一方面，六十年代出现大量新的微电子产品，使传统设计思想感到困惑。

电子元件微型化使用户难以搞情许多产品到底是怎么一回事，而且这些产品的功能不能通过电子器件外形表现出来，它们象一个“黑匣子”。

人们使用这些产品时，面临的最大问题是无法从产品的外部形式来了解它的内部功能。

“外形”设计怎么“跟随功能”？许多人开始探索新的设计理论，有人提出“外形跟随美学”，有人提出“外形跟随成本”。

这些理论的潜在思想仍然是在“形式美”的大框架之下，用形式美的方法无法使人“看透”电子产品的功能，也无法设计电子产品外观的可操作性，功能主义和形式美的设计思想对这些产品已经失去意义。

后来人们明白了电子产品外观设计的关键是：应当通过其外形设计，使电子产品“透明”，使人能够看到它内部的功能和工作状态，使它够与用户进行交流。

外国社会学史笔记10结构功能主义第9章结构功能主义芝加哥学派在美国社会学界长期占有⽀配地位，30年代中，⽶德的去世和帕克的去职，使芝加哥社会学系从此⼀蹶不振，失去其在美国社会学界的领导地位。

⼆战结束后，⼈们渴望建⽴没有战争，没有社会冲突的理想世界，这与帕在其理论中试图得出的解释本世纪上半叶社会⾏动中的⾮理性，建⽴新的道德伦理的结果和愿望相吻合。

帕构筑了结构功能主义⼤厦，使他成为西⽅社会学理论界倍受推崇的⼈物，他希望其社会学理论不仅能解释社会现象，⽽且能在意识上为社会整合作出贡献，他企图排除个⼈偏见，解释集体的秩序和规范。

1937年，帕《社会⾏动的结构》⼀书的出版，可以说是美国社会学发展的⼀座⾥程碑，它开辟了⼀条新的道路，即功能分析的道路；代表了⼀种⽅法的转折，即从早期美国社会学主导的个⼈主义的社会⼼理学向反⼼理学的整体论⽅法的转折。

第⼆次世界⼤战后，功能主义已成为主要的社会学范式。

到了50年代，功能主义不再被⼈看作仅仅是诸多社会学⽅法之⼀，⽽是被视为唯⼀的社会学⽅法，⼀直到60年代中期，功能主义主导了美国社会学理论的发展⽅向，帕占核⼼地位。

第⼀节结构功能主义的特征及其思想渊源⼀、结构功能主义的主要特征在研究的基本假设上，在使⽤的概念、分析⽅法上，却存在着⾼度的⼀致性。

1st在研究层次上，结构功能主义通过强调“系统”范畴⽽将社会结构和社会整体作为基本的分析单位，把研究重点放在社会上。

2nd在研究⽅向上，结构功能主义代表着⼀种与历史进化论和传统因果论不同的研究⽅向，结构功能主义强调和侧重的是社会系统的现存结构及其中维持系统⽣存中所发挥的社会效果。

再次，在研究主题上，基本问题是：⼀个社会系统为了维持其存在，有那些基本条件必须得到满⾜以及这些条件是如何得到满⾜的？任何现存社会都具有⼀些基本的制度模式（结构），⽽这些制度模式之间发⽣着相互⽀持的关系（功能），从⽽保证了社会系统的⽣存。

3rd⼀种共有的功能分析⽅法。