学校常见外伤的处理方法

学生意外伤害急救处理程序一、意外伤害的定义与意义意外伤害是指突发性、非自愿性的身体损伤或伤害，常常给受伤者及其家庭带来巨大的负担。

学生作为社会的未来和栋梁之才，他们的安全与健康是国家的重要任务。

因此，学校为了保障学生的安全，必须建立一套完善的意外伤害急救处理程序。

二、急救的目标急救的主要目标是保护和挽救生命，减轻损伤，并尽快将伤者转送到医疗机构进行进一步治疗。

学校应该制定明确的程序和流程，确保伤员能够及时得到急救和救护，最大限度地降低伤亡的风险。

三、伤者的初步处理在进行急救时，人们首先需要做的是确保自己的安全。

对于学生意外伤害，伤者的初步处理包括以下几个方面：保持冷静，寻找安全的环境，切勿慌乱；及时观察伤者的症状和情况，对伤者及其伤口进行简单的检查；如有出血，应立即采取止血措施；对于不能移动的伤者，应保持其体位稳定。

四、拨打急救电话在学生发生意外伤害时，第一时间需要做的是拨打急救电话。

学校应该向学生普及急救电话号码，如120，以便伤者及时得到专业的救援与处理。

五、现场急救与救护在等待急救人员到达的过程中，我们可以提供一些简单的急救与救护。

比如，如有开放性骨折，可以用干净的布蒙住伤口，以减少感染的风险。

如有呼吸困难，应保持伤者的呼吸道通畅，可以采取头后仰等措施。

学校可以考虑为工作人员进行必要的急救培训，提高他们的急救水平。

六、家长和学校的沟通伤者的家长应该及时被通知，了解孩子的受伤情况，并决定是否要亲自到场。

学校应设立专门的反应小组，负责与家长进行沟通和协调，并提供必要的支持和协助。

七、伤者的随访与护理在伤者脱离险境后，学校应跟进伤者的情况，为其提供必要的随访与护理。

比如，对于骨折伤者，可以跟进其康复情况，并提供适当的康复建议和指导。

八、事故调查与应对学校发生学生意外伤害的原因和过程都需要进行详细的调查与分析，找出问题的根源，并采取相应的措施加以改进与应对，以避免类似事件的再次发生。

在事故调查中，学校应充分重视学生和家长的意见，并积极听取他们的建议。

外伤紧急救护操作步骤外伤是指由外部力量引起的身体损害，这种损害可能导致出血、骨折、烧伤等紧急情况。

在遇到外伤紧急情况时，正确的急救操作步骤可以有效减轻伤害并救治伤者。

本文将介绍一些常见的外伤紧急救护操作步骤。

步骤一：保护现场在进行紧急救护之前，必须首先确保自己和伤者的安全。

如果在交通事故等外伤发生地点，应立即远离交通流量区域，确保自己和伤者不再继续受到伤害。

此外，需要确保没有进一步的危险因素，例如断裂的电线、火源等。

步骤二：评估意识和呼吸紧急救护的第二个步骤是评估伤者的意识和呼吸情况。

意识状态可以通过对伤者说话、摇动他们以及观察他们是否有正常反应来判断。

同时，需要观察伤者是否有正常的呼吸。

如果伤者没有意识或呼吸困难，需要立即进行心肺复苏。

步骤三：止血外伤常伴随着出血情况，因此及时止血是紧急救护的重要环节。

可以通过以下步骤来进行止血：1.直接压迫：用干净的纱布、绷带或衣物直接压迫伤口，以减少或停止出血。

2.抬高伤肢：对于四肢出血较多的情况，将伤肢抬高至心脏水平，以减小出血压力。

3.使用止血带：采用止血带只在致命性出血无法控制时使用，须在专业人士的指导下正确使用。

步骤四：固定骨折在外伤中，骨折是常见的情况之一。

对于骨折伤者，应采取适当措施固定骨折部位，以减少疼痛并防止进一步损伤。

一般可以通过以下步骤进行骨折固定：1.切勿移动：伤者在转移到专业医护人员前切勿随意移动，以防骨折末端出现更多的移位。

2.固定骨折部位：使用夹板、绷带或布料等可用材料固定骨折部位，尽量保持骨折处的安静。

步骤五：保持伤者体温外伤伤者往往伴随着体温下降的情况，因此在紧急救护过程中要尽量保持伤者的体温。

可以通过以下措施来保持伤者体温：1.使用保温毯：用保温毯包裹伤者，以防止体温过快散失。

2.躺平：将伤者放置在水平的地面上，避免长时间的体位改变。

步骤六：寻求专业医护人员的帮助以上操作步骤为紧急救护的基本措施，但仅限于紧急情况下的初期救护。

常见外伤的初步处理
执教吴丹
体育课包括向学生传授体育基本知识；选用本教材的目的是让学生了解如何自助、助他，并运用社会资源得到帮助。

这些知识与我们的学习、生活息息相关，相信它会使学生从中受益。

导语：在课间、体育课、日常生活中，意外事情难以避免；今天，我们学习如何自助、如何帮助他人，这是一件很重要的基本知识和技能。

板书：常见外伤的初步处理
分类：诊断：处理原则：
骨折局部疼痛肿涨固定伤肢，平稳送医
脱臼关节部位突出不能随意拉扯，固定送医
脑外伤呕吐昏迷（脑震荡）安静平稳，呼叫120
急性挫伤：包括扭、拉、崴、击打伤；处理原则：冷冻冷敷加尽早处（原理：冷冻冷敷使毛细血管收缩，减少內出血）
小擦伤：处理，清洗、消毒、上药（禁止碘酒与红药水合用）
四肢止血（动静脉的）：指压法（特点，最快最便捷最为有效）示意图（略）原理：（略）
鼻撞伤的止血：指压法示意图（略）原理：（略）
思考：发生急性挫伤时，冷水和冰棒分别在热天和冷天的应用（48小时后热敷）实践操作：学生学习固定伤肢的操作练习。

