创新能力考试题及答案

创新能力考试试题及答案一、选择题1. 创新是指：A. 重复已有的工作方法和思维方式B. 基于现有知识和经验开展新的工作C. 完全摒弃传统方式，追求全新的解决方法D. 依赖他人的创意和想法进行工作答案：B. 基于现有知识和经验开展新的工作2. 创新能力可以通过以下哪些方式培养？A. 学习新的知识和技能B. 持续观察和思考C. 探索未知领域D. 打破常规思维模式答案：A. 学习新的知识和技能；B. 持续观察和思考；C. 探索未知领域；D. 打破常规思维模式3. 创新的核心是：A. 独特的想法和创意B. 高效的工作方法和流程C. 良好的团队沟通与合作D. 商业化的价值创造答案：A. 独特的想法和创意4. 创新过程中最重要的一步是：A. 问题定义和分析B. 创意的产生和筛选C. 资源整合和调配D. 测试和验证答案：A. 问题定义和分析5. 创新能力的培养需要：A. 多元化的知识背景B. 强大的自信心和决心C. 持续的学习和实践D. 优秀的团队支持答案：A. 多元化的知识背景；C. 持续的学习和实践；D. 优秀的团队支持二、问答题1. 请简要解释创新能力的重要性及对个人和组织的影响。

创新能力对个人和组织的影响具有重要意义。

对于个人来说，拥有创新能力可以使其在职场中脱颖而出，提高职业竞争力，同时也能够不断学习和成长。

对于组织来说，创新能力是实现持续竞争优势的关键，可以推动组织不断发展和创造更大的价值。

2. 创新能力的培养方法有哪些？请选择一个方法进行详细说明。

创新能力的培养方法包括学习新的知识和技能、持续观察和思考、探索未知领域、打破常规思维模式等。

其中，学习新的知识和技能是培养创新能力的重要途径之一。

学习新的知识和技能可以扩展个人的思维和认知边界，为创新提供更多的资源和灵感。

通过参加培训课程、读书、关注行业动态等方式，个人可以不断更新自己的知识储备，掌握行业的最新发展趋势和前沿技术。

同时，学习新的知识和技能也能够培养个人的学习能力和适应能力，使其更具备面对挑战和解决问题的能力。

六、列举题1、举出一小块铁片的5种用途。

尺子、修补、包装、切割、小刀、锯子、导电、作垫物、定鞋跟2、举出乒乓球的5种用途。

玩具、装饰、摇奖、比赛、美术道具、健身3、A能够传导B，如：导线能够传导电流。

写出另外5种A 和B。

金属传热、水管导水、血管导血、病菌导病、网络传导信息、电话传导声音4、A能够充满B，如：水能充满容器。

写出另外5种A和B。

食物—胃、思想—大脑、空气—地球、人—激情、阳光—房间、电—电池5、A能够牵动B，如：火车头能够牵动列车。

写出另外5种A和B。

意志—行为、儿子—母亲、磁铁—铁、奥运—中国人心、马—车、经济—社会发展6、举出头发的5种用途。

假发、挡光护肤、装饰、保暖、穿针、破案、地雷、验微量元素7、举出铅球的5种用途。

锻炼、防渗、配重、砝码、炮弹、哑铃、锤子8、A能够毁灭B，如：核武器能够毁灭城市。

请写出5种A 和B。

火能毁灭纸、地震能毁灭房屋、洪水毁灭庄稼、台风毁灭户外设施、轻视的语言毁灭自信9、A能够支持B，如：柱石能够支持大厦。

请写出5种A和B。

人民支持国家建设、法律支持正义、科学支持真理、中国人民支持北京奥运会、学校支持教师搞科研10、 A能够反映B，如：试纸能够反映酸碱度。

请写出5种A和B。

血型反映人的性格、行为反映人的思想、成绩反映知识的掌握程度、业绩反映产值、文学反映社会创新能力练习32007-07-20 08:44综合设计题1、如果你经营一家家政公司，请你写出一份宣传说明书（300字以内）。

（提示：可以从公司的名字、内容、服务、经营范围方面考虑）答：名称：天都家政公司服务名称和内容如下表：2我国是世界上13个贫水国之一，节约用水与每个单位、么个人都息息相关，宾馆等服务行业用水是相当大的，如果你是一家大型宾馆的总经理，请你分析一下现在宾馆用水情况，有针对性的制订一个节水计划，采取有利措施，达到用水量比现在降低50%以上，（提示可以结合宾馆的实际情况，从管理、客人的数量、配套设施、员工的素质等方面考虑）答案：洗脸、洗手浪费，水龙头大开，水花四溅。

侯书生《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题（含答案）说明：本套题库是针对全国专业技术人员培训教材系列之《专业技术人员创新能力与创新思维》而编辑，含全部测试题161 道，其中单项选择题72 个，多项选择题89 个。

一、单项选择题，共72 题。

1. 题目容：创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧状态。

而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧状态，就需要给予适度的（）。

缺乏刺激的环境，就培养不出杰出的创新型人才。

A 、环境刺激B 、外部刺激C 、部刺激2. 题目容：今天，大多数创新是为了解决（），例如个人计算机的发明、互联网的发明等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。

A 、技术革新的问题B 、现实生活中遇到的实际问题C 、社会发展的问题3. 题目容：任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势，又包含着偶然性的情形。

没有脱离必然性的偶然性，也没脱离偶然性的必然性，两者（）。

A 、相互融合，相互同一B 、相互对立，相互矛盾C 、相互联系，相互影响4. 题目容：创新是建立在既有认识成果（知识）基础上的创新。

丰富的知识、开阔的视野，是创新的（）。

知识越多，经验（经验广义上也是知识）越丰富，产生创新的可能性就越大。

A 、材料、基础和背景B 、条件、要求和基础C 、依据、材料和要求5. 题目容：（）是科学精神的重要因素，是创新思维的前提。

其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。

A 、怀疑精神B 、钻研精神C 、包容精神6. 题目容：创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。

只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

A 、实践B 、意识C 、知识7. 题目容：（）是知识、信息等要素，经过大脑潜意识思维激活后，瞬间产生出相应的答案信息，并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。

