文本结构的深层结构名词解释

自考文学概论复习笔记：叙事作品之名词解释名词解释现代叙事学：关注叙事作品的结构方法的研究叙事艺术理论和批评方法。

中国叙事学：综合西方传统叙事学和现代叙事学，具有创新性和个性的叙事研究方法和理论建构。

叙事：通过语言组织起人物的行动和事件，从而构成艺术世界的文学活动。

叙事的层面：从不同的角度和层次来不雅察、分析叙事活动。

叙述语言、叙述内容、叙述动作。

叙述语言：使故事得以呈现的口头或书面陈述。

叙述时间、叙述视角、叙述标识表记标帜。

叙述时间：故事时间与文本时间彼此对照形成的时间关系。

时距、次序、频率。

时距：故事时间长度与文本时间长度对照形成的关系。

省略、概略、场景、减缓、停顿。

次序：故事时间中事件的接续前后挨次与文本时间中语言的摆列挨次对照形成的关系。

频率：叙述语言或故事内容自身重复的关系。

叙述视角：叙述语言中对故事内容进行不雅察和讲述的特定角度，由叙述人称决定。

第三人称叙述：从与故事无关的傍观者角度进行叙述。

全知视角，剥夺读者的探索求解权利。

第一人称叙述：既是叙述人又是故事中的一个角色。

第二人称叙述：故事中的主人公或某个角色以“你”的称谓出现的。

叙述视角与人称的变换：以两种以上叙述交替出现的叙述。

叙述标识表记标帜：对于理解故事来说具有标记作用的叙述手段。

叙述内容：文学文本所叙述的东西，即故事本身。

人物、结构、行动。

故事：叙述内容的基本成分，涉及事件、情节、情景。

事件：故事中人物行为及其后果。

情节：按照逻辑组织起来的一系列事件。

情景：人物的行为与环境组合起来的实际场面和景况。

人物：鞭策故事的进展和具体生动的形象。

扁形、圆形、表意、典型、性格人物五个类型。

表意性人物：不具有性格内涵仅仅表示某种抽象不雅念的人物。

性格人物：具有必然秉性、气质等心理与人格特征的人物。

结构：故事的各个部分组成的整体存在形态。

分表层结构和深层结构。

表层结构：按照叙述挨次组成的各叙述单元之间的关系。

深层结构：故事各要素按故事的文化背景某种内在结构关系摆列组织起来的超出叙述挨次的整体。

1.综合：围绕某种中心意念，以心智的功能加工、改造许多旧材料，使之糅合成一个能够体现自己意图的完整的有机的艺术形象的构思过程。

综合特点有三：一是定向性，二是选择性，三是刷新性。

2.突出：作家在构思时从纷繁芜杂的思绪中抓住一个形象（或意念），调动各种材料加工手段为其服务，使之明确、清晰、与众不同的构思方式。

它常有两种实现途径。

一是浓涂重抹；二是淡化背景。

3.简化：是指作家故意少说几句，略去具体细节而抓住主干，形神兼备的传达出形象（或意念）的大致轮廓与内在精髓的构思方式。

可见简化的目的仍是突出，即突出核心。

4.变形：是指作家在构思中极大的调动想象力与创造力，以违反常规实力创造形象的方式。

常用的方法有：（1）扩大与缩小法，既把形象变大或缩小；（2）粘合法，即把形象写成半人半鬼；（3）漫画法，使形象在荒唐可笑中道出真理；（4）夸张法；（5）幻事法，即创造幻觉形象。

5.陌生化：是以作者或读者似乎都未见过此事物（实际上作者已经见过，读者也可能见过），不得不以陌生的眼光和如实地描写它以消解“套版反应”进而使读者产生某种新奇感的构思方式。

6.即兴：是作家因受某一外在刺激或内在冲动的作用，兴会来临，在文字操作过程中迅速地创造出某作品的状况。

特点是趁热打铁。

7.推敲：是指作家在语言和文字符号操作过程中反复选择单词、调动语序，以求准确、妥贴的把形象或意念具体化的操作手段。

第八章1.艺术真实：是作家在假定性情境中，以主观性感知与诗意性创造，达到对社会生活的内蕴即本质的把握，特别是那些规律性的东西的把握，体现着作家的认识和感悟。

是文学创造的价值追求之一。

艺术真实就是生活与人的本质的真实。

2.艺术概括：就是作家依据自己的体验和认识，以主体的审美价值追求能动介入方式，对富有特征的事物给予独特艺术处理，从而在主体与客体相统一的基础上，创造既具有鲜明的独特个性又具有相当普遍意义，体现着一定审美价值取向的艺术形象之方法。