年级：六年级
重点：挫伤止血点及止血原理
难点：固定伤肢
教具：红白粉笔红领巾木条秒表。

学校常见外伤的处理方法学校是学生学习和成长的地方，但在学校中，不可避免地会发生一些外伤事件。

这些外伤可能是轻微的，如擦伤或扭伤，也可能是严重的，如骨折或头部创伤。

正确处理和及时处理这些常见外伤是保障学生安全的重要任务。

本文将探讨学校常见外伤的处理方法。

首先，对于常见的擦伤和割伤，正确的处理方法是清洁伤口并进行简单的包扎。

当学生受伤后，应首先将伤口冲洗干净，用温水和肥皂清洁，以避免细菌感染。

然后，用干净的纱布或绷带轻轻包扎伤口，以减少感染风险。

其次，扭伤是学校里常见的一种外伤。

处理扭伤时，应及时给予冰敷和提升患处的方法。

冰敷可以减轻疼痛和肿胀，提升可以减少血液的堆积。

此外，在处理扭伤时，应避免使用伤处过多的力量，以免加重伤势。

如果伤势较重，建议寻求医疗救助或将学生送往医院进行进一步的检查和治疗。

对于学生可能发生的骨折或关节脱位，正确的处理方法是保护伤处并尽快送往医院。

在等待救护车或送往医院的过程中，应首先对伤处进行稳定，可以使用绷带或固定物等进行固定，以减少骨折或关节脱位的移动。

在没有专业人员的情况下，不要试图进行骨骼复位，以免加重伤情。

学校中还可能发生头部创伤。

出现头部创伤后，应及时观察学生的症状，并咨询医生的建议。

如果学生有剧烈头痛、晕厥或呕吐等症状，应尽快送往医院进行检查。

在等待医疗救助的过程中，可以使用冰袋轻轻冷敷头部，以减缓疼痛和肿胀。

此外，在学校中，还应加强学生的安全教育，提高他们对意外事故的防范意识。

在学生们了解并掌握正确的自我保护方法后，可以减少意外事故的发生。

学校也应配备急救箱，定期检查急救设备的完好性，并定期开展急救培训和演练，提高学校教职员工的急救能力。

综上所述，学校里常见的外伤包括擦伤、割伤、扭伤、骨折、关节脱位和头部创伤等。

正确的处理方法是清洁伤口并进行简单包扎、冰敷和提升患处，保护伤处并及时送往医院。

此外，加强学生的安全教育和学校的急救准备也是保障学生安全的重要措施。

通过采取这些措施，学校可以更好地应对常见外伤事件，保护学生的健康和安全。

常见外伤的急救处理和康复一、常见外伤的急救处理外伤是指由外界物理因素对人体造成的伤害，常见的外伤包括创伤性损伤和骨折等。

在日常生活中，常会遇到各种意外情况导致的外伤，正确的急救处理可以帮助受伤者减轻痛苦并减少后续并发症的发生。

1. 深可见骨或大面积出血的创伤这类创伤通常包括枪击、刀割、重型机械事故等。

急救处理如下：第一步是确保自己和受伤者的安全，立即拨打急救电话寻求医疗协助。

接着应迅速压止大面积出血。

用干净的纱布或无菌布覆盖创面，并用手掌直接加压止血。

若需要，可以使用止血带进行临时固定。

对于深度大面积创口，可先清洁创面，然后尽量将边缘皮肤靠近并保持正常位置，最后覆盖上透气性好的无菌敷料。

2. 骨折、扭伤和拉伤的处理骨折、扭伤和拉伤是我们日常生活中常见的外伤类型。

急救处理如下：首先，对于骨折或可疑骨折，要保持受伤部位不动，并尽快寻求医疗协助。

在等待专业医疗人员的到来之前，可以为患处固定。

其次，对于扭伤和拉伤，应立即停止运动并冷敷患处，可以用冰袋冷敷约20分钟，每次间隔2小时重复一次。

在进行冷敷后，如果能够行走且无明显畸形，则可以逐渐进行正常活动。

但若有明显剧烈疼痛、或关节功能受限等异常情况出现，则需就医进一步检查。

二、常见外伤的康复经过急救处理后，外伤患者进入康复阶段。

良好的康复措施可以帮助恢复伤者的体能和功能。

1.物理治疗物理治疗是常见外伤康复的重要手段之一。

通常包括按摩、牵引、电刺激等手法。

按摩可以促进血液循环，缓解肌肉疼痛；牵引则可以恢复关节稳定性；电刺激可以促进受伤部位的神经再生。

此外，物理治疗师还会设计一些特殊的体操动作来帮助患者加强受伤部位周围的肌肉力量，并逐渐增加活动范围。

2.功能训练和康复锻炼外伤后，受伤部位常常需要通过功能训练和康复锻炼来恢复正常功能。

这包括针对受伤关节或肌肉群的有针对性运动和力量训练。

例如，在骨折康复中，主要通过逐渐增加负荷的锻炼来促进骨折愈合。

对于扭伤和拉伤等软组织损伤，则主要通过逐渐增加受力范围和强度的运动来提高关节的稳定性。

学生急性伤病处置预案
包括以下几个步骤：
1. 保持冷静和安抚：首先要保持冷静，安抚学生的情绪，帮助他们放松。

2. 评估伤势严重程度：快速评估伤势的严重程度，包括观察伤口的大小、出血情况、疼痛程度等。

3. 停止出血：对于外伤引起的出血，需要迅速采取措施进行止血，可以使用纱布或干净的布固定伤口，并加压至出血停止。

4. 处理伤口：根据伤口的情况，可以将伤口用温盐水清洗，然后用无菌纱布覆盖，并尽快送往医院进行进一步处理。

5. 缓解疼痛：如果学生有疼痛感，可以给予一些简单的疼痛缓解措施，比如使用冷敷或热敷，或者适量给予止痛药。

6. 寻求医疗帮助：如果伤势较为严重或无法处理，应立即寻求医疗帮助，拨打急救电话或将伤员送往就近的医疗机构。

7. 事后处理：记录伤势的情况、急救措施和就医过程，以备后续参考。

同时，及时通知学生的家长，告知他们学生的伤势情况和采取的处理措施。

以上是学生急性伤病处置的基本预案，具体应根据具体情况进行灵活操作，并在紧急情况下迅速寻求专业医疗帮助。

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校医常见病及外伤处理总结作为学生，我们在校期间常常会遇到一些常见病和外伤，而校医是我们的第一道健康保障线，在学校为我们提供及时的诊疗和处理。