A 、灵感思维B 、质疑思维C 、逆向思维8. 题目容：（）是检验真理的唯一标准，也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A 、实践B 、理论C 、科学技术9. 题目容：知识创新离不开（），知识创新和创新思维不可分割，紧密相连。

度专业技术人员创新能力与创新思维考试答案 The pony was revised in January 20212019年度专业技术人员创新能力与创新思维考试答案一、单选题（共5道题，下列各题选项中，只有一个正确答案）1.（）是制造业的灵魂。

A.微电子技术B.产品设计C.信息技术D.材料科学答案（B）2.（）是自主创新的基础和衡量指标，也是市场竞争的重要手段。

A.知识产权B. 专利C. 科技产权D. 人才指标答案（A）3.科学研究表明，人的大部分能力都处于休眠状态，未能得到（）利用。

A.开发B. 有效C. 合理D. 创新答案（A）4.（）是移动互联网的基本特征和最大创新点。

A.信息化B. 移动化C. 自动化D. 科技化答案（B）5.创新（）。

A.一定会提升企业竞争力创新B.一定不会提升企业竞争力C.可以也许不可能提升企业竞争力D.创新与是否能够提升企业竞争力无关答案（C）二、多选题（暂无）三、判断题（共5道题，请判断下列各题是否正确）1.早期购车人需要更新车辆，对汽车的档次、性能、外观有了更高要求时，福特的“创新意识”使他大吃苦头。

A.对B.错答案（B）2.现代制造技术在制造的生产规模上，是从单件小批量到少品种大批量再到多品种小批量形成发展起来的。

A.对B.错答案（B）3.所谓无线网络，既包括允许用户建立远距离无线连接的全球语音和数据网络，也包括为近距离无线连接进行优化的红外线技术及射频技术。

（10分）A.对B.错答案（A）4.在企业中的创新就是企业创新，也叫管理创新破坏性与保护性特征的体现。

（10分）A.对B.错答案（A）5.智力激励型创新方法就是一种能发挥每个人才能的群体创新方法。

（10分）A.对B.错答案（A）。

专业技术人员创新能力培养与提高题库及答案一、单选题1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的（C）A、组织性转化过程B、挑战决策机制C、扩展战略行为的范畴D、改进管理能力2、创新为什么需要技术和市场的协同发展,以下哪项最能回答这个问题(C)A、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力，工艺水平改进和产品平台的丰富化，使得新产品开发转变为短期行为B、过分关注价值增加，会忽视价值创造C、技术和市场协同整合，可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。

D、技术和市场的协同难度较高，要求技术人员创新能力较高。

3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，（D)不正确A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥.D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合（A）A、材料组合B、方法组合C、技术组合D、原件组合5、以下（C)属于创新型人才？A、一字型人才B、T字型人才C、十字型人才D、I字型人才6、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是（B)A、人力资源管理有序化B、更好地控制人工成本C、确保创新型专业技术人员不会流失D、培养员工的创新能力7、以下哪些关于创新的描述是错误的（B)A、创新符合符合社会意义和社会价值.B、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动.C、创新的标志是技术进步。

D、独创性和革新性创新的本质内涵.8、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势(C）A、成功揭示了创造发明的内在规律和原理B、其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C、采取折中或者妥协的办法D、分析问题的情境9、在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能展开保证产品从设计到生产.以下关于质量功能展开的4个阶段，哪项是正确的流程。

创新能力建设题库、填空题1、改革开放以来，我国历史性变化离不开始终把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节，不断推进实践基础上理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新。

P32、解决我国当代发展的根本出路在于提升科技创新能力____ 。

p43、创新指人类为了满足自身需要，不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为—的过程和结果的活动。

P114、创新的内涵从前所未有拓展到创造、再次发现和重新组合三个层次。

P145、集成创新要解决的中心问题是日益丰富复杂的技术资源与实际应用之间的脱节。

P496、链环一回路创新模式认为技术创新是研究开发—、原型研制、生产制造产品销售并行发展、综合集成的过程。

P687、诵过对市场的细分，有利于企业对每一个细分市场的购买潜力和竞争情况等信息进行深入分析。

P858、任何一个组.织成长的过程中，都必须跟随组.织内外部环境的变化而变化，管理创新是组织在激烈的竞争环境中获得持久竞争优势的源泉。

P969、聚合型思维的最大特点是以待解决的问题为中心，去寻求解决问题的最优方法。

P10710、社会实践是一切知识的基础和检验知识的标准。

P10911、创新活动中，只有掌握与创新活动相关的基础知识、专业知识、.创新知识等，才能保证创新活动顺利进行。

P11012、创新知识储备—是创新能力的培养与提升的基础。

P11213、知识结构是指个体所拥有的知识体系的构成情况与结合方式。

p11214、现代社会的专业技术岗位，需要具备合理的专业知识结构，善于运用各类知识创造性地完成本职工作的专业技术人员。

P11215、随着知识的不断积累，知识结构呈现出主次分明的层次性和比例上的协调性p11216、专业技术人员的知识结构要求知识的多样性和知识结构的实用性。

p11417、信息获取能力是指搜索、开掘、收集以及整理_创新活动所需信息的能力。

P11518、实践操作能力是指运用知识、经验解决实践中遇到的问题的能力。

1、【单选题】创新，始于意识与思想观念，成于智慧与知识技能。

身处快速发展的时代，专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。

而决定竞争成败的关键，是专业技术人员的( )。

A 创新能力B 思维能力C 实践能力D 学习能力正确答案:A2、【单选题】重视创新潜质的开发，努力提升自己的( )，已成为今天时代的呼唤。

专业技术人员要实现工作的突破，创造更多的业绩，就应当不断修炼自己的创新能力。

A 学习能力B 创新能力C 工作能力D 实践能力正确答案:B3、【单选题】创新在汉语中的基本词义是创造、革新，抛开旧的，打造新的。

我国早在古代典籍( )中，就曾提出“革故鼎新”的创新范畴，其中“革”指除故，“鼎”指取新。

A 《论语》B 《老子》C 《周易》D 《孟子》正确答案:C4、【单选题】解放思想就是打破已有的条条框框，冲破各种旧思想、旧观念的束缚，与时俱进，适应变化的形势。

