南方科技大学和深圳大学有望实行学分制收费
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南方科技大学百科名片南方科技大学(SUSTC)南方科技大学是一所位于中国广东省深圳,正在筹建中的大学,选址在深圳市南山区桃源街。
南方科技大学是继深圳大学、深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院、广东新安职业技术学院后第五所总部位于深圳的高等院校。
深圳市未来打算参考香港科技大学的成功发展模式,在十至十五年内将南方科技大学发展为一所以研究为主的大学。
2009年9月10日,朱清时开始出任首任校长,任期5年。
学校简介南方科技大学(英文校名:South University of Science and Technology of China,缩写:SUSTC)★目标:立足国内,辐射东南亚,国际知名的高水平研究型科技大学★规模:全日制在校生1万人左右,本科生与硕士生比例为1:1★师资:本科教育师生比例1:6.8,近半师资海外引进★学科:工学30%、理学20%、管理学15%为三大支柱学科★面积与选址:校园占地197.98公顷,总建筑面积58万平方米,首期建筑面积31.22万平方米。
地址初步定为深圳大学城(与清华、北大、哈工大三所深圳研究生院相邻)★投资与招生:深圳市政府全额投资,面向全国及海外招生。
★办学方案已完成修改并将上报教育部南方科技大学目标是办成国际知名的高水平研究型科技大学,拟全日制在校生规模达1.5万人左右,面向全国招生。
其创新之处在于“高起点”:本科生与硕士生比例为1∶1;师资近半以上引进海外力量;以理、工和管理学为三大支柱学科。
深圳期待能开辟高等教育改革的“试验田”。
校徽设计校徽的核心部分是一把火炬,象征南方科技大学的使命:为高等教育改革探索出一条新路。
校徽背景为渐变的天青色,映衬火炬的照亮效果;此处的天青背景取自汝窑瓷釉,是中国传统审美文化崇尚的色彩。
校名“南方科技大学”六个字的书法选自中国历史上褚遂良、柳公权、颜真卿等书法大家的作品,校名书写的独特组合方式,代表着学校“博采众家之长”的精神。
2021学分制收费管理办法第一章总则第一条为推进和完善学分制管理,提高学生学习的自主性,充分利用优质教学资源,提高人才培养质量,进一步规范收费管理制度,和收费行为,根据《广东省发展改革委广东省教育厅广东省财政厅关于普通高等学校学分制收费的管理办法》等有关规定,结合我校实际情况,制定本办法。
第二条本办法适用于全日制本科生(不含留学生)。
第三条学分制学费由课程学分学费和专业学费两部分组成。
第四条学生在标准学制内正常完成培养方案规定的毕业最低学分应缴纳的课程学分学费和专业学费之和(不含辅修、双学位、重修学分学费)不高于规定的学年制收费的学费总额。
第二章收费标准第五条课程学分学费的标准为每学分100元。
每学期学生缴纳学分学费按学生实际修读的课程总学分计算,每学期选课试听结束后,凡在选课系统确认的课程均需缴纳课程学分学费。
第六条专业学费是以不同专业的生均培养成本为计算基础,在学年制学费额度内扣除课程学分学费后,对不同类别专业学生每年收取的学费,专业学费按学期计收。
专业学费按物价部门批准标准收取。
新增专业按专业所属类别确定专业学费标准。
专业学费标准=(专业学年制学费总额-100×专业应修最低课程学分数)第七条凡注册的学生均需缴纳专业学费,返校重修的结业生不需缴纳专业学费,仅需缴纳课程学分学费。
第三章缴费规定及学费结算第八条学分制学费收取实行预存扣费制度,并按学期进行结算。
第九条每学期注册前学生须在个人账户预存足额学费,开学时须缴纳专业学费完成注册,并取得选课资格;每学期学生所选的课程给予两周试修时间,学生在试修期间自行退选课程的,免收退选课程的课程学分学费;两周后选课确认,学校按照学生实际所选的课程学分数从个人账户批扣课程学分学费,若批扣不成功,学生应在学校规定的时间内补缴,若逾期未补缴者,本学期所有选课予以取消。
第十条对于确因家庭经济困难不能按时缴纳学费的学生,学校可采取奖、贷、补、减和“绿色通道”等多种方式资助,学生在学校规定的时间内完成申请,学校主管部门审批合格后可取得注册和选课资格。
山东7所高校实施学分制收费2014年山东7所高校实施学分制收费山东7所高校实施学分制收费不分专业每学分100元青岛市物价局转发了省物价、财政部门关于“关于中国海洋大学等7所高校学分制收费有关问题的复函”,同意中国海洋大学等7所高校的学分制收费改革方案,明确各高校学分制教学改革实施方案、学分制收费管理暂行办法及收费标准,通知自今年9月1日起执行,有效期至2016年8月31日。
通知中涉及在青岛市的中国海洋大学和青岛大学两所高校,具体收费标准可登录青岛市物价网查询。