以下是对一些常见病和外伤处理的总结。

一、常见病处理：1.感冒和咳嗽：感冒和咳嗽是学生经常面对的问题。

对于轻度感冒，校医通常会推荐休息、喝水、多吃水果和蔬菜，增强免疫力。

对于重度感冒和咳嗽，校医会根据病情开具适当的药物治疗，并建议患者保持室内空气流通、勤洗手等。

2.腹痛和腹泻：腹痛和腹泻可能由多种因素引起，如饮食不洁、消化不良等。

校医会根据患者的症状和病史进行初步判断，并进行一些基本的实验室检查，如大便检查等。

对于轻度的腹痛和腹泻，通常建议患者多喝水、避免辛辣食物，也可以给予一些消化药物和抗菌药物。

3.高烧和发热：发热是身体抵御外界病原体入侵的一种正常反应。

对于发热患者，校医会详细询问发病时间、体温变化等情况，并进行必要的体格检查。

如果发热伴有其他症状，如咳嗽、喉咙痛等，校医可能会开具退烧药，并建议患者休息、多喝水、保持室内空气流通。

二、外伤处理：1.擦伤和划伤：擦伤和划伤的处理通常包括清洗伤口、涂抹消毒药物，并进行简单的包扎。

对于较大的擦伤和划伤，校医可能会进行缝合处理，以减少感染和留疤的可能性。

2.扭伤和骨折：扭伤和骨折是常见的运动伤害。

对于轻度扭伤，校医可能会建议休息、冷敷、局部按摩，并给予一些消炎和止痛药物。

对于严重的扭伤和骨折，校医会建议到附近的医院进行进一步的检查和治疗。

3.烫伤和烧伤：烫伤和烧伤的处理通常包括冷却伤口、涂抹消炎药膏，并进行简单的包扎。

对于严重的烫伤和烧伤，校医会迅速将患者送往附近的医院进行专业的处理。

总结起来，校医在处理常见病和外伤时通常会根据病情的轻重和个体差异进行相应的诊疗和处理。

但是，我们作为学生也要提高自我保护意识，遵守学校和校医的预防保健建议，如勤洗手、避免过度劳累、注意安全等，以减少疾病的发生和外伤的发生。

当我们遇到常见病和外伤时，及时就医和合理的自我护理也是非常重要的。

外伤急救措施主要包括以下几点：
1. 保持冷静：首先，要保持冷静，不要惊慌，避免因情绪失控而做出错误的处理。

2. 评估环境安全：在进行任何急救措施之前，首先要确保自己和受伤者的安全，避免受到二次伤害。

3. 做好防护：戴上手套等防护设备，避免直接接触伤者的血液或其他体液，预防感染。

4. 制止出血：对于出血伤口，应立即用干净的绷带或布料压迫伤口，制止出血。

如果伤口较大，可能需要使用止血带。

5. 清洁伤口：在条件允许的情况下，用生理盐水或清水轻轻清洗伤口，去除污物，降低感染的风险。

6. 包扎伤口：清洗伤口后，用干净的绷带包扎伤口，避免细菌侵入。

7. 固定伤肢：对于骨折或疑似骨折的伤者，应将伤肢固定，避免移动，防止疼痛加剧和伤情恶化。

8. 保持呼吸通畅：对于昏迷的伤者，应将其头部转向一侧，保持呼吸道通畅，避免呕吐物误吸入气道。

9. 寻求医疗帮助：在完成以上急救措施后，应尽快寻求专业医疗帮助。

以上就是外伤急救的基本措施，需要注意的是，急救措施应根据伤者的具体伤情和环境情况进行适当调整。

处理外伤应正确用药范本外伤是指由外界因素引起的人体损伤，如身体碰撞、切割和灼伤等。

正确的处理外伤可以减少感染、减轻疼痛和加速伤口愈合。

在处理外伤时，正确使用药物是十分重要的。

本文将介绍处理外伤时正确使用药物的范本。

一、干净的清洁剂在处理外伤时，首先需要使用干净的清洁剂来清洗伤口。

清洁剂可以去除污垢和减少感染的风险。

常见的清洁剂有碘酒、酒精和生理盐水。

使用清洁剂时应注意以下几点：首先，用干净的纱布或消毒棉球蘸取适量的清洁剂，轻柔地擦拭伤口；其次，应注意避免清洁剂进入眼睛或口腔；最后，用清水冲洗伤口，以保证清洁剂完全清除。

二、消毒药水处理外伤时，如果伤口较深或伴有出血，消毒药水是必不可少的。

消毒药水可以杀灭伤口上的细菌，防止感染的发生。

常见的消毒药水有碘酒、氯己定和过氧化氢溶液。

使用消毒药水时应注意以下几点：首先，将药水倒在纱布或棉球上，轻轻擦拭伤口；其次，擦拭时要从伤口的中心向外擦拭，以防止细菌进入伤口；最后，用清水冲洗伤口，以完全清洗掉消毒药水。