解放思想、实事求是是我们党的( )，也是我们进行创新的前提和条件。

A 政治路线B 思想路线C 干部路线D 组织路线正确答案:B5、【单选题】任何创新活动，其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识，因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自( )，而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。

A 外部世界B 主观世界C 客观世界D 物质世界正确答案:C6、【单选题】对创新活动的基本要求，就是必须努力做到一切( )，主观符合客观，这不仅是对创新实践的起码要求，也是创新能否取得成功的关键之所在。

A 从意愿出发B 从实际出发C 从思维出发D 从创新出发正确答案:B7、【单选题】在人类的整个文明史中，创新扮演着重要的角色。

人类的每一次进步都是一个创新的过程，可以说，创新是推动人类社会发展的( )。

A 强大动力B 强大工具C 强力支撑D 强大理念正确答案:A8、【单选题】改革开放的历史进程证明：创新是实现中国特色社会主义跨越式发展的( )，是振兴中华的重要途径。

A 捷径B 桥梁C 必由之路D 动力正确答案:C9、【单选题】要创新，就必须借助创新思维。

专业技术人员创新案例考试一、单项选择题本大题共20小题,每小题2分,共40分1、1912年,经济学家熊彼特提出了创新的概念,首先赋予创新一词以D意义上的特殊用法;A、社会学B、管理学C、科学D、经济学2、D是国家创新系统变化和发展的根本动力;A、政策变化B、社会文化变化C、经济发展D、创新3、创新过程是一个系统变化的过程,最终要通过A来实现;A、经济效益或社会效益B、技术变革C、创新产品D、组织结构变革4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是A;A、小型创新B、中型创新C、大型创新D、特大型发明5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的B特征;A、综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架,体现出创新能力的C特征;A、综合性B、实践性C、独创性D、复杂性7、C是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领;A、创造能力B、综合能力C、分析能力D、实践能力8、能否完成重大创新,拥有D是一个关键;A、实践能力B、整合多种能力的能力C、组织协调能力D、创造能力9、综合能力必须与D紧密配合,才能通过深入细致的分析,正确认识事物,实现有价值的创新;A、想象能力B、批判能力C、创造能力D、分析能力10、D往是发现问题和解决问题的突破口,在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色;A、批判能力B、创造能力C、实践能力D、想象能力11、A是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力;A、创造能力B、实践能力C、想象能力D、批判能力12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用,实现其各种价值,必须要和社会打交道,这时就需要B能力来实现这一目标;A、组织协调能力B、实践能力C、创造能力D、解决问题的能力13、通过合理调配系统内的各种要素,发挥系统的整体功能以实现目标的能力是D;A、创造能力B、综合能力C、分析能力D、组织协调能力14、在我国,重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端,所以需要大力发展D;A、义务教育B、职业教育C、高等教育D、继续教育15、D是创新的灵魂,必须对其加以发挥并使之形成合力;A、创新领导B、创新文化C、创新制度D、创新人才16、A有着精深的专业知识、设计才能和实践经验,能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺;A、工程师型的实干家B、梦想家型人才C、企业家型实干家D、专业技术人才17、专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要C;A、参加实践B、开展协作C、学习和运用创新思维D、善于倾听他人意见18、杂交水稻这种重大创新和突破性创新,是C的结果;A、袁隆平个人创新B、对理论完全颠覆C、袁隆平及创新团队努力D、理论指导19、团队管理塑造的是创新团队的硬实力,B塑造的是创新团队的软实力;A、制度建设B、创新文化C、员工培养D、技术革新20、中控集团实施企业技术标准战略,通过A三位一体的自主创新,占据市场竞争的制高点;A、技术-专利-标准B、产学研C、引进消化吸收D、政府-企业-社会二、多项选择题本大题共10小题,每小题3分,共30分21、对于一个生产企业而言,创新可以表现为ACD;A、生产一种新产品B、招聘更多新员工C、一种新式的市场行为D、采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式22、技术创新的行为主体可以是ABCD;A、供应商B、制造商C、顾客D、研究机构23、国家创新系统是由ABCD为了一系列共同目标,通过建设性的相互作用而构成的机构网络;A、政府B、企业C、大学和科研机构D、中介机构24、创新是一个组织竞争力之所在,没有创新,一个组织就面临着失去竞争资格的可能;这里,组织可以是指ABC;A、企业B、企业簇C、政府D、社会组织25、国家层面的创新活动涉及ABCD;A、技术创新B、经济创新C、社会创新D、教育创新26、创新能力的特点表现为ABCD;A、综合性B、独创性C、实践性D、坚持不懈27、学习型组织具有以下哪些特点：BC;A、结构化的B、高度柔性的C、扁平的D、僵化的28、分析能力的高低强弱主要与ABD因素有关;A、个人的知识、经验和禀赋B、分析工具和方法的水平C、分析对象特征D、共同讨论与合作研究的品质29、一切创新项目赖以实施的“试验场”是BC;A、产品创新B、创新文化C、创新制度D、技术创新30、创新是由ABC这三个环节组成;A、新知识或创意的形成或引入B、新产品等新事物的设计和制作C、新产品等新事物的社会化应用D、新信息的收集三、判断题本大题共10小题,每小题1分,共10分31、技术创新的行为主体是产品的制造商;错32、新知识或新创意的创造或引入是创新的充分条件;错33、创新可以在创新系统内部结构不发生整体性变化的情形下发生;错34、大多数的创新都属于小级别创新或普通创新;对35、综合能力的实质是通过合理调配系统内的各种要素,发挥系统的整体功能,以实现目标;对36、学习型组织尤其强调组织内的团队学习;对37、真正持久的优势就是比对手拥有更多的知识;错38、实践能力是创新能力的核心;错39、创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作;对40、引进技术的缺陷是制约企业创新的障碍;错四、案例分析本大题共4小题,每小题5分,共20分案例一王选的创新实践王选主持研制的华光和方正系统处于国内外领先地位,取得了重大的经济和社会效益,占领国内出版印刷业80％以上的市场,并出口到数十个国家和地区,海外的华文报纸绝大多数都采用方正电子出版系统,从而使中国的印刷业告别了“铅”与“火”,迈入“光”与“电”的信息时代;王选也获得了首届国家科技最高奖;汉字激光照排系统的出现对我国印刷业产生了巨大的影响,被称为印刷业的第二次革命;激光照排技术的研发始于1975年,到1993年取得成功,整整耗时18年;在这18年里,王选全力以赴,没有任何节假日,刻苦攻关,并苦苦探索实现目标的有效手段;王选选择技术路线时大胆果断地提出跨过第二代机、第三代机,直接研制西方还没有产品的第四代激光照排系统;王选的大胆抉择是建立在锲而不舍的精神上的：只有在创新上做文章才可能成功实现跨越式发展;18年的艰苦奋斗印证了王选的一段名言：“不论你是什么样的天才,一定要养成自己动手的习惯;只出点子而不动手实现的人,不容易出大成果;一个新思想和新方案的提出者往往也是第一个实现者,这是一个规律;”锲而不舍包含为保持竞争优势而进行持续创新,王选在1994年就在方正集团明确提出要持续创新;他说一个新潮流到来之时,领先厂商过去的技术和市场积累可以成为宝贵的财富,也可以成为迎接新潮流的包袱,从而给新兴企业以可乘之机;只有始终充满危机感,才能不被淘汰出局;这一年,王选访问了IBMWatson研究中心,IBM的高级副总裁麦高地说的一段话让王选记忆深刻：“不适合当前市场需要的开发,好比一个人不呼吸,几分钟就会死去；不做未来市场需要的研发,好比一个人不吃饭,两个星期之内就会丧命;”王选知道方正集团尚无实力像IBM那样研究未来10年的市场需求和技术,但是,可以研究未来5年的新需求,而且一旦决定启动一个新方向就要有更为长远的打算,并且下定决心在新领域里坚持到底,只有这样才能在高技术领域参与国际竞争;实践表明,自主创新是制胜的法宝,用王选的话说：“22年的经历使我感到,跟着外国人走是不可能赶超、也不可能与外国商品竞争的,事实上要有自己的创新和高招才能克敌制胜;”据此王选提出了“顶天立地”的发展模式;“顶天”就是寻求全球科技最前沿的制高点,在发现已有技术的不足和吸收前人成果基础上不断追求新突破,以自主创新形成自主知识产权的核心技术；“立地”就是针对市场最迫切的需要,用新方法实现前人所未达到的目标,并迅速实现商品化和产业化从而占领市场;41、王选提出的“顶天立地”发展模式表明：BA、科技领先是成功的保证B、企业发展必须进行科技和市场的结合42、王选取得成功依靠的是：AA、自主创新B、模仿创新案例二贵州航天南海机电有限公司的开放式创新模式贵州航天南海机电有限公司是一家小型民营企业,专业研制金属塑性成形成套设备,2008年完成销售收入1.1亿元,其中创汇300万美元,人均产值100万元;南海公司是在相对薄弱的基础上进入金属拉拔设备制造业的;面对国际领先企业的竞争,南海公司选择了引进消化吸收再创新的企业发展之路;这种发展模式可以节省探索时间,以较低的成本极大地缩短与发达国家的距离,这是落后国家的“后发优势”所在;不甘为人后的南海公司将“再创新”作为企业发展的核心,成就了现在的事业,以专利为例：2006年至2008年公司获得已授权专利36项;在这个过程中,科技知识发挥着核心的作用;有了高素质的科技人员和一整套能够让知识得以持续地产生并且得以实际使用的制度,这一过程才能顺利实现;南海公司在科技攻关中,一方面从各地大力引进各类技术人才和技术管理人员,另一方面树立了开放的研发理念,强化利益共享、风险共担的意识,充分利用外部创意和技术,通过创新源泉多元化大胆引智、联合攻关,不断为公司的持续创新体系补充能量,保证了公司新品种研发攻关起点站在了“国内领先,取代进口设备”这样一个高度;作为贵州大学学生培养基地,南海公司已有多名兼职研究生导师,指导研究生进行相关课题研究;无论是研究生还是本科生,研究课题均围绕公司科研开发的技术内容和重点、难点展开;几位研究生的课题研究成果在通过毕业答辩的同时,已经转化为生产力创造出经济价值;同时,公司也非常重视内部人员创新能力的培训学习,不断选派优秀技术人员到高校学习深造;另外,公司还与贵州大学、贵州省机电研究设计院建立了紧密的产学研合作关系;围绕技术装备产业化目标,南海公司将省内相关技术、设备以及人才资源加以集成,构建了一个平台,在此平台基础上,公司新产品开发工作取得了实质性突破;43、南海公司依靠科技创新取得的成绩说明了：AA、协作对于中小企业创新的重要性B、模仿对于中小企业创新的重要性44、南海公司选择“产学研合作模式”的主要目的是：BA、为学校培养实用型人才B、弥补公司科研能力的不足,实现创新源泉多元化,增强创新能力;。