7所高校实施学分制收费从去年秋天起,配合高校学分制教学改革,首批选择中国海洋大学、山东大学、山东农业大学、山东理工大学、济南大学、鲁东大学、青岛大学7所高校进行学分制收费改革试点。
今年在试点经验的基础上,进一步完善了政策。
学分制收费实行“两部制”计费方式,学生学费由专业注册学费和学分学费两部分组成。
专业注册学费按学生实际在校就读的学年计收,学分学费按修读课程的学分计收。
中国海洋大学专业注册学费最低的是文史类的英语专业,每生每年收费525元,最高是艺术类的音乐表演专业,每生每年收费4650元;青岛大学最低的是文史类部分专业400元每生每年,最高也是艺术类个别专业5000元每生每年。
学分收费标准不分专业,每学分学费为100元。
根据教育部有关规定,每16理论学时折合1学分;体育、实验、上机、分散进行的实践教学环节每32学时折合1学分;军事理论、心理健康教育等课程不得免修,不计学分;集中进行的课程设计、毕业论文(设计)、实习等,一般每周计1学分。
各高校有“弹性学制”标准根据各高校的学分制教学改革实施方案,各学校均出台了“弹性学制”标准,比如4年制本科学生不用非得用4年毕业,可以提前也可以拖后。
其中,中国海洋大学配套实施3-6年的弹性学习年限制度,学生在校基本学习年限为4年,可提前1年或推迟2年毕业。
同时,为便于学生集中安排个性化的实验课程、实习等实践环节,施行“春、秋、夏”两长一短的`3学期制度,其中春、秋两个长学期各安排16个教学周,夏季短学期安排4个教学周。
深圳大学本科生创新学分认定办法第一条为培养高素质创新创业人才,鼓励本科生开展创新创业实践活动,促进学生个性发展,学校实行创新学分认定制度,并制定本办法。
第二条本办法所称创新学分是指全日制本科生在校期间,根据自己的特长和爱好从事学科竞赛、科研创新、创业等实践活动所取得的第一作者单位为深圳大学的优秀成果,经认定后被授予的奖励学分。
第三条创新学分认定类别:(一)学术论文类。
(二)学科竞赛类。
(三)文学艺术类。
(四)科研项目成果类。
(五)发明创造类。
(六)体育类。
(七)创业类。
(八)与专业相关的专业技能资格证书。
第四条创新学分认定成果要求及标准:(一)学术论文类。
学生为第一作者在国内外正式出版刊物上发表的学术论文及调查报告,以收到的正式出版物为准,具体认定标准见附件。
学生在教师指导下发表学术论文,且学生非第一作者的,相应的创新学分减半;多名学生参与的学术论文,由指导教师根据贡献大小分配学分。
(二)学科竞赛类。
学生参加国家级和省级等经过学校认定的各类竞赛,包括大学生数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛、大学生外语竞赛、ACM/ICPC(国际大学生程序设计竞赛)、大学生物理实验竞赛、大学生化学实验竞赛、计算机程序设计竞赛、大学生广告艺术大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等并获奖,具体认定标准见附件。
(三)文学艺术类。
学生为第一作者发表的小说、报告文学、美术作品、艺术设计作品、影视剧本及作品等,或经省级以上专业机构表彰的各类独创性艺术作品及其表演,具体认定标准见附件。
学生在教师指导下发表文艺作品,且学生非第一作者的,相应的创新学分减半;多名学生参与的文艺作品,由指导教师根据贡献大小分配学分。
(四)科研项目成果类。
学生为科技成果完成人之一,获得各级政府主管部门颁发的科技成果奖、通过教育或科技主管部门鉴定的项目成果、通过各级科技主管部门结题评审的科研项目(含省级以上大学生创新创业训练计划项目);或学生参加市厅级以上纵向科研项目;或学生主持学校组织的其他学生项目,具体认定标准见附件。
江苏省物价局、江苏省财政厅、江苏省教育厅关于同意三江学院等两所学校实行学分制收费管理的批复文章属性•【制定机关】江苏省物价局,江苏省财政厅,江苏省教育厅•【公布日期】2015.07.28•【字号】苏价费〔2015〕225号•【施行日期】2015.07.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育,价格正文江苏省物价局、江苏省财政厅、江苏省教育厅关于同意三江学院等两所学校实行学分制收费管理的批复(苏价费〔2015〕225号)三江学院,徐州工程学院:你们申报的学分制收费方案收悉。
依据省物价局、省财政厅、省教育厅印发的《江苏省高等学校学分制收费管理暂行办法》(苏价费〔2006〕319号、苏财综〔2006〕57号、苏教财〔2006〕105号)精神,在征求老师和学生代表意见的基础上,经审核,现就有关事项批复如下:一、同意三江学院等两所学校,从2015年秋季学期起对新入学的学生实行学分制收费管理,未实行学分制的原在册学生的收费管理仍按原规定执行。
实行学分制收费管理的学校名单、学分制收费管理办法及学分制收费标准详见附件。
二、各有关学校调整课时和学分时,其相应的学分制收费标准调整应按规定履行备案手续。