3.情感表现：因伦理评价引发的情感表现是人类的心灵特质。

如何在高一语文中理解文章的深层结构对于高一的同学来说，语文学习中理解文章的深层结构是一项重要但颇具挑战的任务。

深层结构并非仅仅是文字表面所呈现的内容，而是蕴含在文字背后的思想、情感、主题以及作者的意图。

那么，我们应该如何去理解呢？首先，要学会精读文章。

这意味着我们不能只是匆匆浏览一遍文字，而是要逐字逐句地去品味、去思考。

在精读的过程中，留意作者所使用的词汇、句式和修辞手法。

比如，一些生动形象的比喻、拟人，或者气势磅礴的排比，往往都不是随意为之，而是为了更好地表达某种情感或强调某个观点。

同时，要关注文章的段落结构。

段落的划分通常是有其内在逻辑的。

有的段落是提出问题，有的是分析问题，还有的是解决问题。

通过分析段落之间的关系，我们能够初步把握文章的行文思路。

比如，如果几个段落都是在围绕同一个话题展开论述，那么它们很可能是在从不同的角度来阐述这个话题的不同方面。

了解文章的写作背景也是理解深层结构的关键。

每一篇文章都不是孤立存在的，它是作者在特定的时代、环境和个人经历下创作出来的。

比如，鲁迅先生的文章，很多都是在当时的社会背景下，为了唤醒民众的觉醒而写。

如果我们不了解那个时代的黑暗和人民的疾苦，就很难真正理解他文字中的悲愤和呐喊。

注重文章的开头和结尾也非常重要。

开头往往会奠定文章的基调，引出主题；结尾则可能会总结全文，升华主题。

例如，有的文章开头以一个引人入胜的故事开场，吸引读者的注意力，然后逐渐引入正题；而结尾处则通过深刻的思考或感人的情感表达，给读者留下深刻的印象。

在阅读过程中，我们还要善于提出问题。

比如，作者为什么要这样写？这个情节或人物的设置有什么用意？通过不断地自我提问和思考，我们能够更深入地挖掘文章的内涵。

此外，与作者产生共鸣也是理解深层结构的有效方法。

试着将自己代入到文章所描绘的情境中，感受作者的喜怒哀乐，体会文中人物的情感变化。

当我们能够与作者和文中的人物同呼吸、共命运时，就能更好地理解他们的行为和想法，从而把握文章的深层含义。

乔姆斯基深层结构和表层结构
乔姆斯基（Noam Chomsky）是一位著名的语言学家和认知科学家，他提出了深层结构和表层结构的概念，用于解释语言的生成和理解过程。

深层结构是指语言的抽象层面，它包含了语言中的意义和语法规则。

深层结构是人类思维和意义表达的基础，它反映了我们对世界的认知和理解。

深层结构与具体的语言形式无关，是一种普遍存在的语言能力。

表层结构是指语言的具体表达形式，包括词汇、句法和语音等方面。

表层结构是深层结构在语言表达中的具体呈现，它受到特定语言的语法规则和语音规律的制约。

表层结构是我们通过语言进行交流和理解的具体形式。

深层结构和表层结构之间存在着转换关系，即深层结构通过语法规则转化为表层结构，而表层结构则被解析和理解为深层结构。

这个转换过程被称为语言的生成和解析。

根据乔姆斯基的理论，人类具备一种称为“普遍语法”的内在语言能力，它使得我们能够生成和理解无限多的句子。

深层结构和表层结构的概念对于语言学和认知科学的发展具有重要意义。

它们帮助我们理解语言的本质和语言能力的基础，也为机器翻译、自然语言处理等领域的研究提供了理论基础。

总结起来，乔姆斯基的深层结构和表层结构理论认为，语言具有抽象的深层结构和具体的表层结构，深层结构是语言的意义和语法规则的基础，而表层结构是深层结构在语言表达中的具体呈现。