创新能力测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 创新的定义中最为核心的要素是：A. 独特性B. 有价值C. 实用性D. 可复制性2. 下列哪个不是创新思维的特点？A. 反向思维B. 线性思维C. 联想思维D. 批判思维3. TRIZ理论中的“40种发明原理”是用来：A. 指导产品外观设计B. 指导市场营销策略C. 指导解决问题的方法D. 指导人力资源管理4. 在创新管理中，开放式创新是指：A. 企业内部独立进行的创新B. 企业与外部合作伙伴共同进行的创新C. 仅通过专利获取的创新D. 完全模仿他人产品的创新5. 以下哪项不是创新的常见障碍？A. 资源不足B. 过度规避风险C. 市场饱和D. 缺乏创新文化二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述创新对于企业的重要性。

2. 描述奥斯本检核表在创新思维中的应用。

3. 解释设计思维（Design Thinking）的核心步骤及其意义。

三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 某科技公司计划开发一款新型智能手机，要求该手机在功能上有所创新，以区别于市场上现有的产品。

请列出至少三种可能的创新点，并解释它们的潜在价值。

2. 一家餐饮连锁企业面临激烈的市场竞争，希望借助创新来提升顾客体验和品牌忠诚度。

请提出一套创新策略，并分析其可能的效果和实施中的挑战。

四、论述题（共20分）请就“创新与社会发展”这一主题，撰写一篇不少于400字的论述文。

在文中，你需要讨论创新对社会的积极影响，以及在推动社会进步过程中可能遇到的问题和挑战。

参考答案：一、选择题1. B. 有价值2. B. 线性思维3. C. 指导解决问题的方法4. B. 企业与外部合作伙伴共同进行的创新5. C. 市场饱和二、简答题1. 创新对于企业的重要性体现在多个方面。