要完善学分制教学管理办法,建立健全相关管理制度,认真做好学分制收费政策宣传解释工作,保证学分制收费工作的正常开展。
三、本批复自发文之日起生效。
附件:1.实行学分制收费管理的学校名单2.有关学校学分制收费管理办法及学分制收费标准江苏省物价局江苏省财政厅江苏省教育厅2015年7月28日附件1实行学分制收费管理的学校名单三江学院徐州工程学院附件2有关学校学分制收费管理办法及学分制收费标准1、三江学院学分制收费管理暂行办法2、三江学院学分制收费标准3、徐州工程学院学分制收费管理暂行办法4、徐州工程学院学分制收费标准三江学院学分制收费管理暂行办法为推进我校学分制教学管理改革,进一步完善收费管理办法,规范收费行为,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《江苏省高等学校收费管理暂行办法》、《江苏省高等学校学分制收费管理暂行办法》等有关规定,特制定本办法。
中山大学南方学院学分制收费管理办法第一章总则第一条根据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)、《高等学校收费管理暂行办法》、《国家发展改革委关于进一步加强高等学校学分制收费管理的通知》、《广东省发展改革委广东省教育厅广东省财政厅关于广东省普通高等学校学分制收费的管理办法》、《广东省发展改革委广东省教育厅广东省人力资源和社会保障厅关于取消我省民办高校和民办中职学校学费备案以及住宿费核准有关问题的通知》等有关规定,结合我院学分制实际情况,制定本办法。
第二条学分制收费是指根据学生注册专业学籍时间和修读的学分数计收学费的教育收费管理制度,由专业学费和学分学费两部分构成。
关于专业学费和学分学费的具体界定见本办法第三条和第四条。
第二章计费第三条专业学费(一)定义专业学费是指学生在校期间每学年注册取得专业学籍需缴纳的学费。
(二)标准学院综合考虑各专业的生均培养成本确定其专业学费标准。
(三)计收方式学生标准学制时间为4年,学生按《中山大学南方学院学分制课程管理规定》修读课程,完成学业年限为3-7年,专业学费以标准学制为基准,按以下方式计收:1.学生完成学业时间等于标准学制时间的,学院按标准学制的学年计收。
2.学生完成学业时间少于标准学制时间,学院按实际减少的月份数和每学年10个月的时间计算向学生退还专业学费,不足一个月的按一个月计收专业学费。
3.学生完成学业时间多于标准学制时间,学院按学生实际在校月份数和每学年10个月的时间计收专业学费,不足一个月的按一个月计收专业学费。
第四条学分学费(一)定义学分学费是指学生修读课程学分需缴纳的学费。
(二)标准学院按照专业课程、大学英语课程、体育课程和思政通识教育课程四类课程分别制定相应的学分学费标准,院内不同专业学生学习同一门课程的学分学费标准相同。
(三)计收方式学生所修课程,除第一学年第一学期为教务系统直接安排外,其他学期都须由学生在教务系统选定。
深圳四大名校简介引言概述:深圳作为中国改革开放的重要窗口和经济特区,教育事业也得到了快速发展。
深圳拥有四所具有国内外影响力的名校,它们分别是深圳大学、南方科技大学、香港中文大学(深圳)和深圳职业技术学院。
这些学校在学术研究、师资力量和实践教育方面都具备了优势,为培养高素质人才做出了重要贡献。
正文内容:1. 深圳大学1.1 学术研究:深圳大学在多个学科领域具有较高的学术研究水平。
该校在信息技术、生物医学、新能源等领域的研究成果居于国内前列。
1.2 师资力量:深圳大学拥有一支高水平的师资队伍。
教授、博士生导师等高级职称的教师占比较高,他们在学术研究和教学方面经验丰富。
1.3 实践教育:深圳大学注重实践教育,与众多企事业单位合作,为学生提供实习、实训和创业机会,培养学生的实践能力和创新精神。
2. 南方科技大学2.1 学术研究:南方科技大学是中国首所以自主创新为主题的研究型大学,致力于推动科技创新和社会发展。
该校在材料科学、生物医学工程、计算机科学等领域具有突出的研究成果。
2.2 师资力量:南方科技大学拥有一支国内外知名的师资队伍,其中包括多位院士和国际顶尖学者。
他们为学生提供了广阔的学术视野和研究平台。
2.3 实践教育:南方科技大学注重培养学生的实践能力和创新精神。
学校与众多企事业单位合作,为学生提供实习、实训和创业机会,培养学生解决实际问题的能力。
3. 香港中文大学(深圳)3.1 学术研究:香港中文大学(深圳)是香港中文大学在深圳设立的分支机构,继承了香港中文大学在学术研究方面的优势。
该校在经济学、金融学、管理学等领域具有较高的学术声誉。
3.2 师资力量:香港中文大学(深圳)拥有一支高水平的师资队伍,其中包括来自香港中文大学和国内外其他知名高校的教授和学者。
他们为学生提供了优质的教学和指导。
3.3 实践教育:香港中文大学(深圳)注重实践教育,与众多企事业单位合作,为学生提供实习、实训和创业机会,培养学生的实践能力和创新精神。