这一理论对于我们理解语言生成和理解的过程以及语言能力的本质具有重要意义。

《语言学纲要》名词解释导言1.语言学：以语言作为研究对象的一门独立科学。

2.专语语言学：又称具体语言学，是指以一种语言为研究对象，探究这一具体语言的规律的语言学门类。

3.普通语言学：以人类一般语言为研究对象，探究人类语言的起源、发展、本质，探究人类语言内部结构的共性，即普遍规律的语言学门类。

4.共时语言学：从语言发展的一个横断面对一种语言在特定时期的相对静止的状态进行静态研究的语言学分支。

5.历时语言学：又叫历时语言学，是从纵向发展的角度研究某种语言从一个时代到另一时代的发展变化的语言学分支。

6.语文学：又叫传统语言学，用于指19世纪历史比较语言学产生之前的语言研究，这时的语言研究尚未独立，语言学作为其他学科的附庸而存在，语言研究的主要目的是为了阅读古籍和语文教学，从而为统治者治理国家，或为其他学科的研究服务。

7.小学：中国传统的语文学，包括分析字形的文字学、研究字音的音韵学、研究字义的训诂学，围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究，因此又被人们称为经学的附庸。

形成了以字为中心、音形义的语言研究。

8.理论语言学：以侧重探索语言本身的特点和规律为目的的语言学分支学科。

9. 应用语言学：狭义的应用语言学指语言教学（包括聋哑盲教学）、文字的创制和改革、正音正字、词典编撰等，广义的应用语言学还包括与计算机有关的机器翻译、情报检索、语音识别、自然语言处理等。

10.历史比较语言学：19世纪30年代兴起的一个语言学的重要流派，研究具有共同母语的语言之间的亲属关系以及它们的历史发展。

它的出现是语言学走上独立发展道路的标志，为现代语言学的建立奠定了坚实的基础。

11.结构语言学：又称结构主义语言学，是指20世纪以费尔迪南.德.索绪尔的语言学理论为代表以及受这种理论影响而发展起来的三大语言学派：布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写主义语言学派。

12.描写语言学：结构主义语言学注重对话语言的结构共时描写，偏重结构形式的静态研究，不重视意义，重视语言个性，不重视语言的共性，因此又被称为描写语言学。

语言学常识----语言学名词解释名词解释。

1、语言学：①～是以语言作为专门研究对象的一门独立的科学；②从方法上分为历史…、比较…、历史比较…、描写…；从研究对象上可分为个别…和普通…；③19世纪初的历史比较学标志着语言学的诞生。

2、语文学：…是为给古代文化遗产——政治历史文学等方面的经典书面著作作注释，目的是使人们可以读懂古书的一门尚未独立的学科。

3、小学：指我国古代传统的文学学、音韵学和训诂学,虽然我国古代没有语文学，但一般认为…属于语文学的范围。

4、训诂：是解释字义和研究它的演变的一门学科，其目的是从词义方面来解释古书的文字。

5、专语语言学：以某种具体的语言为研究对象的语言学称为…。

＊共时语言学和历时语言学：根据语言体系的稳固和变化,把语言研究分为共时的和历时的研究,共时…研究的是在特定时期内相对稳固的语言体系,如对现代汉语的研究;历时…研究的则是描写语言体系的历史演变,如对汉语发展史的研究。

＊普通语言学：是对人类语言从理论方面进行研究的一门学科，它探索各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点。

＊历史语言学：用历史的方法来考察语言的历史演变、研究它的变化规律的语言学称为…。

＊比较语言学：用比较的方法，对不同的语言进行对比研究，找出它们相异之处或共同规律的叫…。

6、表层结构和深层结构：表层结构和深层结构相对，表层结构赋予句子以一定的语音形式，即通过语音形式所表达出来的那种结构，表层结构是由深层结构转换而显现的；深层结构是赋予句子以一定的语义解释的那种结构。