首先，创新能够帮助企业开发新产品或服务，满足市场和消费者的新需求，从而获得竞争优势。

其次，创新能够提高企业的运营效率，通过引入新技术或优化流程降低成本。

2021年专技人员创新能力建设试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于创新能力的核心要素？A. 想象力B. 创新意识C. 团队协作D. 实践能力答案：C2. 以下哪种方法不属于激发创新思维的方法？A. 跨界学习B. 头脑风暴C. 案例分析D. 竞争对手分析答案：D3. 以下哪项不是我国政府鼓励创新的政策？A. 加大研发投入B. 提供税收优惠C. 限制外资企业投资D. 优化创新环境答案：C4. 以下哪种技术不属于颠覆性技术？A. 人工智能B. 5G通信C. 区块链D. 光伏发电答案：D5. 以下哪种方法不属于创新项目管理的方法？A. 水晶球法B. 甘特图法C. 项目管理三角形D. 沙盒法答案：A二、判断题（每题2分，共20分）6. 创新能力是个人素质的重要组成部分，也是企业持续发展的关键因素。

（）答案：正确7. 创新能力建设需要政府、企业、高校和科研机构等多方共同参与。

（）答案：正确8. 企业在创新能力建设过程中，应该重视知识产权保护。

（）答案：正确9. 创新能力建设只需要关注技术层面的创新，不需要关注商业模式和管理模式的创新。

（）答案：错误10. 创新能力建设是一个短期过程，只需要投入少量资金和时间即可完成。

（）答案：错误三、案例分析题（每题10分，共30分）11. 案例一：某家电企业为了提高创新能力，投入大量资金进行技术研发，并引进了国际先进的技术和设备。

然而，在产品研发过程中，该企业并未充分考虑市场需求和消费者需求，导致新产品上市后销售不佳。

请分析该企业在创新能力建设过程中存在的问题，并提出改进措施。

答案：该企业在创新能力建设过程中存在的问题是：缺乏市场调研和消费者需求分析，导致产品研发与市场需求不符。

改进措施：加强市场调研，了解消费者需求，以市场需求为导向进行产品研发；提高研发团队的市场意识和消费者意识，确保产品研发与市场需求相结合。

12. 案例二：某科技公司致力于人工智能领域的研究，其研发的智能语音识别技术在国内外具有较高的知名度。

2021专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高考试题与答案一、单项选择题•1、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确( 〕我的答案：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果"正确答案：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果" •2、经济学家〔〕把“创新〞概念引入了经济，提出了创新理论我的答案：C.约瑟夫·熊彼特"正确答案：C.约瑟夫·熊彼特"•3、科技创新最本质的特点是〔〕我的答案：A.首创性"正确答案：A.首创性"•4、企业创新的目标是( )我的答案：C.提升企业的核心竞争力"正确答案：C.提升企业的核心竞争力"•5、在公正的内容原那么中，进行公正分配的根据不包括( ) 我的答案：C.根据个人的地位"正确答案：C.根据个人的地位"•16、财经部门是为社会生产和人民生活效劳的，属于〔〕我的答案：C.第三产业"正确答案：C.第三产业"•17、在管理方面的〔〕更接触到了企业内在的本质我的答案：A.管理理念创新"正确答案：D.管理文化创新"•18、“师者，所以传道、授业、解惑也。

〞是( )的名言我的答案：C.韩愈"正确答案：C.韩愈"•19、在当代，科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是〔? 〕我的答案：C.科学←→技术←→生产"正确答案：C.科学←→技术←→生产"•20、以下关于创新的论述正确的选项是〔〕我的答案：C.创新是民族进步的灵魂"正确答案：C.创新是民族进步的灵魂"二、多项选择题•6、科学观察的原那么有〔〕我的答案：A.客观性原那么B.辩证性原那么C.反复性原那么D.系统性原那么"正确答案：A.客观性原那么"B.辩证性原那么"C.反复性原那么"D.系统性原那么"•7、理论创新的原那么包括理论联系实际原那么、( )和开放性原那么我的答案：A.科学性原那么B.先进性原那么C.实践性原那么D.系统性原那么"正确答案：A.科学性原那么"B.先进性原那么"C.实践性原那么"D.系统性原那么"•8、创新的特征包括〔〕我的答案：A.创造性B.高价值性C.风险性D.动态性"正确答案：A.创造性"B.高价值性"C.风险性"D.动态性"•9、( )因素是个体创造力发挥或阻碍的社会条件我的答案：B.文化背景C.社会环境"正确答案：B.文化背景"C.社会环境"•10、知识创新的类型包括〔〕我的答案：A.知识递进型B.知识跃迁型C.知识融合型D.知识变换型"正确答案：A.知识递进型"B.知识跃迁型"C.知识融合型"D.知识变换型"•21、在组织层面上描述创新能力的，以下哪些方面是正确的( ) 我的答案：A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力"正确答案：A.技术引进能力"B.技术创新能力"C.技术吸收能力"D.技术检测能力"•22、孔子的师德观包括( )我的答案：A.以身作那么，言传身教B.学而不厌，诲人不倦C.保护学生，无私无私D.讲究教法，循循善诱"正确答案：A.以身作那么，言传身教"B.学而不厌，诲人不倦"C.保护学生，无私无私"D.讲究教法，循循善诱"•23、灵感思维具有以下特点〔〕我的答案：A.突发性B.独创性D.非自觉性"正确答案：A.突发性"B.独创性"D.非自觉性"•24、工程活动中将实现( )和“信息流〞的结合和集成我的答案：A.“人力流〞B.“物质流〞C.“货币流〞"正确答案：A.“人力流〞"B.“物质流〞"C.“货币流〞"•25、知识的存在方式包括〔〕我的答案：A.默然知识B.经验知识C.理论知识D.形式知识"正确答案：A.默然知识"D.形式知识"三、判断题•11、目标鼓励，就是把大、中、小和远、中、近的目标相结合，使团队成员在工作中时刻把自己的行为与这些目标紧密相连。

