2019年初中学习总结周记

范文word文档 1 / 5 【 - 初中作文】 第一篇 一周的初中学习总结 《初中学习总结范文》 ##第1初一学生的学习总结 我进入了初一的学习。每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却不很理想。期中考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。 首先，我懂得了初一和小学的学习是有区别的。第一，每学习一初中语文的学习总结 初三学生在初中阶段的学习已是最后一年了。在这一年中怎样学习语文，才能取得最大效益？这确实是一个值得探讨的问题。 首先，你必须认真地疏理一下自己在语文学习中的得失。 那些自己掌握得较好的知识，那些有效的学习方法，在初三阶段中该巩固的巩固、该发扬的发扬；那些平时学得较为牵强的部分，那些至今仍然感觉不甚了了的内容，就应该做一些简单摘录，以便逐个予以攻克。 语文和其他学科的不同之处，在于它的知识点和对阅读材料的理解、分析的要求，在不同的学习阶段可能反复出现、螺旋上升。这也就意味着，已往自己在语文学习中的缺陷，完全可能在初三阶段有弥补和解决的机会。你的疏理工作做得越是全面细致，缺陷补救、能力提升的可能性就越大。 对大部分同学来说，语段阅读方面那些属于语文基础部分的内容，比如文言课文常识、文言实词的理解，又如现代文文句中别字的辨认改正、修辞方法的识辨、说明方法的理解、文章中相关词语和句子的搜寻等等，是大多数学生掌握得比较好的，即使稍有欠缺也较容易解决。但是，阅读文章中某些环境或情景的理解、文中人物或者作者感情的把握，文章主题的理解及概括、观点的提炼和表达，对议论文的论证或者说明文的说明过程的分析等，就不那么容易透彻、深入地予以掌握了。这些，也往往是不少学生语文学习中的软肋，需要化大力气去努力掌握的。因此，如果能在事先充分了解自己的弱点，并在初三阶段进行有有针对性的训练，就必然可以事半功倍。 其次，积累在语文学习中是非常重要，它包含两层意思。 第一，是指语文学习重视日积月累。语文知识的丰富、充实，情感的体验和分析水平的提升，都难以一蹴而就，要靠平时一点一滴吸收，逐渐内化为自己之物。久而久之，这些积累的东西就会反复在脑海中萦回激荡，进而形成蓄势待发的形态。比如，语文学习中极为重要的一块——写作，其材料就只有靠自己时时注重生活中和阅读时的积累。因为，只有材料的不断丰厚，才能使思想也丰厚起来，才具备了写好文章的基本条件。所以，积累的重要性是不言而喻的，它可以使我们在使用时得心应手，真正地做到阅读、分析文章时思路准确而顺畅无碍，构思、写作时文思潮涌、一气呵成。 第二，是指积累的面要广一些。语文学习必需的积累，包括课文学习中的积累，也包括我们补充阅读和自主课外阅读时对书、报、杂志中的一些内容所做的积累。广义地说，甚至可以包括许多其他的内容，诸如影视欣赏、广告宣传、同学讨论、家庭闲聊、诗句歌词等等，举凡可能和语文学习相关者，都值得我们去注目倾听，有意地作一些积累。积累的面广些，理解、分析时心中可以比照的人、事、物就会多一些，你的思路会更加开阔、联想会更加丰富，当然你的理解、分析水平和表达能力也就会有更大的提升。 语文是一门知识性、认知性和社会综合性都很强的学科，它十分重视对观察和思维能力的训练。有人说“语文的外延和生活相等”，这句话的本质是指语文和生活密切相联，语文中的阅读、写作实际上都和学生对社会生活的认识相关。初三学生学习语文已达八年之久，应该认同上述论断。对社会现象，尤其是那些与中学生的生活有较多联系的事和物，能否做到仔细观察；对社会和生活中一些问题的思考和分析能否做到深刻入理，都将会直接关系到你的理解、分析水平。如果将之转移到语文学习上，无疑会对你的阅读理解和表达水平产生极大的影响。所以，如果生活中勤于观察，善于用正确的思想做指导多思考、多分析，并且有可能的话多动动笔，对提高你的语文程度很有帮助。