三、敷料正确的敷料可以保护伤口，防止细菌侵入，并促进伤口的愈合。

常见的敷料有纱布、创可贴和绷带。

使用敷料时应注意以下几点：首先，选择合适尺寸的敷料，确保伤口周围和底部都能覆盖到；其次，用干净的手或消毒的镊子将敷料贴附在伤口上；最后，使用绷带固定敷料，以确保敷料不松动。

四、止痛药处理外伤时，可以适量使用止痛药来缓解疼痛。

常见的止痛药有酒石酸口服溶液和对乙酰氨基酚。

使用止痛药时应注意以下几点：首先，按照医生的建议使用药物，并注意药物的剂量；其次，对于孕妇、哺乳期妇女和儿童，要特别注意使用止痛药；最后，如果疼痛无法缓解或症状加重，应尽快就医。

五、抗生素软膏在处理外伤时，如果伤口较大或深度较深，可以使用抗生素软膏来预防感染。

常见的抗生素软膏有红霉素软膏和多黏菌素B软膏。

使用抗生素软膏时应注意以下几点：首先，先用干净的纱布或棉球将伤口清洁干净，然后再涂抹抗生素软膏；其次，避免抗生素软膏进入眼睛或口腔；最后，根据医生的建议使用抗生素软膏的剂量和频次。