学分制收费管理暂行办法第一章总则第一条为了深化学分制改革,适应学校学分制教学管理改革的需要,进一步规范教育收费行为,根据《广东省教育厅关于普通高等学校实施学分制管理的意见》(粤教高(2014)5号)、《广东省发展改革委广东省教育厅广东省财政厅关于广东省普通高校学分制收费的管理办法》(粤发改价格(2016)366号)和《广东省发展改革委广东省教育厅广东省财政厅关于调整公办普通高等学校学费的通知》(粤发改价格(2016)367号)等上级文件精神及《学分制学籍管理办法(修订)》和《学分认定与替换管理办法(试行)》(顺职院发(2016)25号)等学校学分制教学管理规定文件,结合学校实际情况,特制定本办法。
第二条本办法适用于实行学分制教学管理改革并按学分制收费的我校在籍全日制学生。
第三条本办法所称学分制收费仅限于学费,学生住宿费、服务性收费及代收费仍按原相关规定执行。
第四条学分制收费,是指按学生选课修读的学分数计收学费的教育收费管理制度。
学分制收费由学分学费和专业学费两部分组成。
学生按培养计划正常完成学业所缴纳的学分学费和专业学费之和不得高于按学年制收费的学费总额(不含辅修、重修学分学费,下同)。
第二章收费标准及方式第五条学分学费是指在标准学制内,以正常完成各专业培养计划规定的应修最低学分(不含奖励学分,下同)为计算基础,在学年制学费总额度内,由学校按规定确定的每学分应收取的学费。
校内不同专业学生学习同一门课程的学分学费标准相同(外国留学生除外),学分学费按学年中学生实际选定课程规定的学分计收。
专业学费是指以不同专业的生均培养成本为计算基础,在学年制学费额度内扣除学分学费后,对不同专业学生每年收取的学费,专业学费原则上按学年计收。
第六条学校按照专业教学计划和课程教学大纲规定的学时,确定每个专业的应修最低总学分和每门课程的学分,并按规定的专业学年收费标准,换算成学分制收费标准。
学分制学费总额=专业学费标准X标准学制+每学分学费标准X应修最低总学分数专业学费标准二(专业学年制学费总额一每学分学费标准X应修最低总学分数)÷标准学制根据以上计算公式,我校每学年专业学费标准如下:每学年专业学费二(学生在校基本学制三年的学年制学费总额一学分学费)÷3专业课程的学分学费分别按照不同的专业类别标准进行收取,文科类专业课程学分标准为50元/学分,其他类专业课程学分标准为60元/学分,艺术类专业课程学分标准为100元/学分。
深圳大学2023年夏季高考招生章程深圳大学2023年夏季高考招生章程第一章总则第一条为保证学校夏季高考招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及教育部、广东省教育厅、广东省招生委员会有关规定,结合深圳大学招生工作实际情况,制定*程。
第二条学校招生工作坚持公平竞争、公正选拔、公开透明,坚持德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。
学校招生工作接受学校纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。
第二章学校概况第三条学校名称:深圳大学第四条学校国标代码:10590第五条学校粤海校区:广东省深圳市南山区南海大道3688号,邮政编码:518060丽湖校区:广东省深圳市南山区学苑大道1066号,邮政编码:518055第六条办学层次:本科第七条办学性质:公办普通高等学校第八条办学类型:全日制第九条学校主管单位:广东省深圳市人民政府学校业务主管单位:广东省教育厅第十条毕(结)业颁证:对取得我校学籍,在规定年限内达到所在专业毕(结)业要求者,颁发深圳大学普通高等学校毕(结)业证书。
符合学士学位授予条件的,颁发相应学位证书。
退学学生,视具体情况发放肄业证书或开具写实性学习证明。
就读深圳大学深圳南特金融科技学院中外合作办学专业的学生,符合双方学位授予要求的将同时授予深圳大学和法国南特高等商学院两校学士学位。
金融科技(中外合作办学)的外方学位:金融科技理学学士,信息管理与信息系统(中外合作办学)的外方学位:区块链信息管理与信息系统理学学士,电子商务(中外合作办学)的外方学位:大数据管理与应用理学学士。
第三章组织机构及职责第十一条学校设立由校领导和相关职能部门负责人、学校教师、学生及校友代表组成的招生委员会,全面贯彻执行教育部和广东省招生委员会有关普通高校考试招生政策,负责制定学校招生章程、招生规定和实施细则、确定招生规模和调整专业招生计划,组织管理招生工作的具体实施,协调处理招生工作中的重大事项。
南方科技大学管理暂行方法(全文)导语:大学需要严加管理,保障大学的自主权,为培养更多的优秀人才而努力。
下面是收集的南方科技大学管理暂行方法,欢送阅读。
第一条为创新和标准南方科技大学(以下简称南科大)的管理和运作,保障大学办学自主权,根据《中华人民高等教育法》等法律法规,制定本方法。