最新中学生一周总结周记五篇学习总结的抒写需要的是，自己对学习内容的理解过程和自己的看法，这就需要经过自身经历之后，才能写。

一周总结周记1今日是周日，一星期过去了，我将对这周在校的五天做一个简短的总结。

周四午时的第三节课，我们进行了数学竞赛。

一面计算题，一节课的时间。

我争分夺秒做完题后，埋头快速检查。

全面检查完后，我改正了两道错题，并断定：我能全对。

果不其然，事实如此。

欣喜之余，遂下定决心：这只是几道计算而已，重头戏是期中卷，我要努力!加油!经过这一周的紧张学习，我的致命弱点算是暴露出来了：马虎。

在英语百词竞赛的小卷中，其实我真正不会的就4个，但那7个呢哎，guess少了一个s，一瓶水忘记of，来自和充满忘了be……还有就是书写不规范，pair能写成paiv，是真不会吗不是。

这样的马虎到头来不是害了自我。

上周的时候，我们就开始小组量化。

张教师加班熬夜，为我们整理出量化细则。

试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力但我们组却辜负了教师对我们的期望，上周倒数第一。

作为火车头的我，分析了原因。

经过我们组的努力，这个星期排行第七，有了必须的提升。

但这只是开始，下周我们会更棒。

一周总结周记2这一周，发生了许许多多的事。

其中有两件事我觉得我表现得尤其出色，这两件事一件关于数学，不用说，另一件就关于语文了。

周二，我们进行了数学第二单元测查。

这天早上我心里就忐忑不安，牢牢记住了冯教师交给我们的四个字，静生智慧。

意思是静下心来才能产生智慧。

第二节课上课了，同学们陆陆续续的走进教室，拿出草稿本和大书。

教师开始发卷子，发完卷子，我便认真的做起卷子来。

我不断的在草稿本上打草稿，虽然我做的比较慢，可是我每题都在认真的做。

叮叮叮，叮叮叮！下课了，同学们一一交上了卷子……到了午时，我更是把心提到了嗓子眼，因为午时王教师就要报分了。

王教师走进教室，开始读分数表：林依汶，100分！我顿时惊呆了，几乎在想：哇！林依汶尽然考了100分！王教师之后往下报：施睿99分，曾一丁99分……我尽然考了99分，呀！看来这几天我提高还很大嘛！真是功夫不负有心人呀！周四，冯教师又表扬了我，说是因为我的字写得干净、整洁。

初一学习总结400字周记
这周是我初一生活的第一周，虽然时间不长，但我已经开始逐渐适应了新的学习环境。

首先，我觉得最大的变化就是课程内容的增多和难度的提升。

初中的学习内容相较于
小学确实更加深入和广泛，每天都要学习多门课程，包括语文、数学、英语、理科和
文科等等。

每节课都要认真听讲和做笔记，确保自己能够理解和掌握老师讲解的知识。

特别是理科课程，对于我来说可能是最困难的一部分，因为它需要具备一些实验和观
察的能力。

其次，我发现学习方法也很重要。

在上小学的时候，老师会告诉我们如何学习和复习，但在初中，老师并没有太多时间来帮助我们，所以我们必须根据自己的情况找到适合
自己的学习方法。

我发现课后复习对于我来说很有效，我会在回家后花一些时间来复
习当天所学的内容，巩固自己的知识。

另外，我也意识到了自我管理的重要性。

在小学的时候，老师会安排好我们的学习和
活动时间，但在初中，我们要自己来规划自己的时间。

我要确保我能够按时完成作业
和复习，同时还要保证有足够的时间休息和娱乐。

我尝试使用一些方法来帮助自己更
好地管理时间，比如制定一个学习计划和使用番茄钟来提高效率。

总的来说，这周是我初中生活的一个新的开始。

虽然面临了一些困难和挑战，但我相
信只要我坚持努力，一定能够克服困难并取得好成绩。

我会继续努力学习，提高自己
的能力，为自己的未来打下坚实的基础。

初中生一周学习总结范文初中生一周学习总结范文升上初中以后，同学们会发现这个中学校园跟小学阶段的有过多不同，无论是学习上还是生活上的，那么同学们对于过去一周的学习情况会怎样总结呢？下面是由学习啦我整理的初中生一周学习总结范文，希望对您有用。