常见外伤处理方法常见外伤处理方法分为急救措施和进一步治疗两大类。

急救措施是在受伤现场或紧急情况下对外伤进行的简单处理，旨在止血、缓解疼痛、保护伤口，并保证伤者的生命安全。

进一步治疗包括专业性的处理，如缝合伤口、骨折固定、愈合促进等措施，以帮助伤者恢复健康。

以下是常见外伤处理方法。

一、急救措施1.创面清洁消毒：用流动清水冲洗创面，可帮助去除杂质和污垢。

然后用碘伏或酒精等消毒药液擦拭创面，预防伤口感染。

2.止血：对于出血较少或轻度出血的伤口，可用纱布或压迫带直接压迫住出血口，同时提高伤肢，减少出血量。

对于较大或严重出血的伤口，应立即拨打急救电话，等待医疗救援。

3.疼痛缓解：对于外伤引起的剧烈疼痛，可使用止痛药物进行缓解，如非处方药双氯芬酸钠，也可以使用冷敷或热敷等物理疗法缓解疼痛。

4.保护伤口：保持伤口清洁干燥，避免磨擦和感染。

使用透气性较好的敷料，如纱布或透气胶带，避免使用不透气的胶布，以免加重伤口湿热。

5.保温：受伤后往往会出现休克的症状，如面色苍白、出冷汗、心悸等。

此时应将伤者放在安全位置，覆盖一层保暖物，如毯子或衣物，保持体温稳定。

二、进一步治疗1.缝合伤口：对于较大的创面和深及肌层的伤口，应在伤后6-8小时内进行缝合。

手术缝合可以快速修复伤口，减少感染和疤痕的机会。

2.骨折固定：对于骨折伤口，应及时检查伤者的肢体活动性，以确认是否有骨折。

对于明显骨折的情况，需要进行X光检查，确认骨折的类型和位置，然后施行骨折复位和固定。

3.止疼：对于伤者疼痛严重或无法忍受的情况，可以使用处方药物进行止痛治疗。

根据伤情和疼痛程度，医生可以选择适当的止痛药物，如阿片类药物、非甾体类抗炎药等。

4.伤口愈合促进：对于擦伤和创口，可使用抗生素软膏，促进伤口愈合，预防感染。

对于较大的伤口，可能需要进行敷料更换和伤口清洗，以维持创面的清洁和湿润。

5.伤后康复：对于较严重的外伤，如骨折或手术，伤者需要进行康复训练和物理治疗，帮助他们恢复肌肉力量、关节活动性和日常功能。

学校常见外伤的处理方法外伤是学生在学校经常会遇到的情况之一，如何正确处理外伤，保障学生的安全和健康成为学校工作人员和学生家长们的重要任务。

本文将介绍常见学校外伤的处理方法，以便大家能够在紧急情况下做出正确的反应和处理。

一、擦伤和割伤擦伤和割伤是学生常见的外伤类型之一。

当学生出现这类伤情时，我们需要首先控制出血。

可使用清洁的纱布或湿纱布轻轻压在伤口上，以止血。

在出血停止之后，应用消毒药水或碘酒进行清洁，再使用无菌敷料进行包扎。

对于较深的割伤，应及时送往医务室或医院进行缝合处理。

二、扭伤和拉伤扭伤和拉伤主要发生在运动和活动频繁的场所，如操场、体育馆等。

当学生受伤时，需要立即将伤肢固定住，避免进一步伤害。

松散的绷带或绑带可以用来固定伤处。

同时，使用冷敷物品（如冰袋）冷敷患处，以减轻疼痛和肿胀。

若疼痛和不适持续，应及时送往医务室或医院检查。

三、骨折和骨裂骨折和骨裂是较为严重的外伤类型，当学生出现这类伤情时，应立即通知学校工作人员进行处理。

在等待救护人员到达之前，我们可以先将受伤部位固定住，不再移动。

一般可以使用木板、书本等坚硬物品进行固定。

同时，避免对伤处进行按压或移动，以防进一步加重伤情。

等待救护人员到来后，将学生送往医院进行进一步诊断和治疗。

四、眼部异物学生的眼睛很容易被灰尘、沙子等异物刺激，引发不适和疼痛。