第二条南科大是深圳市人民政府(以下简称市政府)依法设立的公办普通高等学校。
第三条南科大具有独立法人资格,依法自主办学和管理,并接受政府和社会的监督。
第四条南科大全面贯彻国家的教育方针,以培养创新型人才为核心,通过知识创新和技术创新,为地方和国家开展效劳,探索建立具有的现代大学制度,建设成为国际知名的高水平研究型大学。
第五条南科大坚持追求卓越、学术自由、学者自律的大学精神,遵循理事会治理、教授治学、学术自治的原那么,培育和发挥大学应有的活力和创造力,实行党委领导下的校长负责制,并按照本方法和南科大章程对大学实施管理。
第六条南科大依法行使权利、履行义务,独立承当民事责任,非因法律、法规及本方法规定的事由,不受其他组织和个人的干预。
第七条南科大对以下财产依法管理和使用:(一)市政府提供的财产;(二)包括学费收入在内的合法收入;(三)包括财政性资助在内的各类资助和捐赠;(四)依法取得的其他财产。
第八条南科大根据实际需要和精简、效能的原那么,设置教学、科学研究、行政管理等内部组织机构。
南科大按照法律、法规和本方法的规定设置下设机构,但举办独立事业单位法人的,应当报市机构编制部门批准。
南科大可设立效劳于大学的参谋、咨询机构。
第九条南科大在市机构编制部门确定的编制标准范围内确定人员总额;确因工作需要,需超过编制标准配备人员总额的,应当报市机构编制部门核定。
南科大可以根据实际制定符合自身特点的岗位管理、人员聘用、工资薪酬、职业年金等人力资源管理制度。
南科大可以在人员总额内依法聘用教职工。
第十条南科大以培养创新型人才为中心,依法设置和调整学科、专业,开展教学、科学研究和社会效劳。
广东省物价局关于规范我省技工院校学分制收费管理的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 广东省物价局关于规范我省技工院校学分制收费管理的通知(粤价〔2010〕247号)各地级以上市物价局、人力资源社会保障局(人力资源局),深圳市发展改革委、市场监管局,佛山市顺德区发展改革和规划局、人力资源社会保障局,各有关技工院校:为加快建设现代技工教育体系,推动技工院校教学体制及人才培养模式改革,进一步规范技工院校收费管理,根据《关于完善我省职业技术教育收费管理政策的通知》(粤价〔2008〕150号)和《广东省技工院校学分制管理规定(试行)》(粤劳社发〔2009〕26号),现就我省技工院校学分制收费有关问题通知如下:一、实行学分制的技工院校按学生所修学分计收学费。
学分制收费可采取预收形式,学生在每学年注册时根据计划学分数或所选课程学分数缴交学费,学年末进行结算。
具体标准见附件1。
二、学生课程学期成绩不及格,可免费补考2次。
补考仍不及格,按规定需要重新安排学习的,按重新学习的课程学分收取学费。
三、我省实施学分制试点院校(第一批)共52所,具体名单见附件2。
四、实行学分制的院校,应在学校校园网和招生简章中列明学分制收费的具体办法,包括各专业每门课程学分数、学生毕业必修、选修学分要求及收费标准,并按规定做好收费公示,实行亮证收费。
五、实行学分制的技工院校其他收费仍按《关于完善我省职业技术教育收费管理政策的通知》(粤价〔2008〕150号)规定执行。
以上规定自2010年9月1日起执行。
附件:1.广东省技工院校学分制收费标准2. 广东省实施学分制试点技工院校名单(第一批)二○一○年十一月一日附件1:广东省技工院校学分制收费标准院校类别专业类别全日制学生每学分收费标准(元)国家重点院校一般工种70元/分高耗材工种85元/分高级技工院校高级部一般工种75元/分高耗材工种90元/分备注:1. 学分制收费标准按粤价〔2003〕325号文制定的公式计算:每学分学费标准=学生所读专业每生每学年的学费标准×学制规定年数÷学生毕业应完成的学分总数。
深圳四大名校解析
深圳四大名校是指深圳大学、南方科技大学、香港中文大学(深圳)和深圳职业技术学院。
这些学校在深圳的发展中起到了重要的作用,为深圳培养了大量的优秀人才。
深圳大学是深圳市最早建立的高等学府之一,其校园位于美丽的大鹏新区。
学校的建筑风格独特,环境优美。
深圳大学提供了丰富的学术资源和良好的学习氛围,培养了许多优秀的人才。
该校的工程学、经济学、管理学等专业在国内外享有很高的声誉。
南方科技大学是一所年轻而充满活力的学校,位于深圳市南山区。
该校注重培养学生的创新能力和实践能力,为学生提供了众多的实践机会和创新平台。
南方科技大学的科研成果丰硕,许多研究成果在国际上具有重要影响力。
该校的理工科、生命科学等专业在国内外具有很高的学术水平。
香港中文大学(深圳)是香港中文大学在深圳设立的分校,位于深圳市龙岗区。
该校与香港中文大学享有相同的教学资源和学术背景,为学生提供了国际化的学习环境。
香港中文大学(深圳)的法学、金融学、传媒学等专业在国内外具有很高的声誉。