初中生一周学习总结范文篇一时间过得真快，又是一个新的开场。

回首过去的一周，我有很多的感慨，在看到本人的进步时，又发现一些缺乏。

在这初中一年级，大家就学过这样的小诗人有两个宝，双手和大脑。

所以，我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。

可能由于我是家里的宝贝，条件比拟优越，所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。

看来，我身上还是缺乏一些吃苦的精神。

其实我都明白一个道理吃得苦中苦，方为人上人，但是做起来却不容易。

要知道心灵手巧，动手能力很重要。

往往，能自立的人，喜欢多做事的人，总是会得到比别人更多的锻炼时机，也就拥有了较强的能力。

学习起来就容易得多。

如今的学习其实并不难，可是有时我会觉得吃力，或跟不上大家的脚步，主要是由于吃不了苦，得不到锻炼的结果。

所以，我觉得我还是要多捉住时机，让本人在天天都学习中得到不同的锻炼。

我能够捉住天天扫地的时机，学习怎样劳动，同时培养与同学合作的精神。

我能够捉住天天读书的时机，学习怎样朗读，同时培养浏览的好习惯。

我能够捉住天天课堂发言的时机，学习怎样与别人沟通，同时培养口头表达能力。

我能够捉住天天认真倾听的时机，学习怎样听课，同时培养听力的能力。

由此可见，天天，我都有很多时机得到锻炼，关键就看能否主动地捉住这些重要的时机，由于时机稍纵即逝，成功的人永远都是懂得捉住时机的人。

我更希望有我本人的成功。

初中生一周学习总结范文篇二过完了一个星期，我想我要做一个学习总结。

这一周来，我进步很大，十分是数学，原来我数学一直不好，但这一周我进步了，而且进步的很大，比方原来口算经常错，这几天，口算一次都没错，我希看我一直这样保持下往，在以后的学习中，我会愈加的努力，在这一周里，我有优点，也有缺点，当你每次犯了错或者其它的，你都必须马上往改正，不能一拖再拖。

2019初中学生学习生活总结初中教育总结在新课改基本精神的指导下取得了长足的进步，初中教育在教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面都产生了相应的变化。

下面是有20xx初中学生学习生活总结，欢迎参阅。

20xx初中学生学习生活总结范文 1 我认为我的初中生活是值得我铭记的，每一天的欢笑与泪水，每一次的成功与失败，许许多多珍贵的回忆，使我清晰的感受到感受到自己的成长。