7、语言：是从言语中概括出来的音义结合的词汇系统和语法系统。

＊言语：是说的行为和结果。

＊说话：是人们运用语言工具表达思想所产生的结果。

8、语言层级性（二层性）：语言是一种分层装置。

语言结构要素的各个单位，在语言结构中，并非处在同一个平面上，而是分为不同的层和级。

语言可分为二层——底层是一套音位和由音位组成的音节；上层分为三级：第一级是词素，是构词材料'；第二级是词，是造句材料；第三级是句子，是交际的基本单位。

表层结构和深层结构1. 引言语言是人类沟通交流的工具，是人类思维的载体。

语言可以通过不同的层次来进行分析和理解，其中表层结构和深层结构是语言学中重要的概念。

本文将从定义、关系、特点等方面对表层结构和深层结构进行详细解释。

2. 表层结构2.1 定义表层结构是指语言中表面上呈现出来的形式，即句子的句法结构和词汇组合方式。

它包括词法、句法和语义三个方面。

2.2 关系表层结构与深层结构之间存在一定的关系。

表层结构是由深层结构经过一系列转换规则生成的，它们之间存在一一对应的关系。

深层结构决定了句子所表达的意思，而表层结构则是这种意思在形式上的体现。

2.3 特点•表示形式：表层结构呈现出来的形式是可见、可感知的。

•逻辑性：表层结构与深层逻辑有一定关联，但不完全相同。

•句法结构：表层结构包括句子的句法结构，即词语之间的组合方式和句子的语序等。

3. 深层结构3.1 定义深层结构是指句子中所包含的思维内容，它是隐藏在表面形式之下的真正意义。

深层结构决定了句子所表达的语义和逻辑关系。

3.2 关系深层结构与表层结构之间存在一定的关系。

深层结构通过转换规则转变为表层结构，而表层结构则是深层结构在形式上的体现。

深层结构可以通过分析推导得出，而表层结构则需要通过语言学知识进行解读。

3.3 特点•隐藏性：深层结构不能直接观察到，需要通过推理和分析来获取。

•语义内容：深层结构包含了句子所要表达的意思和信息。

•逻辑关系：深层结构体现了句子中词语之间的逻辑关系和语义关联。

4. 表层结构与深层结构的关系表层结构与深层结构是紧密相关的，它们之间存在一一对应的关系。

深层结构是句子的真正意义和语义内容，而表层结构则是这种意义在形式上的体现。

通过转换规则，深层结构可以转变为表层结构。

转换规则是语言学中的一种规则系统，它可以将深层结构转化为表层结构，并保持其语义内容不变。

这种转换过程包括词法、句法和语义等方面的转换。

同时，表层结构也可以推导出深层结构。

文学概论期末复习文学概论期末复习一、名词解释第九章文学作品的类型和体裁现实型文学：现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态，基本特征是再现性和逼真性。

再现是指对客观现实作如实刻画或模拟，它要求文学立足现实，面对现实，正视现实，忠于现实。

逼真是指以写实的方法，按生活各种事物的本来面目进行精细的描绘。

理想型文学：理想型文学是一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态。

它的基本特征是表现性和虚幻性。

表现是指把主观世界状况以形象呈现出来。

虚幻指充分运用夸张、变形、虚构的方法，不求外表的真实，而遵循情感逻辑，追求情感的真实。

象征型文学：象征性文学是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。

它的基本特征是暗示性和朦胧性。

暗示指词语寄寓某种弄超出本义的内涵，突出文学形象的意义的超越性。

朦胧指词语含有多层不确定的意义，通过暗示表现出来。

诗：诗是一种语言凝练、结构跳跃、富有节奏韵律、高度集中反映生活和抒发思想情感的文学体裁。

诗可以分为抒情诗与叙事诗、格律诗与自由诗等。

诗的基本特征是：凝练性、跳跃性、音乐性。

小说：小说是一种侧重刻画人物形象、叙述故事情节的文学体裁。

小说可以分为长篇小说、中篇小说与短篇小说，文言小说与白话小说，等等。

小说的基本特征是：深入细致的人物刻画、复杂完整的情节叙述、具体充分的环境描写。

剧本：剧本是一种侧重以人物台词为手段，集中反映矛盾的文学体裁。

剧本可以分为喜剧、悲剧与正剧，独幕剧与多幕剧等。

它的基本特征是：浓缩地反映现实生活；集中地表现矛盾与冲突；以人物台词推进戏剧动作。

散文：散文是一种题材广泛、结构灵活，注重抒写真实感受、境遇的文学体裁。

散文可以分为抒情散文、叙事散文、杂文、游记等。

它的主要特征是：题材广泛多样，结构自由灵活，抒写真实感受。

报告文学：报告文学是一种在真人真事基础上塑造艺术形象，及时反映现实生活的文学体裁。

它的基本特征是：及时性、纪实性、文学性。

第十一章叙事性作品叙事学：叙事学是指20世纪60年代的法国文学研究领域受到结构主义个普洛普民间故事分析影响后出现的，通过一系列学术活动的尝试和探索形成的一种新的研究叙事的艺术理论和方法。

（一）名词解释1、抒情作品：抒情作品是专门用来抒情达意的，它是与叙事作品相对而言的另一类文学作品；具体地说，抒情作品指的是简要地表现，传达作者以情感为核心的内在心性的文学作品。