深圳职业技术学院是深圳市最早设立的职业教育学院之一,该校培养了大量的技术人才和实用型人才。
深圳职业技术学院注重实践教学,与企业合作开展实训基地,为学生提供了实践机会。
该校的电
子商务、酒店管理等专业在深圳市具有很高的就业率。
这四所名校在深圳的发展中起到了重要的作用,为深圳培养了大量优秀的人才。
它们不仅提供了优质的教育资源,还注重学生的实践能力和创新能力的培养。
希望这些名校能够继续为深圳的发展做出更大的贡献,培养更多优秀的人才。
学年学分制收费管理暂行办法第一章总则第一条为适应学校学年学分制管理改革的需要,进一步规范教育收费行为,根据《广东省发展改革委广东省教育厅广东省财政厅关于广东省普通高等学校学分制收费管理办法》(粤发改价格〔2016〕366号)、《广东省教育厅关于高等教育学分认定和转换工作实施意见(试行)》(粤教高〔2019〕10号),结合学校实际情况,在学校现有收费管理制度基础上,制定本办法。
第二条学年学分制收费,是指根据学生注册专业学籍时间和修读学分数计收学费的教育收费管理制度,学年学分制收费也称为按学分学费收费。
第三条本规定仅将学生的学费计收方式调整为学年学分制收费,其他费用的收取仍执行此前财务管理部门收费规定。
(一)学分学费指学生完成学业所需修读课程的最低总学分(不含毕业所需第二课堂学分)应缴纳的学费;(二)学生按专业培养计划正常完成学业所缴纳的学分学费,不得高于按学年制收费的总额。
辅修、重修学分学费另外计收;(三)各专业学年制收费标准,按照广东省价格主管部门有关文件和学校当年公示后的学费标准执行。
第二章收费标准与计收方式第四条学分学费(一)标准每学分学费标准=本专业核定的学年制学费总额÷本专业应修读课程总学分数。
其中:1.学年学分学费总额=经物价部门核定的学校对社会公布的学年制学费×本专业学制;2.本专业应修读课程总学分数=本年级本专业人才培养方案毕业要求的最低学分数(不含毕业所需第二课堂学分)。
(二)计收方式本校普通专科专业标准学制为3年,中高职贯通培养三二分段试点学制为2年,根据《学年学分制管理暂行办法》,学生实际完成学业年限不超过本专业学制+2年。
1.学生完成学业时间等于标准学制时间,其学分学费按学年制学费标准缴纳。
2.普通专科学生完成学业时间不少于2年,若完成学业时间少于3年,其第2-3学年应修读的学分须提前至第1、2学年完成,每学年学分学费的计算公式如下:(1)第1学年学分学费总额=每学分学费标准×第1学年实际修读学分数;(2)第2学年学分学费总额=每学分学费标准×第2学年实际修读学分数;(3)第3年学分学费总额=每学分学费标准×(本年级本专业人才培养方案毕业要求的最低学分数-第1学年实际修读学分数-第2学年实际修读学分数)。
国家发展和改革委员会关于进一步加强高等学校学分制收费管理的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家发展和改革委员会关于进一步加强高等学校学分制收费管理的通知(发改价格[2006]702号)各省、自治区、直辖市发展改革委、物价局:为规范高等学校收费行为,现就进一步加强高等学校学分制收费管理的有关问题通知如下:一、高等学校实行学分制收费必须按规定程序报批高等学校改按学分制收费,必须严格按照教育部、国家发展改革委、财政部《关于做好2005年高等学校收费工作有关问题的通知》(教财[2005]10号)规定,由省级教育行政部门提出方案,同级价格主管部门会同财政部门进行审核,并在召开听证会的基础上,报经省级人民政府批准后执行。
凡未按规定程序报经省级人民政府批准的,高等学校不得自行改按学分制收费。
二、实行学分制收费的学费不得高于按学年制收费的总额经批准按照学分制收费的,学生完成学业所缴纳的学费总额不得高于实行学年制的学费总额。
学生当年所缴纳的学费可根据选取学分所需的费用收取。
改按学分制收费后,高等学校可以对补考后仍不及格、需要重新学习该门课程的学生收取学费,学费标准不得超过原来学习该门课程的费用标准。
严禁高等学校以改按学分制收费为名,变相提高收费标准或收取其他名目的费用。
三、严格执行教育收费公示制度高等学校要按照《国家计委、财政部、教育部关于印发〈教育收费公示制度〉的通知》(计价格[2002]792号)的有关规定,严格执行教育收费公示制度。
学校要在招生简章中注明收费项目和收费标准,在校内要通过公示栏、公示牌、公示墙等方式,将收费项目、收费标准、收费资金的使用情况和12358价格投诉电话等内容进行公示,主动接受学生、家长和社会监督,增强收费的透明度。
云南省发展和改革委员会云南省财政厅云南省教育厅公告2011年第3号《云南省高等学校学分制收费管理暂行办法》已于2011年2月7日经省人民政府同意,现予公布,自2011年6月1日起施行。