于是我便想把自己初中的学习经验教训一点一点写下来，就算是留下一份纪念。

初中的语文成绩好的同学来说，是你与别人拉开差距的最重要学科，因为语文上相差十分、二十分很容易。

学习语文并不是很难，我认为重在积累与训练。

语文重在积累，努力学语文一个月，语文成绩不一定进步，你一个月不学语文，你的语文成绩也不一定会退步，但长此以往差距就会显现。

对于课本上的现代汉字的字形、字音;标点符号的正确用法;词语、成语、熟语的正确使用;文言文相关知识(文言虚词、实词、文言文翻译等等)都应该牢牢掌握。

在试卷上的第一个题一般就是字音字形题，若丢分岂不太可惜?诗词不仅要会背，还要写对每一个字。

平时的基础训练和配套练习册最好不要抄答案，上面的阅读理解是很好的一个锻炼平台，做阅读题时要紧密结合着文章内容与思想感情去想答案，不要脱离文章去做题。

抄答案固然很快，但一点效果也1 / 6没有，久而久之会造成一看到题不知从哪里去想。

作文的文字要尽可能的优美，不要干巴巴的使人读起来索然无味，多用一些描写(景物描写至关重要)。

文章是建立在大量的阅读积累上的，但还要会用，用恰当的诗词名句等点缀，得高分应该很容易了。

最好一周写一两篇高质量的文章，会使你写起来十分流畅。

在中考前我建议大家去买一套近几年的中考试题去做，大量练习对中考有很大帮助，一分耕耘，一分收获嘛。

初中数学要明显要难，此时上课注意听讲已经成为重中之重，老师的任何一句话都要牢记于心，书上的习题一定要做，老师要求完成的练习一定要完成。

2019年初中生学习反思总结初中生学习反思总结(1)初中阶段的我，不仅努力学习了课内的文化知识，还留心总结了一些学习方法。

渐渐地，我形成了一套有我的特色的学习方法，但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话，你会发现这一方法不仅仅是用于我，还适用于很多同样的同学。

由于我接触的中上等的同学比较多，此方法更适用于学习上不错，但总也不能十分拔尖的同学。

其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。

我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。

这样才能真正使那些读过此文的人受益。

学习别人的方法切忌照搬。

一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。

还要在这里强调一点：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发现“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来。

”(此句引自肖复兴肖铁的《我教儿子学作文》1996年4月第一版211页)这一切都是我个人的一些想法、经验。

我的思想也许比较独特。

合理的可以自己试试，偏激的干脆掠过不读。

我会从以下几个方面进行阐述。

1、学习未动，兴趣先行2、务学与求道3、自信是成功的第一秘诀4、态度决定一切5、不强调进步6、练就过硬的本领是学习的根本目的7、会玩、会偷懒、然后会学8、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己9、学习别人一、学习未动，兴趣先行孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。

之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。

兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。

如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。

经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。

这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。

这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。

这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。

初一学生周总结范文5篇初一学生周总结篇1时间飞梭，转眼间开始新学期已经差不多一个周了。

在这短短的一个周里，我既有付出，也有收获。

这段时间里我作业质量并不好，错题经常一大堆。

而且有很多没有及时改正，有些改正时都没仔细看，导致我都不怎么懂，考试本该会的却做不出来。

科学考试我考得很差，以为科学很简单，就掉以轻心，经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，就更应该跟着老师好好的学。

而且主要原因我也分析了三点，希望我以后能注意：1、在考试前我并没有深入复习，只不过是草草看了看书。

2、临阵磨枪，突击，平时不善于积累。

3、考试前很盲目，复习没有目标、没有重点。

数学考试我虽然没考，但是我估计我会考得很烂，因为我经常粗心大意，把会做的题里的符号给忘了。

语文的话，我就是文言文不行，有时候意思知道，可就是表达不出来。

英语我单词背得还好，可句子的理解、翻译就差些了。

这些难题我要一一攻破，需要我的恒心，我相信我可以成功，所以我要加油，认真听老师讲课和认真学习，最主要的我要做到，得到更好成绩!初一学生周总结篇2上一星期五进行了七年级下册的第一次月考，这次虽然考得还是没有特别好，但是还是达到了自己期望的成绩，还算好的吧。

先来说说语文。

语文这次的题不算难，我考了87，最高分91，可能是因为没有课外阅读的缘故吧，比较容易得分。

我拿到改过的卷子后，浏览了一遍错题，发现作文扣了5分，其他的都扣在了基础知识上，这次重点考的是《伤仲永》和《木兰诗》这两篇古文，也正是这次没有出课外阅读的原因，可能是这两课有的知识点掌握的还不太熟，没有达到完美，看来以后要好好记记重点了。

再来说说数学。

数学这次85，最高分97。

老师说数学能考到80多就不错了，因为虽然我们班是重点班，可是也只有3个上了90分，况且上次期末考试数学才得了70多。

老师讲完、分析完考卷后，对我们说，这次同学们考得普遍不高的原因可能是卷子印的不太清楚，影响了同学们做题的速度和质量。