2023年创新创业能力测试考试卷(附答案)第一部分：选择题（共40题，每题2分，共80分）注意事项：在每题后的括号内填上答案对应的字母。

1. 下列哪个不是创新的特点？（A. 多样性 B. 创造性 C. 实用性D. 传统性）2. 以下哪项不是创业者应具备的能力？（A. 风险意识 B. 沟通能力 C. 团队合作 D. 保守性）3. 创新创业需要克服的最大挑战是什么？（A. 资金问题 B. 持续不断的研究 C. 市场竞争 D. 法律问题）4. 以下哪个不是创新的步骤？（A. 问题定义 B. 解决方案生成C. 计划执行D. 结果评估）5. 创业者在创业过程中应该具备的动力是什么？（A. 维持现状B. 成为领导者C. 创造财富D. 掌握市场）6. 创新创业领域涉及的法律要求是什么？（A. 标准法律程序 B. 法律道德规范 C. 商业伦理 D. 行业规章）7. 下列哪个不是创新创业的影响因素？（A. 技术进步 B. 社会变革 C. 政府政策 D. 人类天性）8. 下列哪个部门负责创新创业的支持与培育？（A. 商业局 B.教育局 C. 科技局 D. 文化局）9. 创业者最需要具备的品质是什么？（A. 自信 B. 顽强 C. 分析能力 D. 谨慎）10. 以下哪项不是创新创业的好处？（A. 经济增长 B. 就业机会C. 社会发展D. 效率降低）答案：1. D2. D3. B4. D5. C6. B7. D8. C9. B10. D第二部分：应用题（共4题，每题10分，共40分）11. 请简述你对创新的理解，并支持你的观点。

（填写你的回答）12. 请选择一个你认为成功的创业案例，简要介绍该案例并分析其成功的因素。

（填写你的回答）13. 你计划创业吗？如果是，请简要描述你的创业计划和目标。

（填写你的回答）14. 创新和创业在社会发展中的作用是什么？请阐述你的观点。

（填写你的回答）答案：11. [填写你的回答]12. [填写你的回答]13. [填写你的回答]14. [填写你的回答]第三部分：创新创业能力评估（共20分）请根据以下问题，在每个问题后的括号中回答"是"或"否"。

创新能力培养与提高的试题及答案2017创新能力培养与提高的试题及答案引导语：创新能力是动物本能，也是人类各种能力的其中一种能力的诠释或代称，如果将人类的各种能力分级的话，那么创新能力是各种能力中的最高级别，以下是店铺整理的2017创新能力培养与提高的试题及答案，欢迎参考!一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：(B)A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：(D)A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新(B)A.3M 的创新产品B.IT 组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY 公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：(C)A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：(D)A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：(B)A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：(B)A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：(C)A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：(C)A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：(C)A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：(D)A.拓展新的经营领域)B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：(B)A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：(A)A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：(B)A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：(D)A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：(A)A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性 D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：(D)A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合:(A)A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是 TRIZ 理论的特点和优势：(C)A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的`解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：(C)A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：(B)A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向()学习(B)A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：(B)A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：(D)A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：(C)A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才(C)A.一字型人才B.T 字型人才C.十字型人才D.I 字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确(C)A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

专业技术人员《创新能力培养与提高》试题及答案（2）专业技术人员《创新能力培养与提高》试题及答案2、优秀的知识团队管理者的特点是：(ABDE)A.充分授权和民主化管理B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力C.通过权力进行管理D.有意识选拔具有创新技能的成员E.有较高的自身管理能力3、以下哪些选项是通用公司团体创造力的开发特色：(ACDE)A.解决方案计划B.挑选优秀人才培养他们的创新技能C.开放的组织文化D.有意识选拔具有创新技能的成员E.创意研讨会4、以下那些案例是属于同物组合：(ABC)A.鸳鸯火锅B.红蓝两用圆珠笔C.双插座D.混纺毛线E.音乐贺卡5、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献：(ABCD)A.提升新产品开发能力B.提升工艺能力，打造先进的制造优势C.提升服务能力，赢得持续竞争优势D.提升组织适应环境变化的动态能力，构筑战略发展优势E.提升品牌效益6、在组织层面上描述创新能力的，以下哪些方面是正确?(ABCD)A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力E.技术循环能力7、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：(ABCD)A.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素E.人员因素8、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系：(ABCD)A.创新素质B.创新技能C.创新氛围D.创新成果E.创新知识9、以下哪些方面是构成创新素质的要素：(AB)A.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力E.竞争意识10、以下哪些方面是构成创新技能的要素：(CD)A.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力E.竞争意识11、我国企业在专业技术人员重新能力培养，应在以下几方面学习国外的经验：(ABCDE)A.建立企业专用技术人员使用机制B.建立企业专用技术人员创新能力的激励机制C.确立政府政策导向D.建立企业专用技术人员创新能力的培养机制E.确立政府资金支持12、下面哪些是战略的5P中包括的内容：(ABDE)A.远景(Perspective)B.策略(Ploy)C.人力资源(People)D.模式(Pattern)E.计划(Plan)13、选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量，哪些人员愿意接受风险和挑战?(ABCDE)A.员工B.高层C.研发团队D.市场部门E.技术部门14、领先创新战略中的新技术，应具有：(ABCD)A.导致成本或差别优势B.通过专利、专有技术、商标专用权等手段繁殖被其他组织模仿C.具有持久的竞争优势D.改进整个产业结构E.增强企业的整体创新意识15、为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心：(ABCD)A.对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的，公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献D.在企业中培养专业技术人员，为企业带来可观的业绩发展E.专业技术人员是企业发展最重要的资源16、以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提：(BCD)A.强调企业的宏观制度特点B.了解专业技术人员的需求特点C.实行产权激励手段D.重视专业技术人员的个性特征E.注重有效的沟通机制17、以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则：(ABDE)A.战略原则B.理论联系实际原则C.按资排辈D.注重投入产出原则E.全员开发和重点提高相结合原则18、成功企业在转变传统的人才观念，在技术创新中不断催化对专业技术人员，在以下哪些方面可以体现：(ABCE)A.发挥技术创新带动作用B.对技术创新进行探索，加强人才使用与管理C.设立管理培训中心，准备良好的多方面培训条件D.控制人才的流动E.完善专业技术人员创业机制，促进应用技术人才的成熟19、微软所实施的领先战略的特点是：(ABDE)A.具有强大的竞争力的产品B.保持技术前沿的领先地位C.争分夺秒将新产品推上市场D.让雇员拥有公司股份E.培养员工的创新意识20、在《工作中的创造力》一书中，将创造力分为四种模式：(ACDE)A.孵化育成型B.组织领导型C.想象型D.提高改进型E.投资型21、准备阶段要发现问题，并对问题进行选择与评估，有意识地积累知识，该阶段主要内容包括：(ABDE)A.消化材料B.收集数据和资料C.孕育和引出思想火花D.通过思想假设积累各种方案B.消化材料22、在验证阶段，创新主体必须要有以下优良的特质：(ABC)A.自信心B.勇敢精神C.坚强毅力D.幽默感B.同情心23、以下哪些选项是影响创造力环境的因素：(BCD)A.认知风格特性B.组织创新氛围C.团队创新氛围D.工作任务特性E.智商和情商24、有助于激发创造力的领导风格应该是：(ABC)A.对员工创造性工作的及时鼓励B.适当授权C.构建明确的发展愿景D.密切监视员工的行为E.要求员工遵守严格的规章和指令三、判断题1、工作生活质量(Quality of Work and Life), 是指组织中所有人员，通过与组织目标相适应的公开的交流渠道，有权影响决策改善自己的工作，进而导致人们更多的参与感、更高的工作满意感和更少的精神压力。