云南省发展和改革委员会云南省财政厅云南省教育厅二○一一年五月十二日云南省高等学校学分制收费管理暂行办法第一条为了进一步规范高等院校(以下简称高校)收费管理,完善高校收费管理制度,保障高校和受教育者的合法权益,根据《中华人民共和国高等教育法》和《高等学校收费管理暂行办法》等法律法规的规定,结合本省实际,制定本办法。
第二条本办法适用于在本省行政区域内实行学分制教学管理和学分制收费的全日制普通高校,包括公办和民办(含独立学院)高校。
第三条本办法所称学分制,是指本专科学生以取得的学分数作为衡量和计算学生学习量的基本单位,以达到最低毕业学分作为学生毕业主要标准的教学管理制度。
第四条学分制收费是指按学生修读的学分数计收学费的教育收费管理制度。
各高校在严格遵守学生正常完成规定学业所缴纳的学费总额不高于实行学年制收费学费总额的前提下,按各专业教学计划和课程大纲规定的学时,科学合理地划分每个专业的总学分和每门课程的学分,并将经批准的学年学费标准换算成学分学费标准。
第五条学分制收费实行备案审查。
高校应当按照规定程序履行备案手续,经省级价格主管部门、财政部门、教育行政主管部门备案合规性审查后,方可实行学分制收费。
第六条申请按学分制收取学费的高校应达到以下条件:(一)学校具有较为充足的教学资源与相应完善的学分制管理制度和系统。
(二)学校实行了弹性学制。
学生可以在学校规定的弹性学制年限内,提前或者推迟毕业。
(三)赋予学生学习自主权。
学生可以在一定范围内自主选择专业、自主选择课程、自主选择学习进度、自主选择教师。
其中,给予自主选择专业机会的学生人数不低于该年级该专业招生人数的5%;全校性公共必修课和修读人数较多的专业基础课全面实现选上课时段、选教师;全校性公共选修课开设课程总学分数不低于该类课程每个学生应修学分数的5倍;大部分专业开设的专业选修课总学分数不低于该专业该类课程每个学生应修学分数的1.5倍;专业必修课有一定数量的课程实现选上课时段、选教师。
南方科技大学和深圳大学有望实行学分制收费
南方科技大学和深圳大学有望实行学分制收费
身为大学生的你,有没有想过有一天,可以轻松跨校任选其他大学的课程,而且可以拿到相应学分;未来大学学费不再是按学年或按学期收,而是按学分收,如果你想提前毕业,修够学校所要求的学分便可实现……近日,广东省教育厅下发的《关于普通高等学校实施学分制管理的意见》(以下简称“意见”)引发高度关注。
记者连日来采访深圳多所大学发现,包括深圳大学(以下简称“深大”)等深圳高校已经不同程度开展“跨校选课、认可学分”、弹性毕业等实践,而深大、南方科技大学(以下简称南科大)也表示,有望在20xx年新生中“试水”按学分收费。
有专家表示,“跨校选课”虽有利于教育资源共享,提高学生学习自主性,但在管理等方面也面临不少挑战。
关键词1:跨校选课多所高校未开放网上探索已开始
为让学生更便利的享受到校外资源,《意见》提出,鼓励区域内高校联合开设优质课程并推进师资、课程的共享与学分互认。
探索建设高校课程互选、学分互认联盟。
学生可根据校际间协议跨校修读课程,在他校修读的课程学分(成绩)由本校审核后予以承认。
“如果可去其他学校选一些好的课程,并且认可学分,这挺好的,毕竟本校开设的课程种类、师资有限。
”深大学生小王说。
不过他也表示,深圳的大学数量比较少,现有的几所大学相隔的也比较远,跑去其他学校选课挺麻烦的,“就算到离我们最近的南科大,坐车也得近1个小时,有点折腾。
”
南科大教学部部长梁建生也有同样的担心。
他说,实现传统的跨校选课,需要一批大学在地理位置上比较接近。
而深圳的大学数量较少,地理上位置上也并不相近,如香港中文大学(深圳)在龙岗,深大、南科大虽在南山区,但坐车也得一段时间,而目前深圳大学城的哈工大深圳研究生院、北大深圳研究生院,清华深圳研究生院如今只有研究生教育,与本科教育匹配有难度。
因此在某种程度上来说,深圳不
太具备传统的跨校选课条件。
记者了解到,包括深大、南科大、深圳职业技术学院、深圳信息学院等深圳的几所高校,目前没有向深圳区域内的其他大学开放传统的“跨校选课、学分互认”,不过网上的“跨校选课、学分互认”已在深圳个别大学内推行。
2012年以来,在国际教育领域,以MOOC(慕课)为代表的在线教育席卷全球,包括哈佛、耶鲁等世界名校的公开课,也是“慕课”的一种。
而今年。
深大牵头组建了地方高校大规模在线课程联盟——UOOC(优课)联盟,该联盟目前包括深大、南科大等国内65所高校,是国内目前参加高校最多的课程联盟,而值得一提的是,联盟推出的课程与本科教育对接,并且在联盟内实现“跨校选课,学分互认”。
目前该联盟第一批推出7门课程,其中深大推出了《唐宋词与人生》、《积极心理学》等5门课程,建议学分分别为1—3分。
成员高校可依据自身情况自行规定课程学分。
按计划,3年内联盟高校将达到100所以上,也会分批建设高质量的“慕课”课程,3—5年内,有望推出500—1000门“慕课”课程。
据深大教务部副主任孙忠梅介绍,截至10月20日,已有13所成员高校共4537名学生选修了线上课程。