当学生出现这类情况时，应立即避免揉搓眼睛，以免进一步刺激。

可以使用干净的水或生理盐水冲洗患眼，以洗去异物。

若异物较大或无法自行取出，应及时就医。

五、烫伤和烧伤学生在实验室、食堂等场所中可能发生烫伤和烧伤。

当学生被烫伤或烧伤时，应立即将伤口放入清水中冷却，以减少疼痛和烧伤范围的扩大。

不可使用冰水进行冷却，以免造成更严重的伤害。

冷却后，应用无菌敷料进行包扎，并及时送往医务室或医院进行进一步治疗。

六、窒息和呼吸困难窒息和呼吸困难是较为紧急且危险的情况，需要立即采取紧急救治措施。

首先，我们应观察学生是否呼吸困难或窒息。

学校常见外伤的处理方法一、擦伤 -- 即皮肤的表皮擦伤;如擦伤部位较浅,只需涂红药水即可；如擦伤创面较脏或有渗血时,应用生理盐水清创后再涂上红药水或紫药水;二、肌肉拉伤 -- 指肌纤维撕裂而致的损伤;主要由于运动过度或热身不足造成,可根据疼痛程度知道受伤的轻重,一旦出现痛感应立即停止运动,并在痛点敷上冰块或冷毛巾,保持 30 分钟,以使小血管收缩,减少局部充血、水肿;切忌搓揉及热敷;三、挫伤 -- 由于身体局部受到钝器打击而引起的组织损伤;轻度损伤不需特殊处理,经冷敷处理 24 小时后可用活血化瘀叮剂,局部可用伤湿止痛膏贴上,在伤后第一天予以冷敷,第二天热敷;约一周后可吸收消失;较重的挫伤可用云南白药加白酒调敷伤处并包扎,隔日换药一次,每日 2-3 次,加理疗;四、扭伤 -- 由于关节部位突然过猛扭转,拧扭了附在关节外面的韧带及肌腱所致;多发生在踝节、膝关节、腕关节及腰部,不同部位的扭伤,其治疗方法也不同;1 、急性腰扭伤可让患者仰卧在垫得较厚的木床上,腰下垫一个枕头,先冷敷,后热敷;2 、关节扭伤踝关节、膝关节、腕关节扭伤时,将扭伤部位垫高,先冷敷 2-3 天后再热敷;如扭伤部位肿胀、皮肤青紫和疼痛,可用陈醋半斤炖热后用毛巾蘸敷伤处,每天 2-3 次,每次 10 分钟;五、脱臼 -- 即关节脱位;一旦发生脱臼,应嘱病人保持安静、不要活动,更不可揉搓脱臼部位;如脱臼部位在肩部,可把患者肘部弯成直角,再用把前臂和肘部托起,挂在颈上,再用一条宽带缠过脑部,在对侧脑作结;如脱臼部位在髋部,则应立即让病人躺在软卧上送往医院;卫生室工作计划一、指导思想、认真贯彻学校卫生工作条例,以预防为主为卫生工作方针,进一步做好学生常见病的防治工作,加强健康教育,不断增强学生卫生知识,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力；二、具体工作1、在学校卫生工作领导小组的正确领导下,积极参加教育局的各项卫生会议与各项培训活动;2、进一步加强食堂卫生管理,定期检查食堂卫生{每周一次},宣传饮食卫生常识,督促改进薄弱环节,并安排好食堂工作人员的体检;3、加强学校健康教育课程管理,健康课是学校对学生进行卫生教育的主渠道,积极和相关科目的老师进行沟通,做好心理健康咨询活动和青春期性健康教育,确保学生身心健康发展;定期组织卫生知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的卫生习惯;4、采取有效措施,抓好流行病,传染病,常见病的宣传,预防工作;1积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯;2注意用眼卫生,统计发现近年来我校学生从新生入学开始近视率呈逐年上升趋势,因此要做好视力检查和防近工作,严格控制近