2、韵律：抒情作品中由字音的有序结合和变化而造成的和谐音调，谓之韵律。

在西方，韵律是一个统称，它可分为韵与律两个方面/把同一个音予以有规则的反复排列，称为韵。

按照某种规律使语音的长短，高低。

强弱予以重复变化，称为律。

3、悖论：悖论是指那种表面上自相矛盾而实质上千真万确的语句，即所谓似非而是的语句，创造悖论的方法有很多，但它有一个基本的原则常情地使用语言。

它或者以暴力扭曲语言的原意，使之变形；或者把逻辑上不相甚至相互对立的语句联在一起，令人一时不明就里使用这些手段，常常造成诗在语言与结构上的不协调和不一致，并进而产生丰富的含义。

4、叙述视角：叙述视角是叙述语言中对故事内容进行观察和讲述的特定角度。

叙述视角的特征通常是由叙述人称决定的，主要是四种；第三人称述，第一人称叙述，第二人称述和人称或视角变换叙述。

5、侮述标记：侮述标记是文本中出现的对于理解故事来说具有标志作用的叙述手段。

6、故事：故事是叙述内容的基本成份。

组成故事的要素包括社会生活中的事件，由这些事件组织成因果线索完整的情节，发生这些事件的具体场景这个三个主要方面。

7、结构：结构是故事的各个部分组成的整体存在形态。

叙事作品中的结构可以分为两层：一层是表层结构，即叙事文本自身的结构；另一层是深层结构，即超出叙事文本的文化结构。

8、叙述功能：叙述功能是根据俄在情节过程中特定作用而规定的人物行为模式。

对叙述功能的研究问题是俄国形式主义学派的普洛普在民间故事和童话的形态研究中提出的。

9、符号矩阵：符号矩阵是一种由四个符号学要素组成的显示人物行动意义的矩形图式。

这是格雷马斯提出一种研究行动逻辑的模式。

10、陷含的作者：当现实生活是的作者进放作品中的叙事活动时，便进放了一种与日常现实生活有所不同的特殊精神状态，这种状态常被称为作者的第二自我，也就是在作品整体中起支配作用的意识，这就是陷含的作者。

文本结构知识解读文本结构是指作者在文本中组织信息的方式。

文本的结构可以分为外结构和内结构。

外结构是文本所呈现的直观上可把握的形态特征，而内结构则包括托多洛夫句法层面的三类结构关系。

此外，文本结构还可以分为有机统一说、多样统一说、层次系统说和语法结构说。

有机统一说强调文本各要素和各部分的整体和谐关系，多样统一说突出了文本由多种不同的因素或部分构成的这一事实，层次系统说认为文本是由不同层次构成的完整系统，而语法结构说则把语言系统作为文学研究的基本参照系统，从语言结构的基本特征来推导文学文本的结构关系。

在文学文本中，主导因素决定了结构和功能，形成了文本的整体性和独特性。

文本的结构是一个完整体，所有要素或部分只有在整体中才能发挥作用。

虽然各个要素或部分只有在整体中才能起作用，但这并不意味着各要素和各部分同样重要。

因此，对文本结构的分析应特别注意那些重要的元素和部分。

文本结构是文本分析的重要方面，它不仅可以帮助我们理解文本的内容和意义，还可以揭示文本背后的创作意图和审美追求。

通过对文本结构的分析，我们可以更好地理解文本的组织方式、信息分布、逻辑关系和情感表达，从而更深入地理解文本的内涵和外延。

在文本结构中，不同的结构和元素组合方式会产生不同的效果和意义。

例如，有些文本采用直线式结构，按照时间的先后顺序或事件的发展过程组织信息，这种结构简单明了，易于理解；而有些文本则采用螺旋式结构，通过反复、对比、暗示等手法来表达信息的深层含义，这种结构较为复杂，需要读者进行深入思考。

此外，文本结构还可以反映作者的风格和特点。

不同作者在创作过程中会采用不同的结构和手法，从而形成独特的风格。

通过对文本结构的分析，我们可以了解作者的艺术追求和创作特点，进一步理解文本的个性和魅力。

在分析文本结构时，我们可以采用多种方法，如篇章结构分析、语句结构分析、词汇结构分析等。

这些方法可以帮助我们全面地了解文本的结构特点，深入地理解文本的内涵和外延。