注意：红字是答案，自己做的仅供参考；蓝字为重复题；绿字为最近考过的原题“创新思维与技法”试卷1一、简答题（共3题，每题5分，共15分）1.从两个不同角度，写出创新的定义。

指人类为了满足自身的需要，不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。

或具体的讲，创新是指人为了一定的目的，遵循事物发展的规律，对事物的整体或其中的某些部分进行变革，从而使其得以更新与发展的活动。

如：人类的工具变迁；邮政工具的变迁2.写出六大思维是什么。

想象思维、扩散思维、收敛思维、联想思维、组合思维、逆向思维3.写出检核表法九问。

二、思维题（共3 题，每题5 分，共15 分）1.用想象思维说出五种与鸡蛋相似的东西。

地球、橄榄球、橄榄、蛋糕、模型、玩具2.用立体思维将AB 两点用三种办法连起来。

3.请在10 个“十”字加上最多三笔构成新的字。

士、土、王、木、田、廿、禾、术、韦、本、千、干、甲。

（加2 笔：牛、支、开、王、丰、升、午、中、计加3 笔：主、田、申、本、击、汁、圣、弁、仕、邗三、案例分析题（共2 题，每题10分，共20分）1.王明同学毕业后创办了一个小公司，这个公司经营的内容是快递，请替王明分析，需要作哪些准备工作。

登记注册、办工商税务执照、租房、招员工、员工培训、广告宣传、购买车辆2.小吕用600 元买了一匹马，700元卖出，又用800元买回此马，900 元卖出。

问他共赚了多少钱200 元四、创新技法题（共2 题，每题10分，共20分）1.设计一个童帽（将设计好的童帽画出来，并标明其功能），请你设计出一个与众不同的童帽。

具有防震功能的童帽属日常生活用品。

本实用新型是在现有童帽上缝制有防震檐突出在帽子的外表面，在儿童头部受到碰撞时起到防震、减震作用，保护儿童头部不受直接的碰撞。

2.以老年人用的手杖为主体，请在上面增加一些功能，使手杖能够多用（至少加上五种功能才能得分，少于五种不得分）。

一种改进型的多功能手杖，它有一个圆柱体形的外形，下端是带胶套锥形脚，上端装有可更换的手柄，中间可调坐凳部分由上横架、下横架、两侧斜支架组成，两侧斜支架为扁状，装有中心轴，上下横架一端装直有式活关节，另一端装垂直活关节，连接轴与两侧斜支架连成一体，这种改进的装置使用方便，调成坐凳稳定性好，坐着舒服。

专业技术人员创新能力与创新思维》考试答案侯书生《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题（含答案）说明：本套题库是针对全国专业技术人员培训教材系列之《专业技术人员创新能力与创新思维》而编辑，内含全部测试题161道，其中单项选择题72个，多项选择题89个。

一、单项选择题，共72题。

1.题目内容：创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。

而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态就需要给予适度的（）。

缺乏刺激的环境，就培养不出杰出的创新型人才。

A、环境刺激B、外部刺激C、内部刺激2.题目内容：今天，大多数创新是为了解决（），例如个人计算机的发明、互联网的发明等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。

A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3.题目内容：任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势，又包含着偶然性的情形。

没有脱离必然性的偶然性，也没脱离偶然性的必然性，两者（）。

A、相互融合，相互同一B、相互对立，相互矛盾C、相互联系，相互影响4.题目内容：创新是建立在既有认识成果（知识）基础上的创新。

丰富的知识、开阔的视野，是创新的（）。

知识越多，经验（经验广义上也是知识）越丰富，产生创新的可能性就越大。

A、材料、基础和背景B、条件、要求和基础C、依据、材料和要求5.题目内容：（）是科学精神的重要因素，是创新思维的前提。

其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考A、怀疑精神B、钻研精神C、包容精神6.题目内容：创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。

只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

第1页，共23页A、实践B、意识C、知识7.题目内容：（）是知识、信息等要素，经过大脑潜意识思维激活后，瞬间产生出相应的答案信息，并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。

A、灵感思维B、质疑思维C、逆向思维8.题目内容：（）是检验真理的唯一标准，也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A、实践B、理论C、科学技术9.题目内容：知识创新离不开（），知识创新和创新思维不可分割，紧密相连。