视率;结合学生视力保护宣传活动月,开展用眼卫生知识的宣传教育活动,促进学生良好习惯的养成;3根据不同季节和纪念日,加强对学生健康知识、卫生习惯的培养,对各种病例如：甲型流感、水痘、腮腺炎、结核病、红眼病等做到早预防,早发现,早报告,早隔离,早治疗;平时充分利用中午广播,橱窗,黑板报等宣传阵地,对学生进行各种卫生知识的宣传;4做好学生请假登记汇总,计算好因病缺课率;每月一次对学生因病缺课进行统计检疫工作;以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率;5做好日常的医务保健工作,热心对待每一个来访学生;对日常病例如常见的感冒,胃疼,腹泻,软组织轻微擦伤扭伤等细心护理,对较严重意外伤害及时送往就近医院观察治疗,并及时与家长、学校相关部门联系,反馈;在任何时候都把学生的生命安全身体健康放在第一位;6加强教室卫生监督, 教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,力促学生读写姿势正确;7及时认真做好校园消毒预防工作;8在配合卫生部门做好预防接种工作和一年一度的学生体检工作基础上,建立学生健康档案;定期进行学生健康检查工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作;对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊,防止意外事故的发生;5、加强学校与社区医疗点的联系,确保师生安全;学校卫生室管理制度1. 严格执行学校及上级部门关于卫生工作的规定;2. 主动关心师生的身心健康,工作细心,防止出错;3. 积极开展卫生宣传教育工作,定期组织卫生知识讲座,防止突发事件发生;4. 及时认真做好学生预防接种的组织工作;5. 做好学生常见病、多发病的常规管理;6. 坚持预防为主,定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和学生个人卫生;7. 定期组织学生体检,并建立学生健康档案,及时做好健康档案的整理工作;8. 定期检查教学卫生,配合体育教师开展定期的体育卫生检查测定,检查和监督班主任做好有关卫生保健工作;9. 协助做好学校环境卫生工作;10.做好药品的添置、保管工作,完善药品入库和使用的登记造册工作,严防药品流失和浪费;11.妥善保管好各种医疗设备,防止损坏,并负责卫生器械的维护工作；因管理疏忽造成损失,由管理责任人负责赔偿;12.模范做好卫生室的环境卫生工作;。

校园的急救流程
1. 保持冷静并快速评估情况
- 判断是否存在危险,确保自己和受伤者的安全
- 观察受伤者的意识状态、呼吸情况和明显的外伤
2. 寻求帮助
- 立即向就近的师长或校医寻求援助
- 提供受伤者的基本情况和所在位置
3. 施救措施
- 对于无生命危险的小伤,可给予简单包扎或冰敷等初步处理
- 对于严重受伤或生命垂危的情况,勿盲目移动受伤者,保持呼吸道畅通,控制出血
- 有条件时可实施人工呼吸、心肺复苏等急救措施
4. 转运就医
- 根据受伤情况,决定是否需要急救车辆转运就医
- 继续对受伤者实施必要的急救措施,并准备好相关病史资料
5. 事后报告
- 及时向有关部门报告事故经过
- 配合相关调查,完善校园安全管理制度
制定并熟悉校园急救流程,能够在突发状况下从容应对,保护师生的生命安全。

同时,也要加强安全教育,预防此类事故的发生。