网络“慕课”无法取代传统学习
“慕课”的出现,有效解决了学生跨校选课中的“路程”难题,但一些教育界人士提出,“慕课”也面临不小挑战,如这类课程对于学生的自主性要求很高,存在课程在线“作弊”的可能,而且学习质量、学习效果也很难监控、评价。
此外,对于老师来说,要求也很高,不仅在内容、PPT、互动问题上要做精心准备,还需要老师有良好的表达及课堂号召能力。
“挑战确实不小。
”孙忠梅介绍,为了解决“挂线”及学习效果的问题,所有课程、知识点都要进行碎片化处理,视频播放5—8分钟后,便弹出互动题目,只有学生回答了才会继续进行,一堂课程学完后也会有在线考试。
此外,学校还安排了老师进行线下辅导,学生通过线下的考试后,才可以获得相应学分。
考虑学生的适应程度,深大
目前推出的5门在线课程,也有同样的线下课程可选。
“并非强制选在线课程”。
深大副校长黎军在接受南方日报记者采访时表示,大学优质课程对外开放到一定程度后,对学校的教务管理等会带来不小的挑战,这些问题都需要思考。
黎军称,“慕课”可以让学生根据自己的`时间安排,学习更具自主性,课程的选择平台、空间也会更大。
不过她也指出,“慕课”不可能完全取代传统的大学学习,“我们鼓励传统课程和慕课结合”。
梁建生也认可上述观点,他认为,虽然慕课在促使学校教师不断提高课堂教学质量、提高学生选课自主性等方面有好处,但人才培养是综合过程,大学的文化积淀、人文素养等,是网络课程不可能做到的,“网络在线课程只能是一种补充”。
在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来,目前在线课程主要集中于知识传授,包括课程资源的开发,授课方式、评价方式的转变,这对改变传统课堂、提高教育资源的利用率有推动作用,但完善每个受教育者人格、身心的功能,则无法通过网络课堂实现。
记者了解到,事实上,深圳很多学校通过短期跨校交流已实现传统的“跨校选课,互认学分”,比如深大已启动“第二校园经历”,与宁波大学等高校相互交换学生到对方校园进行一个学期的学习,并认可学分。
南科大也有类似经历。
深圳信息学院的跨校修读学分,目前则主要存在于国际交流生中。
那么有没有可能深圳的几所大学向区域内的其他大学开放,推出传统的“跨校选课,互认学分”呢?对此,黎军表示,深大也希望传统的跨校选课在深圳高校间能够进一步建立起来,深大会考虑这方面的工作。
“如果能够做到当然是好事。
”梁建生指出,但在推进过程中可能会遇到交通不便、教育资源是否足够、学校定位、课程架构不同等很多条件的制约。
关键词2:提前毕业深圳高校多在实施但无“完全学分制”
随着《意见》的发布,全面学分制、大学弹性毕业也引发关注。
《意见》提出,高校要确定弹性修业年限,提前修满规定学分的学生可提前毕业。
记者采访了解到,事实上,深圳不少大学都已实行弹性学分制,只要修满学分便可提前毕业。
比如南科大首届教改实验班,今年就有两名学生修够学分提前毕业。
而深圳信息学院2005年就出台相关规定:品学兼优、提前修满教学设计规定学分的学生,允许提前毕业,但不能超过一年。
不过该校目前暂未收到此类申请。
而深大建校初期就在全国率先推行学分制改革,只要修够要求的学分,就可申请提前毕业,“我们的学制按照学籍是3—8年,特别优秀的学生3年就可毕业,而本科最长不能超过8年。
”记者了解到,近30年来,深大共有306名学生申请提前毕业,其中2013年、2014年申请提前毕业的学生数量分别有16名、10名,且以文科专业居多。
“实行完全学分制,才能做到真正的弹性毕业,而实行完全学分制,必须按学分收费。
”在梁建生等教育界人士看来,目前很多大学推行的并不属于完全学分制,严格意义上讲属于学年学分制,对学生学习年限有要求,完不成就不能毕业。
而如果实行完全学分制,并且按学分缴费,学生任何时候修完要求的学分,都可以申请提前毕业。
黎军告诉记者,深大目前实行的是按学期收学费,如果按学分收费,学生的自主性会更大,提前毕业会更容易,“我们之前也实行弹性学分制,学生可提前毕业,只是量比较少。
”
黎军透露,关于学分制收费的相关方案,深大已上报到广东省,目前在等省里的部署。
她表示,有望在2015级新生中实行。
而梁建生也表示,南科大最快可能会在2015年新生中开始推行该项制度。
有专家表示,除了更有利于操作弹性毕业,按学分收费会对学生学习起到一定督促作用,让他们知道课程重修有成本。
“时间就是金钱,现在社会竞争这么激烈,如果能够用更短的时间完成大学课程,提前毕业,也许会有更多的机遇。
”在深圳某高校读大二的小林说。
未来是否会一两年即可本科毕业?黎军认为,只鼓励提前1年毕业是比较理性的做法,因为大学不仅仅是拿学分,“自理能力、性格、
素养、综合能力等,这些不是拿到学分就代表你的大学教育完美了。
”
有专家指出,实施完全学分制、按学分收费后,如何避免学生选课功利化,如何在教学、培养方式、后勤管理等方面进行合理的配套改革,还需要不断探索。