创新能力考试题及答案一、单项选择题（每题3分，共30 分）1、1912年，经济学家熊彼特提出“创新理论”，“创新”逐步成为一个（ B ）专用名词。

A 社会学B 经济学C 管理学2、理论创新的实质就是（ A ）。

A 解放思想，事实求是B 一切从实际出发C 与时俱进3、技术创新、制度创新和知识创新等，其“新”的意义是指（ C ）。

A 时间意义上的新B 地理意义上的新C 知识产权意义上的新4、司马光砸缸的行为用的是（ C ）思维。

A 横向B 纵向C 逆向5、理论创新的过程不是一帆风顺，而是经历反复斗争、争论以后才最终形成的。

这点显示了理论创新的特征具有（ B ）。

A 继承性B 斗争性C 加速性6、科技创新需要有自主性，其含义包括( C )。

A 学术自主B 学术自由C A和B7、创新活动的基础和开端是（ A ）。

A 观念创新B 制度创新C 技术创新8、在当代，科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是（ C ）。

A 生产→技术→科学B 科学→技术→生产C 科学←→技术←→生产9、康佳公司向农村市场推出价廉的“福临门”彩电时，将产品不适用的功能减少，这是运用了产品创新思维中的（ B ）。

A 加法B 减法C 除法10、我国企业制度创新主要是建立（ A ）。

A 现代企业制度B 产权制度 C 科学管理制度二、多项选择题（每题4 分，共40 分）1、判断创新的两个基本标准是（AC ）。

A 世界范围内的第一B 一国或一地区内的第一 C 显著性变化2、创新需要提出问题，问题产生于（AB ）。

A 好奇B 质疑C 想象3、创新精神和创新意识主要来自于（ABC ）。

A先天的智力和知识积累B丰富的实践 C 科学的训练4、系统思维要求我们有（ABC ）。

A 全局性思维B 结构功能性思维C 协同性思维5、按思维过程的形成特点，可将思维分为（BC ）。

A 逻辑式思维B 发散式思维C 收敛式思维6、人类的社会实践活动决定理论创新的（ABC ）。

创新能力试题及答案（一）13.报纸除了阅读以外，还有什么用？至少说出5种。

14.建筑用的砖除了盖房、建楼、铺地、砌墙外，还有什么用途？这里说的砖，包括砖粉、碎砖、整砖。

至少说出6种用途。

15.从“方便面”这一方便食品扩展思维，至少说出5种类似食品。

16.举出一小块铁片的5种用途。

18.A能够充满B，如：水能充满容器。

写出另外5种A 和B。

19.A能够牵动B，如：火车头能够牵动列车。

写出另外5种A和B。

20.举出头发的5种用途。

21.举出铅球的5种用途。

22.A能够毁灭B，如：核武器能够毁灭城市。

请写出5种A和B。

23.A能够支持B，如：柱石能够支持大厦。

请写出5种A 和B。

24.A能够反映B，如：试纸能够反映酸碱度。

请写出5种A和B。

25.写出对汽车的改进新设想（5种）26.请列举手机的五个缺点，并加以改进。

28.请提出学生书包的种种希望，并提出改进设想（五种以上）。

29.列举家中保温瓶5个缺点，并加以改进。

30.请在“大”上加一笔，组成新字，写出5个。

31.世界上所有人的模样一样，会出现什么情况，说出5个。

32.提出对自行车的5种希望，并提出改进设想。

33.在保留主体功能不变的情况下，加上其他附加物，以改善或扩大其功能，把结果填入表内。

主体附加物改进后的名称示例：钓鱼竿防滑布防滑钓鱼竿桌子轮子可移动点餐桌剪刀绝缘体绝缘剪刀书包密码锁防盗书包车座电热装置保暖车座黑板擦磁铁可吸附磁性板擦35.写出传统电视机的五种以上的缺点36.现在的钢笔，功能单一，请拓展思维，进行创新理念设计。

37.在各种新闻媒体中，广播电台作为传统媒体，日前受到了前所未有的冲击，其市场占有率和广告份额有逐年下滑的趋势，请你帮助电台筹划吸引听众的栏目，走上复兴之路。

38.将收音机功能安置到手机、MP3甚至任何便携常用的手表、钱夹、钥匙等上以老年人用的拐杖为主题，请在上面增加一些功能，使手杖能够多用（至少5种功能）多功能拐杖。

39.随着经济的发展，现代社会越来越重视能源的节约和利用，请用创新的原理说说如何在家庭中节电？40.乒乓球的五种用途。

专业技术人员的创新能力与创新思维练习题及答案一、判断题1. 人类社会发展史表明，权威都是永久的。

「正确F错误2. 创造性工作和生活方式的实践，就是提高创新思维的有效的训练基石。

&正确厂错误3. 实践是将知识化解为能力的前提，同时实践的过程又是继续学习和深入学习的过程。

&正确厂错误4. 发现问题是创新的起点，创新成果则是基于问题的研究发现。

Q正确厂错误5. 利用独特性这一优势，发散思维活动往往能够生发出意想不到的创新点。

「正确错误6. 创新思维推动着知识创新，是知识创新的源泉。

正确匚错误7. 发现问题、分析问题、提出假设和验证假设这4个阶段并不是截然分割的，有时是交错地进行着的。

&正确广错误8. 创新思维决定了创新的产生，创新激情决定了创新的成果和水平，科技素质是创新的基础。

「正确庁错误9. 对于不同的人才分别给予适度的刺激，是充分发掘他们创造力的一种有效方法。

“正确"错误10. 灵感思维在科学艺术创造中是一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的境界。

•正确错误11. 世界千变万化，疑问层出不穷；拥有立体思维，问题的答案并非唯一，而是丰富多彩的。

「正确庁错误12. 完全有理由这样认为：创新是人改进现实世界的创造性活动，是各个文明时代的人的共同本性。

「正确错误13. 希望点列举法所产生的发明创造成果一般会比缺点列举法大正确厂错误14. 默写式头脑风暴法的优点在于能使各个小组形成竞争，从而提升效率。

「正确"错误15. 技术创新与技术整合无关。

「正确庁错误16. 学习运用创新技法可以促进专业技术人员更好地发挥创造才能，灵活自如地运用才能。

*正确错误17. 当一个人面临创造活动所带来的重重压力时，就很可能会产生畏难情绪。

此时，激情就成为克服畏难情绪的重要法宝。

正确，错误18. 逆向思维不迷信原有的传统观念和经典信条，对既定事物进行批判性的思考，体现的是一种叛逆精神。